流程图基本形状解析之欧阳家百创编

合集下载

---TI杯大学生电子设计竞赛题目之欧阳家百创编

2016年TI杯大学生电子设计竞赛欧阳家百（2021.03.07）A题：降压型直流开关稳压电源1．任务以TI公司的降压控制器LM5117芯片和CSD18532KCS MOS 场效应管为核心器件，设计并制作一个降压型直流开关稳压电源。

额定输入直流电压为时，额定输出直流电压为，输出电流最大值为。

测试电路可参考图1。

图1电源测试连接图2．要求（1）额定输入电压下，输出电压偏差：；（10分）（2）额定输入电压下，最大输出电流：；（10分）（3）输出噪声纹波电压峰峰值：；（10分）（4）从满载变到轻载时，负载调整率：；（10分）（5）变化到17.6V和13.6V，电压调整率：（10分）（6）效率；（15分）（7）具有过流保护功能，动作电流；（10分）（8）电源具有负载识别功能。

增加1个2端子端口，端口可外接电阻R(1kΩ-10kΩ)作为负载识别端口，参考图1。

电源根据通过测量端口识别电阻R的阻值，确定输出电压，；（10分）（9）尽量减轻电源重量，使电源不含负载的重量。

（15分）（10）设计报告（20分）3．说明（1）该开关稳压电源不得采用成品模块制作。

（2）稳压电源若含其它控制、测量电路都只能由端口供电，不得增加其他辅助电源。

（3）要求电源输出电压精确稳定，或，作品不参与测试。

2016年TI杯大学生电子设计竞赛题B题：物品分拣搬送装置1．任务在一个以木条（截面不大于3cm×4cm，木质本色）围成的100cm×150cm的A区域内，散落着边长均为4cm的正方体。

设计一自动物体搬运系统，能够快速将这些正方体移至指定区域。

A区域的颜色为白色，B区域为黑色，C区域为红色。

2．要求（1）在A区域内任意放置了12只黑色正方体，以最快的速度将这些正方体移送到B区域，完成时间不得超过180秒；（24分）（2）将A区域的12只黑色正方体以最快的速度移送到红色C区域；完成时间不得超过180秒；（26分）（3）A区域12只正方体中有桔黄色与黑色两种颜色，以最快的速度将桔黄色正方体移送到红色C区域；（20分）（4）将A区域中的正方体改为乒乓球，仍然有桔黄与黑色两种颜色，以最快的速度将桔黄色乒乓球移送到红色C区域；（25分）（5）其他。

急危重症病人抢救流程图之欧阳法创编

目录罕见急危重症病人抢救流程图 (2)急救通则（First Aid） (3)第一篇罕见急危重症急救诊疗惯例一、休克抢救流程图 (4)二、过敏性反响流程图 (5)三、昏迷病人的急救流程图 (6)四、昏迷原因的判断 (7)五、眩晕诊断思路及抢救流程图 (8)六、窒息的一般现场抢救流程图 (9)七、急性心肌梗死的抢救流程图 (10)第二篇罕见的非创伤性疾病急救流程图八、发热的诊断治疗流程图 (11)九、成人致命性快速性心律失常抢救流程图 (12)十、心动过缓的诊断治疗流程图 (13)十一、成人致命性快速性心律失常抢救流程图 (14)十二、高血压危象抢救流程图 (15)十三、急性左心功能衰竭抢救流程图 (17)十四、致命性哮喘抢救流程图 (18)十五、年夜咯血的紧急抢救流程图 (19)十六、呕血的抢救流程图 (20)十七、糖尿病酮症酸中毒的抢救流程图 (21)十八、低血糖症抢救流程 (22)十九、全身性强直阵挛性爆发继续状态的紧急抢救流程图 (23)二十、抽搐急性爆发期的抢救流程图 (24)二十一、中暑的急救流程图 (25)二十二、淹溺抢救流程图 (26)二十三、急性中毒急救处理图 (27)二十四、铅、苯、汞急性中毒诊疗流程图 (28)二十五、急性药物中毒诊疗流程图 (29)二十六、急性有机磷中毒抢救流程图 (30)第三篇创伤性疾病的急救流程图二十七、批量伤员现场分拣步调 (31)二十八、颅脑创伤的急救诊疗流程图 (32)二十九、胸部、心脏创伤的急救流程图 (33)三十、腹部损伤的现场急救流程图 (34)三十一、骨折的现场急救流程图 (35)三十二、电击伤急救处理流程图 (36)罕见急危重症病人抢救流程图况而定。

2.急救药物若缺可由护士去药房借用后一起结算。

急救通则（First Aid）2021.03.09 欧阳法创编2021.03.09。

面包制作工艺流程图之欧阳体创编

面包制作工艺流程图（专业版）2009-03-31 20:55一次发酵法（直接发酵法）一．面包制作流程组建配方→材料秤重→搅拌→基本发酵→分割→面团秤重→滚圆→中间发酵→整形→装模→成形后发酵→入炉烘烤→出炉→涮上光剂→冷却→成品二．面包基本制作方法（直接发酵法）优点:只经过一次发酵，节省时间和人力，方便操作。

缺点:（1）发酵时间难以掌握和控制，温度亦不容易控制。

（2）缺乏营养和风味。

（一）面团的搅拌面团的搅拌主要是面粉等干性物质得到完全的水化，加速面筋的形成的过程。

面团的搅拌有以下几个阶段：1.除油脂及乳化剂外，其佘材料全部调制在一起，待其和成面团时，加入油脂及乳化剂和匀。

水化物质和水性物质充分混合所形成的粗糙的且粘湿的面团，整个面团不成型，无弹性，面团粗糙。

2、成团阶段（又称面团卷起阶段）面团中的面筋开邕形成，面粉中的蛋白质充分的吸水膨胀，由于面盘的形成，已形成面团，这时面包已不再粘连搅拌缸的缸壁，用手触摸面团时仍然会粘手，没有弹性，且延伸性也不好。

3、面粉充分形成阶段，（也叫面筋扩展阶段）随着继续搅拌，面团逐渐变软，面团表面逐渐干燥而有弹性，且表面有光泽，有延伸性，但面团用手拉时易断。

4、面团搅拌成熟阶段（又叫面筋完成阶段）这时面团很快变的柔软，不易粘手，有良好的延展性和弹性。

表面干燥而有光泽，用手拉面团能拉成薄片且拉破的口边整齐（不显锯齿状）（二）基础醒发：基础醒发是面包整个工艺中最重要的一环，面团在基础醒发的过程中，面筋得到充分的氧化（面团在搅拌时其实也是一个充氧的过程）面团的延伸性更好，面团的发酵是一个复杂的生化反应的过程,糖类物质被分解转化。

所转化的葡萄糖和果糖与蛋白质会发生美拉德反应而产生麦香味。

基础发酵对面包的作用很大，如：对面包的保鲜期，面包的口感，柔软度和形状等等，都会产生很大的影响。

基础醒发的理想的湿度为27C相对湿度75%，时间最少也要30分钟以上。

（三）分割：就是通过称量把大面团分割成所需要重量的小面团。

人事变动管理全套之欧阳家百创编

人事变动管理欧阳家百（2021.03.07）第一章员工入职管理一、目标为规范新员工入职工作，保证新员工在入职手续办理阶段知晓公司的有关制度和规定并及时顺利入职，特制定此流程。

二、入职前准备1. 新员工的录用由人力资源部向主管提交书面报告。

书面报告应报经主管审核同意后，报经理批准。

2. 书面报告经过批准后，由人力资源部招聘人员提前一周甚至更长时间向拟入职员工发出录用书面通知或电子邮件。

录用的书面通知或电子邮件中至少应包括录用的职位、入职时间、入职时应携带的必需的个人资料。

明确注明如不能在既定日期入职时，应提前一周通知公司。

入职的书面通知或电子邮件的基本内容可参考附件二。

3. 入职的书面通知或电子邮件在发送给本人的同时，人力资源部招聘人员应复制书面通知或电子邮件给公司入职手续办理主管人员、财务部主管人员、用人部门主管、经理等相关人员。

4．入职人员如果不能按入职通知所确定的时间入职，人力资源部应及时通知用人部门主管等相关人员。

如时间过长的，应由用人部门主管指示是否继续录用该员工。

5.在入职通知规定的时间入职的，人力资源部应提前三天再次通知公司用人部门主管、经理等相关人员。

相关部门应根据人力资源部的通知做好各自的准备工作。

6.通知新员工报到时应提交以下材料：①. 身份证原件及复印件1份；②. 学历证书、职称/资质证书的原件及A4复印件各1份；③. 原单位开具的离职证明原件；④. 照片2张（彩色白底免冠照片1寸）；⑤. 公司发放工资使用银行卡，工资银行卡由员工自己在工作所在地办理；备注：1.收到邮件请回复。

2.如不能在既定日期入职时，应提前一周通知公司。

三、入职手续办理1.员工报到当日，人力资源部检查确认入职者提供的资料是否完备。

资料完备者，人力资源部根据《新员工入职手续清单》为其办理相关入职手续。

2.人力资源部必须向该员工进行劳动合同的说明，进行工资确认。

签署工资确认单以及劳动合同。

3.人力资源部人力资源管理人员必须向新员工介绍公司的体制、工作环境、考勤方法等内容，引导入职者熟悉工作环境。

业务流程图和数据流程图之令狐采学创编之欧阳家百创编

1、采购部查询库存信息及用户需求，若商品的库存量不能满足用户的需求，则编制相应的采购订货单，并交送给供应商提出订货请求。

供应商按订货单要求发货给该公司采购部，并附上采购收货单。

采购部在验货后，发现货物不合格，将货物退回供应商，如果合格则交送库房。

库房管理员再进一步审核货物是否合格，如果合格则登记流水账和库房账目，如果不合格则交由主管审核后退回供应商。

2、欧阳家百（2021.03.07）3、在盘点管理流程中，库管员根据仓库数据首先编制盘存报表并提交给仓库主管，仓库主管查询库存清单和盘点流水账，然后根据盘点规定进行审核，如果合格则提交合格盘存报表递交给库管员。

如果不合格则仓库主管返回不合格盘存报表给库管员重新查询数据进行盘点。

根据以上情况画出业务流程图。

4、若库房里的货品由于自然或其他原因而破损，且不可用的，需进行报损处理，即这些货品清除出库房。

具体报损流程如下：由库房相关人员定期按库存计划编制需要对货物进行报损处理的报损清单，交给主管确认、审核。

主管审核后确定清单上的货品必须报损，则进行报损处理，并根据报损清单登记流水账，同事修改库存台账；若报损单上的货品不符合报损要求，则将报损单退回库房。

4、“生产资料出库”主要指生产部门员工到仓库中领取生产原料和各种生产工具等产品，其流程描述如下：首先由生产部门员工向仓库主任提交原料提货单，然后仓库主任根据当前库存情况和用料计划对提货单进行审核，将不合格的提货单返回给生产部门员工，并将合格原料提货单交给库管员，库管员根据合格原料提货单更新库存台账并记录出库流水账。

（1）根据以上描述，绘出生产资料“出库”的业务流程图。

（10分）（2）根据上题的业务流程绘出生产资料“出库”的数据流程图（5分）5、采购员从库房收到缺货通知单以后，查阅订货合同单，若已订货，向供货单位发出催货请求，否则，填写订货单交供货单位。

供货单位发出货物后，立即向采购员发出取货通知单。

采购员取货后，发出入库单给库房。

水的净化流程图之欧阳道创编

1．下列是自来水厂净化水的流程图．水净化要解决的三个主要问题是：除去不溶性杂质、除去可溶性杂质、除去毒物和有害细菌．请回答：除去水中不溶性杂质的步骤是时间：2021.03.06 创作：欧阳道．除去水中可溶性杂质的步骤是．除去有害细菌的步骤是．2．2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．（1）在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“节能环保”的是．A、采用水循环为场馆降温B、用竹、藤等天然材料建造场馆C、构建生态绿化墙面（2）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如下图所示；步骤①对应的作用是，步骤③对应的作用是．（3）水的用途很多，在实验室除了洗涤仪器外，还可以．3．自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容．项目标准感官指标无异味、异臭等pH6.5-8.5，铜＜1.0mg•L-1，铁＜0.3mg•L-1，氟化物＜1.0mg•L-1，游离化学指标氯≥0.3mg•L-1等（1）感官指标表现的是自来水的性质（填“物理”或“化学”）；（2）自来水属于（填“纯净物”或“混合物”）；除去水中不溶性杂质的操作方法是．（3）净化水的程度最高方法是（填序号）．A．吸附 B．沉淀 C．过滤 D．蒸馏（4）长期饮用蒸馏水（填“利于”或“不利于”）人体健康．4．某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示：①对应的作用是（填字母序号，下同），③对应的作用是．a．杀菌消毒 b．吸附杂质 c．沉淀过滤 d．蒸馏．5．自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化．如图是自来水厂净化水过程示意图．（1）上述净化水的方法有：沉淀、、、消毒等．（2）我们应当珍惜每一滴水，下列做法不利于节约用水的是．A．洗菜的水用来浇花 B．未喝完的矿泉水随手倒掉C．用不间断的流水冲洗碗筷 D．洗澡擦浴液时，关上水龙头（3）自来水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，烧水时Ca（HCO3）2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一．请写出固体Ca（HCO3）2受热分解的化学方程式．（4）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒．制取ClO2的反应过程示意图如下，请回答：（其中，表示钠原子，表示氯原子，表示氧原子），C物质中氯元素的化合价是，D物质的名称是，该反应的化学方程式是．6．人类的生活和工农业生产都离不开水．下图是自来水厂净水过程示意图．请根据图示回答下列问题：（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有；A．沉淀 B．过滤 C．煮沸 D．蒸馏 E．吸附（2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是；（3）自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，二氧化氯的化学式为，其作用是．（4）实验室进行过滤操作时，玻璃仪器除了烧杯、漏斗外还需要，其作用是．操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是（填序号）．（5）进入用户的水（填“是”或“不是”）纯水，理由是．（6）生活中采用的方法将硬水软化．7．人类生活和工业农业生产都离不开水．下图是自来水厂净水过程的示意图．请根据图示回答问题：（1）自然界的水大多较浑浊说明其中含有性杂质；（2）自来水厂使用的净水方法有（填编号）；A．沉淀；B．过滤； C．煮沸；D．蒸馏；E．吸附（3）取水后加入絮凝剂的作用是：；（4）活性炭的作用是；（5）自来水厂常用二氧化氯进行消毒，二氧化氯的化学式是．显示解析试题篮8．简述自来水公司净化水的主要方法和作用？9．自来水的生产流程大体如图：如图加入的絮凝剂是一种叫做明矾的净水剂，加明矾的作用是．投药消毒时，通常通入一定量的氯气（Cl2），它与水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO），写出该反应的化学方程式．10．许多国家的淡水资源缺乏，而在城市中每天却排放大量的生活污水，如何净化，再利用生活污水是一个需要解决的问题．现有一种含碎菜叶、泥沙、氯化钠、洗衣粉等，还具有一定臭味的生活污水，小明准备对该污水进行处理，问：（1）除去污水中的碎菜叶及泥沙，可以采用的操作是．（2）除去污水中的臭味，可用，通过这两项操作，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我终于制得了纯净的水！”．对此，你有无不同的看法？，理由是：，若要制取纯水，还需要采用的净化方法是．11．原水（未经处理的水）中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌．氯气溶解于水时，可生成盐酸和次氯酸．某水厂生产自来水的净化步骤如下：（1）可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是（填标号）．（2）能消毒杀菌的步骤为（填标号），此过程是变化．（3）A步骤中加明矶的作用为：．（4）活性炭在净水中的作用是：．（5）该厂生产的自来水是（填“纯净物”或“混合物”）．（6）若要得到更纯净的水，需要进行的操作是．显示解析试题篮12．水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用．自来水的生产过程大体如图：（1）初步处理时，取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是；让水流经沉淀槽，使一些较大的颗粒沉人底部形成矿泥．在这一处理中，应该让污水的流速（填“快”或“慢”）一些．（2）用于再处理的处理槽底部有一层厚厚的沙，这样可以除去一些不溶于水的物质，这种方法被称作法．上图过滤池中有活性炭，活性炭起作用，该过程发生的变化．（3）氯化时，通常通入一定量氯气，它与水反应生成欧阳道创编 2021.03.06盐酸和次氯酸．自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：（“O”表示氧原子，“●”表示氢原子，表示氯原子）①从图中我们可知，在化学反应中，反应前后个数不变．②上述图二化学反应是属于基本反应类型中：（填“化合”或“分解”）（4）水经过自来水的生产过程大体处理后，有的同学认为得到了纯水，你认为他的观点是否正确，原因．（5）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法：．时间：2021.03.06 创作：欧阳道欧阳道创编 2021.03.06。

缠论的买卖流程图(打印版)之欧阳文创编

缠论的买卖流程图(打印版)机械化操作图片：(狙击手)缠中说禅操盘流程图缠中说禅：买卖点图示1- 3类买、卖点图示11- 3类买、卖点图示2第3类买、卖点图示底背驰图例说明1底背驰图例说明2底背驰图例说明3底背驰图例说明4底背驰图例说明5缠中说禅线段画分图例缠中说禅分型图例5分钟讲清缠论1、首先缠论不是玄学，是一门应用技术！！缠论揭示的操作方法是切实可行。

2、缠论的核心的：背驰、级别、中枢及买卖点。

其他的都是缠师为了说明缠论是科学而增加的说明！！3、缠论运用：背驰：由于背驰的存在，确保了买卖1、2点的必然被抓。

级别：由于级别之间存在演进规律，按照级别逐级研判，可以提高自己至少3个数量级的战斗能力。

中枢：中枢的大量存在和运动规律，给出了操作选择—震荡操作或者买卖3点把握。

走势终完美：给走势预测提供了最有力的保证。

4、总论：缠论是股市赢家操作秘诀的最精要注解。

按照他揭示的规律操作一定会有收获。

学习缠中说禅的五个层次(转)也谈谈学习缠中说禅（以及任何股票操作方法）进步的标志第一层次初学者目标：开始直接接触市场，阅读市场本身的信息；不再听其他人对于市场的间接意见。

已经可以运用分型、线段、中枢直接观察走势图第二层次晋级者能够正确分解不同级别的走势，正确判断背驰，正确处理中阴阶段，买卖点比较精确。

第三层次胜任者能够熟练运用理论，并同时配合资金管理，对政策、比价也有较深的理解。

级别、仓位、韵律配合基本到位，还需要一定的反应时间，反应虽机械，但一板一眼正确到位。

但此时还没有对自己本身的理解，尚无法掌握感觉因素，直觉还没有升起。

第四层次大师对自己内在的感觉较深，并能够与市场关联。

能清晰的感觉到自己与市场之间存在的沟通渠道，不再觉得自己处于市场之外，而是融入市场的大信息场之中。

可以轻易无中生有地取得所需要的信息，仓位轻重自如，并可以随时表达自己的感受，不机械，操作轻松自然。

第五层次仙家清楚的了解自己和市场的本质，并已将二者融为一体。

能力风暴机器人编程之欧阳家百创编

第一节图形化交互式C语言简介4.1.1欧阳家百（2021.03.07）4.1.2VJC简介图形化交互式C语言（简称VJC）是用于能力风暴智能机器人系列产品的软件开发系统,具有基于流程图的编程语言和交互式C 语言（简称JC）。

VJC为开发智能机器人项目、程序与算法、教学等提供了简单而又功能强大的平台,是全球开创性的具有自主知识产权的产品。

在VJC中，不仅可以用直观的流程图编程，也可以用JC语言编写更高级的机器人程序。

流程图和JC语言双剑合壁，既能领读者轻松入门，又能够让读者在编程中发挥最大的创造力。

VJC操作简便，有活泼明快的图案和简短的文字说明。

读者可以使用形象化的模块，由顶向下搭建流程图，搭建流程图的同时，动态生成无语法错误的JC代码。

流程图搭建完毕，程序就已经编写完成，可以立即下载到机器人中运行。

已入门的读者可以直接在JC代码编辑环境中编写程序，还可以边写边试，发现错误，校正修改，十分方便。

VJC能让你在丰富多彩的机器人世界里，边玩边学，愉快地掌握许多有用的科技知识。

用常规的计算机编程语言（如C、FORTRAN、JAVA）编程，需要输入复杂的程序代码，并且编写的程序还要符合特定的语法。

而流程图编程不需要记忆计算机语言的语法，不需要使用键盘输入程序代码，只需要按照“先作什么，后作什么”的设想，就可以编出程序。

VJC正是按这个思想设计的。

使用VJC软件，学生们不用关心语言实现的细节，同时也有效避免了语法错误，有利于集中精力寻求解决问题的方法。

VJC的流程图模型由以下几种基本形状的模块及带有箭头的方向线组成：VJC的模块包括：执行器模块（蓝色矩形）、单功能传感器模块（紫色平行四边形）、带判断功能的传感器模块(紫色菱形)、控制模块（红色菱形）和程序模块（黄色矩形或椭圆形）五种。

VJC流程图支持多任务程序、子程序调用、浮点数和整数、全局变量、简单表达式、复合条件判断以及循环嵌套等。

每一个模块都可以完成一定的功能。

中药泡脚操作规程及流程图之欧阳家百创编

中药泡脚欧阳家百（2021.03.07）一、中药泡脚：就是利用合适的中药配方熬成中药水来泡脚，其中的有效中药成分在热水的热力帮助下，渗透皮肤，被足部毛细血管吸收，进入人体血液循环系统，从而达到改善体质、调理身体、治疗疾病的效果。

二、治疗目的：在经过了妊娠、分娩的过程之后，产妇们都已经筋疲力尽，每天的中药泡脚，能够恢复体力，同时也能促进血液循环，解除肌肉疲劳。

一般来说，产妇自产后每天晚上用含有补充血气功效的中药进行15-20分钟的泡脚，不仅能改善足部血液循环，消除产后疲劳，还可通过温经通络、祛风除湿、止痛止汗，缓解产妇产后身痛、腹痛、自汗盗汗等症状，促进产妇产后尽早康复，并能缓解产妇紧张、焦虑情绪，使其拥有愉悦的心情和良好的睡眠。

三、穴位按摩：通过足部穴位反射区的刺激和皮肤的吸收作用，通过调节脏腑活动、加快周身血液循环，起到补血益气的功效。

1、三阴交：用度骨同身寸的方法在内踝尖上直上3吋，自己的手指，4指幅宽，按压有一骨头为胫骨，此穴位于胫骨后缘靠近骨边凹陷处。

2、太冲穴：位于足背侧，当第1跖骨间隙的后方凹陷处。

欧阳家百创编3、足三里：在小腿外侧，犊鼻下3寸，犊鼻与解溪连线上。

四、操作注意事项：1.进行中药足浴时注意温度适中（最佳温度在38°C-40°C）2. 中药足浴的时间在15-20分钟为宜，时间不能太长3.在执行中药泡脚过程中，如果产妇大汗淋漓，应立即停止，只有保持一定的温度才能确保规定的足浴时间，才能保证药物效力的最大发挥。

3.宜在饭后30分钟后进行（饭前、饭后30分钟内不宜进行足浴），以免引起虚脱。

4.中药足浴所用外治药物，一般不宜入口，同时，足疗完毕后，擦干双足。

中药泡脚操作流程图欧阳家百创编。

八种基本的思维导图-思维导图的八种类型-思维导图八种之欧阳法创编

提交我的留言加载中已留言思维导图，英文叫 Mind Map，也称 Thinking Map ，就是借助图表来分析问题、理清思路。

今天介绍的都是思维图的基本款，体现了基础的思维框架。

但是每种图都能有无限的延伸，甚至不同种图可以结合起来一起用，可以变得非常复杂。

常见的思维图有这八种：Circle Map 圆圈图、Tree Map 树状图、Bubble Map 气泡图、Double Bubble Map 双重气泡图、Flow Map 流程图、Multiflow Map 多重流程图、Brace Map括号图，和 Bridge Map 桥型图。

1、圆圈图，定义一件事（Circle Maps Defining in Context ）Circle map 主要用于把一个主题展开来，联想或描述细节。

它有两个圆圈，里面的小圈圈是主题，而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。

基本形状是这样的：下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。

左边是一个典型的联想型圆圈图；主题是海滩，可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、游泳衣、海豚，等等。

而右边的图，反过来，从现象、特征（details）让孩子去推断相关的主题是什么？思维练习的开始就是这么简单！还可以用圆圈图帮孩子理解数学概念，虽然是一个简简单单的10以下数字，也可以让孩子展开很多思考和联想呢！2、气泡图，描述事物性质和特征（BubbleMaps Describing Qualities ）国外很多幼儿园和小学都在用 Bubble Map 来帮助孩子学习知识、描述事物，因为这个真的比较简单和管用，最基本的气泡图是这样的：圆圈图强调的是一个概念的具体展开，而气泡图，则更加侧重于对一个概念的特征描述。

比如这个孩子在用气泡图分析一只鹰有哪些特征。

看起来有点混，是不是？其实，檩子觉得，大家在实际带孩子分析问题的时候，不必太纠结到底该用哪种图，怎么直观怎么来，就行。

气泡图特别能帮助孩子学会使用丰富的形容词，有个孩子读完了《夏洛的网》，为书中的蜘蛛做了这样一张气泡图，在她眼里，这只叫夏洛特的蜘蛛具有一堆美好的品质：聪明、友好、有爱、有才、神奇 ...3、双重气泡图，比较和对照（Double BubbleMaps Comparing and Contrasting）气泡图还有一个“升级版”，叫双重气泡图（Double Bubble Maps）－这也是一件分析“神器”，它的妙处在于，可以帮孩子对两个事物做比较和对照，找到它们的差别和共同点。

病案管理制度及流程(定版)之欧阳家百创编

吴忠市人民医院欧阳家百（2021.03.07）病案管理制度目录病案管理制度- 1 -病历（案）工作制度错误!未定义书签。

病案管理工作制度- 4 -病案管理流程图- 5 -病历交接、保管制度- 6 -病案收集制度- 6 -病案归档上架制度- 8 -病案保存制度- 8 -病案库房防护管理制度- 9 -病案保护及信息安全制度- 9 -病案室应急预案及处置流程- 13 -病案室安全应急预案流程图- 18 -病案服务管理制度、规范及程序- 18 -病历复印制度错误!未定义书签。

吴忠市人民医院病历复印申请书病案借阅归还管理制度- 24 -吴忠市人民医院病案借阅流程图- 26 -病案示踪卡- 26 -病案借阅、归还登记本- 26 -回避与保护患者隐私的规范与措施- 26 -病案管理员外出学习、培训制度- 28 -病案室进修学习完成情况登记表- 28 -病历质量全程监控、评价、反馈制度- 29 -病历（案）工作制度一、严格按照《中华人民共和国侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《病历书写基本规范》和《医疗机构病历管理规定》等有关法规、规范管理病历（案）。

按照《医疗机构病历管理规定》等有关法规、规范的要求，设置病案科，由高级职称人员负责病案质量管理与持续改进工作。

配设相应的设施、设备与人员梯队。

制定病案管理、使用等方面的制度、规范、流程等执行文件。

并对相关人员进行培训与教育。

对参加病案专业继续教育及时进行登记记录。

病案管理人员均接受规范培训，并有记录。

为每一位在门诊、急诊、住院患者书写符合《病历书写基本规范》要求的病历，按现行规定保存病历资料，保证可获得性。

建立医师工作站，有处方及检查化验报告等查询功能。

按规定为门诊、急诊、住院患者书写病历记录。

保存每一位来院就诊患者的基本信息。

为每一位门诊、急诊患者建立就诊记录或急诊留观病历。

对门、急诊患者至少保存包括患者姓名、就诊日期、科别等基本信息。

为每一位住院患者建立并保存病案，出院病案由病案室保管。

理正软件操作之欧阳家百创编

理正软件操作总流程图欧阳家百（2021.03.07）图一第一部分：数据录入1．1新建工程1. 新建一个工程，工程信息表不是必须录入的表格，分段表仅在公路和铁路标准下为必填。

2. 勘探点表录入完毕才可以录入各勘探孔的数据表，这些数据表可分为四类：基本数据、原位测试、室内试验和载荷试验。

3. 在剖面表中录入当前工程中所有的剖线数据。

4. 数据录入完成后需对已录入数据进行合法性检查，即数检，该功能同时还可完成一些计算。

1.2勘探点表浏览当前工程中所有勘探点数据；添加、修改和删除勘探点数据。

双击项目窗口下的“勘探点表”或执行右键菜单的“打开”，弹出对话框如图所示，输入相关参数即可。

在打开的勘探点表中可直接进行数据的录入、修改和删除操作。

注意：1. 常规录入方法下钻孔编号、勘探点类型和孔口高程必须输入；2. 若工程没有勘探点的绝对坐标，可输入设相对坐标，因为坐标主要是用来在平面图上确定钻孔的相对位置，也可以先不录入坐标而是在平面图底图上直接布置勘探点，之后执行“入库”功能，坐标就会自动写入勘探点表中。

3. 删除勘探点将删除与该勘探点有关的所有数据，（比如该勘探点下的基本数据、原位测试数据、室内试验数据等），删除后不能恢复！在执行删除操作前请确认是否真的删除；4.“偏移量”交互为负值表示该勘探点按其里程前进的方向向左的偏移量，正值则为向右的偏移量；5.“是否参与”设置勘探点是否参与统计和出图，有三个选项：0-否，表示该勘探点不参与统计和出图（柱状图及剖面图），但参与平面图的绘制；1-是，表示该点参与统计和绘制成果图表；2-绘剖面小柱状图，表示该勘探点在剖面图中将绘制小柱状图；6. 项目窗口下所有的数据表中，用户都可以根据自己的习惯来设置数据表中录入项目的多少和项目排列先后次序。

下面以“勘探点表”为例介绍具体操作。

首先打开“勘探点表”，在“辅助”下选择“设置表格字段状态”，或点击主界面工具条中的“定制”，弹出对话框如图所示；7. 选择工具栏右侧的“钻孔”或从“辅助”菜单下选择“钻孔点编号成批修改”可以完成勘探钻孔编号批修改，详细步骤参见操作技巧3.4.9；8. 选择工具栏右侧的“交换”，或从“辅助”菜单下选择“勘探点X,Y坐标互换”，可以在选择的坐标系不同的情况下，实现对“勘探点表”的钻孔的X,Y坐标值互换。

圆管涵施工工艺之欧阳家百创编

13.2 圆管涵施工工艺标准欧阳家百（2021.03.07）13.2.1工艺概述圆管涵指采用整体式基础，涵身为预制钢筋混凝土圆管拼装在涵座上的涵洞。

圆管涵一般作为过水涵洞。

圆管涵结构要素见图13.4.1。

圆管涵明挖作业适用于地下水位较低，基坑开挖后基底及坑壁透水较小的地质。

原基底或经处理后基底承载力满足设计要求，有一定的施工作业场地和材料运输条件。

图13.2.1圆管涵结构要素13.2.2作业内容圆管涵施工主要作业内容有：基坑开挖、基础及管座施工、管节吊装、防水层施工、端翼墙施工、涵背回填、出入口铺砌施工等。

13.2.3质量标准及验收方法1、圆管涵预制管节各部位偏差及检验方法应符合表13.2.3-1和13.2.3-2的规定，混凝土和砂浆强度应符合设计要求。

防水层允许偏差及检验方法应符合表13.2.3-3的规定。

2、涵身直顺，混凝土表面平整坚实，无蜂窝、麻面。

圆管拼缝缝端面应竖直、平整。

沉降缝直顺、整洁无渗漏，上下不得交错搭压影响沉降。

填缝材料应具有弹韧性、不透水性和耐久性，并应连续填塞密实。

3、进、出口流水顺畅，整洁美观。

防水层类型应符合设计要求，应具备防水、耐久、粘结牢固和必要的弹韧性，应按铁道部现行桥涵施工标准的有关规定施工。

表13.2.3-1圆管涵管节预制的允许偏差和检验方法检验数量：施工单位每座涵全部检查。

检验数量：施工单位检查不少于5处。

13.2.4工艺流程图圆管涵施工工艺流程见图13.2.4：图13.2.4圆管涵施工工艺流程图13.2.5工序步骤及质量控制说明一、施工准备1.技术准备⑴认真阅读和审核设计图纸及相关设计要求，熟悉并分析施工现场地质资料及水文情况，调查了解季节和地下水位的关系。

⑵编制圆管涵单项施工方案，对开挖超过2m的深基坑，应编制安全专项施工组织设计及应急预案，对开挖超过5m的深基坑，应组织相关专家进行方案的评审后实施。

⑶做好相关施工技术交底，并向作业人员进行技术交底和相关知识的培训教育。

流程图符号含义之欧阳与创编

标准程序流程图的符号及使用约定一,引言程序流程图(Progran flowchart)作为一种算法表达工具,早已为工国计算机工作者和广大计算机用户十分熟悉和普通使用.然而它的一个明显缺点在于缺乏统一的规范化符号表示和严格的使用规则.最近,国家标准局批准的国家标准(GB1525-89)<<信息处理--数据流程图,程序流程图,系统流程图,程序网络图和系统资源图的文件编制符号及约定>>为我们推荐了一套标准化符号和使用约定.由于该标准是与国际标准化组织公布的标准ISO5807--85 Information processing--Documentation symbols and comventions for data,program and system flowcharts,program network charts and system resources charts是一致的,这里将其中程序流程图部分摘录出来,并做了一些解释,供读者参考.根据这一标准画出的程序流程图我们称为标准流程图.二,符号程序流程图表示了程序的操作顺序.它应包括:(1)指明实际处理操作的处理符号,包括根据逻辑条件确定要执行的路径的符号.(2)指明控制流的流线符号.(3)便于读写程序流程图的特殊符号.以下给出标准流程图所用的符号及其简要说明,请参看图1.图1 标准程序流程图符号1.数据----平行四边形表示数据,其中可注明数据名,来源,用途或其它的文字说明.此符号并不限定数据的媒体.2.处理---- 矩形表示各种处理功能.例如,执行一个或一组特定的操作,从而使信息的值,信息形世或所在位置发生变化,或是确定对某一流向的选择.矩形内可注明处理名或其简工功能.3.特定处理---- 带有双纵边线的矩形表示已命名的特定处理.该处理为在另外地方已得到详细说明的一个操作或一组操作,便如子例行程序,模块.矩形内可注明特定处理名或其简要功能.4.准备---- 六边形符号表示准备.它表示修改一条指令或一组指令以影响随后的活动.例如,设置开关,修改变址寄存器,初始化例行程序.5.判断----- 菱形表示判断或开关.菱形内可注明判断的条件.它只有一个入口,但可以有若干个可供选择的出口,在对符号内定义折条件求值后,有一个且仅有一个出口被激活.求值结果可在表示出口路径的流线附近写出.6.循环界限---- 循环界限为去上角矩形表示年界限和去下角矩形的下界限构成,分别表示循环的开始和循环的结束. 图2两种循环表示一对符号内应注明同一循环标识符.可根据检验终止循环条件在循环的开始还是在循环的末尾,将其条件分别在上界限符内注明(如:当A>B)或在下界限符内注明(如:直到C<D).图2给出了当终止条件成立时进入循环和直到终止条件成立退出循环的两种不同的表示.7.连接符---- 圆表示连接符,用以表明转向流程图的它处,或从流程图它处转入.它是流线的断点.在图内注明某一标识符,表明该流线将在具有相同标识符的另一连接符处继续下去(参看以下关于连接符使用的约定).8.端点符---- 扁圆形表示转向外部环境或从外部环境转入的端点符.例如,程序流程的起始或结束,数据的外部使用起点或终点.9.注解符---- 注解符由纵边线和虚线构成,用以标识注解的内容.虚线须连接到被注解的符号或符号组合上.注解的正文应靠近纵边线.请参看图3给出的注解符使用示例.图3 注解符的使用10.流线----- 直线表示控制流的流线.关于流线上表示流向的箭头,其使用方法见后面的约定.11.虚线---- 虚线用于表明被注解的范围或连接被注解部分与注解正文,也参看图3.12.省略符---- 若流程图中有些部分无需给出符号的具体形式和数量,可用三点构成的省略符.省略符应夹在流线符号之中或流线符号之间 ,参看图4.图4 省略符的使用13.并行方式 ---- 一对平行线表示同步进行两个或两个以上并行方式的操作.并行方式的示例如图5,图中在处理A完成后才能进行处理C,D和E;同样,处理F要等处理B,C,D完成以后进行.但处理C可以处理D开始和(或)结束前开始和(或)结束.图5 并行方式示例三,使用约定关于流程图符号的使用约定,简要地说明以下几点:1.图的布局流程图中所用的符号应该均心地分布,连线保持合理的长度,并尽量少使用长线.2.符号的形状流程图中多数符号内的空白供标注说明性文字.使用各种符号应注意符号的外形和各符号大小的统一,避免使符号变形或各符号大小比例不一.3.符号内的说明文字应使符号内的说明文字尽可能简明.通常按从左向右和从上向下方式书写,并与流向无关.如果说明文字较多,符号内写不完,可使用注解符.若注解符干扰或影响到图形的流程,应将正文写在另外一页上,并注明引用符号.4.符号标识符为符号规定标识符是为了便于其它文件引用该符号.便如,程序清单中引用到流程图中的特定符号.符号标识符一般写在符号的左上角,参看图6(a).图6 符号标识符和符号描述符5.符号描述符为便于进一步理解符号的功能,可标注符号描述符.通常描述符写在符号的右上角,如图6(b)所示.6.详细表示在处理符号或数据符号中画一横线,表明该符号在同一文件集中的其它地言有更为详细的表示.横线在符号内靠近项端,详细表示的标识符写在符号内横线之上,见图7(a).端点符用作详细表示的开始符号和结束符号,在此符号中应给出加横线符号中的标识符,见图7(b).图7 加横线符号及其详细表示7.流线(1)标准流向与箭头的使用流线的标准流向是从左到右和从上到下.沿标准流向的流线可不用箭头指示流向,但沿非标准流向的流线应用箭头指示充向.(2)流线的交叉应当尽量避免流线的交叉.即使出现流线的交叉,交叉的流线之间也没有任何逻辑关系,并不对流向产生任何影响,如图8(a)所示.(3)流线的汇集两条或多条进入线可以汇集成一条输出线,此时各连接点应要互错工以提高清晰度,并用箭头表示流向,如图8(b)所示.图8 汉线的交叉与流线的汇集(4)符号流线进出一般情况下,流线应从符号的左边或项端进入,并从右边或底端离开.其进出点均应对准符号的中心.(5)连接符为避免出现流线交叉和使用长线,或某个流程图能在另一页上延续,可用连接符将流线截断.截断始端的连接符称为出口连接符,载断末端的连接符称为入口连接符.两连接符中用同一标识符.换页截断可用与连接符相连的注解符表示,如图9所示.图9 出口连接符与入口连接符8.多出口判断的两种表示方法(1)直接从判断符号引出多条流线,如图10(a)所示.(2)从判断符号引聘条流线,再从它引出多条流线,如图10(b)所示.图10 多出口判断多出口判断的每个出口都应标有相应的条件值,用以反映它所引出的逻辑路径,如图11所示.图11 多出口判断出口处标出条件值四, 示例时间：2021.03.08 创作：欧阳与。

HIV实验室SOP文件-新版之欧阳家百创编

目录欧阳家百（2021.03.07）HIV筛查实验室的设置及人员情况3HIV筛查实验室工作管理程序4HIV筛查实验室工作流程图6HIV筛查实验室规章制度7一、实验室工作制度7二、岗位责任制7三、标本管理制度8四、试剂管理制度11五、污染区工作守则12六、清洁区工作守则13七、环境消毒隔离制度13八、实验台消毒措施14九、废弃物处置和实验室消毒15十、消毒液的配置及使用措施16十一、消防安全制度16十二、生物安全防护制度16十三、职业暴露的防护及处理措施17十四、筛查检验程序18十五、检测结果的判定方法25十六、检测结果报告规程25十七、检测结果的判定方法26十八、检验结果的解释27十九、检测数据的记录与保存28二十、呈阳性反应标本的处理程序28二十一、检测数据季报方案和程序29二十二、感染追踪处理方案30二十三、保密程序制度31二十四、质量管理制度32二十五、室内质控分析管理制 (33)二十六、外部质控血清的制备和保存 (34)二十七、仪器的使用维护 (35)人类免疫缺陷病毒抗体诊断试剂盒（酶联免疫法）36程序HIV-抗体初筛试验标准操作（酶联免疫法）37人类免疫缺陷病毒抗体诊断试剂盒（酶联免疫法）38人类免疫缺陷病毒抗体检测（胶体金法）39科华酶标仪的标准操作程序（SOP）40科华全自动洗板机标准操作规程40加样器的维护保养程序41加样枪校准记录41生物安全柜的标准操作程序（SOP）42离心机操作维护规程47室内质量控制的标准操作程序48室间质量评价的标准操作程序（EQA）55实验室意外和事故处理58艾滋病的职业暴露后预防60附表1 HIV抗体筛查报告61附表2 HIV抗体复检检测单62附表3 HIV抗体检测数季报表65附表4 艾滋病职业暴露个案登记表66附表5 艾滋病防治工作人员职业暴露事故汇总表70HIV筛查实验室的设置及人员情况为了更好发挥艾滋病检测在艾滋病防治工作中的作用，根据《全国艾滋病检测技术规范》对于艾滋病的检测要求，我院检验科设置了独立的HIV筛查实验室。

针刺伤处置流程图之欧阳总创编

欧阳总创编
2021..02.13
针刺伤处置流程图
时间：2021.02.13
创作：欧阳总
发生锐器伤
报告科室负责人
伤口紧急处理
抽血化验，（HIV、BIV、HCV 梅毒）填写《医院医务人员职业暴露报告登记表》
电话报告院感科，院感紧急评估和指导道
锐器无污染乙肝、丙肝、艾滋病、梅毒等病毒
时间：2021.02.13
创作：欧阳总
密切观察、随访
锐器污染或可能污染乙肝、丙肝、艾滋病、梅毒等病毒
暴露源 HIV （+）
院感科报告疾控中心，源 HBV 暴露源 HCV
（+）
（+）
1、立即检测 HbsAg、抗Hbs、ALT 等，在 3 和 6 个月内复查。 2、如已接种过乙肝疫苗，且已知抗 -Hbs ≧ 10mlU/ml 者，可不进行特殊处理。 3、化验者结果抗-Hbs 阴性，应立即（24h 内）注射乙肝免疫球蛋白，并同时注射乙肝疫苗（0、1、6 月） 4、若针刺伤者 HbsAg 阳性第，3无、需6 进月行随特访殊和处咨理询。
暴露后α-干扰素三天第 3 月、6 月、 9 月和一年随访并咨询
暴露梅毒抗体
立即注射长霉素，每次，连续三暴露后当天 RPR 、 1 月 TPHA、RP
3 月随访和
科室、欧院阳总感创科编均记录整个过2程021，..0分2.1析3 原因并提出改进措施。在此过程中产生的检验费和预防用药费用依据医院相关规定先由科主任签名，后到院感科审核，院长审批报销。

发酵工艺流程图之欧阳法创编

发酵工艺流程图打开备料泵，进料基质→开备料阀→备料100T，关备料阀→开搅拌器，设转速为200r/min→开排气阀，设参数→开通风阀，设参数→加菌种→开补糖阀→开硫铵阀→开前体罐的进料泵，设频率(0~100k/z)→开前体阀→开消泡补罐的进料泵，设频率→加消泡剂。

在发酵流程图里打开备料泵，在发酵罐操作里打开备料阀，备料开搅拌器，过程跟上述流程图一样，需要注意的是：1.发酵过程中时时补糖，保持残糖浓度为5kg/m3.2.发酵过程中时时补硫铵，保持硫铵浓度为0.25kg/m33.开冷却水，维持发酵温度在25℃4.控制PH在6.8左右，不可高于7.3或低于6.05.控制通风阀及排气阀开度，保持发酵罐压力为0.07Mpa6.前体浓度不应超过1kg/m3，但也不能太低7.保证发酵罐中的溶氧浓度不低于百分之308.泡沫高度不应超过35cm9.不要满罐，超负荷生产发酵后期处理与提纯预处理：开发酵液开关，加发酵液→开预处理罐搅拌器→加黄血盐，去除铁离子至浓度为0→加磷酸盐，去除镁离子至浓度为0→加絮凝剂，去除蛋白质至浓度为0→打开转筒真空过滤器及其后阀门→待发酵液经过过滤排主混合罐B101后，关阀门，关泵，关真空过滤器。

一次BA提取：开罐B101搅拌器→开阀，加BA（硝酸丁脂），质量为发宵夜的三分之一，关阀→开阀，加稀硫酸调PH至2.83.0，关阀→开阀，加破乳剂100kg，关阀→打开阀泵，向分离机注液→开分离机→开阀，开萃取回收阀，萃取→关阀，关泵→关B101搅拌器→关分离机一次反提取：开罐B102搅拌器→开阀，加碳酸氢钙溶液，质量为青霉素溶液的25倍，并调PH至6.87.2，关阀→开阀，开泵，向分离机注液→开分离机，开阀，开萃取相回X阀→关阀，关泵→关B102搅拌器→关分离机，及阀脱色：打开活性炭进料阀，进料25kg→关闭进料阀→开脱色罐搅拌器，设定时间10min→开泵，开阀，将青霉素溶液经过过滤器到结晶罐→关泵，关阀→关脱色罐搅拌器结晶：开结晶罐搅拌器→开阀，加硝酸钠一乙醇溶液，至青霉素浓度为0，关阀→开冷却水阀，控制结晶温度为5℃→开泵，开阀将晶浆排至真空过滤机进行抽滤→待真空抽滤机中呈液住到达百分之50左右，开真空阀，并开阀回改母液→结晶罐排空，关阀，关泵→关结晶罐搅拌器→关冷却水阀→关真空阀→关母液阀→点X出晶体的入洗涤罐→开阀，加500kg丁醇，关阀→开洗涤罐搅拌器，并设时间8min→关洗涤罐搅拌器，保持10min→开阀，排度液，关阀→点X出晶体的至真气干燥机→开干燥机，并设时间20min→关干燥机实验心得李刚刚最帅，李刚刚太帅了，所以我要更好好地爱他！最后得到青霉素的产量为258.5kg，实验过程中需要密切注意各个因素的参数，尤其是发酵过程中的溶氧浓度，发酵温度，PH，前体液度，残糖浓度，发酵罐压力，硫铵浓度，泡沫高度。

VoLTE基础信令流程与详细解析之欧阳班创编

VOLTE信令流程VOLTE是基于SIP协议的语音通话，所有与IMS交互的信令全部为SIP信令，在理解VOLTE信令方面必须对SIP信令进行了解，EPC只是做为业务承载体。

由于SIP信令是以加密方式传输，SIP信令只有在CN侧和终端侧才能解码，基站CDL无法记录SIP信令，同时CDL无法解码较多NAS 层直传消息，所以本文中的信令说明部分不结合CDL信令进行说明1.注册流程及重要信令详解SIP 提供了发现机制，如果用户要发起和另一个用户的会话，SIP 必须发现可到达目的用户的当前主机，注册将记录地址 URI 和一个或者多个联系地址相关联，这样才能进行呼叫等业务。

严格意义上说，SUBSCRIBE和NOTIFY过程不属于注册过程，但由于该过程在注册完成后紧跟着出现，所以本文将该过程放在注册流程中进行说明。

用户的注销过程与注册过程相似，主要就是注销请求中,expire值为0，所以本文中不再进行单独说明，注销过程无SUBSCRIBE信令，是因为UE注册时已有SUBSCRIBE。

信令说明如下：1.UE进行Attach，建立QCI=9的默认承载，并使用IMS APN建立PDN连接；2.建立立QCI=5的默认承载，用于传送SIP信令；3.UE通过QCI=5的默认承载向IMS发起注册请求；4.PCSCF通过HSS获知用户信息不在数据库中，便向终端代理回送401Unauthorized质询信息，其中包含安全认证所需的令牌；5.终端将用户标识和密码根据安全认证令牌加密后，再次用REGISTER消息报告给PCSCF服务器；6.PCSCF将REGISTER 消息中的用户信息解密，验证其合法后，IMS核心网将该用户信息登记到数据库中，并向终端返回成功响应消息200 OK；7.用户向IMS订阅注册事件包8.服务器应答订阅成功9.IMS服务器发送notify消息，由于订阅的用户已经注册，所以IMS服务器回应Notify消息中，状态为active，同时携带XML信息10.终端发送Notify 200表示接收成功注册过程测试信令载图如下：注销过程测试信令截图如下：1)Activate??Default??EPS??Bearer??Context??Request（QCI????）该信令是用于建立QCI????的默认承载，所有SIP信令都通过QCI????的承载传输，该信令的内容已在该信令前的RRC重配置中附带下来。

府谷县第一小学美术基本课型与教学流程之欧阳理创编

府谷县第一小学美术基本课型与教学流程一.以小组为单位安排预习学习任务，进行小组汇总，组长安排汇报形式。

2. 内容教师结合学习主题安排预习内容，设计预习目标，具体问题设计如下：某种主题的作品你更喜欢哪种创作方法的作品？为什么？3. 目的老师设计预习问题、组织小组预习的目的是让学生充分认识资料信息，认识作品、认识自身，让学生对在创作中运用适合自己的个性创作语言有所感悟。

（二）课内探究1. 自主学习（1）运用常规的导入方法（如情景导入法、多媒体导入法、激趣导入法等）进行导入，无论何种形式，一定要注意美术作为读图时代的代表课程的谁知特征，均以丰富的图像资料来激发、开发学生的视觉认知能力及思维想象联动力。

学习目标要对前边导入中学生展开的想象力、创造力再做相应的承接。

（2）教师创设学习形式，如小组交流、组间交流等，使每个学生进入浓郁的美术气氛中，学生将自己搜集、整理的学习资料进行交流、学习、总结，教师重点引导学生介绍自己对资料的选择要求及认识。

2. 合作探究（1）小组内的合作交流展示教师对创作主题进行讲授后，小组进行创作构思上的交流、研讨，并草图创作。

（2）班级内的合作交流展示小组代表介绍创作构思，展示部分小组成员创作草图，其他小组同学补充建议，教师要重点引导学生想象力的发挥，鼓励个性构思。

3. 精讲点拨（1）发现问题，分析原因针对学生创作中出现的各种问题，教师应有所记录，预先分析问题生成的原因，掌控学生的学习动态。

（2）问题的判断评价各类创作问题应归纳为普遍性问题与个别性问题两种情况。

对于有关创造力培养及技法传授相关的普遍性问题，应重点归纳讲解；对于少数学生出现的与学习目的偏离的个别性问题，应采取回避或正面引导的方式使其回归学习主题。

要利用多数同学作品中的闪光点引领全体学生的主题创新思维。

（3）教师对问题的有效突破①教师结合学生预习资料，运用丰富的知识素材，对学习主题进行深层次引导。

在造型表现学习领域主要体现为对典型作者的典型作品的经典性分析，着重于对作品创作背景、技能、技法与作者思想表达的密切关联等。