【初中语文】广东省深圳市10校2013-2014学年第一学期期中联考七年级语文试卷-人教版

深圳市10校2013—2014学年第一学期期中联考七年级语文试卷说明:1. 全卷共四道大题,满分100分,考试时间100分钟。

2. 答题前，请检查试卷和答题卡是否完整无破损；然后将考生信息用规定的笔填涂在答题卡指定的位置。

3. 答题时将答案写在答题卷的指定位置；作文写在作文格内；不得使用涂改液。

4. 保持答题卡的整洁，考试结束后，只上交答题卡。

一、单项语言技能考查（15分）1. 下列加点字注音完全正确的一项是（）A.酝酿ni eng霎时ch e刹那sh e波光粼粼1 mB.抖擞s cu枯涸h e匿笑n i絮絮叨叨x uC.蜷曲ju cn清冽li e肥硕shu o怦然心动p mgD.倏忽sh u屋檐yci偌大nu o梦寐以求m e2. 下列加点的成语运用错误的是（）A. 他本来是个挺帅气的男生，但总喜欢打扮得花枝招.展..的，让人觉得别扭。

B. 班主任很善于发扬每个同学的长处，让大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。

C. 我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了。

D. 不要忘记，在人生的道路上，要想做成什么事，都必须持之以恒...。

3. 下列句子没有语病的一项是（）A. 请把这件事你不要放在心上。

B. 他的作文不但全校冒尖，而且是全班之首。

C. 他很早就对天文学产生了兴趣。

D. 从事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。

4. 请选出下面说法不正确的一项（）A. 《金色花》的作者是印度的泰戈尔，他曾获得诺贝尔文学奖，著有诗集《新月集》《园丁集》等。

B. 云压得更底，变得更厚，太阳和月亮好像都不见了。

（运用了比喻的修辞手法）C. “奋不顾身”是个褒义词；“损人利己”是个贬义词；“害怕”是个中性词。

D. 《西游记》是中国古典四大名著之一，作者是吴承恩，主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难的故事。

5. 请选出下列句子排序正确的一项（）①比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。

②刘邦比起项羽几乎没什么优势。

③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。

④相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。

⑤秦末，刘邦项羽相争。

A.③②①④⑤ B .⑤③①②④ C .⑤②④③① D .③⑤①④②二.古诗文能力考查（27分）（一）古诗词文默写（15分）6. 请在下列横线上填上相应的句子。

① ________________ ，志在千里。

（曹操《龟虽寿》）② ____________, ________________ 。

____________ ，随风直到夜郎西。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）③万籁此都寂，______________________ 。

（常建《题破山寺后禅院》）④潮平两岸阔，___________________ 。

（王湾《次北固上下》）⑤ ________________ ，却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》⑥子曰：“学而不思则罔，________________________________ 。

” （《论语》）⑦《钱塘湖春行》描绘了西湖早春的美好风光，请找出诗中描写莺歌燕舞的名句： __________________________________________________ , __________________________________⑧在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说：“ __________ , _________ !对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连！”⑨“树”在古诗词中形象丰富，马致远《天净沙》的“ ________________________________________________ ，枯老衰败，带给人无尽的忧思；孟浩然《过故人庄》的“ _________________________________________________ ，青葱翠绿，刻画了农村优美的风光；曹操《观沧海》中的“ __________________________________________________ ，高大葱茏，一如曹操的雄心壮志！（二）课内文言文阅读考查（12分）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

7. 解释加点字（3分）①陈太丘与友期行②已去③相委而去8. 翻译（4分）①过中不至，太丘舍去，去后乃至。

②友人惭，下车引之，元方入门不顾。

9. 有人认为正文与标题不般配，如果是你，你会拟什么题目呢？（2分）10. 陈元方能以礼说服“父友”，并能指出他不知礼的实质性错误，可称得上知礼；可在“父友”“惭，下车引之”要向元方致歉时，元方竟“入门不顾”。

对此，你认为“父友”做得对，还是元方做得对？请选择一种观点，并简要为你的观点辩护几句。

（3分）三、现代文阅读能力考查（18分）一朵栀子花丁立梅①从没留意过那个女孩子，是因为（甲）她太过平常了，甚至有些丑陋一一皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的。

②成绩也平平，字写得东倒西歪，像被狂风吹过的小草。

所有老师都极少关注到她，她自己也寡言少语。

以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去，还差一个人。

问同学们缺谁了，大家你瞪我我瞪你，就是想不起来缺了她。

当时，她正一个人伏在课桌上睡觉呢。

她的位置，也被安排在教室最后的那个课桌上，靠近角落。

她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索。

③某一日课堂上，我让学生们自习，而我则在课桌间不断地来回走动，以解答学生们的疑问。

当我走到最后一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓浓的，蜜甜的。

窗外风正轻拂，是初夏的一段和煦时光。

教室门前，一排白玉兰，花都开好了，一朵朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的。

我以为，是那种花香。

再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。

④我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂一样的小白花，白蝶似的，正落在她的头发里面。

是栀子花呀，我最喜欢的一种花。

我忍不住向她低下头去，笑道，好香的花！她当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她肢解得七零八落。

听到我的话，她显然一愣，抬了头怔怔地看着我。

（乙）当看到我眼中一汪笑意时，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿。

那一刻，她笑得美极了。

⑤余下的时间里，我发现她坐得端端正正，认真做着试题。

中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。

我在心里感叹，原来，她也是个聪明的孩子呀。

⑥隔天，我发现我的教科书里，不知什么时候多了一朵栀子花。

花含苞，但香气却裹也裹不住地漫溢出来。

我猜是她送的。

往她座位上看去，便承接住了她含笑的眼。

我对她笑着一颔首，算是感谢了。

她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚。

其他学生不知情，也跟着笑。

而我不说，只对她眨眨眼，就像守着一个秘密，她知道，我知道。

⑦在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们也都喜欢上了她。

她的成绩也大幅度提高，让所有教她的老师再不能忽视她了。

老师们都惊讶地说，呀，看不出这孩子，挺有潜力的呢。

⑧几年后，她出人意料地考上一所名牌大学。

在一次寄给我的明信片上，她写了这样一段话：老师，我有个愿望，想种一棵栀子树，让它开许多许多可爱的栀子花。

然后，一朵一朵，送给喜欢它的人。

那么这个世界，便会变得无比芳香。

⑨是的是的，有时，无须整座花园，只要一朵栀子花。

一朵，就足以美丽其一生。

11. 请用简洁的语言概括本文的内容。

（2分）12. 我为什么从来没有留意过文中的那个女孩？（3分）13. 本文以“一朵栀子花”为题，有什么作用？试作简要分析。

（3分）14. 文中甲乙两处戈U线句子都是人物描写，它们分别用了什么描写方法？请简要说说它们好在哪。

（4分）15. 联系上下文，说说你对加点词的理解。

（2分）“我以为是玉兰花香，再低头闻闻，不对啊，分明是在我身边，一阵一阵的，固执..地绕鼻不息。

”16. 本文的结尾耐人寻味，联系自己的生活实际，用简洁的语言说说你读了本文后的感受。

（4分）四.写作能力考查（40分）17. 十二三岁的你，一定经历了许多生活中的“第一次”：第一次到外地旅游，你领略了奇山秀水、风土人情的美；第一次看到父亲流泪，你意识到了自己的行为对父亲的伤害有多深；第一次竞选失败，你饱尝痛苦的同时开始反思自己的一言一行……就在这无数个“第一次”的体验中，你长大了，成熟了。

请以《我的第一次》为题写一篇作文，写出你印象最深的“第一次”，写出你的真情实感。

要求：（1）600字以上；（2）除诗歌外，文体不限；（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

语文科试卷参考答案及评分意见一、单项语言技能考查（15分）1.B （霎时sh a 刹那ch a 蜷曲qu印偌大ru o）2.A （花枝招展：形容打扮得十分艳丽，一般形容女子。

）3.C （A句语序不当；B句“不但……而且……”是递进关系，应该先“班级”，后“全校”；D句改为“事实告诉我们”。

）4.B （非比喻句，相当于“似乎”。

）5.C二.古诗文能力考查（27分）（一）古诗词文默写（15分）6. ①老骥伏枥。

②杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪，我寄愁心与明月。

③但余钟磬音。

④风正一帆悬。

⑤何当共剪西窗烛。

⑥思而不学则殆。

⑦几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

⑧有朋自远方来，不亦乐乎？⑨枯藤老树昏鸦；绿树村边合；树木丛生。

（二）课内文言文阅读考查（12分）7. 解释加点字（3分）①期:.约定②去:离开③委：丢下、舍弃8. 翻译（4分）①过了正午友人还没有到，陈太丘不再等候就离开了，离开后朋友才到。

②友人听了很惭愧，走下车拉元方，元方头也不回地走进自己家门。

9•《陈元方的故事》《守信明礼》《陈元方斥’父友’》或《陈元方护礼》等都可以。

（2分）10. 选择任何一方，言之有理即可。

A、“父友”做得对。

因为他虽然先前是责怪错了，然而谁能保正不出错，他可贵在知错并且能在晚辈面前表示改正，委实不简单。

B、元方讲礼做得不尽完美，按如今中小学生守则去衡量欠妥当，但这可以原谅，因为陈元方毕竟只是个七岁的孩子，他的思想认识要逐步修养才能完善，对一个七岁的孩子我们不能要求太苛刻。

（3分）三•现代文阅读能力考查（18分）11. 文中讲述了一个平凡的学生，因为一朵栀子花受到老师无意关注，性格发生了很大的变化，最后考上名牌大学的故事。

（2分）12. 因为她相貌平平，甚至有些丑陋；成绩平平；字迹写得东扭西歪；位置在教室的角落。

（3分）13. ①栀子花是文章的线索，花香贯穿全文。