食品安全主题班会记录范文

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食品安全主题班会记录（共11篇）

食品安全主题班会记录（共11篇）第一篇：食品安全主题班会记录(共11篇)篇一：饮食安全主题班会记录饮食安全主题班会记录活动内容：学习一些食品安全等知识。

活动要求：通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。

活动过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。

但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈食品安全要注意什么：1、正确洗手，是饮食安全第一步。

“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。

二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。

就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。

天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。

一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

三、发生身体不适怎么办？1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。

立即喝下大量洁净水，稀释毒素。

3、催吐。

用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。

食品安全主题班会记录(3篇)

食品安全主题班会记录（3篇）食品安全关系到学生的健康，针对我校寄宿制特点，桃园学区始终把食品安全放在学校安全首位，把食品安全落实到学校工作的每一个环节，在全校营造食品安全氛围，树立食品安全思想意识，养成食品卫生习惯，具体开展了以下活动：一、召开供餐企业约谈会，把牢食品入口关。

对四家为食堂供餐的企业进行约谈，查验证照、资质，提出供餐质量要求，签订供货协议，从源头上把好入口关。

二、组织开展食品安全主题班会、手抄报，食品安全知识落实到每一个孩子。

召开班主任会议，要求以班级为单位召开以食品安全为主题的班会，有教案、有视频。

积极宣讲食品方面的知识，坚决杜绝有害食品的食用。

每班针对相关食品知识做手抄报、出黑板报。

做到人人知晓食品知识，远离有害食品。

三、召开食堂工作人员会议，严把质量关。

对食堂从业人员进行培训，在择、洗、烹等过程中严把质量，做好相关记载、记录。

索证索票，登录追溯平台，做好留样、配餐等。

四、校领导积极主动，落实陪餐制度。

每天营养餐、午餐校领导与学生同餐共餐，对食堂存在的问题当面纠正。

在改进中提高了食堂的质量。

五、坚决按照市场监管部门要求，做好明厨亮灶，文明餐桌工作。

在食堂硬件上更新改造，各操作间分工合理，物品摆放规范、监控全覆盖，处处有文明用餐用语，养成文明用餐、节约用餐的浓厚氛围。

为进一步加强食品安全宣传教育，深入学习、宣传、实施《温州市瓯海区教育局关于开展20xx年学校“食品安全宣传月”活动的通知》，提高了西国一小学全体师生的食品安全意识和自我保护能力。

根据实际情况，我校开展了以“尚德守法保障食品药品安全”为主题的《食品安全法》宣传活动：一，加深理解。

食品安全不仅是老师和学生的问题，也是学校的关键问题。

我校牢固树立以人为本的思想，坚持维护和保障师生切身利益，提高认识，统一思想，加强《食品安全法》的学习、宣传和落实。

二、是加强领导。

为加强对此次活动的组织领导，成立了以吴建国主席为首的《食品安全法》宣传活动领导小组，做到了统一组织、有效实施。

食品安全管理班会记录(3篇)

第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体班主任、食堂管理人员、卫生监督员、学生代表主持人：张老师记录人：李同学一、会议背景为了进一步加强学校食品安全管理，保障广大师生的饮食安全，提高食品安全意识，学校决定召开食品安全管理班会。

本次班会旨在提高全体师生对食品安全的重视程度，增强食品安全防范能力，确保学校食品安全工作落到实处。

二、会议议程1. 张老师宣布会议开始，并简要介绍本次班会的目的和意义。

2. 食堂管理人员介绍食堂食品安全管理情况。

3. 卫生监督员讲解食品安全法律法规和注意事项。

4. 学生代表发言，分享食品安全知识和经验。

5. 全体参会人员讨论，提出食品安全管理建议。

6. 总结发言，提出下一步工作要求。

三、会议内容1. 张老师发言张老师首先强调了食品安全的重要性，指出食品安全关系到师生的身体健康和生命安全，是学校教育工作中的一项重要任务。

张老师要求全体师生提高食品安全意识，共同维护学校食品安全。

2. 食堂管理人员介绍食堂食品安全管理情况食堂管理人员介绍了食堂的食品安全管理制度，包括食品采购、加工、储存、销售等各个环节的管理措施。

同时，管理人员还介绍了食堂定期开展食品安全检查的情况，确保食品安全。

3. 卫生监督员讲解食品安全法律法规和注意事项卫生监督员详细讲解了《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规，并对食品安全注意事项进行了详细说明。

卫生监督员强调，食品安全无小事，要从源头抓起，确保食品质量安全。

4. 学生代表发言学生代表结合自身经历，分享了食品安全知识和经验。

他们提醒同学们在购买食品时要关注生产日期、保质期、生产厂家等信息，避免购买过期、变质食品。

同时，学生代表还建议学校加强食品安全宣传教育，提高全体师生的食品安全意识。

5. 全体参会人员讨论，提出食品安全管理建议在讨论环节，全体参会人员就食品安全管理提出了以下建议：（1）加强食品安全宣传教育，提高师生食品安全意识。

“食品安全教育”主题班会记录（最终5篇）

“食品安全教育”主题班会记录（最终5篇）第一篇：“食品安全教育”主题班会记录主题班会 class-meeting with theme主题班会·教学记录 word 可编辑·实用文档“ 食品安全教育” 主题班会记录一、班会目的1.指导学生学习一些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的重要，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。

2.通过本次班会活动，增强学生的食品安全意识，对食品能够进行正确选择和鉴别，使学生安全、健康地成长。

二、班会形式及过程 1.教师讲述食品安全案例。

2.学生交流感受。

3.教师总结.4.学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。

5.了解食物中毒的特点.6.认识食物中毒的种类7.讨论日常生活中如何加强食品安全意识？三、班会效果通过本次主题班会的召开，学生都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理，知道了如何去选购安全的食品。

同学们也都表达今后不再乱买零食的决心，希望每位同学都养成讲卫生的好习惯，使同学们的身体更加健康、大脑更加聪明。

第二篇：“食品安全教育”主题班会记录“食品安全教育”主题班会记录一、班会目的1.指导学生学习一些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的重要，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。

2.通过本次班会活动，增强学生的食品安全意识，对食品能够进行正确选择和鉴别，使学生安全、健康地成长。

二、班会形式及过程1.教师讲述食品安全案例。

2.学生交流感受。

3.教师总结.4.学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。

同学们也都表达今后不再乱买零食的决心，希望每位同学都养成讲卫生的好习惯，使同学们的身体更加健康、大脑更加聪明。

第三篇：食品安全教育主题班会食品安全教育主题班会]食品安全教育主题班会食品安全教育主题班会加强食物安稳(anwen)教育，添加先生食物安稳(anwen)学问，进步先生食物安稳自我呵护才能。

食品健康的主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，食品安全问题逐渐成为公众关注的焦点。

为了提高同学们的食品安全意识，普及食品健康知识，我校决定开展以“食品健康”为主题的班会活动。

二、班会时间2022年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任：李老师五、参会人员全体同学及部分家长六、班会流程1. 开场致辞2. 食品安全知识讲座3. 同学分享食品健康心得4. 家长代表发言5. 总结发言6. 互动环节七、班会记录1. 开场致辞李老师：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的食品安全意识，让大家了解食品健康知识。

食品安全关系到我们的身体健康和生命安全，希望大家能够认真对待。

2. 食品安全知识讲座李老师：首先，让我们来了解一下食品安全的基本知识。

（1）什么是食品安全？食品安全是指食品在生产、加工、储存、运输、销售等各个环节中，保证食品的质量和安全性，防止食品污染和食源性疾病的发生。

（2）食品安全的基本原则1. 食品安全首先是卫生的，要保证食品清洁、新鲜、无毒、无害。

2. 食品安全要保证营养，满足人体生理需求。

3. 食品安全要符合国家食品安全标准。

4. 食品安全要保证食品包装、标签、说明书等信息的真实、准确。

（3）如何保障食品安全？1. 选择正规渠道购买食品。

2. 注意食品的保质期和储存条件。

3. 注意食品的清洗和烹饪。

4. 勤洗手，保持良好的卫生习惯。

5. 增强食品安全意识，关注食品安全问题。

3. 同学分享食品健康心得张同学：我觉得在日常生活中，我们要注意饮食的多样性，多吃蔬菜水果，少吃油腻、高热量、高脂肪的食物。

李同学：我建议大家在购买食品时，要仔细查看生产日期、保质期、生产厂家等信息，确保食品的安全性。

4. 家长代表发言王先生：作为家长，我们非常关注孩子的饮食健康。

我们会尽量为孩子提供营养均衡的饮食，并教育他们养成良好的饮食习惯。

5. 总结发言李老师：通过今天的班会，我们了解到了很多关于食品健康的知识。

小吃街食品安全班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师记录人：李同学参会人员：全体学生---一、班会开场张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高同学们对小吃街食品安全的认识，增强食品安全意识。

希望大家能够积极参与，共同学习食品安全知识。

二、食品安全知识讲解1. 食品安全基本概念张老师：首先，我们来了解一下什么是食品安全。

食品安全是指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。

2. 食品安全五要点张老师：接下来，我将为大家介绍食品安全五要点，分别是：（1）购买食品时，要注意查看生产日期、保质期、生产厂家等信息。

（2）食品要生熟分开，避免交叉污染。

（3）食品要妥善保存，避免变质。

（4）食品要烧熟煮透，确保食品安全。

（5）个人卫生要重视，饭前便后要洗手。

3. 常见食品安全问题张老师：在日常生活中，我们可能会遇到一些常见的食品安全问题，如：（1）食品添加剂过量。

（2）食品加工过程中使用的油、盐、糖等成分超标。

（3）食品储存不当，导致变质。

（4）食品包装破损，导致污染。

三、案例分析1. 案例一：某地一家小吃店使用过期食品张老师：最近，某地一家小吃店被曝光使用过期食品，导致多名消费者出现食物中毒。

这起事件引起了社会广泛关注。

大家要警惕，不要贪图便宜，购买来源不明的食品。

2. 案例二：某学校食堂食物中毒事件张老师：去年，某学校食堂发生食物中毒事件，原因是食堂工作人员在处理食材时，没有严格执行食品安全操作规范。

这起事件再次提醒我们，食品安全无小事，要从源头抓起。

四、讨论与分享张老师：接下来，请大家就食品安全问题进行讨论，分享自己在日常生活中如何保证食品安全。

（学生积极发言，分享自己的食品安全经验和遇到的问题。

）五、总结与号召张老师：通过今天的班会，我相信大家对食品安全有了更深入的了解。

在此，我提出以下几点建议：1. 提高食品安全意识，养成良好的饮食习惯。

食品安全主题班会记录

食品安全主题班会记录欢迎来到，下面是本人为大家搜集整理的食品安全主题班会记录范文，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。

食品安全主题班会记录范文一一、班会目的加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。

培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

二、班会准备1、班会前一周，让学生对学校周围的小摊进行实际调查，并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班会程序1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、班主任：同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。

各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。

希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。

②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。

③袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。

4、主持人小结：大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。

这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

5、小品表演《爱吃零食的他》主要内容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。

经校医诊断是得了急性肠胃炎。

经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论：①这位男生得的是什么病?②他为什么会生病?6、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。

那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。

食品卫生主题班会记录(3篇)

第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体学生一、班会背景随着社会的发展和人民生活水平的提高，食品安全问题越来越受到广泛关注。

为了提高学生的食品安全意识，培养良好的饮食习惯，学校决定开展以“食品卫生”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 增强学生对食品卫生的认识，了解食品卫生的重要性。

2. 培养学生养成良好的饮食习惯，预防食物中毒和传染病。

3. 提高学生自我保护意识，学会识别和选择安全、健康的食品。

三、班会流程1. 主持人开场2. 邀请校医讲解食品卫生知识3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言6. 班会结束四、班会记录（一）主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了提高大家的食品卫生意识，希望大家能够养成良好的饮食习惯，保障自己的身体健康。

下面，让我们开始今天的班会。

（二）校医讲解食品卫生知识校医：同学们，食品卫生问题关系到我们的身体健康，今天我给大家讲解一些食品卫生的基本知识。

1. 食品卫生的基本概念：食品卫生是指食品在生产、加工、储存、运输、销售、食用等过程中，保持食品的清洁、安全、无害，防止食品污染和食物中毒的发生。

2. 食品卫生的基本原则：保持食品清洁、生熟食品分开、不食用过期食品、不食用来源不明的食品、注意食品的储存条件等。

3. 如何预防食物中毒：保持食品新鲜，不食用变质食品；煮熟煮透食物，避免生食；注意饮食卫生，不食用不洁食品；保持良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手等。

（三）学生代表发言学生A：我最近看到很多新闻报道食品安全问题，我觉得我们每个人都应该提高警惕，注意食品卫生。

学生B：是的，我还记得有一次因为吃了不洁的食物，导致肚子疼了好几天。

所以，我们要学会识别和选择安全、健康的食品。

学生C：我觉得学校可以开展一些食品卫生知识竞赛，让我们在游戏中学习食品卫生知识，提高我们的食品安全意识。

（四）互动环节张老师：同学们，下面我们来玩一个“食品安全知识问答”游戏，看看谁知道的最多。

食品安全教育班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题食品安全教育二、班会时间2021年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、各班班长、各班代表五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 食品安全知识讲座3. 食品安全知识问答4. 学生代表分享经验5. 班主任总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学，大家好！今天我们召开食品安全教育班会，旨在提高同学们的食品安全意识，保障大家的身体健康。

希望通过这次班会，大家能够了解食品安全的重要性，学会如何选择健康食品，共同营造一个安全、健康的校园环境。

2. 食品安全知识讲座（1）食品安全的重要性食品安全是指食品在生产、加工、运输、储存、销售、消费等各个环节中，确保食品质量、保障人体健康、防止食品污染和食源性疾病的发生。

食品安全关系到每个人的生命健康，是社会稳定、经济发展的重要保障。

（2）食品安全隐患当前，我国食品安全形势依然严峻，主要表现在以下几个方面：1. 食品原料污染：农药、兽药残留、重金属污染等；2. 食品加工环节污染：非法添加、滥用食品添加剂等；3. 食品流通环节污染：假冒伪劣、过期食品等；4. 食品消费环节污染：食品烹饪、储存不当等。

（3）如何选择健康食品1. 选择正规渠道购买食品，注意查看生产日期、保质期、生产厂家等信息；2. 避免购买过期、变质、发霉的食品；3. 选择绿色、有机、无公害食品；4. 注意食品包装是否完好，避免购买破损、泄漏的食品。

3. 食品安全知识问答（1）问：什么是食品添加剂？答：食品添加剂是指为改善食品品质、防腐、营养强化、加工工艺等目的，添加到食品中的化学合成或天然物质。

（2）问：如何识别食品添加剂？答：识别食品添加剂的方法有：查看食品标签，了解食品添加剂的种类和含量；了解食品添加剂的用途和作用；注意食品添加剂的合理使用。

4. 学生代表分享经验（1）李同学：我平时在购买食品时，会注意查看食品标签，了解食品的生产日期、保质期、生产厂家等信息，确保食品安全。

食品安全教育主题班会【7篇】

食品安全教育主题班会【7篇】食品安全教育主题班会篇1当前，孩子们的饮食安全已经成为家庭、学校和社会关注的焦点问题。

为了让学生从小养成良好的饮食习惯，远离不健康食品，杜绝校园周边各类小商小贩的劣质食品对学生健康的影响，使学生健康、愉快地投入到学习和生活中去，最近我校以“关注食品安全拒绝不健康食品”为主题，组织开展了形式多样、内容丰富的系列活动，现将活动总结如下：一、领导重视学校将开展好“关注食品安全拒绝不健康食品”主题活动做为培养学生良好饮食习惯的重要形式，做为学生行为养成教育的一件大事，摆上重要位置。

召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。

二、广泛宣传1.利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2.通过各种方式搜集信息，通过板报、手抄报宣传垃圾食品的危害，向同学、家长、亲友做好宣传工作。

三、活动丰富1.5月27日上午，我校开展“拒绝不健康食品”主题教育活动启动仪式,杨火珠副校长向师生宣读倡议书，号召全体师生拒绝不健康食品，并转化为自己的直接行动。

下午邀请平安保险公司工作人员对全体老师进行“平安健康”讲座，了解不健康食品的危害，开始健康生活。

2.学校成立校外文明督查小组，每天到校门口督查学生到流动摊点购买不健康食品的行为。

成立“不文明行为”随手拍志愿服务队，每天到校门口抓拍校园周边购买不健康食品的不文明行为。

联系城管办，在日常巡查中对摊贩进行劝导，为孩子们营造一个干净卫生的环境，现校园周边环境状况已大幅好转3. 5月28日下午邀请校医为学生开展《小学生的饮食与健康》讲座，使学生初步了解饮食安全知识，增强学生的辨别能力及自我防护能力。

4.5月29日各班开展了“拒绝垃圾食品，助我健康成长”主题班会，认识垃圾食品、健康食品，并教育学生做到自觉不买、不吃垃圾食品，不挑食，多吃健康食品。

5.5月30日各班发放《梅列实小“拒绝不健康食品”自查自纠活动表》，学生以小组讨论的形式寻找身边不健康的食品、寻找身边的流动摊点、寻找购买不健康食品的同学，在活动中认识了垃圾食品、健康食品、自觉抵制不健康食品，并能做到自觉不买、不吃不健康食品、劝阻身边同学不购买不健康食品。

食品安全教育主题班会教案6篇

食品安全教育主题班会教案范文6篇食品安全教育主题班会教案1活动目标1、通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

2、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

3、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。

4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

活动准备1、真实案例《卡在喉咙里的五角星》；课件《进餐时》、《肚子为什么疼》；情景表演《好吃的鱼》2、图片：（老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

过期的食物。

腐烂变质的食物。

假冒、劣质的食物。

没洗干净的食物）3、每组一小筐（内有图片如：幼儿一边走一边喝水；吃饭时在说笑；吃大量的雪糕；把铅笔放入口中等）4、一个铁制五角星、120急救录音、一段轻音乐。

活动过程一、激发兴趣1、播放120急救录音，教师紧张提问：发生什么事啦？（幼儿相互猜测）2、教师出示一个小小的铁制五角星，故作神秘：“要想知道发生什么事？还要从这个小小的铁制五角星说起。

”二、真实案例《卡在气管里的五角星》进入教师讲解：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，喘不气来，躺不下，又坐不下，可难受了。

爸爸妈妈担心死了。

着急的父母叫来医院的急救车，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。

医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。

经过医生的精心治疗，龙龙的病终于好了。

医生告诉龙龙说：“以后，一定不能把一些危险的东西放入口中。

”讲述完后提问：1、龙龙的身体好受吗？2、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样？3、医生从他气管里取出了什么？为什么会这样？4、医生对龙龙说了什么？5、你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中？教师感慨：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。

希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。

2023年饮食卫生安全知识班会记录5篇

2023年饮食卫生安全知识班会记录5篇要发挥法律监督作用，严把食品安全关，从源头上减少食品质量不过关的问题。

这里给大家分享一些关于2023年饮食卫生安全知识班会记录，供大家参考学习。

2023年饮食卫生安全知识班会记录【篇1】活动目标1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的，哪些食品存在安全隐患。

3、在生活中增强食品安全意识，克制自己，少吃零食。

活动准备1、各种食品包装袋及瓶、罐。

2、霉变及变质的食品若干。

3、教学挂图。

活动过程1、活动导入，谈话活动。

教师：小朋友们，你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢？在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志，你们知道吗？2、活动展开：观看教学挂图。

(1)观看教学挂图，认识生产日期和安全标记。

①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的图片，请幼儿观察并辨认。

教师提问：图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案？它们有什么用？②教师给出正确答案：这是生产日期、保质期以及安全标记。

它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的，可不可以放心食用。

在保质期内的食品时安全的，过了保质期就坏掉了，吃了可能会生病。

有安全标志的食品是安全的，没有安全标志的食品最好不要购买。

和爸爸妈妈去买食品，可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。

如果你不会计算保质期到什么时候，可以问问身边的大人。

(2)观看教学挂图，学习分辨变质食品的正确方法。

①教师出示挂图上其他三幅图片。

教师提问：面包上面有什么，还能吃吗？开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢？牛奶、豆浆能在温室下放很久吗？②请学生回答，大家评论。

③教师小结：在吃食物之前，我们要确定食物是不是安全的，可以先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点，是不是变色了，还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道，比如酸味或者臭味。

如果颜色和味道改变，就说明这个食物坏掉了，不能吃了。

新鲜牛奶、豆浆在室温下不能放太久。

食品安全主题班会(最新6篇)

食品安全主题班会(最新6篇)食品安全主题班会篇一一、活动目的：1、了解身边存在的食品安全隐患，知道食品安全的重要性，增强自我保护意识。

2、拒绝食用不安全的食品，自觉维护身边的食品卫生安全。

3、养成良好的饮食卫生习惯，认识到生命的可贵性，珍爱生命、健康成长。

二、活动方法：小品、小组合作、讨论调查资料。

三、设计理念：近年来各种食品安全事故和新传染疾病增多的情况屡见不鲜，虽然说“民以食为天”，离开食物我们将无法生存，但在我们接触食品的过程中，往往忽略了饮食卫生，使病菌有了可趁之机。

因此，为了让学生关注个人身体健康，培养他们的饮食安全意识，增强食品安全知识，我决定开展一次有关食品卫生安全的主题班会，和学生们一起了解我们身边存在的食品卫生隐患，并就我们自身应怎样做到饮食安全进行讨论。

从而让学生们学会保护自己，在和谐的校园里健康成长。

四、活动重、难点：活动重点：认识食品安全之重要，学习食品安全知识，养成良好的饮食卫生习惯。

活动难点：拒绝食用不安全食品，自觉维护身边的食品卫生安全。

五、活动准备：1、成立“我健康，我快乐”调查小分队，并自发分成两组，在互联网上搜集食品安全隐患和食品安全知识，发现问题，搜集好视频、图片、数据等资料。

2、多媒体资料。

六、活动过程：（一）开场表演：葫芦丝《生命之歌》（二）情景剧：自编、自导、自演：《如此饮食》A剧（略）学生畅谈主人公饮食上的不良行为，导致他身体健康出现问题的原因。

接着表演《如此饮食》B剧；主人公自悟谈感受。

（三）资料展示，了解身边存在的食品安全隐患。

主持人：看来食品安全已经严重威胁到我们的身体，所以之前我们成立了以“我健康我快乐”为主题的调查小分队，搜集有关食品安全隐患和食品安全知识。

调查过程中，同学们一定收获颇多，现在我们就来交流大家的调查结果和体会。

1、“食品安全信息组”介绍资料，组织交流。

组长：我是“食品安全信息组”的组长我给同学们带来了两段视频资料，请看大屏幕。

防食品安全主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，食品安全问题日益受到广泛关注。

近年来，食品安全事件频发，不仅严重危害了人民群众的身体健康和生命安全，也对社会稳定和经济发展造成了严重影响。

为了提高同学们的食品安全意识，普及食品安全知识，增强自我保护能力，我校特此开展食品安全主题班会。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：XXX五、班会参加人员1. 全体同学2. 班主任3. 家长代表六、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家讲解食品安全知识3. 同学们分享身边的食品安全案例4. 班主任总结发言5. 家长代表发言6. 互动环节7. 班会结束七、班会内容（一）主持人开场班主任：同学们，大家好！今天我们召开食品安全主题班会，旨在提高大家的食品安全意识，普及食品安全知识。

希望大家能够积极参与，共同学习。

（二）邀请专家讲解食品安全知识专家：大家好，我是食品安全专家XXX。

很高兴能在这里为大家讲解食品安全知识。

首先，我想问大家一个问题：什么是食品安全？同学们，食品安全是指食品在生产、加工、储存、运输、销售和消费等各个环节中，确保食品的质量和安全，防止食品污染和食物中毒的发生。

接下来，我将为大家介绍一些常见的食品安全知识。

1. 食品购买注意事项（1）购买食品时，要选择正规渠道，注意查看食品的生产日期、保质期、生产许可证等信息。

（2）购买散装食品时，要注意食品包装是否完好，有无异味。

（3）购买预包装食品时，要注意食品包装是否完好，有无破损、泄漏等情况。

2. 食品储存注意事项（1）食品储存要分类存放，生熟食品分开存放。

（2）食品储存要避免阳光直射、潮湿、高温等不利条件。

（3）食品储存要定期检查，发现变质、过期食品要及时处理。

3. 食品加工注意事项（1）食品加工要确保刀具、砧板等工具清洁卫生。

（2）食品加工要生熟分开，避免交叉污染。

（3）食品加工要煮熟煮透，确保食品安全。

安全食品主题班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生及家长代表一、班会背景随着食品安全问题的日益凸显，为了提高学生的食品安全意识，加强家校合作，共同保障学生的饮食安全，本次班会以“安全食品”为主题，旨在让学生和家长了解食品安全知识，提高自我保护能力。

二、班会流程1. 主持人开场班主任张老师首先向全体学生和家长表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 邀请专家讲座为提高班会的实效性，我们特别邀请了市食品药品监督管理局的专家为学生们进行食品安全知识讲座。

专家从以下几个方面进行了讲解：（1）食品安全的重要性食品安全是关乎人民群众身体健康和生命安全的大事，关系到社会稳定和经济发展。

因此，我们要高度重视食品安全问题。

（2）食品安全的隐患当前，食品安全隐患主要集中在农药残留、食品添加剂、非法添加物等方面。

我们要提高警惕，防范食品安全风险。

（3）食品安全知识专家介绍了食品安全的基本知识，包括食品选购、储存、烹饪等方面的注意事项。

（4）食品安全法规我国制定了《食品安全法》等相关法律法规，保障食品安全。

我们要了解并遵守这些法律法规，共同维护食品安全。

3. 学生代表发言一位学生代表分享了他在日常生活中如何注意食品安全的心得体会，呼吁大家共同关注食品安全。

4. 家长代表发言一位家长代表表示，作为家长，他们会更加关注孩子的饮食安全，与学校共同为孩子营造一个健康的成长环境。

5. 学生互动环节为增强学生的参与度，我们设置了食品安全知识问答环节。

学生们积极抢答，现场气氛热烈。

6. 班主任总结班主任张老师对本次班会进行了总结，强调了食品安全的重要性，并对学生们提出了以下几点要求：（1）树立食品安全意识，关注食品质量。

（2）养成良好的饮食习惯，不购买、不食用不合格食品。

（3）积极宣传食品安全知识，提高身边人的食品安全意识。

（4）发现食品安全问题，及时向有关部门举报。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果，学生们对食品安全有了更深入的了解，家长们的关注度也得到了提高。

食品安全主题班会范文大全5篇

食品安全主题班会范文大全5篇食品安全主题班会范文大全5篇学生是祖国的花朵，但是他们在刚开始的时候，都要娇嫩，需要老师们精心呵护，所以有必要开展一堂食品安全主题班会的课，下面是小编为大家收集的食品安全主题班会范文大全，希望你喜欢。

食品安全主题班会范文大全篇1教学目的：1. 使学生认识合理营养及食品安全的重要性。

2. 使学生能够运用所学知识，设计一份适合自己的合理食谱。

3. 培养学生分析问题、解决问题的能力;并使学生从中体会运用知识解决实际问题的成功与喜悦。

教学重点和难点重点：认识合理营养及食品安全的重要性。

难点：如何根据实际情况设计合理的食谱教学准备：教师：搜集关于青少年生长发育现状问题、中日青少年身高比较结果、牛奶对人们生活的影响、什么是营养配餐等资料。

学生：1. 分成小组，选出发言人。

2. 搜集与合理膳食和食品安全有关的资料和信息。

教学设计：1. 学生阅读教师提供的资料，分小组讨论资料后的相关问题。

2. 教师组织学生进行全班的交流和总结。

3. 学生分别在组内和班内交流自己所搜集的有关合理膳食和食品安全的资料和信息。

4. 各小组同学制定适合青春期学生的营养食谱。

5. 各小组的发言人在全班宣布本小组的营养食谱。

教学过程：教师：现在许多学校中午为同学们配送营养午餐，但是一些同学少吃或不吃学校配送的午餐，而吃方便面或是汉堡包，更有部分同学到校外的肯德基、麦当劳去吃洋快餐。

这种饮食结构是否合理对同学们的生长发育会产生什么影响呢让我们一起来阅读几个资料。

学生：阅读资料，小组讨论思考题。

资料：1.汉堡包造就了美国严重超重超肥的一代，美国政府试图将国民脂肪摄入量从40%降至30%，却非常困难。

而目前，洋快餐正在向我国青少年大举进攻。

部分青少年偏食洋快餐，那只是摄入了高脂肪、高糖、高热量，而膳食纤维和维生素极少。

一旦形成饮食习惯，将影响一代甚至几代人的身体素质。

2.世界银行的统计表明，仅微量营养素缺乏，对发展中国家经济造成的损失，至少占国民生产总值的3—5%。

食品安全主题班会记录范文3篇

食品安全主题班会记录范文3篇Food safety theme class meeting record model编订：JinTai College食品安全主题班会记录范文3篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

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篇章1:食品安全主题班会记录范文一、班会目的加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。