土木工程结构试验学习心得
土木工程实习收获心得体会(通用6篇)
土木工程实习收获心得体会(通用6篇)土木工程实习收获心得体会篇1生产实习是土木工程专业教学计划中不可或缺的实践教学环节。
它是理论知识与工程实践的统一。
在实习期间，我以技术员的身份深入施工单位，并以一个高层住宅区作为实习地点。
在项目部负责人的指导下，我参与了施工工作，顺利完成了为期两周的实习。
同时也为毕业后的工程时间打下了良好的基础。
实习对我来说是一个熟悉而陌生的词，因为在我十多年的学生生涯中，我有过很多实习经历，但这次不同。
他会测试我所有方面的潜能：学习、生活、心理、身体、思想等等。
它就像一块试金石，测试我是否可以把我的理论知识应用到实践中去。
未来我能否成功的站在这个充满挑战的社会中也是我建立信心的关键，所以我对它的投资是100%的。
紧张的实习一个月结束了，在过去的半个月里我仍然有很多收获。
实习结束后有必要总结一下。
首先，通过两次实习，通过实践，我学到了很多实用的知识。
所谓实践，是检验真理的唯一标准。
通过旁站，我近距离的观察了整个建筑过程，学到了很多实用的施工知识，这是非常重要的基础知识，是我在校园里很少接触和注意的。
这项工程的建设采用了许多新技术和新材料。
主体结构为全现浇剪力墙结构，墙内隐藏柱、梁，增加了房间的空间和净空高度。
在厨房、浴室等装修中，采用轻质陶粒混凝土隔墙板。
与砖墙相比，这种隔板具有重量轻、安装简单、强度可靠等优点。
既大大减轻了现浇楼板的荷载，又加快了施工进度，缩短了工期，节约了成本。
结构性专栏的钢筋验收的过程中，设计单位选择光圆钢筋的使用垂直钢筋，箍筋之间的摩擦和相关的光圆钢筋的施工队伍太小了在施工过程中，导致的向下滑动箍筋，给施工带来不便。
因此，施工队擅自将钢筋改为螺纹钢筋，增加了摩擦力，方便了箍筋的捆绑施工，但这一改变大大增加了成本。
经过慎重考虑，我向厂长提出了以下整改方案：深色立柱四竖筋，浅色圆筋2根，螺纹筋2根，施工时横对角放置。
学习是无止境的。
通过我们看到的结果，我们可以仔细思考问题的原因和如何处理它们。
2023年土木工程结构试验学习心得
2023年土木工程结构试验学习心得随着时间的推移，我已经接近土木工程结构试验这门课程的结尾了。
通过这门课的学习，我对土木工程结构试验的理论知识和实践操作有了更深入的了解和认识。
在这里，我要分享我在学习这门课程中的心得体会。
首先，在这门课程中，我们学习了关于土木工程结构试验的基本知识，包括试验类型、试验装置和试验方法等。
通过课堂上的学习和老师的讲解，我对土木工程结构试验的基本概念和原理有了更清晰的认识。
同时，我们还学习了如何进行结构试验的实践操作，熟悉了试验仪器设备的使用和维护。
这些理论和实践的结合，使我在实验室里能够更加独立地进行结构试验的操作。
其次，在实验过程中，我深刻体会到了实验的重要性和复杂性。
在进行结构试验之前，我们需要对试验进行合理设计，包括选取适当的试验参数和搭建合理的试验装置等。
在实验过程中，我们需要严格控制实验条件，确保试验的准确性和可靠性。
同时，实验中的数据采集和数据处理也需要精确和细致，以获取准确的试验结果。
通过这些实验的细致观察和分析，我进一步了解了结构试验的具体操作和注意事项，提高了我对土木工程结构试验的实际能力。
另外，通过这门课程的学习，我还培养了解决问题和团队合作的能力。
在进行结构试验时，我们常常会遇到各种各样的问题，如实验装置的故障、数据采集的误差等。
这时，我们需要迅速定位问题，并与其他组员进行讨论和合作解决。
通过这些实验的问题与解决过程，我不仅学会了如何快速定位和解决问题，还学会了与他人进行有效的沟通和合作。
最后，在这门课程中，我还参与了一个小组项目，我们需要设计和进行一系列的结构试验，并撰写实验报告。
在这个项目中，我学会了如何进行团队合作和项目管理。
我们需要合理分工，确保每个组员都能够充分发挥自己的才能和能力。
同时，我们还需要协调时间和资源，确保项目能够按时完成。
通过这个小组项目，我深刻体会到了团队合作的重要性和价值，也提高了我的团队合作和项目管理能力。
通过这门课程的学习，我对土木工程结构试验的理论知识和实践操作有了更深入的了解和认识。
土木工程结构试验学习心得
土木工程结构试验学习心得土木工程结构试验是研究和发展结构计算理论的重要实践，从材料的力学性能到验证由各种材料构成不同类型结构和构件的基本计算方法，以及近年来发展的大量大跨、超高、复杂结构的计算理论,都离不开试验研究。
因此，土木工程结构试验在土木工程结构科学研究和技术革新方面起着重要的作用，与结构设计、施工及推动土木工程学科的发展有着密切的关系。
土木工程结构试验是土木工程专业的一门专业技术课程，与材料力学、结构力学、混凝土结构、砌体结构、钢结构、地基基础和桥梁结构等课程直接有关,并涉及物理学、机械与电子测量技术、数理统计分析等内容。
通过本课程的学习，使我获得土木工程结构试验方面的基础知识和基本技能，掌握一般工程结构试验规划设计、结构试验、工程检测和鉴定的方法，以及根据试验结果作出正确的分析和结论的能力，为今后的学习和工作打下良好的基础.《土木工程结构试验》是土木工程专业的一门专业课程,也是唯一的一门独立的试验课程。
它的任务是在结构或实验对象上，以仪器设备为工具，利用各种实验技术为手段,在荷载或其他因素作用下，通过测试与结构工作性能有关的各种参数(变形、挠度、位移、应变、振幅、频率)后进行分析，从而对结构的工作性能作出评价，对结构的承载能力作出正确的估计，并为验证和发展结构的计算理论提供可靠的依据。
通过本门课程的学习，在理论上我学到许多关于结构试验的知识，工程结构试验的量方法、程结构试验过程、可靠性鉴定等.工程结构试验的量方法土木工程结构试验中的试验荷载要与结构在实际中的受力情况相一致，试验时的荷载应使结构处于某一种实际可能的最不利的工作情况.当采用等效荷载时，试验荷载的大小要根据相应的等效条件换算得到，同时要注意荷载图式的改变对结构的各种影响。
结构试验的加载制度要根据不同的结构按照相应的规范或标准的规定进行设计.测量方法：机测法.利用机械仪表测量所需的数据或参数，机测法适应性强、简便、可靠、经济，是结构试验中最常用的测量手段。
土木工程结构试验学习心得
土木工程结构试验学习心得土木工程结构试验就是研究与发展结构计算理论的重要实践,从材料的力学性能到验证由各种材料构成不同类型结构与构件的基本计算方法,以及近年来发展的大量大跨、超高、复杂结构的计算理论,都离不开试验研究。
因此,土木工程结构试验在土木工程结构科学研究与技术革新方面起着重要的作用,与结构设计、施工及推动土木工程学科的发展有着密切的关系。
土木工程结构试验就是土木工程专业的一门专业技术课程,与材料力学、结构力学、混凝土结构、砌体结构、钢结构、地基基础与桥梁结构等课程直接有关, 并涉及物理学、机械与电子测量技术、数理统计分析等内容。
通过本课程的学习, 使我获得土木工程结构试验方面的基础知识与基本技能,掌握一般工程结构试验规划设计、结构试验、工程检测与鉴定的方法,以及根据试验结果作出正确的分析与结论的能力,为今后的学习与工作打下良好的基础。
《土木工程结构试验》就是土木工程专业的一门专业课程,也就是唯一的一门独立的试验课程。
它的任务就是在结构或实验对象上,以仪器设备为工具,利用各种实验技术为手段,在荷载或其她因素作用下,通过测试与结构工作性能有关的各种参数(变形、挠度、位移、应变、振幅、频率)后进行分析,从而对结构的工作性能作出评价,对结构的承载能力作出正确的估计,并为验证与发展结构的计算理论提供可靠的依据。
通过本门课程的学习,在理论上我学到许多关于结构试验的知识,工程结构试验的量方法、程结构试验过程、可靠性鉴定等。
工程结构试验的量方法土木工程结构试验中的试验荷载要与结构在实际中的受力情况相一致,试验时的荷载应使结构处于某一种实际可能的最不利的工作情况。
当采用等效荷载时,试验荷载的大小要根据相应的等效条件换算得到,同时要注意荷载图式的改变对结构的各种影响。
结构试验的加载制度要根据不同的结构按照相应的规范或标准的规定进行设计。
测量方法:机测法。
利用机械仪表测量所需的数据或参数,机测法适应性强、简便、可靠、经济,就是结构试验中最常用的测量手段。
土木工程实习心得体会文库及收获土木工程实训总结体会(六篇)
土木工程实习心得体会文库及收获土木工程实训总结体会(六篇)主题土木工程实习心得体会文库及收获一大学期间，本人始终积极向上、奋勉进取，在各方面都取得长足的进展，全面提高了自己的综合素养。
曾担当过校学生会主席和团委书记等职。
在工作上我能做到勤勤恳恳，仔细负责，细心组织，力求做到最好。
屡次被评为“校级优秀学生干部”、“校级优秀团干”，学习成绩优秀，连续三年获得一等奖学金，并被评为校级优秀毕业生。
大学生活培育了我坚韧不屈的性格，增加了我面对困难的承受力量，解决困难的应变力量，也潜移默化中培育了自己乐观、进取的精神状态。
在思想上我积极要求上进、喜爱集体，时刻保持自己思想的进步，留意与时俱进，并时刻不忘自己的综合素养。
土木建筑行业虽然是个辛苦的职业，但它却是我憧憬的职业，安康、活泼、爱笑的我，怀着最热诚的热心去对待工作中的每一件事情。
我将在今后的工作中更加虚心学习，精益求精，为做一位合格的土木工程技术人员而努力。
始终以来我积极参与各种专业实践的时机，根本把握了房屋建筑施工和设计的一些根本学问并积存了不少现场的阅历。
利用课余时间我通过自学，精通autocad、photoshop制图、firework软件，娴熟运用理正等地质勘察软件，娴熟运用办公软件。
熟识windows7操作系统和office、internet 互联网的根本操作。
一系列的组织工作让我积存了珍贵的社会工作阅历，使我学会了思索，学会了做人，学会了如何与人共事，熬炼了组织力量和沟通、协调力量，培育了吃苦耐劳、乐于奉献、关怀集体、务实求进的思想。
沉甸甸的过去，正是为了单位将来的进展而蕴积。
我的将来，正预备为贵公司辉煌的将来而奉献、拼搏!如蒙不弃，请贵公司来电查询，赐予我一个接触贵公司的时机。
主题土木工程实习心得体会文库及收获二经过两周的出产实习，感受深化。
在施工技能上，实习操作以理论常识为根底，但又比理论常识更具有灵敏性和可操作性，这需求学好专业常识的一起在作业中活泼思索，灵敏使用，培育自个的思维立异与独立处理疑问的才能。
土木工程专业实习心得体会5篇
土木工程专业实习心得体会5篇土木工程专业实习心得体会1作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业能力，俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。
现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随便进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构。
总想进去看看里面的内容。
我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。
所以学校能给我们这个机会，我们都很珍惜，希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质，为我们以后的工作打下基础。
根据学院的安排，我们于20xx年06月25日到07月4日进行了为期十天的土木工程生产生产实习。
我们组被分到西区清香坪，引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼，经师兄介绍后才得知，这一号楼、二号楼、三号楼，都是廉租房。
我的第一感觉就是便宜的房子，但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程，专门为一些贫困群体修建的住房。
三个塔吊机整有条不紊的工作着。
目测高度已经修到三十米高了。
由于地理位置比较特别，这三幢楼修建在一个山坡上，从背面看他们的地基要比路面高出十几米。
看起来比较壮观。
还有一个工程正在进行场地整平。
一些工作人员都在辛苦的工作着，场地上有挖土机，运渣车。
由于攀枝花地质特殊，地基也都是一些延岩石，场地上还有两辆碎石的机器，用来破碎岩石。
我们现在外面仔细观察了几番。
后又带着安全帽在师兄的带领下进入了一号楼观察内部作业。
土木工程实习心得体会(15篇)
土木工程实习心得体会(15篇)土木工程实习心得体会1作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业能力，俗话说实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。
现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随便进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构。
总想进去看看里面的内容。
我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。
因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。
所以学校能给我们这个机会，我们都很珍惜，希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质，为我们以后的工作打下基础。
回顾这些天的经历，我们确实学到了许多实在的东西，也思考了许多问题。
我们感触颇多，也受益良多。
此次在施工现场实习，能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员针对问题的讨论，能亲身参加工程的例会，是我们最大的收获。
这些都使自己对于工程管理的基本情况有了感性的认识，也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。
在现场的短期学习也提高了我的专业技能。
当今社会竞争激烈，作为即将毕业入行的新人，我们应该端正自己的态度，给自己作一个好的定位，不要自恃甚高也不应该妄自菲薄。
对每项工作都要认真踏实，创造出价值才有所收获。
对人应该热忱，处理好周边的关系。
所谓“先做人后做事”，在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。
并且我们还要学会虚心向他人学习，不懂就问，态度要诚恳，让别人愿意将自身的积累传授于你。
这样一点一滴地积累才能是自己不断发展。
土木工程实习心得体会(通用6篇)
土木工程实习心得体会〔通用6篇〕土木工程实习心得体会〔通用6篇〕土木工程实习心得体会1古语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
尤其是我们学工科的同学，在两年的书本知识的学习过程中，普遍感觉与社会理论完全脱分开来，仅是在一张纸上讲学问，而不是在社会理论中讲学问，所以我们学习过程中能有一次这样的理论时机是非常重要的，学校和学院也非常重视这一方面对我们的教育，学校安排这样的实习教育是出于对学生的负责，是为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步我们的才能，以便在以后毕业后走上社会，走上工作岗位后，可以很快地适应。
在学习了土木工程专业知识两年之后，组织我们进展认识实习。
学校安排的认识实习教学是教学与消费实际相结合的重要理论性教学环节。
它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，理解了建筑施工单位是怎样组织施工管理的，怎样进展消费的。
也对一栋房子的施工流程有了一定的感性认识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的根底。
在认识实习过程中，也能培养我们学生的观察问题、解决问题和向消费实际学习的才能和方法。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。
它既指与与人类生活、消费活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。
在这次实习过程中，总共是两天的时间，实习地点是长沙市西站那边的航天医院对面的一个建筑施工工地，由于我们是在学完所有专业根底课和专业课之后才进展这次实习的，因此我认为这次实习是比以往的任何一次实习都更具有针对性和理论性意义的。
专业根底课如理论力学，材料力学，构造力学，土力学，水力学等这些都是我们这个专业的根底课程，只有在学完这些课程的根底上才能进展我们专业课的学习，这就是我们这个专业知识大厦构造的根底，根底牢不牢直接对我们的上部构造有很大的影响，专业核心课如土木工程图学，土木工程材料，砌体构造，土木工程测量，工程地质学，根底工程，混凝土构造设计原理，混凝土构造设计，构造抗震设计，钢构造设计原理，以及高层建筑构造和土木工程施工等这些课程直接与我们以后所从事的工作就具有直接的关系，可以说是干我们这一行的必备手册，“我们是要靠他们吃饭的”这句话说的一点也不为过，之前有了力学知识的根底，再加上对专业知识的学习，根本上可以说是入了土木工程这个门了，再通过这次实习的认识，使我更加充分地理解了对专业知识学习的重要性，工程图学了我们看图纸，土木工程材料了我们钢筋和混凝土，当然还有其他材料，土木工程测量了我们怎样去搞测量，工程地质学那么了我们哪种地质条件合适建房子，哪种地质条件不合适建房子，混凝土构造设计原理和设计就直接在教我们什么是混凝土？什么是混凝土构造？怎样来用混凝土盖一栋房子？构造抗震设计那么教给了我们一些抗震的知识，自从汶川地震以来，国家和人民都开场对抗震的重视，在我们长沙市是要求抗震设防是7度，在实习的工地上也看到了一些诸如像设置抗震缝之类的抗震构造措施，进而使我在今后的学习过程中更加注重专业知识的学习，把专业知识的学习提到首要重要的地位上来，同时，在实习过程中，我还认识到我们所学习的知识还远远不够，还要靠不断的学习和不断的理论来进步自己，以前课本上学的知识都是土木工程中最根底的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。
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土木工程结构试验学习心得
土木工程结构试验是研究和发展结构计算理论的重要实践，从材料的力学性能到验证由各种材料构成不同类型结构和构件的基本计算方法，以及近年来发展的大量大跨、超高、复杂结构的计算理论，都离不开试验研究。
因此，土木工程结构试验在土木工程结构科学研究和技术革新方面起着重要的作用，与结构设计、施工及推动土木工程学科的发展有着密切的关系。
土木工程结构试验是土木工程专业的一门专业技术课程，与材料力学、结构力学、混凝土结构、砌体结构、钢结构、地基基础和桥梁结构等课程直接有关，并涉及物理学、机械与电子测量技术、数理统计分析等内容。
通过本课程的学习，使我获得土木工程结构试验方面的基础知识和基本技能，掌握一般工程结构试验规划设计、结构试验、工程检测和鉴定的方法，以及根据试验结果作出正确的分析和结论的能力，为今后的学习和工作打下良好的基础。
《土木工程结构试验》是土木工程专业的一门专业课程，也是唯一的一门独立的试验课程。
它的任务是在结构或实验对象上，以仪器设备为工具，利用各种实验技术为手段，在荷载或其他因素作用下，通过测试与结构工作性能有关的各种参数（变形、挠度、位移、应变、振幅、频率）后进行分析，从而对结构的工作性能作出评价，对结构的承载能力作出正确的估计，并为验证和发展结构的计算理论提供可靠的依据。
通过本门课程的学习，在理论上我学到许多关于结构试验的知识，工程结构试验的量方法、程结构试验过程、可靠性鉴定等。
工程结构试验的量方法土木工程结构试验中的试验荷载要与结构在实际中的受力情况相一致，试验时的荷载应使结构处于某一种实际可能的最不利的工作情况。
当采用等效荷载时，试验荷载的大小要根据相应的等效条件换算得到，同时要注意荷载图式的改变对结构的各种影响。
结构试验的加载制度要根据不同的结构按照相应的规范或标准的规定进行设计。
测量方法：机测法。
利用机械仪表测量所需的数据或参数，机测法适应性强、简便、可靠、经济，是结构试验中最常用的测量手段。
②电测法。
通过传感元件把试验需要测量的数据或参数，转换为电阻、电容、电感、电压或电流等电量参数，经放大器放大，然后进行测量，由指示记录设备记录和显示，这种转换和测量技术称为非电量电测技术，具有准确、快速测量、自动控制、连续记录和远距离操纵等优点。
与计算机联机，还可根据测量结果自行判断和运算。
③光测法。
利用光的准直性对测量参数放大、转换、实现连续记录，阻尼小、响应快（如光线示波记录仪）。
也可利用光敏材料的物理化学原理和力学特性在偏振光作用下产生的光学效应，测定应力场（如光弹仪），简便、可靠、直观性好；及激光测量位移和激光全息的应用。
④其他方法：用光、电、磁、声等间接物理量与材料或结构构件某一性能间的关系为基础进行测量。
如超声波探测仪利用超声波在混凝土中传播速度测定混凝土强度。
分析处理结果，再还原成某种模拟量并显示出来，使数据的采集、测量和分析处理自动化。
工程结构试验的一般过程工程结构试验大致可分为试验规划、试验准备、试验加载测试和实验资料整理分析四个阶段。
试验规划阶段试验规划是指导整个试验工作的纲领性技术文件，因而试验规划的内容应尽可能地细致和全面。
科学研究性试验的规划，首先应根据研究课题，了解其发展现状和前景，并通过收集和查询有关文献资料，确定实验研究的目的和任务，确定试验的规模和性质；在此基础上决定试件设计的主要组合参数，并根据试验设备的能力确定试件的外形和尺寸；进行试件设计及制作；确定加载方法和设计支承系统；选定量测方法；进行设备和仪表的率定；作好材料性能试验或其他辅助试件的试验；制定试验安全防护措施；提出试验进度和技术人员分工；编写材料需用计划，经费开支及预算，试验设备、仪表及附件清算等。
转贴于试验准备阶段试验准备阶段是将规划阶段确定的试件按要求制作安装与就位，将加载设备和测试仪表安装就位，并完成辅助试验工作。
试件制作完毕后，要进行实际几何尺寸的测量和外观质量检查，达到设计要求的才能安装就位。
加载设备和测试仪表安装就位前，应完成相应的设备调试与仪表标定工作，性能正常的才可正式安装。
辅助试验完成后，要及时整理试验结果并作为结构试验的原始数据，对试验规划阶段确定的加载制度控制指标进行必要的修正。
试验加载测试阶段对试件施加外荷载是整个试验工作的中心环节，参加试验的每个工作人员应各就各位，各尽其职，做好本岗工作，试验期间，一切工作都要按照试验的程序进行。
对试验起控制作用的重要数据应随时整理和分析，必要时还应跟踪观察其变化情况，并与事先计算的理论数据进行比较，如有反常现象应立即查明原因，排除故障，否则不得继续加载试验。
试验工程中除认真读数和记录外，必须仔细观察结构的变形，混凝土结构的裂缝出现、走向及宽度，构件的破坏特征等。
试件破坏后要绘制破坏特征图，有条件的可拍成录像，作为原始资料保存，以便研究分析时使用。
试验资料整理分析阶段通过试验准备和加载试验阶段，获得了大量数据和有关资料后，一般不能直接回答试验研究所提出的各类问题，必须将数据进行科学的整理、分析和计算，做到去粗取精，去伪存真，最后根据试验数据和资料编写试验报告。
建筑结构的可靠性鉴定结构的可靠性鉴定方法主要有传统经验法、实用鉴定法和概率法。
在工程实践中，我国目前主要采用的是实用鉴定法。
（１）传统经验法：采用实际调查取得的荷载和经验判断的结构材料强度，对原设计采用的规范依据、理论公式和计算图形加以分析，评定结构与实际差异的一种经验评定法。
（２）实用鉴定法：采用实
际调查取得的荷载和试验取得的结构材料强度，对结构计算分析，按规范或规程要求进行综合性鉴定的一种方法。
（３）概率法：运用概率论和数理统计原理，采用非定值理论对已建结构可靠性进行评价和鉴定。
结构的可靠性鉴定，可分为安全性鉴定和正常使用性鉴定。
在下列情况下，应进行可靠性鉴定：（１）建筑物大修前的全面检查；（２）重要建筑物的定期检查；（３）建筑物改变用途或使用条件的鉴定；（４）建筑物超过设计基准期继续使用的鉴定；（５）为制订建筑群维修改造规划而进行的普查。
如果鉴定的目的是针对危房鉴定、房屋改造、延长结构使用期或使用性鉴定中发现有安全问题，则可仅进行安全性鉴定。
如果鉴定的目的是建筑物日常维护检查、使用功能鉴定或有特殊使用要求的专门鉴定，则可仅进行正常使用性鉴定。
结构可靠性鉴定，首先应根据委托方提出的鉴定原因和要求，进行初步调查，然后确定鉴定的目的、范围和内容，具体鉴定程序为：委托——初步调查——确定鉴定目的、范围和内容——详细调查——可靠性鉴定评级——补充调查——鉴定报告。
在具体的结构试验中我们做了电阻应变计的粘贴、静态电阻应变仪操作及桥路连接以及纸质悬臂结构设计、制作这几个试验。
比如，电阻应变计的粘贴，更是要求非常精细。
首先要进行电阻应变计的检查分选，要选择粘合剂，要进行测点处理，然后应变计粘贴，干燥固化，粘贴质量检查。
在测点处理时用砂纸打磨试件要粘贴应变计的部位，使测点平整、光滑、无锈。
然后吹去浮尘并用酒精清洗，到棉花干擦时无污染为止。
应变计的粘贴分为画线定位，打底，上胶，贴片。
加压。
其中上胶，贴片和加压的操作要特别注意。
上胶要把握分寸，不宜上胶过多，如果上胶过多，就不利于贴片和加压。
而贴片要待胶层发粘时迅速将应变计按正确位置就位，接着用拇指沿一个方向滚压，挤出多余胶水，胶层应尽量薄，并注意应变计位置不滑动。
加压时用手轻压一到两分钟即可。
通过这几个试验，使我所学的理论知识应用的实际的结构试验中，也提高了自己的动手能力。
通过本门课程的学习，学到了许多实用的知识，进一步明确了土木工程结构试验在土木工程领域的重要性，因为实践是检验真理的唯一标准。
通过课程学习，明白了结构试验的原理及不同情况下试验的基本方法和对试验数据的处理、分析。
通过现场试验的了解与认知，更加清晰的了解了建筑结构试验的大致实际操作、分析方法。