《示儿》陆游古诗赏析
陆游古诗《示儿》全诗翻译赏析
陆游古诗《示儿》全诗翻译赏析陆游古诗《示儿》全诗翻译赏析《示儿》是宋代诗人陆游创作的一首诗，是诗人的绝笔。
下面为大家带来了陆游古诗《示儿》全诗翻译赏析，欢迎大家参考。
示儿宋·陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
[注释]示儿：给儿子们看。
元：本来。
元同“原”。
但：只，副词。
九州：指中国的领土。
同，指一统江山。
中原：指淮河以北沦陷在金人手里的地区。
家祭：旧俗后辈对先人的祭奠（diàn）。
乃翁：乃，代词，你。
即你的父亲。
[翻译]一个人死去本来就知道万事皆空，只令我悲哀的是看不到九州成一统。
将来等到王师北定中原的那一天，家祭时千万不要忘了告诉我一声。
[赏析]陆游是南宋爱国诗人，毕生从事抗金和收复失地的正义事业。
虽然屡遭投降派排挤、打击，但爱国热情始终没有消减。
《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。
作为一首绝笔，它无愧与诗人创作的一生。
陆游享年八十五岁，现存诗九千余首。
其享年之高、作品之多，在古代诗人中是少有的；而以这样一首篇幅短小、份量却十分沉重的压卷之作来结束他的漫长的创作生涯，这在古代诗人中更不多见。
作为一篇遗嘱，它无愧于诗人爱国的一生。
一个人在病榻弥留之际，回首平生，百端交集，环顾家人，儿女情深，要抒发的感慨、要留下的语言，是千头万绪的；就连一代英杰的曹操，在辞世前还以分香买履为嘱。
而诗人却以“北定中原”来表达其生命中的最后意愿，以“无忘告乃翁”作为对亲人的最后嘱咐，这是极其难能可贵的。
在这一点上，古往今来又有几个人能与他相比？陆游生于北宋覆亡前夕，身历神州陆沉之恨，深以南宋偏安一隅、屈膝乞和为耻，念念不忘收复中原；但他从未得到重用，而且多次罢职闲居，平生志业，百无一酬，最后回到故乡山阴的农村，清贫自守，赍志以没。
他的一生是失意的一生，而他的爱国热情始终没有减退，恢复信念始终没有动摇。
陆游《示儿》译文及鉴赏
陆游《示儿》译文及鉴赏导读：陆游《示儿》译文及鉴赏《示儿》宋代：陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
《示儿》译文原本知道死去之后就什么也没有了，只是感到悲伤，没能见到国家统一。
当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我!《示儿》注释示儿：写给儿子们看。
元知：原本知道。
元，通“原”。
本来。
在苏教版等大部分教材中本诗第一句为“死去元知万事空”，但在老的人教版等教材中为“死去原知万事空”，因为是通假字，所以并不影响本诗的意境，尚有争议。
人教版等教材多为“元”，不常用通假字。
万事空：什么也没有了。
但：只是。
悲：悲伤。
九州：这里代指宋代的中国。
古代中国分为九州，所以常用九州指代中国。
同：统一。
王师：指南宋朝廷的军队。
北定：将北方平定。
中原：指淮河以北被金人侵占的地区。
家祭：祭祀家中先人。
无忘：不要忘记。
乃翁：你们的父亲，指陆游自己。
《示儿》赏析此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇。
陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。
虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。
从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚!也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。
题目是《示儿》，相当于遗嘱。
在短短的篇幅中，诗人披肝沥胆地嘱咐着儿子，无比光明磊落，激动人心!浓浓的爱国之情跃然纸上。
“死去元知万事空”，“元知”，本来就知道，是一个通假字;“万事空”，是说人死后万事万物都可无牵无挂了。
但从诗人的情感流向来看，有着更加重要的一面，“元知万事空”这话看来平常，但就全诗来说非常重要。
它不但表现了诗人生死所恋，死无所畏的生死观，更重要的是为下文的“但悲”起到了有力的反衬作用。
“元”、“空”二字更加强劲有力，反衬出诗人那种“不见九州同”则死不瞑目的心情。
“但悲不见九州同”描写诗人的悲怆心境。
此句诗意是诗人向儿子们交代他至死也无法排除的极大悲痛的心境，那就是没有亲眼看到祖国的统一而深深感到遗憾。
爱国诗：陆游《示儿》原文翻译及赏析
【导语】爱国⼀定程度上是保证⼈的⽣存⾃由权利的需要。
公民爱国，实际上就是爱⾃⼰的政权，捍卫⾃⼰的根本利益。
下⾯是⽆忧考为⼤家带来的：爱国诗：陆游《⽰⼉》原⽂翻译及赏析，欢迎⼤家阅读。
⽰⼉宋代：陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原⽇，家祭⽆忘告乃翁。
译⽂我本来知道，当我死后，⼈间的⼀切就都和我⽆关了；但使我痛⼼的，就是我没能亲眼看到祖国的统⼀。
因此，当⼤宋军队收复了中原失地的那⼀天到来之时，你们举⾏家祭，千万别忘把这好消息告诉我！注释⽰⼉：写给⼉⼦们看。
元知：原本知道。
元，通“原”。
本来。
在苏教版等⼤部分教材中本诗第⼀句为“死去元知万事空”，但在⽼的⼈教版等教材中为“死去原知万事空”，因为是通假字，所以并不影响本诗的意境，尚有争议。
⼈教版等教材多为“元”，不常⽤通假字。
万事空：什么也没有了。
但：只是。
悲：悲伤九州：这⾥代指宋代的中国。
古代中国分为九州，所以常⽤九州指代中国。
同：统⼀。
王师：指南宋朝廷的军队。
北定：将北⽅平定。
中原：指淮河以北被⾦⼈侵占的地区。
家祭：祭祀家中先⼈。
⽆忘：不要忘记。
乃翁：你的⽗亲，指陆游⾃⼰。
创作背景 《⽰⼉》诗为陆游的绝笔，作于宁宗嘉定三年（1210年），既是诗⼈的遗嘱，也是诗⼈发出的最后的抗战号召。
⼋⼗五岁的陆游⼀病不起，在临终前，留下了⼀⾸《⽰⼉》，表达了诗⼈的⽆奈以及对收复失地的期盼。
赏析 此诗是陆游爱国诗中的⼜⼀⾸名篇。
陆游⼀⽣致⼒于抗⾦⽃争，⼀直希望能收复中原。
虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。
从诗中可以领会到诗⼈的爱国*是何等的执着、深沉、热烈、真挚！也凝聚着诗⼈毕⽣的⼼事，诗⼈始终如⼀地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信⼼。
题⽬是《⽰⼉》，相当于遗嘱。
在短短的篇幅中，诗⼈披肝沥胆地嘱咐着⼉⼦，⽆⽐光明磊落，激动⼈⼼！浓浓的爱国之情跃然纸上。
诗⼈在写此诗的⼗⼀年以前，叹息过“死前恨不见中原”，在热烈地期待着旧业的光复。
直到临终之际，诗⼈仍然抱有这样坚定的信念，宋朝的抗敌部队要挥⼽北上，赶⾛敌⼈，收复失地，平定中原。
《示儿》全文及赏析
《示儿》全文及赏析《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔诗，这首诗以朴素的语言和深沉的情感，表达了诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀。
全诗内容如下：死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
“死去元知万事空”，诗人开篇就表明，当人死去后，原本就知道世间的一切都与自己无关了。
这一句看似平淡，实则蕴含着诗人对生死的豁达态度。
然而，接下来的“但悲不见九州同”，笔锋一转，将诗人内心深处的遗憾和悲哀展现得淋漓尽致。
诗人一生都渴望国家能够统一，山河能够完整，可直到生命的尽头，这个愿望仍未实现，这种悲愤之情令人动容。
“王师北定中原日”，这是诗人对未来的期许和坚定信念。
尽管此时国家仍处于分裂状态，但诗人坚信，总有一天，大宋的军队能够收复失地，平定中原。
这种信念并非盲目乐观，而是源自诗人对国家和民族的深厚情感，以及对正义必将战胜邪恶的坚定信念。
最后一句“家祭无忘告乃翁”，则将诗人的爱国情怀推到了极致。
诗人深知自己已无法亲眼看到国家统一的那一天，但他希望在子孙后代祭祀时，能够将这个好消息告诉他。
这句诗体现了诗人对国家命运的牵挂，即使在死后，他的灵魂也依然关注着国家的兴衰荣辱。
从整首诗的结构来看，前两句写诗人对生死的看法和对国家未统一的悲痛，后两句则表达了对未来的期望和嘱托，情感层层递进，浑然一体。
在艺术特色上，《示儿》语言质朴，毫无雕琢之感，却能深深打动读者的心灵。
诗人用最直白的语言，抒发了最真挚的情感，这种直抒胸臆的表达方式，让诗歌具有强烈的感染力。
同时，诗歌以“悲”字贯穿始终，从“但悲不见九州同”的悲愤，到“家祭无忘告乃翁”的悲切，将诗人的爱国之情和忧国之思表现得淋漓尽致。
此外，《示儿》还具有深刻的历史和社会意义。
它反映了南宋时期，国家遭受外敌入侵，人民渴望统一的强烈愿望。
诗人陆游作为一位爱国志士，他的这首诗不仅是个人情感的抒发，更是那个时代爱国人士的共同心声。
这首诗至今仍被广泛传诵，它激励着无数中华儿女为国家的统一和民族的复兴而努力奋斗。
示儿陆游翻译及赏析
示儿陆游翻译及赏析示儿陆游翻译及赏析导语：示儿这首诗充分表达了诗人自己对儿子的寄托，全是真情的自然流露。
以下是由应届毕业生网小编为您整理的陆游示儿的翻译及赏析，欢迎阅读!示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
注释1. 示儿：给儿子们看。
2. 但：只。
3. 九州同：祖国统一。
4. 中原：指淮河以北沦陷在金人手里的地区。
5. 家祭：对祖先的祭祀。
6. 乃翁：你的父亲。
赏析陆游是南宋爱国诗人，毕生从事抗金和收复失地的正义事业。
虽然屡遭投降派排挤、打击，但爱国热情始终没有消减。
《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。
首句“死去元知万事空”。
“元知”，本来就知道;“万事空”，是说人死后万事万物都可无牵无挂了。
但接着第二句意思一转：“但悲不见九州同”，唯独一件事却放不下，那就是沦丧的国土尚未收复，没有亲眼看见祖国的统一。
这种遗恨从生前留到死后。
在生命弥留之际，心情更为沉痛。
诗的.第三句“王师北定中原日”，表明诗人虽然沉痛，但并未绝望。
他坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原，光复失地。
有了这一句，诗的情调便由悲痛转化为激昂。
结句“家祭无忘告乃翁”，情绪又一转，无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天，只好把希望寄托于后代子孙。
于是深情地嘱咐儿子，在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。
这首诗用笔曲折，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。
全诗有悲的成分，但基调是激昂的。
诗的语言浑然天成，没有丝毫雕琢，全是真情的自然流露，但比着意雕琢的诗更美，更感人。
下面在为您介绍一些陆游的知识陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。
宋高宗时，参加礼部考试，因受秦桧排斥而仕途不畅。
宋孝宗即位后，赐进士出身，历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。
示儿全文注释赏析
示儿宋代:陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
译文我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉我！注释1.示儿：写给儿子们看。
2.元知：原本知道。
元，通“原”。
本来。
在苏教版等大部分教材中本诗第一句为“死去元知万事空”，但在老的人教版等教材中为“死去原知万事空”，因为是通假字，所以并不影响本诗的意境，尚有争议。
人教版等教材多为“元”，不常用通假字。
3.万事空：什么也没有了。
4.但：只是。
5.悲：悲伤6.九州：这里代指宋代的中国。
古代中国分为九州，所以常用九州指代中国。
7.同：统一。
8.王师：指南宋朝廷的军队。
9.北定：将北方平定。
10.中原：指淮河以北被金人侵占的地区。
11.家祭：祭祀家中先人。
12.无忘：不要忘记。
13.乃翁：你的父亲，指陆游自己。
赏析此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇。
陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。
虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。
从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。
题目是《示儿》，相当于遗嘱。
在短短的篇幅中，诗人披肝沥胆地嘱咐着儿子，无比光明磊落，激动人心！浓浓的爱国之情跃然纸上。
诗人在写此诗的十一年以前，叹息过“死前恨不见中原”，在热烈地期待着旧业的光复。
直到临终之际，诗人仍然抱有这样坚定的信念，宋朝的抗敌部队要挥戈北上，赶走敌人，收复失地，平定中原。
这对于诗人自己，当然是看不到了，只有后代的儿孙们能看到。
于是深情地嘱咐儿子，当皇朝的军队收复中原的时候，不要忘记把“北定中原”这个大好的消息告诉诗人，以求了结一桩重大的心事。
首句“死去元知万事空”，表明诗人即将离开人世，就什么都没有了，万事皆空，用不着牵挂了，从中体会诗人那种悲哀凄凉之心情。
爱国诗：陆游《示儿》原文翻译及赏析
爱国诗：陆游《示儿》原文翻译及赏析示儿宋代：陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
译文我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
所以，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉我！注释示儿：写给儿子们看。
元知：原本知道。
元，通“原”。
本来。
在苏教版等绝大部分教材中本诗第一句为“死去元知万事空”，但在老的人教版等教材中为“死去原知万事空”，因为是通假字，所以并不影响本诗的意境，尚有争议。
人教版等教材多为“元”，不常用通假字。
万事空：什么也没有了。
但：仅仅。
悲：悲伤九州：这里代指宋代的中国。
古代中国分为九州，所以常用九州指代中国。
同：统一。
王师：指南宋朝廷的军队。
北定：将北方平定。
中原：指淮河以北被金人侵占的地区。
家祭：祭祀家中先人。
无忘：不要忘记。
乃翁：你的父亲，指陆游自己。
创作背景《示儿》诗为陆游的绝笔，作于宁宗嘉定三年（1210年），既是诗人的遗嘱，也是诗人发出的最后的抗战号召。
八十五岁的陆游一病不起，在临终前，留下了一首《示儿》，表达了诗人的无奈以及对收复失地的期盼。
赏析此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇。
陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。
虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。
从诗中能够领会到诗人的爱国*是何等的执着、深沉、热烈、真挚！也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。
题目是《示儿》，相当于遗嘱。
在短短的篇幅中，诗人披肝沥胆地嘱咐着儿子，无比光明磊落，激动人心！浓浓的爱国之情跃然纸上。
诗人在写此诗的十一年以前，叹息过“死前恨不见中原”，在热烈地期待着旧业的光复。
直到临终之际，诗人仍然抱有这样坚定的信念，宋朝的抗敌部队要挥戈北上，赶走敌人，收复失地，平定中原。
这对于诗人自己，当然是看不到了，只有后代的儿孙们能看到。
【小学文言文阅读】陆游《示儿》全诗赏析及翻译注释
【小学文言文阅读】陆游《示儿》全诗赏析及翻译注释陆游的诗《示儿》全诗赏析及翻译注释示儿陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
[注释]1. 示儿：给儿子们看。
2. 但：只。
3. 九州同：祖国统一。
4. 中原：指淮河以北沦陷在金人手里的地区。
5. 家祭：对祖先的祭祀。
6. 乃翁：你的父亲。
［作者简介］陆游：（1125-1210），南宋文学家。
字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。
有《剑南诗稿》、《渭南文集》等。
[简析]陆游是南宋爱国诗人，毕生从事抗金和收复失地的正义事业。
虽然屡遭投降派排挤、打击，但爱国热情始终没有消减。
《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。
首句“死去元知万事空”。
“元知”，本来就知道；“万事空”，是说人死后万事万物都可无牵无挂了。
但接着第二句意思一转：“但悲不见九州同”，唯独一件事却放不下，那就是沦丧的国土尚未收复，没有亲眼看见祖国的统一。
这种遗恨从生前留到死后。
在生命弥留之际，心情更为沉痛。
诗的第三句“王师北定中原日”，表明诗人虽然沉痛，但并未绝望。
他坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原，光复失地。
有了这一句，诗的情调便由悲痛转化为激昂。
结句“家祭无忘告乃翁”，情绪又一转，无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天，只好把希望寄托于后代子孙。
于是深情地嘱咐儿子，在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。
这首诗用笔曲折，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。
全诗有悲的成分，但基调是激昂的。
诗的语言浑然天成，没有丝毫雕琢，全是真情的自然流露，但比着意雕琢的诗更美，更感人。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《示儿》原文翻译及赏析
《示儿》原文翻译及赏析一、协议关键信息1、诗歌原文：死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2、作者：陆游3、诗歌体裁：七言绝句4、创作背景：此诗为陆游的绝笔，作于宋宁宗嘉定二年十二月（公元 1210 年元月）。
此时陆游八十五岁，一病不起，在临终前，给儿子们写下了这首诗。
二、原文翻译1、死去元知万事空：原本知道死去之后就什么都没有了。
2、但悲不见九州同：只是为没能亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。
3、王师北定中原日：当朝廷的军队收复中原失地的那一天到来之时。
4、家祭无忘告乃翁：你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲。
三、诗歌赏析1、情感表达11 深沉的爱国情怀这首诗是陆游爱国诗中的又一首名篇，诗人在临终之际，仍念念不忘被女真贵族霸占着的中原领土和人民，热切地盼望着祖国的重新统一，因此他特地写这首诗作为遗嘱，谆谆告诫自己的儿子。
这种至死不渝的爱国之情，令人动容。
12 悲愤与遗憾“死去元知万事空，但悲不见九州同”，诗人明知人死后万事皆空，但唯一令他痛心的是没能亲眼看到祖国的统一。
一个“悲”字，深刻地体现了他内心的悲愤和遗憾。
2、艺术特色21 语言质朴全诗语言质朴，没有任何雕琢的痕迹，却能直抒胸臆，表达出诗人强烈的情感。
22 以“悲”为诗眼诗中的“悲”字，是整首诗的诗眼，统领全诗，使诗人的爱国之情和悲愤之感跃然纸上。
23 意境深远诗人通过简洁的语言，营造出一种悲壮而深沉的意境，让读者能够深刻感受到他对国家命运的关切和对统一的渴望。
3、历史价值31 反映时代心声这首诗反映了南宋时期广大人民渴望收复失地、实现国家统一的共同心愿，具有深刻的时代意义。
32 传承爱国精神《示儿》作为一首经典的爱国诗篇，激励着无数后人，传承了中华民族的爱国精神，成为了中华文化宝库中的瑰宝。
四、总结《示儿》是陆游临终前的绝笔之作，以其真挚的爱国情感、质朴的语言和深远的意境，成为了千古传颂的名篇。
它不仅是陆游个人爱国情怀的抒发，更是那个时代人民心声的写照，对于传承中华民族的爱国精神具有重要的价值。
示儿原文、翻译及赏析(最新)
示儿原文、翻译及赏析示儿宋朝陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
《示儿》译文原本知道死去之后就什么也没有了，只是感到悲伤，没能见到国家统一。
当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！《示儿》注释示儿：写给儿子们看。
元知：原本知道。
元，通“原”。
本来。
在苏教版等大部分教材中本诗第一句为“死去元知万事空”，但在老的人教版等教材中为“死去原知万事空”，因为是通假字，所以并不影响本诗的意境，尚有争议。
人教版等教材多为“元”，不常用通假字。
万事空：什么也没有了。
但：只是。
悲：悲伤。
九州：这里代指宋代的中国。
古代中国分为九州，所以常用九州指代中国。
同：统一。
王师：指南宋朝廷的军队。
北定：将北方平定。
中原：指淮河以北被金人侵占的地区。
家祭：祭祀家中先人。
无忘：不要忘记。
乃翁：你们的父亲，指陆游自己。
《示儿》赏析此上是陆游爱国上中的又原首名篇。
陆游原生致力于抗金斗争，原直希国能收复中原。
虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。
从上中可以领会到上人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！也凝聚着上人毕生的心事，上人始终如原地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。
题目是《示儿》，相当于遗嘱。
在短短的篇幅中，上人披肝沥胆地嘱咐着儿子，无比光明磊落，激动人心！浓浓的爱国之情跃然纸上。
“人去元知万事空”，“元知”，本来就知道，是原个通假字；“万事空”，是说人人后万事万物都可无牵无挂了。
但从上人的情感流向来看，有着更加州要的原面，“元知万事空”这话看来平常，但就全上来说非常州要。
它不但表现了上人生人所恋，人无所畏的生人观，更州要的是为下文的“但悲”起到了有力的反衬作用。
“元”、“空”二字更加强劲有力，反衬出上人那种“不见九州同”则人不瞑目的心情。
“但悲不见九州同”描写上人的悲怆心境。
此句上意是上人向儿子们交代他至人也无法排除的极大悲痛的心境，那就是没有亲眼看到祖国的统原而深深感到遗憾。
示儿全文注释赏析
示儿宋代:陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
译文我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉我！注释1.示儿：写给儿子们看。
2.元知：原本知道。
元，通“原”。
本来。
在苏教版等大部分教材中本诗第一句为“死去元知万事空”，但在老的人教版等教材中为“死去原知万事空”，因为是通假字，所以并不影响本诗的意境，尚有争议。
人教版等教材多为“元”，不常用通假字。
3.万事空：什么也没有了。
4.但：只是。
5.悲：悲伤6.九州：这里代指宋代的中国。
古代中国分为九州，所以常用九州指代中国。
7.同：统一。
8.王师：指南宋朝廷的军队。
9.北定：将北方平定。
10.中原：指淮河以北被金人侵占的地区。
11.家祭：祭祀家中先人。
12.无忘：不要忘记。
13.乃翁：你的父亲，指陆游自己。
赏析此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇。
陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。
虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。
从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。
题目是《示儿》，相当于遗嘱。
在短短的篇幅中，诗人披肝沥胆地嘱咐着儿子，无比光明磊落，激动人心！浓浓的爱国之情跃然纸上。
诗人在写此诗的十一年以前，叹息过“死前恨不见中原”，在热烈地期待着旧业的光复。
直到临终之际，诗人仍然抱有这样坚定的信念，宋朝的抗敌部队要挥戈北上，赶走敌人，收复失地，平定中原。
这对于诗人自己，当然是看不到了，只有后代的儿孙们能看到。
于是深情地嘱咐儿子，当皇朝的军队收复中原的时候，不要忘记把“北定中原”这个大好的消息告诉诗人，以求了结一桩重大的心事。
首句“死去元知万事空”，表明诗人即将离开人世，就什么都没有了，万事皆空，用不着牵挂了，从中体会诗人那种悲哀凄凉之心情。
《示儿》原文翻译及赏析
《示儿》原文翻译及赏析一、《示儿》原文死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
二、《示儿》翻译1、我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
2、当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！三、《示儿》赏析11 情感真挚深沉这首诗是陆游的绝笔，也是他的遗嘱。
诗人在临终之际，对国家的命运和前途仍然充满了深深的忧虑和期待，情感真挚而深沉。
“死去元知万事空，但悲不见九州同”，诗人开篇就表明了自己对死亡的坦然态度，但紧接着又抒发了未能看到国家统一的悲愤之情。
这种复杂的情感交织，体现了诗人对国家的挚爱和对民族命运的关切。
111 爱国情怀的强烈表达全诗以“悲”字贯穿始终，充分展现了诗人的爱国情怀。
他一生都在为抗金复国而努力，直到生命的最后一刻，仍念念不忘国家的统一。
“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”这两句诗，是诗人对儿子的嘱托，也是他对国家未来的殷切期望。
这种强烈的爱国情感，具有震撼人心的力量。
112 语言质朴自然《示儿》的语言质朴无华，通俗易懂，但却蕴含着深刻的思想和情感。
诗人用简洁明了的语言，表达了自己内心最真实的想法，使读者能够直接感受到他的痛苦和希望。
这种质朴自然的语言风格，增强了诗歌的感染力和亲和力。
12 艺术特色121 以“临终遗愿”为切入点诗人选择在临终之时表达自己的爱国之情和未竟之志，这种独特的视角使诗歌更具感染力。
读者在感受到诗人生命即将结束的同时，也能深刻体会到他对国家统一的渴望是何等强烈。
122 对比手法的运用诗中“死去元知万事空”与“但悲不见九州同”形成了鲜明的对比。
一方面，诗人深知死亡意味着一切都将结束；另一方面，他又为国家未能统一而悲痛不已。
这种对比，突出了诗人的爱国之情超越了生死。
123 对后人的深远影响《示儿》作为陆游的代表作之一，对后世产生了深远的影响。
《示儿》原文翻译及赏析
《示儿》原文翻译及赏析死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
翻译：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！示儿表达了诗人怎样的思想感情？答：表达了诗人的无奈以及对收复失地的期盼感情。
拼音：sǐ qù yuán zhī wàn shì kōng ，dàn bēi bú jiàn jiǔ zhōu tóng 。
wáng shī běi dìng zhōng yuán rì ，jiā jì wú wàng gào nǎi wēng 。
字词解释：1.示儿：写给儿子们看。
2.元知：原本知道。
元，通“原”。
本来。
在苏教版等大部分教材中本诗第一句为“死去元知万事空”，但在老的人教版等教材中为“死去原知万事空”，因为是通假字，所以并不影响本诗的意境，尚有争议。
人教版等教材多为“元”，不常用通假字。
3.万事空：什么也没有了。
4.但：只是。
5.悲：悲伤6.九州：这里代指宋代的中国。
古代中国分为九州，所以常用九州指代中国。
7.同：统一。
8.王师：指南宋朝廷的军队。
9.北定：将北方平定。
10.中原：指淮河以北被金人侵占的地区。
11.家祭：祭祀家中先人。
12.无忘：不要忘记。
13.乃翁：你的父亲，指陆游自己。
背景：《示儿》诗为陆游的绝笔，作于宁宗嘉定三年（1210年），既是诗人的遗嘱，也是诗人发出的最后的抗战号召。
八十五岁的陆游一病不起，在临终前，留下了一首《示儿》，表达了诗人的无奈以及对收复失地的期盼。
赏析：陆游是南宋爱国诗人，毕生从事抗金和收复失地的正义事业。
虽然屡遭投降派排挤、打击，但爱国热情始终没有消减。
陆游示儿的原文及赏析
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《示儿》陆游古诗赏析
【作品介绍】
《示儿》是南宋爱国诗人陆游临终前对儿子的遗嘱。
语言不假雕饰，直抒胸臆。
表达的是诗人一生的心愿，倾注的是诗人满腔的悲慨。
诗中所蕴涵和积蓄的情感是极其深厚、强烈的，但却出之以极其朴素、平淡的语言，从而自然得达到真切动人的艺术效果。
【原文】
示儿1
死去元知2万事空3，
但4悲5不见九州6同7。
王师8北定9中原10日，
家祭11无忘12告乃翁13。
【注释】
示儿：写给儿子们看。
元知：原本知道。
元，通“原”。
本来。
在苏教版等大部分教材中本诗第一句为“死去元知万事空”，但在老的人教版等教材中为“死
去原知万事空”，因为是通假字，所以并不影响本诗的意境，尚有争议。
人教版等教材多为“元”，不常用通假字。
万事空：什么也没有了。
但：只是。
悲：悲伤
九州：这里代指宋代的中国。
古代中国分为九州，所以常用九州指代中国。
同：统一。
王师：指南宋朝廷的军队。
北定：将北方平定。
中原：指淮河以北被金人侵占的地区。
家祭：祭祀家中先人。
无忘：不要忘记。
乃翁：你的父亲，指陆游自己。
【白话译文】
我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！
【创作背景】
陆游的一生，呼吸着时代的气息，呐喊着北伐抗金的战斗呼声，表现出高度的爱国主义热忱。
《示儿》诗为陆游的绝笔，作于宁宗嘉定三年（1210年），既是诗人的遗嘱，也是诗人发出的最后的抗战号召。
八十五岁的陆游一病不起，在临终前，留下了一首《示儿》，表达了诗人的无奈以及对收复失地的期盼。
陆游所处的时代，正是中国历史上民族矛盾异常尖锐的时代。
在十二世纪初，中国东北地区的女真族建立了金国。
在陆游出生后的第二年，金国占领了北宋的都城汴京（今河南开封市）；第三年把徽、钦二帝掳去，北宋亡国。
而当钦宗之弟赵构逃到南方，在临安（今浙江杭州市）建立了政权之后，不但不发愤图强，收复失地，反而任命臭名昭著的汉奸秦桧做宰相，一意向金人屈膝求和。
绍兴十二年（1142年）和议告成，赵构竞无耻到向金国皇帝自称臣子，并答应每年献银二十五万两、绢二十五万匹，跟金人划淮水为界。
从此北方的大好河山沦为金人的领土，北方的广大人民横被金人奴役，而南宋小朝廷也只是偏安一隅，在敌人的威胁压榨下苟延岁月。
后来宋孝宗赵眘与金签订的“隆兴和议”及宁宗赵扩与金签订的“开禧和议”，照旧屈辱求和。
这种局面，当然是一向反对民族压迫的广大汉族人民所不能容忍的。
因此在这一历史时代，不知有多少中华民族的优秀儿女挺身而出，展开了不屈不挠的斗争，而陆游则是文学战线上的杰出代表。
【赏析】
此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇。
陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。
虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。
从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。
题目是《示儿》，相当于遗嘱。
在短短的篇幅中，诗人披肝沥胆地嘱咐着儿子，无比光明磊落，激动人心！浓浓的爱国之情跃然纸上。
诗人在写此诗的十一年以前，叹息过“死前恨不见中原”，在热烈地期待着旧业的光复。
直到临终之际，诗人仍然抱有这样坚定的信念，宋朝的抗敌部队要挥戈北上，赶走敌人，收复失地，平定中原。
这对于诗人自己，当然是看不到了，只有后代的儿孙们能看到。
于是深情地嘱咐儿子，当皇朝的军队收复中原的时候，不要忘记把“北定中原”这个大好的消息告诉诗人，以求了结一桩重大的心事。
首句“死去元知万事空”，表明诗人即将离开人世，就什么都没有了，万事皆空，用不着牵挂了，从中体会诗人那种悲哀凄凉之心情。
但从诗人的情感流向来看，有着更加重要的一面，“元知万事空”这话看来平常，但就全诗来说非常重要。
它不但表现了诗人生死所恋，死无所畏的生死观，更重要的是为下文的“但悲”起到了有力的反衬作用。
“元”、“空”二字更加强劲有力，反衬出诗人那种“不见九州同”则死不瞑目的心情。
第二句“但悲不见九州同”描写诗人的悲怆心境。
此句诗意是诗人向儿子们交代他至死也无法排除的极大悲痛的心境，那就是没有亲
眼看到祖国的统一而深深感到遗憾。
这一句中的“悲”字是句眼，诗人临终前悲怆的不是个人生死，而是没有看见祖国的统一。
表明自己心有不甘，因为“不见九州同”。
“悲”引擢文盟字深刻反映了诗人内心的悲哀、遗感之情。
第三句“王师北定中原日”，诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念。
表明诗人虽然沉痛，但并未绝望。
诗人坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原，光复失地。
有了这一句，诗的情调便由悲痛转化为激昂。
最后一句“家祭无忘告乃翁”，情绪又一转，无奈自己已经看不到祖国统一的那一天，只好把希望寄托于后代子孙。
于是深情地嘱咐儿子，在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉你的父亲。
表达的诗人坚定的信念和悲壮的心愿，充分体现了年迈衰老的陆游爱国、报国之情，从中受到感染，加深热爱祖国的情感。
此诗“悲壮沉痛”、“可泣鬼神”，歌颂陆游爱国精神光照千秋。
用笔曲折，行文多变，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪和诗人忧国忧民的爱国情怀，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。
全诗有悲的成分，但基调是激昂的。
语言浑然天成，没有丝毫雕琢，全是真情的自然流露，但比着意雕琢的诗更美、更感人。
【作者介绍】
陆游（1125;1210），宋代爱国诗人、词人。
字务观，号放翁，
越州山阴（今浙江绍兴）人。
他具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位，存诗9300多首，是文学史上存诗最多的诗人。
其诗在思想上、艺术上取得了卓越成就。
词作数量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。
有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》、《放翁词》、《渭南词》等数十个文集传世。
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