《戏曲人物》人美版小学美术六年级上册ppt课件
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六年级美术上册 戏曲人物-脸谱 3课件 人美版
►发挥你的想象力，创 作一个脸谱，充分运 用你学到的知识
►给你一首歌的时间来 完成其中一题
请每组派个代表 来讲讲你的创意
讨论题
► 如果京剧中没有了脸部 的化妆,也就是脸谱,它 将变成什么样子?你能 找出一个很恰当的比喻 关系来形容京剧和脸谱 的关系吗?
► 如果让你自己选择一种 颜色来代表自己,你会 选择什么颜色?为什么?
其他：面色不好，丑陋。
脸的色彩：
► 黄色 勇猛而爆躁 ► 金色 一般：神仙高人。
其他：猛将。 ► 银色 神仙，妖怪。 ► 绿色 一般：勇猛，莽撞。
其他：绿林好汉。 ► 蓝色 刚强阴险。
红色
黑色
白色
紫色
黄色
金色
绿色
蓝色
动动手
►根据你所学到脸谱色 彩知识，给关羽和杨 志换种性格，看看哪 个组的创意比较好。
哪个是猴王
►1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月2日星期三2022/3/22022/3/22022/3/2 ►2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/22022/3/22022/3/23/2/2022 ►3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/22022/3/2March 2, 2022 ►4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/22022/3/22022/3/22022/3/2
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
你知道吗?
脸谱的色彩：
► 红色 一般：忠勇侠义，多为正面角色。 其他：有讽刺意义，表示假好人。 特例：老人显示年轻红光犹在；坏人了点好事。
►给你一首歌的时间来 完成其中一题
请每组派个代表 来讲讲你的创意
讨论题
► 如果京剧中没有了脸部 的化妆,也就是脸谱,它 将变成什么样子?你能 找出一个很恰当的比喻 关系来形容京剧和脸谱 的关系吗?
► 如果让你自己选择一种 颜色来代表自己,你会 选择什么颜色?为什么?
其他：面色不好，丑陋。
脸的色彩：
► 黄色 勇猛而爆躁 ► 金色 一般：神仙高人。
其他：猛将。 ► 银色 神仙，妖怪。 ► 绿色 一般：勇猛，莽撞。
其他：绿林好汉。 ► 蓝色 刚强阴险。
红色
黑色
白色
紫色
黄色
金色
绿色
蓝色
动动手
►根据你所学到脸谱色 彩知识，给关羽和杨 志换种性格，看看哪 个组的创意比较好。
哪个是猴王
►1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月2日星期三2022/3/22022/3/22022/3/2 ►2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/22022/3/22022/3/23/2/2022 ►3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/22022/3/2March 2, 2022 ►4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/22022/3/22022/3/22022/3/2
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
你知道吗?
脸谱的色彩：
► 红色 一般：忠勇侠义，多为正面角色。 其他：有讽刺意义，表示假好人。 特例：老人显示年轻红光犹在；坏人了点好事。
人美版小学美术六年级上册《戏曲人物》课件之一
（注意服饰表现时，要简约、概括。）
5
6.题款、用印，完成作品。
（题款也要考虑整幅画面的构图安排。）
6
作 品 欣 赏
学 生 作 品 欣 赏
作业要求∶ 参考戏曲图片，创作一幅水墨戏曲人物画。
关良的印［写神传情］
能抓住观众的眼神
戏 曲 欣 赏
思考讨论： 在《武松》的创作中，关良是如何运用国画语言表现人物的？
盯 瞪
窥
你从两幅图片中找到哪些表现方法？
勾勒法
没骨法
看看老师的示范:
1.中锋用笔简练概括画出“老生” 的五官，侧锋重墨勾勒出头发 与胡须。
（注意人物的构图位置。）
1
2.中锋淡墨勾勒衣领，侧锋
画
形
式
来
再
3
现
画戏的大师 ——关良先生
关良（1900—1986），广东番禺人，青年 时期留学日本，受西方现代艺术影响，回国后从 事美术教育工作。
抓住瞬间的动态之美——
【小放牛】
【四郎探母】
【文 昭 关】伍子胥
国画戏曲人物的艺术特点：
不拘泥于脸部五官和服饰的细节描绘，而是以少胜多，用简 得不能再简的笔墨表现人物的声容情态。
画出衣袖并勾勒出水袖。
（注意衣袖的墨色变化。）
2
3.侧锋“没墨”把长袍表现 完 整，用浅赭石染肤 色。
（侧锋画长袍要见笔。）
3
4.用中锋淡墨勾勒出“丑角”的五 官、胡须及帽子。
（中锋勾勒时，要注意用锋的虚实变化。）
4
5.中锋勾勒完整“丑角”的人 物形象，用赭石染肤色及服饰， 用留白的方法空出脸部中间的 白色。
全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版 第十一册第3课
提示：老师们也可以把视频插入此页
5
6.题款、用印，完成作品。
（题款也要考虑整幅画面的构图安排。）
6
作 品 欣 赏
学 生 作 品 欣 赏
作业要求∶ 参考戏曲图片，创作一幅水墨戏曲人物画。
关良的印［写神传情］
能抓住观众的眼神
戏 曲 欣 赏
思考讨论： 在《武松》的创作中，关良是如何运用国画语言表现人物的？
盯 瞪
窥
你从两幅图片中找到哪些表现方法？
勾勒法
没骨法
看看老师的示范:
1.中锋用笔简练概括画出“老生” 的五官，侧锋重墨勾勒出头发 与胡须。
（注意人物的构图位置。）
1
2.中锋淡墨勾勒衣领，侧锋
画
形
式
来
再
3
现
画戏的大师 ——关良先生
关良（1900—1986），广东番禺人，青年 时期留学日本，受西方现代艺术影响，回国后从 事美术教育工作。
抓住瞬间的动态之美——
【小放牛】
【四郎探母】
【文 昭 关】伍子胥
国画戏曲人物的艺术特点：
不拘泥于脸部五官和服饰的细节描绘，而是以少胜多，用简 得不能再简的笔墨表现人物的声容情态。
画出衣袖并勾勒出水袖。
（注意衣袖的墨色变化。）
2
3.侧锋“没墨”把长袍表现 完 整，用浅赭石染肤 色。
（侧锋画长袍要见笔。）
3
4.用中锋淡墨勾勒出“丑角”的五 官、胡须及帽子。
（中锋勾勒时，要注意用锋的虚实变化。）
4
5.中锋勾勒完整“丑角”的人 物形象，用赭石染肤色及服饰， 用留白的方法空出脸部中间的 白色。
全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版 第十一册第3课
提示：老师们也可以把视频插入此页
六年级美术上册《戏曲人物》课件2 人美版
而且标志着科学的真正进步。2022年2月10日星期四6时42分55秒18:42:5510 February 2022 • 4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午6时42分55秒下午6时42分18:42:5522.2.1!
我们，还在路上……
1、我国的戏曲种类繁多,你知道有哪些剧种吗? 2、你知道中国的戏曲有哪些角色吗？ 3、我国最杰出的京剧表演艺术家是谁？
生 旦
丑 净
老生
小生
老旦
花旦
武旦
梅兰芳：名澜, 艺名兰芳,江苏泰州 人，是我国最杰出的 京剧表演艺术家。
让我们来试试吧！
1、小组合作创作一个戏曲人物的 形象。
2、采用油画棒勾形，颜料涂色的 方法表现戏曲人物。
3、可半身像，也可全身像。
• 1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月10日星期四下午6时42分55秒18:42:5522.2.10 • 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月下午6时42分22.2.1018:42February 10, 2022 • 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，
我们，还在路上……
1、我国的戏曲种类繁多,你知道有哪些剧种吗? 2、你知道中国的戏曲有哪些角色吗？ 3、我国最杰出的京剧表演艺术家是谁？
生 旦
丑 净
老生
小生
老旦
花旦
武旦
梅兰芳：名澜, 艺名兰芳,江苏泰州 人，是我国最杰出的 京剧表演艺术家。
让我们来试试吧！
1、小组合作创作一个戏曲人物的 形象。
2、采用油画棒勾形，颜料涂色的 方法表现戏曲人物。
3、可半身像，也可全身像。
• 1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月10日星期四下午6时42分55秒18:42:5522.2.10 • 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月下午6时42分22.2.1018:42February 10, 2022 • 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，
人美版六年级美术上册戏曲人物(共47张)PPT课件
京 剧 的 形 成
你知道吗?
脸谱的色彩：
► 红色 一般：忠勇侠义，多为正面角色。 其他：有讽刺意义，表示假好人。 特例：老人显示年轻红光犹在；坏人了点好事。
► 黑色 一般：直爽刚毅，勇猛而智慧。 其他：表示阴阳中的阴，用于鬼魂。 肤色较黑或面
貌丑陋。 ► 白色 一般：阴险奸诈；刚愎自用。
其他：和尙，太监脸谱；表示老人年迈. ► 紫色 一般：刚正威武，不媚权贵。
►发挥你的想象力，创 作一个脸谱，充分运 用你学到的知识
请每组派个代表 来讲讲你的创意
讨论题
► 如果京剧中没有了脸部 的化妆,也就是脸谱,它 将变成什么样子?你能 找出一个很恰当的比喻 关系来形容京剧和脸谱 的关系吗?
► 如果让你自己选择一种 颜色来代表自己,你会 选择什么颜色?为什么?
哪个是猴王
京剧脸谱
► 蓝脸的窦尔敦盗御马, 红脸的关公战场沙,黄 脸的典韦白脸的曹塔,绿 色的魔鬼斗夜叉,金色 的猴王银色的妖怪,灰 色的精灵笑哈哈.
► 一对对鲜明的鸳鸯马, 一群群生动的活菩萨, 一笔笔勾描一点点夸大, 一幅幅脸谱美佳佳.
戏剧人生—脸谱
Z.x.x. K
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
44
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
其他：面色不好，丑陋。
脸谱的色彩：
► 黄色 勇猛而爆躁 ► 金色 一般：神仙高人。
其他：猛将。 ► 银色 神仙，妖怪。 ► 绿色 一般：勇猛，莽撞。
人美版小学美术六年级上册《戏曲人物》课件
艺术实践∶
欣赏戏曲的图片和影视，用中国画技法创作一幅自
己喜欢的戏曲人物画。
3 、戏曲人物与画中人物动态特点
抓住瞬间的动态之美——
【小放牛】
4、戏曲人物在水墨画中是怎样用笔用墨的？
浓墨
淡墨
中锋 侧锋
教材欣赏：
白 蛇 传 （ 中 国 画 局 部 ） 叶 浅 予
京 剧 戏 曲 人 物 （ 中 国 画 ） 关 良
学 生 用笔、用墨及构图方面 给你什么启发?
戏曲人物
交流材料：
1、戏曲人物与画中人物在服装上的变化
2 、戏曲人物与画人物用什么传达神态与情绪？ 3 、戏曲人物与画中人物动作特点 4、戏曲人物在中国画中是怎样用笔用墨的？
1、戏曲人物与画中人物在服装上的变化
2、在戏曲人物与绘画人物中什么能传达神态与情绪？
观察《武松》中的表情神与神态描写
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你知道吗?
脸谱的色彩：
► 红色 一般：忠勇侠义，多为正面角色。 其他：有讽刺意义，表示假好人。 特例：老人显示年轻红光犹在；坏人了点好事。
► 黑色 一般：直爽刚毅，勇猛而智慧。 其他：表示阴阳中的阴，用于鬼魂。 肤色较黑或面
貌丑陋。 ► 白色 一般：阴险奸诈；刚愎自用。
其他：和尙，太监脸谱；表示老人年迈. ► 紫色 一般：刚正威武，不媚权贵。
其他：面色不好，丑陋。
脸谱的色彩：
► 黄色 勇猛而爆躁 ► 金色 一般：神仙高人。
其他：猛将。 ► 银色 神仙，妖怪。 ► 绿色 一般：勇猛，莽撞。
其他：绿林好汉。 ► 蓝色 刚强阴险。
红色
黑色
白色
紫色
黄色
金色
绿色
蓝色
动动手
►根据你所学到脸谱色 彩知识，给关羽和杨 志换种性格，看看哪 个组的创意比较好。
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பைடு நூலகம்
唱脸谱
► 蓝脸的窦尔敦盗御马, 红脸的关公战场沙,黄 脸的典韦白脸的曹操, 黑脸的张飞叫喳喳.
► 紫色的天王托宝塔,绿 色的魔鬼斗夜叉,金色 的猴王银色的妖怪,灰 色的精灵笑哈哈.
► 一对对鲜明的鸳鸯马, 一群群生动的活菩萨, 一笔笔勾描一点点夸大, 一幅幅脸谱美佳佳.
戏剧人物—脸谱
京 剧 的 形 成
►发挥你的想象力，创 作一个脸谱，充分运 用你学到的知识
►给你一首歌的时间来 完成其中一题
请每组派个代表 来讲讲你的创意
讨论题
► 如果京剧中没有了脸部 的化妆,也就是脸谱,它 将变成什么样子?你能 找出一个很恰当的比喻 关系来形容京剧和脸谱 的关系吗?
► 如果让你自己选择一种 颜色来代表自己,你会 选择什么颜色?为什么?
脸谱的色彩：
► 红色 一般：忠勇侠义，多为正面角色。 其他：有讽刺意义，表示假好人。 特例：老人显示年轻红光犹在；坏人了点好事。
► 黑色 一般：直爽刚毅，勇猛而智慧。 其他：表示阴阳中的阴，用于鬼魂。 肤色较黑或面
貌丑陋。 ► 白色 一般：阴险奸诈；刚愎自用。
其他：和尙，太监脸谱；表示老人年迈. ► 紫色 一般：刚正威武，不媚权贵。
其他：面色不好，丑陋。
脸谱的色彩：
► 黄色 勇猛而爆躁 ► 金色 一般：神仙高人。
其他：猛将。 ► 银色 神仙，妖怪。 ► 绿色 一般：勇猛，莽撞。
其他：绿林好汉。 ► 蓝色 刚强阴险。
红色
黑色
白色
紫色
黄色
金色
绿色
蓝色
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哪个是猴王
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唱脸谱
► 蓝脸的窦尔敦盗御马, 红脸的关公战场沙,黄 脸的典韦白脸的曹操, 黑脸的张飞叫喳喳.
► 紫色的天王托宝塔,绿 色的魔鬼斗夜叉,金色 的猴王银色的妖怪,灰 色的精灵笑哈哈.
► 一对对鲜明的鸳鸯马, 一群群生动的活菩萨, 一笔笔勾描一点点夸大, 一幅幅脸谱美佳佳.
戏剧人物—脸谱
京 剧 的 形 成
►发挥你的想象力，创 作一个脸谱，充分运 用你学到的知识
►给你一首歌的时间来 完成其中一题
请每组派个代表 来讲讲你的创意
讨论题
► 如果京剧中没有了脸部 的化妆,也就是脸谱,它 将变成什么样子?你能 找出一个很恰当的比喻 关系来形容京剧和脸谱 的关系吗?
► 如果让你自己选择一种 颜色来代表自己,你会 选择什么颜色?为什么?