市职教中心20112012学年度第二学期期末考试2010级 技能 班语文试卷

合集下载

职业教育第二学期期末考试语文上册

职业教育第二学期期末考试语文上册

2010~2011学年度第二学期期末考试
语文(上册)试卷
班别:姓名:座号:成绩:
适用班级:11春幼师1班、幼师2班、电脑班、汽车1班、汽修2班、电子信息技术、酒店管理、机电、制冷2班、电工、园林2班、计算机班
一、填空题(1—5题每空1分;第6题每空2分,共20分)
1、__________是指借用单位或个人钱财、物品时,作为将来偿
还的凭证,借用人写给对方的一种字据。

它一般包括标题、正
文、署名、日期四部分。

2、舒婷的作品《致橡树》“致”的含义是:____________。

3、《我愿意是急流》是19世纪匈牙利诗人的作品。

4、我国第一部诗歌总集是《________》。

它的内容分为:
、、颂三个部分。

5、以下是1—10大写数字,请在横线上依次写出相应的大写数字:壹、____、____、肆、伍、陆、____、捌、____、拾。

6、古诗词名句填空:
(1)匪女之为美,______________。

(2)昔我往矣,___________ 。

今我来思,雨雪霏霏。

(3)青,取之于蓝,______________。

(4)故不积跬步,______________;不积小流,无以成江海。

(5)锲而舍之,朽木不折;______________,金石可镂。

第 1 页共 4 页。

2011秋学期高2010级语文期末试题(职高与中专)

2011秋学期高2010级语文期末试题(职高与中专)

四川省巴中市职业中学2011年秋学期职高(中专)2010级语文期末考试试卷姓名(注:另有《答题卡》,答案全部答在《答题卡》上)(满分150分,考试时间150分钟)第Ⅰ卷(30分)选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.下列加点字注音不正确的一项是()。

A.恪.(gè)守赐.(chì)予钦.(qīn)佩战战兢.兢(jīng)B.刹.(chà)那犄.(jǐ)角纤.(xiān)巧瞠.(chēng)目结舌C.擂.(lèi)鼓教诲.(huì)累赘.(zhuì)面面相觑.(qù)D.商榷.(què)妥帖.(tiē)巷.(hàng)道相濡.(rǔ)以沫2.下列各组词语中,错别字最多的一项是()。

A.深情并茂陆续轻新典藉B.芸芸众生爽快魅力高深C.雄心勃勃挖掘饱满年青D.飒爽英姿轻装状况深意3.选择恰当的词语填在下列句子中的横线上,正确的一组是()。

A.尊严就是使他受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。

(无可非议无可厚非)B.刹那间,无数声音耳鼓,申述着自己的不可替代性,想在最后一分钟,挤进我的小筐。

(充斥充满)C.同学们的选择万千气象,绝不雷同,有些简直让人瞠目结舌,比如某男士的“足球”,某女士的“巧克力”,在我就大。

(不以为重不以为然)A.无可非议充满不以为然 B.无可非议充斥不以为然C.无可厚非充斥不以为重 D.无可厚非充满不以为重4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()。

A.进入高一以来,一向成绩平平的陈立真特别刻苦,进步很大,真叫人刮目相...看.。

B.在人生众多选择中,难免遇到失败,但我们要从失败中总结教训,不要怨天..尤人..。

C.林林总总的喜事接踵而至....,着实让我们高兴了一阵子。

D.人们不应妄自菲薄....自己的成绩,也不应轻易满足自己的成绩。

5.下列说法有误的一项()。

A.词又称“诗余”、和“长短句”,约开始于南朝,定形于晚唐,盛行于宋朝。

职高二语文试卷

职高二语文试卷

2011-2012学年度下学期职高二年级六校期末联考语文试卷总分:150分时间150分钟出卷人:张志标第I卷(选择题共45分)一、(12分,没小题3分)1.下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一组是()A.粗犷.(guǎng)洗涮.(shuàn)汲.取(jí)溘.然长逝(kè)B.按捺.(nài)佛.教(fó)脸睑.(jiǎn)莘.莘学子(shěn)C.栖.息(qī)家畜.(xù)谥.号(shì)安土重.迁(zhòng)D.债券.(quàn)奇葩.(pā)蓓.蕾(bèi)流水淙.淙(zōng)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.沧桑煤碳曲意逢迎吃一堑,长一智B.题词媒介不醒人事丁是丁,卯是卯C.倾泻安详揭竿为旗为山九仞,功亏一篑D.筹码震撼细水长流出奇不意,攻其不备3.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是()A.兼并是企业实现战略发展的有效途径,但母公司和被兼并企业合二为一、自成一...家.的整合过程常常是较为漫长和充满风险的。

B.易中天在央视《百家讲坛》品三国,品出无数“粉丝”,也让《品三国》的版权拍卖到140万高价,随之掌声纷至沓来,口水亦接踵而至....。

C.先后10次徒步翻越阿布采洛山,进入“麻风村”的林强,把人间的温暖和希望带给了那些几乎与世隔绝的麻风病人,使他们尝到了甘之如饴....的幸福滋味。

D.进入消防中队的营房,看到消防官兵们摆放整齐的洗漱用具和一床床有棱有角的“豆腐块”,同学们再一次不约而同地欢呼起来,拍手称快....。

4.下列各句中,没有语病的一句是()A.针对洞庭湖沿岸地区的鼠灾,湖南省防疫部门最近开展了全面的防疫大检查运动,力求在这个运动中建立于完善疫情管理制度等一系列的工作。

B.成都市建设统筹城乡发展综合配套改革实验区的意图是缩小城乡距离,进一步推动四川乃至西部开发战略的实施,具有十分重要的意义。

2011—2012学年下学期期末考试

2011—2012学年下学期期末考试

第1页,共4页第2页,共4页2011—2012学年下学期期末考试高二物理试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间为90分钟。

注意事项:1.在答题卷上填写考号和座位序号,姓名,并将考号涂黑;2.将答案写在答题卷对应题号上面,交卷时只交答题卷。

第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本题共有12个小题,在每小题给出的四个答案中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得分4分,选对但没选全的得2分,有选错的得0分)1、在物理学史上,奥斯特首先发现电流周围存在磁场。

随后,物理学家提出“磁生电”的闪光思想。

很多科学家为证实这种思想进行了十多年的艰苦研究,首先成功发现“磁生电”的物理学家是( ) A .牛顿 B .爱因斯坦 C .法拉第 D .霍金2.小萌家楼道灯的控制电路中接入了光传感器。

在天黑时,灯就亮;在天亮时,灯就熄灭。

这样天黑时,不管是否有人经过楼道,灯都是亮着的,白白浪费了宝贵的电能。

学了传感器后,小萌同学就试着改进楼道灯,以节约能源。

她设想在楼道灯控制电路中接入另一个传感器,在天黑时,出现声音灯才开启,这样便可节约大量电能。

你认为小萌应接入的传感器是( ) A .温度传感器 B .力传感器 C .声传感器 D.以上说法都不对 3.如图所示,长直导线旁边同一平面内有一矩形线圈abcd ,导线中通有竖直向上的电流。

下列操作瞬间,能在线圈中产生沿adcba 方向电流的是( )A .线圈向右平动B .线圈竖直向下平动C .线圈以ab 边为轴转动D .线圈向左平动4.某交流发电机正常工作时,电动势e=E m sin ωt ,若将线框转速提高一倍,匝数提高一倍,其他条件不变,则电动势的变化规律是:( ) e ’=E m sin ωt ; B .e ’=4E m sin2ωt ; C .e ’=2E m sin ωt ; D .e ’=2E m sin2ωt 5.阻值为10Ω的电阻接到电压波形如图所示的交流电源上.以下说法中正确的是( ) A .电压的有效值为10V B .通过电阻的电流有效值为22AC .电阻消耗电功率为5WD .电阻每秒种产生的热量为10J6、如图所示电路中,L 为电感线圈,电阻不计,A 、B 为两灯泡,则( ) A .合上S 时,A 先亮,B 后亮B .合上S 时,A 、B 同时亮C .合上S 后,A 变亮,B 熄灭D .断开S 时,A 熄灭,B 重新亮后再熄灭 7.关于光电效应,下列说法正确的是( )A .极限频率越大的金属材料逸出功越大B .只要光照射的时间足够长,任何金属都能产生光电效应C .从金属表面出来的光电子的最大初动能越大,这种金属的逸出功越小D .入射光的光强一定时,频率越高,单位时间内逸出的光电子数就越多 8.如图所示是玻尔理论中氢原子的能级图,现让一束单色光 照射一群处于基态的氢原子,受激发的氢原子能自发地辐射出三种不同频率的光,则照射氢原子的单色光的光子能量为( )A .13.6 eVB .12.09 eVC .10.2 eVD .3.4 eV9.远距离输送一定功率的交变电流,若输电电压提高到原来的k 倍,则下列正确的是( )A .输电导线的电功率损失不变;B .输电导线的电压损失不变;C .输电导线的电功率损失是原来的1/k 2;D .输电导线的电压损失是原来的1/k 2; 10.关于天然放射现象,叙述正确的是( )A .若使放射性物质的温度升高,其半衰期将减少B .β衰变所释放的电子是原子核外的电子电离形成的C .在α、β、γ这三种射线中,γ射线的穿透能力最强,α射线的电离能力最强D .铀核(235 92U )衰变为铅核(20682Pb)的过程中,要经过8次α衰变和10次β衰变11.如图,是一交流电压随时间变化的图象,此交流电压的有效值等于( )V A 、B 、50C 、75D 、50第6题图第3页,共4页第4页,共4页12、图甲中理想变压器原、副线圈的匝数之比n1:n2=5:1,电阻R=20 Ω,L1、L 2为规格相同的两只小灯泡,S1为单刀双掷开关。

2011-2012学年第二学期期末考试试卷A卷(2011级)

2011-2012学年第二学期期末考试试卷A卷(2011级)

湖北警官学院2011—2012学年度第二学期《大学英语》课程考试试卷(A)(将答案一律写在答题纸上并写明题号,否则试卷无效)2011级本科各专业PartⅠWriting (共15分)Directions: For this part, you are required to write a short essay on the topic of How to Stay Healthy. You should write at least 120 words following the outline given below:How to Stay Healthy1.保持健康非常重要。

2.健康不仅指身体健康……3.为了保持健康,我们应该……PartⅡ Reading Comprehension (Skimming and Scanning) (共10题,每题1分,共10分) Directions:In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer Sheet. For questions 1-7, choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). For questions 8-10, complete the sentences with the information given in the passage.The History of JewelryRhinestones have a glittering past. Originally rhinestones were referred to Czechoslovakian or Bohemian glass dating as far back as the 13th century in Bohemia and the Czech Republic. Both places have a history steeped in beautiful hand blown glass as well as molded and cut glass.By 1918 glass was no longer limited to functional items. Czechoslovakian glass began to make its appearance in dazzling and brilliant jewelry. This Czech glass became known as rhinestones.Rhinestones were manmade gems from highly refined glass. By using various metals the glass was colored to the desired shade. It was then pressed into molds. Each stone was then ground and polished by machine, resulting in a brilliant glass stone. Often the stones were foiled on the back which increased their brilliance.Today, the same refining process is still used. You will often hear rhinestones referred to as paste. Originally paste was referred to a glass stone that was made of ground glass which was molded and then melted, producing an opaque dense glass frosted stone. Paste had many air bubbles and swirl marks. The high lead content glass was then polished and faceted, and set on either copper or silver resulting in a brilliant stone. Today the term “paste”usually refers to rhinestones. In Europe rhinestones are often referred to as paste, strass, and diamante.Austria is another area with a history in rhinestone production. In 1891 Daniel Swarovski created a new glass cutting machine which quite literally revolutionized the jewelry business. This machine could cut faceted glass, producing finely finished product in a very short time. Prior to this invention it would take a very long time for each stone to be cut by hand and finished. Swarovski’s background in glass making, combined with his glass cutting machine soon found him producing rhinestones with a lead content of over 30%. The brilliance of these rhinestones was superior to anything seen on the market. Swarovski wasn’t content with his invention and the best rhinestones ever seen. His next invention was once again transforming to the jewelry industry. He created a vacuum plating for the backs of the stones with silver and gold, reducing the need forhand labor. Still today Swarovski rhinestones are recognized as the highest quality in the industry. Over 80% of rhinestone jewelry manufactured in America use Swarovski rhinestones.Rhinestones have played an important role in costume jewelry for hundreds of years. It is used to enhance and decorate the costumes, and sometimes rhinestones will provide the entire design. During the Victorian period common design patterns for jewelry included snakes, flowers, and hands most often adorned with rhinestones.The 1890s were a time for extravagant jewelry heavily with rhinestones. As time moved forward designs became simpler with figural shapes once again making their fashion statement. However this time they were small and more elegant with small rhinestone decorations.During the Edwardian period extravagance had made a comeback with diamonds and pearls being the focal point. Once again rhinestones were in heavy use, often used to imitate the real thing.During the 1920s fashions were rapidly changing. Dresses had gone from tight, fitted to a looser, more comfortable style. Two distinct styles occurred during this ear --- the feminine style and the androgynous style (having both female and male characteristics). Jewelry from the 1920s drew on the art decoration period. The majority of rhinestone jewelry was made with clear rhinestones.As the 1920s moved jewelry once again became bolder. Dramatic color was in style. Designer Coco Chanel was an integral figure in setting the stage for jewelry of this era.During the 1930s, during the Depression, labor-intensive fashion was no longer feasible. While the world in chaos, jewelry represented an affordable comfort to many women. Inexpensive costume jewelry could be used to revitalize an old outfit. The industry began to produce bright colored enamel pieces decorated with rhinestones. Dogs, birds, or cats with a rhinestone eye were commonplace.The jewelry during 1940s once again became big and bold with rhinestones being produced in every imaginable color, large stones set on large bold setting was the norm.By the 1950s there were two very distinct looks --- elegant and sophisticated for the more mature woman, and casual and fun for the younger woman. The 1950s saw jewelry that were made completely from rhinestones. For the younger woman were flirty prices, for the older woman sophisticated elegance. Whole sets of rhinestones jewelry became extremely popular.In 1953 the aurora borealis rhinestone was introduced to the market with its fabulous array of color. It was an instant hit.By 1906s women were wearing very functional clothing. By the late 1960s the hippie fashions were extremely popular with their roots tied to Mother Nature. Tie dyed shirts, long flowing skirts, frayed jeans were everywhere. This generation had no interest in rhinestone jewelry.By the mid 1970s, the punk look had been born and the rhinestone was revitalized. It was the disco movement brought the rhinestone back to center stage. The disco movement turned into the club movement during the 1980s and rhinestone jewelry continued to gain popularity.Since the 1970s rhinestones have remained main stream in the jewelry world. They continue to gain popularity and today there is a style to suit almost every one’s needs. There is rhinestone jewelry which is perfect for a bride, rhinestone jewelry for a prom girl, rhinestone jewelry for the young and fun crowd, the business woman, the sophisticated woman, and the mature woman. Beautiful pieces of rhinestone jewelry adorn almost every woman’s accessories.If trends are an indication of the rhinestones future, it appears to have a brilliant healthy life ahead of it. Pleasing for most women with a fashion sense who instantly recognize the value and beauty of rhinestones!1. Czech glass became known as rhinestones when it was used for _____.A) manmade jewelry B) industrial purposeC) making tableware D) decorating house2. In Europe, rhinestones are also called _____.A) foil B) swirl C) paste D) facet3. Daniel Swarovski was soon able to produce rhinestones which contain more than 30 percent of _____.A) copper B) iron C) bronze D) lead4. The need for hand labor could be reduced, for Swarovski created a _____.A) cutting machine B) faceting machine C) vacuum plating D) vacuum casting5. Snakes decorated with rhinestones were a common design pattern during _____.A) the Edwardian period B) the Victorian periodC) the Elizabethan period D) the Georgian period6. The androgynous style involved features of _____.A) the aristocrats B) both men and womenC) the professionals D) the working women7. What was in style in the 1920s?A) Tight dress. B) Oversized outfit. C) Dramatic color. D) Light shade.8. Dogs, birds, or cats with a rhinestone eye were in fashion during _______.9. _______________ couldn’t appeal to the hippie generation.10. The club movement during the 1980s evolved from ____________.Part ⅢListening Comprehension (共35题,每题1分或0.5分,共30分)Section A (共15题,每题1分,共15分)Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer.11. A) Foreigners remember what old China was like.B) China is visited by many foreign friends every year.C) Foreigners like to know what makes China change a lot.D) Great changes have taken place in China.12. A) The woman told Fred to meet them at 6.B) The woman told the roommate to give Fred the message。

2011-2012年度第二学期期末考试试题及答案

2011-2012年度第二学期期末考试试题及答案

试卷代号:1070中央广播电枧大学2011-2012学年度第二学期“开放本科"期未考试组织行为学试题2012年7月注意事项一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。

考试结束后,把试卷和答题纸放在桌上。

试卷和答题纸均不得带出考场。

监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。

二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题.答案一定要写在答题纸的指定位置上,写在试卷上的答案无效。

三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题,使用铅笔答题无效.一、判断对错题(每小题1分,共6分。

对题中的说法做出是“正确”或还是“错误”的判断,并将判断的结果写在答题纸上)1.对于每一个组织来说,任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的,都不能地说哪种好﹑哪种坏,更不能把管理方法僵化.2.血液占优势的属于粘液质气质。

3.强化理论是基于这样的假设:受到奖励的行为会重复进行﹑而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复发生.4.群体规模越大,工作绩效越小.5.费德勒在研究中发现:关心任务的领导者在“不利的”或“有利的”的情况下,将是最有效的领导者.6.勒温的冻结强化方程式是团体强化方程式和个体强化方程式.二、单项选择题(每小题2分,共12分。

在备选答案中,选择一个正确答案并将答案题号写在答题纸上)7.布劳是从哪个角度来划分组织类型的?( )A.社会功能B。

成员受惠程度C.对成员的控制方式D。

成员人数8.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为它的整体行为特征,这种知觉属于( )A.知觉防御B.首因效应C。

晕轮效应 D.定性效应9。

当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努力学习和工作,并在工作上取得了显著的成绩。

这种行为反应是?( )A.坚持原有目标的行为反应B。

升华的行为反应C.反向的行为反应D. 放弃的行为反应10。

人物角色和维护角色都多的群体属于( )A.人际群体 B。

团队集体C.无序群体 D.任务群体11.对下属采取信任的态度,并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作,这种领导风格属于什么类型?( )A.专权独裁式 B。

2011-2012学年度下学期2010级期初考试试卷

2011-2012学年度下学期2010级期初考试试卷

一.选择题(每题5分,共60分)1.已知函数f (x )=ax 2+c ,且(1)f '=2,则a 的值为 ( ) A.1B.2C.-1D. 02. 已知函数()f x 在1x =处的导数为3,则()f x 的解析式可能为 ( ) A .(x-1)3+3(x-1) B .2(x-1)2 C .2(x-1) D .x-13.设f (x)=sin x ,则f ' (2)等于( ) A.0B.1C.-1D.以上均不对4. 已知函数()f x 在1x =处的导数为1,则 0(1)(1)3limx f x f x x→--+= ( ) A .3 B .23- C . 13 D .32-5. 函数y =(2x +1)3在x =0处的导数是 ( ) .0 B.1 C.3 D.6 6.用反证法证明“如果a b >,则33a b >”假设的内容是( ) A.33a b = B.33a b < C.33a b =且33a b < D.33a b =或33a b <7、若曲线y =x 2上的点P 处的切线与直线y =-12x +1垂直,则过点P 的切线方程是( )A.2x -y -2=0B.2x -y -1=0C.x +2y +2=0D.2x -y +1=0 8.若函数y =a (x 3-x )的单调递减区间为(-33,33),则实数a 的取值范围是( ) A.a >0 B.-1<a <0 C.a <0 D.0<a <19.椭圆5x 2+ky 2=5的一个焦点是(0,2),则k 等于( ) A.-25 B.25 C.-1 D.110.求曲线y =x 2与y =x 所围成的图形的面积,其中正确的是( )A .S =⎠⎛01(x 2-x )d xB .S =⎠⎛01(x -x 2)d xC .S =⎠⎛01(y 2-y )d yD .S =⎠⎛01(y -y )d y11.下面几种推理中是演绎推理....的序号为( )A .由金、银、铜、铁可导电,猜想:金属都可导电;B .猜想数列111,,,122334⨯⨯⨯ 的通项公式为1(1)n a n n =+()n N +∈;C .半径为r 圆的面积2S r π=,则单位圆的面积S π=;D .由平面直角坐标系中圆的方程为222()()x a y b r -+-=,推测空间直角坐标系中球的方程为2222()()()x a y b z c r -+-+-= 12.已知函数f (x )=mx 2+ln x -2x 在定义域内是增函数,则实数m 的取值范围为( ) A 、12m > B 、1m < C 、12m ≤ D 、12m ≥ 二.填空题(每题5分,共20分)13.函数32y x x x =--的单调区间为_________________________________。

2012年职高基础模块语文期末试卷

2012年职高基础模块语文期末试卷

2012级语文期末试卷一、基础知识:(每小题1分,共10分)1.下列词语中,加点字读音有误的一组是()A.便当.(dang) 燠.热( yù ) 奖券.(quàn)B.弥.高( mí ) 撮.土( cuō)惦.念(diàn)C.廿.十(niàn)家当.(dāng )禅.师(chán)D.厌恶.( wù)冻疮.(chuāng)踽踽.( jǔ)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.疑惑斩新笨拙油腻B.奖卷抽噎嘟哝踽踽C.宁谧眉黛翩然休憩D.遒劲逶迤皱褶沙砺3.加点词使用不当的一项是( )A.狼的叫声,在晚上听起来令人毛骨悚然....。

B.上语文课却出去打篮球,这是本末倒置....。

C.适宜心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的赏心悦目....。

D.他现身说法....,用自己的亲身经历劝导别人。

4.下列句子修辞手法不同于其他三项的是()A.红柳的根像一柄巨大的章鱼的无数脚爪,缠附至沙丘逶迤的边缘。

B.红柳的枝叶在灶膛里像闪电一样,转眼就释放完了。

C.火车停了,发出一阵沉重的叹息,像是在抱怨着台儿沟的寒冷。

D.那些花有朵状,有片状,也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药,我们叫它云或霞。

5.对下列文言句式类型判断正确的一项是()A.蚓无爪牙之利,筋骨之强 (对偶句)B. 亦各言其志也亦已。

(判断句)C.不拘于时,学于余。

(倒装句)D.以吾一日长乎尔。

(定语后置句)6.以下作家作品国别对应正确的一项是()A 《我的母亲》——老舍——日本B 《劝学》——韩愈——唐代C 《边城》——曹禺——北京人D《我愿意是急流》——裴多菲——匈牙利7.下列各句中,没有语病的一项是()A.在这次煤矿事故中,他是所有遇难矿工中唯一的一位幸存者。

B.母亲买了很多水果有香蕉、苹果、草莓、西红柿。

C.黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。

D.她想了半天,拿不定主意,最后决定到离她家不远的王二婶家去。

2010-2011学年第一学期中职语文期末试卷A (1)

2010-2011学年第一学期中职语文期末试卷A (1)

考试类别:期末考卷教研组长:吴芳考试时间:年月日任课教师:陈志雄福建化工学校2010~~2011 学年上学期期末试卷B科目:《中职语文》班级:姓名:座号:成绩:一、填空题(20%)(1)“,。

,只有香如故”的作者,字,号放翁。

(2)填写下列古人送别的诗句。

,不及汪伦送我情。

,西出阳关无故人。

莫愁前路无知己,?海内存知己,。

(3),不成器;,。

出自《》。

人之学也,,,,。

此四者,心之莫同也。

(《学记》)(4)子曰:人而无信,不知其可也。

,,?(《论语》)二、选择题(14%)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.迄.今(qì)作坊.(fǎng)繁衍.(yǎn)B.揶.揄(yé)酩.酊(míng)佳肴.(yáo)C.啮.合(niè)寻觅.(mì)做窠.(kē)D.羁.绊(jī)缄.默(jiān)蔑.视(miǎo)2. 下列词语没有错别字的一项是()A.毕躬毕敬按部就班防患未然雷霆万钧B.不记其数发奋图强和盘托出恍然大悟C.荒谬绝伦琅琅上口滥竽充数死心塌地D.故弄悬虚东拼西凑哄堂大笑破釜沉舟3. 依次填入句中横线上的词语,恰当的一组是()(1)他_________不决地伫立着,缓缓回顾四周的房屋和院中的景物。

(2)他们学习了《中国教育改革和发展纲要》,决心统筹安排,因地制宜,_________推进农村教育综合改革。

(3)为了躲避敌人的搜捕,她_________成一个阔太太。

A.迟疑逐渐化装B.迟疑逐渐化妆C.犹豫逐步化装D.犹豫逐步化妆4. 下列各句中加点成语使用正确的一项是()A.这座破旧的庙宇如今装修一新,看起来古朴庄严,气宇轩昂。

B.关于李自成的传说,有不少地方是混和着穷苦百姓的感情和希望,真实的事情未必尽都被众人知道,而哄传的故事未必不含虚构的、添枝加叶的地方。

C.他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。

10秋语文及答案

10秋语文及答案

水南职中2010至2011学年第二学期期末考试10秋《语文》试题四五三一号二题数分(共100分,时间100分钟)得分评卷人一、选择题(每小题2分,共20分)1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是()A、点缀(zhuì)尸骸(hái)奖券(juàn)聆(líng)听....B、愤懑(mèn)伫(zhù)立蹒(pán)跚短暂(zhàn)....C、徘徊(huái)宽宥(yòu)嗥(háo)叫皱褶(zhě)....D、遒(qíu)劲栖(qī)息婀娜(nuó)颔(hán)首....2、下列词语中,没有错别字的一组是()A、黝黑慰籍羞涩无影无踪B、馈赠白皙胆怯心喜若狂C、隔模笨拙炫耀良师益友D、踌躇积攒寂寞恰如其分3、下列句子中,没有错别字的一句是( )A、我替山取了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我换做空中走廊!B、读书加慧于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。

C、世上如果曾有误会和诽谤,充满阳光的心灵却能宽宥和溶化一切。

D、金红的火焰中,每一块红柳根,都弥久地维持着盘根错节的形状,好像一颗傲然不屈的英魂。

4、下列句子中,标点符号完全正确的一句是()A、老人说:“你能不能补画一张给我,作为我晚年最珍贵的收藏”?B、树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或婀娜,在于活力、在于精神!C、我想人是由三部分组成的:对往事的追忆;对现实的把握和对未来的憧憬。

D、我们看见一只雌鹿——当时我们是这样认为——正在涉过这条急流,她的胸部淹没在白色的水花中。

5、下列词语中,解释有错的一项是()A、笑靥:笑时脸上露出的酒窝,也指笑脸。

B、凛冽:非常威风的样子。

C、葳蕤:形容枝叶繁盛的样子。

D、惊诧:惊讶,觉得奇怪。

6、下列词语中,不全是成语的一组是()1A、矢志不渝本末倒置B、燃眉之急忐忑不安C、冷汤剩饭游目骋怀D、毛骨悚然众目睽睽7、下列句子中,加点词的解释不正确的一项是()A、王于兴师老师B、与子同仇你..C、玉壶光转月亮D、何以解忧?唯有杜康酒...8、下列有关语文知识的表述,不准确的一项是()A、《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305首。

中职语文试卷及答案

中职语文试卷及答案

第1页 共6页 第2页 共6页密封线内不要答题2011~2012学年度下学期期末考试《语文》试卷 A 卷(适用班级:1101~1106适用年级:2011全卷:150分答题时间:120分钟)1.下列各组词语中加横线字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )A.狰狞zh ēng 诤言 挣脱 峥嵘岁月 铁骨铮铮B.撩拨li áo 潦倒 燎原 眼花缭乱 寥若晨星C.悭吝qi ān 歼灭 虔诚 潜移默化 阡陌纵横D.缉拿j ī 编辑 作揖 羁旅生涯 疾言厉色 2.元曲四大家组合正确的是( ) A.郑光祖 白朴 马致远 关汉卿 B.郑光祖 纪君祥 马致远 王实甫 C.郑光祖 纪君祥 马致远 关汉卿 D.郑光祖 纪君祥 孔尚任 关汉卿3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )①勇往直前的汩汩泉水相信,在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉 。

②由于摆脱了功利之争,田园山水诗人便有了一种恬静 的心境。

③时间的长河无影无形,看不见摸不着,每天都在悄无声息地 。

A.清莹 淡薄 流失 B.轻盈 淡泊 流失 C.轻盈 淡薄 流逝 D.清莹 淡泊 流逝4. 下列选项中人物全部属于唐宋八大家的是( ) A.韩愈 欧阳修王安石 陶渊明B.韩愈 欧阳修 王安石 白居易C.苏轼 苏辙 苏洵 王安石D.苏轼 苏辙 苏洵 白居易 5.下列各句中,没有语病的一句是( )A.我出国的时候,父亲送给我的那套石印的前四史,充塞了我的半个行囊。

B.我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区,从今年起进行课改实验。

C.他的画作风格清新,色彩丰富,色调和谐,得到画界及评论界的一致好评。

D.下午三点,两个学校的代表都到了会场。

6.下列各句与上下文衔接得最好的一句是鸽子是这城市的精灵。

它们眼里,收进了多少秘密呢?A.它们是惟一的俯瞰这城市的浯物,有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?每天早晨,有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!B.每天早晨,有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!它们是惟一的俯瞰这城市的活物,有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?C.它们是惟一的俯瞰这城市的活物,每天早晨,有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?D.每天早晨,有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!有谁看这城市有它们看得清晰二、现代诗文阅读(本大题计7小题,每题5分,共35分)(一)阅读现代散文《琐记》中的几段文字,回答第6-10小题。

中职语文期末考试试卷.

中职语文期末考试试卷.

东莞市南博职业技术学校2012-2013学年第二学期座位号:年级:12级专业:所有专业科目:语文(本卷共五道大题,满分100分,考试时间为120分钟)题号 1 2 3 4 5 6 总分得分注:单项选择题的六个小题的答案填在表格内。

一、单项选择题。

(每小题3分,共18分)1、下面选项中的注音全部正确的一项是()A、幽咽(yâ)墓冢(zhuó)钟鼓馔(zhuàn )玉B、戏谑(nuâ)伺(cì)候羽扇纶(lún)巾C、红绡(xiāo ) 昧心(mâi ) 苌弘化碧(cháng )D、暮霭(ǎi ) 两靥 (yàn) 远离尘嚣(xiāo)2、下列词语书写完全正确的一项是()A、幽辟旋律弥望精皮力竭B、班驳羞涩凄宛强弩之末C、冷陌和协迷茫饱经忧患D、酣眠惆怅寂寥晨光熹微3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()叶子底下是的流水,遮住了,不能见一些颜色。

这只是一个长方形的土堆而已,无人守护,无人管理,只有几株大树。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得…这里,逼人的朴素住任何一种观赏的闲情,并且不容许大声说话。

A、静静遮蔽热烈禁止B、脉脉荫庇深沉禁锢C、静静荫庇热烈禁锢D、脉脉遮挡深沉限制4、下列各句中,划线的成语使用恰当的是()A、《建国大业》在我市上映时,电影票极其难买,电影院内中途退场的观众也是凤毛麟角。

B、美国第一位非洲裔总统奥巴马的就职典礼成为全世界关注的焦点,在他的故乡肯尼亚,人们更是载歌载舞,弹冠相庆。

C 、这次世界博览会上,展出的都是当今世界最顶尖的科技文化产品,参观的人们趋之若鹜,纷纷涌向各个国家的展厅。

D 、科学家在追求真理的过程中,锲而不舍,孜孜以求。

5、下列作品、文体、作者对应有误的一项是( ) A 、《我爱这土地》——现代诗——蒋海澄 B 、《念奴娇·赤壁怀古》——唐诗——苏轼 C 、《窦娥冤》——元杂剧——关汉卿 D 、《雷雨》——话剧——曹禺6、下列句子中,语言运用得体的的一项是( )A 、令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。

10秋《语文》及答案

10秋《语文》及答案

水南职中2010至2011学年第二学期期末考试10秋《语文》试题(共100分,时间100分钟)一、选择题(每小题2分,共20分)1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是()A、点缀.(zhuì)尸骸.(hái)奖券.(juàn)聆.(líng)听B、愤懑.(mèn)伫.(zhù)立蹒.(pán)跚短暂.(zhàn)C、徘徊.(huái)宽宥.(yòu)嗥.(háo)叫皱褶.(zhě)D、遒.(qíu)劲栖.(qī)息婀娜.(nuó)颔.(hán)首2、下列词语中,没有错别字的一组是()A、黝黑慰籍羞涩无影无踪B、馈赠白皙胆怯心喜若狂C、隔模笨拙炫耀良师益友D、踌躇积攒寂寞恰如其分3、下列句子中,没有错别字的一句是( )A、我替山取了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我换做空中走廊!B、读书加慧于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。

C、世上如果曾有误会和诽谤,充满阳光的心灵却能宽宥和溶化一切。

D、金红的火焰中,每一块红柳根,都弥久地维持着盘根错节的形状,好像一颗傲然不屈的英魂。

4、下列句子中,标点符号完全正确的一句是()A、老人说:“你能不能补画一张给我,作为我晚年最珍贵的收藏”?B、树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或婀娜,在于活力、在于精神!C、我想人是由三部分组成的:对往事的追忆;对现实的把握和对未来的憧憬。

D、我们看见一只雌鹿——当时我们是这样认为——正在涉过这条急流,她的胸部淹没在白色的水花中。

5、下列词语中,解释有错的一项是()A、笑靥:笑时脸上露出的酒窝,也指笑脸。

B、凛冽:非常威风的样子。

C、葳蕤:形容枝叶繁盛的样子。

D、惊诧:惊讶,觉得奇怪。

6、下列词语中,不全是成语的一组是()A、矢志不渝本末倒置B、燃眉之急忐忑不安C、冷汤剩饭游目骋怀D、毛骨悚然众目睽睽7、下列句子中,加点词的解释不正确的一项是()A、王于兴师.老师B、与子.同仇你C、玉壶.光转月亮D、何以解忧?唯有杜康..酒8、下列有关语文知识的表述,不准确的一项是()A、《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305首。

中职学校语文试卷.

中职学校语文试卷.

2012学年度语文期末考试试卷姓名号数班级成绩一基础知识(30%)1下列注音全对的一组是()(1)敷衍(y an)抚恤(xue)札幌(huang)有求必应(ying)(2)私塾(shu)皑皑(ai)瘦削(xue)鬼使神差(chai)(3)半晌(xiang)摇曳(ye)绮丽(qi)唱一个喏(re)(4)震颤(chan)气氛(fen)绯红(fei)战战兢兢(jing)2下列词语书写有误的一组是()(1)暮霭分量镌刻厄除云开 (2)打烊刮痧战栗再接再厉(3)笨拙眼眶寂寞无动于衷(4)轶事津贴竟技拥挤不堪3依次填入下列各句括号处的词语,最恰当的一项是()(1)辽阔的大草原上,炎炎的烈日烘烤着他,他一连几天在()中颠簸。

(2)艺术的价值()是在人与人的对话过程中实现的。

(3)一条()着千年时光的河流,与天边连接。

①静默必须倒映②沉默必需倒映③沉默必需倒影④静默必须倒影4下列括号内的成语使用恰当的一组是()(1)这座从前破旧的博物馆如今装修一新,看起来古朴庄严,(气宇轩昂)。

(2)这些人对个人利益斤斤计较,而对人民群众的利益却(置若罔闻)。

(3)想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人(刮目相看).(4)为了出版这本画册,他(义无反顾)地放弃了休息时间。

5依据句子间的逻辑关系,将下列句子重新排序。

①有人认为用纳米颗粒的粉体做成火箭的固体燃料将会有更大的推力,可以用作新型火箭的固体燃料,也可用作烈性炸药。

②实验中发现,如果将金属铜或铝做成几个纳米的颗粒,一遇到空气就会激烈地燃烧,发生爆炸。

③因此,它们很容易与外界的气体、流体甚至固体的原子发生反应,也就是说十分活泼。

④众所周知,表面上的原子只受到来自内部一侧的原子的作用。

⑤另外,用纳米金属颗粒粉体作催化剂,可以加快化学反应过程,大大地提高化工合成的产率。

正确的顺序应该是()。

6填充题①印度诗人、作家泰戈尔是首位获得()的亚洲人,他与黎巴嫩诗人()齐名,被称为“”,主要作品有《新月集》《飞鸟集》()等。

从江县职业技术学2011-2012学年第二学期学期期末语文试题目

从江县职业技术学2011-2012学年第二学期学期期末语文试题目

一、选择题(第1至5小题每题2分,共10分)1.下列词语中加点字的读音有错误的一组是A.婵.娟(chán) 垂涎.(xián) 援.例(yuán) 咬文嚼.字(jiáo)B.憎.恶(zēng) 蕴藉.(jiâ) 剥啄.(zhuó) 锱.铢必较(zī)C.岑.寂(cãn) 尺牍.(dú) 灞.桥(bà) 不胜.枚举(shâng)D.瞑.(míng)目浣.( huàn) 女敕.( chì ) 造一骑.( jì ) 红尘2.下列词语中没有错别字的一组是()A.葱茏绊脚石怨天尤人一如既往B.迄今名信片提纲挈领老成持重C.幅射照相机有恃无恐竭泽而渔D.气概座右铭满腹经纶世外桃园3.下列各句中加点的成语使用不恰当...的一项是A.诚恳地迎接不同文化的交流交汇,以平常心面对多种文化的精彩纷呈....,尊重政治、文化的多样式对价值的包容,同样是奥林匹克精神的体现。

B.关爱帮助残疾人,是国家和社会义不容辞....的责任。

把残疾人事业不断推向前进,是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的一项重要而紧迫的任务。

C.如今,网络写手辈出,网络文学作品层出不穷....。

在我看来,这是件好事。

D.他做起事来,总是顾此失彼,目无全牛....,缺乏通盘考虑,所以免不了要出错。

4.下列文学作品、作家及体裁对应有错误的一项是A.《石头城》刘禹锡散文B.《登高》杜甫报告文学C.《过华清宫》杜牧唐诗D.《声声慢》李清照诗歌5.把下面句子组成一段话,正确的语序是①有些人根本不了解文字和思想情感的密切关系,以为更改一两个字不过是要文字畅通或是漂亮。

②姑且举一个人人皆知的实例,韩愈在月夜里听到贾岛吟诗,有“鸟宿池边树,僧敲月下门”两句,劝他把“推”字改为“敲”字。

③其实,更动了文字,就同时更动了思想感情,内容和形式是相随而变的。

2012年职业高中高二期末语文试题

2012年职业高中高二期末语文试题

庄浪县职教中心2010——2011学年第二学期期末考试题(卷)11职高 语文一、选择题(共30分,每小题3分)1、下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A 、迤.逦(y ǐ) 寒砧.(zh ān ) 蓬蒿.(hāo) 期.功强近(jī)B 、笑靥.(y àn ) 愠.色(yùn ) 万应锭.(dìng ) 咬文嚼.(jiáo)字C 、窈窕..(y ǎo ti ǎo ) 潦.水(l ǎo ) 煞.风景(shà) 衡阳之浦.(f ǔ)D 、踟蹰..(chí chú) 付梓.(z ǐ) 褒.义词(bāo ) 茕.(qi óng )茕孑立 2.、下列字形无误的一组是( )A.、一蹴而就 唉声叹气 日薄西山 良晨美景B.、钟鸣鼎食 未雨绸缪 云消雨霁 涸辙之鲋 C 、锱铢必较 含蓄蕴藉 得鱼忘筌 病入膏肓 D 、目不暇接 柳岸霸桥 门衰祚薄 安然无恙 3.、下列成语运用正确的一项是( )A 、李老师为人谨慎,兢兢..业业..地工作,勤勤恳恳地教书,深受学生爱戴。

B.、义门是陈村最古老的建筑,与义门形影相吊....的是其左侧立着的一株无枝无叶的 老树。

C.、沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界, 展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时....。

D.、俗话说瑕不掩瑜,而这个人却目无全牛....,鸡蛋里挑骨头,真所谓疵者见疵呀。

4、下列有关文学、文化常识的叙述不正确的一项是( )A 、《陈情表》和《出师表》一样,都属于同一类文体。

表示古代臣下呈给帝王陈述己见的文书,帝王也可以用表向下颁布号令。

B 、朔,指农历每月初一;望,指农历每月十五日;既往指农历每月十六日;晦则指农历每月最后一天。

C.、古人很注意日常交往的礼节,仪表举止、言谈话语、坐立行走都根子符合礼仪。

在古代的礼节中,见面常用的礼仪是拜礼和揖礼,而室内座位方面又以坐西向东为尊。

2011-2012二语文考试卷(A)-推荐下载

2011-2012二语文考试卷(A)-推荐下载

从不曾向她要过额外的花费。可是,这次是不同的,因为朱樱。室友们为我出谋划策,建议我给朱樱一
袅娜(ná)
寂寥(liáo)
彳亍(chìchù) 窘(qióng)迫
3.依次填入下列横线处的关联词语,恰当的一组是 ( )
获得了僵死的知识,
,对每一部思想家或作家的杰作的深入理解,
Hale Waihona Puke A.然而 却 因为 而是C.虽然 也 仅仅 而是
倩(qiàn)影
惬( qiè)意
15
蓊(wěng)蓊郁郁 戕(jiāng)害
8.下列有关文学常识和文章写作方法的表述,不正确的一项是 ( ) A. 论点、论据和论证是议论文的三要素,鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证,应该有机地统一于一 篇议论文之中。 B. 司马迁,西汉人,我国著名史学家、文学家,所著《史记》是我国第一部纪传体通史。 C. “六艺”指《诗》《书》、《礼》、《易》、《乐》、《论语》六种经书。 D.请柬,又称请帖、邀请书,一般由标题、称谓、正文、结尾、落款五部分构成,写作时措辞要谦恭、 客气,不可用命令语气。
王玲珍说:“
2
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关,1系电过,力管根保线据护敷生高设产中技工资术0艺料不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层,机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试22下卷,高总而中体且资配可料置保试时障卷,各调需类控要管试在路验最习;大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试,况卷要下安加与全强过,看2度并22工且22作尽22下可22都能2可地护1以缩关正小于常故管工障路作高高;中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整,处核或理对者高定对中值某资,些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定,卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置,跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等,料,编5试要写、卷求重电保技要气护术设设装交备备4置底高调、动。中试电作管资高气,线料中课并3敷试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术,技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项;资方对料式整试,套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资,气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技,进术合行,理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对:于于在调差分试动线过保盒程护处中装,高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时,术,作是应为指采调发用试电金人机属员一隔,变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内;图部同纸故一资障线料时槽、,内设需,备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切,验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中,术资要资料进料试行,卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

职高语文10-11高二期末试题

职高语文10-11高二期末试题

赤峰市华夏职业学校2010-2011学年度下学期期末考试试题一、选择题。

1、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①他的发言引起了强烈的_②这两种植物太相象了,完全_不清。

③他准备把家里的废旧东西_起来,拿去卖了。

④本次参加研究生考试的应届、往届本科毕业生以及具有同等_的人员。

A、反映分辨搜集学历B、反应分辩搜集学历C、反映分辩收集学力D、反应分辨收集学力2、下列各句加点成语使用恰当的一句是()A、“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”的图片展,将伪科学暴露的淋漓尽致....。

使观众深受教育。

B、在今天的会议上,他们一个说东,一个说西,如此的南辕北辙....,又怎么能达成协议呢?C、古人不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股、秉烛达旦、闻鸡起舞者,在历史上真是汗牛充栋....。

D、老人记忆不好,你刚跟他讲的事,他过一会就忘,没办法我们只好耳提面命....地提醒他。

3、下列句子中,标点符号的使用正确的一句是()A、避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”(《史讳举例·序》)。

B、你是参加电子计算机培训班呢?还是参加理论物理学习班呢?C、陈老师对学生说:“我们学习上要不断进步,否则就要后退,古语不是说‘学如逆水行舟,不进则退嘛’。

”D、“你们——”老师亲切地说:“你们是早晨八九点钟的太阳。

”4、下列各句语意明确的一项是()A、教我们的李老师,每星期一要到教师进修学院去上课。

B、在主席台就座的还有其他学校领导。

C、区属各个学校分管财会的校长18日前来报道参加会议。

D、每个时代文学的主潮决定了文学发展的主流和方向。

5、选出风格与其它三项不同的一项是()A、春花秋月何时了,往事知多少?B、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

C、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

D、多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!6、选出与其它三项不同类的一项是()A、《水浒传》B、《三国演义》C、《文心雕龙》D、《西游记》7、选出修辞与其它三项不同的一项是()A、叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

2011-2012-2学期语文试卷及答卷(5月24日定稿)

2011-2012-2学期语文试卷及答卷(5月24日定稿)

广州卫生学校2011-2012学年第二学期《语文》课程期末考试卷(B)卷2011级各专业考核方式:闭卷班别 __________ 姓名__________ 学号__________一、选择题(每题2分,共20分)1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( )A.请帖.(tiē)跋.(bá)涉玄奘.(zhàng)蓊蓊..郁郁(wěng)B.忐忑..(mò)..(tǎn tè)麻痹.(bì)袅.(niǎo)娜含情脉脉C.懦.(ruò)夫禅.(shàn)让崇.(cóng)拜残羹冷炙.(zhì)D.须臾.(yí)老聃.(dān)跬.(wā)步浚.(qùn)其泉源2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.冥思苦想忧心冲冲眼花缭乱终成眷属B.忘断忘行栩栩如生水光潋滟众叛亲离C.惟妙惟俏潸然泪下道冒岸然望洋兴叹D.克己复礼墨守成规金石可镂谈笑风生3.下列各句子中画横线的成语使用正确的一项是 ( )A.这位农民作家说,自己爱读书并不是附庸风雅,而是在竞争激烈的社会中生存发展的需要。

B.这个饭店服务之差是有口皆碑的,但因只此一家,只好在这里住宿了。

C.联欢会上,杂技演员们在空中飘来荡去,潇洒自如,一个个惊险刺激的动作让人触目惊心!D.这里的山水风光秀丽,栩栩如生,令人陶醉。

4.下列句子没有语病的一项是 ( )A. 这个坚强的女人永远地告别了人世,享年32岁。

B.父亲多才多艺……对外国文学和影视文学的造诣,足以令专业人士侧目。

C.2003年,在SARS猖獗的非常时期,钟南山院士不但始终站在医疗最前线救死扶伤,还积极奔赴各疫区开展医疗工作,倡导与国际卫生组织之间的密切合作。

D.韩林,人称神弹子,武艺高强,又有侠义心肠,但不幸中年夭折。

5.对下列修辞手法的解释,不正确的一项是 ( )A.谁能想到,我们赖以生存的空气,由地面向上延伸六十到三百公里,也把它的重量狠狠地加在我们身上。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

###市职教中心2011——2012学年度第二学期期末考试20XX级技能班语文试卷班级姓名成绩制卷人:杨莉一、基础知识部分:(15小题,每题2分,共30分)1.选出下列注音完全正确的一项()A.勾(gōu)当谛(dì)听红靛(diàn)儿B.宿(sǜ)露筑窠(gǔo)桑田苇泊(pō)C.孵(fū)雏啼(tí)叫乍(zhà)雨乍晴D.捕(pǔ)捉业绩(jì)受惊远飏(yáng)2.有两个错别字的一组是()A.嘘唏斑烂廖廖可数万刃之颠B.欧歌镣铐耸恃摧山拆地C.隧木取火绚丽走头无路眼花缘乱D.叱咤缀学娇健多姿凝神暇思3.对句子"时代愈古,愈在前,它的历史愈短,时代愈在后,它积的阅历愈深,年龄愈多"理解正确的一项是()A.古代史记载的内容都比较少,现代史记载的内容都比较多。

B.古代的历史一般都比较短,现代的历史一般比较长。

C.时代如人,越古的人,寿命越短,越是现代人,寿命越长。

D.时代如人。

古代的人,如同小孩子,阅历浅;现代的人,如同长者,阅历深。

4.下列各句横线前后都是因果关系,而横线上应填入的关联词语不同于其他项的是()A.老婆子贪心不足,希望她一天下两个蛋,加倍喂她。

从此鸡越吃越肥,不下蛋了-- 戒之在贪。

B.我们看了《伊索寓言》觉得有好多浅薄的见解非加以纠正不可,这是穷朋友要我们的帮助,小孩子该我们教导。

C.狼信以为真,专心寻刺,被驴踢伤逃去,叹气说:……D.寓言把纯朴的小孩教得愈简单了,愈幼稚了,以为人事里是非的分别,善恶的果报,也像在禽兽中间一样公平清楚,长大了就到处碰壁上当,我认为寓言要不得。

5.列有关课文内容表述,不正确的一项是()A.钱钟书读《伊索寓言》,“不拘泥于本事本旨”,而是引申开去,对当时的某些社会现象进行了辛辣的讽刺,表现了作者深刻的洞察力。

B、《拿来主义》一文的写作目的,是告诉人们对西方的先进文化和先进技术应该主动地去“拿来”、学习最终为我所用。

C.在《过万重山漫想》中,作者所说之理、所抒之情既是以眼前所见之景为依托,又能够突破时空的局限,古往今来,从理想到现实,从历史到未来,给读者以有意义的启迪,显示出思想的魅力。

D.梁衡在《把栏杆拍遍》中让我们看到了一个“复活”的辛弃疾,我们从文章中不仅了解了词人一生中最重要的一些经历,而且也看到了这位词人坎坷不平的心路历程,甚至感同身受般地体验到了他的激情、他的忧愤、他的悲凉和他的寂寞。

6.下列句子中,空格处分别应填入的词语最恰当的一项是()①以分子生物学为核心的生物工程技术〔〕着新的重大突破,为农业、医药和人类健康开辟了全新的前景。

②西伯利亚科学中心同中国的很多科研院所建立了友好的合作关系,新西伯利亚核物理所、催化所等同中国的有关单位开展了〔〕的合作。

③它们的极度浓缩性和它们的〔〕的特点也许可以用布雷克的不朽名句来描述。

④然而首先要这人沉着,勇猛,有〔〕, 不自私。

A、酝酿卓有成效包罗万象辨别B、准备卓有成效纷繁芜杂辨别C、酝酿亲密无间包罗万象头脑D、准备亲密无间纷繁芜杂头脑7.依次填入横线上的词语,最恰当的一组是()①人比蝙蝠聪明对了。

他会把蝙蝠的方法反过来。

②据柏拉图《菲得洛斯》对话篇说,促织,变成诗人。

③从禽兽变到人,你看中间需要多少进化!④我们每一种缺陷都有,吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德。

A.使用进化历程说辞B.施用蜕化过程说辞C.使用蜕化过程补偿D.施用进化历程补偿8.下列句中加线词语的解释有误的一项是( )A.甘受诟厉(辱骂) 明诏大号(告诉,一般指上告下)B.遏其生气(阻碍) 夭梅病梅(使动词,使……病)C.斫其正(砍) 辟病梅之馆以贮之(开辟)D.以欹为美(倾斜) 明告鬻梅者(卖)9.对下列句中加线的词的解释,完全正确的一项是( )A.梅以曲为美,直则无姿(风姿);以欹(畸形)为美,正则无景(景色)B.此文人画士心知其意,未可明诏(告诉)大号(号召)以绳(用绳捆绑)天下之梅也C.又不可以使天下之民斫(砍掉)直,删(去掉)密,锄(铲除)正D.予本非(指责)文人画士,甘受诟厉(辱骂),辟(开辟)病梅之馆以贮(存放)之10.对文意的基本理解,准确的一项是( )A.文章托物喻人,借梅议政,抨击了“蠢蠢求钱之民”压抑、摧残人才的罪恶,并反映了作者要求广开才路,反对严酷思想统治的强烈愿望。

B.文章托物喻人,借梅议政,抨击了“文人画士”压抑、摧残人才的罪恶,并表达了作者“贮梅、疗梅”,挽救和培养人才的决心。

C.文章托物喻人,以梅议政,抨击了“文人画士”压抑、摧残人才的罪恶,并反映了作者要求广开才路,反对严酷思想统治的强烈愿望。

D.文章托物喻人,以梅议政,抨击了“蠢蠢求钱之民”压抑、摧残人才的罪恶,并表达了作者“贮梅、疗梅”,挽救和培养人才的决心。

11.下列句中加线的词,属使动用法的一项是( )①未可明诏大号以绳天下之梅也②以夭梅病梅为业以求钱也③而江浙之梅皆病④既泣之三日⑤以五年为期,必复之全之A.②⑤B.①④C.③④D.④⑤12.下列句中的“之”字,用法不同的一项是( )A.既泣之三日,乃誓疗之B.纵之顺之C.必复之全之D.辟病梅之馆以贮之13.对下面一段话的含义,理解正确的一项是()我认为寓言要不得,因为它把纯朴的小孩教得愈简单了,愈幼稚了,以为人事里是非的分别,善恶的果报,也像在禽兽中间一样公平清楚,长大了就到处碰壁上当。

A.人世间是非不分,行善常得恶报。

恶人常享善果,一切既不清楚也不公平。

B.有些人总是处处碰壁,就是因为读了寓言,把人事看得太简单了。

C.人心险恶,社会复杂,心地善良的人步入社会以后必然会处处碰壁。

D.生活在现代社会,要避免碰壁上当,头脑就不能那么简单幼稚。

人事是复杂的,我们的头脑也要复杂一点,才有清醒的认识,才有适当的对策。

14.选词境空 ( )(1)我凭栏眺望,江水(),一泻千里,向东流去。

(2)我的思路被()的爆破声打断。

(3)人类在()的行程中,每一分钟都在向着难以数计的未知领域进军。

A.茫茫隆隆滔滔B.茫茫隆隆馒漫C.滔滔茫茫漫漫D.滔滔隆隆漫漫15.在空格处分别应填入的关联词正确的一项是()〔〕抓住了他独特的、别人想不到的逻辑,他的文章读起来〔〕很通顺,〔〕像“秋水文章不染尘”,没有任何渣滓,直达深处,直达宇宙的奥秘。

A、如果就就B、假如便就C、一旦便就D、只有才才二、阅读理解(共二大题,9小题,每小题2分,共18分)(一)从此,有很长一段时间,我不再想起黄鹂。

第二年春季,我到了太湖,在江南,我才理解了“杂花生树,群莺乱飞”这两句的好处。

是的,这里的湖光山色,密柳长堤;这里的茂林修竹,桑田苇泊;这里的乍雨乍晴的天气,使我看到了黄鹂的全部美丽,这是一种极致。

是的,它们的啼叫,是要伴着春雨、宿露,它们的飞翔,是要伴着朝霞和彩虹的。

这里才是它们真正的家乡,安居乐业的所在。

各种事物都有它的极致。

虎□深山,鱼□潭底,驼□大漠□排长空,这就是它们的极致。

在一定的环境里,才能发挥这种极致。

这就是形色神态和环境的自然结合和相互发挥,这就是景物一体。

典型环境中的典型性格,也可以从这个角度来理解吧。

这正是在艺术上不容易遇到的一种境界。

16.填入文中方框处的词语正确的一项是()A.吼游奔翔B.啸游走排C.吼潜走翔D.啸潜奔排17.文中与第一段“好处”相呼应的句子是。

18.作者为什么说“使我看到了黄鹂的全部美丽”?19.如何理解文中反复提到的“极致”的含义?20.本文内容主旨含蓄隐晦,但也有透露,找出体现行文用意的语句。

(二)当然,能够只是送出去,也不算是坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。

尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给予,不想取得。

然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。

中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。

但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们一点礼品。

要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。

这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。

我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了,我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。

21、文中谈到尼采的真正用意在于()A.讽刺尼采。

B.表明尼采作为一位哲学家的丰富、大度。

C.指出中国没有足够的煤炭供全世界几百年之用。

D.批判“送去主义”。

22、对以上文字理解正确的是()A.文中多处运用了反语修辞手法。

B.作者认为当时的中国贫穷落后,没有东西能够送出去。

C.“我在这里不想举出实例”,是因为作者一时找不到合适的实例。

D.作者呼吁国民党当局在对外交流中要吝啬一点。

23.关于“抛来”、“抛给”与“送来”三个词,正确的说法是()A.“送来”就是“抛来”。

B.“抛来”就是“抛给”。

C.所谓“送来”,其实是“抛给”,这是一种不平等的交流方式。

D.“抛来”、“抛给”与“送来”三个词之间其实并没有什么区别。

24.以下关于“拿来主义”的表述,错误的是()A.“拿来主义”就是对外国文化采取占有、挑选的态度。

B.“拿来主义”就是对外国文化取其精华,弃其糟粕。

C.“拿来主义”就是全盘西化。

D.“拿来主义”也是我们继承本国文化遗产时所应持的态度。

三、文言文部分(共16分)25.解释下列加点词在句中的意思。

(每小题1分,共6分)(1)郑人使我掌其北门之管。

()(2)穆公访诸蹇叔。

()(3)勤而无所,必有悖心。

()(4)其南陵,夏后皋之墓也。

()(5)蹇叔之子与师()(6)敝邑为从者之淹。

()26.选出句式不同于其它三句的一项()。

(2分)A.劳师以袭远,非所闻也。

B.不替孟明,孤之罪也。

C.吾见师之出,而不见其入也。

D.其北陵,文王之所辟风雨也。

27.下列各句中加点字的用法与其它三句不同的一项()。

(2分)A.且行千里,其谁不知!B.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

C.其皆出于此乎?D.尔其无忘乃父之志!28.指出下列各句中的通假字:(4分)(1)阴知奸党名姓,一时收禽()同()(2)合盖隆起,形似酒尊()同()(3)子墨衰绖(dié),梁弘御戎()同()(4)秦伯素服郊此,乡师而哭()同()29.下列说法正确的一项是:(2分)A.“遂通五经,贯六艺”中“五经”是指:诗、书、礼、易、左传;“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。

B.《两都赋》的作者是张衡,《二京赋》的作者是班固。

二都与两京都指长安和洛阳。

C.“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。

D.《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”。

相关文档
最新文档