思修考试答案

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思修考试试题及答案

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思修考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些内容?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有以上选项2. 下列哪项不是中华民族的传统美德?A. 尊老爱幼B. 勤俭节约C. 个人主义D. 礼义廉耻3. 我国宪法规定的公民基本义务包括:A. 维护国家统一和民族团结B. 保守国家秘密C. 参加选举和被选举D. 服兵役4. 社会主义道德建设的核心是:A. 集体主义B. 社会主义荣辱观C. 个人品德D. 社会公德5. 下列哪项不属于我国法律规定的知识产权?A. 著作权B. 商标权C. 发明专利权D. 姓名权6. 我国教育的目的在于培养什么类型的人才?A. 有理想、有道德、有文化、有纪律B. 有技术、有经验、有创新、有领导力C. 有知识、有能力、有素质、有担当D. 有思想、有品质、有才能、有贡献7. 我国社会主义法律体系的基础是:A. 宪法B. 刑法C. 民法D. 行政法8. 以下哪项是公民应当履行的社会责任?A. 遵守公共秩序B. 保护环境C. 参与公益活动D. 所有以上选项9. 社会主义核心价值观的个人层面要求是:A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 劳动、教育、科学、文化10. 下列哪项是正确的消费观?A. 奢侈浪费B. 节约资源C. 盲目跟风D. 过度消费二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会主义核心价值观的内涵及其在个人生活中的体现。

2. 论述我国宪法在国家治理中的作用及其重要性。

3. 描述我国法律体系的基本构成,并简述其对维护社会秩序的意义。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述中华民族传统美德在现代社会的价值及其对个人修养的指导意义。

2. 分析我国教育目的的演变过程,并探讨当前教育目的对培养社会主义建设者和接班人的重要作用。

3. 就如何加强社会主义道德建设,提升公民道德素质,提出你的观点和建议。

思修答题考试题库及答案

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思修答题考试题库及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D2. 我国宪法规定,国家的根本制度是什么?A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 封建制度D. 共产主义制度答案:A3. 以下哪项不是公民的基本道德规范?A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 个人主义答案:D二、多项选择题1. 以下哪些属于我国公民的基本权利?A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案:ABCD2. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标包括:A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案:ABCD三、判断题1. 社会主义核心价值观是全体公民共同遵循的价值准则。

()答案:正确2. 我国公民的基本义务包括遵守宪法和法律。

()答案:正确四、简答题1. 简述我国社会主义核心价值观的主要内容。

答案:我国社会主义核心价值观主要包括富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善三个方面,分别对应国家、社会和公民个人层面的价值追求。

五、论述题1. 论述如何将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中。

答案:将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中,首先需要深刻理解其内涵和意义。

在个人层面,要爱国敬业,诚实守信,友善待人;在社会层面,要积极参与社会活动,维护社会公正,促进社会和谐;在国家层面,要为国家的繁荣富强贡献力量,支持国家政策,维护国家利益。

通过教育、媒体宣传、社会实践等多种途径,将核心价值观内化于心、外化于行,形成全社会共同遵循的价值导向。

六、案例分析题1. 某社区开展“文明创建”活动,居民积极参与,但有个别居民不遵守社区规定,乱扔垃圾,给社区环境带来负面影响。

请分析这种情况,并提出改进建议。

答案:这种情况反映出虽然大部分居民能够积极参与社区文明创建,但仍有少数居民缺乏公共意识和责任感。

思修单选考试试题及答案

思修单选考试试题及答案

思修单选考试试题及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是富强、民主、文明、______。

A. 和谐B. 法治C. 自由D. 平等答案:A2. 道德的基本功能包括认识功能和______。

A. 规范功能B. 评价功能C. 调节功能D. 激励功能答案:C3. 我国社会主义法律的本质是______。

A. 统治阶级意志的体现B. 社会公序良俗的体现C. 人民利益和意志的体现D. 社会公平正义的体现答案:C4. 社会主义道德建设的核心是______。

A. 集体主义B. 爱国主义C. 为人民服务D. 社会主义荣辱观答案:C5. 我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前______。

A. 一律平等B. 有特权C. 有特殊权利D. 有优先权答案:A6. 社会主义法治理念的基本要求是______。

A. 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B. 法律面前人人平等C. 依法治国、依法执政、依法行政D. 公平正义、公开透明、廉洁高效答案:A7. 在我国,维护社会公平正义的最重要的价值取向是______。

A. 效率优先B. 兼顾公平C. 社会稳定D. 经济发展答案:B8. 社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

其中,______是和谐社会的基本条件。

A. 民主法治B. 公平正义C. 诚信友爱D. 安定有序答案:D9. 我国法律体系的核心是______。

A. 宪法B. 民法C. 刑法D. 行政法答案:A10. 公民道德建设以______为着力点。

A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人品德答案:A二、结束语本套试题旨在考察学生对思修课程中社会主义核心价值观、法律与道德、法治理念、社会公平正义等基础知识的掌握程度。

希望同学们通过本试题的练习,能够加深对社会主义核心价值观的理解和认识,提高法治意识和社会责任感,为构建和谐社会贡献自己的力量。

思修考试试题附答案

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思修考试试题附答案思修考试试题一、单项选择题(每小题1分,共15分)1、自然人享有民事权利、承担民事义务的资格是BA、民事行为能力B、民事权利能力C、民事代理能力D、民事赔偿能力2、中华民族精神的核心是CA、改革创新B、不屈不挠C、爱国主义D、民族融合3、我国公民道德建设的重点是DA、敬业奉献B、爱国守法C、团结友善D、诚实守信4、在交通事故中,机动车一方没有过错的,承担不超过CA、百分之二十的责任B、百分之五十的责任C、百分之十的责任D、百分之八十的责任5、在约束个人行为的公共生活规则中最权威的规则是DA、风俗B、道德C、纪律D、法律6、婚姻和家庭的本质属性是它的BA、自然属性B、社会属性C、个性属性D、群类属性7、国家的核心利益是BA、维护祖国统一B、实现民族复兴C、维护国家主权和领土完整D、实现个人人生价值8、“个人是大海中的一滴水”这句话体现了CA、个人比社会重要B、社会的存在和发展离不开个人的活动C、人的个体性与社会性的统一D、社会比个人更重要9、信念最集中、最高的表现形式是BA、理想B、信仰C、道德D、价值10、社会主义道德建设的核心是DA、集体主义B、“八荣八耻”C、爱国主义D、为人民服务11、按照《民法通则》的规定,寄存财物被丢失或者毁损的,向人民法院请求保护债权的诉讼时效为AA、1年B、2年C、3年D、4年12、法律运行的起始性和关键性环节是DA、法律适用B、法律执行C、法律遵守D、法律制定13、由人民法院依法判决,对犯罪分子不予关押,但限制其一定自由,由公安机关予以执行和人民群众监督改造的刑罚方法是DA、缓刑B、假释C、拘役D、管制14、根据《民法通则》的规定,16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为CA、限制民事行为能力人B、无民事行为能力人C、完全民事行为能力人D、完全刑事行为能力人15、国家创制法律规范的方式主要是BA、制定与修定B、制定与认可C、修定与认可D、制定与沿用二、多项选择题(每小题1分,共15分。

大学思修考试选择题目及答案

大学思修考试选择题目及答案

大学思修考试选择题目及答案
1.在哲学思考中,思维是指: A. 人类的智力活动 B. 物质世界的变化和发展 C. 抽象的思维过程 D. 意识的呈现形式
答案:A. 人类的智力活动
2.马克思主义哲学的核心命题是: A. 实践是认识的来源 B. 实践是检验真理的唯一标准 C. 实践是人类社会发展的动力 D. 实践是对客观世界的能动改造
答案:B. 实践是检验真理的唯一标准
3.辨证唯物主义的基本观点是: A. 动态性 B. 实用性 C. 社会性 D. 生产力
答案:A. 动态性
4.马克思主义的根本方法论是: A. 实践 B. 辩证法 C. 唯物史观 D. 革命斗争
答案:B. 辩证法
5.社会主义初级阶段的基本特征是: A. 社会主义制度的确立 B. 生产力水平的大幅提高 C. 社会主义的发展不平衡 D. 经济的社会主义改造基本完成答案:C. 社会主义的发展不平衡
6.马克思主义哲学所建构的世界观是: A. 唯物论世界观 B. 唯心论世界观 C. 辩证法世界观 D. 科学世界观
答案:A. 唯物论世界观
7.马克思主义的核心理论是: A. 唯物辩证法 B. 阶级斗争理论 C. 功利主义 D. 社会主义
答案:A. 唯物辩证法
8.。

升本思修考试题及答案

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升本思修考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 社会主义核心价值观中,属于个人层面的价值准则是()。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 爱国、守法、明礼、诚信答案:C2. 社会主义道德建设的基本要求是()。

A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 服务人民D. 奉献社会答案:C3. 我国社会主义法律体系的核心是()。

A. 宪法B. 民法C. 刑法D. 行政法答案:A4. 我国社会主义法律体系中,具有最高法律效力的是()。

A. 法律B. 行政法规C. 地方性法规D. 宪法答案:D5. 以下哪项不是公民的基本义务?()。

A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 维护国家统一和全国各民族团结D. 享有言论自由答案:D6. 我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行()。

A. 侮辱、诽谤B. 诬告陷害C. 非法拘禁D. 非法搜查答案:A7. 以下哪项不是我国宪法规定的公民的基本权利?()。

A. 选举权和被选举权B. 宗教信仰自由C. 言论自由D. 财产权答案:D8. 我国宪法规定,公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出()的权利。

A. 控告B. 检举C. 申诉D. 诉讼答案:B9. 以下哪项不是我国宪法规定的公民的基本义务?()。

A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 维护国家统一和全国各民族团结D. 参加选举答案:D10. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

这体现了()。

A. 教育的平等性B. 教育的全面性C. 教育的义务性D. 教育的优先性答案:B二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 社会主义核心价值观中,属于社会层面的价值准则包括()。

A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治答案:BCD12. 以下哪些属于我国宪法规定的公民的基本权利?()A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由不受侵犯D. 财产权答案:ABC13. 以下哪些属于我国宪法规定的公民的基本义务?()A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 维护国家统一和全国各民族团结D. 参加选举答案:ABC14. 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害()。

大学思修选择题及答案

大学思修选择题及答案

大学思修选择题及答案一、选择题1.马克思主义哲学的基本立场是:A. 辩证唯物主义B. 形而上学C. 唯心主义D. 经验主义答案:A. 辩证唯物主义2.社会主义初级阶段的根本任务是:A. 巩固和发展社会主义初级阶段B. 最终消灭阶级和实现共产主义C. 建设中国特色社会主义D. 实现共同富裕答案:C. 建设中国特色社会主义3.“发展是硬道理”,这个论断强调的是:A. 生产力发展是社会发展的根本动力B. 人的全面发展是社会发展的目标C. 社会发展必须符合科学规律D. 符合人民利益是社会发展的出发点和落脚点答案:A. 生产力发展是社会发展的根本动力4.文化自信意味着:A. 坚持中国特色社会主义道路自信B. 传承中华民族优秀传统文化自信C. 积极拥抱世界文明自信D. 明确文化发展方向自信答案:B. 传承中华民族优秀传统文化自信5.中国特色社会主义最本质的特征是:A. 改革开放B. 中国共产党的领导C. 社会主义市场经济D. 人民当家作主答案:B. 中国共产党的领导二、答案解析1.马克思主义哲学的基本立场是辩证唯物主义。

辩证唯物主义认为世界是物质的、发展的;辩证唯物主义强调事物的联系、变化和发展规律,以及对矛盾的认识和处理。

2.社会主义初级阶段的根本任务是建设中国特色社会主义。

社会主义初级阶段意味着中国社会主义仍处于初级阶段,需要在这个阶段下通过建设中国特色社会主义来巩固和发展社会主义制度。

3.“发展是硬道理”的论断强调了生产力发展是社会发展的根本动力。

发展生产力是推动经济发展的关键,只有生产力的不断发展,才能实现社会进步和人民幸福。

4.文化自信意味着传承中华民族优秀传统文化自信。

在文化交流的过程中,我们要坚持自己的文化特色,全面发展中华民族优秀传统文化,为中华民族文化的繁荣做出贡献。

5.中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。

中国特色社会主义是在中国共产党的领导下,根据中国国情和时代要求形成的,是中国社会主义发展的基本制度安排。

思修多选题(附答案)

思修多选题(附答案)

绪论1.与中学相比,大学生活最显著的变化体现在( ABD )。

A学习要求的变化B生活环境的变化C求知欲望的变化D社会活动的变化2.进入大学后,大学生需要树立新的学习理念,这些理念包括( ABCD )。

A自主学习的理念B全面学习的理念C创新学习的理念D终身学习的理念3.一般来说,优良的学风应包含(ABCD )。

A勤奋B严谨C求实D创新E灵活4.马克思说:“为确定人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。

这个任务是由于你的需要及其与现实世界的联系而产生的。

”不同时代的青年有不同的历史使命,当代大学生需承担的历史使命是(BC )。

A追求真理B建设中国特色社会主义C实现中华民族伟大复兴D建设世界一流强国5.当今世界的时代潮流是( ABD )。

A和平B发展C平等D合作E互助6.成为( ABCD )全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是大学生需要确立的成才目标。

A德B智C体D美7.大学生的全面发展,就是( BCD )的全面提高。

A职业素质B思想道德素质C健康素质D科学文化素质8.社会主义荣辱观的提出,明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本( ABD ),是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。

A价值取向B道德规范C理论指南D行为准则9.开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“( ABCD )”的文明风尚。

A知荣辱B讲正气C树新风D促和谐10.学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生( ACD )。

A认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路B获取多方面的专业知识和技能,实现人生价值C掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础D摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展11.思想道德修养与法律基础课的显著特点有(ABCE )A政治性B知识性C实践性D社会性E思想性12.大学适应期会出现的矛盾主要有(ACE)A理想与现实的矛盾B物质需求与精神追求的矛盾C人际环境带来的苦恼D价值观的冲突,理论上的困惑E自主意识与独立能力的矛盾13.社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,它的基本内容包括(ACDE)A 马克思主义指导思想B中国共产党的领导C 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D 社会主义荣辱观E中国特色社会主义共同理想。

思修考试试题及答案

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思修考试试题及答案一、选择题1. 社会主义核心价值观中,提倡个人层面的价值准则是()。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 改革、创新、协调、绿色答案:C2. 我国宪法规定,公民的宗教信仰自由权利包括()。

A. 只能信仰国家规定的宗教B. 可以信仰宗教,但不能参加宗教活动C. 有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由D. 宗教信仰自由只针对少数民族公民答案:C3. 以下哪项不属于中华人民共和国公民的基本义务?()。

A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 尊重社会公德D. 有权参与国家政治事务的管理答案:D4. 道德建设的核心问题是()。

A. 个人利益B. 集体利益C. 社会利益D. 国家利益答案:B5. 我国法律规定,劳动者依法享有的休息权利不包括()。

A. 工作日休息时间B. 法定节假日C. 带薪年休假D. 无薪事假答案:D二、简答题1. 简述社会主义核心价值观的主要内容及其意义。

社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐;社会层面的自由、平等、公正、法治;个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。

这些价值观是当代中国精神文明建设的重要内容,对于引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,构建和谐社会具有重要意义。

2. 阐述我国宪法对公民言论自由权利的规定及其限制。

我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

但这些自由并非无限制,不得违反宪法和法律,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。

这意味着公民在行使言论自由时,应当遵守法律法规,尊重他人权利,维护社会公共利益。

3. 描述我国法律对劳动者权益保护的主要措施。

我国法律对劳动者权益的保护主要包括:确保劳动者享有平等就业和选择职业的权利;规定劳动者有取得劳动报酬的权利;保障劳动者休息和休假的权利;为劳动者提供劳动安全卫生保护;以及确保劳动者在失业、疾病、工伤、生育等情况下获得社会保障。

大学思修试题及答案

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大学思修试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D2. 我国社会主义道德建设的核心是什么?A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案:A3. 社会主义法治理念的核心是什么?A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的普遍性D. 法律的公正性答案:A4. 以下哪项不是社会主义核心价值体系的基本内容?A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神D. 以个人主义为核心的时代精神答案:D5. 我国宪法规定,公民的哪些权利和自由是不可剥夺的?A. 言论自由B. 出版自由C. 宗教信仰自由D. 以上都是答案:D6. 我国社会主义初级阶段的基本路线是什么?A. 一个中心,两个基本点B. 四个全面战略布局C. 五位一体总体布局D. 社会主义核心价值观答案:A7. 以下哪项不是我国公民的基本义务?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加社会公益活动D. 拥有个人财产答案:D8. 我国宪法规定,公民的哪些权利受到法律的保护?A. 劳动权B. 休息权C. 受教育权D. 以上都是答案:D9. 我国社会主义道德建设的原则是什么?A. 集体主义B. 个人主义C. 利己主义D. 利他主义答案:A10. 以下哪项不是我国宪法规定的公民的基本权利?A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是我国宪法规定的公民的基本权利?A. 言论自由B. 出版自由C. 集会、游行、示威的自由D. 宗教信仰自由答案:ABCD2. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括哪些内容?A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 多种分配方式并存答案:ABD3. 我国社会主义初级阶段的基本分配制度是什么?A. 按劳分配为主体B. 多种分配方式并存C. 按需分配D. 按资分配答案:AB4. 我国宪法规定的公民的基本义务包括哪些?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 依法纳税答案:ABCD5. 以下哪些是我国社会主义道德建设的重要内容?A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案:ABCD三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述我国社会主义核心价值观的内涵。

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思修考试题库及答案免费一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,属于个人层面的价值准则是()。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C2. 我国宪法规定的国家根本制度是()。

A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:A3. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的组成部分?()A. 完备的法律规范体系B. 完善的法律实施体系C. 健全的法律监督体系D. 严格的法律教育体系答案:D4. 社会主义核心价值观中,属于社会层面的价值准则是()。

A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:B5. 我国宪法规定,公民在法律面前一律平等。

这体现了()。

A. 法律的普遍性B. 法律的平等性C. 法律的公正性D. 法律的权威性答案:B6. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的基本原则?()A. 坚持党的领导B. 坚持人民主体地位C. 坚持法律面前人人平等D. 坚持法律的绝对权威答案:D7. 社会主义核心价值观中,属于国家层面的价值准则是()。

A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C8. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务。

这体现了()。

A. 教育的普及性B. 教育的平等性C. 教育的强制性D. 教育的终身性答案:C9. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的核心内容?()A. 法律的制定B. 法律的实施C. 法律的监督D. 法律的宣传答案:D10. 社会主义核心价值观中,属于国家层面的价值准则是()。

A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 社会主义核心价值观的内涵包括()。

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专升本思修试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则是:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C2. 以下哪项不属于中国特色社会主义思想的主要内容?A. 坚持和发展中国特色社会主义B. 实现中华民族伟大复兴的中国梦C. 构建人类命运共同体D. 建设社会主义法治国家答案:D3. 我国宪法规定,公民的基本权利包括:A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 劳动权D. 所有以上选项答案:D4. 以下哪项不是社会主义道德建设的核心?A. 爱国主义B. 集体主义C. 个人主义D. 社会主义荣辱观答案:C5. 我国坚持的外交政策是:A. 和平共处五项原则B. 互利共赢C. 独立自主D. 所有以上选项答案:D6. 以下哪项是中国特色社会主义制度的最大优势?A. 人民民主B. 党的领导C. 社会主义市场经济D. 法治国家答案:B7. 我国宪法规定,国家的根本任务是:A. 建设社会主义现代化强国B. 保障人民民主C. 维护社会公平正义D. 促进人的全面发展答案:A8. 以下哪项不是中国特色社会主义进入新时代的主要标志?A. 经济建设取得重大成就B. 社会主要矛盾的转化C. 人民生活水平的全面提高D. 国际地位的显著提升答案:C9. 以下哪项是中国特色社会主义法治体系的核心?A. 宪法B. 法律C. 法治精神D. 法治实践答案:A10. 以下哪项是中国特色社会主义文化发展的主要目标?A. 建设社会主义文化强国B. 提高国民素质C. 增强国家文化软实力D. 所有以上选项答案:D二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪些是社会主义核心价值观的基本内容?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:ABC2. 以下哪些是中国特色社会主义思想的主要内容?A. 坚持和发展中国特色社会主义B. 实现中华民族伟大复兴的中国梦C. 构建人类命运共同体D. 建设社会主义法治国家答案:ABC3. 以下哪些是我国宪法规定的公民基本权利?A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 劳动权D. 受教育权答案:ABCD4. 以下哪些是中国特色社会主义道德建设的核心?A. 爱国主义B. 集体主义C. 个人主义D. 社会主义荣辱观答案:ABD5. 以下哪些是我国坚持的外交政策?A. 和平共处五项原则B. 互利共赢C. 独立自主D. 维护国家利益答案:ABC三、判断题(每题1分,共10分)1. 社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化最本质的特征。

思修期中考试题型及答案

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思修期中考试题型及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,强调个人层面的价值准则是:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C2. 我国宪法规定的国家根本任务是:A. 建设社会主义现代化强国B. 维护社会稳定C. 保障人民民主D. 实现中华民族伟大复兴答案:A3. 下列哪项不属于公民的基本权利?A. 言论自由B. 选举权和被选举权C. 受教育权D. 征税权答案:D4. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:A. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 计划经济C. 市场经济D. 私有制经济答案:A5. 我国宪法规定,公民有维护国家统一和民族团结的义务,这体现了:A. 权利与义务相统一的原则B. 法律面前人人平等的原则C. 个人利益与国家利益相结合的原则D. 国家利益高于一切的原则答案:A6. 我国宪法规定,国家保护公民的合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产所有权,这体现了:A. 国家对公民财产权的保护B. 国家对公民隐私权的保护C. 国家对公民人身权的保护D. 国家对公民劳动权的保护答案:A7. 我国宪法规定,公民有依法纳税的义务,这体现了:A. 公民对国家的责任B. 公民对家庭的责任C. 公民对社会的责任D. 公民对个人的责任答案:A8. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务,这体现了:A. 教育的普及性B. 教育的强制性C. 教育的平等性D. 教育的终身性答案:B9. 我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务,这体现了:A. 劳动的自由性B. 劳动的强制性C. 劳动的平等性D. 劳动的保障性答案:B10. 我国宪法规定,公民有休息的权利,这体现了:A. 劳动者的权益保护B. 劳动者的身心健康C. 劳动者的工作效率D. 劳动者的社会责任答案:A二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述社会主义核心价值观的内涵。

思修考试及答案

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思修考试及答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:第一章追求远大理想坚定崇高信念一、单项选择题BDADC BBBAA1.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是()A.理想B.信念C.人生观 D.价值观2.由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。

这说明,理想信念具有( D)A.片面性 B.政治性 C.共同性 D.多样性3. 一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利地到达彼岸。

人只要有了崇高的理想,就会在黑暗中看到光明,在平凡中看到伟大,在遭受困难和挫折时能充满信心,坚持胜利。

这就是理想在人生中的 ( )A.精神向导的指路明灯作用 B.精神支柱作用C.精神动力作用 D.思想武器作用4.理想的超越性表现为 ( )A.同一定社会的历史条件相联系 B.同一定时代的生产力发展水平相联系C.能为社会大多数人谋利益 D.来源于社会现实又高于社会现实5.“千里之行,始于足下。

”理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡做起。

这是因为 ()A.理想是人们为之奋斗的目标 B.社会实践是产生科学知识的源泉C.把理想变为现实,要靠努力奋斗,在实践中才能达到D.有了坚定的信念,理想就会自然得到实现6.邓小平明确指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。

”邓小平的这句话意思是说()A.理想信念是我们的指路明灯B.理想信念是我们的精神支柱C.理想信念是我们的精神动力 D.有科学和不科学的区分7.现阶段科学的理想信念的基础是 ()A.社会主义荣辱观 B.马克思主义科学世界观C.构建社会主义和谐社会理论D.建设中国特色社会主义的理论8.在新时期,邓小平提出的“四有”新人指的是 ()A.有知识、有能力、有文化、有纪律B.有理想、有道德、有文化、有纪律C.有素质、有本领、有道德、有理想 D.有理想、有信念、有才华、有纪律9.理想作为一种社会意识形态,不是从天而降,而是 ()A.社会存在的反映,是从社会实践中产生的 B.人们头脑中构造出来的C.能为社会大多数人谋利益的构想D.人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现10.面对一系列人生重大课题的解决,如人生观的确立,价值观的选择等,每个人都需要有一个总的原则和目标,而导引这一切的明亮灯塔正是人生的() A.理想与信念 B.修养与境界C.友谊与爱情 D.基本行为准则11.社会主义核心价值体系的指导思想是()A.中国特色社会主义 B.马克思主义C.爱国主义 D.社会主义荣辱观12.信仰的一个方面是信念,另一个重要方面是()A.理想 B.知识 C.科学认识 D.非科学认识13.马克思主义理想信念的基础是()A.科学B.信仰 C.革命 D.知识14.革命家陶铸说:“无论在什么样的社会里,一个人的理想,是为了多数人的利益,为了社会进步,对社会生产力的发展起促进作用,也就是说,合乎社会发展规律,就是伟大理想。

大学思修考试试题及答案

大学思修考试试题及答案

大学思修考试试题及答案1. 选择题1) 思修的核心任务是()。

A. 培养学生的思维能力和创新意识B. 弘扬中华优秀传统思想文化C. 培养学生的社会责任感和国家意识D. 培养学生的审美情趣和文化素养2) 马克思主义的哲学方法是以()为基础的。

A. 历史唯物主义B. 辩证唯物主义C. 唯心主义D. 形而上学3) “为人民服务”是我国社会主义核心价值观的()基本内容之一。

A. 三个B. 四个C. 五个D. 六个4) 学术诚信的核心是()。

A. 诚实B. 正直C. 负责D. 信任5) 社会主义核心价值观是中国特色社会主义的()内容之一。

A. 经济B. 文化C. 政治D. 科技2. 简答题1) 什么是“人生观”?它对个人和社会的意义是什么?人生观是人们对人生目标、生命价值和人类行为规范的总和理解和立场。

它对个人和社会的意义在于,指引个人正确的人生方向、价值追求和生活态度,为社会提供稳定、和谐的人际关系和价值共识。

2) 什么是“辩证思维”?它与“形而上学思维”的区别是什么?辩证思维是一种全面、批判性的思考方式,能够从多个角度看待问题,把握问题的相互联系和发展变化的规律。

与之相对,形而上学思维是片面、抽象的思考方式,只看重事物表面现象,忽略事物本质和内在联系。

3) 怎样理解“爱国主义”在中国特色社会主义核心价值观中的地位和作用?在中国特色社会主义核心价值观中,爱国主义是至关重要的价值取向之一。

它催化国家意识、社会责任感和民族精神,激励人们为祖国和人民的利益而奋斗。

同时,爱国主义也是国家建设和社会发展的基石,凝聚人心、促进和谐稳定的社会环境。

4) 如何正确对待学术诚信问题?正确对待学术诚信问题,首先要保持诚实、正直的科学态度,在学术研究中坚持实事求是原则,不夸大事实、不篡改数据。

其次,要尊重学术界的知识产权,不抄袭他人研究成果。

最后,要保持学术公正,不为了个人利益捏造数据或歪曲研究结论。

3. 论述题思修课程在大学教育中的重要性思修课程在大学教育中具有重要的地位和作用。

大学思修考试题目及答案

大学思修考试题目及答案

大学思修考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观在个人层面的第一个价值目标是()。

A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案:C2. 我国社会主义法律体系的核心是()。

A. 刑法B. 宪法C. 民法D. 行政法答案:B3. 以下哪项不是社会主义市场经济的基本特征?()A. 以公有制为主体B. 以共同富裕为目标C. 以市场调节为基础D. 以政府干预为主导答案:D4. 社会主义道德建设的核心是()。

A. 集体主义B. 爱国主义C. 诚实守信D. 为人民服务答案:D5. 我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前()。

A. 人人平等B. 特权平等C. 权力平等D. 地位平等答案:A6. 社会主义和谐社会的特征不包括()。

A. 民主法治B. 公平正义C. 诚信友爱D. 贫富差距答案:D7. 以下哪项不是中国特色社会主义法治道路的基本原则?()A. 党的领导B. 人民主体地位C. 法律面前人人平等D. 以德治国答案:D8. 社会主义核心价值观中,最深层的精神追求是()。

A. 富强B. 自由C. 爱国D. 敬业答案:C9. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是()。

A. 计划经济B. 市场经济C. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展D. 私有制答案:C10. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的重要组成部分?()A. 完备的法律规范体系B. 严格的法律监督体系C. 高效的法律实施体系D. 完善的道德规范体系答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面?()A. 国家层面的价值目标B. 社会层面的价值取向C. 个人层面的价值准则D. 国际层面的价值观念答案:ABC12. 我国宪法规定的公民基本权利包括以下哪些?()A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由D. 教育权答案:ABCD13. 社会主义市场经济体制的基本特征包括()。

历年自考思修试题及答案

历年自考思修试题及答案

历年自考思修试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则是:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C2. 我国社会主义初级阶段的基本路线是:A. 以经济建设为中心B. 坚持四项基本原则C. 坚持改革开放D. 以上都是答案:D3. 我国现阶段的民族政策是:A. 民族平等B. 民族团结C. 各民族共同繁荣D. 以上都是答案:D4. 我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,但这些自由必须:A. 在法律允许的范围内行使B. 无条件行使C. 由政府决定D. 由个人决定答案:A5. 我国社会主义精神文明建设的根本任务是:A. 建设社会主义现代化强国B. 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质C. 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民D. 以上都是答案:B6. 我国社会主义道德建设的核心是:A. 集体主义B. 爱国主义C. 社会主义荣辱观D. 为人民服务答案:D7. 我国社会主义市场经济体制的基本特征是:A. 以公有制为主体B. 以市场为基础C. 以法律为保障D. 以上都是答案:D8. 我国社会主义法治建设的基本要求是:A. 有法可依B. 有法必依C. 执法必严D. 违法必究答案:D9. 我国社会主义民主政治建设的核心是:A. 人民当家作主B. 党的领导C. 依法治国D. 以上都是答案:A10. 我国社会主义文化建设的基本方针是:A. 百花齐放、百家争鸣B. 坚持马克思主义的指导地位C. 坚持社会主义先进文化的前进方向D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:A. 以公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 以按劳分配为主体D. 多种分配方式并存答案:AB2. 我国社会主义初级阶段的基本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:ABCD3. 我国社会主义初级阶段的基本文化制度是:A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神D. 以改革创新为核心的时代精神答案:ABCD4. 我国社会主义初级阶段的基本社会制度是:A. 社会主义市场经济B. 社会主义民主政治C. 社会主义先进文化D. 社会主义和谐社会答案:ABCD5. 我国社会主义初级阶段的基本民族政策是:A. 民族平等B. 民族团结C. 各民族共同繁荣D. 民族区域自治答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述我国社会主义初级阶段的基本路线。

思想道德修养与法制题库及答案

思想道德修养与法制题库及答案

思想道德修养与法制题库及答案第一部分:选择题1.唯物主义认为世界是物质的,而唯心主义认为世界是()的。

a.精神的b. 混合的c. 组合的d. 多样的答案:a. 精神的2.马克思主义认为()是历史的动力。

a.物质生活条件b. 素质c. 才智d. 功绩答案:a. 物质生活条件3.社会主义初级阶段的基本经济制度是()。

a.公有制b. 集体所有制c. 联合所有制d. 私有制答案:a. 公有制4.在现代社会生活中,个人道德行为的核心是()。

a.爱国主义b. 诚实守信c.公德d. 自律答案:b. 诚实守信5.在我国的传统文化中,人们强调要以“仁爱”为核心,主张尊重人格、珍视生命,这是从哪一种道德规范中获得的?a.修身规范b. 公民规范c. 家庭规范d. 社会规范答案:a. 修身规范6.刑法的基本任务是()。

a.制定人伦b. 打击犯罪c. 宣扬道德d. 惩恶扬善答案:b. 打击犯罪7.违背道德准则的行为称为()。

a.罪行b. 违法行为c. 不道德行为d. 违规行为答案:c. 不道德行为8.法律是由国家()依法制定并由国家()强制实施的一种规范行为。

a.高层机关、定时b. 法定机关、普通法c. 权力机关、人大d. 人民、司法机关答案:d. 人民、司法机关第二部分:简答题1.什么是思想道德修养?思想道德修养是指个人根据正确的价值观和伦理道德规范,通过自身的自律和修身养性,培养良好的思想道德品质,提高自己的道德水平和人格魅力。

2.为什么要进行思想道德修养?思想道德修养是人们在现实社会中行为规范的依据,它有助于塑造个人正确的价值观和道德观,增强个人自律意识和社会责任感,使社会秩序更加和谐稳定。

3.法律作为社会管理的一种手段具有何种作用?法律具有保护人民合法权益、维护社会公共秩序、引导和规范社会行为等功能。

它可以调整社会关系、解决纠纷,同时通过制定明确的法律规范,对社会行为进行约束和制约,维持社会的稳定和正常运行。

4.什么是公民道德?公民道德是指公民在社会生活中应遵循的道德准则和规范。

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1.结合自身实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。

理想信念对人生历程起着导向的作用,指引人生的奋斗目标;理想信念提供人生的前进动力,激励人们向着既定目标奋斗前进;理想信念提高人生的精神境界,它一方面使人的精神生活的各个方面统一起来,另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标。

理想信念引导大学生做什么人。

只有树立起高尚的理想信念,才能够解答在大学“做什么人”这一重要的人生课题。

理想信念指引大学生走什么路。

大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路将产生重大影响,甚至会影响终身。

理想信念激励大学生为什么学。

对当代大学生而言,为什么学的问题,是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。

不论今后从事什么职业,我们都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起。

2从爱因斯坦名言谈人生观问题爱因斯坦在所写的《我的世界观》一文中曾写道:“我的精神生活和物质生活都依靠别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。

我强烈地向往着俭朴的生活,并且时常为发觉自己占用了同胞的过多的劳动而难以忍受。

”爱因斯坦的人生价值和追求是什么?人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。

它决定一个人做人的标准,是把握人生方向、抉择人生道路的指南。

(2)正确的人生观是为人民服务的人生观。

为人民服务的人生观是真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生观,是能真正实现个人与社会的有机统一,且最符合最广大人民的根本利益和要求的人生观。

(3)在我国现阶段,用正确的人生观指导自己的人生实践,要求我们在处理个人与他人的关系时,应当遵循“我为人人,人人为我”的原则。

我们应该在自己的工作实践中,积极认真,努力为社会创造物质财富和精神财富,为人民、。

为社会作贡献;社会的物质财富和精神财富的丰富和发展,也为我们自身的完善和发展创造必要条件。

同时,我们也只有在为人民服务的过程中,通过为他人创造幸福,才能使自己得到真正的幸福,才能真正地实现人生价值。

3俗话说“诚信二字丢,莫在世上走”“君子一言驷马难追”,湖北孙水林兄孙水林弟俩每年都会在年前给农民工结清工钱,2009年底哥哥孙水林为赶在年前给农民工结清工钱,在返乡途中遭遇车祸遇难。

弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,在大年三十前一天,将工钱送到了农民工的手中。

兄弟俩的诚信之举深深打动了全中国的人。

孙东林20年来坚守“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”的承诺在网上广为传播,这兄弟俩,被人们称为“信义兄弟怎样理解诚信及其道德力量?在法律关系中,为什么也要坚守诚信?参考答案:通过阅读材料,我们可以准确定位此题考查的是诚信教育。

其次,理清思路,第一问考查的是诚信美德的意义,通过回忆知识点,我们知道诚信美德的意义共三句话,三个层次;第二问考查的是法律关系下,诚信建设问题,我们可以分二个层次,一、诚信是《民法》的一个重要原则,二、诚信对于健全我国法律体系、建设法制国家等具有重要意义。

:在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的过程中,更需大力倡导诚实守信的美德:①诚信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则。

②诚信是职业道德的一项基本要求。

③诚信是做人的一项基本道德准则。

第二分2个层次:①诚实守信是我国民法的一个重要原则,诚实信用原则是指民事主体从事民事活动、行使民事权利或履行民事义务时,应善意无欺,讲求信用,不规避法律和约定。

在法律关系中,只有坚持诚实守信原则,才能保证权利更好的行使和义务更好的履行②诚实守信对于树立社会主义法治观念,加强社会主义法律修养、建立社会主义法治国家具有重要意义。

(二)2005年3月5日晚,某化工司机蒋某酒后驾车,车冲上人行道,将走在人行道上的某校大学生闫某撞伤。

闫某花去医药费3000元。

同年4月10日,两人就医药费等赔偿问题进行协商,但未达成协议。

4月20日,闫某请当地交警大队进行调解,但是调解失败。

2006年4月15日,闫某向当地人们法院提起诉讼,请求蒋某赔偿自己所受的损失。

问:1、该案诉讼时效期间是多长?依据何在?2、2006年4月15日,诉讼时效时期是否已届满?为什么?参考答案:1、根据《民法通则》136条:身体受到伤害要求赔偿的,诉讼时效是1年。

即自受伤害人应在知道或应当知道受侵害之日起1年内起诉。

2、2006年4月15日,诉讼时效未届满。

**为本案中,发生了诉讼时效中断的事由。

诉讼时效中断是指,一旦债权人(本案中的受侵害人)积极行使权利如:要求赔偿或进行调解,时效重新起算。

2005年4月10日和4月20日分别发生了两次时效中断。

故而,时效的计算起点为2005年4月20日,2006年4月15日起诉,未过1年的诉讼时效。

廉洁修身考试题一、什么是腐败?腐败的危害有哪些?答:(1)腐败是一种广泛受关注的不良社会现象。

国际货币基金组织将腐败定义为:“腐败是滥用公共权力以谋取私人的利益。

”世界银行的定义则是:“公共部门中官员的行为,不论是从事政治事务的官员,还是管理的公务员,他们通过错误地使用公众委托给他们的权力,使他们自己或亲近“于他们的人不正当地和非法地富裕起来。

”不论哪一种说法,都将重点放在权力与利益的交易上,正如美国政治学家塞缪尔·亨廷顿指出的:“腐败是政府官员违背公约的准则以谋取私利的行为。

”“腐败行为大多数采取以政治行动换取经济财富的形式。

”实际上,在商人和各种职业群体中也广泛存在着不同形式的腐败。

因此,凡违反公认的道德准则与行为规范、滥用权力(政治权力、行政权力、职业权力、学术权力)和公共资源等谋取私利的行为,都可以称之为腐败。

腐败对个人的危害表现是多方面的。

腐败的政治环境或吏治环境对生活于其中的人每个人都是存在危害的。

无论是当百姓的还是当官的。

在很多人以为,腐败的政治对当官的只有好处,没有坏处,只对老百姓有害处。

这个说法是片面的。

但是,持这个错误片面观点的人却相当多。

正因为这样,在腐败时代,人们总是千方百计的跑官爬官买官亲官拉官,以为只要自己当了官,就不会吃亏,甚至还能占便宜。

1.腐败有害身体健康因为,在腐败的环境下,人们的思想和言行都失去了正常的标准,书面的和实际的往往不一致,人们不能不去做一些违心的事情。

而这些违心的事情首先就是自己的身心不再协调。

也就是使人“气不顺”。

这种情况往往就是人体疾病的一个重要原因。

中医讲的“气逆”,胃气不降,肝气郁滞等往往就是由于社会政治腐败造成的。

在腐败的环境下,当官的虽然在物质上一般占优势,但是他们在精神上的压力有可能更大,他们经常要在处理各种人际关系中陷入十分焦虑甚至恐惧的状态。

而这也就对官员的身体健康构成严重的威胁与危害。

同时腐败也会导致人们生活方式的不健康,譬如各种红白喜事的大肆铺张,从而导致暴饮暴食的生活行为的发生。

而这也是比较普遍的胃病发生的重要原因。

对于当官的,由于他们往往有更多的白吃白喝的机会,所以他们受到酒精毒害和患各种所谓“富贵病”的可能性更大。

同时腐败还必然引发吸毒、赌博和卖淫嫖娼等的盛行与泛滥,因为这些东西实际是对腐败的一种自杀性反抗行为,或者一种自杀性适应行为。

因为腐败的政治本身就是一种赌博式政治和自杀性政治,这种政治反映和影响到社会上,必然就是赌博和吸毒卖淫嫖娼等自杀性行为的爆发。

而吸毒、赌博和卖淫嫖娼等的盛行与泛滥对个人健康的危害就更是不用说了。

即使是本人不参与这些活动,但因为自己的亲人和家人等的参与,这种危害同样会间接的甚至直接的影响到每个个人。

譬如一个贞节的妇女自己不卖淫不偷情,但你老公嫖娼,你就可能因此感染性病。

腐败在现代科技至上金钱至上的条件下,还会导致大量的有害环境和人们健康的生产行为的发生,从而使人们生活在日益严重的有害商品和自然环境之下。

总之,腐败会从精神、生活方式和环境污染等多个角度对每个人的身体造成危害。

人类的失眠、胃病、性病、高血压等多种疾病都可能是腐败间接导致的。

2.危害心理健康腐败对人的心理健康的危害是巨大的。

腐败使一切陷入了一种混乱的状况。

法制和道德都不再起作用,或者他只能对弱者和善良者起一定的作用。

但是腐败将不断的把善人逼向恶人的行列。

于是,官员越来越无耻,百姓越来越奸诈野蛮,每个人都会越来越失去安全感。

当官的时刻担心被上级罢免或者被起诉。

当百姓的时刻担心被当官的迫害或者被各种歹人偷抢杀戮,还有担心各种豆腐渣工程的坍塌,担心各种食品中毒等等。

腐败使任何人都不可能开心的生活。

腐败政权下,人心灵天空一片灰暗。

3.腐败使生活方式变得腐朽和荒诞红白喜事铺张浪费盛行,吸毒、赌博和卖淫嫖娼泛滥成灾,这是腐败造成的生活方式的病态。

4.腐败妨害家庭的健康和幸福腐败所导致的各种生活方式会严重的影响家庭生活的安宁和健康。

很多家庭的矛盾实际是腐败的政治造成的。

二腐败对社会的危害腐败是社会正常的秩序难以维持,腐败使整个社会不务正业,腐败使社会犯罪盛行,腐朽的生活方式盛行,官民关系紧张,官与官的关系也紧张,民与民的关系也紧张,总之是人际关系普遍紧张。

社会自然环境污染越来越严重。

人的安全感日益丧失。

社会一切规则都会随意遭到破坏。

三腐败对国家和民族的危害腐败会使国家财政遭到巨大的破坏和浪费,使国家的政治失信,使经济崩溃,使法律变成白纸,使国防虚空,使民族正气丧尽,使国家无力对抗外来的任何侵略。

腐败长期延续一般的结果是国家和民族被外族侵入和占领,这个民族有可能全部被外族屠杀掉。

如果政治腐败时间短,可能被自己的人民推翻,从而赢得民族和国家的新生。

但是,长期的腐败,会像扩散了癌症一样导致整个民族生机的丧失,此时民族自救的希望就接近为零。

四腐败对文化和观念的危害腐败会导致人们对一切文化和观念丧失信心,包括优秀的传统文化。

人们将不相信一切。

所以一切的道德是非观念、宝贵的传统文化和新生优秀先进文化都会被腐败的浊流彻底淹没。

文化虚无主义实际是与腐败相联系的。

二、结合自身实际,说说大学生怎样进行廉洁修身?答:廉洁教育能够以潜移默化的形式,培养大学生的精神品格,萃取他们的闪光点,锤炼他们的意志品质,帮助他们自强,自立,自信,自助,使他们在学期间就养成自我调节,自我约束,自我培养,自觉地修身,省过的良好品质,做一个廉洁,正直的人,走一条正确的路,树立昂扬向上的精神状态,养成勇于经受考验,承受挫折的能力.正是这一点,廉洁教育客观上满足了他们的主观需要。

廉洁修身,既是大学生的崇高使命,也是大学生的历史使命,既是社会对大学生的政治期待,也是社会对大学生的道德希望。

大学生生活在这个既有阳光,也有阴暗的多元复杂的社会中,应该保持高尚的道德人格,担负起历史的责任,成为社会廉洁修身的良好榜样。

大学生生活在相对比较纯洁的校园中,还没有过多的涉入社会,也许还没有什么权力,没有什么可以腐败的,但是大学生的一些不良的思想和行为会滋生腐败这颗毒瘤,使大学生有了腐败的思想,这样就极有可能在踏上社会以后导致腐败的悲剧。

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