条据启事
条据 启事的教案
条据启事的教案教案标题:条据启事的教案教案目标:1. 了解和理解什么是条据启事;2. 学习如何撰写条据启事;3. 培养学生的观察和分析能力;4. 提高学生的写作能力。
教学重点:1. 理解条据启事的定义和特点;2. 掌握条据启事的写作要点;3. 培养学生的观察和分析能力。
教学难点:1. 培养学生的观察和分析能力;2. 提高学生的写作能力。
教学准备:1. 条据启事的范例(可提前准备一些真实或虚构的条据启事);2. 学生练习纸和笔。
教学过程:步骤一:导入(5分钟)1. 引导学生回顾前几堂课学习的写作类型,如通知、邀请函等;2. 提问学生是否了解条据启事,引导他们分享自己的理解。
步骤二:讲解(10分钟)1. 介绍条据启事的定义和特点,解释其在日常生活和工作中的应用;2. 分析并展示一些范例,让学生理解条据启事的结构和内容。
步骤三:实践(20分钟)1. 分发范例给学生,让他们阅读并分析其中的要素;2. 引导学生根据范例,自行撰写一份条据启事;3. 学生互相交换作品,进行同伴间的评价和修改。
步骤四:总结(10分钟)1. 邀请学生分享他们的条据启事,讨论每份作品的优点和改进之处;2. 总结条据启事的写作要点,强调观察和分析的重要性;3. 鼓励学生在日常生活中运用条据启事的写作技巧。
步骤五:拓展(5分钟)1. 提醒学生在平时的观察中留意条据启事的实际应用;2. 鼓励学生自主查找和阅读更多的条据启事范例,拓宽自己的写作技巧。
教学延伸:1. 将学生分成小组,让他们合作撰写一份更复杂的条据启事;2. 鼓励学生在写作中运用不同的语言风格和修辞手法,提高写作的表达力。
评估方式:1. 观察学生在课堂上的参与度和表现;2. 评价学生撰写的条据启事的内容和结构是否符合要求;3. 评估学生对于条据启事写作要点的理解程度。
教学反思:1. 教学过程中是否能够引发学生的兴趣和参与度;2. 学生是否能够理解和掌握条据启事的写作要点;3. 是否需要适当调整教学方法和内容,以提高学生的学习效果。
应用文中的总结,启事都有凭据作用
应用文中的总结,启事都有凭据作用
条据——条据是作为某种凭据的便条,是日常生活中最常见的一种简便应用文。
启事——启事是机关、团体、个人有事需要公开说明或希望公众予以协助办理或帮助、参与的应用文字。
海报——海报是向大众报道或介绍有关戏剧、电影、体育比赛或机关、团体、单位举办报告会、展览会、学术讲座、大型文娱活动等的招贴文字。
介绍信——是介绍本单位派出人员前往有关部门商洽事情、联系工作或者参观学习、出席会议时所写的一种专用书信。
证明信——通称证明,用于党政机关、社会团体、企事业单位或个人证明有关人员的身份、经历、表现、学历、突发事件或其他事情的真实性时所写的一种专用书信。
申请书——申请书是个人或集体向组织表达愿望、向上级领导或有关部门提出某种要求而撰写的一种专用书信。
邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参加某项活动时所使用的专用书信。
邀请函又称邀请信、邀请书。
求职信——是指求职人向用人单位介绍自己的情况以谋求某一
职务或岗位的书信。
个人简历——个人简历是个人向有关单位或部门负责人有选择、有重点地介绍自己的生活经历、学历、工作经历时所使用的一种专用文体。
条据类——启事共41页
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
大学应用文写作启事、条据
招聘启事一般包括招聘基本情况、招聘对象、 应聘条件、招聘待遇、招聘方法等内容;
文末可写上“此启”或“特此启事”,亦可略而不写。
热烈庆祝×××大酒店7·9开业
×××白斩鸡--中国部优产品中华名小吃
为了庆祝×××大酒店隆重开业,7月10日、 11日、12日三天,凡在×××大酒店及×××酒 店各连锁店堂吃白斩鸡者均可获赠一张同等价 值的小绍兴白斩鸡品尝券。凡在1998年7月9 日出生的婴儿,家长可凭有效证件从7月13日 至19日×××大酒店领取白斩鸡一份、鸡粥卡一 张。自7月13日至19日×××大酒店及×××酒 家各连锁店联合举办“获奖菜、鸡味菜、新派 上海菜展示周”活动。
脚上穿一双崭新的“老人头”牌皮鞋。儿歌身体 健壮,身板挺拔,走路速度较快,操东北口音。
如有发现者,请拨打 “######”联系。当面 重谢!
例二、
通缉令
儿歌,男,现年36岁,因涉嫌“918”特大强奸
杀人案,于2004年3月15日下午14时20分仓皇外逃。现
发通缉令,并将该犯相貌特征公示如下,请各方协助缉
条据写作注意事项
六、忌名字不写齐全。条据上有姓无名或有名无姓, 都会给对方留下行骗的口实和赖账的把柄。
七、忌不认真核对。请别人或由对方写的字据,应字 字斟酌,认真审核,不能稀里糊涂地签字盖章。
八、忌使用同音同义字。姓名不要用同音同义字、多 义字代替,否则也容易发生责任不清的纠纷。以身 份证上面的名字为准,就具有法定的效力。
条据写作注意事项
三、忌用褪色墨水书写。用圆珠笔或其他易褪色的墨 水书写条据,倘遇保存不当、受潮或水浸时,字迹 会变得模糊不清,并为某些别有用心的人用化学制 剂涂抹留下可乘之机。
条据启事的写作
1991年8月15日
例文二:
紧急启事
原定8月25日上午10时在村小学 召开村民大会,因当日乡政府在此地召 开抗洪抢险经验交流会,村民大会改期 举行,请相互转告。
大念村村民委员会
1990年8月22日
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例文三
招聘启事
本报经北京人才交流服务中凡批准,需招聘夜班 编辑一名。条件:
××邮政局 2000年11月10日
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迁址启事例文
××公司迁址启事
××公司将于2000年11月1日迁入××开发区 ××路×号新址办公;(可乘××路、××路汽车、 ××站下车)。现将有关事项通告如下:
地 址:××开发区××路×号
邮 编:100023
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?因此为寻找失物招聘职工或其它事情写个文告都应当称启事才对如果自称启示那不仅于文意有悖而且似乎摆出一副居高临下自以为给别人启发的架势这就闹出了笑话
第二章 日常书信和条据 的写作
第一节 条据和启事的写作
条据的写作
条据是单位或个人之间为说明涉及 钱财、物品或某种情况而留下的作为 凭证或告知的字条。常见的凭证类的 条据有借条、收条、领条、欠条、代 收条等,告知类的条据有请假条、留 言条、便条等。条据是应用文中最简 单的一种,写作时要一文一事,语言 简练,明确,不能产生歧义。格式要 完整,标题(条据名称)、正文和落 款三个部分,缺一不可。
求租启事例文
求租启事
某人求租40平方米左右铺面房,开展复印机打字 机修理业务,要求租赁在××区××带最好。愿出租 者请先电话联系,预约商洽时间。
正文即告知的内容,要写明迁移的时间,迁移的新址 (××街,××号),电话号码等。还可以标明乘车 路线或附上简单线图。
职高高三应用文写作:条据、启事。教案
职高高三应用文写作:条据、启事。
教案本课主要介绍了单据类应用文的种类和写法。
单据是个人或单位之间因买卖、借钱、借物等关系给对方的一种作为凭证或说明的具有固定格式的条文。
单据类应用文最常见的有借条、欠条、收条和领条四类。
在实际生活中,我们需要根据不同的情境使用不同的单据。
比如,生活委员XXX到财管处领了两把扫帚和一盒粉笔,需要填写领条;XXX在XXX定做工作服,欠了三千元加工费,后来还了两千元,剩下的欠款一个月内付清,需要填写欠条;图书馆收到校友XXX捐赠的一百五十本图书,需要填写收条;学生会干部XXX向总务科借了一套音响,需要填写借条。
在填写单据类应用文时,需要注意格式的规范。
一般来说,单据的格式包括抬头、正文、签名和日期等要素。
其中,正文应该清晰明了,注明借款或领取物品的数量、时间、地点等信息。
签名和日期也是必不可少的,可以证明单据的真实性和有效性。
最后,我们需要举一反三,活学活用,掌握常用单据的基本格式和写法,以便在实际生活中能够应对各种情境,避免不必要的纠纷和误解。
失主于6月1日在学校操场丢失1只黑色背包,内有一部黑色手机和一本蓝色笔记本,拾到者请速与本人联系,谢谢!联系××××××XXX2016年6月2日领条:我,XXX,于2019年10月15日向保管室领取5张白纸、3盒颜料和2盒粉笔,用于制作墙报。
此据。
经手人:XXX2019年10月15日启事:招领启事失主于2021年5月20日在市中心丢失一只红色手提包,内有一部白色手机和一本黑色笔记本。
拾到者请速与本人联系,谢谢!联系××××××XXX2021年5月21日注意事项:1.标题应明确启事类型;2.正文要简洁明了,说明失物或招领物品的特征和联系方式;3.落款要写明启事人姓名和时间;4.语言要规范,无歧义。
招领启事:我在昨天(星期三)下午两点钟,在大操场北端第二个篮球场内拾到一个红色挎包,里面有现金500元、计算器1个、银行借记卡一张。
第二章第六节条据和启事(教案).docx
第六节条据和启事第一课时条据教学冃标:学会撰写常用便条、单据,拿握理解便条、单据格式及形成的原因。
教学重、难点:1、各种领条为单据。
关键在于确定标题。
其中“欠条”和“代收条”要特别注意。
2、生活中如何确定选用哪种应用文这是最难的。
老师应创设情景,模拟运用便条和单据。
3、数字的用法。
大写数前有币种,数字后有“整”字。
教学过程:导入:讲故事的形式引出条据类写作格式的重要性。
五年前邻居程某收到妹妹的汇款,领了一定数额的汇款,谁知道三天以后,邮局的人把他“请”去了,公安、派出所介入,原來汇款单被人改过了,数额与汇款单数额不符,才闹出这样的事。
一、条据的含义条据是日常生活和工作中经常使用的便条和字据。
条据是处理tl常临时性事务的一刑简单的应用文。
按照性质的不同,条据分为两大类:说明性条据(简称便条)、凭证性条据(又称单据)。
下面依次介绍这两类条据。
(一)说明性条据1、说明性条据:便条加条据类应用文,是人们用于临时性事务的一种最简便的书信。
在H常生活中,有些事要向说明介绍或请对方办理,有时无法当面讲但乂必须告知的,或者是出于手续上的需要,要留做依据的,都可以用到便条这种形式。
2、种类:请假条、留言条和托事条。
3、说明性条据(便条)的格式一般由以下六部分构成:(1)标题。
请假条一般以“请假条”三个字作为标题,写在第一行正中。
而留言条、托事条一般不需要写标题。
(2)抬头。
第一行顶格写对方称呼,后面用冒号。
(3)正文。
第二行开头空两格站写。
(4)结束语。
请假条、留言条常以“此致”“敬礼”作为结束语,表示对对方的尊敬。
托事条则常以“谢谢”、“拜托了”作为结束语。
(5)具名。
在正文右下方写上自己的名字。
(6)H期。
在具名的右下方写上年、月、【请假条】①格式。
②注意叙述中的内容,特別是要把请求准假的意思好好地传达。
③还应是事先递交的。
④如果是委托他人代写的假条或是代他人写的假条应该注意叙述的语气委托他人代为请假,在请假条上应以第三人称出现,并应写上代请假的姓名,有的还耍写明与请假人的关系。
条据 启事
条据启事一、概述条据,根据内容和功用的不同,分为说明性条据和证明性条据。
通常把说明性条据称为便条,把证明性条据称为单据。
条,指便条;据,指单据;合起来称为条据。
便条有:请假条、留言条、托事条、约见条等;单据有:借条、收条、欠条、领条等。
启事是单位、组织或个人有事情需要向公众说明,或希望得到大家的帮助时使用的一种应用文。
如:寻人启事、寻物启事、征稿启事、校庆启事等。
二、格式、内容和写法(一)条据的格式、内容和写法1.便条的格式、内容和写法。
(1)标题:第一行中间写明便条名称。
如:请假条、留言条等。
(2)称谓:另起一行,顶格书写收条人姓名或称呼。
(3)正文:另起一行,空两格写起,正文内容由便条性质决定。
如:请假条要写明请假的缘由以及起讫时间。
正文结尾可以写上表示礼貌的敬语,如:谢谢、拜托等。
(4)署名和日期:正文右下方写上姓名和时间。
2.单据的格式、内容和写法。
(1)标题:第一行中间写明“收条”“欠条”等字样,标明单据的性质。
(2)正文:另起一行,空两格写起,正文写完后可以紧接着写上“此据”二字,也可以不写。
(3)署名和日期:正文右下方写上经手人姓名,必要时加盖公章。
最后写明对间。
(二)启事的格式、内容和写法(1) 标题:第一行居中写“启事”,或加上启事的内容如“寻物启事”“征文启事”等。
(2)正文:另起一行,写清楚启事的具体事项。
不同类型的启事,正文的内容也有所不同。
(3)落款:正文右下方写明启事的单位或个人姓名,写明启事时间。
三、示例(一)条据示例[示例1]请假条刘老师:昨夜我突然发烧,今天早上仍然头晕、四肢无力,医生诊断为重感冒。
特请病假两天,请予批准。
(市第一医院开具的病休证明附上)学生张晓凤×年×月×日简评:这张请假条写明了请假的原因、请假的起讫时间,符合请假条的书写格式和内容要求。
[示例2]留言条小江:来访未遇,我将于本周日上午9点再来,有事情商量,请等我。
03-条据启事与声明2009
声 明
二、声明的种类
有两大类: 有两大类:
遗失声明(较为重要的
物品:证件、票据等) 物品:证件、票据等) 警告性声明 ( 合法权 益受到侵犯) 益受到侵犯)
应 用 文 写 作
声 明
三、范文三篇: 范文三篇: 范文1: 范文 :
珠海市珠潮工业供销公司 声 明 兹有我公司人员××× 于 兹有我公司人员 ×××于 ××× 2008 年 3月 3日未经批准擅自 月 日未经批准擅自 脱离本公司, 脱离本公司 , 其今后一切活动 与我公司无关,特此声明。 与我公司无关,特此声明。 2008年8月13日 年 月 日
什么是启事? 一、什么是启事?
启 事
应 用 文 写 作
即告知、 “ 启 ” 即告知 、 陈述之 启事就是单位、 意, 启事就是单位、个 人因有事向群众说明或 希望群众协助办理的一 种应用文体。(公开张 种应用文体。 刊登、播出) 帖、刊登、播出)
启 事
应 用 文 写 作
二、启事的种类: 启事的种类: 大体上可归为三类: 大体上可归为三类: 告知类: 开业启事、 停业启事、 1 、 告知类 : 开业启事 、 停业启事 、 迁址启事、更名启事、改期启事、 迁址启事 、更名启事 、改期启事 、 讲座启事、举办活动等启事。 讲座启事、举办活动等启事。 2 、 征求类: 征集启事、 征订启事、 征求类 : 征集启事 、 征订启事 、 征稿启事、征婚启事、征租启事、 征稿启事 、征婚启事 、征租启事 、 招聘启事、招标启事、 招聘启事 、 招标启事 、 招商启事 等。 寻求类:寻人启事、 3、寻求类:寻人启事、寻物启事 等。
文
范文2 范文2:
青岛市东方友谊餐厅 开业启事
启 事
应 文
财经应用文写作(求职信、条据、启事海报)
启事的写作
⑵正 文
正文内容要具体,一般应写明下列事项: ①招聘方的情况 包括招聘方的业务性质、工作范围及地理位置等。 ②对招聘对象的具体要求 包括招聘目的,拟招聘人员的工作性质、业务类型,以及对应招人员 的年龄、性别、文化程度、工作经历、 技术特长、科技成果等方面的要求。 ③应招人员受聘后的待遇 一般要写明能够给予受聘人员的相关待遇,如月薪或年薪数额,是否 解决住房,是否安排家属等等。 ④应聘办法 包括要求应聘人员交验的相关证件和需办理的手续,以及应聘的具体 时间、联系地点、 联系人、电话、电子邮箱、通讯地址等。 ⑶落 款 在正文右下角写明招聘方的名称和启事发布的具体时间。标题或正文 中已出现招聘单位名称的,此处可以省略。
卖菜人:**村村民李四(印章)
年月 日
条 据
启 事
一、启事的含义 ‚启事‛中的‚启‛含有‚陈述‛之意, ‚事‛即‚事情‛。启事,就是公开陈述事情。 单位或个人通过一定的传播途径,将需要向公 众说明或请求予以支持并协助办理的事情简要 写出,这样的实用文书就是启事。 启事可以张贴在允许张贴的公共场所,也 可刊登在报刊杂志上,或由电台、电视台播出。 二 、启事的作用 ‚启事‛陈述的事情无论大小轻重,告白 的对象无论是个人、团体还是社会公众,只要 采用公开陈述告白的形式,便可称作发表启事。 启事的公开告白作用体现在两个方面:一 是在告白对象无法确定具体人,或已确定具体 人但不知此人在什么地方的情况下,可以通过 公开陈述告白的形式使告白对象闻讯自己出现; 二是有些事情的陈述告白虽有具体对象,但也 有意面向社会公众。
日常应用文写作
一、求职信
二、条据
三、启事
四、海报
求 职 信
学习要求: 一、了解求职信的特点和内容 要素 二、掌握求职信的写作步骤和 格式 三、学会写作求职信
《条据启事》教案1
条据启事一、概述条据,根据内容和功用的不同,分为说明性条据和证明性条据。
通常把说明性条据称为便条,把证明性条据称为单据。
条,指便条;据,指单据;合起来称为条据。
便条有:请假条、留言条、托事条、约见条等;单据有:借条、收条、欠条、领条等。
启事是单位、组织或个人有事情需要向公众说明,或希望得到大家的帮助时使用的一种应用文。
如:寻人启事、寻物启事、征稿启事、校庆启事等。
二、格式、内容和写法(一)条据的格式、内容和写法1.便条的格式、内容和写法。
(1)标题:第一行中间写明便条名称。
如:请假条、留言条等。
(2)称谓:另起一行,顶格书写收条人姓名或称呼。
(3)正文:另起一行,空两格写起,正文内容由便条性质决定。
如:请假条要写明请假的缘由以及起讫时间。
正文结尾可以写上表示礼貌的敬语,如:谢谢、拜托等。
(4)署名和日期:正文右下方写上姓名和时间。
2.单据的格式、内容和写法。
(1)标题:第一行中间写明“收条”“欠条”等字样,标明单据的性质。
(2)正文:另起一行,空两格写起,正文写完后可以紧接着写上“此据”二字,也可以不写。
(3)署名和日期:正文右下方写上经手人姓名,必要时加盖公章。
最后写明对间。
(二)启事的格式、内容和写法(1) 标题:第一行居中写“启事”,或加上启事的内容如“寻物启事”“征文启事”等。
(2)正文:另起一行,写清楚启事的具体事项。
不同类型的启事,正文的内容也有所不同。
(3)落款:正文右下方写明启事的单位或个人姓名,写明启事时间。
三、示例(一)条据示例[示例1]请假条刘老师:昨夜我突然发烧,今天早上仍然头晕、四肢无力,医生诊断为重感冒。
特请病假两天,请予批准。
(市第一医院开具的病休证明附上)学生张晓凤×年×月×日简评:这张请假条写明了请假的原因、请假的起讫时间,符合请假条的书写格式和内容要求。
[示例2]留言条小江:来访未遇,我将于本周日上午9点再来,有事情商量,请等我。
7 条据、启事
启事
(一)启事的概念 (二)启事的特点 (三)启事的种类 (四)启事的格式与写法
(一)启事的概念
机关团体、企事业单位、公民个人有事情需要向公 众说明,或者请求有关单位、广大群众帮助时所写 的一种说明事项的实用文章。
(二)启事的特点
1、周知性。启事的内容必须是需要向社会大众公开 陈述的有关事项。为了得以周知,可以采用多种发 布途径和发布形式。 2、商洽性。不具备强制性和约束力,不能用通知的 公文形式发布只能采用启事类商洽的语气陈述事项。 3、祈请性。侧重于请求人们协助办理。
加盖公章(私章)或个人签名。欠条要好好保存,以防丢失;
2、欠条一般要将所欠原因略加说明。
3、在欠方财物还清之后,应将欠条还给欠方。如果一时找不到或失 落,则应由收方给欠开具收条,以明责任。 4、钱款数字要大写。
条据类应用文写作注意事项
(一)条据必须由对方亲笔书写,接收方不能代笔, 要交代清楚四项要素,即写给谁,什么事情,谁写的, 什么时间写,要一一写明。
条据和启事
重点难点 重点:掌握条据、启事的写作要领和写作注意事 项; 难点:认识条据在工作和生活中的作用,树立立 据意识,能够正确使用条据办理相关事务。
案例
从前,有一个叫做张三的人,借给了李四三千元 钱,说好一年以后还给他。可是没想到,李四做 亏了生意没钱还,死活不认帐。于是他们闹得十 分厉害,谁也说不清他们的事情,到最后,这个 事情还是没有解决。他们在法庭上你说你的理, 我说我的理。结果如何呢?
留言条
×××先生: 今天下午我来找你,有重要事情商量,巧不相遇, 不能久等。明日上午9时再来,请等我。
××留言
×月×日×时
托人办事条
条据与启事
收据(p437)
今收到
长青百货公司送来2001年5月份财 年 月份 月份财 长青百货公司送来 务报表贰 务报表贰份。
百货公司财务科 经手人 陈刚
二○○一年十月一日 ○○一年十月一日
欠条(p438)
暂欠
学校膳食科伙食费贰拾元整,定 学校膳食科伙食费贰拾元整 贰拾元 四月十二日前送还 送还。 于四月十二日前送还。
日用类文书
条据、 条据、启事
请假条( 请假条(误)
请假条
XX主任: 主任: 主任
昨天下班后,我突然腹痛不止。特需 昨天下班后,我突然腹痛不止。 请假,敬请批准。 请假,敬请批准。 此致 敬礼
XXX上 上 五年月X日 二OO五年月 日 五年月
正确p436) 请假条(正确 )
请假条
XXX主任: 主任: 主任 昨天下班后,我突然腹痛不止。 昨天下班后,我突然腹痛不止。经医生检查是患 急性肠炎,不能上班。特需请假肆 18~21日 急性肠炎,不能上班。特需请假肆天(18~21日), 敬请批准。 敬请批准。 此致 敬礼
联系电话:xxx 联系电话 网址: 联系人:xxx 网址 xxx 联系人 邮编:xxx 邮编
广州餐具器皿厂 XXXX年X月定于2005年5月1日隆重举行建校 周年 日隆重举行建校15周年 中学定于 年 月 日隆重举行建校 庆典, 庆典,敬请海内外历届学子及曾在本校工作过的 教职工互相转告。 教职工互相转告。 为编写校友录和便于联系, 为编写校友录和便于联系,希各位校友见此启 事后,尽快向学校以寄信,发邮件形式, 事后,尽快向学校以寄信,发邮件形式,写明姓 性别、毕业时间、现工作单位、职务( 名、性别、毕业时间、现工作单位、职务(称)、 成就、通讯地址、电话等。 成就、通讯地址、电话等。 学校热忱欢迎各位校友界时返校同庆。 学校热忱欢迎各位校友界时返校同庆。
职高高三应用文写作:条据、启事教案
职高高三应用文写作:条据、启事教案愿我们的教育,善待手持戒尺眼中有光的老师;愿我们的孩子,拥有心怀敬畏不丢的人生。
应用文写作之条据、启事【教学目标】1、知识与能力:(1)了解条据、启事的特点和便条的种类;(2)掌握条据、启事的写法。
2、过程与方法:掌握“条据、启事”书写的格式。
3、情感态度与价值观:举一反三,活学活用。
【教学重点】了解条据、启事的特点和条据、启事的种类。
【教学难点】掌握“条据、启事”书写的格式。
【教学方法】自主研究合作探究【教学用具】多媒体课件【教学时间】2课时【教学过程】条据一、导入新课青年农民XXX是河南省淅川县城关镇西湾村人。
1999年10月18日,XXX在县城个体工商户XXX门窗厂购买铁制大门一套,价值380元。
XXX当即付现金180元,同时出具欠款200元的条据,注明1999年12月20日付清。
约定期到后,XXX支付欠款150元,下欠50元,由于碍于情面,XXX也未变更条据。
今年2月初,XXX主动向XXX还下欠的50元时,不料XXX拿出XXX给出具的欠条,让XXX还200元欠款,双方争辩未果。
为此,XXX将XXX诉诸法院。
法院认为:原告在被告处购门一套支付部分现金,下欠款额欠条系其亲笔所写,属真实意思表达,法院予以认证。
原告称在约定期限内已还150元,下欠50元未还,没有真凭实据,不予承认。
最后,法院依法判令XXX在旬日内了偿XXX现金200元,并承担50元诉讼费。
二、不规范的收(图片)三、票据类使用文教学目标了解常用单据的种类。
把握经常使用票据的根本格式。
会熟练的写常用单据。
四、单据的含义愿我们的教育,善待手持戒尺眼中有光的老师;愿我们的孩子,拥有心怀敬畏不丢的人生。
单据,是个人或单位之间因买卖、借钱、借物等关系给对方的一种作为凭证或说明的具有固定格式的条文。
五、单据类应用文的种类单据类应用文最常见的有借条、欠条、收条和领条四类。
票据收据:收到财物时借条:借用财物时领条:领取财物时欠条:借用财物已还部分,尚欠部分时六、以下情境中要用上哪些票据?1、生活委员XXX到财管处领了两把扫帚,一盒粉笔2、XXX在XXX定做工作服,钱不够,欠了三千元加工费,后来还了两千元,剩下的欠款一个月内付清3、藏书楼收到校友XXX捐赠的一百五十本图书4、学生会干部XXX向总务科借了一套音响7、票据类使用文的一般写法1、票据类使用文的根本格式包括标题、注释、结语和题名。
应用文条据启事教案
应用文写作教案-----启事12篇二:2.条据(应用文写作教案)23 5篇三:启事&条据广东省阳江市技工学校理论课教案编号:qd—14—12 版本号:b/0 流水号:审阅签名:年月日篇四:条据教案导语:便条和条据是日常应用文中的一类,在日常生活和工作中,临时遇到一些事情要对别人说明,但由于某种原因无法面谈,或者由于手续上的需要,要作个简短的凭证,都要写个简便的字据,这就要写便条或条据。
学习本课主要从两方面入手:一是便条和条据的基本格式;二是便条和条据的写作要点。
第一课时1、讲故事的形式引出条据类写作格式的重要性。
一、便条和条据的性质1.便条是一种简便的书信体,用来向别人说明事项,不用邮寄,而是托人转交、直接面交或留置交与。
常用的便条有请假条、留言条和托事条等。
2.条据是人们在处理钱、物的过程中,为了手续清楚或作为凭证而写的字据。
由于涉及钱、物的处理并具有法律效应,所以条据写作要慎重、规范,条据的交付也以直接面交为好。
常用的条据有借条、欠条、收条、领条等。
特点: 1.一文一事,简洁明快 2.时间性强,不得含混3.朴实无华,反对虚夸4.强调手续,一清二楚5.请求办事,交代明白教师总结:条据是作为某种凭据的便条。
它是日常生活中常见而又比较简便的应用文。
常用的条据有借条、领条、收条、欠条、请假条、托事条、留言条等。
包括说明性条据(便条、请假条)凭证性条据(借条、欠条、收条、领条)二、便条和条据的写作注意事项1.数字要清楚,必要时大写。
数字大写用汉字壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾,不用阿拉伯数字或汉字一、二??,这样可防止数字被添加或修改。
尤其是钱物往来要大写:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。
2钱的数额前,必须写“人民币”紧相连。
数额末尾加“整”。
3正文之后,可写“此据”,以防添加内容。
4不得涂改,如有改动,改动处应加章。
5打印稿格式不变,但必须有签名,盖章。
6署名应是亲笔签写的真实姓名。
条据启事写作
条据启事写作
王老师: 我想请假,本来我是不想
的,但今天确实不能到校上学, 特向你请假,请你批准。
祝: 工作顺利、生活愉快
学生:X X 即日
条据启事写作
请假条 敬爱的老师:
昨夜雨急风骤,风云异色,天气突变。因吾尚在梦中,猝 不及防,不幸受凉!鸡鸣之时,吾方发现。不想为时已晚矣! 病毒入肌体,吾痛苦万分!亦悔昨夜临睡之际,不听室友之劝, 多加棉被一条,以至此晨之窘境。吾痛,吾悔!无他,惟恸哭 尔!室友无不为之动容!
你知道吗?
——下面这些场合应该使用欠条而不是借条!
1、借了单位或个人的钱物, 到时不能归还或不能全部 归还时,用欠条。 2、购买物品时,不能支付 或不能全部支付钱额时, 用欠条。 3、借了单位或个人的钱物, 当时没有写借据,需要事 后补写时,用欠条。
条据启事写作
欠条
欠条
欠条
原借杜小强同志人民
暂欠学校膳食科伙食费
书信的写作
书 信(Letter)
(一)一般书信
指私人书信,用于个人之间交流思想感情或互 通信息。
(二)专用书信
相对于一般书信而言。指针对某种特定事务或 特殊需要所使用的书信,用于某种特定的场合。
介绍信
XX公司: 兹介绍我校XXX等两位同学前往你处联
系有关学生毕业实习事宜,请接洽。 此致
敬礼 湖北工业大学商贸学院(公章) 2010年4月1日
专卖店开业启事
武汉市吸引力服饰公司的又一重大举措,与上海 尼克针织制衣有限公司开设的专卖店将于六月一号正 式开业。专卖店专营具有意大利独特风范的艾玛、曼 妮莎等高档女装。欢迎广大顾客前来选购。
实的共产党员。如果组织上没有接受我的请求,我也不会气馁,而要继续为之奋斗,自觉 接受党员和群众的帮助和监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取在思想上先入党, 进而在组织上入党,请组织在实践中考验我!
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三、欠条
欠条是借了个人或公家的财物,归还了一部分, 还有部分拖欠,对拖欠部分所写的条据;或是借了 个人或公家的钱物,事后补写的条据。 欠条的写法与借条基本相同。
你知道吗?
——下面这些场合应该使用欠条而不是借条!
1、借了单位或个人的钱物,
到时不能归还或不能全部归 还时,用欠条。 2、购买物品时,不能支付或 不能全部支付钱额时,用欠
(六)两用借条 案例:刘某向陈某借款18000元。出具借据一 张:“借到现金18000元,刘某”。后刘某归还该 款,陈某以借据丢失为由,为刘某出具收条一份。 后第三人许某持刘某借条起诉要求偿还18000元。
(七)借条不写息 案例:李某与孙某商量借款10000元,约定利 息为年息2%。在出具借据时李某写到:“今借到 孙某现金10000元。”孙某考虑双方都是熟人,也 没有坚持要求把利息写到借据上。后孙某以李某 出具的借条起诉要求还本付息,人民法院审理后 以合同法第211条“自然人之间的借款合同对支付 利息没有约定或约定不明的,视为不支付利息” 的规定,驳回了孙某关于利息的诉讼请求。
(二)是己借款,非己写条 案例:王某向张某借款10000元。在张某要求 王某书写借条时,王某称到外面找纸和笔写借条, 离开现场,不久返回,将借条交给张,张看借条 数额无误,便将10000元交给王。后张向王索款时, 王不认账。张无奈起诉法院,经法院委托有关部 门鉴定笔迹,确认借条不是王所写。后经法院查 证,王承认借款属实,借条是其找别人仿照自己 笔迹所写。
五、收条
收条是收到对方东西时给对方开出的凭条。 要求写明什么时间收到何人、什么东西,数量 多少。 如果是代人收的话应当写“代收条”
使用收条的情况:
原来借钱物或欠钱物一方将所欠、借的钱物还回
时,借出方当事人不在场,而只能由他人代收时写。
个人向单位或某一团体上缴一些有关费用或财物 时,对方需开据收条,以示证明。 单位和单位之间的各种钱物往来,均应开据收条。 当然,在正式的场合下,一般都有国家统一印制的
(四)以“收”代“借” 案例:李某向孙某借款7000元,为孙某出具 条据一张:“今收到孙某7000元”。孙某在向法 院起诉后,李某在答辩时称,为孙某所打收条是 孙某欠其7000元,由于孙给其写的借据丢失,因 此为孙某搭写收条。类似的还有,“凭条,今收 到某某元”。
(五)财物不分 案例:郑某给钱某代销芝麻油,在出具借据 时,郑某写道:“今欠钱某芝麻油毛重800元。” 这种偷“斤”换元的做法,使价值相差10倍有余。
条据
明确概念 条指便条,据指单据。是人们在日常工作、 学习、生活中,彼此之间为处理财物或事务往来, 写给对方的作为某种凭证的或有所说明的字条。 分为两大类: (一)说明性条据(便条):留言条、请假条 (二)凭证式条据(单据):借条、欠条、收 据、领条等。
条据的格式、内容和写法
1.便条的格式、内容和写法 (1)标题:第一行中间写明便条的名称。 (2)称谓:另起一行,顶格书写收条人姓名或称呼。 (3)正文:另起一行,空两格写起,正文内容由便条性质决定。如请假条要写明请假的 缘由以及起讫时间。正文结尾可以写上表示礼貌的敬语,如谢谢、拜托等。 (4)署名和日期:正文右下方写上经手人姓名,必要时加盖公章。最后写明时间。 2.单据的格式、内容和写法 (1)标题:第一行中间写明“收条”“欠条”等字样,标明单据的性质。 (2)正文:另起一行,空两格写起,正文写完后可以紧接着写上“此据”二字,也可以 不写。 (3)署名和日期:正文右下方写上经手人姓名,必要时加盖公章。最后写明时间。
一 、 请 假 条
Amend it ,please.
王老师: 我想请假,本来我是不想
的,但今天确实不能到校上学,
特向你请假,请你批准。 祝: 工作顺利、生活愉快! 学生:X X 即 日
某中文系学生写给老师的请假条
敬爱的王老师: 昨夜雨急风骤,风云异色,天气突变。因吾尚在梦中,猝 不及防,不幸受凉!鸡鸣之时,吾方发现。不想为时已晚矣! 病毒入肌体,吾痛苦万分!亦悔昨夜临睡之际,不听室友之劝, 多加棉被一条,以至此晨之窘境。吾痛,吾悔!无他,惟恸哭 尔!室友无不为之动容! 本想学业之成就为吾一生之追求!又怎可为逃避病痛而荒 辍学业乎!遂释然而往校。但行至半途,冷风迎面吹,痛楚再 袭人。吾泪涕俱下。已到生不如死之境。哪得力气再往之。不 得已,而借友人之臂,返之! 由此上述,为吾未到校之缘由。吾师应懂,吾未到校。乃 吾迫不得已之。非不为也,而不能也。吾亦懂,吾未到校,吾 师失一佳徒之痛苦。无吾,汝课索然无味哉!汝苦,吾亦苦!! 但,病痛不饶人,敬请谅之!如有幸再见吾师之面,再听吾师 之课,吾宁当负荆请罪,自辱其身! 呜呼哀哉!痛矣!
(三)利用歧义 案例:李某借周某100000元,向周某出具借 条一份。一年后李某归还5000元,遂要求周某把 原借条撕毁,其重新为周某出具借条一份:“李 某借周某现金100000元,现还欠款5000元”。这 里的“还”字既可以理解为“归还”,又可以解 释为“尚欠”。根据民事诉讼法相关规定“谁主 张,谁举证”,周某不能举出其他证据证实李某 仍欠其95000元,因而其权利不会得到保护。
• 老师批语:唉,你写张假条也不容易,准了。
• 某美术系学生写了这样一张请假条:
• 我的隐形眼镜掉了一片,您的五官在我 眼里变得线条模糊,我不能用这种不负责任的 眼光来玷污您的美,为了您在我心中的形象, 准我一回假吧!
• 老师批语:太感动了!准假!
请假条写作格式
1、标题:请 假 条
2、称谓:写有关部门负责人等
彭泽职教中心 曹婷
到底什么是应用文呢?
应用文是人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易 通俗文字,包括书信公文、契约、启事、条据等。(《辞海》 解释 ) 应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工 作、生产和生活中办理公务以及个人事务时,交流情况、沟通 信息,具有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。 (国务院办公厅颁布的《国家行政机关公文处理办法》)
之后可以加“此据”二字。(数额、数量最好使
用大写数字)
4、落款:署名和日期。
注意:如是单位,除盖公章外,还应写明经办人姓名。
借条 今借到18寸康佳彩电一台,DVD一台, 一周后归还。 借物人:XX 09.5.1
1、被借单位或个人未交代。 2、DVD未说明品牌。 3、物品数量未大写。 4、“一周后”是不确指的时间。 5、日期写作不规范。
⑨右手食指 ⑩借款 人身份 证,双 面复印
⑥避免他人 添加内容
(复印借款人身份证 正面)
(复印借款人身份证 背面)来自改错练习写真名,用 全称 加汉字 大写
借条 今借到李先生人民币5000元,本月底 如数还清。此据。 借款人:邓力(盖章)
缺成文日期,如2010年3月2日
借条七大陷阱
(一)打借条时故意写错名字 案例:王某父子向朋友张宗祥借款20万元, 并打下借条,约定一年后归还欠款及利息。想不 到王某父子在借条署名时玩了个花招,故意将 “张宗祥”写成“张宗样”。张宗祥当时也没有 注意。到还款期后,张宗祥找到二人催要借款, 谁知二人却以借条名字不是张宗祥为由不愿归还。 无奈之下,张宗祥将王氏父子告到法院。尽管法 院支持了张的主张,但张也因在接借条时的不注 意付出了很大代价。
②名字写全称
①不要写 成欠条
③避免重名
借条 ④注明币种 今借到李乌有(身份证号码:451202XXXXX) 现金人民币伍拾肆万陆仟圆整(546000元) ,年利 8%,2011年4月12日前本息一并归还。 ⑦不写则不计息。数 额巨大时应当写明 ⑤用大写 此据 以免涂改 借款人:陈何乡(签字 按印) (身份证号码:46520219XX) ⑧写清归 还日期 2010年11月12日
• 某物理系学生给老师的请假条是这样写的: • 今早我起来洗漱,不幸被锁于厕所,现 在还出不来,正和门搏斗。据我研究,锁没 有锈,只是门下部截面有问题,导致滑动摩 擦力过大。根据定理f=un,由于截面完全粗 制滥造,属一级次品,f大于F(F是我的力 量),初步估计到下课我还不能出来。这张 假条是我在厕所口述,室友在门外笔录,十 分艰辛,请老师准假。
正式的票据,这属于另一类情况。
收
条
今收到红星商店送来的2008年4月份财务 报表贰份。 × ×百货公司财务科(章) 经手人:陈刚 2009年5月1日
六、领条
领条是到仓库或其他有关部门领东西时写 给对方的条据。要写明领取的时间、处所、物 件及其数量、质量。
领
条
今领到学校行政科发给的本学期卫生工具:
启事
明确概念: “启”字含有“陈述”的意思。“事” 即“事情”。启事是单位、组织或个人有 事情需要向公众说明,或希望得到大家的 帮助时使用的一种应用文。如寻人启事、 寻物启事、征稿启事、校庆启事等。 注意:不要写成“启示”。
启事的写作格式
• 标题
• 正文 • 落款
标题
1、文种。即:启事 2、内容+文种。如:《招聘启事》、《开业启事》 3、内容。如:《失物招领》 4、启事者+内容+文种。如:《xx公司招聘启事》
借条 今借到 XX厂财务处人民币伍仟元整。从 即日起一周内归还。 此据 借款人:XX
2009年5月2日
大写数字:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元 (圆)、角、分、零、整 (正)
借条
今借到 XX公司三洋牌8080双声道收录机 贰部,海鸥牌DF205照相机叁部。于2009年5 月7日前送还。 XX学校(公章) 经手人:XX 2009年5月2日
正文
具体说明启事的内容,必须将有关事项一一交 待清楚。 正文一般包含启事目的、原因、具体事项、要 求等。 正文部分应依据不同启事的内容和要求,变通 处理,注意突出启事的有关事项,不可强求一律。 如寻物启事应着重交待丢失物品的名称、特征、时 间、地点、失主姓名、住址或单位名称、地址,发 现后交还的办法和酬谢方式等。招聘启事一般包括 招聘基本情况、招聘对象、应聘条件、招聘待遇、 招聘方法等内容。