中山大学347心理学专业综合专业课考研真题(2017-2019年)
中山大学心理学研究生入学考试复习试题
中山大学心理学研究生入学考试复习题心理学专业基础综合真题（一）一、单项选择题1．某次抽样调查研究显示，学生每天看电视的时问越多，他们的学习成绩越差。
该研究属于A因果研究B相关研究c．个案研究D纵向研究2．机能主义心理学派的创始人是A詹姆斯B斯金纳C华生D惠特海默3．神经元结构中具有信息整合功能的部位是A树突B胞体C．突触D轴突4．人体的躯体感觉中枢位于A．额叶B颞叶C．枕叶D顶叶5．以可见光波的长短为序，人类感觉到的颜色依次为A红黄绿紫B．红绿黄蓝C紫红黄蓝D．红紫蓝绿6．人耳最敏感的声音频率范围是A16～20000Hz B．50～5000Hz C．300～5000Hz D．1000～4000Hz7．从高楼顶上看街道上的行人，尽管看上去很小，但人们不会把他们都看作是小孩。
这种现象体现的主要知觉特性是A．大小恒常性B形状恒常性C．方向恒常性D明度恒常性8．一般而言，产生立体知觉最重要的线索是A运动视差B运动透视C双眼视差D空气透视9．贾维克(Jarvik)和艾斯曼(Essman)的小白鼠跳台实验所支持的记忆学说是A脑机能定位说B突触生长说C反响回路说D记忆分子说10．机械复述与精细复述的最主要区别在于A．知识经验参与的多少B是否有意识的参与C．复述材料的数量不同D复述材料的性质不同11．库柏(L．A．Cooper)和谢帕德(R．N．Sherpard)的“心理旋转”实验结果表明，反应时最长时，字母“R”旋转的角度是A．60°B．90°C．180°D．240°12．诵读“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”诗句时，脑中浮现出相关形象的过程是A创造想象B无意想象C再造想象D幻想13．通常把对解决问题有启示作用的相类似事物称为A原型B定势C迁移D．变式14．某患者能说话，能理解口头言语，能看到字形，却不能理解书面语言。
其病变发生的区域通常是A布洛卡区B中央后回C角回D．艾克斯勒区15．展开性程度最高的言语形式是A独白言语B对话言语C书面言语D．内部言语16．在马斯洛的需要层次理沧中，属于成长性需要的是A安全需要B归属与爱的需要C．尊重的需要D自我实现的需要17．与自制力相对立的意志品质是A任性B犹豫C独断D执拗18.在完成自由命题的作文时，一位中学生选择作文题日，确定写作提纲，并评价目己写出的作文是否符合要求。
中山大学心理学研究方法真题(供参考)
中山大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题心理学研究方法一、选择题：请选择一个最恰当的答案。
把题号和答案写在答题纸上。
（每题3分，共45分）1.如果一个变量的所有数值都差不多相等，另外一个变量的数值之间却差异很大，那么这两个变量间的相关系数接近A. 零B. 10C. 1.0或-1.0D. -1.02.一个实验中包含控制组或控制条件是为了A. 为感兴趣的变量提供一个可比较的基线B. 避免天花板效应或地板效应C. 估计实验者效应和要求特征D. 增强结果的普遍性3.要做一个真实验，必须至少有一个因变量和A. 两个自变量，每个有两个水平B. 一个自变量，至少两个水平C. 两个自变量，每个至少一个水平D. 一个自变量，至少一个水平4.一个实验产生了零结果的可能原因是A. 因变量产生了地板效应B. 额外变量没有保持恒定C. 自变量的几个水平间太相似D. 以上都是5.为什么艾宾浩斯要在他的记忆实验中使用无意义音节作为记忆材料？A. 他在研究后摄抑制B. 他不认为CVC这样的无意义音节难学C. 他想降低刺激间可能的语言关联性D. 他想减少第二次学习刺激序列的节省次数6.为避免训练早期可能发生的较大的练习效应，实验者应该A. 采用ABBA设计使得平均起来每种条件的测试时间相同B. 给一半被试采用ABBA测试顺序，另外一半被试用BAABC.为了使得被试正式实验的成绩比较稳定，可以在实验开始前让被试练习几次D. b和c都正确7.下列哪个结果体现出交互作用？A. 在回忆和再认测试中，语义编码的刺激都要比字形编码的刺激记得好B. 在回忆和再认测试中J字形编码的刺激都要比语义编码的刺激记得好C. a和b都正确D. 在回忆测试中，语义编码的刺激要比字形编码的刺激记得好；而在再认测试中，字形编码的刺激要比语义编码的刺激记得好8.实验者让被试对生命物和非生命物既快又准地命名。
他发现对生命物的命名时间短于非生命物的；且生命物的命名错误率是2%，非生命物的是10%。
2017年中山大学考研心理学真题试卷
2017年中山大学考研心理学真题试卷(总分：134.00，做题时间：90分钟)一、<B>单项选择题</B>(总题数：37，分数：74.00)1.“特征检测器”，也称“特征感受器”，是一个( )（分数：2.00）A.axonB.dendriteC.neuron √D.brain region解析：解析：特征感受器实际上就是视觉系统中能够对呈现在视网膜上的某种特性的刺激做出反应的高级神经元。
2.( )关于发展的理论由三个关键想法构成：(1)图式，(2)同化和顺应的交互作用，(3)认知发展阶段。
（分数：2.00）A.Erik EriksonB.Carl Jungwrence KohlbergD.Jean Piaget √解析：解析：题干所述理论是皮亚杰的认知发展理论。
3.( )认为世界各地的道德思维发展都遵循着同样的顺序，即前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。
（分数：2.00）A.Erik EriksonB.Carl Jungwrence Kohlberg √D.Jean Piaget解析：解析：科尔伯格提出的道德三水平六阶段理论认为，道德思维的发展遵循前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的顺序。
4.做梦通常发生在_________睡眠的阶段，此时的脑电波主要为_________。
( )（分数：2.00）A.REM(rapid eye movement)：delta wavesB.REM(rapid eye movement)：beta waves √C.NREM(non-rapid eye movement)；delta wavesD.NREM(non-rapid eye movement)；beta waves解析：解析：做梦通常发生在REM睡眠阶段，此阶段的脑电波为β波。
5.在英文中字母R在第三个位置上的单词数量是以R开头的单词数量的3倍。
但是当向被试询问在英文单词中，是以字母R开头的单词多，还是R在第三个位置上的单词多时，70％的被试回答说以R开头的单词多(Tversky&Kahneman，1973)。
【心理学专业综合-心理学导论】练习题
【心理学专业综合-心理学导论】练习题1.【华东师范大学】研究心理活动发生、发展规律的科学是（）A：心理B：心理现象C：心理学(正确答案)D：心理过程答案解析：考点 1.1.2.1 一、心理学的基本任务。
解析心理学是研究人的心理现象或心理活动发生、发展及其规律的科学。
2.在心理学中，处于基础学科的地位的是（）A：普通心理学(正确答案)B：发展心理学C：生理心理学D：心理生理学答案解析：考点 1.1.2.3 三、心理学的研究领域.解析在心理学中，普通心理学处于基础学科的地位。
它研究心理现象发生和发展的最一般的规律。
3.【南京师范大学】需要在控制条件下研究心理现象的方法是（）A：观察法B：心理测验法C：相关法D：实验法(正确答案)答案解析：考点 1.1.3.2 二、几种主要的研究方法解析本题考查的是心理学研究方法。
其主要方法有观察法、心理测验法、相关法、实验法、个案法和调查法。
实验法是指在控制条件下，通过操纵自变量来观察因变量变化的方法，分为实验室实验和自然实验。
4.【南京师范大学】在实验法中，实验者所要测定的行为和心理活动称（）A：自变量B：因变量(正确答案)C：无关变量D：控制变量答案解析：考点 1.1.3.2 二、几种主要的研究方法。
解析因变量是由于自变量的变化引起的被试反应或内外的变化，是研究者要观测并记录的。
5.【江西师范大学】当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用（）A：观察法(正确答案)B：调查法C：实验法D：测验法答案解析：考点 1.1.3.2 二、几种主要的研究方法。
解析 (1)观察法(自然观察法)：在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性的方法。
(2)调查法：就某一问题要求，让受调查者自由表达其态度或意见，有问卷调查和晤谈法两种方式。
(3)实验法：在控制条件下，系统操纵自变量的变化来解释自变量和因变量的内在关系的方法。
2011-2021西南大学心理学部347心理学专业综合[专业硕士]考研真题
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2011西南大学心理学部347心理学专业综合[专业硕士]考研真题一、名词解释1心理过程2现场试验3社会促进4注意分配5前提气氛效应6离差智商7遗传限8信度9投射测验10人格障碍二、单选25道三简答题1简述需要、动机和价值观的关系2简述影响自我效能的主要因素3简述皮亚杰的心理发展阶段理论4简述心理咨询与治疗的治疗关系特征5简述消除偏见的途径6简述领导权变理论四、综合题1任意设计一个未公开发表的有关灾害救助的心理学研究，要交代清楚设计目的、研究假设、变量研究、研究程序、统计分析？2温家宝总理提出了“为了中国人民的幸福和尊严”这个问题，请从心理学的角度予以解读和建议。
2012年西南大学心理学部347心理学专业综合[专业硕士]考研真题一、名词辨析(每题10分，共50分)1．意识与无意识2．长时记忆与短时记忆3．演绎推理与归纳推理4．信度与效度5．量化研究与质性研究二、简答题(每题15分，共90分)1．影响问题解决的因素有哪些?2．简要智力的三因素理论。
3．简要回答人本主义流派关于人格的观点。
4．组织变革的动力有哪些?5．心理治疗与心理咨询中治疗关系的影响因素有哪些?6．社会化过程中，应该采取哪些措施来预防攻击行为?三、判断说明题：判断对错并说明理由(每题10分，共50分)1．人格测量必须全部用标准化的测量工具。
2．持续性注意通常用警戒作业来衡量。
3．“农民素质低下”是对农民的社会偏见。
4．多巴胺过量是精神分裂症的生物基础。
5．目标管理因为不能约束员工的行为，所以并不是好的企业管理方式。
四、案例分析题(每题20分，共40分)1．10月份的一天晚上，4岁的男孩小明正和家人在一起玩耍，忽然听到门外传来巨大的爆炸声，原来是楼下楼道里的一个电表发生了爆炸，巨大的爆炸将安装电表的墙炸开一个大洞。
接下来的几天里，天黑以后，小明经常一个人坐在小板凳上望着门出神，不敢自己睡觉，如果妈妈让他去睡觉，他就要求洗澡，并赖在浴缸里不肯出来．请用创伤后应激障碍来分析小明的行为，并给出治疗方案。
杭州师范大学347心理学专业综合专业课考研真题(2019年)
杭州师范大学专业课考研真题（347心理学专业综合）
23、成年初期的思维方式以（）为主。 A.具体形象思维 B.抽象逻辑思维 C.辩证逻辑思维 D.抽象辩证思维 24、自我发展的最高水平是（）。 A.遵从水平 B.公平水平 C.自主水平 D.整合水平 25、青少年思维能力发展的基本特点是（）。 A.经验型 B.经验型向理论型过渡 C.理论型 D.经验型和理论型兼备 26、大五人格理论中人格包含五个方面的内涵,以下哪一项不属于该理论的内容（）。 A.开放性 B.情绪稳定性 C.有恒性 D.随和性 27、狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸属于以下哪种心理防御机制（） A.逃避 B.投射 C.反向 D.文饰 28、阿德勒认为（）是人类个体的主要动机。 A.生活风格 B.保持自卑 C.社会热情 D.寻求优越 29、人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）。 A.自我期待感 B.自我归因感 C.自我预期感 D.自我效能感 30、延迟满足是指（）。
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杭州师范大学专业课考研真题（347心理学专业综合）
10、造成短时记忆遗忘的因素是（）。 A.信息得不到注意 B.抑制作用 C.信息提取机制失灵 D.信息受干扰 11、抑郁质的高级神经活动过程的基本特征是（）。 A.强、平衡、不灵活 B.弱、平衡、不灵活 C.强、不平衡、不灵活 D.弱、不平衡、不灵活 12、身段表情可以分成（）。 A.语言和动作 B.手势和身体的姿势 C.行走和比划 D.身体姿势和四肢动作 13、（）是一种心理特征,是有效完成某种活动的心理条件。 A.人格 B.气质 C.能力 D.兴趣 14、思维的间接性不包括（）。 A.对不在眼前，没有直接作用于感官的事物加以反映 B.对根本不能直接感知的事物加以反映 C.对现实事物认知的基础上做出某种预见 D.同部分事物的联系中找到普遍的必然的联系 15、老虎钳可以当作锤子用,缝制衣服的棉线可以裁纸,这克服了（）的限制。 A.对问题的认知方式 B.功能固着 C.知识经验 D.思维定势
华中师范大学《347心理学专业综合》历年真题汇编(含部分答案)
目录2011年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题 (5)2012年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题及部分答案 (9)2013年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题及部分答案 (19)2014年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及部分答案 (28)2015年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及部分答案 (34)2016年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及部分答案 (43)2017年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及部分答案 (49)说明：本书凡批注“回忆版”的真题为考生根据记忆书录，部分题目的表述与原题可能稍有出入，但大体能够体现原题之意，极少数题目甚至可能因考生遗忘而佚失；另外，尽管查阅了大量专业资料文献，限于编者水平，所做答案仅为一家之言，望学员酌情参考并给予指正。
以上事项敬请学员知悉。
最后，本书答案详解参考并援引了大量相关的经典教材及期刊文献的学术成果，在此深表感谢！2011年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题一、单项选择（每小题3分，共60分）1．批判精神分析是伤残心理学，批判行为主义是幼稚心理学的学派是（）。
A．认知学派B．机能主义C．人本主义D．完形心理学2．一个人在30岁和40岁的时候的离差智商分数都是115，那么（）。
A．他在40岁时和30岁时智力的绝对水平相同B．他在40岁时比他30岁时更聪明C．他的智力在同龄人中的相对位置相同D．他在30岁时比他40岁时更聪明3．根据防御机制的概念，“酸葡萄心理”属于（）。
A．转移作用B．投射作用C．反向作用D．文饰作用4．下面哪一项是A型人格行为的例子？（）A．容忍别人的过错B．与别人合作实现目标C．在医生办公室一边接受治疗一边给客户打电话D．向一个不服从的孩子解释他的行为为什么不应该5．根据斯金纳的观点，负强化物（）。
(整理)中山大学普通心理学年考研试题真题.
中山大学2007攻读硕士学位研究生入学考试试题一、选择题（请选择一个最适合的答案写在答题纸上，标明题号，每小题2分，共80分）1.Welbelm Wundit 相信心理学应该重点：A. 探求参在的本质特点B. 研究刺激和反应的关系C. 确定人类行为的无意识动机D.检查人们对瞬间经验的觉察情况2.Freud 的观点与1900年代早期的主流观点不一样，他认为：A. 变态行为具有生物学基础B. 人们不完全能意识到其行为的原因C. 人具有自由意志（free will）D. 强调环境因素对行为的影响3.小张和小王正在参加一项睡眠剥夺对反应时的影响的试验。
小张在24小时内必须保持觉醒状态，而小王则是像往常一样睡觉。
在这个研究中，小王属于：A. Hypothesis groupB. Experimental groupC. Control groupD. Dependent variable group4.王医生正在研究一种治疗焦虑药物的临床效果。
他宣称，14%的病人在服用这种药后降低了焦虑。
然而，其他一些研究者则宣称没服用任何药物的人中，有14%的人也降低了焦虑。
这样一来，那些服用了王医生药物的病人A. Had a self-report biasB. May have been experiencing plaeebo effectsC.were a non-representative sampleD. Should have been placed in the control group, rather than the experimental group5.研究发现，那些参加设计欺骗或隐瞒信息的研究的被试，之后会A. 在被欺骗后产生心理障碍B. 因被愚弄而感到极度尴尬C. 不会感到被人误导了，而且通常对参加了研究会感到愉快D. 失去对别人的信赖6.Athorp博士发明了一种GABA的激动剂P3X，这种新药可能会产生如下那些副作用：A. 心跳加速B. 焦虑降低、全身C. 痛阈升高并有欣快感（euphoria）D. 幻觉以及睡眠紊乱7.Jan因车祸而一直处于昏迷状态，他现在仍然需要医学仪器来维持生命，因为在没有这些仪器的帮助时他尚不能呼吸和也没有心跳。
中山大学2017年心理学考研参考书
中山大学2017年心理学考研参考书1、中山大学概况中山大学是孙中山先生于1924年亲手创办的，原名广东大学，1926年，为纪念孙中山先生改名为中山大学。
建校八十年来，先生的精神激励了一代代中大学子登攀不息。
今天的中山大学是全国著名的综合性大学，2000年9月10日，中山大学珠海校区在珠海市唐家湾落成，并投入使用，大大拓展了中山大学的办学空间，为中山大学在新世纪的发展奠定了坚实的基础。
2004年，中山大学作为首批高校进驻广州大学城，东校区的建设与使用，对我校的未来发展具有深远的历史影响。
2001年10月26日，中山大学与中山医科大学合并，组成新的中山大学。
学校共有四个校区，总面积达6.17平方公里，分别座落在珠江之畔、南海之滨。
广州南校区占地1.17平方公里，北校区占地0.39平方公里，广州东校区占地1.13平方公里，珠海校区占地3.48平方公里。
各校区树木葱笼，绿草如茵，景色秀丽，各具风格，是陶冶情操、读书治学的胜境。
新中山大学是一所包括人文科学、社会科学、自然科学、技术科学、医学和管理科学等在内的多学科综合性大学。
在研究生教育方面，共有42个博士授予权一级学科、52个硕士学位授予权一级学科，博士学位授予权覆盖了231个学科专业和领域，硕士学位授权覆盖了287个学科专业和领域（其中外科学与内科学计算至三级学科），拥有临床医学博士（M.D.）、口腔医学博士（S.M.D）2个博士专业学位授权点，工商管理硕士（MBA）、法律硕士（J.M）、临床医学硕士（M.M.）、工程硕士（M.E.）、公共管理硕士（MPA）、口腔医学硕士（S.M.M.）、公共卫生硕士（MPH）、会计硕士（MPAcc）、教育硕士（Ed.M）、翻译硕士（MTI）、汉语国际教育硕士（MTCSOL）、社会工作硕士（MSW）、金融硕士（MF）、应用统计硕士（M.A.S.）、税务硕士（MT）、国际商务硕士（MIB）、保险硕士（MI）、资产评估硕士（MV）、文物与博物馆硕士（M.C.H.M）、护理硕士（MNS）、药学硕士（M.Pharm）、旅游管理硕士（MTA）、图书情报硕士（MLIS）、工程管理硕士（MEM）、审计硕士（MAud）、新闻与传播硕士等26个硕士专业学位授权点。
【心理学专业综合-心理学导论】练习题及答案
【心理学专业综合-心理学导论】练习题及答案1.【南京师范大学】人在遇到危险时会产生恐惧、害怕等情绪，这说明情绪具有（）功能。
A：适应(正确答案)B：表达C：组织D：社会答案解析：本题考查情绪的功能。
情绪具有适应、动机，组织和社会功能，其中适应功能是有机体适应生存和发展的一种重要方式，是心理活动的晴雨表，如动物遇到危险时产生恐惧的反应。
2.【北京师范大学】(UX方向)积极情绪有助于拓宽注意的范围，促进问题的解决，这体现了情绪的（）A：组织功能(正确答案)B：动机功能C：适应功能D：社会功能答案解析：情绪的组织功能指情绪对其他心理过程的影响，题干中所述积极情绪促进问题解决是情绪对认知活动的影响结果。
动机功能在本例中也有体现，但动机功能更强调情绪与动机行为的直接关系。
此外，情绪的组织功能侧重不同性质的情绪对其他心理活动的影响，如积极情绪的促进作用和消极情绪的瓦解作用；而动机功能更强调情绪的唤醒水平，如适度的情绪兴奋可以使身心处于活动的最佳状态。
故积极情绪有助于拓宽注意的范围，促进问题的解决，这体现了情绪的组织功能。
3.【江西师范大学】“捶胸顿足”是哪种表情？（）A：面部表情B：姿态表情(正确答案)C：语调表情D：感觉反馈答案解析：表情可分为面部表情、姿态表情和语调表情。
“捶胸顿足”描述的是用拳头打胸部，用脚跺地，显然属于姿态表情。
故本题选B。
4.【南京师范大学】冯特(Wundt)提出情绪是由三个维度组成，它不包括（）A：愉快-不愉快B：激动-平静C：紧张-松弛D：注意-拒绝(正确答案)答案解析：冯特提出了情绪的三维理论，认为情绪是由三个维度组成的，即愉快-不愉快、激动-平静、紧张-松弛。
施洛伯格根据面部表情的研究提出，情绪的维度有愉快-不愉快、注意拒绝和激活水平三个维度。
普拉切克提出，情绪具有强度、相似性和两极性三个维度，并用一个倒锥体来说明三个维度之间的关系。
5.【南京师范大学】典型的情绪状态不包括（）A：心境B：激情C：应激D：兴趣(正确答案)答案解析：本题考查情绪状态的分类。
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