我和哥哥放风筝_日记

放风筝日记400字7篇

放风筝日记400字7篇我的风筝在空中独领风骚，技压群雄，还不时做些高难度动作，其他风筝似乎也不服气，努力想飞得更高。

忽然，我的风筝尾巴掉了下来，立刻像船失去了舵一般失去了控制，摇摇晃晃，像个醉酒的人，一会儿，突然掉头向下俯冲下来，结结实实的撞向了地球。

每日一记，下面由小编来给大家带来：放风筝日记。

放风筝日记1一个风和日丽的下午我和妈妈爸爸弟弟妹妹，来到建业，前面的河堤上放风筝。

一说到放风筝我就会想起小时侯放风筝的样子。

有一次我和妈妈在着放风筝，本来妈妈以经放的很高很高了，但是应为我一拉线这风筝就像坠落的飞机，一下子坠落在水里。

还有一次风筝挂在了高高的树上。

只今还让我难忘。

这次有出来放风筝，我买了老鹰的，这次是我自己把风筝放起来。

我们再次来到河堤上放风筝，这次我吸取了上次的教训。

我看好了风向，逆风而行。

突然我感觉线和风筝都在和我作对，线是：风筝飞高了时线一会缠在一起，一会缠在一起。

该用时缠在一起，不该用时不缠在一起。

风筝是：一会向左一会向右老和别人，缠在一起。

就在这时我的风筝突然向下降眼看着就要掉水里了，我以，像“风”一样的速向前跑才把风筝拉了过来。

但是我没有放气又来了一次，这会我放的又高又远不一会就变成了最高的。

爸爸妈妈连连夸我，连我都不好意思了!人们长说“ 失败是成功之母、连放风筝这样的小事都要有耐心的去学，要不然你永远都学不会的，小朋们一定要记住干什么都要有耐心。

”放风筝日记2星期天的早晨，蓝天白云，风和日丽，哥哥带着我和弟弟去游乐园放风筝。

游乐园里的风筝真多啊!有彩虹风筝，它在天空上荡啊荡啊。

像是一个小朋友在跳舞;有大燕风筝，它飞得可真高啊，都飞到云雾里了;有小鱼风筝，这片天空就是它的家，看它在大海里游来游去呢;还有蜈蚣风筝，它瞪大了眼睛，好像是要吃人似的。

哥哥看到这么多风筝就说：“我也来放一次风筝吧。

”于是，哥哥用力一抛，把风筝抛得老高，然后再飞快得跑，可他却发现风筝没飞起来。

“唉呀，这可怎么办啊?”突然，哥哥灵机一动，他想：“弟弟力气不是很大嘛，找他看看吧，反正他也没有事情做。

放风筝三年级小练笔作文300字15篇

放风筝三年级小练笔作文300字15篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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放风筝的童年趣事作文（通用6篇）

放风筝的童年趣事作文放风筝的童年趣事作文（通用6篇）无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的放风筝的童年趣事作文（通用6篇），希望对大家有所帮助。

放风筝的童年趣事作文1每个人的童年都会留下很多趣事，那些可都是我们珍贵的记忆。

下面我就说说我记忆中的那段让我至今想来都很开心的往事。

那一天，风很大，爸爸就带我去离家不远的羊山公园里去放风筝。

开始，我拿着放风筝的线，爸爸在后面帮我拿风筝，我向前跑的时候，爸爸就使劲把风筝向上一扔。

可是不一会，风筝就俯冲着落到地上。

我再试的时候，风筝还是一会儿功夫就再次落在地上。

真奇怪，到底是什么问题呢？我想：“会不会是我没有注意风向的问题呢？”于是，我跟爸爸转换了角度，这一次，我再跑的时候，爸爸再次把风筝使劲一扔，风筝就慢慢地飞起来了。

看到风筝越飞越高，我跑的更起劲了。

我看到其他放风筝的人却不需要跑来跑去。

我试着放慢脚步，我的风筝就开始在空中打旋儿，好像随时就可能一头栽下来似的。

我赶紧喊爸爸来帮忙，爸爸把风筝线拿在左手，用右手不断地回扯着风筝线。

待风筝慢慢在空中平稳飞行的时候，爸爸再慢慢往外放线。

很快的，我们的风筝也飞的跟别人的风筝一样高了。

我的风筝在空中不断地向上向前，我的心仿佛也被风筝带着飞向了天空。

飞出去很远很远。

童年的趣事，件件都像一枚枚五彩的贝壳，这些美丽的贝壳，托起我五彩的童年。

放风筝的童年趣事作文2记得小时候过风筝节，那天风和日丽，万里无云，我跟妈妈一起到公园去放风筝，我高兴的拉着妈妈的手奔向公园。

来到公园，浓浓的春天气息扑鼻而来。

我拉着风筝线，妈妈轻轻地托着风筝，“一二三！”我喊着，妈妈一松手，我就飞快的跑起来，不一会儿，风筝就飘落下来了。

没办法，只有像妈妈求助了，只见妈妈跑得不快风筝却一个劲儿地往上钻，很快，风筝果然飞向了蓝蓝的天空，我立刻跑过去问妈妈要过风筝线，非缠着妈妈让她教我放风筝，妈妈只好耐心的教我。

放风筝日记100字(精选15篇)

放风筝日记100字（精选15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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300字作文,我和哥哥一起放风筝

300字作文,我和哥哥一起放风筝英文回答：It was a sunny and breezy day, perfect for flying kites. My brother and I decided to go to the park and fly kites together. We picked out our favorite kites and found a nice open space to fly them.As we ran with our kites, the wind caught them and they soared into the sky. It was such a thrilling feeling to see them flying so high. We laughed and shouted with joy as we watched our kites dance in the air.We took turns holding the string and letting the kites fly higher and higher. It was a great bonding experiencefor us, and we made some wonderful memories that day.中文回答：那是一个阳光明媚、微风习习的日子，非常适合放风筝。

我和哥哥决定一起去公园放风筝。

我们挑选了自己喜欢的风筝，找到了一个宽阔的空地放风筝。

当我们拿着风筝奔跑时，风吹起了它们，它们就飞向了天空。

看着它们在空中翩翩起舞，真是一种令人兴奋的感觉。

我们笑着、欢呼着，看着风筝在空中飞舞。

我们轮流拉着线，让风筝飞得更高。

这是我们之间很好的一次共同体验，我们在那一天留下了一些美好的回忆。

放风筝的日记15篇

放风筝的日记15篇放风筝的日记15篇放风筝的日记1我最喜欢的课余生活是放风筝。

一天早晨，风有点大，我和小雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。

我们开始放风筝，我带美人鱼的风筝，小雪带老鹰的风筝，我说：“小雪，我们来比谁的风筝飞得高吧。

”小雪说：“好！”我们放风筝，像流星一样奔跑着，我们的风筝一下高一下低，最后我赢。

我们刚想放掉绳子，忽然前面有一个电线杆，小雪立刻刹车，把风筝收回来，我跑得太快，刹不车，我的风筝卡在电线杆上，我想：惨，怎么办啊！我的风筝被卡住。

后来，有一位很高的叔叔说：“小朋友，你怎么？”我说：“叔叔，我的风筝卡在电线杆上，你能帮我拿下来吗？”叔叔说：“好。

”他拿来一根很长的树干来到电线杆前，把树干往上一抛，把风筝打下来。

我们跟叔叔说再见后，就离开这片草地。

我觉得放风筝带给我无穷的快乐。

放风筝的日记2周末上午，阳光明媚，爸爸妈妈带着我和哥哥来到三圣花乡，这里的天空中飘荡着许多美丽的风筝，我和哥哥也连忙去买了一个彩虹风筝。

我们来到一块空地，哥哥用手托着风筝，我牵着线，哥哥说了一声“放”，我就跑起来，风筝飞起来了，而且乘着风儿越飞越高，我兴奋极了，就飞快地放线，哥哥在旁边大叫：“慢一点，别放了。

”话音刚落，我们的彩虹就晃晃悠悠地往下栽，躺在了地上。

我一屁股坐在地上，十分沮丧，爸爸在一旁鼓励我说：“别灰心，风筝会飞起来的，加油哦！”于是，风筝在我的跑动下又飞了起来，哥哥和我一起小心翼翼拿着线盘，看着我们的彩虹飞上蓝天，它飞得又高又稳，好像和云儿在一起聊天呢！时间过得真快，一转眼天色已晚，我们依依不舍地离开了三圣花乡。

今天真是美好的一天。

放风筝的日记3阳春三月，春风像母亲一样抚摸着小朋友的脸蛋，柳树突出了嫩绿的树芽，蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。

我向天空望去，啊！天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。

我也一下子兴奋起来。

中午，我和母亲拿着老鹰风筝到院子里放风筝。

我左手拿着线盘，右手拿着风筝，然后我迎着风开始跑，把风筝向上一放，风筝刚飞上天，就左摇右摆的落了下来。

小学生30字日记【三篇】

小学生30字日记【三篇】
导读：本文小学生30字日记【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

篇一今天是个晴朗的日子，万里碧空飘着朵朵白云。

我和哥哥一起去广场上放风筝。

来到广场，我看见放风筝的人可真多呀！天空中飞着各种各样的风筝，漂亮极了。

我的风筝是“*侠”。

我和哥哥也连忙放起来。

哥哥举着风筝，我拿着线一边放一边跑，哥哥一松手，我的风筝就飞了起来。

我们看着“*侠”在空中飞舞，都欢快的笑了。

篇二今天，我一大早就到学校去了，全校都开联欢会了，我们班的联欢会节目也很多。

大家把桌子围成一个圈，我们挤在桌子后面，有节目的同学就在圈子里面表演，有唱歌的，跳舞的，猜谜语的，还有同学弹一个象西瓜一样的东西，很好听，但是我不认识。

还有两个同学竟然打起了跆拳道，其实我也学过跆拳道，不过我没敢上去表演，因为我怕他们真的打我，他们打的时候大家都喊“加油”，象真的打架一样，真有意思。

节目太多太好玩啦，我最喜欢猜谜语的节目。

篇三我有一个小闹钟，你们瞧，它被装饰得好漂亮：它的外壳上画着两颗椰子树，树上有几个小椰子；椰子树边是一棵小树，树叶长得很茂盛；小树的前面站着一只优雅的长颈鹿；长颈鹿的左边是一头健壮的大象，大象前坐着一头凶猛的狮子。

我的小闹钟是不是很可爱呀！它可是我的小帮手，有了它我上学再也不会迟到了。

我和哥哥放风筝的作文500字

我和哥哥放风筝的作文500字英文回答：Flying kites with my brother is always a joyful experience for me. It brings back memories of our childhood and creates a special bond between us. The excitement of watching the kite soar high in the sky and the thrill of controlling it with the string is simply unbeatable.One of the reasons why I enjoy flying kites with my brother is the sense of freedom it gives us. When the kite takes off and dances in the wind, it feels like we are also soaring high above the ground. It's a moment of escape from our daily routine and responsibilities. We can forget about our worries and just enjoy the simple pleasure of flying a kite.Another aspect that makes kite flying with my brother so special is the teamwork involved. We have to work together to launch the kite and keep it in the air. Itrequires coordination and communication to ensure that the kite stays steady and doesn't crash. This teamwork strengthens our bond and teaches us the importance of collaboration in achieving a common goal.Moreover, kite flying allows us to appreciate the beauty of nature. As we fly the kite in an open field, we can feel the gentle breeze on our faces and see the vibrant colors of the sky. It's a moment of connection with the natural world around us. We can also observe other kites in the sky, each with its unique design and pattern. It's like a mini air show where we can appreciate the creativity and craftsmanship of different kite makers.In addition to the joy and beauty, kite flying also teaches us valuable life lessons. It teaches us patience, as we need to wait for the right wind conditions to fly the kite successfully. It teaches us perseverance, as we have to keep trying even if the kite doesn't take off on thefirst attempt. It also teaches us adaptability, as we need to adjust the string length and kite angle based on the wind direction. These lessons are applicable in variousaspects of life, reminding us to stay patient, persevere, and adapt to challenges.Flying kites with my brother is not just a recreational activity; it's a meaningful experience that brings uscloser together. It's a time when we can forget about our worries and enjoy the simple pleasure of flying a kite.It's a moment of connection with nature and an opportunityto learn valuable life lessons. So, whenever we have the chance, we grab our kites and head to the nearest openfield, ready to create new memories and strengthen our bond.中文回答：和哥哥一起放风筝对我来说总是一次愉快的体验。

300字作文,我和哥哥一起放风筝

300字作文,我和哥哥一起放风筝全文共9篇示例，供读者参考300字作文,我和哥哥一起放风筝篇1在阳光明媚的中午，小明约了小刚和小红一起在公园放风筝。

天上的风筝可真多啊！有的是鱼一样的风筝，有的是燕子一样的风筝，有的是蜈蚣一样的风筝……这么多风筝在天空中飞，看着让人眼花缭乱。

在不远处的地方，小明看见一对父母带着一个小孩在放风筝，看着风筝飞得这么高，他们开心地笑了起来，那笑声远远地传进了小明和小伙伴的耳朵里。

于是，小明和他的小伙伴也开始放风筝。

小明拿着线，小刚举着风筝站在他后面，他们慢慢地向前跑着。

一阵风吹来，小明连忙回过头对小刚说：“放！快放手！”小刚把手一松，风筝就随着风摇摇晃晃地飞上了天。

正当他们欢呼雀跃的时候，风筝突然开始往下落，小明急忙抖了抖手中的线，风筝又渐渐地升高了。

小明又放了些线，一边慢慢地跑，一遍轻轻地拉，还不时回头看看风筝。

风筝听话了许多，乖乖地“乘风破浪”，越飞越高。

小明和小伙伴们高兴得手舞足蹈，好像飞上天的不是风筝，而是他们自己。

300字作文,我和哥哥一起放风筝篇2今天星期六，妈妈带我去菱湖公园玩。

妈妈骑着电瓶车带我去，我们在电瓶车上就看到了很高很高的风筝，有的风筝太高了，好像只有一个小点点。

我和妈妈到了菱湖，看他们放了一会儿，妈妈就到旁边的商店给我买了一个小白兔的风筝，妈妈说：“我不会放，你会呀？”我说；“嗯，我看过电视怎么放的？”我和妈妈把风筝放到最右边放。

妈妈拿风筝，我来放线，妈妈把风筝一扔，我就一边放线一边跑。

风筝越来越高。

可是，我都跑到尽头了，所以，风筝就掉了下来。

我说：“妈妈，我们从左边放吧。

”妈妈说：“要从风口放。

”我说：“哦。

”我又从边放，还是妈妈扔风筝，我来放线。

妈妈一扔，我这次飞快地跑起来，又跑到尽头，还差点掉进江里了。

妈妈说；“别掉进江里了哟。

”我说：“知道了。

”现在妈妈放线，我来扔风筝，我和妈妈放了好多次，都玩得满头大汗了。

今天是我第一次放风筝，可真开心呀。

我和哥哥放风筝作文

我和哥哥放风筝作文英文回答：Flying a kite with my brother was one of the most enjoyable experiences I have ever had. It was a sunny day, with a gentle breeze blowing through the trees. We decided to head to the park and make the most of the perfect weather. As we arrived, we took out our kites and started to assemble them. My brother and I were excited to see our kites take flight.和中文回答：和哥哥放风筝是我有过的最愉快的经历之一。

那是一个阳光明媚的日子，微风轻拂着树叶。

我们决定去公园，好好享受这美好的天气。

一到达公园，我们就拿出风筝开始组装。

我和哥哥都很兴奋地看着风筝飞上天空。

English:Once our kites were ready, we found an open space in the park and prepared to launch them. With a swift motion, we released the kites into the air. It was a mesmerizing sight to see them soaring high above us. The vibrant colors of the kites against the blue sky created a beautiful contrast. We were filled with a sense of accomplishment and joy as we watched our kites dance in the wind.中文：当我们的风筝准备好后，我们在公园里找到一个开阔的地方，准备放飞它们。

小学二年级作文放风筝(十篇)

小学二年级作文放风筝（十篇）1.小学二年级作文放风筝篇一阳春三月，我和哥哥、妹妹去草地放风筝。

哇！这里真是风筝的海洋！瞧，美丽鲜艳的“金鱼”在空中游来游去；矫健的“雄鹰”在天上自在地飞翔。

看那边，一条百足“大蜈蚣”正朝这儿爬来呢！我们也迫不及待地拿出“燕子”风筝，哥哥举着风筝，我拿着线轴跑出几十米，哥哥使劲把风筝往上一抛，我把风筝线用力一拉，风筝渐渐飞起来了。

我赶紧趁这个机会，松开手，线轴飞转起来，风筝像爬楼梯一样向上飞。

伶俐可爱的“小燕子”终于飞过了雄鹰，它在雄鹰上方飞来飞去，像是在跟雄鹰说：“你能飞得比我高吗？”妹妹此时正在一旁羡慕地看着我们，几乎忘了自己也是来放风筝的。

不一会儿，她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。

小小的风筝，载着我们的祝福，带着我们的欢声笑语，飞向蓝天，飞向白云……2.小学二年级作文放风筝篇二一天早上，阳光明媚，爸爸、妈妈带着我一同去公园里放风筝。

我的风筝是一只色彩斑斓的蝴蝶，爸爸的风筝是一只威武的大老鹰。

我和爸爸比赛谁放的风筝。

爸爸不费吹灰之力，风筝迎着风越升越高了。

我的风筝飞到一半，就落了下来。

“爸爸，我的风筝掉下来了，你快来帮我看一看呀！”我急忙说。

爸爸赶紧把风筝固定好，跑了过来。

爸爸一边拿着风筝，一边耐心地说：“放风筝是需要技巧的。

首先要迎着风把风筝放上去，然后要掌握好平衡，控制好线的长度，收放自如，我们一起努力来把风筝放上去好吗？”我点了点头。

在爸爸的帮助下，我用爸爸教我的办法，终于把风筝放到天上去了。

看着风筝越放越高，我开心地蹦了起来。

3.小学二年级作文放风筝篇三星期天的下午，我去莲花山放风筝。

那里到处是一片生机勃勃的景象。

有红的花、绿的草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧！“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。

我选了一个形象生动，色彩艳丽的小鸟风筝，妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。

妈妈告诉我：“风筝要逆风放，顺风会掉下来。

一件快乐的事——放风筝作文七篇

一件快乐的事——放风筝作文七篇一件快乐的事——放风筝作文1一个阳光明媚的星期天，我和哥哥一起去公园的草坪上放风筝。

到了公园里，我们才发现天上的风筝可真多啊！有的风筝像蜈蚣，有的像小金鱼，还有的像一只雄鹰。

我们旁边还有一个小弟弟在放一个彩色的三角形的风筝，他试着放了几次风筝都没有飞起来，爸爸妈妈在旁边一直鼓励他呢！我们也赶紧加入了“放风筝大军”，哥哥拿着一只像燕子一样的风筝，我拿着风筝的线轴，做好了奔跑的准备，刚开始风很小，风筝放不起来，我和哥哥试了几次都失败了。

但我们一点都不灰心，还是耐心的查找原因，不一会儿我感觉风好像大了一点，就大声对哥哥说：“快放开风筝！”哥哥迅速地放开了风筝，我飞快地跑了起来，风筝摇摇晃晃地飞起来了，后来经过我和哥哥精心的调整，风筝最终还是稳稳地飞上了天空，而且越飞越高。

我和哥哥都高兴的叫了起来：“我们成功了”。

旁边的小女孩羡慕的看着我们，一直夸我们风筝放得好呢！我和哥哥虽然在草坪上玩的汗流夹背，但我们都不感到累，反而觉得今天玩的很开心、很快乐！一件快乐的事——放风筝作文2星期五下午，作文班老师说：“我们周末要在人民公园放风筝。

”“放风筝”，我心里暗暗想着，“太好了！”那天，我们到了目的地后，老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝，讲得非常生动。

之后，老师带我们去画风筝。

对于我这个“财迷”来讲，心里当然想的全是钱啦！我不费吹灰之力就画完了。

我画的是一个不缺钱的星球，树上长的`是钱，地下长的还是钱，连天上下的都是钱。

我想：“我把风筝放飞了，说不定真的能找到这种星球。

”终于到了放飞风筝的时候，但我不知道怎么放飞风筝？我拿着风筝跑呀跳呀，可风筝怎么也飞不起来。

虽然我的风筝没有飞起来，但我也没有灰心，旁边的妈妈见了笑得前仰后合。

老师看见我的风筝飞不起来后，就给我演示了几次。

我大约看明白了，就又试了几次，风筝终于飞起来了。

看着自己的风筝在空中摇摆，我仿佛看见了风筝在对我笑呢！放风筝不但好玩，还让我明白了一个道理：“干什么事都不要灰心，再多尝试努力几次，就有不一样的收获。

我和哥哥放风筝的作文

我和哥哥放风筝的作文英文回答：I remember the day when my brother and I went out tofly kites. It was a sunny afternoon with a gentle breeze, perfect for kite flying. We were both excited and couldn't wait to get to the park.We took our kites, string, and a picnic blanket with us. As soon as we arrived at the park, we found a nice openarea and laid out our blanket. My brother started assembling his kite while I untangled the string for mine.Once our kites were ready, we looked for the perfect spot to launch them. My brother found a spot with just the right amount of wind, and I followed suit. We raised our kites high up in the air and let the wind carry them.It was such a beautiful sight to see our kites soaringin the sky. We were amazed at how high they could go. Wetook turns holding the string and controlling the kites. Sometimes, we would let the string out, and other times, we would reel it in to make the kites perform tricks in the air.As we were flying our kites, we noticed other people in the park doing the same. Some had small kites, while others had big ones with intricate designs. It was a great opportunity to interact with others and share our love for kite flying.We also learned some valuable lessons that day. My brother's kite got caught in a tree at one point, and wehad to work together to get it down. We used a long stickto gently nudge the kite until it fell back to the ground.It taught us the importance of problem-solving and teamwork.After a few hours of flying our kites, we decided to take a break and have a picnic. We sat on our blanket, enjoying sandwiches and snacks while watching our kites continue to dance in the sky. It was a peaceful and joyful moment.中文回答：我还记得那天和哥哥一起去放风筝的日子。

我和哥哥放风筝的作文500字

我和哥哥放风筝的作文500字英文回答：On a breezy Saturday afternoon, I embarked on a kite-flying adventure with my older brother. The sky stretchedout before us like an endless canvas, inviting us to paintit with the vibrant hues of our kite.As we assembled the kite's delicate structure, excitement filled the air. My brother's nimble fingersdeftly connected the rods, while I carefully spread the iridescent fabric over the frame. With each step, ourshared bond of brotherhood grew stronger.We selected a sprawling meadow as our launchpad. The wind howled through the trees, creating the perfect conditions for our kite to take flight. With a surge of anticipation, we released the kite into the relentless wind.At first, it soared gracefully, its tail trailingbehind it like a shimmering comet. But as the wind intensified, the kite began to dance erratically in the sky. My brother and I struggled to keep it aloft, our bodies swaying with the kite's unpredictable movements.Through laughter and frustration, we persisted. We adjusted the kite's angle, trimmed the tail, and patiently guided it back into a steady climb. Slowly but surely, the kite regained its composure, rising higher and higher until it became a tiny speck against the vast blue backdrop.As the sun began its descent, casting long shadows across the meadow, we reluctantly reeled in our kite. Ithad been an unforgettable afternoon filled with shared laughter, unwavering support, and the satisfying triumph of overcoming challenges together.中文回答：与哥哥一同放风筝的经历就像一幅多彩的画卷，永存于我的脑海中。

我与哥哥放风筝作文

我与哥哥放风筝作文英文回答:Flying kites with my older brother is one of myfavorite childhood memories. We would spend hours outside, running around and laughing as our kites soared high in the sky. It was a simple yet joyful activity that brought us closer together.One of the reasons why I enjoyed flying kites with my brother was the sense of adventure it brought. We would explore different parks and open spaces, searching for the perfect spot to fly our kites. Sometimes, we would even venture to the beach or the countryside, where the wind was stronger and the scenery more breathtaking. It was like embarking on a mini adventure every time we went out to fly our kites.Another reason why flying kites with my brother was so special was the bonding time it provided. We would worktogether to assemble the kites, carefully attaching the strings and making sure everything was secure. It was a great opportunity for us to communicate and collaborate, as we discussed the best techniques for flying the kites and shared tips and tricks with each other. Through this shared experience, we built a stronger bond and developed a deeper understanding of each other.Moreover, flying kites with my brother taught me important life lessons. One of these lessons was perseverance. Sometimes, the wind would be too strong or the kite would get tangled in a tree. Instead of giving up, we would patiently untangle the string or wait for the wind to calm down. This taught me the value of persistence and not giving up when faced with challenges.Flying kites with my brother also taught me the importance of adaptability. We had to constantly adjust the string and the angle of the kite to ensure it stayed in the air. This taught me to be flexible and adaptable in life, as things don't always go as planned. It taught me to make adjustments and find solutions when faced with unexpectedcircumstances.中文回答：与哥哥放风筝是我最喜欢的童年记忆之一。

我和哥哥放风筝三年级作文

我和哥哥放风筝三年级作文哎呀呀，今天的天气可真好呀！嘿嘿，我和哥哥一起去放风筝啦！
我们带着漂亮的风筝来到了广场上，嘿呀，这里已经有好多人在放风筝了呢。

我兴奋地对哥哥说：“哥哥，我们赶紧开始吧！”哥哥笑着点
头说：“好呀！”
哥哥拿着风筝跑了起来，我在后面紧紧地跟着，哈哈。

哥哥大喊一声：“放！”我赶紧松开了手，哎呀，风筝摇摇晃晃地飞起来啦！
“飞起来啦！飞起来啦！”我高兴地跳了起来，哈哈。

可是没一会儿，风筝就开始摇摇摆摆的，好像要掉下来似的，哎呀。

哥哥赶紧拉着线跑
了几步，嘿呀，风筝又飞稳啦。

我看着在空中飘荡的风筝，心里可开心啦。

我对哥哥说：“哥哥，我们来比赛谁的风筝飞得高吧！”哥哥笑着说：“好呀！”于是我们就开
始拼命地放着线。

“哈哈，我的风筝比你的高啦！”我得意地叫着。

哥哥也不甘示弱，努力地让他的风筝飞得更高。

嘿呀，我们俩就在广场上你追我赶的，玩
得可开心啦。

哎呀，放风筝真是太好玩啦！我和哥哥度过了一个超级快乐的下午，嘿嘿！。

二年级日记：放风筝_400字

二年级日记：放风筝_400字今天，骄阳似火，到了下午有微微的风，我和哥哥决定一起去放风筝。

我和哥哥到公园时，已经有许多人在放风筝了。

有一对夫妻带着自己的小孩放着红黄蓝的风筝，有老鹰，有蝴蝶，五花八门。

风筝在空中飘来飘去，就像一个个仙女一样美丽动人。

看见那些飘着的风筝，我和哥哥也迫不及待地拿出了自己的风筝。

我拿线，哥哥拿风筝，“预备开始跑!”可是没过一会儿风筝就掉下来了，我说：“为什么我们的风筝却放不起来呢?”哥哥想了想说：“也许是因为没有风吧!”我恍然大悟：原来是这样的啊!
过了一会，我感觉一阵风来了，我大喊一声：“风来了!”哥哥赶紧跑起来，哥哥边跑边拉线放线，神奇的一幕出现了，风筝就像大雁一样昂首飞翔，原来放风筝不止需要风，还需要方法的。

没有风的时候要收线，有风的时候就要放线。

就这样我们乐此不彼地玩了一下午。

哥哥说：“时间不早了，我们要回去了。

”我说：“我们下次再一起来放风筝。

”哥哥说：“好。

”我们才依依不舍地离开了。

1。

两人放风筝作文

两人放风筝作文
放风筝,一种看似简单的活动,却蕴含着人与自然的和谐相处。

那天,我和哥哥相约去郊外的小山坡放风筝。

阳光温暖而不炙热,微风徐徐吹拂,是个绝佳的日子。

到了山坡上,我们兴奋地拆开了风筝包装。

风筝的骨架随风飘扬,五颜六色的图案绽放光彩。

哥哥先一步将风筝线系在框架上,我则负责把风筝举高助力。

就这样,我们小心翼翼、步调一致地奔跑,祈祷着风筝能顺利飞上天空。

就在我们即将放弃的时候,一阵微风来袭,风筝骄傲地扬起了头!它在空中自由飞翔,线轴不住地向后疾退。

我和哥哥相视一笑,随即又被拽得东倒西歪。

管它呢,这才是放风筝的乐趣所在!
我们就这样奔跑、追逐、大笑。

偶尔风筝会顽皮地想要逃离,我们就用力拽住线,把它拉回来。

一次次的拉锯战,让我们大汗淋漓,却乐不思蜀。

放风筝不仅锻炼了身体,更培养了我们的沟通与合作精神。

太阳渐渐西斜,我们依依不舍地开始收线。

风筝在天空中画出了最后的弧线,缓缓落回我们的怀抱。

这份纯真的快乐,将永远留存在我们的记忆里。