根据情境写古诗练习和答案

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高考语文古诗词情境默写及答案

高考语文古诗词情境默写及答案

高考74篇情境默写及答案《论语》十则1.《论语》中记载了孔子对“学”与“思”二者关系的辩证论述,孔子认为“_________________,________________”,两者在人的进步中均不可或缺,是不能被割裂的。

2.艰难困苦的境遇,更能显现人的高贵品质,正如《论语》中所说的“_________________,_____________________”。

3.《论语》中提到了“_________________,___________________”的可贵品质,孔子认为这种不强人所难的品质是要用一生去践行的。

4.《论语》中的“___________________,______________________”两句常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的态度。

5.朋友远在天涯,我们吟诵“但愿人长久,千里共婵娟”,遥寄深情的祝愿;朋友长途来访,我们吟诵“____________________,_____________________”抒发内心的喜悦。

(用《论语》中的句子作答)《曹刿论战》1.《曹刿论战》中,表现曹刿在战前准备上“取信于民”的战略思想的句子是“_______________________________________,____________________________________________,___________________________________________”。

2.在《曹刿论战》中,曹刿求见庄公的原因是“_______________________________________,_____________________________________________”。

3.《曹刿论战》中,写曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是“__________________________,_____________________________”。

高中语文2023高考古诗词开放情境式默写练习(共30题,附参考答案)

高中语文2023高考古诗词开放情境式默写练习(共30题,附参考答案)

高考语文古诗词开放情境式默写练习班级考号姓名总分1.自古以来,秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。

借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举,如“____________________,__________________”就写出了秋天的凄清。

2.峨眉山位于四川,是中国四大佛教名山之一,李白曾移居四川,很熟悉峨眉山,他的诗文中多有“峨眉”的身影,如“ , ”等,不胜枚举。

3.相比现代人,古人对生命易衰更为敏感,常从鬓发的细微变化生出深沉的感喟,这样的情感抒写在诗词中比比皆是,如“_________,_________”。

4.古代迁客骚人流连于山水之间,借以吟咏情性,舒展身心,发散出一种高度的生命意识、民族意识和责任感。

这些借景抒情的诗篇常常借用“松”这个意象,如“_________,______”。

5.“鹿”音同“禄”,世人喜好将其作为“长寿安康、仕途美好”的象征;“鹿”幽居山林,生活习性恬淡安静,文人也常借其表达隐逸情怀,如“_______,_________”。

6.羌笛是出自古代西部的一种乐器,其音凄切,在诗歌中具有悲凉的象征意蕴,如“_____,_____”。

7.时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境,让读者在时空交错中获得审美体验。

“诗圣”杜甫即擅长在近体诗中运用时空对举的创作方法,如:“____________________,____________________。

”8.樽”指酒杯,也写成“尊”,在古代诗文中多指代饮酒,并以此表达作者饮酒时的心情,比如“”或“”。

9.小明想从所学的诗文中选取两句话集成一副对联挂在书房,提醒自己学习、做事贵在坚持,可选择诗句“__________________,__________________”。

10.“沧海”经常出现在唐宋诗文中,和其他意象组合成一个意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“____________,____________”。

根据情境填诗句(附答案)

根据情境填诗句(附答案)

根据情境填诗句(附答案)根据情境填诗句(附答案)--学科:语文1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。

“,”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。

此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“,”,还想到了另一位唐代诗人的一句诗“,”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。

春雨也有不高兴的时候。

如:“,野渡无人舟自横。

”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“”。

2、“,”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“,”是多么富有诗情画意啊!3、“,”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“,”等到“”的时候,预示着夏天已进入尾声了。

4、按要求写诗句:(1)秋“霜”:“,”(2)秋“叶”“,”(3)秋“月”“,”(4)秋“露”“,”5、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“,”陆游临终前还告诫儿子:“,”。

王昌龄发出了“,”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“,”。

岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“,”。

6、“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说:“,”。

酒能使人心旷神怡,李白说:“,”,酒能增进友谊,王维说:“,”。

7、“,”写出了泰山的高大雄伟,“,”写出了庐山的多姿多彩,“,”写出了敬亭山的百挑不厌。

8、儿童是那样天真可爱。

“,”写出了儿童捕蝉前的专注,“,”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“,”写出了儿童放风筝时的天真,“,”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“,”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

我还想到了描写儿童的这样一句诗“,”。

9、根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。

“,”“,”“,”“,”“,”10、“是金子总是会发光的。

”不错,正如一句诗“,”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

11.”,“告诉我们要不断阅读,吸收新知识;告诉我们好好研究是没有用的,要知行合一。

古诗词诵读《临安春雨初霁》情境默写练习(含答案)

古诗词诵读《临安春雨初霁》情境默写练习(含答案)

高中语文选必下《临安春雨初霁》情境默写班级考号姓名总分一、高考真题【2023年新高考II卷72篇版,适用于辽宁、海南】陆游《临安春雨初霁》中“___________,___________”两句,看似闲适恬静,实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。

【2022年新高考II卷72篇版,适用于辽宁、海南】古代京城百业兴旺,精英荟萃,又被称为“京华”,这一美称,在唐宋诗词里经常出现,如“_____________,___________”。

二、模拟练习1.“ ,”两句将世间情味喻为轻纱,写出自己客居繁华都城的无奈。

2.陆游《临安春雨初霁》中“ ”一句,运用独具匠心的比喻,感叹人世情味凉薄;“ ”一句惊问,写出了这位长期宦海沉浮,命途坎坷的老人的悲叹。

3.“________,________”两句透露出诗人对客居京华的懊悔,含蓄地指责朝廷不图恢复,得过且过。

4.《临安春雨初霁》中用独具易懂的巧譬,感叹世态人情薄得就像半透明的纱的一句是“________________”。

5.李商隐的“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”是以“枯荷”“听雨”暗寓怀友之情,陆游本诗中的“ ,”则用“春雨”“杏花”来写心情的郁闷和惆怅。

6.语言清新隽永、生动地描绘出临安春雨初晴的美丽春光的两句是“ ,”。

7.“ ,”两句中,“一夜”两字暗示了诗人一夜未曾入睡,国事家愁,伴随着这雨声涌上了眉间心头。

8.“ ,”两句,以世间最寻常的雨声和市井之间最寻常的叫卖声入诗,简单质朴,却写出了诗人此刻百无聊赖又不禁为眼前春景着迷的心情。

9.“ ,”两句细致贴切,语言清新隽永,描绘了一幅明艳生动的春光图,成为陆游诗歌中的名句。

10.陆游《临安春雨初霁》中“ ,”两句,点出“诗眼”,虽然用了比较明快的字眼,但用意还是要表达自己的郁闷与惆怅,而且正是用明媚的春光作为背景,才与自己落寞情怀构成了鲜明的对照。

11.《临安春雨初霁》中绵绵的春雨,由诗人的听觉中写出;而骀荡的春光,则在卖花声里透出。

根据情境填写古诗名句(含答案)

根据情境填写古诗名句(含答案)
用恰当的一项是(B)
A、班长李杰学习好,人品好,在班级同学中德高望重。
B、她总是津津乐道于自己已经取得的成绩。
C、这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成,真是小题大做。
D、程成画的这幅漫画夸张而传神,连李老师看了都忍俊不禁地笑了。
2、下面词语中画线的成语使用不正确的一项是(A)
6、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻。”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁认不识君?”表达了对好友的美好祝福。
A、他再一次重蹈覆辙,大家都对他失去了信心。
B、他正襟危坐在大厅里,好像在等待一位大师的接见。
C、这篇文章内容和形式巧妙结合,天衣无缝,可谈性强。
D、树叶无精打采地低垂着,一场寒霜就吓坏它们。
3、没有歧义的一项是(A)
A、热爱人民军队是符合我们时代需要的B、躺在床上没多久,他想起来了。
C、这辆自行车没有锁。D、咬死了猎人的狗。
4、没有歧义的一项是(C)
A、他借我一本书B、天快黑了,自行车还没修好,修车的急坏了
C、我参观“现代绘画摄影展”D、我在屋顶上发现了他
根据情境填写古诗名句
1、当你取得成绩沾沾自喜时,老师说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
2、当你遇到困难想退缩时,老师说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
3、小明整天不思学习,这时你可以这样劝他说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”或“少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
10、毕业典礼后,我将离开自己的母校。六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊。在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“海内存知己,天涯若比邻”。或“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。

古诗情境练习答案大参考

古诗情境练习答案大参考
24.写xx传统节日的诗句,比如有:
“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝千万条”。
25.爸爸刮胡子,过2天又长出来。小明幽默地说:
“野火烧不尽,春风吹又生”。
26.写长江的古诗句有“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧山尽,唯见长江天际流”。
27.描写湖面无风如镜的诗句是“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”。把洞庭湖比作玉盘的诗句是“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”。
“霜叶红于二月花”。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:
“就你会贫嘴!”
42.“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?
“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜”。
21.小艳穿了件新衣,问妈妈好看吗?妈妈说,女儿穿什么都好看。请用古诗名句来形容:
“欲把xxxx,浓妆淡抹总相宜”。
22.梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是:
“遥知不是雪,为有暗香来”。
23.描写迎接春节的诗句有:
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。
“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。陆游最大的悲痛是:
“死去元知万事空,但悲不见xx同”。
10.人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”;表现杜甫万分激动的诗句是“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”。
11、现在是新时代,社会需要各种人才,三百六时行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才最好:
43.我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“请君试问东流水,别意与之谁短长”?大家泪眼相视,情意无限!

根据情境填写古诗名句(含答案)

根据情境填写古诗名句(含答案)
3、李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”,表达了离别之情。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁认不识君?”表达了对好友的美好祝福。
4、时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这两句诗表示慨叹。
5、毕业典礼后,我将离开自己的母校。六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊。在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“海内存知己,天涯若比邻”。或“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。
根据情境填写古诗名句
1、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”也说明了这个道理。
2、我们学战穿金甲,不破楼兰终不还”;王之涣的《凉州词》,诗为“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”

六年级语文古诗词情境填空包括答案

六年级语文古诗词情境填空包括答案

优选文档古诗情境填空和答案姓名:1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。

我想到唐代诗人杜甫的一句诗:随风潜入夜,润物细无声,这句诗写出了春雨悄无声息,细精细密的特点。

春雨也有不快乐的时候。

如:“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

”2.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是细风毛毛雨,青箬笠,绿蓑衣。

斜风毛毛雨不须归。

是多么富饶诗情画意啊!3.“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”陆游临终前还劝说儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

”王昌龄发出了“ 但是龙城飞将在,不教胡马度阴山”的满腔激情。

(黄沙百战穿金甲 ,不破楼兰终不还)4.“会当凌绝顶 ,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟,“横看作岭侧成峰 ,远近高低各不同样”写出了庐山的多姿多彩,“相看两不厌 , 唯有敬亭山”写出了敬亭山的百看不厌。

5.儿童是那样天真可爱。

意欲捕鸣蝉 ,忽然闭口立。

写出了儿童捕蝉前的专注,路人借问遥招手 ,怕得鱼惊不应人,写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担忧。

儿童散学回来早 ,忙趁东风放纸鸢,写出了儿童放风筝时的天真,最喜小儿无赖 ,溪头卧剥莲蓬,写出了儿童剥莲蓬时的稚态,_童孙未解供耕织 ,也傍桑阴学种瓜 .写出了儿童模拟大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

我还想到了描述儿童的这样一句诗“ 小娃撑小艇 ,偷采白莲回 .不解藏踪迹 ,浮萍一道开 .”.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 .”.。

6.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头方才开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜欢,而绽开的荷花倒是接天莲叶无量碧,映日荷花别样红,等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入结尾了。

(荷香销晚夏,菊气入新秋)绽开的荷花倒是(脸腻香薰似有情,人间何物比轻盈 ) 荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇7.按要求写诗句:(1)秋“霜”:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠(2)秋“叶” 停车坐爱枫林晚 ,霜叶红于二月花。

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根据情境写古诗练习和答案
(1)"____________________。

"是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

我们的日子呢,却是一去不复返。

不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。

朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。

"____________________"?大家泪眼相视,情意无限!(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,"____________________",强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。

哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能"____________________"呀!(5)中秋佳节,皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,"____________________"。

亲人啊,可知道海外游子的心!(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是"____________________"。

(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布,我不禁想起
"____________________" 这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有"飞落数来崖,碎玉叹飞花"的奇观。

(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。

望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:"____________________"。

这落叶虽不是春天的"落红",却具有"落红" 的献身精神,不正像我们的老师冯?(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。

要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。

"____________________" 便是一个例子。

梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(10)"____________________" 不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。

晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________"时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是"____________________",于是迅速地解开了这道难题。

(12)老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的"小淘气"。

您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。

"____________________",这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?(13)春雨,古今中外多少人赞美你。

"____________________"这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。

你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你
的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光 (14)
"____________________"不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。

望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,"______________________"。

爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:"______________________"。

(17)战火连连,兵荒马乱,"望湖楼"酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是"______________________",达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,(1)爷爷70 大寿,亲朋好友都前来祝贺。

大家祝爷爷"福如东海,寿比南山",可爷爷却叹道:"______________________"我赶紧把爷爷的话打住:"______________________"。

爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。

"爷爷笑了,摸摸我的头:"就你会耍贫嘴!"
参考答案:1.明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了2.请君试问东流水,别意与之谁短长3.横看成岭侧成峰,远近高低各不同4.何当金络脑,快步踏清秋5.举头望明月,低头思故乡6.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦7.飞流直下三千尺,疑是银河落九天8.落红不是无情物,化作春泥更护花9.墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来10.桃红复含宿雨,柳绿更带春烟11.踏破铁鞋无
觅处,山重水复疑无路,柳岸花明又一村12.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干13.随风潜入夜,润物细无声14.吹而不寒杨柳风15.少壮不努力,老大徒伤悲16.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人17.商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》18.夕阳无限好,只是近黄昏。

霜叶红于二月花。

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