承诺践诺评诺工作的安排
岗位承诺践诺事项
岗位承诺践诺事项
以下是岗位承诺和践诺的事项:
1. 严守岗位职责:承诺在工作中充分理解和履行自己的岗位职责,按时完成工作任务,不推诿拖延。
2. 保持高效工作态度:承诺对工作充满热情,积极主动地解决问题,不偷懒、不浪费时间。
3. 遵守公司规章制度:承诺遵守公司的各项规章制度,恪守公司的价值观和行为准则,不违反公司的纪律要求。
4. 保守商业机密:承诺在工作中积极保护公司的商业机密,不泄露公司的商业秘密和客户信息。
5. 支持团队合作:承诺与团队成员保持良好的合作关系,互相帮助,共同完成团队目标。
6. 持续学习与提升:承诺不断学习提升自己的专业能力和知识水平,提高工作效率和质量。
7. 诚实守信:承诺在工作中诚实守信,遵守工作、生活和道德的基本准则,不从事欺诈、腐败等违法或不道德行为。
8. 尊重上级和同事:承诺尊重上级的权威和同事的劳动成果,保持良好的沟通和协作,不进行诋毁、抱怨和攻击他人的行为。
9. 保持良好形象:承诺保持良好的仪容仪表,言行举止得体,树立良好的职业形象,代表公司与客户进行有效沟通。
10. 积极参与公司活动:承诺积极参与公司组织的各类培训、活动和社交聚会,增进员工间的情感和团队凝聚力。
承诺、践诺、评诺活动方案新整理版
“承诺、践诺、评诺活动方案新整理版”嘿,大家好!今天我要给大家分享的是一份全新的“承诺、践诺、评诺活动方案”。
这个方案可是经过我十年磨一剑的积累和整理,绝对实用、高效。
话不多说,咱们直接进入主题吧!一、活动背景这次活动的背景主要是为了提高团队执行力,让每个人都对自己的承诺负责,从而达到提升整体工作效率的目的。
在这个活动中,我们将通过承诺、践诺、评诺三个环节,让团队成员在互相监督、互相鼓励的氛围中成长。
二、活动目标1.提高团队成员的责任心,让每个人都对自己的承诺负责。
2.增强团队的凝聚力,让大家共同为实现团队目标而努力。
3.提升团队执行力,让工作进度更加高效。
三、活动流程1.承诺阶段(2)团队成员在承诺书上签名,表示自己将全力以赴完成承诺。
(3)承诺书由团队负责人统一收集,并在团队内部进行公示。
2.践诺阶段(1)团队成员按照承诺书上的内容,认真履行自己的职责。
(2)团队负责人对团队成员的执行情况进行跟踪检查,确保承诺事项的落实。
(3)团队成员在践诺过程中,如遇到问题,可向团队负责人寻求帮助。
3.评诺阶段(2)团队成员在评诺报告上签名,表示自己对承诺的履行情况负责。
(3)团队负责人对团队成员的评诺报告进行汇总,并组织团队成员进行讨论。
(4)团队负责人根据评诺结果,对团队成员进行奖励或处罚。
四、活动注意事项1.承诺书要真实、具体,避免模糊不清的表述。
2.践诺过程中,团队成员要相互支持、相互鼓励,共同完成任务。
3.评诺阶段要公正、公平,避免出现偏袒现象。
五、活动奖励与处罚1.奖励:团队成员在践诺阶段表现优秀者,将获得团队奖励,如:奖金、礼品等。
2.处罚:团队成员在践诺阶段未能履行承诺者,将受到相应的处罚,如:罚款、通报批评等。
通过这次“承诺、践诺、评诺”活动,我们希望团队成员能够充分认识到承诺的重要性,提高自己的执行力。
在活动过程中,我们要注重团队协作,共同为实现团队目标而努力。
让我们以饱满的热情投入到工作中,共创辉煌!注意事项:2.践诺过程要持续跟进:在践诺阶段,负责人需要持续关注团队成员的进展,及时发现问题并提供帮助。
2024年承诺践诺评诺活动方案
2024年承诺践诺评诺活动方案一、活动目的近年来,社会道德水平下降、守信意识淡薄的问题日益突出,为了提高公民的道德素养和守信意识,增强社会和谐稳定,特举办2024年承诺践诺评诺活动。
通过此次活动,让参与者深入思考个人承诺、践诺和评诺的意义,培养良好的道德品质,增进社会和睦与团结。
二、活动主题承诺践诺,传递力量三、活动时间2024年2月1日-2024年12月31日四、活动内容1. 承诺阶段(2月1日-2月28日)(1)开展主题宣传活动,通过各种媒体渠道,宣传活动的目的、意义和参与方式,让更多人了解并积极参与活动。
(2)鼓励个人、企事业单位、社会组织等各类主体,向社会公开承诺,承诺内容可以涉及道德行为、社会责任、环境保护、公益慈善等方面。
(3)制作承诺公示牌,参与者可以自行设计并书写个人承诺的内容,公示于户外公共场所,以示对社会的承诺和表达。
2. 践诺阶段(3月1日-11月30日)(1)个人行动:参与者根据自身的承诺内容,积极践行和实施,通过自己的言行和行动,将道德和守信意识融入日常生活,并在社交媒体等平台上分享自己的践诺过程和心得体会。
(2)企事业单位和社会组织:根据承诺内容,组织内部开展相关活动,推动员工和成员践行承诺,如开展义务劳动、参与公益慈善活动、倡导绿色环保等。
3. 评诺阶段(12月1日-12月31日)(1)通过社交媒体和线下活动,组织评诺环节,邀请公众对参与活动的个人、企事业单位和社会组织进行评选和评价。
(2)设立评诺奖项,根据评选结果,对表现突出的个人、企事业单位和社会组织进行表彰和奖励。
五、活动策划与组织1. 策划团队:设立专门的活动策划团队,由相关部门和社会组织共同组成,负责活动的策划、组织和宣传工作。
2. 资金筹集:向政府、企事业单位和社会组织等多方面伙伴征集活动资金,确保活动的顺利进行。
3. 合作伙伴:与媒体、社区、学校、企事业单位和社会组织等建立合作伙伴关系,共同参与和支持活动的宣传和组织工作。
承诺践诺评诺活动方案
承诺践诺评诺活动方案活动名称:承诺践诺评诺活动目的:鼓励人们认真履行自己的承诺,践行自己的诺言,积极评价身边履行承诺的人,营造诚信社会氛围。
活动时间:2021年7月1日至2021年7月31日活动地点:全国范围内活动流程:一、讲解诚信与承诺(1)活动开始前,组织者需要向参与者讲解诚信与承诺的概念,并强调承诺的重要性。
(2)同时也要着重强调,信任需要建立在承诺的基础之上,一个人只有兑现了自己的承诺,别人才会信任他。
二、发布承诺和诺言(1)组织者为参与者分发纸片,并鼓励大家写下自己的承诺和诺言。
(2)参与者可以写下自己想要践行的承诺和诺言,这些承诺和诺言必须真实可信,能够得到大家的认可。
三、承诺践诺行动(1)每个人在写下自己的承诺和诺言后,都要立即开始行动,落实自己的承诺和诺言。
(2)组织者可以设立特别的跟进机制,定期去询问参与者的承诺是否得到了落实,是否坚持到了最后。
四、评价身边的诚信表现(1)我们每个人身边都有很多值得我们称赞的人,需要在活动中给他们点个赞。
(2)在活动期间,我们需要积极评价身边的诚信表现,鼓励和激励大家在诚信上做得更好。
五、总结活动成果(1)在活动结束后,组织者可以对本次承诺践诺评诺活动运作的成功予以总结。
(2)同时也可以评选出表现最为突出的参与者,并对他们表示出特别的赞扬。
活动宣传:活动宣传主要通过以下几个方面展开:一、宣传海报:设计一款包含活动主题和时间的海报,贴在学校、社区等公共场所。
二、社交媒体宣传:通过微信、微博等社交媒体,发布活动信息,并配合图片和文字进行宣传。
三、布置任务:在社交媒体上发布活动任务和奖品信息,让更多的人加入活动。
活动奖品:为鼓励参与者积极行动,本次活动将设置以下奖品:一、最佳承诺奖:奖励在活动期间内,最积极、最坚持履行自己承诺的参与者。
二、最佳评价奖:奖励在活动期间内,最积极、最有创意地评价身边履行承诺的人的参与者。
三、最佳组织奖:奖励本次活动组织得最好的社会团体、社区或学校等组织。
承诺践诺评诺制度
承诺践诺评诺制度Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】关于建立健全承诺、示诺、践诺、评诺制度扎实推进创先争优活动的意见为激发基层党组织和广大党员创先争优的内动力,推动创先争优活动深入开展,根据中央、省委的部署要求,现就建立健全以“承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺”为主要内容的创先争优活动推进机制,制定如下意见。
一、总体要求建立健全承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺制度,是基层党组织和党员立足工作实际和本职岗位,把创先争优的要求公开化、具体化、制度化,推动基层党组织和党员充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的有效载体。
2009年10月,胡锦涛总书记视察山东发表重要讲话,充分肯定推行党员公开承诺、无职党员设岗定责等做法。
中央提出,开展创先争优要通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式,建立公开承诺、上评下议的动力机制。
各级要坚持实事求是、分类指导、有效管用,组织引导基层党组织和广大党员以承诺为起点、以践诺为关键、以评诺为推动,通过向群众承诺、请群众监督、让群众评议,多为群众做好事、办实事、解难事,切实把创先争优活动办成群众满意工程。
第一轮“承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺”从现在开始,以“牢记宗旨为民服务、庆祝建党90周年”为主题,到2011年“七一”前完成。
第二轮从2011年8月开始,以“做贡献创佳绩、喜迎党的十八大”为主题,到党的十八大召开前完成。
二、公开承诺1、提出承诺事项。
总的要立足“群众期盼什么、党组织和党员能干什么”提出具体承诺事项。
基层党组织要采取召开组织生活会,组织党员开展“我参与、我承诺、我奉献”大讨论等方式,提出承诺内容。
基层党组织紧紧围绕本地本单位中心任务、重点项目,根据职能特点、任期目标、年度目标承诺,承诺事项一般为3—5项;党员紧紧围绕本单位本支部的中心任务或承诺事项,根据个人特长、年龄大小、能力强弱等实际,结合依岗履责、为群众办实事承诺,承诺事项一般为2—3项。
三诺实施方案
肥城师范附小深入开展“承诺、践诺、评诺”的实施方案师范附小为扎实开展创先争优活动,推进“‘五制一诺’扩大党内基层民主”项目实施,根据《关于在全市教育系统基层党组织和当党员中深入开展“承诺、践诺、评诺”的实施意见》(肥教党发〔2010〕第57号),结合学校实际,经研究决定在校党员队伍中开展承诺、践诺、评诺(以下简称“三诺”)活动,制定如下实施意见。
一、总体要求学校开展的“三诺”活动,要按照“两个面对”要求,进一步强化党员干部教师的责任意识、质量意识、奉献意识,建好班子,带好队伍,教好学生,提升质量,创先争优。
在党内荣誉性目标上,党支部积极按照“五个好”的要求,加强自身建设,发挥战斗堡垒作用,团结凝聚广大党员、师生员工,争创“桃乡先锋”。
每一位党员干部教师都能牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,高点定位,高标要求,高效发展,“拿忠心对待事业,拿爱心献给学生,拿诚心教化心灵”,“扬奋进之风,弃糜废之气;扬勤勉之风,弃浮躁之气;扬朴实之风,弃奢妄之气;扬清新之风,弃庸腐之气;扬平和之风,弃郁愤之气”,永远保持昂扬向上、奋发进取的良好精神状态。
在业务工作目标上,党支部以促进学生发展为中心,以丰富活动为载体,以创新工作为抓手,以育人先育德为核心,全面实施素质教育。
争创“山东省教学示范校”。
在定标赶超目标上,党支部以创全面发展之优,示素质教育之范为目标,依靠全体教职工,争创“山东省规范化学校”。
二、参加对象我校全体教职工三、主要内容学校和党全体教职工实行公开承诺,必须落实推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的目标要求,按照“五个好”、“五个模范”的标准,突出“四重四看四比”,着力推动基层党组织和干部教师立足本职,在平时工作中学习实践科学发展观充分发挥先锋模范作用。
(一)学校党支部作以下方面作出承诺:1、认真学习实践科学发展观,学习党的路线方针政策,时刻和党中央保持一致,服从上级领导安排,执行上级党委决议,建立学习型党支部,力争在创先争优活动中做出成绩。
党员承诺践诺评诺制度
党员“承诺践诺评诺”制度为进一步引导和激励党员立足岗位履职尽责、服务群众,切实巩固创先争优成果、推动创先争优常态化长效化,根据中央建立公开承诺、上评下议动力机制和市委相关要求,结合本支部实际,制定党员“承诺践诺评诺”制度。
按照年初公开承诺、年中认真践诺、年终民主评诺的要求,认真做好相关工作,确保承诺事项落到实处、取得实效。
1.公开承诺。
党员紧紧围绕中心工作,结合创先争优要求和群众期盼,根据自身能力特长和职能等实际,重点从学习、工作、自律、服务四个方面,提出合理可行的承诺事项。
党员领导干部、要率先垂范,坚持高标准、严要求,带头作出承诺。
离退休职工中的党员及年老体弱党员,依据个人自愿、量力而行的原则进行承诺。
支部对党员提出的承诺事项认真审核把关,重点看承诺内容是否符合“五带头”要求,体现先进性,是否联系本职岗位、体现主动性,是否符合实际、具有可行性。
对联系实际不够紧密的,督促加以修改完善;对不具备可操作性的,督促重新提出承诺事项。
承诺事项审核通过后,利用局域网、校园网、党务分开栏、党建网等载体,以公开承诺书等形式,向全体党员群众公开,主动接受各界监督。
2.认真践诺。
党员按照承诺事项,细化承诺内容,明确完成时限,落实践诺措施,积极行动、主动作为,确保扎实有序推进、按时高效完成。
并推行承诺践诺事项情况实行全过程跟踪、全方位监督,并推行承诺践诺销号管理,实现项目化推进,完成一项、销号一项,对完成不及时、效果不理想的督促及时整改,确保诺必践、践必果。
同时,以支部为单位,建立党员践诺台账,实行每学期一记账,并作出通报表扬。
3.民主评诺。
每年年终,支部组织党员采用自我评价、群众评议、领导点评相结合的办法,重点围绕党员是否主动作为、尽职尽责履行承诺,是否密切联系群众、为群众提供优质高效服务,是兑现承诺,发挥先锋模范作用等方面,对党员践诺情况进行综合评议。
群众评议原则上以支部为单位进行,参加评议的主体包括本单位群众代表、服务对象代表、结对共建单位负责人、所在区域的“两代表一委员”等等,总人数不少于本支部党员数的80%。
党员承诺践诺评诺制度
党员“承诺践诺评诺”制度为进一步引导和激励党员立足岗位履职尽责、服务群众,切实巩固创先争优成果、推动创先争优常态化长效化,根据中央建立公开承诺、上评下议动力机制和市委相关要求,结合本支部实际,制定党员“承诺践诺评诺”制度。
按照年初公开承诺、年中认真践诺、年终民主评诺的要求,认真做好相关工作,确保承诺事项落到实处、取得实效。
1.公开承诺。
党员紧紧围绕中心工作,结合创先争优要求和群众期盼,根据自身能力特长和职能等实际,重点从学习、工作、自律、服务四个方面,提出合理可行的承诺事项。
党员领导干部、要率先垂范,坚持高标准、严要求,带头作出承诺。
离退休职工中的党员及年老体弱党员,依据个人自愿、量力而行的原则进行承诺。
支部对党员提出的承诺事项认真审核把关,重点看承诺内容是否符合“五带头”要求,体现先进性,是否联系本职岗位、体现主动性,是否符合实际、具有可行性。
对联系实际不够紧密的,督促加以修改完善;对不具备可操作性的,督促重新提出承诺事项。
承诺事项审核通过后,利用局域网、校园网、党务分开栏、党建网等载体,以公开承诺书等形式,向全体党员群众公开,主动接受各界监督。
2.认真践诺。
党员按照承诺事项,细化承诺内容,明确完成时限,落实践诺措施,积极行动、主动作为,确保扎实有序推进、按时高效完成。
并推行承诺践诺事项情况实行全过程跟踪、全方位监督,并推行承诺践诺销号管理,实现项目化推进,完成一项、销号一项,对完成不及时、效果不理想的督促及时整改,确保诺必践、践必果。
同时,以支部为单位,建立党员践诺台账,实行每学期一记账,并作出通报表扬。
3.民主评诺。
每年年终,支部组织党员采用自我评价、群众评议、领导点评相结合的办法,重点围绕党员是否主动作为、尽职尽责履行承诺,是否密切联系群众、为群众提供优质高效服务,是兑现承诺,发挥先锋模范作用等方面,对党员践诺情况进行综合评议。
群众评议原则上以支部为单位进行,参加评议的主体包括本单位群众代表、服务对象代表、结对共建单位负责人、所在区域的“两代表一委员”等等,总人数不少于本支部党员数的80%。
承诺践诺评诺活动方案
承诺践诺评诺活动方案一、活动介绍承诺践诺评诺活动旨在鼓励个体、组织或社区在不同领域中作出承诺、践诺和评诺,并以此促进社会的良性发展。
本活动将聚焦于个人、企业和社区的发展领域,旨在推动可持续发展和社会责任,激励和表彰积极参与社会发展的力量。
二、活动内容1. 承诺环节在承诺环节,参与者可根据自身所在领域,提出一项明确、可行的目标承诺。
承诺应具有以下特点:- 面向未来:承诺应展现参与者对未来发展的期望和努力方向;- 具体明确:承诺应具体明确,能够衡量和评估实现情况;- 切实可行:承诺应基于实际情况和可行性分析,具备实现的可能性。
2. 践诺环节在践诺环节,参与者将实际行动付诸实施,以达成所承诺的目标。
践诺行动应具备以下要素:- 时间规划:参与者应制定明确的时间计划表,确保每一阶段的行动都有具体时间节点;- 资源保障:参与者应充分考虑所需资源,确保践诺行动的顺利实施;- 实施监督:参与者可选择适当的监督机制,如指定专人负责或定期向相关方面进行信息汇报,以确保践诺行动的公正和透明。
3. 评诺环节在评诺环节,活动组织将对参与者的践诺行动进行评估和表彰。
评诺标准应基于以下几个方面:- 实际成效:参与者的行动在实际中是否取得了预期的效果,对相关领域是否有积极的影响;- 创新度:践诺行动是否具备一定的创新性,是否能在该领域中产生较大的变革;- 可持续性:参与者的行动是否能够持续发展并复制,是否对社会发展具备一定的带动作用。
三、活动安排1. 活动时间:本活动将于每年的特定时间段内进行,具体时间根据实际情况确定。
2. 报名参与:个人、企业或社区可根据活动公告要求进行报名,并提交相关的承诺内容。
3. 承诺公示:经过初步筛选和审核后,承诺内容将公示在活动官方平台上,供公众浏览和评估。
4. 践诺实施:参与者根据自身的承诺行动计划,按计划落实行动,并将相关成果进行记录和整理。
5. 评诺评选:评委根据参与者提供的行动成果和相关材料进行评估和评选,并给予获奖者奖励和表彰。
承诺践诺评诺工作的安排
承诺践诺评诺工作的安排承诺践诺评诺工作的安排睦化中学党组织和党员开展承诺、践诺、评诺活动计划根据上级党组织的部署安排,在创先争优活动开展以来,我校党组织和广大党员按照上级党组织的部署要求,立足本职、立足岗位,认真开展承诺、践诺、评诺(以下简称”三诺”)活动,取得了明显成效的基础上,开展好”三诺”活动,计划如下:一、时间要求“三诺”活动,从20xx年3月至12月前结束。
二、活动主题以”做贡献创佳绩、喜迎党的”十八大”为主题。
三、活动重点及内容一、深入学习贯彻胡锦涛总书记”七一”重要讲话精神,重点围绕全市教育中心工作和重点任务,扎实开展”三诺”活动。
1、重点围绕实现教育”十二五”目标任务开展”三诺”。
紧紧围绕”科学发展、和谐发展、率先发展、办好人民满意教育”主题,紧扣”双优双满意”活动载体,对照”十二五”教育发展规划和年度目标任务,根据单位自身实际情况和品牌特色,深入研究确定具体承诺事项和推进措施。
充分发挥基层党组织在教育改革、教书育人、内涵发展、文化建设中的核心作用,充分发挥广大党员教师在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐中的先锋模范作用,争创优秀业绩,推进优质服务,全面提升群众对教育工作的满意度和美誉度。
2、重点围绕大力提高教学质量开展”三诺”。
质量是教育发展的生命线,决定着教育发展的竞争力生命力。
全体党员要牢固树立”质量第一、质量优先、质量至上”的质量观,把关注质量、提高质量、强化质量作为教育工作的重中之重。
要围绕进一步深化教学改革、细化教学管理、激发学生潜能、落实办学规范等方面多做承诺、多办实事,以质量促发展,为文登教育发展奠定坚实的基础。
3、重点围绕全面加强队伍建设开展”三诺”。
大力弘扬”自强不息、和谐向上”的文登学精神,引导教师爱岗敬业,无私奉献,激情育人。
要继续强化师德建设,大力倡树”教育一家人”理念,深入开展”四心”师德教育、师德报告会、”感动教育好老师”座谈会等活动,不断提高教师业务水平,开展各层次教师培训工作,深入实施”七名”工程,提升教师专业素养。
承诺践诺评诺活动方案
承诺践诺评诺活动方案一、活动名称:承诺践诺评诺活动二、活动目的:1.提高学生的责任感,增强自我管理能力。
2.激发学生的行动力,增强完成任务的信心和能力。
3.增加学生之间相互承诺的机会,加强相互之间的信任和合作。
三、活动内容:1.承诺环节活动开始前,由班主任向学生介绍承诺践诺评诺活动,引导学生针对自己的不足或欠缺,提出一个能逐步完成的任务,如减少手机使用时间、多写作业等。
学生需要在班主任面前承诺并签名,承诺成功后,班主任会将任务提示贴在课桌上,以提醒学生。
2.践诺环节学生需要在规定时间内完成自己制定的任务,并可以记录在班级活动记录本中。
完成任务后,学生需要向班主任汇报,班主任会对学生进行一定的激励,如表扬、奖励等等。
3.评诺环节在活动结束时,班主任会采用匿名投票的方式,让学生对其他同学的承诺和践诺情况进行评选。
评选结果可以作为后续承诺践诺活动的参考标准。
四、活动步骤:1.活动前期准备班主任需要对活动进行充分准备,如制定任务提示策略、制作班级活动记录本等。
2.承诺环节班主任在班级金榜上依次记录学生承诺的任务,并签字。
3.践诺环节班主任在规定时间内收集学生践诺任务的情况,并对学生进行相应的奖惩。
4.评诺环节班主任组织匿名互选,让学生对其他同学的承诺和践诺情况进行评选,结果公布在班级内部。
五、活动预期效果:1.增加学生相互承诺的机会,加强相互之间的信任和合作。
2.提高学生的责任感,增强自我管理能力。
3.激发学生的行动力,增强完成任务的信心和能力。
4.促进班级的团结和凝聚力,营造良好的班级氛围。
工作岗位承诺践诺书
工作岗位承诺践诺书
尊敬的领导:
我深感荣幸能够在这个工作岗位上工作,我深知这个岗位的重要性,因此我郑重承诺,我将遵守以下承诺,全力以赴地履行我的职责。
一、尽职尽责,全力以赴
我将尽我所能,全力以赴地完成我的工作任务。
我将遵守公司的规章制度,遵守职业道德,以高度的责任心和敬业精神,认真对待每一个工作细节,确保工作的高质量和效率。
二、积极学习,不断提升
我将积极学习新知识、新技能,不断提升自己的专业素养和综合能力。
我将保持开放的心态,接受新的挑战和机遇,不断超越自我,为公司的发展贡献自己的力量。
三、团结协作,共同进步
我将积极与同事沟通协作,共同完成工作任务。
我将尊重他人,关心他人,帮助他人,共同营造一个和谐、积极的工作氛围,为公司的发展贡献团队的智慧和力量。
四、诚实守信,维护公司形象
我将始终保持诚实守信的品质,维护公司的形象和声誉。
我将遵守职业道德规范,不泄露公司的商业机密和客户信息,不参与任何违法违规行为,为公司的发展树立良好的形象。
五、勇于担当,积极创新
我将勇于担当责任,积极创新工作方式和方法。
我将以开放的心态接受新的挑战和机遇,不断探索新的思路和方法,为公司的发展注入新的活力和动力。
以上是我对工作岗位的承诺践诺书,我将全力以赴地履行我的职责,为公司的发展贡献自己的力量。
此致
敬礼!
[您的姓名]
[日期]。
2024年开展承诺践诺活动情况汇报 承诺践诺评诺实施方案(5篇)
2024年开展承诺践诺活动情况汇报承诺践诺评诺施行方案(5篇)开展承诺践诺活动情况汇报承诺践诺评诺施行方案篇一承诺、示诺、践诺、评诺制度为激发学校全体党员、职工创先争优的内动力,推动创先争优活动深化开展,根据中央、省委的部署要求,现就建立健全以“承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺”为主要内容的创先争优活动推进机制,制定如下意见。
一、总体要求建立健全承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺制度,是全体党员、职工立足工作实际和本职岗位,把创先争优的要求公开化、详细化、制度化,推动党支部和党员充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的有效载体。
中央提出,开展创先争优要通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式,建立公开承诺、上评下议的动力机制。
要坚持实事求是、分类指导、有效管用,组织引导全体党员、职工以承诺为起点、以践诺为关键、以评诺为推动,通过向群众承诺、请群众监视、让群众评议,多为群众做好事、办实事、解难事,实在把创先争优活动办成群众满意工程。
二、公开承诺1、提出承诺事项。
总的要立足“群众期盼什么、党支部和党员能干什么”提出详细承诺事项。
学校党支部要采取召开组织生活会,组织党员开展“我参与、我承诺、我奉献”大讨论等方式,提出承诺内容。
党员紧紧围绕本单位本支部的中心任务或承诺事项,根据个人特长、年龄大小、才能强弱等实际,结合依岗履责、为群众办实事承诺,承诺事项一般为2—3项。
党员领导干部和党支部书记要带头承诺,标准要高于一般党员。
无职党员推行设岗定责、依岗承诺。
2、确定承诺事项。
学校党支部提出的承诺事项,要报上一级党组织审定把关备案;党员提出的承诺事项,由党支部审定把关备案。
确保各项承诺详细实在、符合实际、实在可行。
对联络实际和岗位特点不紧的,催促修改完善;对不符合实际的,重新提出承诺事项。
3、公开承诺事项。
承诺事项确定后,学校党支部要与上级党组和本支部全体党员签订公开承诺书,让广阔群众充分理解,增强践诺履责的公开性和透明度。
关于在创先争优争做先锋活动中开展“承诺、践诺、评诺”活动的实施意见
关于在创先争优争做先锋活动中开展“承诺、践诺、评诺”活动的实施意见关于在创先争优争做先锋活动中开展“承诺、践诺、评诺”活动的实施意见学校创先争优、争做先锋活动领导小组为深入开展创先争优、争做XXXX先锋活动,确保活动取得实效,根据省、市创先争优活动领导小组的统一部署要求,现就在全校基层党组织和党员中开展“承诺、践诺、评诺”(以下简称“三诺”)活动,制定如下实施意见。
一、总体要求开展“三诺”活动,要以推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织建设为目标,立足工作实际和本职岗位,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,进一步使创先争优、争做XXXX先锋活动成为师生满意工程。
开展“三诺”活动,要切实把握好以下原则:(一)围绕中心。
紧紧围绕学校中心工作,使党的建设与学校中心工作有机结合、高度融合、相互促进,保证学校中心工作、重点任务完成,推动日常工作有序开展,彻底杜绝“两张皮”现象。
(二)立足实际。
立足基层党组织职责、岗位特点,结合党员工作实际,合理确定开展创先争优活动的具体目标,重点围绕推动科学发展、解决师生员工普遍关心的问题来进行。
要切实提高活动的针对性和实效性,在全校形成基层党组织履职尽责创先进、党组织负责人示范引领做表率、党员立足岗位争优秀的良好氛围,使“三诺”活动具体实在、切实可行,防止不切实际和形式主义。
(三)以人为本。
坚持以师生满意为最高标准,把促发展、办实事、解民忧作为“三诺”的重要内容。
要注重回应师生关切,顺应师生期待,倾听师生呼声,关心师生疾苦,从解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题入手作出承诺,并在学习实践活动整改落实后续工作中认真践诺,真正让师生看到变化、见到实效。
(四)分类指导。
坚持实事求是、因地制宜,根据不同类型党组织和党员的实际,分别提出有针对性的要求,不搞整齐划一、一个模式。
要结合各自实际,突出自身特色,力求承诺方式、践诺平台、许诺途径多样化,充分调动党组织和党员的积极性。
承诺践诺评诺活动方案
承诺践诺评诺活动方案活动方案:承诺践诺评诺活动名称:承诺践诺评诺活动目的:通过开展承诺践诺评诺活动,引导人们形成诚实守信的行为习惯,提升社会诚信水平,倡导诚实守信的价值观。
活动时间:1个月活动过程:第一周:宣传周1. 制作宣传海报和宣传册,包括承诺践诺评诺活动的宗旨、活动时间、参与方式等信息。
2. 在社区、学校、企事业单位等公共场所张贴宣传海报,发放宣传册。
3. 利用社交媒体、微信公众号等渠道进行活动宣传,吸引更多人关注活动。
第二周:承诺周1. 设置承诺墙,提供写下个人承诺的纸条。
2. 引导参与者认真思考并写下自己的承诺,承诺可以是个人行为改进、习惯培养等方面的内容。
3. 鼓励参与者将承诺贴在承诺墙上展示出来。
第三周:践诺周1. 每天在微信公众号、社交媒体等渠道发布一个参与者的承诺内容,并邀请他们分享践诺的过程和感受。
2. 邀请专家、名人、社会企业家等来分享他们在践诺过程中遇到的困难和成果,激励参与者坚持践诺。
第四周:评诺周1. 邀请评委组成评委团,对参与者的承诺和践诺情况进行评审。
2. 评审标准包括承诺的合理性、践诺的坚持程度、成果的实际效果等。
3. 在评审过程中,鼓励评委提出建设性的意见和建议,帮助参与者更好地改进和发展。
活动结果:活动结束后,将进行总结和回顾,并对活动的效果进行评估和分析。
活动结果将与公众分享,并对诚信建设提出新的思考和建议。
宣传方案:1. 制作宣传海报和宣传册,宣传海报和宣传册内容包括活动的宗旨、时间和地点,同时包括一些感人的事例和名言警句,激发人们参与的兴趣。
2. 在社区、学校、企事业单位等公共场所张贴宣传海报,发放宣传册。
3. 利用社交媒体、微信公众号等渠道进行活动宣传,发布宣传海报和活动信息,并邀请网友参与讨论和分享。
参与互动方案:1. 设置承诺墙,提供写下个人承诺的纸条,并鼓励参与者写下自己的承诺,可以是个人行为改进、习惯培养等方面的内容。
2. 在微信公众号、社交媒体等渠道发布参与者的承诺内容,并邀请他们分享践诺的过程和感受。
教务处开展三诺活动汇报
教务处开展三诺活动汇报尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!为了进一步提高教学质量,优化教学管理,加强师生之间的沟通与合作,教务处积极开展了三诺活动。
在此,向大家汇报本次活动的开展情况。
一、活动背景随着教育改革的不断深入,对学校的教学工作提出了更高的要求。
为了更好地适应这一形势,教务处决定开展以“承诺、践诺、评诺”为主要内容的三诺活动,旨在激发教师的教学热情,提高教学水平,增强学生的学习动力,促进学校教学工作的全面发展。
二、活动内容1、承诺环节在承诺环节,教师们根据自身的教学任务和学生的实际情况,制定了个人的教学承诺。
这些承诺涵盖了教学目标、教学方法、教学态度等多个方面。
例如,有的教师承诺在本学期内提高学生的考试成绩平均分 10 分;有的教师承诺增加课堂互动环节,提高学生的参与度;还有的教师承诺对学习困难的学生进行个别辅导,帮助他们跟上教学进度。
同时,学生们也制定了自己的学习承诺。
他们承诺遵守课堂纪律,认真完成作业,积极参加课外活动,提高自己的综合素质。
2、践诺环节践诺是活动的关键环节。
教师们按照自己的承诺,认真履行教学职责。
他们精心备课,采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣。
在课堂上,注重与学生的互动交流,及时解答学生的问题。
课后,积极对学生进行辅导,帮助他们巩固所学知识。
学生们也努力践行自己的承诺。
他们按时上课,认真听讲,积极参与课堂讨论,主动完成作业。
在学习过程中,遇到困难不退缩,主动向老师和同学请教。
3、评诺环节为了确保活动的效果,我们建立了完善的评诺机制。
评诺分为教师评学生、学生评教师和同行评教师三个部分。
教师评学生主要根据学生的课堂表现、作业完成情况、考试成绩等方面进行评价。
学生评教师则通过问卷调查、座谈会等形式,让学生对教师的教学态度、教学方法、教学效果等进行评价。
同行评教师则由同一学科的教师相互听课、评课,提出改进意见和建议。
三、活动效果通过本次三诺活动的开展,取得了显著的效果。
承诺践诺评诺实施方案
承诺践诺评诺实施方案
一、明确承诺目标。
首先,需要明确承诺的具体目标和内容,包括承诺的时间、地点、对象等。
只
有明确了承诺的具体内容,才能有针对性地制定实施方案。
二、建立监督机制。
建立监督机制是实施承诺的关键。
可以通过设立专门的监督部门或委员会,由
专人负责监督承诺的执行情况,定期向上级汇报工作进展。
三、加强宣传教育。
在实施承诺的过程中,需要加强宣传教育工作,让相关人员充分了解承诺的重
要性和意义,提高他们的责任感和使命感,推动承诺的落实。
四、建立奖惩机制。
建立奖惩机制是激励和约束承诺执行者的有效手段。
对于履行承诺的单位和个
人给予奖励,对于不履行承诺的单位和个人进行惩罚,从而形成良好的承诺落实氛围。
五、加强监督检查。
加强监督检查是确保承诺落实的重要环节。
可以通过定期的检查、抽查等方式,全面了解承诺的执行情况,及时发现问题并加以解决。
六、建立信息反馈机制。
建立信息反馈机制,及时了解社会各界对承诺落实情况的反馈意见和建议,形
成良好的互动机制,更好地推动承诺的实施。
七、加强政策支持。
政策支持是推动承诺落实的有力保障。
相关部门和单位应当出台配套政策,为承诺的实施提供政策支持和保障。
八、加强跟踪评估。
加强承诺的跟踪评估工作,及时总结经验,发现问题,不断完善实施方案,推动承诺的持续落实。
总之,实施承诺践诺评诺需要全社会的共同努力,各方共同参与,形成合力,才能真正实现承诺的落实。
希望以上实施方案能够对各位在实施承诺践诺评诺过程中有所帮助。
承诺践诺积分评议实施方案
承诺践诺积分评议实施方案
首先,我们需要建立承诺践诺积分评议的指标体系。
这个指标体系应该包括承诺的明确度、可行性和时效性,以及践诺的执行力、效果和成果。
通过这个指标体系,我们可以对承诺和践诺进行量化和评估,从而更加客观地了解我们的承诺和践诺行为。
其次,我们需要建立承诺践诺积分评议的奖惩机制。
对于那些承诺明确、践诺坚决、成果显著的员工,我们应该给予表扬和奖励,以激励他们更好地发挥自己的作用。
而对于那些承诺不明确、践诺消极、成果不明显的员工,我们应该给予批评和惩罚,以规范他们的行为,促使他们改进。
再次,我们需要建立承诺践诺积分评议的考核流程。
这个考核流程应该包括承诺的提出、评议和确认,以及践诺的执行、评估和总结。
通过这个考核流程,我们可以对承诺和践诺进行全程监督和管理,确保承诺和践诺行为的规范和有效。
最后,我们需要建立承诺践诺积分评议的信息公开机制。
我们应该及时公布承诺和践诺的评议结果,让所有员工都能够了解到自己和他人的承诺和践诺行为,从而形成一种良好的激励和约束机制。
总而言之,承诺和践诺是我们工作和生活中非常重要的一部分,建立和完善承诺践诺积分评议实施方案,对于促进我们的承诺和践诺行为的规范和有效,具有非常重要的意义。
希望我们每个人都能够认真对待承诺和践诺,做到言行一致,以实际行动来赢得信任和尊重。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
睦化中学党组织和党员开展承诺、践诺、评诺
活动计划
根据上级党组织的部署安排,在创先争优活动开展以来,我校党组织和广大党员按照上级党组织的部署要求,立足本职、立足岗位,认真开展承诺、践诺、评诺(以下简称"三诺")活动,取得了明显成效的基础上,开展好"三诺"活动,计划如下:
一、时间要求
"三诺"活动,从2011年3月至12月前结束。
二、活动主题
以"做贡献创佳绩、喜迎党的"十八大"为主题。
三、活动重点及内容
一、深入学习贯彻胡锦涛总书记"七一"重要讲话精神,重点围绕全市教育中心工作和重点任务,扎实开展"三诺"活动。
1、重点围绕实现教育"十二五"目标任务开展"三诺"。
紧紧围绕"科学发展、和谐发展、率先发展、办好人民满意教育"主题,紧扣"双优双满意"活动载体,对照"十二五"教育发展规划和年度目标任务,根据单位自身实际情况和品牌特色,深入研究确定具体承诺事项和推进措施。
充分发挥基层党组织在教育改革、教书育人、内涵发展、文化建设中的核心作用,充分发挥广大党员教师在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐中的先锋模范作用,争创优秀业绩,推进优质服务,全面提升群众对教育工作的满意度和美誉度。
2、重点围绕大力提高教学质量开展"三诺"。
质量是教育发展的生命线,决定着教育发展的竞争力生命力。
全体党员要牢固树立"质量第一、质量优先、质量至上"的质量观,把关注质量、提高质量、强化质量作为教育工作的重中之重。
要围绕进一步深化教学改革、细化教学管理、激发学生潜能、落实办学规范等方面多做承诺、多办实事,以质量促发展,为文登教育发展奠定坚实的基础。
3、重点围绕全面加强队伍建设开展"三诺"。
大力弘扬"自强不息、和谐向上"的文登学精神,引导教师爱岗敬业,无私奉
献,激情育人。
要继续强化师德建设,大力倡树"教育一家人"理念,深入开展"四心"师德教育、师德报告会、"感动教育好老师"座谈会等活动,不断提高教师业务水平,开展各层次教师培训工作,深入实施"七名"工程,提升教师专业素养。
重点围绕深化"四心"教育、纪律作风整顿、开展名师培养、读书富脑等方面并做出具有针对性的承诺,努力培养和造就一支高素质的专业化教师队伍。
4、重点围绕树立教育形象开展"三诺"。
以群众满意作为最高标准,进一步抓好电话调查、问题整改、教师家访、感恩社会行、教育宣传等重点工作。
以加强家长委员会建设为抓手,全方位推进家校合作,形成家校携手育人的强大合力。
坚持开门纳谏,深入开展"听民声体民情促发展"活动,广听民声、广纳民意、广聚民智。
在推行开门办学、家校合作、强化舆论导向上多践诺,内强素质,外树形象。
5、重点围绕"争创一流窗口,争当服务标兵"开展"三诺"。
在开展"争创一流窗品,争当服务标兵"活动中,党员要突出为民服务重点,主动回应群众所思所忧所需所盼,从群众反遇最强烈、最不满意的地方改起,从与群众联系最密切的事项做起,切实让群众得实惠。
要以"双优双满意活动"为栽体,以群众满意为最高标准,进一步增强服务意识,改进服务作风,提高服务效能,提升服务水平,努力把活动打造成群众满意工程。
四、方法步骤
(一)公开承诺。
一是提出承诺事项。
各党员要立足本职、立足岗位,围绕上述重点工作任务,分别做出承诺。
党员承诺办实事事项一般不少于3项。
党员领导干部带头承诺。
二是确定承诺事项。
党员提出的承诺事项,由所在支部审定把关,做到承诺事项、责任人、标准要求、践诺措施、完成时限"五明确",确保具体实在、符合实际、切实可行。
对联系实际不紧密、岗位特点不突出、可操作性不强的,要督促修改完善或重新提出承诺事项。
三是公开承诺事项。
承诺事项确定后,要通过广播电视报纸、网站、党务公开栏、明白纸等形式向群众公开,接受监督,切实增强践诺履责的公开性和透明度。
(二)认真践诺。
一是建立台账。
要建立党组织和党员承诺事项台账,学校党组织对党员践诺情况要进行经常性的调度,对完成不及时、不达标的,要督促落实,确保有诺必践。
二是搭建载体。
学校党组织立足实际,突出特色,积极搭建有效载体,开展丰富多彩、形式多样的主题实践活动,促进党组织和党员积极
践诺。
三是强化督导。
学校党组织对党员践诺情况,要每月一调度,每季度一通报,每半年一考核,表扬先进,督促落后。
(三)广泛评诺。
一是内部互评。
以支部为单位,召开创先争优主题民主生活会,在党组织书记、党员对践诺情况进行述职的基础上,组织党员互评,依据承诺目标落实、群众满意度等情况,对党员作出客观公正的评价。
二是群众评议。
坚持"开门搞活动",通过"校长信箱"、"学校开放日"、"电话家访"等载体,广泛听取群众意见建议,真正把活动成效的评判权交给群众。
三是领导点评。
学校党组织书记履行基层党建工作职责述职,由上级党组织书记逐一进行点评,肯定成绩,指出不足,提出努力方向。
采取召开会议集中点评、工作现场即时点评、观摩交流相互点评等形式,对党员履行职责、兑现承诺、发挥作用等情况进行点评,作出客观评价,让先进的有光荣感,后进的有危机感,一般的有紧迫感。
五、组织领导
学校党组织要深刻认识开展"三诺"活动的重要性和必要性,将其作为推进创先争优活动深入开展的重要抓手,紧密结合实际,认真组织实施,确保不走过场、取得实效。
学校单位创先争优活动领导小组,要切实发挥职能作用,加强具体指导。
领导干部经常深入指导党员认真开展"三诺"活动。
学校党组织和广大党员,进一步增强责任感和使命感,坚持有责必诺、有诺必践,努力做到承诺事项件件有着落、事事有回音。
强化考核,学校对党员开展"三诺"活动情况纳入工作考核。
教育局也将定期对学校党组织和党员承诺情况进行调度和抽查,结果纳入党建考核,并作为评先选优的重要依据。
要加强宣传引导,及时发展总结宣传推广本单位开展"三诺"活动的好经验、好做法,坚持用身边事教育身边人,用身边人影响带动一批人,推动"三诺"活动深入开展。
睦化中学党支部
2011年3月3日
仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den persönlichen für Stu dien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
以下无正文
仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu ko mmerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
以下无正文。