名词性从句的概念以及四类引导词的用法
名词性从句与宾语从句的引导词
名词性从句与宾语从句的引导词名词性从句和宾语从句都是英语语法中的重要部分,它们由引导词引导,用来充当名词的作用。
本文将详细介绍名词性从句和宾语从句的引导词及其用法。
一、名词性从句的引导词名词性从句是指在句子中扮演名词角色的从句。
常见的名词性从句引导词包括:that, whether/if, what, whoever, whomever, whichever, whose等。
1. 连词that连词that用来引导主语从句、宾语从句和表语从句,常见用法如下:- 主语从句:That he is coming is good news.- 宾语从句:She said that she would come.- 表语从句:The fact that he passed the exam pleased his parents.2. 连词whether/if连词whether和if都可以引导主语从句、宾语从句和表语从句,两者可以互换使用。
常见用法如下:- 主语从句:Whether he will come or not is uncertain.- 宾语从句:I don't know whether/if she is happy or not.- 表语从句:The question is whether/if we should go or stay.3. 疑问词what疑问词what用来引导主语从句、宾语从句和表语从句,常见用法如下:- 主语从句:What he said is important.- 宾语从句:I don't know what he wants.- 表语从句:Her job is what she loves.4. 关系代词whoever/whomever/whichever/whose关系代词whoever/whomever/whichever/whose分别用来引导主语从句、宾语从句和表语从句,常见用法如下:- 主语从句:Whoever comes first will get a prize.- 宾语从句:I will give it to whomever needs it.- 表语从句:Whose decision it is remains unknown.二、宾语从句的引导词宾语从句是指在句子中充当宾语角色的从句。
名词性从句解读
名词性从句解读名词性从句是英语语法中的一种重要结构,它在句子中担任名词的作用。
在本文中,我们将探讨名词性从句的概念、分类以及使用方法,帮助读者更好地理解和运用名词性从句。
一、名词性从句的概念名词性从句,顾名思义,是指在句子中可以担任名词功能的从句。
它与名词一样,可以在句子中作主语、宾语、表语、同位语等。
名词性从句主要有三种类型:主语从句、宾语从句和表语从句。
1. 主语从句主语从句在句子中作主语,常由连接词“that”引导。
例如:- That he is late makes me angry.(他迟到了让我生气。
)- Whether she can come is still uncertain.(她能否来还不确定。
)2. 宾语从句宾语从句在句子中作及物动词的宾语,常由引导词“that”或“whether/if”引导。
例如:- He asked whether/if I could help him.(他问我能否帮他。
)- I believe that he will succeed.(我相信他会成功。
)3. 表语从句表语从句在句子中作表语,常由引导词“that”或“whether/if”引导。
例如:- The problem is that we don't have enough time.(问题在于我们没有足够的时间。
)- My concern is whether/if he understands the importance of this project.(我的担忧是他是否理解这个项目的重要性。
)二、名词性从句的使用方法名词性从句可以使句子更加丰富、灵活,同时也能够避免重复使用某些词语。
以下是使用名词性从句的一些常见方法:1. 引导词的选择名词性从句的引导词有很多,如“that”、“whether/if”、“what”、“who”、“why”等。
在选择引导词时,需要根据具体语境和从句的功能来确定。
名词性从句的引导词和用法
名词性从句的引导词和用法名词性从句是指在句子中充当名词的从句,它可以在句子中作主语、宾语、表语、同位语等成分。
在构建名词性从句时,需要使用特定的引导词来引导从句的内容。
本文将详细介绍名词性从句的引导词及其用法。
一、引导名词性从句的词语1. 从属连词从属连词是引导名词性从句最常用的一类词语。
常见的从属连词有:(1)连接主语从句的引导词:that, whether, if等例如:- He said that he would come to the party.- I wonder whether/if it will rain tomorrow.(2)连接宾语从句的引导词:that, whether, if, what等例如:- She asked me what my favorite color was.- We don't know if/whether he will pass the exam.(3)连接表语从句的引导词:that, whether, if等例如:- My belief is that honesty is the best policy.- The question is whether/if he can handle the job.(4)连接同位语从句的引导词:that, whether, if等例如:- The fact that she won the competition surprised everyone.- There is no doubt whether/if he will achieve his goal.2. 连接副词有些副词也可以用来引导名词性从句,常见的有:where, when, why, how等。
例如:- I don't know where he went after the meeting.- Can you tell me when the train will arrive?二、名词性从句的用法1. 主语从句主语从句常常出现在句子的主语位置,用来说明句子的主语是谁。
名词性从句的用法和特殊引导词和名词性从句在句子中的位置和作用
名词性从句的用法和特殊引导词和名词性从句在句子中的位置和作用名词性从句的用法和特殊引导词以及名词性从句在句子中的位置和作用名词性从句是指在句子中充当名词的从句。
它可以作主语、宾语、表语、同位语等,在英语中被广泛应用。
本文将介绍名词性从句的用法以及特殊引导词,并探讨名词性从句在句子中的位置和作用。
一、名词性从句的用法名词性从句可以用来代替句子中的名词,并在句中担任特定的语法角色。
主要有以下几种用法:1. 主语从句:名词性从句作主语,位于主句的动词之前,如:- What you said is true.(你说的是真的。
)- Whether she will come is still unknown.(她是否会来仍然是未知的。
)2. 宾语从句:名词性从句作及物动词或介词后的宾语,如:- I don't know what to do.(我不知道该怎么办。
)- They asked me where I was going.(他们问我要去哪里。
)3. 表语从句:名词性从句作连系动词后的表语,如:- The most important thing is that you are safe.(最重要的是你平安。
)- My wish is that everyone can live a happy life.(我的愿望是每个人都能过上快乐的生活。
)4. 同位语从句:名词性从句作另一个名词的同位语,如:- The fact that he made a mistake surprised everyone.(他犯了一个错误这个事实令人惊讶。
)- Her belief that honesty is the best policy is well-known.(她认为诚实是最好的策略,这一观点很有名。
)二、特殊引导词名词性从句有一些特殊的引导词,根据从句的不同用法选择相应的引导词。
以下是常见的特殊引导词:1. 作主语从句的引导词:- that: He said that he would come.(他说他会来。
英语名词性从句讲解【完整版】
2、I asked him if he could do me a favor .
If与whether的区别:
1、If不能引导放于句首的主语从句,而whether可以。 2、引导表语从句用whether,不用if。 3、引导同位语从句用whether,不用if。 4、whether可以引导从句作介词的宾语,不用if 。 5、whether or not 连在一起可以,但if不可以。而 “whether-----or not = if -----or not”
同位语从句:
定义:在复合句中充当同位语的句子。 同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明,被解释说明的词和 同位语在逻辑上是主表关系。 同位语常见名词:fact, suggestion, advice, idea, decision, news, thought, hope, belief, truth, doubt, promise, possibility, truth, warning, message, reason, report, question,explanation, wish, problem等。 常见的连接词:that, whether, what, who, how, when, where等。 用法: The thought that I want to buy my mother a birthday gift makes me excited.that 引导的同位语从句,解释说明 thought,从句不缺成 分 There is some doubt whether he will come. whether 引导同位语从句,if 不能引导同位语从句 we haven’t made the decision where we are going to spend our vacation. 有时同位语从句可以不紧跟解释说明的名词后面。 The news is surprising that he won the match.
初中英语知识点归纳名词性从句的构成及用法
初中英语知识点归纳名词性从句的构成及用法名词性从句是由一个句子充当一个名词的成分构成的从句。
它在句子中充当名词的角色,可以作主语、宾语、表语、同位语等。
在初中英语中,我们经常会遇到名词性从句的构成和用法。
本文将对初中英语知识点中的名词性从句进行归纳总结。
一、名词性从句的构成名词性从句的构成包括引导词和从句本身两个部分。
1. 引导词引导名词性从句的主要引导词有:- 关系代词:that, which, who, whom, whose- 连接代词:what- 连接副词:when, where, why, how关系代词一般用于限定性从句,而连接代词和连接副词则可以用于限定性从句和非限定性从句。
2. 从句本身名词性从句的从句本身根据具体的语法功能可以分为四种类型:- 主语从句:在句子中充当主语的名词性从句- 宾语从句:在句子中充当宾语的名词性从句- 表语从句:在句子中充当表语的名词性从句- 同位语从句:在句子中充当同位语的名词性从句二、名词性从句的用法1. 主语从句主语从句在句子中作主语,常用引导词是that和what。
【例句】- That he can solve the problem is certain.(他能解决这个问题是确定的。
)- What you said is true.(你说的是真的。
)2. 宾语从句宾语从句在句子中作宾语,通常由宾语动词后的“that”引导,也可以用连接词“if/whether”引导某些特殊情况。
【例句】- I know that he is a doctor.(我知道他是个医生。
)- He asked if/whether she could help him.(他问她能不能帮他。
)3. 表语从句表语从句在句子中作表语,常用引导词是that和whether。
【例句】- The problem is that we don't have enough time.(问题是我们没有足够的时间。
名词性从句的引导词及用法
名词性从句的引导词及用法名词性从句是指在句子中充当主语、宾语、表语或同位语的从句。
它可以由不同的引导词引导,并根据具体语境和语义需求来确定使用的引导词。
在本文中,我们将探讨名词性从句的引导词及其用法。
一、引导名词性从句的关系代词:关系代词包括that, which, who, whom, whose等。
它们的用法如下:1. that:通常用于引导宾语从句,也可以引导主语、表语从句。
例句:- I believe that you can pass the exam.(我相信你能通过考试。
)- That is what I want.(那就是我想要的。
)2. which:通常用于引导非限制性定语从句,也可以引导宾语从句。
例句:- She showed me her new car, which is very expensive.(她给我看了她的新车,很贵。
)- I don't know which book you are talking about.(我不知道你在说哪本书。
)3. who:用于引导主语从句或非限制性定语从句,指人。
例句:- Who will go to the party is still uncertain.(谁去参加派对还不确定。
)- John, who is my best friend, called me yesterday.(约翰,我的好朋友,昨天给我打电话了。
)4. whom:用于引导宾语从句,指人。
例句:- The person whom I met yesterday is a famous writer.(昨天我遇到的那个人是一位著名作家。
)5. whose:用于引导定语从句,表示所属关系,指人或物。
例句:- The student whose bag was stolen reported it to the police.(那个被偷书包的学生向警察报案了。
名词性从句的概念以及四类引导词的用法
名词性从句的概念以及四类引导词的用法一、名词性从句的概念名词性从句,即指具有名词性质的从句,它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
名词性从句是英语学习中的一个语法重点,也是各类考试重点考查的内容之一。
学习名词性从句主要应注意其引导词的用法与区别,从句的词序以及名词性从句与其他从句的区别等。
从高考的考查的实际情况来看,名词性从句考得最多的是宾语从句,其次是主语从句,再次是表语从句,而同位语从句则很少考查。
二、名词性从句四类引导词的用法1. 连接词that 只起连接作用,没有任何意思,也不充当句子成分,在宾语从句中可省略,但引导其他名词性从句时通常不省略。
如:I hope (that) you enjoy your holiday. 希望你假期过得好。
That he likes you is very obvious. 很显然他喜欢你。
2. 连接词whether 也不充当句子成分,但有自己的意思,表示“是否”;引导宾语从句时,可换成if,但引导其他名词性从句时不能换成if。
如:He asked whether [if] I would show him the way. 他问我是否可以给他带路。
Whether it will do us harm remains to be seen. 是否对我们有害还要看一看。
(引导主语从句,不能用if 代替whether)3. 连接代词who(m), whose, which, what 等,均有各自的意义,在从句中作主语、宾语、定语等。
如:That’s why she w anted to leave. 这就是她想离开的原因。
When we arrive doesn't matter. 什么时候到没有关系。
Tell me which one you like best. 告诉我你最喜欢哪一个。
4. 连接副词when, where, why, how 等,也各自有自己的意义,在从句中作状语。
名词性从句的分类及其在句子中的作用
名词性从句的分类及其在句子中的作用名词性从句是指在句子中充当名词的从句结构,通常由连词引导,可以充当主语、宾语、表语或同位语。
名词性从句在句子中起着重要的作用,能够丰富句子结构,并承担各种语法功能。
本文将介绍名词性从句的分类及其在句子中的作用。
一、名词性从句的分类名词性从句可以分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句四种类型。
1. 主语从句主语从句在句子中作为主语出现,常常以以下引导词开头:that、whether/if、what、which、who、whom等。
例句1:What you said is true.你说的是真的。
例句2:Whether they will come to the party is still unknown.他们是否会来参加晚会还不确定。
2. 宾语从句宾语从句在句子中作为宾语出现,通常由以下引导词引导:that、whether/if、what、which、who、whom等。
例句1:I don't know what he is doing now.我不知道他现在在做什么。
例句2:She asked me if/whether I could help her with the project.她问我是否能帮助她完成这个项目。
3. 表语从句表语从句在句子中作为表语出现,常常以以下引导词开头:that、whether/if、what、which、who、whom等。
例句1:The most important thing is that you are safe.最重要的是你平安无事。
例句2:The problem is whether we can finish the task on time.问题是我们是否能按时完成任务。
4. 同位语从句同位语从句在句子中作为名词的同位语出现,通常由that引导。
例句1:The fact that he passed the exam surprised everyone.他通过了考试的事实使每个人都感到惊讶。
名词性从句的引导词与用法
名词性从句的引导词与用法名词性从句是指在句子中充当名词的从句,通常用来作主语、宾语、表语或同位语。
名词性从句可以通过引导词来引导,不同的引导词在从句中担当不同的角色。
在本文中,我们将介绍名词性从句的不同引导词以及它们的用法。
一、引导词“that”引导词“that”是最常见的名词性从句引导词之一,它可以用来引导主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
下面将分别介绍这四种情况下的用法。
1. 主语从句主语从句位于句子的主语位置,常用来引导表示事实、观点、判断等的从句。
例如:That he is late again makes me angry.(他再次迟到让我生气。
)2. 宾语从句宾语从句位于句子的宾语位置,常用来引导表示询问、建议、命令等的从句。
例如:He told me that he would come to the party.(他告诉我他会来参加派对。
)3. 表语从句表语从句位于句子的表语位置,常用来引导表示具体状况、性质、状态等的从句。
例如:My biggest fear is that I will fail.(我的最大恐惧是失败。
)4. 同位语从句同位语从句位于句子的同位语位置,通常与前面的名词或代词构成同位关系。
例如:The fact that he lied surprises me.(他撒谎的事实让我惊讶。
)二、引导词“whether/if”引导词“whether/if”用来引导名词性从句,常用来引导主语从句和宾语从句。
1. 主语从句Whether we should go camping is still under discussion.(是否去野营还在讨论中。
)If it will rain tomorrow is unknown.(明天是否会下雨还不确定。
)2. 宾语从句She asked me whether/if I had finished the report.(她问我是否我是否完成了报告。
名词性从句的引导词用法
名词性从句的引导词用法名词性从句是在句子中充当名词的从句,它可以作主语、宾语、表语或同位语。
在构建名词性从句时,我们需要使用引导词来引导该从句,不同的引导词有不同的用法和意义。
本文将介绍名词性从句的引导词用法,帮助读者更好地理解和运用名词性从句。
一、引导名词性主语的从句名词性主语从句在句中充当主语的角色,常用的引导词有:that, whether, if。
1. 引导词"that"在一般陈述句中,通常使用"that"来引导名词性主语从句,而不使用连词。
例如:- That he is guilty is beyond doubt. (是否他有罪是毫无疑问的。
)2. 引导词"whether"和"if"在表达疑问意义的名词性主语从句时,可以使用"whether"或"if"来引导。
例如:- Whether he will come to the party is still uncertain. (他是否会来参加派对仍然不确定。
)- If you can finish the project on time is what concerns me. (你是否能按时完成项目是我关心的。
)二、引导名词性宾语从句名词性宾语从句在句中充当宾语的角色,常用的引导词有:that, whether, if。
1. 引导词"that"在一般陈述句中,通常使用"that"来引导名词性宾语从句,而不使用连词。
例如:- He said that he would come tomorrow. (他说他明天会来。
)2. 引导词"whether"和"if"在表达疑问意义的名词性宾语从句时,可以使用"whether"或"if"来引导。
初中英语知识点归纳名词性从句的分类和引导词
初中英语知识点归纳名词性从句的分类和引导词名词性从句是英语语法中的一个重要部分,它在句子中起到名词的作用。
在初中英语中,名词性从句主要包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
本文将对这四种名词性从句的分类和引导词进行详细的归纳和总结。
一、主语从句主语从句在句中作主语,常常用来引导主语从句的引导词有:that, whether, who, whom, what, which, whoever, whatever, whichever等。
1. 引导词“that”该引导词常用于陈述句,如:- That he is a good student is well known to everyone.(他是个好学生这一点是众所周知的。
)- That we should protect the environment is of great importance.(保护环境非常重要。
)2. 引导词“whether”该引导词常用于一般疑问句和特殊疑问句中,如:- Whether he will come to the party or not is still uncertain.(他是否会来参加派对还不确定。
)- I don't know whether he is telling the truth.(我不知道他是否说的是真话。
)3. 引导词“who, whom”这两个引导词常用于主语从句中表示人,who作为主语,whom作为宾语,如:- Who will take care of the baby is not yet decided.(谁来照顾这个婴儿还没有确定。
)- Whom he loves is none of our business.(他爱谁与我们无关。
)4. 引导词“what”该引导词常用于主语从句中表示事物,如:- What makes him happy is playing basketball.(使他快乐的是打篮球。
名词性从句的引导词及用法解析
名词性从句的引导词及用法解析名词性从句是指在句子中充当名词的作用,可以作主语、宾语、表语、同位语等。
在名词性从句中,引导词起到引导从句的作用,决定了从句在句子中的语法功能。
本文将对名词性从句的引导词进行解析,包括引导词的种类和用法。
一、引导名词性从句的引导词种类引导名词性从句的引导词包括连词、疑问词、关系代词和关系副词。
1. 连词连词是引导名词性从句最常用的引导词,包括“that”、“if”、“whether”等。
它们可以引导主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等。
例如:- That he can't come tomorrow is a pity.(主语从句)- I don't know if/whether he can come tomorrow.(宾语从句)- The question is whether he can come tomorrow.(表语从句)- Her hope is that he can come tomorrow.(同位语从句)2. 疑问词疑问词可以引导特殊疑问句,也可以引导名词性从句,包括“what”、“who”、“which”、“where”、“when”和“how”等。
例如:- What he said surprised me.(主语从句)- I don't know who will come tomorrow.(宾语从句)- The problem is which one to choose.(表语从句)- Her question is where we should go.(同位语从句)3. 关系代词关系代词在从句中既充当代词又充当连接词,具有代词和连词的双重作用,包括“who”、“whom”、“whose”、“which”和“that”等。
例如:- The man who is talking to him is my father.(定语从句)- We know that the book which/that you recommended is very good.(宾语从句)- The doctor whose car was stolen is very angry.(定语从句)4. 关系副词关系副词在从句中充当副词的同时也充当连接词,包括“when”、“where”和“why”。
名词性从句全面讲解
名词性从句全面讲解名词性从句是英语中的一种从属从句,它在句中充当名词的功能。
名词性从句可以在句子中作主语、宾语、表语和同位语等,并且可以由不同的引导词引导。
本文将全面讲解名词性从句的基本概念、用法及常见的引导词。
一、名词性从句的概念名词性从句是由一个词或一个词组引导的从句,它在句子中充当名词的角色。
名词性从句通常出现在复杂的句子中,起到连接主句和从句的作用。
名词性从句的引导词有很多种类,常见的有:that, whether, if, what, which, who, whom, whose, when, where, why等。
二、名词性从句的用法名词性从句可以在句子中作不同的成分,下面分别介绍其主要用法。
1. 名词性从句作主语名词性从句可以作为主语来引导句子,常用的引导词有:- That: That he is innocent surprises me.(他是无辜的让我吃惊。
)- Whether/If: Whether he will come or not is uncertain.(他是否会来还不确定。
)- What: What you said is true.(你说的是真的。
)2. 名词性从句作宾语名词性从句可以作为宾语来引导句子,常用的引导词有:- That: I know that he is a doctor.(我知道他是个医生。
)- Whether/If: I wonder whether/if it will rain tomorrow.(我想知道明天是否会下雨。
)- What: I don't understand what he is saying.(我不明白他在说什么。
)3. 名词性从句作表语名词性从句可以作为表语来引导句子,常用的引导词有:- That: The truth is that she is not happy.(事实是她不幸福。
)- Whether/If: The question is whether/if we should go or not.(问题是我们是否应该去。
名词性从句的种类和用法
名词性从句的种类和用法名词性从句是指在句子中充当名词的从句,它可以作为主语、宾语、表语和同位语。
名词性从句分为三种主要类型:主语从句、宾语从句和表语从句。
本文将详细介绍每种类型的名词性从句的用法和示例。
一、主语从句主语从句作为主句的主语,常出现在句子的开头或后面。
主语从句通常使用"that"或"whether/if"引导。
以下是主语从句的一些例子:1. 从句使用"that"引导:- That he is late worries me.(他迟到了让我担心。
)- It is essential that we arrive on time.(我们准时到达是非常重要的。
)2. 从句使用"whether/if"引导:- Whether she will come to the party is still uncertain.(她是否会来参加派对还不确定。
)- If it rains tomorrow, we will stay at home.(如果明天下雨,我们会待在家里。
)二、宾语从句宾语从句作为主句的宾语,常出现在动词后面或介词后面。
宾语从句通常使用"that"引导,但有时可以省略"that"。
以下是宾语从句的一些例子:1. 从句使用"that"引导:- She told me that she loved me.(她告诉我她爱我。
)- They believe that he will win the competition.(他们相信他会赢得比赛。
)2. 从句省略"that":- He said he was busy.(他说他很忙。
)- I know you can do it.(我知道你能做到。
)三、表语从句表语从句用来描述主语或宾语的特征或状态,通常出现在系动词后面。
名词性从句的种类及用法
名词性从句的种类及用法名词性从句是指在句子中起到名词作用的从句,常常用来充当主语、宾语、表语和同位语。
英语中,名词性从句的种类包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
本文将逐一介绍这四种名词性从句的特点和用法。
一、主语从句主语从句在句中充当主语的角色,通常放在句首或句子中间。
主语从句的引导词有:that, whether, who, which, what等。
例如:1. Whether he will come to the party is still uncertain.2. What she said is very interesting.3. Who will be in charge of the project has not been decided yet.主语从句中的引导词从句可以是陈述句、疑问句或祈使句,但通常不使用疑问词引导。
二、宾语从句宾语从句在句中充当宾语的角色,通常放在及物动词或介词后面。
宾语从句的引导词有:that, whether, if, who, which, what等。
例如:1. He doesn't know where she lives.2. I wonder if I can borrow your pen.3. She asked me what my favorite movie is.需要注意的是,某些及物动词后只能跟不定式或动名词作宾语,而不能跟宾语从句。
三、表语从句表语从句在句中充当表语的角色,通常用来说明主语的身份、特征、状态或判断。
表语从句的引导词有:that, whether, who, which, what等。
例如:1. My worry is that he won't come back.2. The question is whether we should continue the project.3. The problem is who will take care of the children.表语从句常常出现在be动词之后,也可以出现在其他系动词之后。
名词性从句的概念与用法
名词性从句的概念与用法名词性从句是指在句子中充当名词的从句,它可以作为主语、宾语、表语、同位语等。
在英语语法中,名词性从句分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
本文将就这四种名词性从句的概念和用法进行详细介绍。
一、主语从句主语从句作为整个句子的主语,用来引导说明谓语动词所指的主语是什么。
主语从句常常以连接词that, whether/if, what, who, whom, whose, which等引导。
例如:1. That she is late is not acceptable. (连接词that引导的主语从句)2. Whether he will come is still uncertain. (连接词whether/if引导的主语从句)3. What he said surprised me. (连接词what引导的主语从句)4. Who broke the window remains unknown. (连接词who引导的主语从句)二、宾语从句宾语从句作为动词的直接宾语,用来说明动作的接受者或承受者是谁。
宾语从句常常以连接词that, whether/if, what, who, whom, whose, which等引导。
例如:1. I know (that) he is right. (连接词that引导的宾语从句)2. She asked me whether/if I had finished my homework. (连接词whether/if引导的宾语从句)3. Can you tell me what time it is? (连接词what引导的宾语从句)4. Do you remember who called you yesterday? (连接词who引导的宾语从句)三、表语从句表语从句用来说明主语的身份、特征、状态等,常常以连接词that, whether/if, what, who, whom, whose, which等引导。
名词性从句与引导词
名词性从句与引导词名词性从句是指在句子中作名词的从句,用来充当主语、宾语、表语、同位语等。
在句子中起到名词的作用,具有很高的重要性。
引导名词性从句的引导词有很多种类,下面将逐一介绍它们的用法及例句。
一、作为主语的名词性从句1. “that”引导的主语从句主语从句通常由“that”引导,用来引出一个完整的句子作为主语。
常用于表达观点、看法、建议等。
例句:- That he is late is really disappointing.- That she speaks fluent French surprises us.2. “what”引导的主语从句主语从句中,当主句中的谓语动词是“be”动词时,可以使用“what”引导的名词性从句作为主语。
例句:- What she said is not true.- What we need now is more time.二、作为宾语的名词性从句1. “that”引导的宾语从句宾语从句通常由“that”引导,作为谓语动词的宾语。
常用于引导陈述句、建议句、希望句、决定句等。
例句:- She believes that he is innocent.- I hope that you can come to my party.2. “wh-”引导的宾语从句宾语从句中,如果引导词指代的是主句中的某个成分,就可以使用“wh-”引导的名词性从句作为宾语。
例句:- I don't know where he went.- Can you tell me what he said?三、作为表语的名词性从句作为表语的名词性从句通常由“that”引导,用来描述或说明主语的性质、特征等。
例句:- His biggest concern is that he won't pass the exam.- The fact that she is leaving makes me sad.四、作为同位语的名词性从句同位语从句是用来解释或说明名词的内容、概念等,通常由“that”引导。
语法突破名词性从句的引导词与语序
语法突破名词性从句的引导词与语序名词性从句作为一种特殊的句子结构,在英语语法中起着重要的作用。
而名词性从句中的引导词以及语序的运用对于理解和运用该结构至关重要。
本文将对名词性从句的引导词与语序进行详细探讨,帮助读者突破语法难点,准确运用名词性从句。
一、名词性从句的定义与作用名词性从句是指在句子中充当名词的从句,可以作主语、表语、宾语、介词宾语等。
名词性从句在句子中起到连接句子成分、承担特定功能的作用。
而名词性从句的引导词和语序的运用则决定了句子的结构和意思。
二、名词性从句的引导词名词性从句的引导词包括关系代词(that, which, who, whom, whose)和连接代词(what, whatever)等。
这些引导词根据作用和句子结构的不同,有着各自的特点和适用场景。
1. 关系代词的使用关系代词that和which用于限定性名词性从句,区别在于that只能引导限定性从句,而which可引导限定性和非限定性从句。
例如:- The book that I bought is on the table.(我买的书在桌子上。
)- The book, which is on the table, belongs to me.(那本书是我的,放在桌子上。
)关系代词who, whom及whose用于引导人称从句,分别作为主语、宾语以及定语的引导词。
例如:- He is the person who/whom I am waiting for.(他是我在等待的人。
)- This is the girl whose father is a doctor.(这是那个父亲是医生的女孩。
)2. 连接代词的使用连接代词what用于特指事物或情况的引导词,通常用于宾语从句或表语从句中。
例如:- I don't understand what you mean.(我不明白你的意思。
)- The important thing is what we should do next.(重要的是我们接下来应该做什么。
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名词性从句的概念以及四类引导词的用法
一、名词性从句的概念
名词性从句,即指具有名词性质的从句,它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
名词性从句是英语学习中的一个语法重点,也是各类考试重点考查的内容之一。
学习名词性从句主要应注意其引导词的用法与区别,从句的词序以及名词性从句与其他从句的区别等。
从高考的考查的实际情况来看,名词性从句考得最多的是宾语从句,其次是主语从句,再次是表语从句,而同位语从句则很少考查。
二、名词性从句四类引导词的用法
1. 连接词that 只起连接作用,没有任何意思,也不充当句子成分,在宾语从句中可省略,但引导其他名词性从句时通常不省略。
如:
I hope (that) you enjoy your holiday. 希望你假期过得好。
That he likes you is very obvious. 很显然他喜欢你。
2. 连接词whether 也不充当句子成分,但有自己的意思,表示“是否”;引导宾语从句时,可换成if,但引导其他名词性从句时不能换成if。
如:
He asked whether [if] I would show him the way. 他问我是否可以给他带路。
Whether it will do us harm remains to be seen. 是否对我们有害还要看一看。
(引导主语从句,不能用if 代替whether)
3. 连接代词who(m), whose, which, what 等,均有各自的意义,在从句中作主语、宾语、定语等。
如:
That’s why she w anted to leave. 这就是她想离开的原因。
When we arrive doesn't matter. 什么时候到没有关系。
Tell me which one you like best. 告诉我你最喜欢哪一个。
4. 连接副词when, where, why, how 等,也各自有自己的意义,在从句中作状语。
如:
The question is how we should carry out the plan. 问题是怎样执行这个计划。
When she’ll be back depends much on the weather. 她什么时候回来在很大程度上要看天气。
Why he did it will remain a puzzle forever. 他为什么这样做将永远是一个谜。