四年级语文上册期中复习卷及答案
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四年级语文上册期中复习卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
tíshìzhùwēijuésèpáiliàn
Chèhuànkuàngqiěyùliàowánqiáng
二、比一比,再组词。(10分)
很(_________)劈(_________)衔(_________)既(_________)
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
只要……就只有……才即使……也无论……都
(1)(_____)努力学习,(_____)能掌握建设祖国的本领。
(2)(_____)天气很冷,我们(_____)坚持按时到校。
(3)(_____)走到哪里,我(_____)忘不了我的老师。
(4)爸爸(_____)去书店(_____)忘不了给我买一本书。
那时候我们跟大人走村探亲,调皮的孩子会爬到树上,在树枝上行走,从这个村子到那个村子可以脚不沾地。爬树是我的看家本领,不管多么高大的树,我会很轻松地爬上去。那时候也不知道爱护鸟类,到树上找鸟窝掏鸟蛋是家常便饭。家乡的树多,每年冬天来临之际,枯枝落叶遍地,捡回家后一年的柴草问题就解决了。树林更是孩子们的乐园。春天,我们到树林里捉黑老麻虫。黑老麻虫傍晚时分就会从沙土里钻出来,爬到刚刚长出叶的树枝上,一串串的,我们就捉来放进瓶子里,带回家喂鸡。夏天□我们在林间穿行□满头大汗地捉知了□谁捉到一只知了□就快活得大喊□我捉到一只□尤其是有月亮的晚上,我们在树林中捉迷藏。月光如银,树影摇曳,我们欢乐清脆的笑声常常惊飞树上栖息的鸟儿。
_____________________________
(4)吴老师病好后,又陆续做我们的班主任。(修改病句)
_____________________________
六、阅读短文,回答问题。(15分)
_______
我的家乡在黄河故道边。黄河故道沉沙多,沙丘连绵不断,像一座座小山包似的。每当风沙漫天,我以为这可恶的风是树带来的,就天真地想,要是把树都砍了,风就不会再刮了吧?长大后オ知道,恰恰只有树才能挡住风沙。从那时开始,家乡便开始大量地栽树,不仅房前屋后,而且连小路旁边、沙丘上到处都栽上了树。那些树密密麻麻,不计其数。村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音,却望不见村子上空的袅袅炊烟。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
提示助威角色排练
撤换况且预料顽强
二
很多劈开衔接既然凶狠石壁街道立即
三
发颜明齿清秀大失头气风雨有思心胆膀腰提心吊胆大惊失色鹤发童颜
四
只有才即使也无论都只要就
五
他不仅爱读书,还爱做ຫໍສະໝຸດ Baidu书笔记。小鹿在河边悠闲地散步。较大的土块被蟋蟀用钳子搬掉。吴老师病好后,又继续做我们的班主任。
六
1.,,。,:“!”
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
C.家乡有了树林后再也不是黄沙漫天了。
七、习作。(20分)
题目:我想变成——
提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物。一个物品,或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写,写具体,写生动。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
转眼几十年过去了,儿时林中嬉戏的情景却常常出现在梦里。故乡的沙丘也变成了旅游景点。我曾经陪伴远方的客人去游玩,向他们讲述我的童年在这里留下的快乐,他们一个个都听得如痴如醉。
1.给文中“□”处加上合适的标点符号。
2.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。
3.“村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音,却望不见村子上空的袅袅炊烟。”这句话可以说明______________________。
狠(_________)壁(_________)街(_________)即(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
鹤(____)童(____)(____)眸皓(____)眉(____)目(____)
(____)惊(____)色垂(____)丧(____)(____)吹(____)淋
2.示例:我的家乡
3.家乡的树木枝叶茂盛,数量又多,挡住了视线。
4.找鸟窝掏鸟蛋捉黑老麻虫捉知了捉迷藏
5.B
若(____)所(____)提(____)吊(____)(____)大(____)圆
(1)因为听了那个可怕的故事,所以他总是________________的。
(2)他听说孩子被车撞伤了,顿时_______________,慌忙向医院跑去。
(3)李爷爷年近九十,________________,身体硬朗。
4.短文的第二、三自然段写了儿时在树林中的几件趣事,它们分别是:在树枝上行走、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。
5.这篇短文主要写的是(填序号)()
A.故乡的沙丘变成了旅游景点。
B.家乡的树林给“我”的童年生活带来了许多乐趣。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)他爱读书。他爱做读书笔记。(用关联词语将其合并成一句话)
______________________________
(2)小鹿在河边走来走去。(改为拟人句)
______________________________
(3)蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(改为“被”字句)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
tíshìzhùwēijuésèpáiliàn
Chèhuànkuàngqiěyùliàowánqiáng
二、比一比,再组词。(10分)
很(_________)劈(_________)衔(_________)既(_________)
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
只要……就只有……才即使……也无论……都
(1)(_____)努力学习,(_____)能掌握建设祖国的本领。
(2)(_____)天气很冷,我们(_____)坚持按时到校。
(3)(_____)走到哪里,我(_____)忘不了我的老师。
(4)爸爸(_____)去书店(_____)忘不了给我买一本书。
那时候我们跟大人走村探亲,调皮的孩子会爬到树上,在树枝上行走,从这个村子到那个村子可以脚不沾地。爬树是我的看家本领,不管多么高大的树,我会很轻松地爬上去。那时候也不知道爱护鸟类,到树上找鸟窝掏鸟蛋是家常便饭。家乡的树多,每年冬天来临之际,枯枝落叶遍地,捡回家后一年的柴草问题就解决了。树林更是孩子们的乐园。春天,我们到树林里捉黑老麻虫。黑老麻虫傍晚时分就会从沙土里钻出来,爬到刚刚长出叶的树枝上,一串串的,我们就捉来放进瓶子里,带回家喂鸡。夏天□我们在林间穿行□满头大汗地捉知了□谁捉到一只知了□就快活得大喊□我捉到一只□尤其是有月亮的晚上,我们在树林中捉迷藏。月光如银,树影摇曳,我们欢乐清脆的笑声常常惊飞树上栖息的鸟儿。
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(4)吴老师病好后,又陆续做我们的班主任。(修改病句)
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六、阅读短文,回答问题。(15分)
_______
我的家乡在黄河故道边。黄河故道沉沙多,沙丘连绵不断,像一座座小山包似的。每当风沙漫天,我以为这可恶的风是树带来的,就天真地想,要是把树都砍了,风就不会再刮了吧?长大后オ知道,恰恰只有树才能挡住风沙。从那时开始,家乡便开始大量地栽树,不仅房前屋后,而且连小路旁边、沙丘上到处都栽上了树。那些树密密麻麻,不计其数。村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音,却望不见村子上空的袅袅炊烟。
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参考答案:
一
提示助威角色排练
撤换况且预料顽强
二
很多劈开衔接既然凶狠石壁街道立即
三
发颜明齿清秀大失头气风雨有思心胆膀腰提心吊胆大惊失色鹤发童颜
四
只有才即使也无论都只要就
五
他不仅爱读书,还爱做ຫໍສະໝຸດ Baidu书笔记。小鹿在河边悠闲地散步。较大的土块被蟋蟀用钳子搬掉。吴老师病好后,又继续做我们的班主任。
六
1.,,。,:“!”
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C.家乡有了树林后再也不是黄沙漫天了。
七、习作。(20分)
题目:我想变成——
提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物。一个物品,或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写,写具体,写生动。
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转眼几十年过去了,儿时林中嬉戏的情景却常常出现在梦里。故乡的沙丘也变成了旅游景点。我曾经陪伴远方的客人去游玩,向他们讲述我的童年在这里留下的快乐,他们一个个都听得如痴如醉。
1.给文中“□”处加上合适的标点符号。
2.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。
3.“村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音,却望不见村子上空的袅袅炊烟。”这句话可以说明______________________。
狠(_________)壁(_________)街(_________)即(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
鹤(____)童(____)(____)眸皓(____)眉(____)目(____)
(____)惊(____)色垂(____)丧(____)(____)吹(____)淋
2.示例:我的家乡
3.家乡的树木枝叶茂盛,数量又多,挡住了视线。
4.找鸟窝掏鸟蛋捉黑老麻虫捉知了捉迷藏
5.B
若(____)所(____)提(____)吊(____)(____)大(____)圆
(1)因为听了那个可怕的故事,所以他总是________________的。
(2)他听说孩子被车撞伤了,顿时_______________,慌忙向医院跑去。
(3)李爷爷年近九十,________________,身体硬朗。
4.短文的第二、三自然段写了儿时在树林中的几件趣事,它们分别是:在树枝上行走、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。
5.这篇短文主要写的是(填序号)()
A.故乡的沙丘变成了旅游景点。
B.家乡的树林给“我”的童年生活带来了许多乐趣。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)他爱读书。他爱做读书笔记。(用关联词语将其合并成一句话)
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(2)小鹿在河边走来走去。(改为拟人句)
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(3)蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(改为“被”字句)