幼儿园小班安全教案防雷电

合集下载

幼儿园小班安全教育教案《防雷电》含反思

幼儿园小班安全教育教案《防雷电》含反思

一、教案基本信息幼儿园小班安全教育教案《防雷电》含反思课时安排:1课时教学目标:1. 让幼儿了解雷电的基本知识,提高防范意识。

2. 培养幼儿遇到雷电时的自我保护能力。

3. 增强幼儿的观察力、思维力和应变能力。

教学内容:1. 雷电的知识介绍2. 遇到雷电时的应对方法3. 防雷电注意事项教学准备:1. 图片素材:雷电、下雨、避雷针等。

2. 教学视频:雷电发生的现象。

3. 教学道具:模拟雷电的声音。

教学过程:1. 图片导入:展示雷电的图片,引导幼儿观察并说出自己的感受。

2. 视频播放:播放雷电发生的视频,让幼儿了解雷电的现象。

3. 讲解示范:讲解雷电的知识,示范遇到雷电时的应对方法。

4. 互动环节:模拟雷电场景,让幼儿学会自我保护。

5. 总结反思:回顾所学内容,让幼儿说出自己的收获。

二、教学评价1. 幼儿能说出雷电的基本知识。

2. 幼儿在遇到雷电时能正确应对。

三、教学反思1. 本次教学活动是否达到预期目标?2. 幼儿在课堂中的参与度如何?3. 教学方法是否适合幼儿的理解能力?4. 如何在今后的教学中进一步提高幼儿的防雷电安全意识?四、课后作业1. 请家长协助,观察家里是否安装有避雷针,了解其作用。

2. 家长与幼儿一起讨论遇到雷电时如何保护自己。

3. 家长签字确认,将作业完成情况反馈给教师。

五、教学拓展1. 开展防雷电主题活动,让幼儿通过绘画、手工制作等形式表达自己对防雷电的认识。

2. 组织幼儿进行防雷电演练,提高幼儿的实践操作能力。

3. 邀请专业人士进行防雷电知识讲座,增强幼儿的防雷电意识。

六、教学活动延伸1. 科学探索:组织幼儿进行科学实验,了解雷电产生的原理。

2. 社会实践:带领幼儿参观气象站,了解气象工作者的工作内容。

3. 家庭作业:让家长协助幼儿收集有关雷电的资料,增进亲子互动。

七、教学活动步骤1. 导入:通过图片、视频等形式引出雷电主题。

2. 讲解:详细讲解雷电的形成、特点及其危害。

3. 互动:设置情景剧,让幼儿模拟遇到雷电时的应对措施。

幼儿园《雷雨天气》安全教案7篇

幼儿园《雷雨天气》安全教案7篇

幼儿园《雷雨天气》安全教案7篇《雷雨天气》安全教案精选篇1活动目标:1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。

2、培养幼儿养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本常识。

3、加强幼儿的安全意识。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

2、电视图片。

3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。

活动过程:一、活动引入1、巩固和提升幼儿已有的经验:轰隆隆,是什么声音?2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了。

二、在打雷时1、小朋友们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。

)2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。

(教师打开电视图片,帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。

)3、下雨又打雷时,我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)三、打开图片,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲雨。

雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。

雷雨天,一幼儿在家看电视。

雷雨天,一幼儿在打电话。

1、再次引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?2、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天,应该怎么做?情景表演:下雨天请两名幼儿扮演雷公电母,四名幼儿做不同的行为,比如:看电视、踩水、打电话、大声说话。

请观众说说他们的行为好不好?应该怎么做?五、活动延伸:进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育,使幼儿知道如何预防危险事情的发生,在平日里不做危险是事情。

《雷雨天气》安全教案精选篇2活动目标:1、初步了解雷电形成原因和危害。

2、通过大家讨论、经验共享,知道雷雨天自我保护的正确方法。

防雷电幼儿园安全教案

防雷电幼儿园安全教案

防雷电幼儿园安全教案篇1活动目标:1、教育幼儿了解简单的用电常识,不摸电闸,不到变电所、高压线附近玩耍。

2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。

活动准备:防触电、雷击案例两个;相关图片;电闸标志活动过程:一、教师讲述案例《变电所玩耍遭电击身亡》1、结合故事进行提问:“你家附近有变电所、高压线吗?你家里有没有电闸、开关?我们应该怎样做才能更安全?”(结合周围环境中的实际情况教育幼儿不乱摸电闸、开关,不在变电所、高压线附近玩耍)2、欣赏儿歌《防触电》居家玩耍,谨防触电;身是导体,水不绝缘;插座接头,容易漏电;切勿乱摸,闸刀开关。

二、讲述案例二《树下避雨遭雷击》提问:故事里讲了一件什么事?雷雨时我们应该怎样做更安全?(教育幼儿知道雷雨时不在树下避雨,不看电视、不接电话)三、逐幅出示图片,引导幼儿判断图片上的做法对不对。

图一:小孩高压线下放风筝(×)图二:小孩用剪刀剪电线(×)图三:在变电所门口玩耍(×)防雷电幼儿园安全教案篇2教学目标:1、通过学习让学生知道哪些场所和行为容易发生雷击灾害。

2、通过学习让学生知道雷电发生前后的注意事项。

教学过程:一、雷雨天易发生雷击的场所(1)地势较高处的地方。

(2)无防雷设施的地方。

(3)离高大树木、电线杆等物体很近的场所。

(4)露天游泳池、开阔的水域或小船上,树林的边缘。

(5)电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近。

(6)水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外露金属物体旁边。

(7)孤立的烟囱或大树。

(8)空旷地带孤零零的棚屋、岗亭等。

二、雷雨天易引发雷击的现象有(1)大开门窗,赤脚站在泥地或水泥地上。

(2)接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙。

(3)使用带有外接天线的收音机和电视机,拨打、接听电话。

(4)用喷头洗澡。

(5)在旷野中打伞或高举羽毛球拍、锄头等。

(6)进行踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动。

幼儿园小班安全教案《防雷电》含反思

幼儿园小班安全教案《防雷电》含反思

幼儿园小班安全教案《防雷电》含反思幼儿园小班安全教案《防雷电》含反思 1(约812字)活动目标:1、教育幼儿了解简单的用电常识,不摸电闸,不到变电所、高压线附近玩耍。

2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。

3、培养幼儿勇敢、活泼的个性4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

活动准备:防触电、雷击案例两个;相关图片;电闸标志活动过程:一、教师讲述案例《变电所玩耍遭电击身亡》1、结合故事进行提问:“你家附近有变电所、高压线吗?你家里有没有电闸、开关?我们应该怎样做才能更安全?”(结合周围环境中的实际情况教育幼儿不乱摸电闸、开关,不在变电所、高压线附近玩耍)2、欣赏儿歌《防触电》居家玩耍,谨防触电;身是导体,水不绝缘;插座接头,容易漏电;切勿乱摸,闸刀开关。

二、讲述案例二《树下避雨遭雷击》提问:故事里讲了一件什么事?雷雨时我们应该怎样做更安全?(教育幼儿知道雷雨时不在树下避雨,不看电视、不接电话)三、逐幅出示图片,引导幼儿判断图片上的做法对不对。

图一:小孩高压线下放风筝(×)图二:小孩用剪刀剪电线(×)图三:在变电所门口玩耍(×)反思:幼儿的想象力比以前有所进步,并且对事情的'判断能力也提高了不少,这真是可喜可贺,我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性,更能发挥他们自己潜在的能力,思维都变得活跃而富有前进性。

幼儿园小班安全教案《防雷电》含反思 2(约1595字)活动目标1、了解雷雨天气的安全防护知识,学会正确的躲避方法。

2、能沉着、冷静地面对恶劣天气,积极想办法解决问题。

3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想象力,增强幼儿的安全意识。

重点难点重点:了解雷雨天气的安全防护知识,学会正确的躲避方法。

难点:当真正遇到恶劣天气能沉着、冷静地面对,积极想办法解决问题。

活动准备1、大树、花草等背景道具、挂牌(通行证)、黑板、相机2、PPT图片活动过程一、开始部分:运用参观动物园为引线,以闯关的话语引导幼儿初步兴趣。

小班防雷电安全教案30篇

小班防雷电安全教案30篇

小班防雷电安全教案30篇《小班防雷电安全教案30篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班防雷电安全教案30篇!(1)小班安全教案《假期里的安全》含反思活动目标:1、了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

3、加强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

活动重点难点:活动重点:了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。

活动难点:增强在生活中的自我保护意识。

活动准备:各种安全图片。

活动过程:一、导入活动教师:小朋友们,再过几天,小朋友就要放暑假了,放暑假期间小朋友就在家里休息,那么在暑假里你们会怎么保护自己呢?二、学习防溺水、防雷电知识。

1、防溺水教师:暑假里是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

(文章出自.快思教案网)出示图片一:几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?小班安全教案:假期里的安全出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?小班安全教案:假期里的安全出示图片三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?小班安全教案:假期里的安全教师小结:我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。

2、防雷电教师:在暑假里,还经常下大雨呢,而且夏天下雨时经常打雷,如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。

出示图片一:打雷时闪光容易击中电线,如果发生这样的事应该怎么办呢?小班安全教案:假期里的安全(2)出示图片二:大树湿湿的,也容易被雷电击中,下雨天我们能躲在大树下面吗?小班安全教案:假期里的安全(2)出示图片三:外面在打雷下雨时,我们在家里应该怎样注意用电安全呢?小班安全教案:假期里的安全(2)教师小结:暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大树的底下,大树下很不安全。

安全防雷电教案5篇

安全防雷电教案5篇

安全防雷电教案5篇活动目标:1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的'判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:1、材料准备:1)录音机、磁带2)模拟大树一棵3)模拟电线杆一根、电线一条4)模拟房子一座5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带6)小兔子头饰(若干)7)篮子一个8)音乐《下鱼了》9)自编儿歌一首《安全避雷电》2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员活动过程:1、导入,今天,小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。

2)雨停了,继续走,来到了的家里坐下,他妈妈热情招待我们.3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?4、观看课件《如何防雷电》5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?活动目标:1、教育幼儿了解简单的用电常识,不摸电闸,不到变电所、高压线附近玩耍。

2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。

3、培养幼儿勇敢、活泼的个性4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

活动准备:防触电、雷击案例两个;相关图片;电闸标志活动过程:一、教师讲述案例《变电所玩耍遭电击身亡》1、结合故事进行提问:“你家附近有变电所、高压线吗?你家里有没有电闸、开关?我们应该怎样做才能更安全?”(结合周围环境中的实际情况教育幼儿不乱摸电闸、开关,不在变电所、高压线附近玩耍)2、欣赏儿歌《防触电》居家玩耍,谨防触电;身是导体,水不绝缘;插座接头,容易漏电;切勿乱摸,闸刀开关。

小班安全儿歌教案《防雷电》2篇

小班安全儿歌教案《防雷电》2篇

小班安全儿歌教案《防雷电》 (2)小班安全儿歌教案《防雷电》 (2)精选2篇(一)课题:小班安全儿歌教案《防雷电》目标:通过儿歌的形式,帮助小班幼儿了解防雷电的基本知识,提高他们的安全意识和自我保护能力。

教学内容:1. 介绍雷电的危害性和防护措施。

2. 学唱《防雷电》儿歌。

3. 听、说、动手实践,巩固防雷电的要点。

教学准备:1. 《防雷电》儿歌歌谱。

2. 彩色图片或道具:雷电、闪电保护器等。

教学步骤:步骤一:导入 (5分钟)1. 教师介绍今天的课题,让幼儿了解雷电的危害性并产生对它的注意和防护意识。

2. 给幼儿展示雷电的图片或道具,让幼儿观察并回答相关问题。

步骤二:学唱儿歌 (10分钟)1. 教师向幼儿展示《防雷电》儿歌的歌谱,帮助幼儿了解歌词。

2. 跟着教师一起学习儿歌的歌词和动作,逐句教唱,渐渐加快节奏。

3. 反复练习,确保幼儿能够熟练地唱出儿歌。

步骤三:巩固并实践 (20分钟)1. 教师随机问幼儿雷电安全知识,如“雷电是什么?为什么雷电会是危险的?”等。

2. 要求幼儿按照儿歌的内容,模拟遇到雷电的情景,正确做出相应的动作或喊出口号,如“躲进屋子、不乱跑,快关窗户、别着急!”等。

3. 利用幼儿园的室内房间或角落,设置安全区域,让幼儿在老师的指导下进行实践。

老师可扮演“雷电”的角色,让幼儿观察、分析,做出正确的自我保护动作。

步骤四:总结 (5分钟)1. 教师请幼儿回忆和总结今天学到的防雷电的方法和注意事项。

2. 教师对幼儿的学习情况进行评价和表扬,并强调防雷电的重要性和常识。

教学延伸:1. 教师可通过宣传海报或图片展示的形式,增强幼儿对防灾安全的认识,拓展防灾教育的内容。

2. 鼓励幼儿与家长一起制作防灾应急工具或制定家庭防灾应急预案。

小班安全儿歌教案《防雷电》 (2)精选2篇(二)教学目标:1. 学生能够通过歌曲《防雷电》了解雷电的危害以及防雷电的基本知识。

2. 学生能够通过歌曲唱出正确的防雷电知识。

幼儿园小班安全教育活动教案《防雷电》4篇

幼儿园小班安全教育活动教案《防雷电》4篇

幼儿园小班安全教育活动教案《防雷电》幼儿园小班安全教育活动教案《防雷电》精选4篇(一)一、活动目标:通过防雷电的安全教育活动,让幼儿了解并掌握相关的防雷常识,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

二、活动准备:1. PPT 或图片资料:雷电的形象图、雷电的危害图、雷雨天出行安全注意事项等。

2. 故事书:《小云和大雷电》等。

3. 雷电安全警示标语卡片。

4. 黑板、粉笔等。

三、活动步骤:1. 导入:通过观看雷电的形象图,引起幼儿的兴趣,询问幼儿们对雷电的认识和了解程度。

2. 了解雷电的危害:与幼儿一起观看雷电的危害图,引导幼儿发现雷电对人和物品的危害,如:打雷时不要躲在大树下,不要靠近高大的建筑物等。

3. 学习防雷电的基本常识:a. 与幼儿一起观看雷电的危害图,引导幼儿认识到雷电产生的原因及特点。

b. 询问幼儿们有哪些方法可以避免雷电的危害,如:不要躲在高大物体下,不要拿金属的东西,不要在雷雨天打伞等。

c. 通过讲解和展示示范,让幼儿了解正确躲避雷电的方法,如:找到遮蔽物躲避、卧倒在地面上、迅速离开室外等。

4. 阅读故事书《小云和大雷电》:通过阅读故事书,讲解雷电的危害以及如何避免雷电的危险。

引导幼儿思考故事中的小云是如何逃避雷电的,并让幼儿分享自己的想法和答案。

5. 活动讨论:a. 引导幼儿讨论并总结出如何在雷雨天出行时保持安全的注意事项。

b. 给幼儿展示雷电安全警示标语卡片,引导幼儿认识相关警示语,如:遇到雷电,不要接触金属物品。

6. 活动总结与延伸:通过问答的方式对本节课的内容进行总结,重点强调雷电的危害和避免雷电危险的方法。

教师可以鼓励幼儿将所学的知识传递给父母和朋友,提高家庭和社区的雷电安全意识。

四、活动评价:观察幼儿在活动中的参与程度、对雷电相关知识的了解程度以及对提问的回答能力。

可以通过观察幼儿的行为是否在雷雨天出行时注意安全等方面进行评价。

幼儿园小班安全教育活动教案《防雷电》精选4篇(二)在幼儿园小班进行消防逃生演习这一安全教育活动中,我发现了一些优点和需要改进的地方。

幼儿园小班安全优质教案《防雷电》3篇

幼儿园小班安全优质教案《防雷电》3篇

幼儿园小班安全优质教案《防雷电》幼儿园小班安全优质教案《防雷电》精选3篇(一)教案名称:防雷电教案目标:1. 培养幼儿的安全意识,学习防雷电的基本知识;2. 通过游戏、互动等活动,让幼儿掌握防雷电的基本方法。

教学准备:1. 图片或视频资料,介绍雷电的形成和危害;2. 雷雨天气模拟器或灵活的教室布置,模拟雷雨天气;3. 亲子手工活动材料,如画纸、颜料、画笔等。

教学过程:1. 导入(5分钟):教师介绍雷电的一些基本知识,并用图片或视频资料向幼儿展示雷电的形成和危害。

引发幼儿对雷电的兴趣,激发他们对防雷电的重视。

2. 讨论(10分钟):让幼儿分享自己对雷电的认识和想法,引导他们思考雷电对人们和物体的危害。

讨论雷电的防护措施,让幼儿尽可能多地参与讨论,培养他们的观察力和思考能力。

3. 游戏活动(15分钟):a. 室内雷雨模拟游戏:将教室布置成雷雨天气的场景,幼儿分成若干小组,通过模拟雷雨天气,让幼儿感受到雷电的恐怖和危险。

教师模拟雷电,幼儿要迅速找到安全的地方躲避,并保持正确的姿势(蹲下、双脚并拢、手握脖颈)。

b. 雷电隐患排除游戏:教师在教室中设置一些雷电隐患,如插座没有关闭、杂乱的电线等。

幼儿要在教师的指引下找出这些隐患,并帮助教师进行排除。

4. 手工制作(15分钟):让幼儿进行亲子手工活动,制作防雷电手抄报。

幼儿可以用画纸和颜料绘制雷电和各种防护措施,教师辅导幼儿写下简单的雷电防护知识。

让幼儿将手抄报带回家,和家人一起交流防雷电的重要性。

5. 总结(5分钟):教师与幼儿一起总结防雷电的基本知识和方法,强调对自己和他人的保护责任。

鼓励幼儿在日常生活中注意观察天气情况,及时做好安全防护。

教学延伸:1. 家长参与:让家长对幼儿在幼儿园学习防雷电的情况进行了解,并与幼儿进行相关的讨论和指导。

2. 知识拓展:可以进一步扩展雷电的知识,介绍如何安全观赏闪电等。

3. 视频观看:可让幼儿观看相关的儿童安全教育视频,加深对防雷电的理解和记忆。

小班安全教育教案《防雷电》2篇

小班安全教育教案《防雷电》2篇

小班安全教育教案《防雷电》小班安全教育教案《防雷电》精选2篇(一)课程名称:防雷电目标年龄:小班幼儿(3-4岁)课程目标:1、学会基本的雷电知识,了解雷电的形成和危害。

2、掌握防雷电的基本方法和安全常识。

3、培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

教学准备:1、教具:雷电图片、防雷电漫画、实物模型等。

2、教学材料:简易雷电知识手册、防雷电常识小抄等。

3、游戏道具:布雷电安全小游戏。

4、PPT幻灯片。

教学步骤:1、教师用简单幻灯片或图片向幼儿展示雷电,并问他们是否知道这是什么。

2、教师介绍简单的雷电知识,如雷电是天空中发生的强电流现象等。

Step2:呈现(10分钟)1、教师向幼儿展示一个实物模型,让他们触摸并解释这是怎么回事。

2、通过图片或漫画的形式向幼儿讲解雷电的形成和危害,并展示防雷电的重要性。

Step3:掌握(15分钟)1、教师向幼儿传授防雷电的基本方法,如雷电来临时不要呆在户外,不要靠近高大的建筑物等。

2、教师发放手册或小抄给幼儿,让他们阅读并记住防雷电的常识。

3、教师通过小组讨论的形式,引导幼儿分享自己的安全意识和防雷电的方法。

Step4:应用(15分钟)1、教师组织幼儿进行布雷电安全小游戏,鼓励他们运用所学的知识保护自己。

2、游戏中教师可以设立一些障碍和困难,鼓励幼儿思考和解决问题。

1、教师总结今天学习的内容,强调学习防雷电的重要性。

2、鼓励幼儿将所学的知识用于实际生活中,保护自己的安全。

扩展活动:1、观看相关视频或动画,加深幼儿对防雷电的理解。

2、请家长参与,让幼儿和家长一起制定家庭防雷电的安全措施。

3、在户外进行实地考察,观察和分析周围的电线、电杆等设施,提高幼儿的安全意识。

评估方式:1、观察课堂表现,包括参与讨论的积极性、对知识点的理解和应用等。

2、观察游戏中幼儿的安全意识和解决问题的能力。

3、家长回访。

小班安全教育教案《防雷电》精选2篇(二)教案名称:小班安全教育教案《陌生人》教学目标:1. 培养学生正确辨认和应对陌生人的能力。

防雷电安全教育教案5篇

防雷电安全教育教案5篇

防雷电安全教育教案5篇防雷电安全教育教案篇1活动目标:1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、磨练幼儿对事物的判定本领和想象本领,加强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地把握所学的安全学问。

4、培育幼儿敏锐的察看本领。

5、考验小伙伴们的反应本领,磨练他们的个人本领。

活动准备:1、材料准备1)录音机、磁带。

2)模拟大树一棵。

3)模拟电线杆一根、电线一条。

4)模拟房子一座。

5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

6)小兔子头饰(若干)。

7)篮子一个。

8)音乐《下鱼了》。

9)自编儿歌一首《安全避雷电》。

2、学问阅历准备:认得情景表演中的小演员。

活动过程:1、导入,今日,xx小伙伴邀请我们到他家去做客,现在我们启程吧。

2、躲雷雨闪电的情景。

1)刚走到半路上,蓦地传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,认真察看孩子们躲在哪里。

2)雨停了,连续走,来到了xx的家里坐下,他妈妈热诚接待我们。

3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:1)刚才我们在半路上碰到什么事情啦?2)今日小可爱也碰到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?4、观看课件《如何防雷电》5、围绕课件内容与幼儿打开讨论。

1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?4)老师小结。

a)不行跑到大树下躲避雷雨闪电。

b)不行躲在高危的地方。

c)不行躲在电线杆下。

d)不行躲避在潮湿的地方。

6、教念儿歌《安全避雷电》7、表演游戏《下雨啦》情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,蓦地下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。

雨停了,兔妈妈称赞躲得好、躲得对的小兔。

8、结束。

小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

防雷电安全教育教案篇2学习目标:1、大致了解雷电产生的原因。

2、了解雷电的不安全性。

幼儿园小班安全教育教案《防雷电》含反思

幼儿园小班安全教育教案《防雷电》含反思

幼儿园小班安全教育教案《防雷电》含反思一、教学目标1.了解雷电的危害和防范措施。

2.培养幼儿正确的安全意识,提高自我保护能力。

3.培养幼儿的团队合作精神,学会互相帮助和照顾。

二、教学内容1.讲解雷电的定义和危害。

2.讲解雷电的防范知识。

3.进行安全知识小游戏。

4.分组讨论并总结防雷电的方法。

三、教学准备1.多媒体投影仪和投影幕布。

2.图片或视频素材,用于讲解雷电的危害和防范措施。

3.安全知识小游戏所需要的道具。

4.讨论小组表格和笔。

四、教学步骤步骤一:导入(10分钟)1.教师带领幼儿观看雷电的图片或视频素材,向他们介绍雷电的定义和危害。

2.引导幼儿讨论在什么情况下会有雷电的出现。

步骤二:讲解雷电的防范知识(15分钟)1.教师通过投影仪和幕布讲解雷电的防范知识,包括室外和室内的防范措施。

2.强调室外时应远离高大的树木、高大建筑物和金属设施,并不要站在露天场地。

3.强调室内时应关好窗户和门,不要接触金属物体,并迅速从窗户视角较低的房间转移到窗户视角较高的房间。

步骤三:安全知识小游戏(20分钟)1.教师设计一系列与雷电相关的安全知识小游戏,例如猜灯谜、接雷电跳绳等。

2.将幼儿分成小组,每个小组绕场地进行活动。

教师会根据每个小组的表现给予奖励。

步骤四:分组讨论并总结防雷电的方法(15分钟)1.将幼儿分成小组,每个小组讨论并总结防雷电的方法。

2.每个小组在讨论过程中记录下重要的防范措施,并将它们与其他小组分享。

步骤五:反思与讨论(10分钟)1.教师引导幼儿回顾今天所学的内容,并询问他们有什么新的收获。

2.鼓励幼儿提出自己的问题和疑惑,并解答他们的疑问。

五、教学反思本次课程以《防雷电》为主题,通过讲解雷电的危害和防范措施,培养了幼儿的自我保护意识和团队合作精神。

教师使用了多媒体投影仪和幕布,使幼儿更直观地理解雷电的危害。

在安全知识小游戏环节,幼儿积极参与,增强了对防雷电知识的记忆与理解。

分组讨论环节培养了幼儿的团队合作和沟通能力。

防雷击安全教育幼儿小班(3篇)

防雷击安全教育幼儿小班(3篇)

第1篇一、引言雷雨天气是一种常见的自然现象,但在雷雨天气中,如果不采取适当的防护措施,很容易发生雷击事故,给人们的生命和财产安全带来威胁。

特别是对于幼儿这一特殊群体,由于其认知能力和自我保护能力较弱,更需要加强防雷击安全教育。

本文旨在为幼儿小班教师提供一份详细的防雷击安全教育方案,以提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

二、防雷击安全教育的重要性1. 提高幼儿的安全意识:通过防雷击安全教育,让幼儿了解雷击的危害,提高他们的安全意识,避免在雷雨天气中发生意外。

2. 增强幼儿的自我保护能力:教会幼儿如何识别雷雨天气,如何采取正确的防护措施,提高他们的自我保护能力。

3. 减少雷击事故的发生:通过普及防雷击知识,减少因雷击导致的事故发生,保障幼儿的生命安全。

三、防雷击安全教育内容1. 雷击的危害(1)了解雷击的定义:雷击是大气中电荷的快速释放,形成强大的电流,对地面上的物体和人造成破坏。

(2)雷击的危害:雷击会对人体造成严重的伤害,甚至导致死亡;同时,雷击还会损坏建筑物、电力设施等。

2. 雷雨天气的识别(1)观察天空:雷雨天气时,天空会出现乌云、闪电,并伴有雷声。

(2)观察地面:雷雨天气时,地面可能会出现积水、湿度增加等现象。

3. 防雷击措施(1)室内防雷:当雷雨天气来临,应立即关闭门窗,切断电源,避免使用电器设备。

(2)室外防雷:当在室外遇到雷雨天气时,应迅速寻找避难所,如室内、地下室、车内等。

(3)避免站在高地上:雷击往往发生在高地上,因此应避免站在高地上。

(4)避免接触金属物体:雷击容易通过金属物体传导,因此应避免接触金属物体。

4. 雷击事故应急处理(1)发现有人被雷击伤,应立即拨打急救电话。

(2)对被雷击伤者进行初步急救,如心肺复苏、止血等。

四、防雷击安全教育方法1. 课堂教学:教师通过讲解、演示、图片、视频等多种形式,向幼儿传授防雷击知识。

2. 实践活动:组织幼儿进行防雷击演练,如模拟雷雨天气,让幼儿学习如何在室内、室外采取正确的防护措施。

防雷电安全教育小班教案(精选5篇)

防雷电安全教育小班教案(精选5篇)

防雷电安全教育小班教案(精选5篇)防雷电安全教育小班教案(精选5篇)作为一名教师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编收集整理的防雷电安全教育小班教案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

防雷电安全教育小班教案1一、活动目标1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

二、活动准备1、材料准备:1)录音机、磁带。

2)模拟大树一棵。

3)模拟电线杆一根、电线一条。

4)模拟房子一座。

5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

6)小兔子头饰(若干)。

7)篮子一个。

8)音乐《下鱼了》。

9)自编儿歌一首《安全避雷电》。

2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。

三、活动过程1、导入,今天,xxx小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景。

1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)""孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲",仔细观察孩子们躲在哪里。

2)雨停了,继续走,来到了xxx的家里坐下,他妈妈热情招待我们。

3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?4、观看课件《如何防雷电》5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?4)教师小结。

A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

B)不可以躲在高危的地方。

C)不可以躲在电线杆下。

D)不可以躲避在潮湿的地方。

6、教念儿歌《安全避雷电》7、表演游戏《下雨啦》情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。

小班安全避雨防雷电教案(6篇)

小班安全避雨防雷电教案(6篇)

小班安全避雨防雷电教案(6篇) 活动目标:1、让幼儿知道打雷是自然现象,提高幼儿预防雷电损害的意识。

幼1家2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害,把握防止雷电损害的根本学问。

活动预备:1、事先师生、家长共同收集有关雷电学问的资料。

2、教学挂图:《雷电的产生》、《大树下避雨》、《田野里踩水》、《看电视》。

活动过程:1、组织幼儿依据生活阅历谈话:雷电是什么样子的?雷电都是在什么时候消失?并请幼儿仿照打雷的声音、描述闪电的景象。

幼6家6儿童2、借助教学挂图,将雷、电、云等图片贴在大图上,帮忙幼儿初步理解雷电的产生和危害。

3、出示挂图,引导幼儿观看争论,他们做的对不对?应当怎样做?(1)图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲鱼。

(2)雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。

(3)雷雨天,一幼儿在家看电视。

4、引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应当怎么做?5、启发幼儿谈谈:危急的事情还有哪些?我们应当怎么做?防雷电安全教育图片篇2活动目标:1、知道雷雨天气很危急,把握雷雨天的安全学问。

2、教育幼儿如何防雷电。

3、树立自我爱护意识。

活动预备:1、课件《如何防雷电》活动过程:一、情境导入,激发兴趣。

1、今日小猴邀请我们到她家去做客,我们动身吧!2、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲“。

认真观看孩子们躲在哪里。

3、雨停了,连续走,来到了小猴的家里坐下,小猴热忱地款待我们。

二、围绕情景,进展提问:1、刚刚我们在半路上遇到什么事情啦?2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?3、今日我们的朋友--小妹妹也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?三、观看课件《如何防雷电》。

1、观看课件。

2、围绕课件内容与幼儿绽开争论:(1)故事里的小妹妹是躲在哪里避雷雨闪电的?(2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?(3)小妹妹、小哥哥谁做得对呢?请幼儿自由争论,熬炼幼儿的语言表达力量和对事情的推断力量。

幼儿园小班安全教育活动教案《防雷电》(2篇)

幼儿园小班安全教育活动教案《防雷电》(2篇)

幼儿园小班安全教育活动教案《防雷电》一、活动目标:1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

二、活动准备:1、材料准备:1)录音机、磁带。

2)模拟大树一棵。

3)模拟电线杆一根、电线一条。

4)模拟房子一座。

5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

6)小兔子头饰(若干)。

7)篮子一个。

8)音乐《下鱼了》。

9)自编儿歌一首《安全避雷电》。

2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。

三、活动过程:1、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景。

1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。

2)雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。

3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?4、观看课件《如何防雷电》5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?4)教师小结。

A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

B)不可以躲在高危的地方。

C)不可以躲在电线杆下。

D)不可以躲避在潮湿的地方。

6、教念儿歌《安全避雷电》7、表演游戏《下雨啦》情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。

雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

8、结束。

小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

附儿歌:安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办?千万不要慌乱跑!安全避雷有妙计:不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教学资料参考范本幼儿园小班安全教案防雷电
撰写人:__________________
部门:__________________
时间:__________________
一、活动目标:
1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的
乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

二、活动准备:
1、材料准备:
1)录音机、磁带。

2)模拟大树一棵。

3)模拟电线杆一根、电线一条。

4)模拟房子一座。

5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

6)小兔子头饰(若干)。

7)篮子一个。

8)音乐《下鱼了》。

9)自编儿歌一首《安全避雷电》。

2、知识经验准备:
认识情景表演中的小演员。

三、活动过程:
1、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出
发吧。

2、躲雷雨闪电的情景。

1) 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放
音乐)“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在
哪里。

2)雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。

3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:
1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看
看他是怎样做的,好么?
4、观看课件《如何防雷电》
5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?
4)教师小结。

A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

B)不可以躲在高危的地方。

C)不可以躲在电线杆下。

D)不可以躲避在潮湿的地方。

6、教念儿歌《安全避雷电》
7、表演游戏《下雨啦》
情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音
乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。

雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

8、结束。

小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

附儿歌:
安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办?
千万不要慌乱跑!
安全避雷有妙计:
不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在
高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安
全回到家。

6 幼儿园小班安全教案:防火
1、训练爬、跑等动作技能。

2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。

游戏准备:
1、经验准备:幼儿了解防火的相关知识,知道如何自救。

2、物质准备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人
数相等,小锤子2个,鼓1个。

游戏玩法:
把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到
毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住
嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,
下一名幼儿再开始游戏。

游戏规则:
1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。

2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。

延伸活动:
可在游戏后开展真正的防火演习活动。

相关文档
最新文档