巩固新政权的措施课件
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【历史课件】新中国的诞生和巩固新政权的斗争
国际方面：
虽有苏联等国家的支持， 但以美帝为首的帝国主义国 家对中国政治上孤立，经济 上封锁、禁运，军事上包围 ----企图把新中国扼杀在摇 篮之中。
能否站稳脚跟,能 否治理好国家--这是摆在中国共 产党和中国人民 面前的严峻考题。
二、全国的基本解放（49----51年） 1、人民解放军追歼残敌：
在美帝国主义对中国政 府的多次警告置之不理，继 续北侵的情况下，中国政府 应朝鲜政府的请求，作出了 “抗美援朝，保家卫国”的 决策，并于1950年10月，派 出以彭德怀为司令员的中国 人民志愿军赴朝参战。
3、抗美援朝的胜利及意义 胜利：在中朝两国军民的英勇打击下，
1953年夏，美国不得不在《朝鲜停战协 议》上签字→抗美援朝战争取得胜利。
意义：
①不仅保卫了朝鲜民主主义人民共和 国，也保卫了我国的安全，从根本上粉碎 了美国的侵略计划，捍卫了世界和平，也 使新中国的国际威望空前提高。
②彻底戳穿了美帝纸老虎的面目， 极大了鼓舞了全世界人民保卫和平、 反对侵略的勇气和信心。 ③使我国建立了一支海陆空军和 其它兵种的现代化国防军，并取得 了对美国作战的经验。 ④抗美援朝提高了全国人民的政 治觉悟，极大了激发了全国人民的 爱国激情和国际主义精神，全国人 民空前团结，推动了我国各方面工 作的发展。
四、土地改革运动（50——52年）
1、土改简况：
1950年6月，中央人民 政府颂布《中华人民共 和国土地改革法》，轰 轰烈烈的土地改革运动 在全国开展起来。
基本政策：保存富农经济 （和以前政策相比，最大 的不同点） 基本完成：到1952年底， 除部分少数民族地区外， 全国基本上完成了土改。 结果：3亿多无地或少地的 农民分到了土地。
五、镇压反革命运动（50--51年）
【历史课件】第课新中国政权的建设和巩固
• • • • •
3、“三反”“五反”运动的性质是（ B A.解决中国人民与封建主义的矛盾 B.无产阶级与资产阶级的斗争 C.解决中华民族与帝国主义的矛盾 D.属于人民内部矛盾
）
• 4、建国初期的三大运动是指①抗美援朝运 动 ②镇压反革命 ③“三反”“五反”运 动 ④土地改革运动（ ） B • A.①②③ • B.①②④ • C.①③④ • D.②③④
二、土地改革、抗美援朝和镇 压反革命
1、土地改革 ①背景和目的
新解放区尚未进行土地改革； 农民迫切要求获得土地。 为了彻底废除封建 文件《中华人民共和国土地改革法》 • 内容：废除封建性及半封建性的土地制度、 实行耕者有其田的土地制度。 • 特点：采取保存富农经济的政策
五 反
③意义
三反运动教育了干部的大多数，挽救了一批 错误同志，纯洁了干部队伍，抵制了资产阶 级的腐蚀； 五反打退了不法资本家向社会主义的猖狂进 攻，打击了他们的五毒行为,在工商业中进行 了一次普遍的守法经营教育，开始建立了工 人阶级对资本家的监督
课 堂 小 结
1、解放全国大陆
2、土地改革
巩固新政权的斗争 3、抗美援朝
新中国成立时，经济形势十分严峻。由于帝国 主义的掠夺、国民政府、四大家族的搜刮和战 争的破坏，国民经济遭到严重的破坏。
2、人民政府恢复经济的措施
没收官僚资本，建立国营经济； 打击投机倒把，稳定物价； 统一财经，实现国家财政收支平衡 合理调整现有工商业； 大量节减国家机构所需经费等。
3、结果：经过3年的努力，国民经济得到恢复和发展。
• 5、下列对抗美援朝胜利的意义表述中，不 正确的是（ B ） • A.使中国的国际威望空前提高 • B.迫使美国放弃敌视中国人民的政策 • C.为国内社会主义革命和建设赢得了相对 了相对稳定的外部环境 • D.巩固了人民民主专政的政权
《巩固新政权的措施》中华人民共和国的成立PPT课件 (共30张PPT)
1、抗美援朝的胜利，捍卫了亚洲和世界 和平，保卫了国家的独立，为新中国经济 建设赢得了相对稳定的的外部环境。 2、是新中国的国际地位和威望空前的 提高，极大的鼓舞了中华民族的自豪感和 自信心。
（二）土地改革
世世代代的农民， 辛辛苦苦一辈子， 还吃不饱穿不暖 为什么？
闰土
祥林嫂
骆驼祥子
要求：先认真阅读课文第11—12页第内容，独立思考以下 问题（5分钟），然后同桌可以相互讨论，自由发言；后发 言的同学不要重复，可以补充质疑。
1950年6月，中央人民政府颁布 的《中华人民共和国土地改革法》
在土改中，农民拔掉地主立的界碑
土地改革－烧地契
意义：
（1）彻底除了我国存在两千多年的 封建剥削制度，消灭了地主阶级。
（2）农民成为土地的主人，在政治 上、经济上翻了身。 （3）大大解放了生产力，农业生产 获得迅速恢复和发展。
分得土地的农民兴高采烈
志愿军司令： 彭德怀
经过： ①中国人民志愿军五战五捷，把 美军赶回“三八线”附近。 ②上甘岭战役。 英雄人物: 黄继光
邱少云。
、
上 甘 岭 战 役
黄继光 （1935-1952年）
邱少云
结果——胜利
1953、7美国侵略者被迫签定《朝 鲜停战协定》，战争结束。
板门店---停战签字仪式
抗美援朝胜利的意义
三、学以致用、拓展深化
1、1950年，毛泽东在中共中央政治局会议上说：“我们 认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损失极 大”。他这么说的根据是什么？ 新中国成立后，美帝国主义采取了一系列扼杀新生的共 和国政权的举措，我们有义务去援助同我们友好的、同为 社会主义国家的、弱小的邻国，更要严厉阻止美帝国主义 对新中国的扼杀和践踏，抗美援朝，不仅是为了援助朝鲜 ，更是保家卫国。“参战利益极大，不参战损失极大”。 因此，中国人民志愿军必须出兵。
（二）土地改革
世世代代的农民， 辛辛苦苦一辈子， 还吃不饱穿不暖 为什么？
闰土
祥林嫂
骆驼祥子
要求：先认真阅读课文第11—12页第内容，独立思考以下 问题（5分钟），然后同桌可以相互讨论，自由发言；后发 言的同学不要重复，可以补充质疑。
1950年6月，中央人民政府颁布 的《中华人民共和国土地改革法》
在土改中，农民拔掉地主立的界碑
土地改革－烧地契
意义：
（1）彻底除了我国存在两千多年的 封建剥削制度，消灭了地主阶级。
（2）农民成为土地的主人，在政治 上、经济上翻了身。 （3）大大解放了生产力，农业生产 获得迅速恢复和发展。
分得土地的农民兴高采烈
志愿军司令： 彭德怀
经过： ①中国人民志愿军五战五捷，把 美军赶回“三八线”附近。 ②上甘岭战役。 英雄人物: 黄继光
邱少云。
、
上 甘 岭 战 役
黄继光 （1935-1952年）
邱少云
结果——胜利
1953、7美国侵略者被迫签定《朝 鲜停战协定》，战争结束。
板门店---停战签字仪式
抗美援朝胜利的意义
三、学以致用、拓展深化
1、1950年，毛泽东在中共中央政治局会议上说：“我们 认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损失极 大”。他这么说的根据是什么？ 新中国成立后，美帝国主义采取了一系列扼杀新生的共 和国政权的举措，我们有义务去援助同我们友好的、同为 社会主义国家的、弱小的邻国，更要严厉阻止美帝国主义 对新中国的扼杀和践踏，抗美援朝，不仅是为了援助朝鲜 ，更是保家卫国。“参战利益极大，不参战损失极大”。 因此，中国人民志愿军必须出兵。
第12课汉武帝巩固大一统王朝课件 (共26张PPT)
想一想
西汉的诸侯国 势力强大,威胁 中央政权，他 该怎么办 呢····· ·
政治:下诏允许诸侯王除 以嫡长子继承王位外，可 将封地再次分封给其他子 弟作为侯国，由皇帝制定 封号诸侯—国—土 推恩令封（土主分一父次偃）
主父偃 yˇan
封土再分
武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严 厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振。
大一统的目的：
加强中央集权，巩固封建统治
措施的几个方面： 政治；思想文化；经济
汉武帝的烦恼
分封诸侯 尾大不掉
匈奴南 犯骚扰 边疆
诸子百家 说三道四
王国
边 疆 思
政治措施:
刚即位时,汉武帝就面临 着严重的考验:
政治上:
诸侯势力强大，各自独霸一方,地方上豪 强地主兼并土地，横行乡里，两股势力 导致社会秩序混乱，严重威胁中央集权
汉武帝在政治、经济、思想 等方面采取了一系列的措施，加 强了中央集权统治，西汉王朝出 现了大一统的局面，从此西汉进 入了鼎盛时期。
1.为加强中央集权，主父偃给汉武帝的建议
是（ D ）
A．奖励努力耕作的农民
B．“罢黜百家，独尊儒术”
C．在地方上推行郡县制
D．允许诸王将封地分给子弟
2.汉武帝时，中央设立的监视州部内的地方
“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒
术”的主要目的是（ A ）
A.加强中央集权 B.排次异己
C.放权于侯国
D.平定叛乱
8.汉武帝为了加强思想控制，听取了下列
哪位人物的建议（ D ）
A孔子
B李斯
C韩非
D董仲舒
9.我国古代的最高学府是（ D ）
A.大学
B.儒学
C.郡国学
《人民政权的巩固》中华民族共和国的成立和巩固PPT课件
万两，银元有1520万元，还有外汇1537万美
元(存在美国联邦银行的)。当时的黄金价格是
每盎司(两)35美元。以上三笔共值10．35亿美
元，相当于现在105．5亿美元。
紧迫性：经济秩序混乱，既影响人民生活 ，又防碍恢复生产，更有损人民政府的威 信和政权基础。
艰难性：工作重心从农村转向城市后， 党和政府还缺乏管理城市、管理经济的经 验。
①没收地主土地归农民所有，是继续完成民 主革命的遗留任务； ②巩固新生政权、发展经济的需要（封建土地 制度严重阻碍农村经济和中国社会发展）
③新解放区农民迫切要求进行土地改革；
中共中央和毛泽东主席毅然作出 的重大战略决策。
中国政府出兵朝鲜的原因：
①美国侵略朝鲜，同为社会主义国家，唇齿相 依，我们不能坐视弱小邻国受强国欺凌；
②美帝国主义采取了一系列扼杀新中国的举措 ，严重威胁中国的安全；
③朝鲜政府请求中国出兵援助。
“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江！ 保和平，卫祖国，就是保家乡！ 中国好儿女，齐心团结紧， 抗美援朝，打败美国野心狼！”
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
介石从原中央银行运往台湾的黄金有227．5
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
朝中方面和“联合国军”代表正式签署《朝鲜停战协定》 1953年7月
“联合国军”总司令克 拉克在协定上签字
第2课_新中国政权的巩固_课件
第一学习主题
第2 课
新中国政权的巩固
1950年10月～1952年底
公安部部长罗瑞卿作镇压反革命的动员报告
第一学习主题
第2 课
新中国政权的巩固
1951年2月颁布 《中华人民共和国惩治反革命条例》
镇压与宽大相结合
首恶者必办 胁从者不问 立功者受奖
川东匪首黄云卿被人民解放军剿匪部队捕获
第一学习主题
第2 课
第一学习主题
第2 课
新中国政权的巩固
第2课 新中国政权的巩固Biblioteka 第一学习主题第2 课
新中国政权的巩固
《中国人民站起来》，新中国诞生揭开了中国历史的新篇章。 1949年新中国成立，在国内外产生了巨大影响。新中国 面临帝国主义的颠覆和国内反革命势力的破坏，共产党领导 人民进行了巩固政权的斗争，粉碎了敌人的进攻，稳定了国 家形势，为国民经济恢复发展创造了安定的社会环境，有利 于社会主义制度的建立。
A
B
材料一：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利 的停战协定上签字的司令官。 ——“联合国军”总司令克拉克的回忆录：《从多瑙河到鸭绿江》 材料二：它（抗美援朝战争）雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海 岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。 ①粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略野心 ——彭德怀：《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》
抗美援朝战争
3、结果：签订《朝鲜停战协定》 4、战斗英雄：黄继光、邱少云 5、意义： 1、目的：为了满足广大人民对土地的要求
土地改革运动
2、时间：1950.6——1952年底 3、标志：《中华人民共和国土地改革法》 4、意义
1、时间：1950.10——1952年底
【初中历史】中华人民共和国的成立和巩固ppt优秀课件 人教版
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
了进一步②的到巩19固52年。底，土地改革基本完成。
意义：
能力提升
新中国的农村政策
“当年曾分田翻身当家作主人，今岁又 分（田1）勤1劳95致0—富1奔95小2年康，”土。地与改这革幅农家春联 （中2的）两19次56“年分，田我”国直三接大相改关造的基是本完成。对农 ( )村进行社会主义改造:把分散农民组织
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
和国的成多正历己中 新 社AC史年 独主．．开国国中 会来立结宰11人国主99被的束”45基民的义90了侵国开本年年从成的略家④始史91此立力0月被 ③土于实月站， 量地奴 中1国央唯（起壮 ，日役 国改人中一来大 巩的 半革民央合了了 固DB结历 殖政人法．．），世 了史 民束府民政11成界 世99是政府② 地了54为和 界中府。39，中 半年年国平被华成国封中71人立家、压月0成建国月民了的民迫为社人共。1主主民日了会民和宣人和族真的的国布。的中
了进一步②的到巩19固52年。底，土地改革基本完成。
意义：
能力提升
新中国的农村政策
“当年曾分田翻身当家作主人，今岁又 分（田1）勤1劳95致0—富1奔95小2年康，”土。地与改这革幅农家春联 （中2的）两19次56“年分，田我”国直三接大相改关造的基是本完成。对农 ( )村进行社会主义改造:把分散农民组织
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
和国的成多正历己中 新 社AC史年 独主．．开国国中 会来立结宰11人国主99被的束”45基民的义90了侵国开本年年从成的略家④始史91此立力0月被 ③土于实月站， 量地奴 中1国央唯（起壮 ，日役 国改人中一来大 巩的 半革民央合了了 固DB结历 殖政人法．．），世 了史 民束府民政11成界 世99是政府② 地了54为和 界中府。39，中 半年年国平被华成国封中71人立家、压月0成建国月民了的民迫为社人共。1主主民日了会民和宣人和族真的的国布。的中
高一历史课件 新中国的成立和政权的巩固
结果： 1952年底，基本完成土改 彻底废除
意义： 农民地位 生产力
镇压反革命运动
目的： 为了巩固政权，安定社会 结果： 1951年，基本肃清反革命残余势力 意义： 巩固了政权，安定了社会秩序
（1）、原因：
“
三 反 ”
有些不法资本家，不满足于正常经营获得利 润，而采取非法的手段攫取暴利
（2）、内容：
“ 三反： 反贪污、反浪费、反官僚主义
五 反
五反： 反行贿、反偷税漏税、反盗骗国家财产、反 偷工减 料、反盗窃国家经济情报
” 运
（3）、意义：
动 三反运动：教育了，挽救了，纯洁了，抵制了；
五反运动：打退了，打击了，开始建立了。
思考题：
1、通过史实分析中华人民 共和国成立的历史意义？
2、新中国为了巩固新生的 人民政权做了那些斗争？
新中国的成立 和
巩固政权的斗争
中国现代史的历史分期
1、1949.10－1956年底 2、1957.1－1966.5 3、1966.5－1976.10 4、1978－
过渡时期 全面建设社会主义的十年 文 革十年 社会主义现代化建设新时期
一、新中国的成立：
1、历史条件： 2、准备：
新政协 中央人民政府第一次全体会议
开国大典
历史意义：
国内：a、新纪元： 推翻帝国主义、封建主义和官僚 资本主义的统治，取得新民主主义的胜利
b、新时期：标志着中国从此走上独立、民主、 统一 的道路
国际：冲破了帝国主义的东方战线，壮大了世界 和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世 界被压迫民族和被压迫人民争取解放战争。
追歼残敌，解放领土
3、标志：开国大典 4、意义：
二、巩固政权的斗争：
意义： 农民地位 生产力
镇压反革命运动
目的： 为了巩固政权，安定社会 结果： 1951年，基本肃清反革命残余势力 意义： 巩固了政权，安定了社会秩序
（1）、原因：
“
三 反 ”
有些不法资本家，不满足于正常经营获得利 润，而采取非法的手段攫取暴利
（2）、内容：
“ 三反： 反贪污、反浪费、反官僚主义
五 反
五反： 反行贿、反偷税漏税、反盗骗国家财产、反 偷工减 料、反盗窃国家经济情报
” 运
（3）、意义：
动 三反运动：教育了，挽救了，纯洁了，抵制了；
五反运动：打退了，打击了，开始建立了。
思考题：
1、通过史实分析中华人民 共和国成立的历史意义？
2、新中国为了巩固新生的 人民政权做了那些斗争？
新中国的成立 和
巩固政权的斗争
中国现代史的历史分期
1、1949.10－1956年底 2、1957.1－1966.5 3、1966.5－1976.10 4、1978－
过渡时期 全面建设社会主义的十年 文 革十年 社会主义现代化建设新时期
一、新中国的成立：
1、历史条件： 2、准备：
新政协 中央人民政府第一次全体会议
开国大典
历史意义：
国内：a、新纪元： 推翻帝国主义、封建主义和官僚 资本主义的统治，取得新民主主义的胜利
b、新时期：标志着中国从此走上独立、民主、 统一 的道路
国际：冲破了帝国主义的东方战线，壮大了世界 和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世 界被压迫民族和被压迫人民争取解放战争。
追歼残敌，解放领土
3、标志：开国大典 4、意义：
二、巩固政权的斗争：
第12课汉武帝巩固大一统王朝 课件(21张PPT)
大 一 统
3.儒士进入官僚队伍 1.铸币权收回中央，统一铸五铢钱
经济: 2.盐铁官营
3.统一调配物资，平抑物价
措
4.注重农业生产
施 1.匈奴统一蒙古草原
军事：2.汉武帝组建强大骑兵反击匈奴
3.卫青霍去病出击匈奴
加强了中央集权, 维护了国家统一,实 现政治上的大一 统。
实现了思想上的 大一统
实现了经济上的 大一统
实现了军事上 的大一统
课堂达标
1、史载：“西汉初年，诸侯‘连城数十，地方千里’，轻折骄奢
淫逸，重则联手对抗中央”材料中反映出西汉初年（ ） B
A、中央完全丧失对诸侯的控制
B、诸侯王势力强大
C、推行儒学教育
D、建立确实制度
2、汉武帝元封六年公元前115年初置刺史部十三州，这一时期，
刺史主要负责（ ） A、行政事务 B、监察事务
速了秦朝的灭亡
了大一统局面的形成和巩固
三、经济上：盐铁专卖
材料一：藏(国库）钱经用，赋税既竭，不足以奉战士。 ——《汉书》
材料二：汉初允许私人铸币，文景时最大的货币供应商是吴王刘濞和蜀郡的 邓通，两人因此巨富。 材料三：汉初的8位富豪中，有4位都是冶铁业者，其余分别从事流通业、粮 食业、种植业和金融业。官员和商人结成交易同盟，牟取利益。
四、军事上：北击匈奴 2、漠北战役 时间： 公元前119年 人物： 汉武帝派大将卫青、霍去病 特点：主动出击（率精骑分道北击匈奴） 结果： 大获全胜
影响：匈奴再也无力与西汉对抗， 部分匈奴人开始西迁。
课堂小结 1.颁布“推恩令”
汉 武
政治：23.. 的
思想：12..“ 兴罢办黜太百学家，，教尊授崇儒儒家术经” 典
20
第12课 汉武帝巩固大一统王朝课件 (共29张PPT)
推 恩令的 实施
根据P54-55，概括西汉初年， 学习与 在政治上面临哪些问题？汉武帝 探究 是怎么解决的？
问题一：诸侯国势力强大，严重威胁到中央。
第三单元 秦汉时期
问题一：诸侯国势力强大，严重威胁到中央。
高祖封王
西周 分封制 秦朝 郡县制
分封
西汉 同姓王
刘邦共封了七个异 姓王和九个同姓王他们 在王国内可以任免官吏， 自征租赋，自铸钱币， 自集军队。
人们为什么总把“秦皇汉武” 两位 古代帝王并称？
秦 始 皇
秦始皇
汉武帝
统一六国（政治上） 统一思想——“罢黜百家、独
尊儒术”(思想上)
建立郡县制（政治上）
颁布“推恩令ห้องสมุดไป่ตู้——削弱封
统一车辆（经济上） 国势力（政治上）
统一货币（经济上） 强化监察制度（政治上）
统一度量衡（经济上） 派张骞出使西域（民族上）
陛下请听我说
罢 黜百家 ，独尊 儒术
董
仲 舒
儒家 法家
道施家行仁严政，刑以律德法治，国以法治国
与民休息，无为而治
第三单元 秦汉时期
罢黜百家、独尊儒术的内容
①把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成 为大一统政权的精神支柱。
诸不在六艺之科孔子之术者， 皆绝其道，勿使并进。
——《汉书•董仲舒传》
们就会凭借自身的强大 而联合起来反叛朝廷
第三单元 秦汉时期
推恩令的内容
颁布“推恩令” 诸侯王死后，除嫡长子 继承王主父偃 位外，可将封地再次 分封给其子弟作为侯国，由 皇帝制定封号。
推 恩令的 实施
“推恩令” 妙在哪里？
学习与 探究
假如一个诸侯王 的封地如图，他 有5个儿子。根 据推恩令，他的
根据P54-55，概括西汉初年， 学习与 在政治上面临哪些问题？汉武帝 探究 是怎么解决的？
问题一：诸侯国势力强大，严重威胁到中央。
第三单元 秦汉时期
问题一：诸侯国势力强大，严重威胁到中央。
高祖封王
西周 分封制 秦朝 郡县制
分封
西汉 同姓王
刘邦共封了七个异 姓王和九个同姓王他们 在王国内可以任免官吏， 自征租赋，自铸钱币， 自集军队。
人们为什么总把“秦皇汉武” 两位 古代帝王并称？
秦 始 皇
秦始皇
汉武帝
统一六国（政治上） 统一思想——“罢黜百家、独
尊儒术”(思想上)
建立郡县制（政治上）
颁布“推恩令ห้องสมุดไป่ตู้——削弱封
统一车辆（经济上） 国势力（政治上）
统一货币（经济上） 强化监察制度（政治上）
统一度量衡（经济上） 派张骞出使西域（民族上）
陛下请听我说
罢 黜百家 ，独尊 儒术
董
仲 舒
儒家 法家
道施家行仁严政，刑以律德法治，国以法治国
与民休息，无为而治
第三单元 秦汉时期
罢黜百家、独尊儒术的内容
①把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成 为大一统政权的精神支柱。
诸不在六艺之科孔子之术者， 皆绝其道，勿使并进。
——《汉书•董仲舒传》
们就会凭借自身的强大 而联合起来反叛朝廷
第三单元 秦汉时期
推恩令的内容
颁布“推恩令” 诸侯王死后，除嫡长子 继承王主父偃 位外，可将封地再次 分封给其子弟作为侯国，由 皇帝制定封号。
推 恩令的 实施
“推恩令” 妙在哪里？
学习与 探究
假如一个诸侯王 的封地如图，他 有5个儿子。根 据推恩令，他的
第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 教学课件(共32张ppt).ppt
商作人业不，得而拥大有饥土馑地。，…—…—天重子农不抑能以商具恭醇俭驷，，孝而景遵业，提五倡六节十俭载，之间，—至— 于减移少风财易政俗支，出
田将租相十或五乘税牛一车。 汉高祖
———调—动《农汉黎—民书民《生·醇汉产食厚书积货。·极志周卷性》云五成·康景田，帝租汉汉纪三文言第十、文五税景景》一帝，美—矣—！减轻农民负担
两
军事上
汉
王莽新朝
东汉的兴衰 光武中兴
党锢之祸
史学
两汉的文化 文学
科技
本课小结：秦汉时期阶段特征
政治
国家统一，专制主义中央集权制度的建立和巩固，官僚政 治逐渐代替贵族政治，奠定中国古代政治制度的基础
经济 农耕经济发展，精耕细作技术逐渐成熟，手工业、商业也 得到了很大发展；国家对经济主导作用突出。
思想 从百家争鸣到儒学独尊，儒学官方化得以确立；科技文化 文化 得到很大发展；奠定了科技文化在世界长期领先的基础
均 输 ： 武帝在郡国任命了均输官。其职责是将朝廷需要的贡品及时运往京师， 然后将不需要的物品运到价格较贵的地区出售，所得钱财上缴大司农。 平准：武帝在各地设置平准仓。如果某种商品开始涨价，就迅速抛售，跌价时 则大量购入。
（4）抑制工商业者，向工商业主征收财产税
二、西汉的强盛
3.思想文化措施：独尊儒术
（2）中央行政：内外朝制度★
影响： ①尚书令作用开始提升； ②有利于加强皇权，削弱相权。
二、西汉的强盛
1.政治措施：中央集权
（3）选官：察举制 理解：为什么有利于加强中央集权？
A.选官标准：
B.选官过程：由地方长官在辖区内进行考察，选取合适的人才推荐给 上级或中央，经中央组织考试后由中央任命。
二、西汉的强盛
八年级历史上册第一单元第2课 中华人民共和国的巩固[课件][中图版]
![八年级历史上册第一单元第2课 中华人民共和国的巩固[课件][中图版]](https://img.taocdn.com/s3/m/094283621eb91a37f1115c0a.png)
土地改革的必要性
（1）新中国成立前，封建土地制度仍然维持 （2）农村土地结构不合理 （3）生产力水平极其低下
（4）解放区的农民迫切需求进行土地改革， 获得土地
三、农民翻身做主人（土地改革） 1、目的：为彻底废除封建剥削制度，满足亿万
农民分配土地的愿望。
2、概况： （1）时间： 1950年—1953年春
日 本
仁 川 登 陆
美国总统杜鲁门宣布武装干涉朝鲜。
美军把战火烧到鸭绿江边
美军轰炸我国东北边境地区
美国空军飞机对中国东北边境地区进行 轰炸扫射。图为安东（今丹东）被炸一景
美军入侵朝鲜的同时，还悍然出动第七舰队入侵我国台 湾海峡。图为美国《新闻与世界报导》登载的美国第七 舰队入侵台湾海峡的消息
一、抗美援朝 1、原因：美国侵略朝鲜，威胁到中国的安全。 2、时间：1950年10月—1953年7月 3、目的：抗美援朝，保家卫国 4、军队： 中国人民志愿军（领导人：彭德怀 ） 5、结果：1953年，美国被迫在《朝鲜停战协定》 上签字取得胜利。 6、意义：沉重打击了美国的侵略气焰，为新中 国的经济建设赢得一个相对和平的国 际环境，巩固了新生政权
2、时间：1950年10月—1953年 3、目的：抗美援朝，保家卫国 4、军队：中国人民志愿军（司令：彭德怀 ）
5、结果：1953年，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字， 取得胜利。
6、意义：沉重打击了美国的侵略气焰，巩固了新生政权 7、英雄：黄继光——用身躯堵住敌人的机枪射口 邱少云——因严守纪律被火活活吞没
（2）开始标志：颁布《中华人民共和国土地改革法》 （3）地区：
新解放区
农民分得土地。
（4）结果： 1953年春，土地改革基本完成，近3亿
碑山 东 祈 南 县 依 汶 区 农 民 在 土 改 时 拔 掉 地 主 立 的 界
第12课 大一统王朝的巩固 课件(共27张PPT)
任务学习 二、加强经济管控
措施3：铸币权收归中央，统一铸五铢钱。
措施4：设盐铁官，实行盐铁和酒的官营、专卖。 措施5：在全国范围内统一调配物资，平抑物价。 措施6：对商人征收车船税。
五铢钱是我国钱币史上使用时间 最长的货币，从汉武帝直到唐高 祖，五铢钱流行了七百多年。
五铢钱
桑 弘 羊 齐铁官印
任务学习 二、加强经济管控
新课导入
公元前141年，16岁的刘彻即位，他就是汉武 帝。据《史记·平准书》记载，西汉经过70多年 的发展，在没有水旱灾害的年份，百姓家给人足， 国家府库钱财充足。京师积累的铜钱很多，因年 久不用，穿钱的绳子都烂了。这些为汉武帝巩固 大一统国家奠定了物质基础。汉武帝采取了哪些 措施?统一多民族国家又有哪些巩固和发展?
——《史记》 材料2：不少诸侯王因“骄淫失道”，而被除国，如燕王刘定国与文康王姬 通奸、夺弟妻为姬及杀人等罪，被主父偃告发处死刑而自杀国除。像类似刘定 国这样犯罪或谋反而被除国的，还有燕、济川、齐、淮南、衡山、江都等九国。
——《二十五史简明读本汉书》
任务学习 一、削弱敌方势力
措施3：将一些郡国豪强迁往京师一带。
——《史记•孝文本纪》
任务学习 一、削弱敌方势力 【教材研读】阅读教材P67第一段，找出西汉初期的政治问题。
王国问题：封地广大，连城数十，势力强大。 豪强势力：兼并土地，欺压百姓，或依附王公贵族。
无为不再适合社会需要 要走向有为
任务学习 一、削弱敌方势力
政治上：
措施1：实施“推恩令”。
推恩令：将封地再次分封给 其他子弟作为侯国，皇帝制定 封号，划归临近的郡管辖。
诸侯国土
封土分一次
封土再分
主
父
偃
第课新中国政权的建设和巩固优选PPT课件
②目
的
为了巩固政权，安定社会
③简况1950.12---1951.10
A、1950年10月中共中央发出镇压反革 命活动的指示 B、坚决镇压反革命首要分子。
④结果及意义
• • • • 经过一年多的斗争，基本肃清了国内的 反革命残余力量； 使社会风尚为之一新， 社会秩序得到前所未有的安定。
三、争取国民经济状况的根本好转 1、背景和目的
新中国成立时，经济形势十分严峻。由于帝国 主义的掠夺、国民政府、四大家族的搜刮和战 争的破坏，国民经济遭到严重的破坏。
2、人民政府恢复经济的措施
没收官僚资本，建立国营经济； 打击投机倒把，稳定物价； 统一财经，实现国家财政收支平衡 合理调整现有工商业； 大量节减国家机构所需经费等。
3、结果：经过3年的努力，国民经济得到恢复和发展。
2、抗美援朝
①背景和目的
设问：新政权尚未巩固，中国人民 志愿军为什么要赴朝作战？ 因为1950年夏，美帝国主义侵入朝鲜，战火烧到 中朝边境； 美国的第七舰队开到台湾海峡，威胁中国安全。 为了保家卫国，中国毅然决定出兵朝鲜，抗美援 朝。
②经过
1950年10月以彭德怀为总司令员的中国人民志愿军开 赴朝鲜，与朝鲜军队并肩抗击美国侵略者，到1953年 夏，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字。
二、土地改革、抗美援朝和镇 压反革命
1、土地改革 ①背景和目的
新解放区尚未进行土地改革； 农民迫切要求获得土地。 为了彻底废除封建土地私有制
②简况
• 时间：1950年 • 文件《中华人民共和国土地改革法》 • 内容：废除封建性及半封建性的土地制度、 实行耕者有其田的土地制度。 • 特点：采取保存富农经济的政策
第 17 课
新中国政权 的建设和巩固
《巩固新生政权之》课件
《巩固新生政权之》PPT 课件
巩固新生政权是一个复杂的过程，需要满足人民对各个方面需求。本课件将 介绍新生政权的概念、意义、原则、措施，以及面临的挑战。
什么是新生政权？
政权转换
新生政权指的是在政权转换过程中，由一个政权机构取代另一个政权机构，新的政权接管国 家的各项权力。
历史背景
新生政权常常出现在政治动荡、革命和战争后，是一个国家政治、经济、文化发展的重要转 折点。
重塑国家
新生政权的出现意味着国家体制和社会秩序的根本变革，为国家重塑打下基础。
为什么要巩固新生政权？
1 维护社会稳定
巩固新生政权有助于维护社会秩序和稳定，防止动荡和冲突。
2 推动国家发展
巩固新生政权可以为国家提供一个稳定的政治环境，促进经济、文化和社会的发展。
3 实现人民愿景
巩固新生政权为人民创造良好的生活条件，满足他们对经济、政治和文化等方面的期望。
怎样巩固新生政权？
1
加强组织建设
2
建立强有力的政治组织和体系，提高政
府和党派的组织效能。
3
提高人民群众的政治觉悟
4
开展政治教育，提高人民群众对那些企图破坏新生政权的反动势力进 行严厉打击，维护政治安全和社会稳定。
建立合理的民主制度
促进民主参与和决策，建立公正、透明、 民主的政府机构。
巩固新生政权的挑战
• 内部问题 - 如腐败、官僚主义、派系斗争等，会影响政权的巩固和运行。 • 外部压力 - 来自其他国家、国际组织或敌对势力的威胁和干预。 • 其他不可预见因素 - 如自然灾害、经济危机等，可能对政权巩固带来
影响。
结论
巩固新生政权是一个复杂而艰巨的任务。只有满足人民对经济、政治、文化、社会等各个方面的需求，才能真 正巩固新生政权，实现国家长治久安。
巩固新生政权是一个复杂的过程，需要满足人民对各个方面需求。本课件将 介绍新生政权的概念、意义、原则、措施，以及面临的挑战。
什么是新生政权？
政权转换
新生政权指的是在政权转换过程中，由一个政权机构取代另一个政权机构，新的政权接管国 家的各项权力。
历史背景
新生政权常常出现在政治动荡、革命和战争后，是一个国家政治、经济、文化发展的重要转 折点。
重塑国家
新生政权的出现意味着国家体制和社会秩序的根本变革，为国家重塑打下基础。
为什么要巩固新生政权？
1 维护社会稳定
巩固新生政权有助于维护社会秩序和稳定，防止动荡和冲突。
2 推动国家发展
巩固新生政权可以为国家提供一个稳定的政治环境，促进经济、文化和社会的发展。
3 实现人民愿景
巩固新生政权为人民创造良好的生活条件，满足他们对经济、政治和文化等方面的期望。
怎样巩固新生政权？
1
加强组织建设
2
建立强有力的政治组织和体系，提高政
府和党派的组织效能。
3
提高人民群众的政治觉悟
4
开展政治教育，提高人民群众对那些企图破坏新生政权的反动势力进 行严厉打击，维护政治安全和社会稳定。
建立合理的民主制度
促进民主参与和决策，建立公正、透明、 民主的政府机构。
巩固新生政权的挑战
• 内部问题 - 如腐败、官僚主义、派系斗争等，会影响政权的巩固和运行。 • 外部压力 - 来自其他国家、国际组织或敌对势力的威胁和干预。 • 其他不可预见因素 - 如自然灾害、经济危机等，可能对政权巩固带来
影响。
结论
巩固新生政权是一个复杂而艰巨的任务。只有满足人民对经济、政治、文化、社会等各个方面的需求，才能真 正巩固新生政权，实现国家长治久安。
新中国的成立和巩固政权的斗争1优选PPT课件
一个有勇气放弃他无法实现的梦想的人是完整的；一个能坚强的面对失去亲人的悲痛的人是完整的—因为他们经历了最坏的遭遇，却成功的抵御了这种冲击。
生命不是上帝用于捉弄你的错误的陷阱。你不会因为一个错误而成为不合格的人。生命是一场球赛，最好的球队也有丢分的记录，最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。
材料二:新政协会议代表共有党派、区域、军队、团体、 特邀5个方面662人 ，其中团体代表235 人，区域代表 116人，党派代表165人，人民解放军代表71人，特别 邀请人士75人。
与旧政协相比,新政协具有什么特性?这种特性将发挥 什么作用?
二、中国人民政治协商会议的职能：
（1）、制定《中国人民政协会议共同纲领 》
此时此刻，毛泽东那样的政治家首要考虑的问题 是什么？ 像曾联松那样的普通中国人在想些什么？ 蒋介石在想些什么？ 美帝国主义在想些什么？
（二）新中国巩固政权的斗争
内忧外患：
1、军事：解放战争尚未完全结束——特务、土匪活 动猖獗 2、经济：面临崩溃；不法资本家猖狂进攻；封建剥 削的土地制度还存在 3、政治思想：少数干部受到资产阶级的腐蚀 4、帝国主义 ——企图扼杀新中国
当我们接受人的不完美时，当我们能为生命的继续运转而心存感激时，我们就能成就完整；而别的人却渴求完整—当他们为完美而困惑的时候。
如果我们能勇敢去爱、去原谅，为别人的幸福而慷慨的表达我们的欣慰，理智的珍惜环绕自己的爱，那么，我们就能得到别的生命不曾获得的圆满。
为最满意的图案——大星嵌镰刀铁锤五星红旗。
1949年秋，新政协共收到国旗应征图案3012幅，
从中筛选了38幅作为候选图案，并编辑成《国旗 图案参考资料》，发给政协与会人员阅评。毛泽
东指着红地五星旗图案极为称赞并建议将镰刀铁 锤标志删除。后经新政协第一次全体会议投票通
生命不是上帝用于捉弄你的错误的陷阱。你不会因为一个错误而成为不合格的人。生命是一场球赛，最好的球队也有丢分的记录，最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。
材料二:新政协会议代表共有党派、区域、军队、团体、 特邀5个方面662人 ，其中团体代表235 人，区域代表 116人，党派代表165人，人民解放军代表71人，特别 邀请人士75人。
与旧政协相比,新政协具有什么特性?这种特性将发挥 什么作用?
二、中国人民政治协商会议的职能：
（1）、制定《中国人民政协会议共同纲领 》
此时此刻，毛泽东那样的政治家首要考虑的问题 是什么？ 像曾联松那样的普通中国人在想些什么？ 蒋介石在想些什么？ 美帝国主义在想些什么？
（二）新中国巩固政权的斗争
内忧外患：
1、军事：解放战争尚未完全结束——特务、土匪活 动猖獗 2、经济：面临崩溃；不法资本家猖狂进攻；封建剥 削的土地制度还存在 3、政治思想：少数干部受到资产阶级的腐蚀 4、帝国主义 ——企图扼杀新中国
当我们接受人的不完美时，当我们能为生命的继续运转而心存感激时，我们就能成就完整；而别的人却渴求完整—当他们为完美而困惑的时候。
如果我们能勇敢去爱、去原谅，为别人的幸福而慷慨的表达我们的欣慰，理智的珍惜环绕自己的爱，那么，我们就能得到别的生命不曾获得的圆满。
为最满意的图案——大星嵌镰刀铁锤五星红旗。
1949年秋，新政协共收到国旗应征图案3012幅，
从中筛选了38幅作为候选图案，并编辑成《国旗 图案参考资料》，发给政协与会人员阅评。毛泽
东指着红地五星旗图案极为称赞并建议将镰刀铁 锤标志删除。后经新政协第一次全体会议投票通
大一统王朝的巩固ppt课件
2.(2023•周口模拟)汉武帝时,颁布“推恩令”,成功削弱诸侯王势力;将全国划分为
13个州部,分设刺史,负责对辖区内地方官吏、豪强及其子弟进行巡视监察。
这些措施( C )
A.巩固了民族团结
B.强化了思想统一
C.加强了中央集权
D.恢复了汉初经济
【解析】汉武帝颁布“推恩令”,削弱了王国势力,大大加强了中央对地方的控制。汉
——摘编自教育部组织编写
“_文__景__之__治__”,西汉强盛起来,汉武帝时期开始
《义务教育教科书
大举反击匈奴。
中国历史七年级 上册》
P70“人物扫描”
3.结果:公元前119年,汉军发起_漠__北__战__役__,大获全胜,匈奴再无力与西汉对抗,一部分
匈奴人归附西汉,另一部分匈奴人开始西迁。经过数次战争,西汉控制了_阴__山__以南、
武帝还建立刺史制度,把全国划分为13个州部,这些措施都有利于加强中央集权,巩固
统一的多民族封建国家。
自学指导二（5min）
二、加强经济管控 1.农业。 “史料实证”图一为汉代的新型农具,说出它的名称及作 用。除此以外,汉武帝还采取了哪些发展农业的措施? (1)农具:新型播种工具_耧__车__的发明,大大加快了播种速度。 (2)其他措施:重视兴修水利,新修建的_六__辅__渠__、白渠等 水利工程,灌溉田地数万顷,提高了粮食的产量。
发展的需要,大大加快了播种速度,反映出农业的进步。
4.[史料实证]考证文物是研究历史的重要手段。从如图所示两枚钱币的考证中 我们能够获取的正确信息是( D ) A.铜钱是秦汉时期唯一的货币 B.青铜业发展到鼎盛时期 C.秦汉时期商业快速发展 D.统治者加强了经济上的控制 【解析】两张图片均反映的是政府铸币问题。秦始皇统一全国后,废除六国货币,以 秦圆形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通,有利于国家对经济的管理。汉武帝为 了加强对社会经济的控制,把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。二者均是为了加强 国家对经济的管理和控制。
人教版 新中国的成立和巩固政权的斗争优秀课件6
1931年 十年对峙
土地所有制的形式 土地所有制的性质 维护农民利益
抗日战争 土地改革 1947年解放战争
相同点
均有利于生产力发展 体现民主革命纲领
建国后1950~1952年
变化依据
镇压反革命运动
目的：
结果：
为了巩固政权，安定社会 1951年，基本肃清反革命残余势力
意义：
巩固了政权，安定了社会秩序
材料3
1952年国民经济情况简表
1949年产值 1952年产值 比1949年增长 73.8% 466亿元 810亿元 工农业 总产值 64.5% 国民 358亿元 589亿元 收入 项目
1、材料1中是怎样论述“发展生产”与“维持政权”的关系？是否 符合当时的客观形势？
2、材料2中所述是否符合实际？中共为解决这些问题分别采取 了哪些措施？
（1）、原因： 运 三 动 （2）、内容： 反 ” “ 三反： 反贪污、反浪费、反官僚主义 五 反行贿、反偷税漏税、反盗骗国家 五反： 反 ” 财产、反偷工减 料、反盗窃国家
“
经济情报
（3）、意义：
原因
严峻形势
表现
没收官僚资本，建立社会主义国营经济
经济
措施
兼有新民主主义革命与社会主义革命双重性质
中国现代史的历史分期
1、1949.10 ~ 1956年底
过渡时期
2、1956 ~ 1966 全面建设社会主义的十年 3、1966 ~ 1976 “文化大革命” 十年动乱
4、1976 ~1978 ~ 社会主义现代化建设新时期
第五章
中华人民共和国的成立和 向社会主义过渡的实现
第一节
新中国的成立和 巩固政权的斗争
内容
1946年 军队 政权 1949年新中国建国一系列重大问题 《共同纲领》 1946年 有利于人民 后被蒋介石撕毁 1949年 临时宪法 发挥重要作用 返回
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13
总结 中国参战的原因
（1）1950年，朝鲜内战爆发。美帝 国主义入侵朝鲜，威胁我国的安全。
（2）美国第七舰队入侵台湾海峡， 干涉我国内政。
（3）朝鲜请求中国政府派兵援助。
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14
中共中央和毛泽东主席毅然作出“抗 美援朝、保家卫国”的重大战略决策
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15
思考：1950年，毛泽东在中共中央政治局会议上说： “”。他这么说的根据是什么？
25
三年后，硝烟散去，三八线依旧。唯一无法挽回的， 是上百万生命的丧失，几百万人致残，无数和平的 家庭被毁坏……
美军朝鲜战争纪念馆显示的伤亡失踪被俘总计： 美军 172847 联合国军 2256523 总计：2429370 。 其中阵亡美军 5.4万人，联合国军 62.9万人
志愿军战斗阵亡14万，伤22万；非战斗伤亡41万。
——彭德怀《关于中国个人相民对志德愿定军的抗和美平援环朝境工作的报告》
摘录 材料二： “中国从他们的胜利中一跃而为一个不能再被
人轻视的世界大国。”
——英国学（者2）奥提内高尔了《新清中长国之的战国》际地位和威望。
根据材料一、二说说抗美援朝影响
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27
5.议一议：抗美援朝战争 胜利的历史意义？
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2
（一）抗美援朝，保家卫国：
1、议一议：中国参战的原因（背景）？
要求：先认真阅读课文第8—11页第一部分内 容，独立思考以下问题，然后同桌可以相互讨 论，自由发言；后发言的同学不要重复，可以 补充质疑。
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3
中 国朝
鲜
图朝 鲜
三八线 全
国韩
日 本
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二战结束 后，苏美 以北纬38 度线为界， 分区占领 朝鲜。
沉重打击了美帝国主义的侵略气焰
保卫了朝鲜和中国的安全，提高了 中国的国际威望
为新中国赢得了一个相对稳定的 和平环境
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28
7.讨论
强弱悬殊，我们为什么能取得抗美援朝 战争的胜利？
•①抗美援朝的正义性 •②志愿军的英勇善战 •③人民群众大力支持
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19
黄继光在上 甘岭战役中， 用胸膛堵住 敌人的机枪 口，掩护部 队前进而英 勇牺牲。
黄继光
（1935-1952年）
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20
邱少云
邱少云在潜 伏时， 为了保
证战斗胜利和 部队的安全， 严守纪律，在 烈火中纹丝不 动，直至壮烈 牺牲。
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21
毛岸英
（1922年10月24日－ － 1950年11月25日 ）， 谱名远仁，字岸英，初 名永福，以字行。湖南 湘潭人，是,毛泽东与其 第一位妻子杨开慧的长 子。朝鲜战争时任抗美 援朝志愿军元帅彭德怀 的机要秘书，1950年11 月25日，在朝鲜战场在 美军飞机轰炸下牺牲。
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22
这些英雄身上体现了哪些精神？
勇敢 爱国主义
革命英雄主义
国际主义 热情 乐观
顽强拼搏 不怕牺牲
“最可爱的人”
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23
人们为什么称中国人民志愿军为 "最可爱的人"
中国人民志愿军有着高度的
杨育才
爱国主义精神、国际主义精神、 集体主义精神和革命英雄主义精 神。
胡修道
志愿军战士为保家卫国、支
援朝鲜，赴朝作战，在战斗中英
勇顽强，不畏艰险，许多战士献
出了自己宝贵的生命，最终赢得
了这场战争，保卫了国家，也为 孙生禄
蒋道平 国家为民族在国际上赢得了荣誉。
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24
4.战争的结果怎样？
1953、7美国侵略者被迫签定《朝鲜停战 协定》，战争结束。 结果——胜利
板门店---停战签字仪式
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第2课 巩固新政权的措施
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1
导入
新中国成立时，国民党留 下的是满目疮痰的国土，年 轻的共和国又面临帝国主义 的颠覆和国内反革命势力的 破坏。学习这段历史会使你 了解:在中国共产党的领导 下，中国人民为巩固人民民 主政权进行了怎样艰苦的斗 争;以黄继光、邱少云为代 表的中华儿女，怎样在血与 火的洗礼中创造了伟大的抗 美援朝精神。
讨论：抗美援朝值不值？
值，因为抗美援朝，捍卫了亚洲与世界和平，保
卫了国家的独立，为我国的经济建设城得了一个
相对德定的和平环境；提高了新中国的国际地位
和威望。
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26
材料一：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来 只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占 一个国家的时代一去不复返了……朝鲜的教训 将鼓舞一切殖民地半殖民地人民为保卫祖国而 抵抗帝国主（义1）者捍的卫决了心亚和洲信与心世界，和…平…，这保对卫于了保国 障远东的和家平的，独是立一，个为重我大国的的经贡济献建。设”城得了一
新中国成立后，美帝国主义采取了一系列扼杀新 生的共和国政权的举措，我们有义务去援助同我 们友好的、同为社会主义国家的、弱小的邻国， 更要严厉阻止美帝国主义对新中国的扼杀和践踏， 抗美援朝，不仅是为了援助朝鲜，更是保家卫国。 “参战利益极大，不参战损失极大”。因此，中 国人民志愿军必须出兵。
2.说一说：抗美援朝的时间、指挥者？
抗美援朝的时间：1950年；志愿军司令：彭德怀
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16
1950年10月19日，首批志愿军部
队跨过鸭绿江
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17
目的：抗美援朝 保家卫国
时间：1950年10月— 1953年7月
志愿军司令：彭德怀
志愿军誓师大会
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18
3.讲一讲抗美援朝中涌现出哪些可歌可泣的英 雄人物？讲讲他们的故事。
4
朝鲜分裂：大韩民国在美战区成立，朝鲜民主主 义人民共和国在苏战区成立。
北 朝 鲜
南 朝 鲜 韩 国
()
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5
1950年6月25日，朝鲜南北方爆发内战。
图为朝鲜人民军攻占汉城
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仁 川 登 陆
美国总统杜鲁门宣布武装干涉朝鲜。
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美军把战火烧到鸭绿江边
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美国空军飞机对中国东北边境地区进行 轰炸扫射。图为安东（今丹东）被炸一景
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美帝国主义的侵略罪行见证
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美国第七舰队在台湾海峡巡逻，干涉 中国内政
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1950年9月15日，美军在仁川港登陆
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1950年10月1日，朝鲜党和政府领导人金日 成、朴宪永紧急致函毛泽东主席，请求中国出 兵援助朝鲜。