课外活动安排
课外活动计划和记录(七篇)
课外活动计划和记录(七篇) 课外活动计划和记录篇一美术兴趣小组面向全体学生,所以对美术有兴趣的学生都可报名参加。
每周1次。
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
4、爱护美术教室内的设施和用品。
1、使学生了解一些简单的美术常识知识。
2、重视基础方面的学习,从国画、素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。
3、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
4、给学生自己创作作品的时间和空间。
5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
采取课内和课外相结合,利用多媒体和美术室等设施进行课内教学,利用校园周边公园进行课外写生。
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组成员要在教师的指导下充分发挥自身的美术优势,成为班级中的美术骨干,协助美术教师提高全班同学的美术素质。
(3)要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。
明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。
在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。
作为教师则要精心指导,严格把关。
学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
课外活动计划和记录篇二全面贯彻党的教育方针,落实新课程改革的实施办法,真正把教育面向每一个学生,面向学生的每一方面,全面提高学生的整体素质特制定本计划。
课外活动计划方案7篇(最新)
课外活动计划方案7篇一、总体规划任务和目标:各班学生经常参加课外文体活动的在校学生人数达到学生总数的90%以上,基本形成具有各自特色的课外文体活动,逐步推进学生课外文体活动的全面开展。
在继续完善大课间活动的基础上,继续扩大规模,提高工作水平,使全校经常参加文体活动的在校学生总数达到95%以上。
二、实施工作的原则1、坚持教育性、科学性、趣味性原则。
课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。
2、坚持全面性原则。
课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上的良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合的原则。
在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内与校外相结合的原则。
应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。
在课外文体活动的组织与实践过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施,避免和防止意外事故的发生。
一指导思想通过丰富多彩的数学活动,给学生提供一个多途径、多方法、多角度地了解数学的舞台,让学生充分感受数学的魅力,激发学生“爱数学,数学有无尽的乐趣;学数学,数学有无穷的奥妙;用数学,数学有无限的未来”的情感全面提升学生的数学素养。
二活动时间20xx年5月17日——20xx年5月21日(第十三周)三活动内容1、通过校园广播了解数学知识、著名数学家小故事。
2、进行数学智多星挑战赛。
3、进行数学手抄报比赛。
4、周五下午第二节进行活动总结及颁奖。
四具体安排1、校园广播2、数学智多星挑战赛(1)活动形式以年级为单位,由每级数学教师负责出20道智力题,于星期三早上贴到教室门口走廊,然后给每位学生发答题纸,回答题数不限。
课外活动计划范文10篇
课外活动计划范文10篇课外活动计划篇1为了丰富学生的课余文化生活,解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪,陶冶学生的情操,启迪学生的智慧,使学生能够得到德智体美劳全面发展教育,几年来,我校极大的开展课外活动教育。
音乐课兴趣小组是其中的一个重要组成部分。
音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、口风琴等活动小组,大大的丰富了学生的课余生活,提高了学生的素质修养。
一.指导思想从学生的兴趣、能力和需要出发,结合学生的生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会,为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。
二.活动目标以音乐课程价值的实现为依据,通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。
三.具体安排:1. 组织学校的合唱队。
合唱队成员初一年级同学自由选择,在声乐方面有特长的同学参加,、每周活动两次,每周一和周二下午活动课由秦欣老师组织训练。
主要训练学生统一发音位置,练习合理呼吸,咬字吐字清晰,声音独立稳定。
练习曲以简到难,有小到大,循序渐进,并吸收新成员。
2 组织学校的舞蹈队,舞蹈队的学生由负责舞蹈的老师挑选,在舞蹈方面有特长的和比较喜欢舞蹈的同学参加,每周三和周四下午活动课由秦欣老师组织训练。
主要以基本功为基础,锻炼形体,加强韵律感。
逐步渗透各种风格和民族舞蹈的基本要领和音乐节奏的特点。
采取集体辅导,个别纠正。
在训练一定时间有了一定的基础后,进入规定动作训练,在进行规定曲目动作练习。
3. 组织学校的器乐队。
器乐队成员初二年级全体学生参加,每周一和周三活动课183至188班,周二和周四活动课189至194班,由张翼老师负责。
乐队要在上学期的基础上,进一步训练音准,并掌握多种常用曲调,合奏多首小乐曲。
辅导教师要认真的准备好每一次活动,保证训练时间、保证人员到位,所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性,使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
课外兴趣小组活动方案5篇
课外兴趣小组活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校课外活动计划版
2024年学校课外活动计划版为了丰富同学们的课余生活,提高学生的综合素质和兴趣爱好,我校将精心策划一系列丰富多彩的课外活动。
以下是2024年学校课外活动计划:一、春季活动1. 春游:在春天的阳光下,组织全校师生进行春季郊游活动,让同学们亲近大自然,感受春天的美好。
2. 才艺展示:选拔优秀的同学进行才艺展示,展示他们在音乐、舞蹈、朗诵等方面的才华,激发同学们的表演兴趣和创造力。
3. 游学活动:组织同学们参加游学活动,到名胜古迹、科技馆、博物馆等地参观学习,拓宽视野,增长知识。
4. 室外运动:举办学校运动会,包括田径、足球、篮球等项目,让同学们锻炼身体,培养团队合作意识。
二、夏季活动1. 夏令营:组织同学们参加夏令营活动,包括登山、露营、水上运动等,培养同学们的勇敢精神和团队协作意识。
2. 创客活动:为同学们提供创客工作坊,通过制作一些小发明、手工艺品等,培养同学们的动手能力和创造力。
3. 慈善义卖:组织同学们举办慈善义卖活动,将所筹得的善款捐助给需要帮助的人群,培养同学们的社会责任感和关爱他人的意识。
4. 夏季阅读活动:推动全校开展夏季阅读活动,设立阅读角落,组织同学们互相推荐好书,培养阅读兴趣和提高阅读能力。
三、秋季活动1. 秋游:营造浓厚的节日氛围,组织同学们进行秋季郊游活动,观赏秋天的美景,增加同学们的欢乐和快乐。
2. 演讲比赛:举办全校范围的演讲比赛,让同学们锻炼演讲能力,提高自信心,并从中选出代表学校参加市级比赛。
3. 学科竞赛:组织各学科的竞赛活动,如数学竞赛、科学竞赛等,激发同学们学科学习的兴趣,并提高他们的学科素质。
4. 社会实践:组织同学们到社区、学校周边的社会机构参观实践,了解社会的运行机制和社会公共事务的管理模式。
四、冬季活动1. 冬季运动会:举办冬季运动会,包括冰雪运动、室内运动等项目,让同学们享受冬季运动的乐趣,锻炼身体,增强体质。
2. 书法绘画比赛:组织同学们参加书法和绘画比赛,展示他们的艺术才华,培养同学们的审美能力和创造力。
2024年本班课外活动计划
2024年本班课外活动计划引言:在2024年的课外活动中,我们班将致力于提供一个丰富多彩的活动计划,旨在促进学生的全面发展,增强班级凝聚力,同时为同学们提供一个放松身心、探索兴趣的平台。
以下是我们班课外活动的详细规划。
一、春季学期活动1.植树节活动:组织同学们参与植树活动,培养环保意识,同时体验劳动的乐趣。
2.文化艺术节:举办班级文化艺术节,包括绘画、书法、音乐表演等,展示同学们的艺术才华。
3.户外拓展训练:安排一次户外拓展训练,如攀岩、团队建设游戏等,锻炼同学们的体魄和团队协作能力。
4.读书分享会:定期举办读书分享会,同学们可以分享自己喜欢的书籍,互相交流阅读心得。
二、夏季学期活动1.夏令营活动:组织同学们参加夏令营,可以是国内或国际的,拓宽视野,体验不同的文化。
2.体育竞赛:举办班级内部的篮球赛、足球赛等体育竞赛,鼓励同学们积极参与体育锻炼。
3.科学实验日:每周设定一天为科学实验日,同学们可以动手进行简单的科学实验,激发对科学的兴趣。
4.电影欣赏月:每月选择一个周末,全班同学一起观看一部电影,并组织讨论,提高同学们的批判性思维能力。
三、秋季学期活动1.社区服务日:定期组织同学们参与社区服务,如帮助老人、清洁公园等,培养社会责任感和公民意识。
2.班级辩论赛:举办班级辩论赛,让同学们在辩论中锻炼口才和思辨能力。
3.传统节日活动:结合中国的传统节日,如中秋节、端午节等,举办相关主题活动,让同学们了解和传承文化。
4.摄影比赛:举办以“校园生活”为主题的摄影比赛,同学们可以记录下校园的点点滴滴。
四、冬季学期活动1.冬季运动会:在冬季举办运动会,包括长跑、跳绳等适合冬季进行的体育项目。
2.英语角:每周设置英语角时间,同学们可以在轻松的氛围中练习英语口语。
3.班级晚会:在学期结束前举办班级晚会,同学们可以表演节目,共同庆祝一年的学习生活。
4.年终总结会:组织同学们回顾一年的活动,总结经验,并为来年制定新的目标。
课外活动计划(15篇)
课外活动计划(15篇)课外活动计划1一、参加对象:面向二年级2—4班学生,对美术有兴趣或美术基础较好的学生可以报名参加。
二、活动时间:每星期五的下午第7节课,小组成员必须准时到达美术教室。
三、活动内容安排:(1)、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不宜太多,大约25人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。
活动要固定,每周一次,安排在星期四的下午。
(2)、具体计划小组活动内容这次的兴趣小组要使学生了解一些简单的美术常识,学习的内容主要从儿童画方面着手,以儿童画为主,以卡通画技巧为辅。
小组具体的活动内容分为三个:1,:重点辅导学生儿童画方面的学习,欣赏各种纹样画的线条,提高学生欣赏能力;2:重视基础方面的学习,从单个入手。
3:指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(3)、开设美术知识欣赏课程通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。
所以在教学中开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。
引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。
(4)、定期举办学生作品展览举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。
学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
(5)、举行美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
到一定的时期,可以让学生举行各种绘画方式的比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。
另外,也可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
课外活动计划(精选10篇)
课外活动计划(精选10篇)课外活动计划第1篇课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.我作为兴趣小组的负责人与指导老师,现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:每星期三下午第六,七节课,小组成员必须准时到达美术教室三、参加人员:一到六年级美术社团学生四、指导教师陈珊珊祝玉先刘伟五、活动内容及要求:美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。
但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。
要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。
活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容1、教育学生要热爱集体,保护好公物。
不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。
遵守课堂纪律。
有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。
适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
2、依据学生特点,培养学生绘画方向。
有了一定绘画基础后,再以想象为辅。
引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。
充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。
养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。
先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。
由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。
班级课外活动计划(精选5篇)
Don't think that doing something that seems trivial with your whole heart is a waste. Small things are done handily, and big things will come naturally.勤学乐施积极进取(页眉可删)班级课外活动计划(精选5篇)班级课外活动计划1【活动目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活【活动名称】:大家一起来,我要我精彩.【活动主题】:justforfun【活动时间】:暂定__晚上【活动地点】:多媒体教室、希望可以在操场进行【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的。
【活动内容】:一、活动联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始.三、娱乐游戏环节注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:我猜我猜我猜猜猜(动脑动手合作型节目)道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
实用的课外活动计划范文集锦7篇
实用的课外活动计划范文集锦7篇课外活动计划篇1一、活动宗旨活动根据我校的实际情况,以“切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步”为目的,遵循“丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的原则。
二、活动内容根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,活动分成选修、必修两类。
(一)选修类设置如下:1、篮球;2、足球;3、排球;4、乒乓球;5、羽毛球;6、拔河;(二)必修类设置如下:1、田径;2、乒乓球;3、羽毛球;4、足球;5、排球;6、跳绳(单人或花样、集体);7、毽子;8、体育游戏等。
三、活动时间1、选修类活动课统一安排在每天16:35-16:55。
2、必修类活动课体育组根据各班体育课的实际情况进行安排。
四、活动要求课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。
根据学校实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织1、学校教务处、年级部与体育组根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3、学校有关部门加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用,并确保活动安全。
课外活动计划篇2本组以培养学生良好的科学素养为最终目的,在于充分开发和激活人体自身的各种潜能,使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才,核心是促进学生全面和谐地发展,同时发展个性特长,依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。
我校非常重视发挥学生的专长,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,着眼于未来社会对人才的需要,本着快出人才、出好人才的目标,依据学生实际和本学科具体情况,特制定特长生培养计划如下:一、培养目标:(1)以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,不断加强和完善各种特长生的培养措施,促进学生个性特长的充分发挥。
课外活动工作计划(18篇)
课外活动工作计划(18篇)课外活开工作打算〔精选18篇〕课外活开工作打算篇1为了贯彻实施好学校的教学工作打算,开展好我班的课外活动,致力提高同学的综合素养,使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展到达预期的目的,特制定本期的课外活动打算,内容主要含以下几个方面:一.基本状况:本期我班共有同学76人,其中,男生40人,女生36人,多数同学宠爱活动,表现出主动、主动的看法,并且有肯定的动手力量。
二.目标要求:1、培育同学爱惜花草树木的意识,自觉维护环境,爱惜自己生活的空间。
2、学会尊老爱幼,关怀他人,献出自己的爱心,知道今日的美好来之不易,从而更加珍惜今日的美好生活。
3、了解新时代信息技术的巨大作用,学会从网络上收集各种有用的信息资料。
4、学会敏捷运用从课本中所学到的学问,活学活用,理论联系实际。
5、练习说话、写话,培育和提高同学的说话和写话力量。
6.进行充分的体育熬炼,增添身体素养,培育吃苦耐劳、团结合作精神。
三.详细的实施措施:仔细制定打算,支配学校的部署,仔细组织每一次课外活动,准时进行总结,在活动中发挥每一个同学的主观能动性,动员同学人人参与,人人有进步,并作好每次活动的记录。
课外活开工作打算篇2一活动设想:课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延长。
合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众宠爱并可直接参加的群众性艺术形式。
它丰富同学校内文化生活,启发同学对音乐的爱好,培育同学的音乐审美力量,艺术修养及表现力量,并有助于青少年美化心灵,扩大学问视野,陶冶情操和身心健康进展。
二活动目标:1、培育同学的音乐爱好和良好的音乐素养2、通过不同的发声训练来规范同学的声音3、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种骄傲感、集体荣誉感4、呈现我校的素养教育和精神风貌三、训练模式:1、保证训练时间、保证人员到位;2、实行老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;3、训练同学节奏感,使同学体态、动作协调美丽。
课外阅读活动计划精选15篇
课外阅读活动计划精选15篇课外阅读活动计划1一、实施目标:1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。
2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合。
3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。
二、活动要求:1.能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的。
在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。
阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。
2.在老师的指导下,进行阅读做出笔记,每学期不少于8次。
3.通过开故事会、优美文章诵读、佳作评选等形式交流读书心得,引发学生的兴趣,培养学生的语言表达能力和口头表达能力。
4.培养学生的课外阅读兴趣,一学期课外阅读量不少于15本书,背诵、积累优秀诗文。
三、活动安排1、教师讲清课外阅读的目标及要求,指导学生制定个人的读书计划,充分合理地利用课余时间来读书。
如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。
2、做好家长的'宣传工作。
鼓励家长为孩子购买适合的读物,提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。
3、实施行动。
(1)让学生充分利用早晨晨读时间、中午的“美读”时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。
让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
(2)开展精彩的课前3分钟演讲。
学生通过观看电视、收听广播,阅读最近的报刊、杂志。
从中挑选最新的、最具有代表性的国际、国内新闻写下来,并在内容后面谈谈自己读了这条新闻后的感受和体会。
利用每节阅读课前的3分钟,按照学号的先后顺序,让每一个学生在全班同学面前充分的展示自我。
开展其它交流活动,如让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。
课外活动计划及记录 课外活动计划(大全8篇)
课外活动计划及记录课外活动计划(大全8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!课外活动计划及记录课外活动计划(大全8篇)计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。
课外活动计划范文8篇
课外活动计划范文8篇课外活动计划篇1一、指导思想以素质教育理论为指导,全面贯彻上级教育部门对教育的指导精神,积极落实《高中英语新课程标准》中的有关目标,根据学校对科组教育工作要求,加大综合实践活动课程理念的学习力度,结合本级学生的英语学习的实际情况,积极构建活动的评价体系。
以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,培养学生的创新精神和实践能力,力争让综合实践活动更好地培养学生的英语应用能力。
二、时间安排由于综合实践活动极具开放性,它需要打破传统的学校教学时间管理策略,因此本学期在综合实践活动课时的安排上,我们采用弹性课时制,课时集中使用与分散使用相结合,将每周3课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排,当需要走出校门开展实地活动时,可以将综合实践活动时间与某学科打通使用,或者将几周的时间集中在一天使用。
三、实施策略1、与学科教学相结合每一门学科都不是孤立的,它们之间都互相渗透。
在学科教学中,学生会由本学科生成许多具有研究价值的问题,这时,教师要具有敏锐的捕捉信息的能力,帮助学生提炼加工使之成为综合实践活动的研究课题,每一个教师在教学中充分利用手中的教科书,并在教学中培养自己挖掘综合实践活动素材的意识,使学科教学深入、彻底,更使综合实践活动课题的选择具有广泛性。
如结合英语阅读的教学可开展阅读英语报刊实践的教学活动;结合口语教学可开展英语角,英语辩论赛等活动,结合写作教学开展英语小说读后感,外贸信函写作等活动。
各种研究采用室内与室外相结合、个体与群体相结合、小组与班级相结合等多种形式开展带有学科特色的综合实践活动。
2、与学生的生活实际相结合生活,是学生学习的大舞台。
学生在生活中运用英语,将会增强学生的英语语感,培养学生运用英语思维的能力,从而促进学生英语听,说,读写能力的全面发展,更好地提高教学质量,提高学生综合素质。
3、与社会相结合现在的学生不再是只会读书的机器了,他们关心国家大事,关注社会的焦点问题。
课外活动计划范文7篇
课外活动计划范文7篇课外活动计划篇1一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。
在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。
兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
组织丰富多彩的文化、艺术、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排(一)课外活动领导小组组长:周蒸王庆州张希林组员:安道辰崔波魏东各班班主任(二)活动时间每周一、四下午第三节课(周一为一、二、三年级,周四为四、五年级)(三)活动内容根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,开设两项体育活动:跳绳和毽子。
四、活动要求课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动,及时地做好相关记录。
根据学校实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2、小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。
课外活动计划篇2一、课外活动目标:1、获得亲身参与社会探索活动的体验,在生活中得到领悟和内化。
学校课外活动实施方案(六篇)
学校课外活动实施方案一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针政策,坚持以活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力,发展学生特长为重点,深化新一轮课程改革,全面提高育人水平,努力形成学校特色。
二、工作目标加强活动课管理工作力度,优化活动课教学过程,丰富活动课内容,建立健全学校活动课课程体系,向管理要质量,全面提高学生的综合素质,培养学生的兴趣,爱好及特长,发展学生的创新精神和实践能力,使之逐步形成良好的个性品质。
三、具体活动内容1、学科活动为全面实施新一轮课程改革,根据新课程标准要求及我校的实际情况,我校将结合语文、数学学科积极开展学科活动课及口语交际课,注重知识的拓展,延伸及运用,培养学生的创新思维及口语表达能力等。
2、特长班活动根据我校现有的师资水平及学生的兴趣爱好,我校将成立以声乐、器乐、篮球、排球、英语、科学、图书、绘画等为内容的特长班活动小组,采取“英才”教育的方式,发展学生特长,培养学生爱好,提高学生的综合素质。
3、综合实践活动根据综合实践活动这一课程形态的目标特点及我校实际情况,我校准备从家乡风貌、儿童生活、社区生活等几方面选取课题,开展具体的实践探究活动。
四、具体措施1、学科活动及口语交际课实行平行班教师分科教学,任课教师要在各司其职的基础上,不忘团结协作,互相取长补短,进一步提高活动课的教学质量。
2、各科活动课教师要在总结以往经验的基础上,结合学生实际,制定切实可行的活动课计划,并做到提前一周备课,活动内容系统化,活动目标明确。
3、坚持以人为本,因材施教,努力使不同的学生得到不同程度的发展与提高。
4、各任课教师要认真按课表上课,不得迟进课堂,中间外出,随便下课,确保活动课的时间与活动课质量。
5、校领导将加强对活动课的常规检查与指导,并经常深入课堂进行指导性听课,全面提高活动课教学质量。
6、积极开展学生活动课成果评比活动,及校内吉尼斯活动,积极为学生搭建展示自己才华的平台,培养学生的进取意识。
课外活动安排方案
课外活动安排方案课外活动安排方案(精选5篇)课外活动安排方案1一、指导思想:为了丰富学生在校的文化生活,注重学生的个性发展,培养学生的兴趣、特长、爱好,提升学生的实践能力和综合素质,致力于学校内涵式发展,全面推进素质教育。
二、实施原则:1、教育性、科学性、趣味性原则。
遵循学生身心发展特点、富学于乐、富练于乐。
2、自愿报名与选拔分科相结合的原则。
在充分尊重学生自我选择权的同时,学校依学生报名情况和学生特长、发展方向分科培训。
3、坚持安全第一的原则。
加强活动中的纪律、安全教育。
各学科制定相应的安全措施、应急措施和防范措施,确保学生活动安全。
三、参加范围:面向全体学生、保证学生参选率达100%。
四、兴趣小组学科:体育、音乐、美术、书法。
五、组织领导:1、学校负责人:组长:张传良副组长:严守明2、纪律监查责任人:王臣楚、严守明3、业务督导责任人:林宝华4、各学科负责人、辅导教师:六、活动时间及场地:时间:每周三、四下午课外活动课分别为七、八年级学生兴趣小组的活动时间。
各学科指导教师将本小组的学生带到活动场地进行兴趣活动。
地点:体、音、美教室、多媒体教室、运动场。
七、活动要求:1、学校成立以校长为组长的课外活动领导小组,根据学校实际和学生兴趣特长,合理设置活动项目。
2、每次活动的内容由教务处督导检查,学生活动期间的纪律、安全由政教处督导检查。
3、科学管理,注重实效。
每个兴趣小组要有活动计划、具体内容安排,活动内容必须严格按计划实施,做好相关记录。
记录内容主要包括:活动内容、活动方式、活动过程、活动效果、活动评价。
4、各学科负责人负责督促辅导教师备课,组织活动,负责活动期间的纪律、安全管理。
辅导教师负责清点学生,组织学生开展活动,准时到岗,不迟到、不早退,尤其在体育活动期间要注意学生安全。
如有异动情况要及时与学科负责人联系,并上报学校,做好与家长的联系。
各项活动要做好相关的记载,如本次兴趣活动的内容、学生的优秀成果等。
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