体检系统操作培训

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体检进修培训计划

体检进修培训计划

体检进修培训计划一、培训目的为了提高体检人员的专业水平,提供更好的体检服务,特制定了以下培训计划。

二、培训内容1. 体检知识学习2. 体检技能培训3. 体检设备操作培训4. 体检服务流程规范培训三、培训周期本次培训计划为期三个月,具体时间安排如下:1. 第一阶段:体检知识学习(一个月)2. 第二阶段:体检技能培训(一个月)3. 第三阶段:体检设备操作培训及服务流程规范培训(一个月)四、培训方法1. 授课讲解2. 实操演练3. 现场观摩4. 案例分析五、培训安排1. 每天上午9:00-12:00进行理论学习和授课讲解,下午2:00-5:00进行实际操作和演练。

2. 每周安排一次现场观摩和案例分析,培训人员可以到相关医疗机构进行实地学习和观摩。

3. 培训期间安排一次模拟体检服务,让培训人员全面掌握体检服务流程。

六、培训师资1. 邀请相关专家教授进行理论知识讲解和授课。

2. 邀请临床医生和资深体检师进行技能培训和实操指导。

七、培训成果1. 掌握了丰富的体检知识,提高了专业水平。

2. 掌握了体检技能,提高了服务质量和效率。

3. 掌握了体检设备的操作方法,保证了体检结果的准确性。

4. 熟悉了体检服务流程规范,提高了服务态度和沟通能力。

八、培训评价1. 培训期结束后进行理论考试和技能考核,合格后颁发培训证书。

2. 培训结束后进行培训满意度调查,收集培训人员的意见和建议,为日后的培训工作提供参考。

九、培训其他1. 培训期间,不得随意请假,必须按时参加培训活动。

2. 培训期间遇到问题可随时向培训师咨询。

十、结语培训计划旨在提高体检人员的专业水平,为提供更好的体检服务打下坚实的基础。

希望培训人员珍惜这次机会,认真学习,取得优异成绩。

体检操作与流程培训

体检操作与流程培训

注意观察身体状 况,如有异常及 时就医,不要拖 延。
保持健康的生活 方式,增强身体 素质,降低患病 风险。
感谢您的观看
作者:
口腔科检查
检查内容:牙齿、牙 龈、舌、唾液分泌等
检查方法:视诊、探 诊、叩诊、触诊等
目的:检查口腔健康 状况,预防口腔疾病
注意事项:提前告知 医生口腔健康状况, 避免紧张情绪
妇科检查(女性)
检查目的:筛查妇科疾病,保障女性健康 检查内容:包括盆腔检查、宫颈细胞学检查、乳腺检查等 检查流程:预约挂号、填写体检表、缴费、妇科检查 注意事项:检查前需排空尿液,穿着宽松舒适的衣物
体检操作与流程培 训
作者:
目录
01
体检前的准备
02
体检流程介绍
03
体检项目介绍
04
常见问题解答
05
体检后的注意事项
体检前的准备
确定体检项目和时间
根据个人需求和健 康状况选择合适的 体检项目
提前预约体检时间
,确保顺利完成体 检
了解体检中心的流 程和注意事项
准备相关证件和资 料
准备相关证件和材料
身份证:用于核实 身份信息
医保卡:部分医院 可享受医保优惠
空腹:体检前一天 晚上10点后禁食
穿着:尽量穿着宽
松、方便穿脱的衣 服
注意事项和饮食要求
注意事项:体检 前三天保持饮食 清淡,避免剧烈 运动,禁止服用 影响体检结果的 药物。
饮食要求:体检前 一天晚上避免进食 过于油腻、难以消 化的食物,尽量不 要吃夜宵,以免影 响第二天早上的空 腹检查。
若发现异常指标 或疾病,应遵医 嘱进行复查或治 疗,不可拖延。
如有家族遗传病 史或个人病史, 应向医生咨询并 定期进行相关检 查。

全民健康体检工作的培训内容

全民健康体检工作的培训内容

全民健康体检工作的培训内容
全民健康体检是一项非常重要的公共卫生服务,旨在帮助人们及时发现和预防疾病,提高人民健康水平。

为了保证体检工作的质量和效果,需要进行相关的培训。

以下是全民健康体检工作的培训内容: 1. 体检流程与要求:培训人员需要掌握全面、系统的体检流程,包括个人基本信息登记、体格检查、血液检测、影像学检查等。

同时需要了解体检的要求,如准备工作、注意事项、体检时的操作规范等。

2. 健康评估与建议:为了更好地帮助体检人员掌握自身健康状况,培训人员需要学习如何进行健康评估,包括体质指数、血压、心率等。

基于评估结果,需要给出科学合理的建议,如饮食调整、运动计划、健康管理等。

3. 健康知识普及:为了提高全民健康意识,培训人员需要了解并传授相关的健康知识,如常见疾病预防、生活中的健康小常识等。

4. 培训记录与效果评估:在进行培训的过程中,需要记录参训人员的情况,并进行培训效果评估,以及时发现和解决问题,提高培训效果。

全民健康体检工作的培训内容需要根据实际情况进行调整和补充,以满足不同岗位和职责的需求。

同时,培训人员需要具备丰富的专业知识和实践经验,以确保体检工作的质量和效果。

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体检总检培训计划

体检总检培训计划

体检总检培训计划一、培训目的随着人们生活水平的提高,对身体健康的重视也越来越高。

体检作为一种预防性的健康检查手段,受到了越来越多人的关注和重视。

而作为体检工作中最重要的一环,体检总检的角色更是不可或缺。

因此,为了提高体检总检的专业水平、规范操作,提升服务质量,本次培训将着重从理论知识、操作技能、服务意识等方面对体检总检进行系统、全面的培训。

二、培训对象体检总检及相关工作人员。

三、培训内容1. 体检总检理论知识1) 体检总检的作用和意义2) 体检总检的工作原理及流程分析3) 体检总检常见病症诊断指标及意义4) 体检总检的常见误诊及处理方法5) 体检总检中常见的法律问题及规避方法2. 体检总检操作技能1) 体检总检的仪器设备的操作及使用2) 体检总检中常见的检查方法及操作要点3) 体检总检中的常见错误及纠正方法4) 体检总检中的常见疑难问题的解决方法3. 体检总检服务意识培养1) 体检总检中的沟通技巧及服务态度2) 体检总检中的客户关系管理3) 体检总检中的危机处理及服务质量提升4) 体检总检中的团队合作及协调工作四、培训方法采用理论教学相结合的方式,即在室内进行专业理论知识的学习,并结合实际操作进行操作技能的培训。

并通过案例分析、角色扮演等形式,培养参训人员的服务意识和危机处理能力。

五、培训时间本次培训计划为期7天,每天8小时。

其中第一天为开班典礼和理论知识学习,接下来5天进行实际操作技能培训,最后一天为总结和结业典礼。

六、培训地点本次培训计划将在公司内部进行,为了便于实际操作和培训,将会安排室内理论学习和室外操作技能培训相结合的方式进行。

七、培训要求1. 参训人员应具备一定的医学专业知识和操作技能。

2. 参训人员应具备服务意识和团队合作意识。

3. 参训人员应具备良好的听课和学习能力。

八、培训考核为了保证培训效果,本次培训将设置理论知识考核和操作技能考核,满分均为100分,及格线为60分。

考核成绩将作为评定是否获得结业证书的重要依据。

全民健康体检系统培训简报

全民健康体检系统培训简报

全民健康体检系统培训简报全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:全民健康体检系统培训简报一、背景介绍随着健康意识的提升和医疗水平的不断提高,全民健康体检逐渐成为大众生活中不可或缺的一环。

为了满足市民对健康体检的需求,提高体检效率和质量,我们公司决定引入先进的全民健康体检系统,以提升服务水平和用户体验。

二、系统概述全民健康体检系统是一套集成化的服务平台,旨在为市民提供便捷的健康体检服务。

系统包括预约挂号、体检项目选择、报告查询等功能,涵盖了整个体检过程的方方面面。

通过系统的信息化管理,可以实现体检数据的统一管理和实时监控,提高体检效率和数据准确性。

三、系统培训内容为了让公司员工能够熟练使用全民健康体检系统,我们特别开展了系统培训工作。

培训内容包括以下几个方面:1. 系统功能介绍:详细介绍全民健康体检系统的各项功能模块,包括预约挂号、体检项目选择、报告查询等。

2. 操作流程演示:通过实际操作演示来展示系统的使用流程,让员工能够熟悉系统的操作步骤。

3. 疑难问题解答:针对员工在实际使用中遇到的疑难问题,提供详细解答和解决方案。

4. 操作技巧培训:介绍一些使用系统的操作技巧和注意事项,帮助员工快速掌握系统的使用方法。

四、培训对象和方式本次培训对象为公司所有员工,包括前台接待员、医务人员、财务人员等。

培训方式采取线下集中培训和在线视频学习相结合的方式。

线下培训主要由专业培训师进行讲解和实操演示,通过互动式教学来提高员工的学习效果;在线视频学习则可以让员工随时随地进行学习,方便快捷。

五、培训目标和效果评估本次培训的主要目标是使员工熟练掌握全民健康体检系统的使用方法,提高体检服务的质量和效率。

为了评估培训效果,我们将采取以下几个方面进行评估:1. 考核测试:通过系统操作测试和理论知识测试来评估员工对系统的掌握程度。

2. 用户体验调查:采用问卷调查方式,收集员工对系统使用的意见和建议,以改进系统功能和服务。

3. 操作监控:在系统正式上线后,对员工进行实时操作监控,评估员工的实际操作能力和熟练程度。

体检技术操作规程培训

体检技术操作规程培训

体检技术操作规程培训
《体检技术操作规程培训》
体检技术操作规程是指对体检过程中所需的各项技术操作进行规范和要求,确保体检过程的准确性、全面性和安全性。

而体检技术操作规程培训则是对相关人员进行技能培训,使其掌握体检技术操作规程的内容和要求,提高其操作水平和技术能力。

体检技术操作规程培训主要包括以下几个方面:
一、培训内容
培训内容主要包括体检流程、操作规范、技术要求、设备使用和维护等方面的内容。

具体包括体检仪器设备操作规程、标本采集和处理规范、检测方法和步骤,以及对常见病症的识别和处理等方面的知识和技能培训。

二、培训对象
培训对象主要包括体检科技术人员、护士、医师和其他相关工作人员。

他们需要接受系统的培训,掌握体检技术操作规程的基本要求和操作技能。

三、培训方式
培训方式可以采取课堂授课、实地操作演练、案例分析等形式,确保培训效果。

培训课程可以分为基础知识培训和实操技能培训,以满足不同人员的培训需求。

四、培训目的
培训的最终目的是提高体检操作人员的操作水平和技术能力,确保体检过程的准确性和安全性,为患者提供优质的服务。

综上所述,体检技术操作规程培训对于提高体检操作人员的技术水平,确保体检过程的准确性和安全性具有重要意义。

通过规范的培训,可以使体检操作人员掌握相关的技术知识和操作技能,不仅提高了工作效率,也提升了医疗服务的质量和水平。

江苏省学生健康体检管理系统(BS)操作培训

江苏省学生健康体检管理系统(BS)操作培训
江苏省学生健康体检管理系统
(B/S)操作培训
主讲:刘杰
尊敬的诸位领导、老师:大家好!

非常荣幸,下面的培训内容由我来为大家讲解。同时,非常
感谢东海教育局组织安排这次活动,给我和大家一个共同学习、
彼此交流的机会!

我的名字叫刘杰,希望我的讲解能为大家的工作带来实质的
帮助!
《江苏省学生健康体检管理系统简介
登陆网址点击学生晨午检上报系统 学校帐号均为统一分配 上报系统分为管理用户和学校用户
学校用户操作流程
首先,登陆网址 一、完善管理
1. 学校管理,完善学校资料 2. 班级管理,建立班级信息 3. 建立疫情报告人 4. 密码设置
二、每日必填
1. 晨午检和因病缺勤上报填写 2. 晨午检和因病缺勤上报查询 3. 晨午检和因病缺勤上报报表及统计 4. 传染病预防报告记录上报
《江苏省学生健康体检管理系统》(B/S架构)是集采集、存储、统 计、分析、发布等功能于一身的中小学生健康体检数据计算机信息系统。 体检信息管理系统建成后将成为我县覆盖学生人数最多、分析最详细,并能 提供学生健康体检报告、学校统计报表反馈、学生健康评价与分析、学生个 性化健康促进计划书的青少年体质健康数据分析平台。体检系统能够全面准 确地反映我县中小学生的健康水平,检验学校卫生工作的成果,为推进学校 卫生工作科学化提供科学研究的价值,为东海县各级政府部门和学校提供准 确详实的数据。
产品和发展目标
学生健康管理软件市场占有达到80%以上,是全国最大的学生 健康软件供应商及其增值服务供应商。
在三到五年内,实现我国近三亿青少年儿童健康信息平台的 搭建;为中华民族体质的强健做不可或缺的技术支持者!
目录
一、江苏省健康体检管理系统操作 1、系统构成 2、操作步骤 3、注意事项

体检中心培训计划内容

体检中心培训计划内容

体检中心培训计划内容一、培训目的体检中心作为保障员工健康和企业生产力的重要组成部分,需要具备相关技能和知识。

因此,制定体检中心培训计划的目的是为了提高员工的专业水平和服务质量,同时帮助员工更好地适应工作及提高工作效率。

二、培训内容1. 健康管理知识- 健康知识普及- 健康体检的意义和作用- 健康管理的基本原则- 健康管理的风险与挑战2. 体检操作技能- 体检设备的使用和维护- 体检操作流程- 常见体检项目的操作技能3. 服务礼仪- 客户接待的基本礼仪- 有效沟通技巧- 客户投诉处理技能4. 日常管理技能- 管理与领导技能- 团队协作能力- 时间管理与规划能力5. 体检中心管理- 营销与推广- 安全与环境管理- 成本与质量管理6. 特殊人群服务- 妇女健康体检- 儿童健康体检- 老年人健康体检三、培训方法1. 理论授课对于健康管理知识和体检操作技能,采取理论授课的方式进行培训,包括专家讲座、在线学习等形式。

2. 案例分享针对服务礼仪、日常管理技能和特殊人群服务等内容,使用案例分析的方式进行培训,让员工能够从实际案例中学习,并提升解决问题的能力。

3. 视频学习制作相关操作视频,让员工可以通过观看视频学习具体的体检操作技能和服务礼仪。

4. 实地培训安排员工到其他体检中心进行实地观摩和学习,了解行业内先进的管理和服务模式,汲取经验。

5. 互动讨论设置定期的员工互动讨论会,让员工对培训内容进行反馈和讨论,促进互相学习和交流。

6. 实践操作在培训中心设置实践操作区域,让员工可以在实际操作中练习体检操作技能。

四、培训时间与计划1. 培训周期:一年一次2. 培训时间:每周一安排培训课程,每次培训时间为2小时3. 培训内容:每月安排一个特定的培训主题,涵盖所有培训内容4. 培训评估:每次培训结束后进行员工培训效果评估,收集员工反馈意见,及时调整培训内容和方式五、培训效果评估1. 培训考核进行培训成绩考核,评定员工的培训成绩,以此作为培训成果的评估标准。

体检系统操作培训PPT课件

体检系统操作培训PPT课件
不同类型的检验项 目可以指定不同的 单据,如微生物类 项目的报告与血常 规的报告使用不同 的格式
可编辑
14
基础数据设置:检验项目管理
检验类诊疗项 目还有一些自 身特有的属性, 如组合项目的 子项、检验项 目的标本类型、 参考值、常用 取值等等需要 设置。
可编辑
15
基础数据设置:检验项目管理-项目参考
评估项目为诊治所见项。
可编辑
25
体检预约申请
预约分为个人预约和团体 预约。
团体预约可以分组,每组 分别定义项目及人员。
项目和人员可以预约时输 入,也可以预约后再补上。
预约时,可确认是否需要 随访及各个体检项目的实 际体检价格。
缺省预约时间为当前时间 的第7天。
新预约的体检单必须确认 后才能生效。
可编辑
8
基础数据设置:检验类诊疗项目
项目类型分为三种:
微生物项目:用于细菌 药敏检验的项目,如血 培养找菌。
计算项目:由基础项目 计算得出结果的项目, 如载脂蛋白比值。
普通项目:其它项目为 普通项目。
可编辑
9
基础数据设置:检验类诊疗项目
项目结果分为三种:
数字型:如红细胞计数, 结果可以进行计算比较。
可以针对不同标本类型、 不同性别和不同年龄段 (如儿童、成年人和老年 人)设置不同的项目参考 值。
在项目结果填写后,系统 自动根据病人情况选择对 应的参考值,并用红色标 识高于参考高值,兰色标 识低于参考低值,黑色表 示正常。
如果没有参考值,也需要 设置项目的标本类型。
可编辑
16
基础数据设置:检验项目管理-常用结果
可编辑
26
体检工作管理
分为三步,等待体检、 正在体检和完成体检。

学生健康体检管理系统操作培训主讲王艳

学生健康体检管理系统操作培训主讲王艳

2、《郑州市学生健康体检管理系统》简介
2011年新学年开始,各区、县负责学生体检的机构统一使用圣力科技研发 的《学生健康体检管理系统》(机构网络版)(学校网络版)进行学生健康体检
的数据录入数据上报与数据统计;各区、县主管部门、各中小学校统一登录 /zz 进行学生健康体检档案管理及学生健康体检数据的 统计分析工作。
理员资料——一一下载参检学校验证文件——安装软件——一一导入学校验证文件—
—录入体检数据——数据上报。
《学生健康体检管理系统》(机构网络版)操作步骤
❖ 基本操作步骤
❖ 1、首先记住//zz;

2、各体检机构必须准确填写并上报附件一:学生健康体检机构及对应学校名单;
附件一上报后由系统自动分配登录用户名和密码;

3、体检机构获得《机构网络版》软件;

4、体检机构使用系统自动分配的用户名和密码——登录网页——修改密码——完
善管理员资料——一一下载参检学校验证文件——安装软件——一一导入学校验证文
件——录入体检数市直属学校)


提供健康资讯和指导服务
续 性
发布青少年的健康信息
操作流程
❖ 1、网址:/zz ❖ 2、市级(区县)管理操作流程; ❖ 3、区属学校操作流程; ❖ 4、市直属学校操作流程 ❖ 5、《学生健康体检管理系统》(机构网络版)操作流程
《学生健康体检管理系统》管理用户操作步骤
《学生健康体检管理系统》信息平台的的建设标志着我市学生健康与学校卫生 管理工作向科学化、规范化、自动化发展的方向,是提高工作效率、管理质量的有 效方法和手段。
多部门
实现目标
4
各级教育行政管理部 门和相关政府部门 学校

体检科培训计划

体检科培训计划

体检科培训计划
一、培训目的
本培训旨在提高体检科工作人员的服务水平和专业技能,帮助他们更好地为患者提供优质的体检服务。

二、培训内容
1.基础知识培训
–体检科相关法律法规
–基本医学知识
–体检科仪器设备操作技能
2.体检流程培训
–体检前准备工作
–体检流程及标准操作规范
–体检结果统计和分析
3.服务技能培训
–患者沟通技巧
–体检项目解读和解释
–紧急情况处理
4.卫生知识培训
–感染控制
–环境清洁消毒
三、培训方法
1.理论讲授
–由相关专家进行专题讲座,介绍体检科知识和技能。

2.实际操作
–组织参与者进行仪器设备操作练习,模拟体检流程。

3.案例讨论
–分析实际案例,讨论解决方案,提高应对复杂情况的能力。

四、培训时间安排
•每周定期举行培训课程,每次培训时间约为2-3小时,培训周期为3个月。

五、培训考核
•定期进行培训成绩考核,通过考核者获得培训结业证书。

六、培训效果评估
•培训结束后,进行培训效果评估,收集参与者反馈意见,为下一阶段培训提供参考。

七、总结与展望
通过本次体检科培训计划,提高了体检科工作人员的服务水平和专业素养,为患者提供更加优质的体检服务。

未来,我们将定期组织培训,不断提升体检科工作人员的综合能力,更好地满足患者需求和提高医疗服务质量。

通过不断的学习和提升,体检科的服务水平将越来越高,为广大患者带来更多的健康福祉。

以上是本次体检科培训计划的具体内容,希望大家认真学习,踊跃参与,共同提升体检科的服务质量和水平。

全民健康体检系统培训简报-概述说明以及解释

全民健康体检系统培训简报-概述说明以及解释

全民健康体检系统培训简报-范文模板及概述示例1:全民健康体检系统培训简报引言:全民健康体检系统是一个旨在提高公众健康水平的重要系统。

为了确保此系统的顺利运行,并为公众提供最佳的健康管理服务,我们需要进行培训。

本文将介绍全民健康体检系统的重要性,并提供培训的方法和目标。

背景:健康是每个人生活中最重要的资源。

通过定期进行体检,我们可以及早发现潜在的健康问题,并采取相应的预防和治疗措施。

然而,由于缺乏足够的健康意识和系统化的管理,很多人无法充分利用健康体检服务。

为了改变这种状况,全民健康体检系统应运而生。

重要性:全民健康体检系统的目标是提供全面的健康管理服务,以确保每个人都能享有健康的生活。

通过定期的体检,我们可以检测高血压、糖尿病、心脏病等常见疾病的风险,并采取相应的预防措施,减少病发率和死亡率。

此外,健康体检还有助于及早发现癌症、肺病等潜在的致命疾病,并提供早期治疗的机会。

培训方法:为了让公众充分了解和利用全民健康体检系统,我们将采取多种培训方法,包括宣传活动、健康教育和技术培训。

首先,我们将通过社区宣传活动向公众普及全民健康体检系统的重要性和优势。

其次,我们将开展健康教育活动,提高公众的健康意识和健康管理知识水平。

最后,我们将向医务人员提供技术培训,以确保他们能够熟练操作健康体检系统,并为公众提供专业的服务。

培训目标:我们的培训目标是提供全面的健康体检服务,让每个人都能享有健康的生活。

通过培训,我们希望能够让公众了解全民健康体检系统的重要性,并知道如何利用这一系统。

此外,我们还希望能够提高公众的健康意识和健康管理知识水平,使他们能够主动参与自己的健康管理。

最后,我们还希望能够培养一支熟练的医务人员队伍,他们能够运用现代化的健康体检技术,为公众提供专业的服务。

结论:全民健康体检系统培训对于提高健康管理水平和公众的健康意识至关重要。

通过宣传活动、健康教育和技术培训,我们可以达到培训目标,并为公众提供优质的健康体检服务。

体检工作 培训计划

体检工作 培训计划

体检工作培训计划一、培训目的随着现代社会健康意识的提高,体检工作越来越受到重视。

而体检工作人员的专业素养和技能水平直接影响着体检服务的质量。

因此,制定一套科学、系统的体检工作培训计划,对提高体检工作人员的专业知识和技能水平,提高服务质量,满足社会需求,具有重要意义。

二、培训内容1. 健康管理知识体检工作人员要具备健康管理相关的基础知识,包括疾病预防、健康教育、营养知识等,以便更好地为受检者提供健康咨询和服务。

2. 体检操作技能包括体温测量、血压测量、心电图检查、血液检验等体检项目的操作技能,以确保准确性和安全性。

3. 专业知识体检工作人员应具备一定的医学、生物学基础知识,了解人体结构与功能,疾病发生发展规律等相关知识。

4. 服务技能包括沟通技巧、服务态度、团队合作等方面的技能培训,以提高服务质量,满足受检者的需求。

三、培训方法1. 理论学习通过专业培训组织,邀请相关专家教授进行讲座、授课,向体检工作人员普及健康管理知识、体检操作技能等相关内容。

2. 实践操作利用模拟体检场景,组织实际操作练习,让体检工作人员熟悉体检设备的使用方法,并掌握操作技能。

3. 实地观摩组织体检工作人员走出医院,参观其他医疗机构的体检部门,借鉴其管理经验,学习其先进健康管理理念及操作技能。

4. 实战训练通过模拟真实体检场景,组织体检工作人员进行实战训练,以检验他们的综合应变能力,提高他们应对突发情况的能力。

四、培训时间安排体检工作人员培训时间要与其工作实际时间相协调,避免影响体检工作的正常进行。

因此,可以采取分段培训的方式,利用节假日或闲暇时间进行培训。

五、培训效果评估1. 立体检测对参加培训的体检工作人员进行初试、中试、期末考试,检测他们对所学知识的掌握程度。

2. 实操检查对参加培训的体检工作人员的体检操作技能进行实操考核,检查他们的操作技能是否达到标准要求。

3. 问卷调查为了更全面地了解培训效果,可以针对受检者进行问卷调查,以获得受检者对培训效果的反馈和评价。

体检科培训计划和培训内容

体检科培训计划和培训内容

体检科培训计划和培训内容一、培训目的体检科作为医学领域的一个重要分支,其对医学生的要求较高。

在这个专业中,学生需要借助体检设备进行各种检测,以评估患者的健康状况。

因此,我们制定了以下的体检科培训计划,旨在提高学生的实践能力、专业技能和处理复杂病例的能力,以期能够更好地为患者服务。

二、培训对象本次培训计划主要面向医学院校的学生以及相关临床医学专业的在职医护人员。

其适用人群包括但不限于临床医学、医学影像学、医学检验等相关专业的学生和在职人员。

三、培训内容1. 体检科学基础知识主要涵盖体检科学的基本概念、原理和方法。

包括但不限于:临床体检学、常用体检仪器、体检图像解读、体检结果分析等方面的基础知识。

2. 体检科仪器的使用主要介绍现代临床体检常用的各类仪器的使用方法。

包括但不限于:心电图机、超声仪器、CT、磁共振等仪器的操作。

3. 体检科学实践通过模拟实践,学习如何进行体检,包括观察病人病情、病史采集、生理指标检测、影像解读等。

并加强学员的操作技能和应变能力。

4. 体检科病例讨论通过学习和分析真实病例,检验学员对体检科的理解和应用能力,提高学员的临床分析和处理能力。

5. 体检科职业道德和沟通技巧培养学员的职业道德和对患者的敬业精神。

同时,加强学员的沟通技巧,提高与患者、家属的沟通和处理问题的能力。

四、培训形式1. 理论教学采用课堂教学、讲座等形式,进行体检科学基础知识和仪器使用的讲解和培训,学员学习体检科学知识。

2. 实践操作通过实验教学、模拟体检、临床实习等形式,进行体检科仪器的使用和患者体检操作的实践训练。

3. 病例讨论集中学员对真实病例的讨论,加深学员对体检科学的理解和应用能力。

4. 观摩学习组织学员进行医院体检科的观摩学习,加强学员实践能力和临床分析及处理能力。

五、培训时间本次培训计划为期三个月。

其中,一个月时间进行理论教学和基础知识的学习,一个月时间进行实际操作和体检科的实践操作,一个月时间进行病例讨论和观摩学习。

《新疆学生健康体检管理系统》(BS架构)体检机构操作培训

《新疆学生健康体检管理系统》(BS架构)体检机构操作培训
体检信息管理系统可容纳自治区426万学生的体检数据,建成后将成为 自治区覆盖学生人数最多、分析最详细,并能提供学生健康体检报告、学校 统计报表反馈、学生健康评价与分析、学生个性化健康促进计划书的青少 年体质健康数据分析平台。为自治区各级政府部门关于学生身体健康的各种决 策提供准确、翔实的科学依据。
2021/6/10
3
(二)《新疆学生健康体检管理系统》(B/S架构)构成
系统的构成
2021/6/10
4
(二)《新疆学生健康体检管理系取本单位的用户名和密码;

2、登录网址:,点击“学生健康体检管理系统”

登录系统;

3、修改密码、完善管理员资料;

4、下载参检学校验证文件
1
培训纲要
❖ 1、《新疆学生健康体检管理系统》(B/S架构)简介 ❖ 2、体检机构用户操作步骤 ❖ 3、备注事项
2021/6/10
2
(一)《新疆学生健康体检管理系统》(B/S架构)简介
《新疆学生健康体检管理系统》(B/S架构)是集数据采集、 存储、统 计、分析、发布等功能于一身的中小学生健康体检数据计算机信息系统。
据的学生,双击学生进入录入界面,修改信息后点击保存,要把数据重新上报信息平台,学校再 次下载即可获取最新数据。(注:本次上报的数据要保证数据更全更准确); 5、报表统计分析:点击【报表管理】菜单,即可对采集到软件中的数据进行统计分析;、 6、数据保护:体检数据采集工作过程中,必须要以天为单位及时进行数据备份,即点击【数据管理】 --【数据备份】,备份文件不可打开,必须恢复到软件中使用,防止电脑损坏,体检数据丢失; 7、毕升升级:学生体检数据输入要做到多年唯一连续性(第二年输入不必输入学生的基本信息,技 术已经实现);
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

基础数据设置:标本采集类诊疗项目
标本采集诊疗项目用 来标明检验项目标本 采集的执行属性
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基础数据设置:检验类诊疗项目采来自方式一个诊疗项目必须 设置一个采集方式, 可以设置多种采集 方式,医生在开检 验医嘱或是检验申 请时选择安排标本 采集执行方式
中联信息产业有限公司
基础数据设置:检验类诊疗项目对应单据
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体检模块清单 业务
1.体检预约申请 2.体检工作管理 3.体检团体结算 4.体检随访管理
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基础数据设置:检验类诊疗项目
检验类诊疗项目除普通 诊疗项目的性情外,还 有一些检验相关属性
组合检验项目:该项目 是由一批检验类诊疗项 目组合而成,组合检验 项目不需要设置检验属 性。
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基础数据设置:检验类诊疗项目
项目类型分为三种:
微生物项目:用于细菌 药敏检验的项目,如血 培养找菌。
计算项目:由基础项目 计算得出结果的项目, 如载脂蛋白比值。
普通项目:其它项目为 普通项目。
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基础数据设置:检验类诊疗项目
项目结果分为三种:
数字型:如红细胞计数, 结果可以进行计算比较。
项目和人员可以预约时输 入,也可以预约后再补上。
基础数据设置:诊疗单据管理
添加单据并设置单据 包括的组成元素。
一般地,在每张单据 的后面,加上“体检 小结”专用纸。
体检诊疗单据,一定 要加上“门诊使用” 标志
填写时机为“报告时” 的为填写体检报告时 出现。
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基础数据设置:病历文件构造-总检病历
总检病历属于门诊病 历。
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与ZLHIS标准版的关系
1.基于ZLHIS标准版运行。 2.安装了ZLLIS系统,用“检验项目管理”进行检验项目组 合和参考取值定义。
3.体检工作可分别由影像工作站、检验技师工站、医技工作 站完成,体检中心查看报告。
4.个人体检及团做成员的收费附加项目由ZLHIS的“病人收 费管理”和“病人结帐管理”完成。
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基础数据设置:诊治所见项目
设置体检所用到的所 见项目,如视力。
为了方便查阅,可以 进行归类。
设置所见项目时,需 要注意的是数据类型、 长度、小数的正确性。
根据表现方法的不同, 分别输入取值范围和 可选数值内容。
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基础数据设置:病历元素管理
设置体检所涉及到 的所见单元素。
文字型:通过一段文字 来描述检验结果,如很 多镜检项目。
阴阳型:用阴性和阳性 来描述检验结果,如乙 肝表面抗原等。
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基础数据设置:检验类诊疗项目
可以设置数字型项目 结果两次检验在多少 天范围内相差多少为 异常条件,在审核报 告时系统自动根据异 常条件进行检查。
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总检病历为体检部门 专科病历。
总检病历一般包括 “体检总结”专用纸。
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基础数据设置:体检类型设置
根据实际业务,对体检类 型进行分类。
建立体检类型(套餐)种 类。
设置类型的组成体检项目。
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基础数据设置:体检诊断建议
对体检诊断描述进行分类 管理。
每种体检诊断须指明是否 属于疾病,以便统计患病 情况。
体检系统(ZLPEIS) 操作培训
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主要内容
基本工作流程 与HIS标准版的关系 体检模块清单 体检系统介绍
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基本工作流程
预约:体检中心进行个人体检和团体体检的预约登记。 接待:体检中心发送体检人员的体检申请到执行科室进行体检。 体检:医技科室接到体检申请进行体检,并填写报或结果。 完成:体检中心进行体检总结,完成体检。 随访:体检中心定期对体检人员进行随访,登记随访结果。
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基础数据设置:检验项目管理-项目参考
可以针对不同标本类型、 不同性别和不同年龄段 (如儿童、成年人和老年 人)设置不同的项目参考 值。
在项目结果填写后,系统 自动根据病人情况选择对 应的参考值,并用红色标 识高于参考高值,兰色标 识低于参考低值,黑色表 示正常。
如果没有参考值,也需要 设置项目的标本类型。
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基础数据设置:检验项目管理-常用结果
结果为文字型的项目, 可以设置项目常用的 一些文字结果,在输 入结果时,输入对应 的代码即可。
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基础数据设置
检验项目管理:组合项项目
设置组合项目由那 些子项组成,这些 子项必须有同样的 标本类型。
也可以增加新的组 合项目,并设置项 目的属性。
参考建议是医生给出的健 康处方建议,为文本说明。
诊断描述的评估规则是自 动评定患病的重要依据。
评估可分组设规则,组内 条件为“同时”关系,组 间为“或者”关系。
评估项目为诊治所见项。
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体检预约申请
预约分为个人预约和团体 预约。
团体预约可以分组,每组 分别定义项目及人员。
指定检验项目申请 单和报告单的格式。
不同类型的检验项 目可以指定不同的 单据,如微生物类 项目的报告与血常 规的报告使用不同 的格式
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基础数据设置:检验项目管理
检验类诊疗项 目还有一些自 身特有的属性, 如组合项目的 子项、检验项 目的标本类型、 参考值、常用 取值等等需要 设置。
5.一些基础数据由ZLHIS相关模块提供,如体检项目。
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体检模块清单 数据字典
诊疗检验标本 学历 职业 婚姻状况 民族 国籍 性别 身份
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体检模块清单 基础数据
1.诊疗项目目录 2.检验项目目录 3.诊治所见项目 4.病历元素管理 5.诊疗单据管理 6.病历文件构造 7.体检类型设置 8.体检诊断建议
设计所见单所包括 的所见项及显示位 置。
可以设计所见单元 素的示范内容,以 方便报告填写。
所见单需要选择 “可转文本”选项。
所见单需要选择 “诊疗单据”选项。
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基础数据设置:病历所见单设计
添加所需的所见项及 显示位置、标题显示 等。
确定每个所见项的输 入顺序。
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