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《艾青诗选》练习题(含答案)部编版九年级语文上册名著导读

《艾青诗选》练习题(含答案)部编版九年级语文上册名著导读

名著导读《艾青诗选》练习题及答案1.20世纪30年代,艾青诗歌中的主要意象之一是“土地”。

比较阅读下面两首诗歌(节选),填写表格。

我爱这土地(节选)假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,……为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……1938年11月17日复活的土地(节选)因为,我们的曾经死了的大地,在明朗的天空下已复活了!——苦难也已成为记忆,重新漩流着的将是战斗者的血液。

诗歌“土地”的象征意义诗歌表达的思想感情《我爱这土地》《复活的土地》一个浪,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下打成碎沫,散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……(1)以上诗歌出自的《》。

(2)根据你对这位诗人作品的了解,下列说法错误的一项是()A.他的诗歌理论上主张内容和形式的统一,民族性和多样性的统一,强调诗人的时代使命感。

B.“忧郁”渗透着诗人的灵魂,也是他诗歌艺术特征的基本要素之一。

如《旷野》写道“雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……”然而这种忧郁并不是消极的,它浸透着诗人对祖国和人民极其深沉的爱,给予读者一种“深沉”的力量,表现了他对美好生活的执著追求。

C.这个诗歌的中心意象是:土地与太阳。

“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱;“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。

D.这位诗人的诗歌色彩运用新奇而独特,能强化诗人的情感,增添诗歌的魅力,表现出“诗中有画”的特点。

3.阅读名著,完成下题。

而我也并不比你们快乐啊——躺在时间的河流上苦难的浪涛曾经几次把我吞没而又卷起——流浪与监禁已失去了我的青春的最可贵的日子,我的生命也像你们的生命一样的憔悴呀上述文段的题目是《》,这首诗在当年的中国文艺界引起了强烈的反响,透过这首诗充满具象的描写,读者感受到了诗人的情感。

4.阅读语段,完成下题。

“我爱这悲哀的国土,古老的国土——这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。

《艾青诗选》题目和答案

《艾青诗选》题目和答案

名著导读《艾青诗选》练习题班级________ 姓名________ 评价_______一、作家作品1.艾青,原名,号,浙江金华人,中国现当代文学史上的著名诗人。

2.艾青第一次用“艾青”这一笔名发表的长诗是《》。

3.1985年,艾青获得国文学艺术最高勋章,这是中国诗人得到的第一个国外文学艺术的最高级大奖。

4.艾青的长诗《向太阳》《》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“”的歌手。

5.下列选项中,不属于艾青作品的一项是( )A.《光的赞歌》B.《黎明的通知》C.《礁石与灯标》D.《鱼化石》二、内容理解1.“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”出自艾青作于20世纪30年代的诗歌《》,这一时期他的诗歌总是充满“”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。

2.“但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。

”以上文字出自《艾青诗选》中的《》,作者在诗中表达了对的思考。

3.“北方是悲哀的/而万里的黄河/汹涌着浑浊的波涛/给广大的北方/倾泻着灾难与不幸;/而年代的风霜/刻划着/广大的北方的/贫穷与饥饿啊。

”以上文字出自《艾青诗选》中的《》,全诗抒发了诗人的情感。

4.“夕阳把草原燃成通红了”这句诗出自艾青的短诗《》,该诗具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重,体现了艾青诗歌创作“”的特点。

5.20世纪30年代,是艾青诗歌创作的高峰时期。

这一时期,艾青诗歌中的主要意象是“”和“”。

6.“今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅”。

诗中的“你”指的是( )A.艾青B.大堰河C.祖国D.土地7.阅读下面的文字,完成后面的题目。

它以难遮掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去当它来时,我听见冬蛰的虫蛹转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召唤它诗中的“它”指的是,本诗蕴涵着诗人艾青对的向往和追求。

艾青诗选练习题及答案

艾青诗选练习题及答案

艾青诗选练习题及答案艾青,原名潘懋元,是中国现代著名的诗人、散文家和翻译家。

他的作品以深沉的思想、独特的表达方式和独立的个性而闻名。

艾青的诗歌作品多以自然、人生哲理和社会现象为题材,充满了对生活的热爱和对人类命运的思考。

下面是一些艾青诗选练习题及答案,希望能帮助读者更好地理解和欣赏艾青的诗歌。

1. 以下哪首诗是艾青的作品?A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《北国之春》D. 《咏鹅》答案:C. 《北国之春》2. 艾青的诗歌作品主要以什么为题材?A. 历史事件B. 自然景观C. 爱情故事D. 社会现象答案:B. 自然景观3. 艾青的诗歌作品中常常流露出对生活的热爱和对人类命运的思考,这体现了他的什么特点?A. 深沉的思想B. 独特的表达方式C. 独立的个性D. 以上都是答案:D. 以上都是4. 请用自己的语言解释下面这句诗的意思:“我只是一个人,只有一个人,一个人在这世界上。

”答案:这句诗表达了艾青对个体命运的思考。

他认为每个人都是独立的个体,无论在这个世界上有多么复杂的社会关系,每个人都要独自面对自己的命运。

5. 艾青的诗歌作品中常常出现对自然的描写,请用自己的语言解释他为什么喜欢以自然为题材?答案:艾青喜欢以自然为题材,是因为他认为自然是真实、纯粹和永恒的。

在自然面前,人类的一切欲望和矛盾都显得微不足道。

通过描写自然,艾青试图寻找人类与自然的和谐之道,以及人类命运的真谛。

6. 请用自己的语言解释下面这句诗的意思:“我要在这石头上写字,写下我对生活的热爱。

”答案:这句诗表达了艾青对生活的热爱和对艺术创作的追求。

他把自己比作一块石头,通过在石头上写字来表达自己对生活的感悟和热情。

7. 艾青的诗歌作品中常常流露出对社会现象的思考,请用自己的语言解释他为什么关注社会问题?答案:艾青关注社会问题,是因为他深知社会对个体命运的影响。

他通过诗歌表达对社会不公、人类痛苦和人性扭曲的关切,希望能够唤起人们对社会问题的思考和改变。

《艾青诗选》习题精选及解答

《艾青诗选》习题精选及解答

《艾青诗选》习题精选及解答一、填空题。

1.艾青(1910-1996),原名_______,中国现代诗人。

成名作《__________________》,发表于1933 年,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。

他的诗作《___________》被选入人教版中学语文教材。

2.20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_______和______。

他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“_______”和“________”的歌手。

这些诗歌也是自由体诗的代表。

3.艾青于 1910 年阴历 2 月 17 日生于浙江金华的一个地主家庭。

由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿,就托付给乳母——_________ 收养,然而这个妇女却十分疼爱他。

4.“咳,就在如此寒冷的今夜 / 无数的 / 我们的年老的母亲,/ 都蜷伏在不是自己的家里,/ 就像异邦人 / 不知明天的车轮 / 要滚上怎样的路程?──而且 / 中国的路 / 是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。

”出自艾青《___________________》5.艾青的《_______》歌颂了毛主席。

6. “但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。

”这段诗节选自艾青的________。

二、选择题。

1. 下列诗歌写于诗人“归来”后的是( )A.《我爱这土地》B.《太阳的话》C.《雪落在中国的土地上》D.《光的赞歌》2. 1978 年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是()A. 诗句由原先的长短错落,不求整齐划一变得比较整齐。

B. 诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。

C. 写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。

D. 诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策,充满哲思。

《艾青诗选》相关练习题及答案

《艾青诗选》相关练习题及答案

1.《礁石》中的含着微笑看着海洋有什么含义?2.2.“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净.”——《鱼化石》.这里诗人借助鱼化石的什么特点,表达了自己怎样的感情?3.3. 对《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是()假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明??---然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面. 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉?A.诗人未用'珠圆玉润'之类词语而用'嘶哑'来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执着的爱.B.关于'土地''河流''风''黎明'的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀.C.'然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面.'这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意.D.'为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉??'这两句诗中的'我',指喻体'鸟'而不是指诗人自己.4.艾青的《太阳的话》全诗运用那些写作手法,有什么作用?5.咳,就在如此寒冷的今夜无数的我们的年老的母亲,就像异邦人不知明天的车轮要滚上怎样的路程?──而且中国的路是如此的崎岖,是如此的泥泞呀. 出自艾青的____.6.艾青的___歌颂了毛主席.7.大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你.选自大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你.选自大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你.选自____8.朗读下列诗句,用“/”划出句中停顿.①假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱②为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉??9.艾青,原名___,号__,曾用笔名莪加、克阿、林壁等,浙江省金华人.中国现代诗人.被认为是中国现代诗的代表诗人之一.主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青诗选》.10.艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭.由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿 ,就托付给乳母——___收养,然而这个妇女却十分疼爱他.11.请写出《艾青诗选》中对你影响最深的三部作品:___,___,___12.然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……——选自《我爱这土地》.试分析此节中作者如何将全文推向高潮?13.假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——选自《我爱这土地》,此节中分别描述了鸟儿歌唱的四个对象:__、__、__、__,它们的核心是__.14.荫路种夹竹桃,我还是第一次听见.平常所见的夹竹桃都是种在大花盆里,只有一人高.种在街上,那该有多高,而且花要比杜鹃大得多,条条街上都种了夹竹桃,该有多美.于是,我的脑子里,湛江和夹竹桃就连在一起,再也分不开了.我对湛江久久地响往.出自艾青的散文____.15.1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《____》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛.16.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他__、__、__、__”的诗歌美学主张.17.他的诗作,被译成三十多种文字在世界各地出版.因为他的成就和影响,他还先后荣获法国文学艺术最高勋章、葡萄牙自由勋章,和聂鲁达、希克梅克一起列为现代世界三位最伟大的人民诗人. 他就是我国着名现代诗人__.18.但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音.此节选自《艾青诗选》的___.19.北方是悲哀的而万里的黄河汹涌着混浊的波涛给广大的北方倾泻着灾难与不幸;而年代的风霜刻划着广大的北方的贫穷与饥饿啊.选自艾青的___.20.大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的两臂劳动了;她含着笑,洗着我们的衣服,她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了.选自艾青诗选中____.答案:1.诗的第二节,呈现在读者面前的是两幅对立的画面.一幅是礁石浑身伤痕累累,“象刀砍过的一样”;另一幅则是礁石“但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋……”.画面之间,对照鲜明.这里,借助“站”、“含着微笑”等诗语,赋予礁石以生命,使之人格化,并将其长期受浪迫害却依然坚强不屈、乐观自信的精神形象生动地表现了出来.2.显然,此诗咏礁石,并非以咏礁石为目的,而是借咏礁石而咏人抒怀.诗中的形象具有象征意义.向礁石“无休止地扑过来”的浪,象征着迫害他人的人;而伤痕累累,却依然挺立,“含着微笑,看着海洋”的礁石,则象征着坚韧不拔、乐观自信的人们.3.由艾青出生封建家庭以及这句“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到,诗人对革命的崇高热情、不懈努力,对革命的奉献生命的伟大思想感情.在死亡没有来临,把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱、对生命的赞叹、赞赏,以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀.3.D (因为从这句开始,那个比喻性的“假如”已经不存在了.“我”不再是假设的“鸟”,而是真实的抒情主人公自己.)4.拟人的修辞手法,便于运用对话和呼告的方式来抒发感情,使语气显得更亲切,更容易与读者亲近5.《雪落在中国的土地上》6.《毛泽东》7.《大堰河——我的保姆》8.假如/我是一只鸟,我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱为什么/我的眼里/常含泪水?因为/我对这土地/爱得深沉…9.原名蒋正涵,号海澄10.大堰河12.在诗的第二节,作者笔锋一转,由上文对歌唱者动态的描述,转而对“我”进行了一个近镜头的特写.这是以设问的方式进行的.“为什么我的眼里常含泪水”,“眼里常含泪水”这样一个静态的特写,表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中.“因为我对这土地爱得深沉”,目睹山河破碎、人民涂炭的现实,对祖国爱得愈深,心中的痛苦也愈强烈.最后两句是全诗的精华,它是那个苦难的年代,一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白.这种爱刻骨铭心,至死不渝,不仅来自诗人内心深处,更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩.艾青以这两句诗,抒发了那个时代华夏儿女共同的心声.第二节的一问一答,诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”,太“深沉”太强烈的土地之爱,已使诗人难以诉诸语言,只能凝成晶莹的泪水.“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度,于是,其后紧跟的六个沉重的省略,似乎涌动着潜流地火般的激情,更为沉重地叩击着读者的心房,激起读者持续的共鸣.全诗在这问答中达到高潮,那炽热、真挚的爱国情怀,留下不尽的余韵.13.四个对象:土地、河流、风、黎明,它们的核心是“土地”.14.《湛江,夹竹桃》15.《大堰河——我的保姆》16.朴素、单纯、集中、明快17.艾青18.《鱼化石》19.《北方》20.《大堰河——我的保姆》。

名著《艾青诗选》专项练习(含答案)

名著《艾青诗选》专项练习(含答案)

名著《艾青诗选》专项练习一、填空题1.我国的代表诗人艾青于1933年发表成名作《》,这也是他署名“艾青”发表诗歌。

2.诗句“为什么我的眼里常含泪水? /因为我对这土地爱得深……”出自艾青的《》一诗。

3.上世纪30年代,艾青诗歌中有两个主要意象:一是“”,二是“”。

4.艾青于1910年出生于浙江金华一个。

由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿,就把他托付给乳母“”收养,这个贫困的农村妇女却十分疼爱他。

5.诗句“风,/像一个太悲哀了的老妇,/紧紧地跟随着/伸出寒冷的指爪/拉扯着行人的衣襟,/用着像土地一样古老的话/一刻也不停地絮聒着……”出自艾青的《》一诗。

诗中,“,”两句反复出现了四次。

6.《我爱这土地》一诗中,诗句“假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:/这被暴风雨所打击着的土地,/这永远汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息地吹刮着的激怒的风/和那来自林间的无比温柔的黎明……”所描述的鸟儿歌唱四个对象是、、和它们的核心是“”。

7.艾青的诗有一种个性鲜明的忧郁情结,人称“”;绘画出身的艾青,他的诗歌还有着鲜明的“”的特点。

8.在艾青的长诗《大堰河——我的保姆》中,的特点已经非常明显,这表现在的呼告、的诗行、的诗节等方面。

9.,运用的方式来抒发感情,二、选择题1.艾青曾经参加过的文化社团是()A.中国左翼美术家联盟B.新月社C.平民教育讲演团D.创造社2.《大堰河——我的保姆》一诗中,“我是地主的儿子,/也是吃了大堰河的奶而长大了的/大堰河的儿子”这个坦诚的声明主要是想告诉我们()A.“我”虽然出身于地主家庭,但却是农民的儿子。

B.“我”和大堰河的养育关系比和生身父母的血缘关系更亲密。

C.“我”是地主的儿子,和大堰河只不过是养育关系。

D.“我”虽然是大堰河的儿子,但实际上却是地主的儿子。

3.下列作品中带有自传性质的诗篇是()A.《煤的对话》B.《大堰河——我的保姆》C.《北方》D.《鱼化石》4.下列作品中没有“土地”意象的诗篇是()A.《冬天的池沼》B.《刘草的孩子》C.《雪落在中国的土地上》D.《笑》5.艾青的成名作是()A.《光的礼赞》B.《大堰河——我的保姆》C.《鱼化石》D.《向太阳》6.对《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是()《我爱这土地》全文:假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:/这被暴风雨所打击着的土地,/这永远汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息地吹刮着的激怒的风,/和那来自林间的无比温柔的黎明……/然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。

艾青诗选》练习题及答案

艾青诗选》练习题及答案

艾青诗选》练习题及答案《艾青诗选》题精选:一、填空题。

1.XXX(1910-1996),原名_______,中国现代诗人。

成名作《__________________》,发表于1933年,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。

他的诗作《___________》被选入XXX语文教材。

2.20世纪30年代XXX诗歌的主要意象是_______和______。

他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“_______”和“________”的歌手。

这些诗歌也是自由体诗的代表。

3.XXX于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭。

由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿,就托付给乳母——_________收养,然而这个妇女却十分疼爱他。

4.“咳,就在如此寒冷的今夜/无数的/我们的年5.老的母亲,/都蜷伏在不是本人的家里,/就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的旅程?──而且/中国的路/是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。

”出自XXX 《___________________》6.XXX的《_______》歌颂了XXX。

6.“但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。

”这段诗节选自XXX的________。

二、选择题。

1.下列诗歌写于诗人“归来”后的是(。

)A.《我爱这土地》B.《太阳的话》C.《雪落在中国的土地上》D.《光的赞歌》2.1978年以后,XXX的诗风发生了很大的变化,下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是()A.诗句由本来的长短错落,不求整洁划一变得比较整洁。

B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。

C.写法由本来的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。

D.诗意由本来的凝重、深厚变得比较警策,充满哲思。

3.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是(。

中考名著《艾青诗选》专项练习(含答案)

中考名著《艾青诗选》专项练习(含答案)

九年级中考语文《艾青诗选》专项练习题(含答案)一、基础练习1.艾青的成名诗作是长诗________________________。

20世纪30年代是艾青诗歌创作的高峰时期,这个时期其诗歌中的主要意象是“_________________”和“__________________”。

2.艾青的诗歌中有着丰富的意象,有的已经形成系列,带上了诗人独有的气质,如“_______”“太阳”等;有的出现次数虽然不多,却也带给读者深刻的印象,如“手推车”“____ ___ ”“______ _”等。

3.20世纪30年代,艾青诗歌的主要意象是________和_________,其中被选入统编本中学语文教材的是《________》,他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗,坚持斗争,争取胜利的美好愿望,诗人因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。

4.艾青的诗歌的中心意象是________和________,主题是____________________________。

1933年,他第一次用艾青的笔名发表的长诗是___________________。

5.《艾青诗选》有着丰富的意象,其中“_____________”凝聚着诗人对祖国母亲最深沉的爱,凝聚着诗人对于生于斯、耕作于斯、死于斯的劳动者最深沉的爱,对他们命运的关注与探索:“_______________”表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。

6.世纪30年代,艾青的诗歌中的主要意象是“__________”和“_________”。

并因此被打上了特别的标签。

7.中国当代著名诗人艾青,以诗为画笔,为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷,他的成名作《______________》写出了养育他长大的保姆悲苦、善良的一生;在《______________》中,诗人以鸟自喻,表达出了自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。

艾青诗选练习题及答案

艾青诗选练习题及答案

艾青诗选练习题及答案一、选择题1. 艾青的诗歌创作始于哪个时期?A. 抗日战争时期B. 解放战争时期C. 国共内战时期D. 土地革命时期2. 下列哪首诗不是艾青的作品?A. 《我爱这土地》B. 《再别康桥》C. 《北方》D. 《黎明的通知》3. 艾青诗歌的主要风格是:A. 唯美主义B. 现实主义C. 浪漫主义D. 象征主义A. “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”B. “大堰河,是我的保姆,她的名字就是我的名字……”C. “太阳是我的灵魂,月亮是我的心……”D. “我要用手指那涌向天边的排浪,我要用手掌那托起太阳的大海……”二、填空题1. 艾青的诗歌代表作有《______》、《______》、《______》等。

2. 艾青的诗歌主题主要包括______、______、______等。

3. 艾青在诗歌创作中,善于运用______、______、______等艺术手法。

三、简答题1. 请简要介绍艾青诗歌的艺术特色。

2. 请谈谈你对艾青诗歌中“土地”意象的理解。

3. 请举例说明艾青诗歌中的爱国主义情感。

四、分析题1. 分析艾青诗歌《我爱这土地》中的意象及其作用。

2. 结合诗句,分析艾青诗歌《北方》中的抒情特点。

五、鉴赏题1. 鉴赏艾青诗歌《再别康桥》中的艺术美。

2. 鉴赏艾青诗歌《黎明的通知》中的音乐美。

六、综合题1. 请结合艾青的生平经历,谈谈他的诗歌创作与时代背景的关系。

2. 请从艾青诗歌中选取一首你最喜欢的作品,谈谈你的阅读感悟。

七、对比题1. 比较《我爱这土地》和《再别康桥》两首诗中诗人对土地的情感表达有何不同。

2. 对比艾青的《北方》与郭沫若的《凤凰涅槃》在表现手法上的异同。

八、改写题1. 请将艾青的《我爱这土地》改写成一篇散文。

2. 尝试以现代诗的形式,改写艾青的《黎明的通知》。

九、仿写题1. 仿照艾青的《我爱这土地》的风格,写一首表达你对家乡热爱的诗歌。

2. 仿照艾青的《北方》的笔触,描绘一下你所见过的冬日景象。

《艾青诗选》习题含参考答案五篇

《艾青诗选》习题含参考答案五篇

《艾青诗选》习题含参考答案五篇第一篇:《艾青诗选》习题含参考答案《艾青诗选》习题精选一、填空题。

1.艾青(1910-1996),原名_______,中国现代诗人。

成名作品是《__________________》,发表于1933年,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。

他的诗作《___________》被选入人教版中学语文教材。

2.20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_______和______。

他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“_______”和“________”的歌手。

这些诗歌也是自由体诗的代表。

3.艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭。

由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿,就托付给乳母——_________收养,然而这个妇女却十分疼爱他。

4.“咳,就在如此寒冷的今夜/无数的/我们的年老的母亲,/都蜷伏在不是自己的家里,/就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的路程?──而且/中国的路/是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。

”出自艾青《___________________》5.艾青的《_______》歌颂了毛主席。

6.“但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。

”这段诗节选自艾青的________。

二、选择题。

1.下列诗歌写于诗人“归来”后的是()A.《我爱这土地》B.《太阳的话》C.《雪落在中国的土地上》D.《光的赞歌》2.1978年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是()A.诗句由原先的长短错落,不求整齐划一变得比较整齐。

B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。

C.写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。

D.诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策,充满哲思。

《艾青诗选》练习题及答案

《艾青诗选》练习题及答案

《艾青诗选》练习题及答案一、填空题。

1.艾青(1910-1996),原名_______,中国现代诗人成名作《__________________》,发表于1933年,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。

他的诗作《___________》被选入人教版中学语文教材。

2.20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_______和______他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“_______”和“________”的歌手。

这些诗歌也是自由体诗的代表。

3.艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭。

由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿,就托付给乳母——_________收养,然而这个妇女却十分疼爱他。

4.“咳,就在如此寒冷的今夜/无数的/我们的年老的母亲,/都蜷伏在不是自己的家里,/就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的路程?──而且/中国的路/是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。

”出自艾青《___________________》5.艾青的《_______》歌颂了毛主席。

6.“但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。

”这段诗节选自艾青的________二、选择题。

1.下列诗歌写于诗人“归来”后的是()A.《我爱这土地》B.《太阳的话》C.《雪落在中国的土地上》D.《光的赞歌》2.1978年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是()A.诗句由原先的长短错落,不求整齐划一变得比较整齐。

B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。

C.写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。

D.诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策,充满哲思。

3.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是()A.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。

名著《艾青诗选》练习题(含答案)

名著《艾青诗选》练习题(含答案)

名著《艾青诗选》练习题班级_________姓名_________学号_____6.北方是悲哀的而万里的黄河汹涌着混浊的波涛给广大的北方倾泻着灾难与不幸;而年代的风霜刻划着广大的北方的贫穷与饥饿啊。

选自艾青的《北方》。

7.大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你。

选自《大堰河——我的保姆》。

8.假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——选自《我爱这土地》,此节中分别描述了鸟儿歌唱的四个对象:土地、河流、风、黎明,它们的核心是“土地”。

9.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。

10.但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。

此节选自《艾青诗选》的《鱼化石》二、选择题。

1. 下列诗歌写于诗人“归来”后的是( D)A.《我爱这土地》B.《太阳的话》C.《雪落在中国的土地上》D.《光的赞歌》2. 1978年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是( C )A.诗句由原先的长短错落,不求整齐划一变得比较整齐。

B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。

C.写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。

D.诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策,充满哲思。

3.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是( A )A.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。

B.从“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力,以及为革命奉献生命的伟大思想感情。

部编本名著《艾青诗选》练习题(含答案)试题

部编本名著《艾青诗选》练习题(含答案)试题

部编本名著《艾青诗选》练习题(含答案)试题一、名著阅读题1.阅读《艾青诗选》我们就会发现艾青诗歌的中心意象是“土地”和“太阳”,请结合具体的诗歌,说说“土地”凝聚了作者怎样的情感,“太阳”表现了作者怎样的追求?2.艾青是中国现当代文学史上著名的诗人,艾青诗歌中的主要意象是①“_______”和②“_______”。

他的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为③________________________。

3.诗人艾青堪称现代君子之儒,其诗借助_______、______等意象表达了深厚的爱国情和对光明的向往。

4.填空题。

你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;/在你搭好了灶火之后,/在你拍去了围裙上的炭灰之后,/在你尝到饭已煮熟了之后,/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后/,在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后……以上这些饱含深情的诗句,来自诗人艾青的成名作《___________》,诗人的诗作有着个性鲜明的艺术特色,我们称之为“_____________”,诗歌中有两个主要意象:___________和__________。

5.下面是《艾青诗选》中的诗歌片段,请写出它们各自的标题。

6.为了让读者更好地理解艾青诗歌的内涵,请你仿照示例,给下面这首诗歌写一段解说词。

黎明(节选)而当我看见了你披着火焰的外衣,从天边来到阴暗的窗口时啊——我像久已为饥渴哭泣得疲乏了的婴孩,看见母亲为他解开裹住乳房的衣襟泪眼迸出微笑,心儿感激着,我将带着呼唤带着歌唱投奔到你温煦的怀里。

示例:“土地”是艾青诗歌中的常见意象,凝聚着诗人对大地母亲、对祖国深深的眷恋和深爱。

诗中的“土地”是被“暴风雨打击着的”,它正饱受摧残,象征着正遭受日寇肆意欺凌的祖国。

通过这个意象,我们感受到诗人眼见祖国被摧残的痛惜,以及深沉而真挚的爱国之情。

7.牛汉曾经这样评价艾青:“在中国新诗发展的历史当中,艾青是个大形象。

《艾青诗选》相关练习题及答案-精选

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1. 《礁石》中的含着微笑看着海洋有什么含义?2.“活着就要斗争, 在斗争中前进, 当死亡没有来临, 把能量发挥干净. ”——《鱼化石》. 这里诗人借助鱼化石的什么特点, 表达了自己怎样的感情?3. 对《我爱这土地》的赏析, 不恰当的一项是()假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明,, --- 然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面. 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉,A.诗人未用' 珠圆玉润' 之类词语而用' 嘶哑' 来形容鸟儿鸣唱的歌喉, 使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱.B.关于' 土地'' 河流'' 风'' 黎明' 的一组诗句, 抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀.C.' 然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面.' 这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋, 而且隐含献身之意.D.' 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉,, ' 这两句诗中的' 我', 指喻体' 鸟' 而不是指诗人自己.4. 艾青的《太阳的话》全诗运用那些写作手法, 有什么作用?5. 咳, 就在如此寒冷的今夜无数的我们的年老的母亲, 就像异邦人不知明天的车轮要滚上怎样的路程?──而且中国的路是如此的崎岖, 是如此的泥泞呀. 出自艾青的____.6. 艾青的___歌颂了毛主席.7. 大堰河, 今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河, 今天我看到雪使我想起了你.选自大堰河, 今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,了青苔的石椅,你的门前的长大堰河, 今天我看到雪使我想起了你.选自大堰河, 今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压墓,着的草盖的坟了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的关闭你的被典押了的一丈平方的园地,了青苔的石椅,你的门前的长大堰河, 今天我看到雪使我想起了你.选自____8. 朗读下列诗句, 用“/ ”划出句中停顿.①假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱②为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉,,9. 艾青, 原名___, 号__, 曾用笔名莪加、克阿、林壁等, 浙江省金华人. 中国现代诗人.选》.人之一. 主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青诗的代表诗为是中国现代诗被认10. 艾青于1910 年阴历2月17 日生于浙江金华的一个地主家庭. 由于家里不喜欢这个“克父母”的婴个妇女却十分疼爱他.儿, 就托付给乳母——___收养, 然而这11.请写出《艾青诗选》中对你影响最深的三部作品:___, ___, ___12. 然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得中作者如何将全文推向高潮?分析此节深沉⋯⋯——选自《我爱这土地》.试13. 假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明⋯⋯的悲愤着我们——选自《我爱这土地》, 此节中分别描述了鸟儿歌唱的四个对象:__、__、__、_的核心是__._, 它们14.荫路种夹竹桃, 我还是第一次听见.平常所见的夹竹桃都是种在大花盆里, 只有一人高. 种有多美. 于是, 我的有多高, 而且花要比杜鹃大得多, 条条街上都种了夹竹桃,该在街上, 那该湛江久久地响往. 出自艾青的散文_在一起, 再也分不开了. 我对竹桃就连脑子里, 湛江和夹___.15.1933 年第一次用艾青的笔名发表长诗《____》, 感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛.16. 艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他__、__、__、__”的诗歌美学.主张17. 他的诗作, 被译成三十多种文字在世界各地出版. 因为他的成就和影响, 他还先后荣获法大鲁达、希克梅克一起列为现代世界三位最伟术最高勋国文学艺章、葡萄牙自由勋章, 和聂人__.代诗的人民诗人. 他就是我国著名现18. 但你是沉默的,连叹息也没有,都完整,鳍鳞和弹;却不能动对的静止,你绝,对外界毫无反应天和水,看不见听不见浪花的声音.选自《艾青诗选》的___.此节19. 北方是悲哀的而万里的黄河汹涌着混浊的波涛给广大的北方倾泻着灾难与不幸;而饥自艾青的___.啊.选饿年代的风霜刻划着广大的北方的贫穷与20. 大堰河,为了生活, 在她流尽了她的乳液之后, 她就开始用抱过我的两臂劳动了;她含着笑,冰的池塘去, 她含着笑, 切着冰屑悉索的萝的结的衣服, 她含着笑, 提着菜篮到村边洗着我们箕到卜, 她含着笑, 用手掏着猪吃的麦糟, 她含着笑, 扇着炖肉的炉子的火, 她含着笑, 背了团了生活, 在她流尽了她的乳液之后, 她就用抱过我上去晒好那些大豆和小麦, 大堰河,为广场自艾青诗选中____.了.选动的两臂,劳答案:1.诗的第二节,呈现在读者面前的是两幅对立的画面. 一幅是礁石浑身伤痕累累, “象刀砍过是礁石“但它依然站在那里/ 含着微笑, 看着海洋⋯⋯”. 画面之间,对照”;另一幅则的一样期受予礁石以生命, 使之人格化, 并将其长语,赋鲜明.这里, 借助“站”、“含着微笑”等诗了出来.观自信的精神形象生动地表现强不屈、乐浪迫害却依然坚2.显然, 此诗咏礁石, 并非以咏礁石为目的, 而是借咏礁石而咏人抒怀.诗中的形象具有象征.向礁石“无休止地扑过来”的浪, 象征着迫害他人的人;而伤痕累累, 却依然挺立,“含意义.观自信的人们象征着坚韧不拔、乐着微笑, 看着海洋”的礁石,则3. 由艾青出生封建家庭以及这句“活着就要斗争, 在斗争中前进”可以体会到,诗人对革命的崇高热革命的奉献生命的伟大思想感情.情、不懈努力,对、生命的热爱叹、赞人对生命的赞对在死亡没有来临两句可以看出诗,把能量发挥干”这净,以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀.赏3.D ( 因为从这句开始, 那个比喻性的“假如”已经不存在了. “我”不再是假设的“鸟”,的抒情主人公自己.)而是真实4.拟人的修辞手法, 便于运用对话和呼告的方式来抒发感情, 使语气显得更亲切, 更容易与读者亲近5. 《雪落在中国的土地上》6. 《毛泽东》7. 《大堰河——我的保姆》8. 假如/我是一只鸟,我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱得深沉⋯这土地/爱/我对为什么/我的眼里/常含泪水?因为9. 原名蒋正涵, 号海澄10. 大堰河11. 《大堰河——我的保姆》(诗集)1936, 上海群众杂志公司《我爱这土地》(诗集) 1938.11.17 《北方》(诗集)1939(自费印出);1942, 文生《他死在第二次》(诗集)1939,集)1940, 生活《诗论》(理论)1941,野》(诗)1940, 海燕《旷《向太阳》(长上杂诗书《吴满有》(长诗)1943,店;1946,读集)1943,华北书桂林三户出版社《反法西斯》(诗集)1943, 文化供应社《愿春天早点来》( 诗书店;1946, 作家书屋《黎明的通知》(诗新华乡村的诗集)1945, 北门集)1944, 新群《献给》(诗》(诗艺出版社《雪里钻集)1944, 桂林诗集)1950, 文化工作社的文学》( 理论)1947, 香港海洋书屋《走向胜利》(诗新民主主义《释集》呼集》(诗集)1950, 北京新华书店;1952, 人文《艾青选《新文艺论集》1950, 群益《欢1951, 开明《新诗论》1952, 天下《宝石的红星》(诗集)1953, 人文《艾青诗选》1955,集)1956, 人文《海岬上》(诗集)1957, 作家《苏)1955, 作家《春天》(诗诗》(长人文《黑鳗来的歌》(诗集)1980, 四川人民《艾雍,1960, 新疆人民《归告文学) 署名纳长福的故事》(报选》1980, 广东人民,1984, 花城《海恋花》( 散文集)1980, 四川人民《艾青选集》青叙事诗1980, 香港文学研究社《彩色的诗》(诗集)1980, 江苏人民《抒情诗选一百首》1980, 香港》1982, 外文《艾青谈集)1982,选)1982, 花城《落时集》(诗诗》( 理论时书公司《艾青诗代图集)1983, 黑龙江人民《域外集》(诗集)1983,》(诗《雪莲浙江人民《艾青抒情诗选》1983, 文联》( 散文集)1984,洲笔记花山《艾青》(综合集)1983, 人文《艾青短诗选》1984, 花城《绿四川人民《启明星》( 诗集)1984, 百花《艾青论创作》1985, 上海文艺《艾青选集》(1-3册)1986, 四川文艺《艾青诗选》1997, 人文《我的思念是圆的》《下雪的早晨》《春》《太阳的话》12.在诗的第二节, 作者笔锋一转, 由上文对歌唱者动态的描述, 转而对“我”进行了一个近镜头的特写. 这是以设问的方式进行的. “为什么我的眼里常含泪水”, “眼里常含泪水”这样一个静态的特写, 表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中.“因为我对这土地爱得深沉”, 目睹山河破碎、人民涂炭的现实, 对祖国爱得愈深, 心中的痛苦也愈强烈.最后两句是全诗的精华, 它是那个苦难的年代, 一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白. 这种爱刻骨铭心, 至死不渝, 不仅来自诗人内心深处, 更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩. 艾青以这两句诗, 抒发了那个时代华夏儿女共同的心声.第二节的一问一答, 诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”, 太“深沉”太强烈的土地之爱, 已使诗人难以诉诸语言, 只能凝成晶莹的泪水.“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度, 于是, 其后紧跟的六个沉重的省略, 似乎涌动着潜流地火般的激情, 更为沉重地叩击着读者的心房, 激起读者持续的共鸣. 全诗在这问答中达到高潮, 那炽热、真挚的爱国情怀, 留下不尽的余韵.13. 四个对象:土地、河流、风、黎明, 它们的核心是“土地”.14. 《湛江, 夹竹桃》15. 《大堰河——我的保姆》16. 朴素、单纯、集中、明快17. 艾青18. 《鱼化石》19. 《北方》20. 《大堰河——我的保姆》。

《艾青诗选》习题精选含参考答案

《艾青诗选》习题精选含参考答案

《艾青诗选》习题精选一、填空题。

1.艾青(1910-1996),原名_______,中国现代诗人。

成名作品是《__________________》,发表于1933年,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。

他的诗作《___________》被选入人教版中学语文教材。

2. 20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_______和______。

他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“_______”和“________”的歌手。

这些诗歌也是自由体诗的代表。

3.艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭。

由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿,就托付给乳母——_________收养,然而这个妇女却十分疼爱他。

4.“咳,就在如此寒冷的今夜/无数的/我们的年老的母亲,/都蜷伏在不是自己的家里,/就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的路程?──而且/中国的路/是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。

”出自艾青《___________________》5.艾青的《_______》歌颂了毛主席。

6.“但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。

”这段诗节选自艾青的________。

二、选择题。

1.下列诗歌写于诗人“归来”后的是( )A.《我爱这土地》B.《太阳的话》C.《雪落在中国的土地上》D.《光的赞歌》2.1978年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是()A.诗句由原先的长短错落,不求整齐划一变得比较整齐。

B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。

C.写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。

D.诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策,充满哲思。

3.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是( )A.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。

《艾青诗选》试题及答案

《艾青诗选》试题及答案

《艾青诗选》试题及答案一、填空题(每题2分,共10分)1. 艾青的诗歌《大堰河——我的保姆》中,诗人通过_________表达了对保姆的深厚情感。

2. 在艾青的诗作《我爱这土地》中,诗人用“_________”来比喻自己对祖国的热爱。

3. 艾青的诗歌《雪落在中国的土地上》中,诗人通过“_________”描绘了雪的景象。

4. 艾青的《黎明的通知》中,诗人将黎明比作_________,象征着希望和新生。

5. 《太阳的话》是艾青的一首著名诗作,其中“太阳”象征着_________。

二、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪项不是艾青的诗歌?A. 《大堰河——我的保姆》B. 《我爱这土地》C. 《再别康桥》D. 《雪落在中国的土地上》答案:C2. 艾青的诗歌《我爱这土地》中,诗人表达了对祖国的哪种情感?A. 热爱B. 憎恨C. 冷漠D. 无奈答案:A3. 在艾青的《雪落在中国的土地上》中,诗人描绘了哪种景象?A. 春天的景象B. 秋天的景象C. 冬天的景象D. 夏天的景象答案:C4. 艾青的《黎明的通知》中,黎明象征着什么?A. 死亡B. 希望C. 绝望D. 孤独答案:B5. 《太阳的话》中,“太阳”象征着什么?A. 黑暗B. 希望C. 失望D. 悲伤答案:B三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述艾青诗歌《大堰河——我的保姆》中的情感表达。

答案:艾青在《大堰河——我的保姆》中,通过细腻的笔触描绘了保姆的形象,表达了对保姆的深情怀念和感激之情。

2. 分析艾青诗歌《我爱这土地》中“土地”的象征意义。

答案:在《我爱这土地》中,“土地”象征着祖国,诗人通过对土地的描写,表达了对祖国深沉的爱和对祖国命运的关切。

四、论述题(每题10分,共20分)1. 论述艾青诗歌中“雪”的象征意义。

答案:在艾青的诗歌中,“雪”往往象征着纯洁、沉默和苦难。

它既是自然界的景象,也是诗人内心情感的投射。

2. 分析艾青诗歌的艺术风格。

《艾青诗选》练习(含答案)

《艾青诗选》练习(含答案)

部编版名著《艾青诗选》练习题及答案一、填空1.艾青是中国代文学史上的著名诗人,年出生于浙江金华的一个地主家庭,岁以前被寄养在同村的一个贫苦农家。

18岁考入西湖艺术学院绘画系,第二年去国留学,两年以后回国,因参加“左翼联盟”被捕,在狱中写下了长诗《》,这首诗发表时第一次署名“艾青”,是他的成名作。

2. 1937年7月7日卢沟桥的炮声震撼了中国大地,也把艾青的诗思引向民族救亡的滚滚洪流。

艾青这一时期的诗歌总是充满“”。

诗歌中主要的意象是“”和“”。

诗人因此被称为“”的歌手。

3. 艾青是个创作的另一个高峰是在年以后,他的诗风发生了很大的变化,变得更整齐,变得更深沉,变得更警策;字里行间饱含着睿智哲思。

4. 擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中明显地表现出“”的特点,诗作具有鲜明的,清晰的,一般的简练、凝重。

二、简答题1、《礁石》中的“含着微笑,看着海洋”有什么含义?礁石艾青一个浪,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫,散开……它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……1954年7月25日答:2.“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净。

”——《鱼化石》。

这里诗人借助鱼化石的什么特点,表达了自己怎样的感情?3. 对《我爱这土地》的赏析不恰当的一项是()假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

C.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

名著导读:《艾青诗选》练习题(含答案)

名著导读:《艾青诗选》练习题(含答案)

《艾青诗选》习题精选(一)阅读《黎明的通知》中的选段,回答问题。

①为了我的祈愿诗人啊,你起来吧②而且请你告诉他们说他们所等待的已经要来③说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来④我从东方来从汹涌着波涛的海上来⑤我将带光明给世界又将带温暖给人类⑥借你正直人的嘴请带去我的消息⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄⑧请他们来欢迎我——白日的先驱,光明的使者1.用文中原话回答。

“黎明”的任务是:我将带光明给世界 / 又将带温暖给人类。

诗人的任务是:告诉他们 / 说他们所等待的已经要来。

2.借助联想和想象来理解③④两节的意境,填空。

“露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的时间,“东方”“海上”则具体说明了“黎明”到来的方位地点,“汹涌着波涛”则说明了“黎明”历经迢迢长路和惊涛骇浪而来的情状。

3. 简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类 / 和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含义。

诗人希望借助黎明的通知,去打破反动派对敌占区人民的蒙蔽和谎骗,扫除萦绕在那些人们心头的迷雾、悲观论,让所有正遭受着苦难的人民立即行动起来,准备迎接这“白日的先驱,光明的使者”——黎明。

(二) 阅读《大堰河——我的保姆》(节选),回答问题。

①我是地主的儿子,也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。

大堰河以养育我而养育她的家,而我,是吃了你的奶而被养育了的,大堰河啊,我的保姆。

②大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你。

1.“我”既是地主的儿子,又是大堰河的儿子,这样说是否矛盾?为什么?不矛盾。

在诗歌中,“我”是被自己的地主父亲送到大堰河手中的,在父母心里,我,是个不祥之人,在他们那,我,没有享受过父母对孩子的宠爱,甚至还有后来“我”回家后,觉得自己是做了父母家的新客了。

《艾青诗选》相关练习题及答案

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1.《礁石》中的含着微笑看着海洋有什么含义?2.“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净.”——《鱼化石》.这里诗人借助鱼化石的什么特点,表达了自己怎样的感情?3. 对《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是()假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……---然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面. 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…A.诗人未用'珠圆玉润'之类词语而用'嘶哑'来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱.B.关于'土地''河流''风''黎明'的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀.C.'然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面.'这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意.D.'为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……'这两句诗中的'我',指喻体'鸟'而不是指诗人自己.4.艾青的《太阳的话》全诗运用那些写作手法,有什么作用?5.咳,就在如此寒冷的今夜无数的我们的年老的母亲,就像异邦人不知明天的车轮要滚上怎样的路程?──而且中国的路是如此的崎岖,是如此的泥泞呀. 出自艾青的____.6.艾青的___歌颂了毛主席.7.大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你.选自大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你.选自大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你.选自____8.朗读下列诗句,用“/”划出句中停顿.①假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱②为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……9.艾青,原名___,号__,曾用笔名莪加、克阿、林壁等,浙江省金华人.中国现代诗人.被认为是中国现代诗的代表诗人之一.主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青诗选》.10.艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭.由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿 ,就托付给乳母——___收养,然而这个妇女却十分疼爱他.11.请写出《艾青诗选》中对你影响最深的三部作品:___,___,___12.然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……——选自《我爱这土地》.试分析此节中作者如何将全文推向高潮?13.假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——选自《我爱这土地》,此节中分别描述了鸟儿歌唱的四个对象:__、__、__、__,它们的核心是__.14.荫路种夹竹桃,我还是第一次听见.平常所见的夹竹桃都是种在大花盆里,只有一人高.种在街上,那该有多高,而且花要比杜鹃大得多,条条街上都种了夹竹桃,该有多美.于是,我的脑子里,湛江和夹竹桃就连在一起,再也分不开了.我对湛江久久地响往.出自艾青的散文____.15.1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《____》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛.16.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他__、__、__、__”的诗歌美学主张.17.他的诗作,被译成三十多种文字在世界各地出版.因为他的成就和影响,他还先后荣获法国文学艺术最高勋章、葡萄牙自由勋章,和聂鲁达、希克梅克一起列为现代世界三位最伟大的人民诗人. 他就是我国著名现代诗人__.18.但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音.此节选自《艾青诗选》的___.19.北方是悲哀的而万里的黄河汹涌着混浊的波涛给广大的北方倾泻着灾难与不幸;而年代的风霜刻划着广大的北方的贫穷与饥饿啊.选自艾青的___.20.大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的两臂劳动了;她含着笑,洗着我们的衣服,她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了.选自艾青诗选中____.答案:1.诗的第二节,呈现在读者面前的是两幅对立的画面.一幅是礁石浑身伤痕累累,“象刀砍过的一样”;另一幅则是礁石“但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋……”.画面之间,对照鲜明.这里,借助“站”、“含着微笑”等诗语,赋予礁石以生命,使之人格化,并将其长期受浪迫害却依然坚强不屈、乐观自信的精神形象生动地表现了出来.2.显然,此诗咏礁石,并非以咏礁石为目的,而是借咏礁石而咏人抒怀.诗中的形象具有象征意义.向礁石“无休止地扑过来”的浪,象征着迫害他人的人;而伤痕累累,却依然挺立,“含着微笑,看着海洋”的礁石,则象征着坚韧不拔、乐观自信的人们.3.由艾青出生封建家庭以及这句“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到,诗人对革命的崇高热情、不懈努力,对革命的奉献生命的伟大思想感情.在死亡没有来临,把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱、对生命的赞叹、赞赏,以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀.3.D (因为从这句开始,那个比喻性的“假如”已经不存在了.“我”不再是假设的“鸟”,而是真实的抒情主人公自己.)4.拟人的修辞手法,便于运用对话和呼告的方式来抒发感情,使语气显得更亲切,更容易与读者亲近5.《雪落在中国的土地上》6.《毛泽东》7.《大堰河——我的保姆》8.假如/我是一只鸟,我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱为什么/我的眼里/常含泪水?因为/我对这土地/爱得深沉…9.原名蒋正涵,号海澄10.大堰河11.《大堰河——我的保姆》(诗集)1936,上海群众杂志公司《我爱这土地》(诗集) 1938.11.17 《北方》(诗集)1939(自费印出);1942,文生《他死在第二次》(诗集)1939,上杂《向太阳》(长诗)1940,海燕《旷野》(诗集)1940,生活《诗论》(理论)1941,桂林三户出版社《反法西斯》(诗集)1943,华北书店;1946,读书《吴满有》(长诗)1943,新华书店;1946,作家书屋《黎明的通知》(诗集)1943,文化供应社《愿春天早点来》(诗集)1944,桂林诗艺出版社《雪里钻》(诗集)1944,新群《献给乡村的诗》(诗集)1945,北门《释新民主主义的文学》(理论)1947,香港海洋书屋《走向胜利》(诗集)1950,文化工作社《新文艺论集》1950,群益《欢呼集》(诗集)1950,北京新华书店;1952,人文《艾青选集》1951,开明《新诗论》1952,天下《宝石的红星》(诗集)1953,人文《艾青诗选》1955,人文《黑鳗》(长诗)1955,作家《春天》(诗集)1956,人文《海岬上》(诗集)1957,作家《苏长福的故事》(报告文学)署名纳雍,1960,新疆人民《归来的歌》(诗集)1980,四川人民《艾青叙事诗选》1980,广东人民,1984,花城《海恋花》(散文集)1980,四川人民《艾青选集》1980,香港文学研究社《彩色的诗》(诗集)1980,江苏人民《抒情诗选一百首》1980,香港时代图书公司《艾青诗选》1982,外文《艾青谈诗》(理论)1982,花城《落时集》(诗集)1982,浙江人民《艾青抒情诗选》1983,文联《雪莲》(诗集)1983,黑龙江人民《域外集》(诗集)1983,花山《艾青》(综合集)1983,人文《艾青短诗选》1984,花城《绿洲笔记》(散文集)1984,四川人民《启明星》(诗集)1984,百花《艾青论创作》1985,上海文艺《艾青选集》(1-3册)1986,四川文艺《艾青诗选》1997,人文《我的思念是圆的》《下雪的早晨》《春》《太阳的话》12.在诗的第二节,作者笔锋一转,由上文对歌唱者动态的描述,转而对“我”进行了一个近镜头的特写.这是以设问的方式进行的.“为什么我的眼里常含泪水”,“眼里常含泪水”这样一个静态的特写,表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中.“因为我对这土地爱得深沉”,目睹山河破碎、人民涂炭的现实,对祖国爱得愈深,心中的痛苦也愈强烈.最后两句是全诗的精华,它是那个苦难的年代,一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白.这种爱刻骨铭心,至死不渝,不仅来自诗人内心深处,更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩.艾青以这两句诗,抒发了那个时代华夏儿女共同的心声.第二节的一问一答,诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”,太“深沉”太强烈的土地之爱,已使诗人难以诉诸语言,只能凝成晶莹的泪水.“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度,于是,其后紧跟的六个沉重的省略,似乎涌动着潜流地火般的激情,更为沉重地叩击着读者的心房,激起读者持续的共鸣.全诗在这问答中达到高潮,那炽热、真挚的爱国情怀,留下不尽的余韵.13.四个对象:土地、河流、风、黎明,它们的核心是“土地”.14.《湛江,夹竹桃》15.《大堰河——我的保姆》16.朴素、单纯、集中、明快17.艾青18.《鱼化石》19.《北方》20.《大堰河——我的保姆》。

名著导读:《艾青诗选》练习题(含答案)

名著导读:《艾青诗选》练习题(含答案)

《艾青诗选》习题精选(一)阅读《黎明的通知》中的选段,回答问题。

①为了我的祈愿诗人啊,你起来吧②而且请你告诉他们说他们所等待的已经要来③说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来④我从东方来从汹涌着波涛的海上来⑤我将带光明给世界又将带温暖给人类⑥借你正直人的嘴请带去我的消息⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄⑧请他们来欢迎我——白日的先驱,光明的使者1.用文中原话回答。

“黎明”的任务是:我将带光明给世界 / 又将带温暖给人类。

诗人的任务是:告诉他们 / 说他们所等待的已经要来。

2.借助联想和想象来理解③④两节的意境,填空。

“露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的时间,“东方”“海上”则具体说明了“黎明”到来的方位地点,“汹涌着波涛”则说明了“黎明”历经迢迢长路和惊涛骇浪而来的情状。

3. 简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类 / 和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含义。

诗人希望借助黎明的通知,去打破反动派对敌占区人民的蒙蔽和谎骗,扫除萦绕在那些人们心头的迷雾、悲观论,让所有正遭受着苦难的人民立即行动起来,准备迎接这“白日的先驱,光明的使者”——黎明。

(二) 阅读《大堰河——我的保姆》(节选),回答问题。

①我是地主的儿子,也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。

大堰河以养育我而养育她的家,而我,是吃了你的奶而被养育了的,大堰河啊,我的保姆。

②大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你。

1.“我”既是地主的儿子,又是大堰河的儿子,这样说是否矛盾为什么不矛盾。

在诗歌中,“我”是被自己的地主父亲送到大堰河手中的,在父母心里,我,是个不祥之人,在他们那,我,没有享受过父母对孩子的宠爱,甚至还有后来“我”回家后,觉得自己是做了父母家的新客了。

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1.《礁石》中的含着微笑看着海洋有什么含义?2.“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净.”——《鱼化石》.这里诗人借助鱼化石的什么特点,表达了自己怎样的感情?3. 对《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是()假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……---然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面. 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…A.诗人未用'珠圆玉润'之类词语而用'嘶哑'来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱.B.关于'土地''河流''风''黎明'的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀.C.'然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面.'这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意.D.'为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……'这两句诗中的'我',指喻体'鸟'而不是指诗人自己.4.艾青的《太阳的话》全诗运用那些写作手法,有什么作用?5.咳,就在如此寒冷的今夜无数的我们的年老的母亲,就像异邦人不知明天的车轮要滚上怎样的路程?──而且中国的路是如此的崎岖,是如此的泥泞呀. 出自艾青的____.6.艾青的___歌颂了毛主席.7.大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你.选自大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你.选自大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你.选自____8.朗读下列诗句,用“/”划出句中停顿.①假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱②为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……9.艾青,原名___,号__,曾用笔名莪加、克阿、林壁等,浙江省金华人.中国现代诗人.被认为是中国现代诗的代表诗人之一.主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青诗选》.10.艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭.由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿 ,就托付给乳母——___收养,然而这个妇女却十分疼爱他.11.请写出《艾青诗选》中对你影响最深的三部作品:___,___,___12.然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……——选自《我爱这土地》.试分析此节中作者如何将全文推向高潮?13.假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——选自《我爱这土地》,此节中分别描述了鸟儿歌唱的四个对象:__、__、__、__,它们的核心是__.14.荫路种夹竹桃,我还是第一次听见.平常所见的夹竹桃都是种在大花盆里,只有一人高.种在街上,那该有多高,而且花要比杜鹃大得多,条条街上都种了夹竹桃,该有多美.于是,我的脑子里,湛江和夹竹桃就连在一起,再也分不开了.我对湛江久久地响往.出自艾青的散文____.15.1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《____》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛.16.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他__、__、__、__”的诗歌美学主张.17.他的诗作,被译成三十多种文字在世界各地出版.因为他的成就和影响,他还先后荣获法国文学艺术最高勋章、葡萄牙自由勋章,和聂鲁达、希克梅克一起列为现代世界三位最伟大的人民诗人. 他就是我国著名现代诗人__.18.但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音.此节选自《艾青诗选》的___.19.北方是悲哀的而万里的黄河汹涌着混浊的波涛给广大的北方倾泻着灾难与不幸;而年代的风霜刻划着广大的北方的贫穷与饥饿啊.选自艾青的___.20.大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的两臂劳动了;她含着笑,洗着我们的衣服,她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了.选自艾青诗选中____.答案:1.诗的第二节,呈现在读者面前的是两幅对立的画面.一幅是礁石浑身伤痕累累,“象刀砍过的一样”;另一幅则是礁石“但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋……”.画面之间,对照鲜明.这里,借助“站”、“含着微笑”等诗语,赋予礁石以生命,使之人格化,并将其长期受浪迫害却依然坚强不屈、乐观自信的精神形象生动地表现了出来.2.显然,此诗咏礁石,并非以咏礁石为目的,而是借咏礁石而咏人抒怀.诗中的形象具有象征意义.向礁石“无休止地扑过来”的浪,象征着迫害他人的人;而伤痕累累,却依然挺立,“含着微笑,看着海洋”的礁石,则象征着坚韧不拔、乐观自信的人们.3.由艾青出生封建家庭以及这句“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到,诗人对革命的崇高热情、不懈努力,对革命的奉献生命的伟大思想感情.在死亡没有来临,把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱、对生命的赞叹、赞赏,以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀.3.D (因为从这句开始,那个比喻性的“假如”已经不存在了.“我”不再是假设的“鸟”,而是真实的抒情主人公自己.)4.拟人的修辞手法,便于运用对话和呼告的方式来抒发感情,使语气显得更亲切,更容易与读者亲近5.《雪落在中国的土地上》6.《毛泽东》7.《大堰河——我的保姆》8.假如/我是一只鸟,我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱为什么/我的眼里/常含泪水?因为/我对这土地/爱得深沉…9.原名蒋正涵,号海澄10.大堰河11.《大堰河——我的保姆》(诗集)1936,上海群众杂志公司《我爱这土地》(诗集) 1938.11.17 《北方》(诗集)1939(自费印出);1942,文生《他死在第二次》(诗集)1939,上杂《向太阳》(长诗)1940,海燕《旷野》(诗集)1940,生活《诗论》(理论)1941,桂林三户出版社《反法西斯》(诗集)1943,华北书店;1946,读书《吴满有》(长诗)1943,新华书店;1946,作家书屋《黎明的通知》(诗集)1943,文化供应社《愿春天早点来》(诗集)1944,桂林诗艺出版社《雪里钻》(诗集)1944,新群《献给乡村的诗》(诗集)1945,北门《释新民主主义的文学》(理论)1947,香港海洋书屋《走向胜利》(诗集)1950,文化工作社《新文艺论集》1950,群益《欢呼集》(诗集)1950,北京新华书店;1952,人文《艾青选集》1951,开明《新诗论》1952,天下《宝石的红星》(诗集)1953,人文《艾青诗选》1955,人文《黑鳗》(长诗)1955,作家《春天》(诗集)1956,人文《海岬上》(诗集)1957,作家《苏长福的故事》(报告文学)署名纳雍,1960,新疆人民《归来的歌》(诗集)1980,四川人民《艾青叙事诗选》1980,广东人民,1984,花城《海恋花》(散文集)1980,四川人民《艾青选集》1980,香港文学研究社《彩色的诗》(诗集)1980,江苏人民《抒情诗选一百首》1980,香港时代图书公司《艾青诗选》1982,外文《艾青谈诗》(理论)1982,花城《落时集》(诗集)1982,浙江人民《艾青抒情诗选》1983,文联《雪莲》(诗集)1983,黑龙江人民《域外集》(诗集)1983,花山《艾青》(综合集)1983,人文《艾青短诗选》1984,花城《绿洲笔记》(散文集)1984,四川人民《启明星》(诗集)1984,百花《艾青论创作》1985,上海文艺《艾青选集》(1-3册)1986,四川文艺《艾青诗选》1997,人文《我的思念是圆的》《下雪的早晨》《春》《太阳的话》12.在诗的第二节,作者笔锋一转,由上文对歌唱者动态的描述,转而对“我”进行了一个近镜头的特写.这是以设问的方式进行的.“为什么我的眼里常含泪水”,“眼里常含泪水”这样一个静态的特写,表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中.“因为我对这土地爱得深沉”,目睹山河破碎、人民涂炭的现实,对祖国爱得愈深,心中的痛苦也愈强烈.最后两句是全诗的精华,它是那个苦难的年代,一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白.这种爱刻骨铭心,至死不渝,不仅来自诗人内心深处,更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩.艾青以这两句诗,抒发了那个时代华夏儿女共同的心声.第二节的一问一答,诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”,太“深沉”太强烈的土地之爱,已使诗人难以诉诸语言,只能凝成晶莹的泪水.“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度,于是,其后紧跟的六个沉重的省略,似乎涌动着潜流地火般的激情,更为沉重地叩击着读者的心房,激起读者持续的共鸣.全诗在这问答中达到高潮,那炽热、真挚的爱国情怀,留下不尽的余韵.13.四个对象:土地、河流、风、黎明,它们的核心是“土地”.14.《湛江,夹竹桃》15.《大堰河——我的保姆》16.朴素、单纯、集中、明快17.艾青18.《鱼化石》19.《北方》20.《大堰河——我的保姆》。

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