【读后感】《轮椅上的梦》读后感
《轮椅上的梦》读后感
《轮椅上的梦》读后感阅读《轮椅上的梦》，走进了主人公方丹的世界，一下就被方丹的顽强、被方丹的不幸、被方丹的命运吸引，这是我梦寐以求渴望读到的一本书。
《轮椅上的梦》以文化大革命为背景，描写了一个年仅十几岁双腿永远站不起来的名叫方丹的小女孩的故事，她多么渴望上学，多么渴望有个朋友啊，在她那孤独的小木屋里，只有猫弟弟和妹妹小米陪伴着她！事情终于有了转机，四个女孩来到她的小屋：马燕宁、罗维娜、谭静、和平，方丹认识她们之后，文化大革命来临了，书被视为毒草，要全烧光，不光书，文人也要死！朋友燕宁成了文化大革命的队长，是她亲自带着团队把方丹的爸爸妈妈抓走的。
维娜和方丹划清了界限，把方丹的猫抢走，并逼她和自己的爸爸划清界限最终，方丹搬家了，妹妹去工作了，很多天才能见到一面，只能写信交流，猫也没有了。
孤独的方丹一个人生活在乡下，当了小学老师，认识了一群活泼可爱的孩子，孩子们请大伯给方丹做了轮椅，推着她认识村庄，在与孩子的交往中，方丹找到了人生的甜蜜和方向。
最后，文化大革命结束了，方丹回到了自己的家。
方丹面对生活的艰难困苦时，没有退缩，而是乐观坦然地寻求新的出路，在乡村认真做好自己的工作，找到了属于自己和孩子们的新世界，她的一生告诉我，即使明天就要死，也要活出今天的精彩，发挥存在的价值，向山川大地、日月星空、宇宙苍穹庄严地宣告：我活出了今天的精彩，即使没有明天，我也有美好的今天！方舟面对朋友的生离死别时，没有因朋友的划清界限而疑心友情的存在，没有因朋友的死亡而一路消沉。
友谊很奇妙很美好，她品尝过得到友谊时的欣喜假设狂和失去友谊时的肝肠寸断的感觉，在小木屋相聚时的美好，燕宁的抛弃和维娜的划清界限的痛楚，一直和自己不离不弃的好友和平离世的伤感，所有的感情都在方丹的心里，她扛住了历史的嘲弄、现实的冷漠，迎来了历史的笑容和生活的热情。
我最爱看的电视剧是《小马宝莉》，每一集的主题都是友谊，我相信只要真心地对待朋友，她们也会这样对待自己。
幼儿绘本轮椅上的梦幼儿读后感
幼儿绘本轮椅上的梦幼儿读后感
这个绘本一开头就像一个神秘的小钩子，把我给勾住了。
绘本里的主角坐在轮椅上，但是他的眼睛里却像藏着星星一样，亮晶晶的。
这让我觉得，虽然他的身体被困在轮椅上，可他的心早就飞到九霄云外去啦。
我印象最深的就是绘本里画他想象自己在草原上奔跑的那一页。
哇塞，那画面可太美了！他在想象里像风一样自由，旁边的小花小草都像是他的小伙伴，在向他招手呢。
这时候我就想啊，坐在轮椅上的他，肯定特别渴望像我们一样能自由自在地跑来跑去。
这也让我明白了，我们能跑能跳是多么幸运的事儿。
还有啊，绘本里他努力去够树上的苹果那一页也特别感人。
他虽然坐在轮椅上不方便，但他没有放弃呀，那小脸蛋憋得通红，眼睛里满是倔强。
我当时就觉得，他可真勇敢，要是我遇到这么难的事儿，说不定早就哭鼻子啦。
这就告诉我们，不管遇到什么困难，都要像他一样勇敢地去尝试。
这本绘本的颜色也特别好看，暖暖的色调就像阳光照在心里一样。
而且画面里的小细节特别多，每次看都能发现新东西。
比如说墙角的小蚂蚁啦，天空中飞翔的小鸟啦，这些小细节让整个故事更加生动，就好像真的发生在我们身边一样。
读完这个绘本，我觉得自己长大了一些。
我不再像以前那样，一遇到点儿小事就觉得天要塌了。
这个坐在轮椅上的小朋友都那么坚强，我也要像他一样，勇敢地去追求自己的梦想，不管前面有多少困难。
我还想把这个绘本分享给我的小伙伴们，让他们也能从这个故事里学到东西呢。
张海迪轮椅上的梦读后感-轮椅上的梦读后感6篇_读后感作文_
张海迪轮椅上的梦读后感-轮椅上的梦读后感6篇《轮椅上的梦》是张海迪写的一本书，下面是小编给大家整理的张海迪轮椅上的梦读后感，希望大家喜欢。
张海迪轮椅上的梦读后感1以前，我并不知道什么是真正的坚强，以为只是不退缩就是坚强，现在读了《轮椅上的梦》后，乐观顽强的张海迪终于让我明白了“坚强”两个字。
从小，张海迪就因为疾病被夺去了健康，胸以下全部瘫痪，成了严重的高位截瘫患者，不能走路的她从小就受到了沉重的打击，病魔一直在残忍的折磨她，让她痛苦不已，她曾经抱怨过、愤怒过、失望过，为什么上天对她这么不公平，不能像别人一样可以自由的奔跑。
但是在残酷的命运挑战前，张海迪没有沮丧和沉沦，而是以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。
她虽然没有机会走进校园，却以超人的意志都完了小学到中学的全部课程，自学了大学英语、日语和德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民，她学会了针灸，成为陶庄的第一代女医生，用自己残疾的身，带给村人健康，抚慰他们的伤口。
她不停的创作和翻译作品，对社会做出了极大的贡献。
一个残疾人都可以重新站起来自强不息，勇敢面对生活中的挫折，并做出了杰出的贡献，对于身体健康的我来说，真是要好好反省反省自己：在以前，我总是遇到困难就要逃避，碰到问题就想放弃，没有决心去面对。
现在想起来，我真的感觉到无地自容啊!今天读完这篇故事后，我一定要以张海迪为榜样，学习她乐观顽强的精神，做一个坚强不屈的人，勇敢面对困难，不断地奋斗，做对社会有用的人，让自己的人生光彩夺目!张海迪轮椅上的梦读后感2“活着的人最重要的是要有灵魂、要有思想，最重要的是要有一颗感恩的心。
只要一个人拥有这些，他便不是无用之人。
一个人拥有这些，他便不是无用之人。
一个人拥有这些，便是拥有的，是快乐的，是幸福的……”我看了张海迪写的《轮椅上的梦》，读了之后非常感动，在心灵震颤之后。
一年级读后感作文：《轮椅上的梦》读后感
一年级读后感作文：《轮椅上的梦》读后感
《轮椅上的梦》是一本让我深受感动和思考的书。
这本书讲述了一个轮椅上的男孩，通过自己的努力和毅力，克服了身体上的障碍，最终实现了自己的梦想。
故事的主人公是一个叫做小明的男孩，由于意外导致下半身瘫痪，不得不长期坐在轮椅上。
面对身体的残缺，小明并没有沮丧和放弃，相反，他却努力学习和坚持训练，最终在篮球比赛中展现了自己的才华，成为了校队的一员。
这个故事告诉了我们一个非常重要的道理，那就是只要有毅力和努力，就能够克服困难，实现自己的梦想。
通过这本书，我深刻地理解了一个人的生命力是无穷的。
小明的遭遇对于大部分人来说是无法想象的，但是小明并没有因此而放弃，他依然保持着乐观和向上的态度，努力学习和训练，最终取得了成功。
这个故事给了我很大的鼓舞，让我认识到只要永不放弃，就一定能够克服困难，实现梦想。
这本书还让我学会了如何去理解和关爱身边的人。
在小明的成长过程中，有很多人给予了他无私的帮助和关怀，这些人的支持和鼓励，让小明变得更加坚强和勇敢。
这让我明白了关爱他人是一个多么重要的道理，只有当我们愿意给予关爱和帮助他人的时候，我们自己也会变得更加善良和成熟。
通过阅读《轮椅上的梦》，我收获了很多，这本书让我深刻地理解了一个人的生命力是无穷的，只要有毅力和努力，就能够克服困难，实现自己的梦想。
这本书还让我学会了如何去理解和关爱身边的人。
我相信这些经验和感悟将会成为我成长道路上的宝贵财富。
希望每个人都能够通过这本书，学会如何努力，如何坚持，如何关爱，实现自己的梦想。
轮椅上的梦读后感
轮椅上的梦读后感《轮椅上的梦》是一本感人至深的书，作者通过自己的亲身经历，向读者展现了生活中的坎坷与挣扎，以及对生活的热爱和对未来的希望。
这本书让我深刻地思考了生活的意义和人生的价值，也让我对残疾人的生活有了更深刻的理解和同情。
在这本书中，作者用自己的亲身经历向读者展现了残疾人生活中的困难和挑战。
作者在书中讲述了自己因为车祸导致下半身瘫痪，从而被迫坐上了轮椅。
在这种情况下，生活对于作者来说变得异常艰难，无论是走路还是做其他日常活动都变得异常困难。
作者在书中描述了自己在轮椅上的生活，以及在面对各种困难和挑战时的坚强和乐观。
这让我深刻地意识到，残疾人生活中的每一个细节都充满了挑战和困难，而他们却依然能够坚强地面对生活，这让我对他们的生活有了更深刻的理解和同情。
除了生活中的困难和挑战，作者在书中还向读者展现了对生活的热爱和对未来的希望。
尽管作者身处困境，但他依然对生活充满了热爱，他不断地努力学习和工作，希望能够通过自己的努力改变自己的命运。
在书中，作者还向读者展现了自己对未来的希望，他希望通过自己的努力，能够改变社会对残疾人的看法，让更多的人能够关注和帮助残疾人。
这让我深刻地意识到，即使面对困难和挑战，我们也不能放弃对生活的热爱和对未来的希望，只有不断地努力和奋斗，才能够改变自己的命运，也才能够改变社会的偏见和歧视。
通过阅读《轮椅上的梦》，我对残疾人的生活有了更深刻的理解和同情，也对生活和未来有了更深刻的思考。
我深刻地意识到，生活中充满了各种困难和挑战，我们不能因为困难而放弃，只有不断地努力和奋斗，才能够改变自己的命运，也才能够改变社会的偏见和歧视。
同时，我也深刻地意识到，我们应该关爱和帮助残疾人，让他们能够更好地融入社会，也让社会更加平等和包容。
这本书让我受益良多，也让我对生活有了更深刻的理解和认识。
轮椅上的梦的读后感400字8篇
轮椅上的梦的读后感400字8篇小时候每当看到小朋友背着书包高高兴兴去上学，我都会特别羡慕，从那时起，我便暗下决心：一定要上学，一定要读书，一定要好好读书！九岁的时候，我踏入了小学的门坎，经过五年艰苦的生活，我毕业了，在我还为没有一所中学肯收下我而烦恼的时候，是文化一中伸出温暖的双手接纳了我。
虽然上学了，可还是有很多困难摆在我的面前：生活不能自理，上厕所需要人搀扶。
为了减少上厕所的次数，我一天几乎滴水不沾，早饭也很少吃。
因为行动不便，我在椅子上一坐就是一天，到了放晚学的时候 ___几乎僵硬了，腿坠得都浮肿了。
尽管这样，无论刮风下雨，我还是每天都按时到校，按时完成作业，即使病了我也会坚持上学，不落一节课。
也许你们会问，为什么这么艰难你还坚持上学呢？那是因为爱我的双亲不只一次告诉我：孩子，你必须坚持，你本身有残疾，如果不好好学习，长大了能干什么呢？只有读书才是你唯一的出路！虽然肢体上残疾给我带来的不幸将影响我的一生，也给父母心灵上造成永久的创痛，可我无从选择，因为这是命运的安排。
但有时我又深深感到自己是幸运的，因为我拥有一个温馨的小家，还有一个温暖的大家，他们给我以勇气，给我以关怀；他们陪伴我成长，他们带领我前进，这些都增强了我与不幸抗争的力量和勇敢、乐观生活学习的勇气和信心！因为有了围绕在身边的无数关爱、期待与信任，我感到自己是一艘快乐的小船，正在我人生的航道里劈波斩浪，扬帆远航！克服了巨大困难坐在教室里的我，格外珍惜每个宝贵的45分钟，因为我知道只有充分利用这45分钟，才能更好地挖掘这有限时间里的无限价值。
课堂上，老师讲的东西我都认真听讲，积极用脑思考，踊跃发言，我相信自己是这课堂里45分钟里的精灵，是一条遨游知识海洋里的小鱼！每晚睡觉前，不管如何地疲惫，我都坚持把当天学过的知识回顾一遍，加深记忆，同时对第二天老师要讲的知识进行预习。
有时妈妈心疼我，让我休息，但我总是这样对妈妈说：“女儿虽然肢体软弱，但女儿会用知识把自己武装得更强大，因为知识的力量是无穷的，相信将来女儿会比肢体强健的人更有出息！”同学们，我们乘坐在同一条航船上，这条船就是文化一中，经过四年的航行，它会把我们每一位同学送上自己梦想的地方。
《轮椅上的梦》读后感
《轮椅上的梦》读后感《轮椅上的梦》读后感当细细地品读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时候，最关键的读后感怎么能落下！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的《轮椅上的梦》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“孤独的逆境没有击垮她，悲伤的泪水没有掩饰她的奋进。
她驾驶着生命的小舟求知，在人海中顽强拼搏，留下了闪亮的足迹。
” 无意中读到的这本《轮椅上的梦》，触动了我的心。
自强不息是中华民族的传统美德。
文中的主人公方舟是一个自强不息的女孩。
我们之所以需要自强不息，是因为自强不息是支撑中华民族屹立于世界东方的一种精神，也是中华民族文明血管中源源不断流淌的血液 . 看了残疾女孩方舟的故事，让我想起了古今中外其他自强不息的人物。
春秋战国时期，越王勾践在会稽之战中战败后，被押解到吴国为奴。
三年后，勾践被送回越国，但他始终没有忘记当时的屈辱。
他每天晚上都睡在柴火上，在吃饭的地方挂上一颗胆。
吃完还要尝五倍子的味道，以提醒自己不要忘记过去的耻辱。
就像《轮椅上的梦》的作者张海迪一样，她本身就是自强不息的典范。
5岁那年，张海迪因脊髓血管瘤导致高位截瘫成为残疾儿童。
但她并没有悲观沮丧，而是以顽强的毅力和毅力与病魔作斗争。
虽然张海迪没有机会进入校园，但他自学了四门语言，还学习了大学和研究生课程。
这场长达44年的病痛一直折磨着张海迪，但她坚持不懈，写下了许多优秀的文学作品。
作为小学生，我们没有受过什么屈辱，也没有残疾，没有理由不努力学习。
不怕困难，不怕挫折，要自力更生。
正如张海迪姊妹所说：“跌倒一百次，也要一百零一次站起来。
”“既然是流星，就要把光留给人民，把一切奉献给人民。
” 为民族伟大复兴努力学习，自强不息！。
轮椅上的梦读后感范文5篇
轮椅上的梦读后感范文5篇轮椅上的梦读后感800字范文5篇亲爱的小读者，你读过《轮椅上的霍金》这篇课文吗?我们周老师说，她每次教到这篇课文的时候，都会再一次被霍金坚忍不拔精神所震撼。
当我第一次读完《轮椅上的霍金》时，我也被霍金那乐观、感恩的心深深地打动了。
我佩服霍金，他用常人不能想象的毅力战胜了病魔，他不断求索的精神令人折服。
命运对霍金十分残酷。
1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。
1985年，霍金又因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了他说话的功能。
虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。
他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸。
他还建立了非常美的科学的宇宙模型。
他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。
霍金是一位物理天才，被人们称为“宇宙之王”。
他所撰写的《时间简史》在全球也拥有着无数的读者，霍金本人也跻身世界顶级的科学家之列。
如果命运这样对我，我肯定会抱怨上天对我的不公，整天死不像死，活不像活，真是生不如死，心情一定是坏透了，更不用说去努力学习、刻苦钻研了。
医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强地活了下来。
霍金这位生活强者、科学巨匠，永远是我敬佩的人，是我学习的榜样。
上次月考，我的数学成绩连“优”都没有考到，和同学相比，我的数学成绩太差了，我躲进房间大哭一场。
学习了《轮椅上的霍金》这篇课文，霍金教会了我在学习中不管遇到什么困难和挫折，都不能放弃，要坚持到底。
我要向霍金学习，学习他那种向命运挑战、顽强拼搏的精神;学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气;我要做一个像霍金那样勇敢顽强，不断探索科学、探索未知世界的人。
这个星期，我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文，课文主要讲述了人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。
轮椅上的梦的观后感范文精选800字
轮椅上的梦的观后感范文精选800字轮椅上的梦的观后感范文精选800字1今天，我读了一篇有关乐观顽强的名人故事《张海迪》。
这篇故事让我深有感触。
张海迪5岁的时候就得了脊髓血管瘤，10岁前动过三次大手术，她的第二胸椎以下全部失去了知觉，成了严重的高位截瘫患者。
就是这样一位残疾人，不但以常人难以想象的乐观精神顽强的与病魔进行斗争，而且以超人的意志自学了小学、中学的课程，自学了英语、日语、德语、和世界语。
她还自学了医学，学会针灸，能为病人看病。
你们相信吗?他是一位残疾人，就能自学那么多的东西，我们这些正常人呢?而且张海迪有许多本散文集出版，她的长篇小说《轮椅上的梦》不但在中国出版，还在日本和韩国出版，并荣获全国奋发文明进步图书奖长篇小说一等奖。
以前，我总是遇到困难就退缩，把问题丢给爸爸、妈妈和其他人。
今天我读完这篇故事后，我要像张海迪学习，以乐观顽强的精神去面对困难。
有一句话说得好：困难像弹簧，你弱它就强。
我相信以张海迪为榜样，我一定会做得更好。
上了五年级，语文老师蔡老师为了丰富我们的课外生活，他引领我们尝试阅读经典名著，开学几天来我们在老师的指导下读了《假如给我三天光明》这本书，认识了主人翁海伦·凯勒，我们深深地被海伦·凯勒那种自强不息、不屈不挠的精神所感动。
通过阅读，我们认识了海伦·凯勒是个又盲又聋又哑的人，但是她从不向困难低头，只会勇敢地前进，勇敢地过着每一天。
她虽然要经过比别人辛苦几十倍甚至上百倍的努力学习，她以永不放弃的精神，取得了成功。
读了海伦·凯勒的这部书，蔡老师引导我们与主人翁海伦·凯勒比童年生活，在老师的启发下我们觉得我们是幸运的，也是幸福的，因为觉得我们有一个健康的体魄，有一双能看到奇妙大自然的眼睛，有一对能听到美妙音乐的耳朵。
读了这本书，收获最大的是我们那些整天打打闹闹、无所事事、不求进取的同学，他们觉得和海伦·凯勒相比，真是太渺小了。
一年级读后感作文：《轮椅上的梦》读后感
一年级读后感作文：《轮椅上的梦》读后感《轮椅上的梦》是一本非常感人的童书。
故事里的主人公是一个小女孩儿，名叫琳琳。
她因为一场意外，导致失去了行走的能力，从此只能坐在轮椅上度过每一天。
在这个小女孩儿的世界里，她总是被人们同情和怜悯。
不论是在学校，还是在家里，小朋友们都不愿意和琳琳玩耍，而成人们更是把她当作一个“残疾人”，为她的生活操心。
琳琳从来没有抱怨过，她一直保持着乐观的心态。
在琳琳的房间里，摆满了各种繁复的玩具。
她用颜料和画笔，画出了美丽的花朵，画的每一道笔触都透露着她对生活的热爱和幻想。
她的房间就像一个充满着童话故事的太空舱，让人感觉仿佛走进了一个令人陶醉的世界。
琳琳最大的梦想是能够站起来，像其他小朋友一样奔跑和玩耍。
为了实现这个梦想，她每天都进行坚持不懈的康复训练。
虽然有时候觉得疲惫，但是琳琳总是告诉自己要坚持下去。
她相信只要自己努力，梦想终将实现。
终于有一天，琳琳奇迹般地站了起来。
当她向世界展示她战胜困难取得的胜利时，她的眼中充满了喜悦和骄傲。
这个时候，同学们不再对她怀有同情，而是对她充满了钦佩。
她不再像一个“残疾人”，而是一个充满力量和希望的女孩儿。
通过阅读这本书，我深深体会到了人们对于残疾人的歧视与偏见是多么的不公平。
每个人都应该平等对待他人，无论是身体残疾还是其他方面的不足。
这本书还教会了我坚持不懈的精神。
我们每个人都会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们坚定自己的信念，努力去追求梦想，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
《轮椅上的梦》是一本用平实的文字，描绘了一个饱含希望和力量的故事。
它告诉我们要珍惜自己拥有的一切，要坚持不懈追求梦想。
这个故事让我深受鼓舞，我相信只要用心去做，就会收获到与众不同的幸福和成功。
《轮椅上的梦》读后感【共3页】
《轮椅上的梦》读后感《轮椅上的梦》读后感最近，我读了张海迪写的一本自传体小说――《轮椅上的梦》。
小说的主人公方丹是一个残疾女孩，却拥有着许许多多美好的梦，她渴望健康、渴望友谊、渴望知识、渴望奉献、梦想成为一个作家……也许这些对于我们来说其实并不能算是梦，可方丹是个残疾人，从小就被疾病夺去了站起来的权利，而冷酷的命运并未对她有丝毫的眷顾和怜悯，接踵而至的厄运、挫折、打击一次次折磨着她幼小脆弱的心灵，粉碎了她那美好的梦，伴着方丹成长的，是眼前的阴影、眉心的忧愁、内心的孤寂、伤心的泪水……正因为如此，她的奋斗、她的追求、她的成功才会显得那么艰难、那么感人。
可以说，轮椅上的梦本身就带着一种悲情色彩，但是，当我泪流满面地读完全书时，交织在我心中的却满是感动、是钦佩、是一种前所未有的强烈的震撼！我庆幸自己读到了这样的一本好书，它带给我的不仅仅是阅读的乐趣，还给我精神上以鼓舞、带给我心灵的洗礼、教给我生活的智慧…… 读《轮椅上的梦》，我学会了坚强不屈。
是啊，方丹是不幸的，在她的童年、少年里，或许有些人是看不起她，或许一度她也有过心灵上的挣扎，甚至是想过要轻生，但面对生活中的疾风骤雨，她并没有灰心丧气，没有屈服于困难，没有向命运低头！她坚信通过自己多年的努力一切都会好起来的，她坚信终有一天能战胜重重困难实现自己的梦。
正如书中所说：“在历史的进程中，哪一个人能够牢牢地把握自己的命运呢？”“过去生活改变了我们，现在是我们改变生活的时候了……”和她相比，我们何其幸运！不用背负时代的伤痕，不用承受岁月的煎熬，更不要承受躯体和心灵的摧残！诚然，生活之路不会是平坦的。
我们也许正经受着磨折烦恼，也许会陷入困惑和迷惘，也许会遇到困难挫折，但是，我们能因为这些而自顾自怜、自怨自艾甚至自暴自弃吗？世上哪有战胜不了的困难？哪会有迈不过的沟坎？有一句歌词说得好：“不经历风雨怎能见彩虹？”只要我们能坚强不屈地奋斗拼搏，眼前的种种不如意也只不过是黎明前的黑暗、艳阳前的风雨！读《轮椅上的梦》，我懂得了执着追求。
幼儿绘本轮椅上的梦幼儿读后感
幼儿绘本轮椅上的梦幼儿读后感《<轮椅上的梦>幼儿读后感》小朋友们，你们知道吗？最近我读了一本超级棒的幼儿绘本，叫《轮椅上的梦》。
哇塞，这可真是一本让我心里有好多好多想法的书呢！书里讲的是一个小朋友，他因为一些原因只能坐在轮椅上。
这就好像我们有时候想跑出去玩，但是下雨了出不去一样，多让人着急呀！可这个小朋友却没有放弃，他还是有着大大的梦想。
我就在想呀，要是我坐在轮椅上，可能会觉得好难过，好无聊。
但是书里的这个小朋友，他可勇敢啦！他努力地去看外面的世界，去学习新的东西。
比如说，有一天他看到一只小鸟在树上唱歌，他就想：“小鸟能自由自在地飞，我为什么不能自由自在地去我想去的地方呢？” 你们说，他是不是特别有想法？还有一次，他看到别的小朋友在操场上快乐地奔跑玩耍，他的眼睛里充满了羡慕。
他对妈妈说：“妈妈，我也想和他们一样跑起来。
”妈妈温柔地告诉他：“孩子，你有自己独特的方式去感受快乐。
”这就好像我们想吃巧克力蛋糕，但是没有，妈妈给了我们一个草莓蛋糕，告诉我们这个也很甜一样。
书里的这个小朋友，他虽然坐在轮椅上，但是他会画画呀！他用画笔描绘出了他心里那些美丽的梦想。
他画了蓝色的大海，金色的沙滩，还有五颜六色的花朵。
这不就跟我们用积木搭出城堡一样厉害吗？他还会给小伙伴们讲故事，大家都围在他身边，听得可认真啦！难道这不是一种很棒的能力吗？读完这本书，我就在想，我们平时能跑能跳，是不是更应该好好珍惜，去做更多有趣的事情呢？我们可不能因为一点点小困难就哭鼻子，就放弃。
这个坐在轮椅上的小朋友都能那么勇敢，那么努力地去追求自己的梦想，我们还有什么理由不加油呢？小朋友们，你们要是读了这本书，肯定也会像我一样有好多好多的感受。
让我们一起像书里的小朋友一样，勇敢地去做梦，去实现自己的梦想吧！。
一年级读后感作文：《轮椅上的梦》读后感
一年级读后感作文：《轮椅上的梦》读后感《轮椅上的梦》是一本非常温暖人心的书籍，我在读完之后深受感动。
这本书是作者罗冰自己亲身经历的真实故事，讲述了他不被残疾所束缚，勇敢地追求自己的梦想的故事。
书中的主人公罗冰，年幼时因为误服灭鼠药导致下半身瘫痪，从此只能坐在轮椅上生活。
他并没有因为自己的残疾而自卑或绝望，反而积极乐观地面对生活。
他通过不懈的努力，成为了一名摄影师，并且在全国和国际上都获得过许多奖项。
他还先后组织了两次环湖自行车活动，骑行上海至西藏，用实际行动向世人展示了残疾人也可以追求自己的梦想。
作者通过本书向我们传递了许多深刻的寓意。
无论遇到什么困难，我们都不能放弃希望，而是要勇往直前地去努力。
在书中，罗冰虽然因为无法行走而受限制，但他并没有放弃对生活的向往和对梦想的追求。
他执着而勇敢地面对自己的困境，并顺利地达到了自己的目标。
这在某种程度上告诉了我，只要有坚定的信念和毅力，我们就能够克服困难，实现自己的梦想。
残疾并不意味着无能。
罗冰在书中以他的实际行动证明了这一点。
尽管他无法行走，但他通过学习摄影技巧，成为了一名出色的摄影师。
他利用自己的独特视角和创造力，拍摄出了许多优秀的照片，赢得了众多人的赞赏和尊重。
这告诉我，每个人都有自己的特长和优势，我们应该以积极的态度面对自己的残疾，发挥自己的潜能，不断提升自己。
这本书还告诉我们要对残疾人给予关爱和支持。
在书中，罗冰的父母一直以来都给予他无私的爱和关怀，同时也给予他在追求梦想时所需的支持。
他的朋友们也全力支持他的创业和自行车活动。
这让我明白到，我们应该向身边的残疾人伸出援手，给予他们鼓励和支持，让他们感受到温暖和爱心。
通过读《轮椅上的梦》，我深深地感受到了残疾人的坚强和勇敢，也深刻地理解到残疾人也有追求梦想的权利。
我会一直记住这本书所传递的珍贵的价值观，勇敢地面对生活中的困难，追求自己的梦想，并且关心和支持残疾人的成长和幸福。
2019关于六年级《轮椅上的梦》读书笔记精选5篇
2019关于六年级《轮椅上的梦》读书笔记精选5篇《轮椅上的梦》该书的主人公方丹是一个残疾少女。
她的心灵世界是什么样的呢?在人们的印象里，它也许是狭小的、黯淡的、封闭的。
下面是小编为大家整理的2019关于六年级《轮椅上的梦》读书笔记精选5篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!2019关于六年级《轮椅上的梦》读书笔记精选5篇(一)“孤寂的逆境没有使她沉沦，伤心的泪水没有遮掩她奋进的航标，她驾驭着生命的小舟在人海里求知似渴，顽强博击，在不断战胜自我的人生旅途上留下了一串串闪光的足迹。
”这本我无意看到的《轮椅上的梦》，触动了我的心灵。
自强，是中华民族的传统美德。
文中的主角方舟就是一个自强的女孩。
之所以我们要自强，是因为自强是支撑着中华民族屹立于世界东方的一种精神，也是流淌在中华民族文明血管中生生不息的血液。
读完残疾少女方舟的故事后，让我想到了古今中外其它自强不息的人物。
春秋战国时期，越王勾践在会稽之战中战胜了之后，被押送到了吴国当奴隶。
三年之后，勾践被放回了越国，但他不忘耻辱，每天晚上睡在柴草上，还在吃饭的地方挂了一个苦胆。
吃完饭都要尝一尝苦胆的味道，为了提醒自己不忘记过去的耻辱。
就如《轮椅上的梦》的作者张海迪，她本人就是自强不息的典范。
5岁时，张海迪因患脊髓血管瘤造成了高位截瘫，变成了一名残疾儿童。
但她并没有悲观消沉，而是以顽强的毅力和恒心与病魔作斗争。
张海迪虽然没有机会走进校园，却自学了四种语言，还攻读了大学和硕士研究生的课程。
这长达44年的病痛，始终折磨着张海迪，但她始终坚持着，还写出了许多优秀的文学作品。
作为小学生的我们，没有忍受极大的屈辱，也没有残疾，有什么理由不努力学习。
我们应该不怕困难，不怕挫折，自强自立。
就如张海迪姐姐说的“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起。
”“既然是颗流星，就要把光留给人们，把一切奉献给人民。
”我们要为了中华民族的伟大复兴而努力学习，而自强不息!2019关于六年级《轮椅上的梦》读书笔记精选5篇(二)遇见，是生命安排好的相逢。
轮椅上的梦读后感
轮椅上的梦读后感每个人都有自己的梦想，无论是大或小，无论是轻松或艰难。
但对于一些身体有缺陷的人来说，实现梦想可能会比一般人更加困难。
他们可能需要依赖轮椅来移动，但这并不代表他们放弃了对梦想的追求。
这篇文章将分享一个轮椅上的梦读后感，希望能给大家一些启发和鼓励。
在轮椅上的人也有自己的梦想，也有自己的追求。
他们可能无法像健全人一样自由地奔跑和跳跃，但他们的内心依然充满活力和渴望。
他们可能梦想着能够自由地行走在大自然中，感受阳光和微风，他们可能梦想着能够参加各种活动，展现自己的才华和能力，他们可能梦想着能够为社会做出更多的贡献，帮助他人，改变世界。
然而，实现梦想并不是一件容易的事情，尤其对于身体有缺陷的人来说。
他们可能会面临各种各样的困难和挑战，但是正是这些困难和挑战，让他们变得更加坚强和勇敢。
他们学会了不轻易放弃，学会了克服困难，学会了用自己的行动证明自己的价值。
他们的梦想或许会比一般人更加艰难，但他们的决心和毅力也会比一般人更加坚定。
在轮椅上的人可能会遇到各种各样的歧视和偏见，但是他们并不因此而气馁。
他们知道，只有用自己的实际行动去证明自己，才能够改变他人对他们的看法。
他们可能会经历很多次的挫折和失败，但是他们从不放弃，因为他们知道，只有坚持不懈，才能最终实现自己的梦想。
在轮椅上的人也有自己的梦想，也有自己的追求。
他们可能会用更长的时间和更大的努力来实现自己的梦想，但是他们的梦想同样也是值得尊重和鼓励的。
他们的坚持和勇气，不仅仅是为了自己，更是为了所有和他们一样面临困难和挑战的人。
他们的梦想，不仅仅是为了自己，更是为了整个社会，为了整个世界。
在轮椅上的人也有自己的梦想，也有自己的追求。
他们可能会面临更多的困难和挑战，但是他们的梦想同样也是值得尊重和鼓励的。
他们的坚持和勇气，不仅仅是为了自己，更是为了整个社会，为了整个世界。
希望我们能够给予他们更多的理解和支持，让他们的梦想不再只是梦想，而是变成现实。
志强不息张海迪的故事轮椅上的梦读后感
志强不息张海迪的故事《轮椅上的梦》读后感读了《轮椅上的梦》这篇文章，就被张海迪的故事深深感动着。
张海迪的一生超级艰苦，受尽了病痛的折磨。
她从小就患上了脊髓血管瘤，前后动过三次大手术。
可想而知，这种大手术关于一个小小孩来讲是何等恐怖呀！更别说是三次了。
自从动过手术后，她便过上了天天呆在轮椅上的生活。
面对如此庞大的困难的她并无畏缩。
而是开始学医，在学医进程中，她常常拿自己的躯体来做实验。
她还边为病人治病边学习。
她自学完成了大学等很多课程。
学会了日语，英语，德语和世界语。
功夫不负有心人，张海迪还自己创作了许多文学作品。
她的躯体尽管残疾，可是她的精神却令人佩服！读了《轮椅上的梦》这本书以后，我从张海迪身上感受到了一种精神，一种不怕苦难，乐观向上的精神，全身三分之一高度截瘫，可是仍是凭借顽强的毅力，乐观的活着，不单单自己养活自己，还踊跃的帮忙他人，尽力拼搏的精神，她会好几种外语，你想过她如此吃过量少苦吗，作为一个健康人，看到她，咱们不感到惭愧吗，能够不感动吗？让咱们一路做一个不管何时何地，不管碰到多大挫折，都不轻易舍弃生的希望，做一个珍爱生命的人：直面挫折，克服困难，树立顽强拼搏精神，做一个意志顽强的人；踊跃关爱他人，参与社会公益活动．做一个对社会有效的人吧。
读了《轮椅上的梦》这篇文章，就被张海迪的故事深深感动着。
张海迪的一生超级艰苦，受尽了病痛的折磨。
她从小就患上了脊髓血管瘤，前后动过三次大手术。
可想而知，这种大手术关于一个小小孩来讲是何等恐怖呀！更别说是三次了。
自从动过手术后，她便过上了天天呆在轮椅上的生活。
面对如此庞大的困难的她并无畏缩。
而是开始学医，在学医进程中，她常常拿自己的躯体来做实验。
她还边为病人治病边学习。
她自学完成了大学等很多课程。
学会了日语，英语，德语和世界语。
功夫不负有心人，张海迪还自己创作了许多文学作品。
她的躯体尽管残疾，可是她的精神却令人佩服！读了《轮椅上的梦》这本书以后，我从张海迪身上感受到了一种精神，一种不怕苦难，乐观向上的精神，全身三分之一高度截瘫，可是仍是凭借顽强的毅力，乐观的活着，不单单自己养活自己，还踊跃的帮忙他人，尽力拼搏的精神，她会好几种外语，你想过她如此吃过量少苦吗，作为一个健康人，看到她，咱们不感到惭愧吗，能够不感动吗？让咱们一路做一个不管何时何地，不管碰到多大挫折，都不轻易舍弃生的希望，做一个珍爱生命的人：直面挫折，克服困难，树立顽强拼搏精神，做一个意志顽强的人；踊跃关爱他人，参与社会公益活动．做一个对社会有效的人吧。
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【读后感】《轮椅上的梦》读后感
遇见，是生命安排好的相逢。
有的时候一个平凡的生命，只是因为一个恰好的转机，
便不再平凡。
对方丹来说，这个转机就是读书。
《轮椅上的梦》，这本书是张海迪的自传体小说。
书中女主角方丹，和张海迪一样，
从小患有脊髓血管瘤、高位截瘫，只得成天躺在床上，盯着缓缓移动的阳光……直到有一天，她遇见了书。
她说：“我的心仿佛生出了翅膀，它飞起来了！我想说，天空属于我……”读书彻底改变了方丹，她开朗起来，振作起来。
最终成为一名救死扶伤的医生，
用自己的残疾之躯造福乡邻。
而读书，也正是作者张海迪自己的成长之路。
在方丹那个年代，人们对书是一种贪婪的渴望！那时候一本书要费很大的劲儿，甚至
冒着生命危险才能得来。
每得到一本书，全班同学都抢着看，轮流看，直到书都快翻烂了。
而现在，看什么书，网上一搜，就出来很多个版本：青少版、英文原版、成人版、名师注
释版……让人挑得眼花缭乱。
但是，为什么现在的人们对读书的热情越来越少了呢？据统计，中国人每年平均读的书只有4。
5本，远远低于世界平均水平。
大多数人家中可能拥
有几十本甚至更多书，但是大多都放在书架上，直到落满灰尘。
在大荧屏上放过的电影，火一阵子就转瞬而逝，留在脑海中的只是几个镜头；手机APP“电子阅读”，手指划一划就翻过去，哪有时间细细品味；用图像所展现的，哪能体
味作者费尽心思遣词造句所展现出的优美的表达？
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
过去，方丹因为读书而成就了自己的梦想。
现在，如果方丹还在，她还会热爱读书吗？
希望将来的“方丹”，还能一如既往的热爱读书，让自己的人生更加精彩！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。