三年级课堂作文展示《我们班的热心肠》

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热心肠的同学作文250字三年级下册

热心肠的同学作文250字三年级下册

热心肠的同学作文250字三年级下册《热心肠的同学》篇一在我的班级里,有一个超级热心肠的同学,他叫小李。

他就像冬天里的一把火,温暖着我们每一个人的心。

记得有一次,学校组织我们去郊外的植物园春游。

那天阳光明媚,大家都像出笼的小鸟一样兴奋极了。

到了植物园后,我们就像一群小探险家似的,这儿瞅瞅,那儿看看。

我正被一朵特别漂亮的花吸引住的时候,突然听到“哎呀”一声。

我回头一看,原来是班上的一个女生不小心摔倒了,膝盖擦破了一大块皮,疼得她眼泪在眼眶里直打转。

这时候,小李像个超级英雄一样出现了。

他急忙跑过去,蹲下身子,关切地问:“你没事吧?疼不疼啊?”那女生带着哭腔说:“好疼啊。

”小李皱了皱眉头,说:“你先别乱动,我看看。

”他仔细地查看了伤口,然后从自己的背包里拿出了创可贴和消毒棉球。

我当时就有点惊讶,心说他怎么像个小药箱似的,什么都有。

小李一边小心翼翼地用消毒棉球给伤口消毒,一边还不停地安慰那个女生:“消毒可能会有点疼,你忍一忍啊,就像被小蚂蚁咬了一口似的,很快就好啦。

”那女生听了他的话,好像真的没那么疼了,咬着牙点了点头。

消毒完后,小李轻轻地贴上创可贴,还吹了吹,说:“这样就好啦,伤口很快就会愈合的。

”周围的同学都纷纷竖起大拇指,夸小李真是个热心肠的人。

我也觉得他特别厉害,我就想啊,我要是也能像他这么细心、这么热心就好了。

也许我平时就比较大大咧咧的,看到别人有困难,可能会犹豫一下才去帮忙,不像小李,想都没想就冲上去了。

还有一次,班上要做黑板报。

我们几个负责做黑板报的同学正忙得焦头烂额的时候,小李又出现了。

他笑着说:“我来帮忙吧,看你们手忙脚乱的。

”我们当然是求之不得啊。

他画画可好了,拿起粉笔就在黑板上画了起来,不一会儿,一只栩栩如生的小鸟就出现在黑板上了,那小鸟就像是要从黑板上飞出来似的。

他还帮我们想标题,出主意,有了他的帮忙,黑板报很快就完成了,而且还特别漂亮。

小李就是这样一个热心肠的同学,他总是在别人需要帮助的时候伸出援手。

我们班的“热心肠”写人作文

我们班的“热心肠”写人作文

我们班的“热心肠”写人作文我们班的“热心肠”写人作文350字(通用18篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我们班的“热心肠”写人作文350字(通用18篇),希望对大家有所帮助。

我们班的“热心肠”写人作文篇1我有一位同学,他是男生,他非常高还戴着很神气的眼镜,他就是解正霖。

解正霖他非常乐于助人,叮铃铃下课铃声响了,大家都纷纷跑出去玩了,解正霖他在看着大家的安全,有些人在那边玩打架游戏时,他就跑过去跟他们说:“这样玩是很危险的,万一打到对的话,他的伤就会有你来负责的哦!他的家长也会找到你论道理的,所以不要这么玩。

”叮铃铃上课了,我们这节课是体育课,我们来到操场开始跑步,可是在跑到半路时我摔了一跤,我有点疼在那边哭了起来,这时我听了一个温柔的声音,我抬起头原来是解正霖,他把我扶到一边去休息,解正霖说:“等你好一点了我再走吧!”,我说:“不要紧的,谢谢你。

”还有一次,在教室门口前看到一条毛毛虫,大家都害怕得叫起来了,这时解正霖跑过来,叫大家不要碰,他大胆的用纸巾把毛毛虫捡起扔进垃圾桶里了。

你们说说解正霖是不是很热心肠呀!我们班的“热心肠”写人作文篇2我们班有“学习大王”—詹亦博三、“小小书法家”—郑易和周依云,可我最敬佩的是“热心肠”—童子宸。

他长得人高马大,大大的眼睛炯炯有神。

瞧!“热心肠”—童子宸来了,奇怪的是,今天他身上总是背着两个书包,左边一个,右边一个,““热心肠”—童子宸扶着一个打石膏的女孩,来到她的座位上,扶起她坐下以后,他擦擦额头的汗,再把一只粉红色的书包,轻轻地放在桌子上。

然后就回到自己的座位上,这是怎么回事呢?原来宿思原不小心把腿摔伤了,打上了石膏,是热心肠陪她来上学的。

下课了,小朋友都出去玩了,宿思原哪里也不能去!我看见宿思原弯下腰去拿杯子,怎么也够不到,我正想去帮忙,“热心肠”—童子宸像小精灵的出现了,“宿宿,你想干什么?”“我想喝水。

三年级下册语文第六单元作文热心肠刘昊扑

三年级下册语文第六单元作文热心肠刘昊扑

三年级下册语文第六单元作文热心肠刘昊扑
我们班里有一个热心肠,她的名字叫刘昊扑。

有一次,坐在他旁边的一位同学的笔掉了他连忙向前走去,帮那位同学捡起掉在地上的钢笔,放回了那个同学的桌子上。

那个同学说:”谢谢你帮我捡起地上的笔。

”杜宇轩回答:"小意思,举翔之劳。


还有一次,他可是受到了全班的表扬呢。

这是因为那一天的早上,他正在飞奔着往学校跑去,可是快到学校门口了停住了,他看向旁边准备过马路的老奶奶。

他想:迟到就迟到吧,帮助老奶奶要紧。

他迅速地跑了过去,扶着老奶奶到马路的另一头,等他回到了班里,我们都已经上课了,老师问:”你是不是又帮助别人了?"真不愧是我们的班主任,一下就猜对了,杜宇轩点了点头就回到了座位上。

还有一次,那是帮助一个老爷爷搬快递,可是搬到了最后几个快递的时候发现少了一个,这可把者爷爷给急坏了。

那一个快递装的可是重要的物品,杜宇轩是个帮忙帮到底的人,因此他几乎找遍了,整个小区终于找到了快递老爷爷说多亏了你,不然我就要急的”暴走”了。

这就是我们班的“热心肠。

”。

三年级作文我身边那些有特点的人热心肠同学

三年级作文我身边那些有特点的人热心肠同学

三年级作文我身边那些有特点的人热心肠同学在我身边,有很多有特点的人,他们各有各的特色,让我觉得很有趣。

今天我就来给大家讲讲我身边的那些热心肠同学吧!我要说的是我们班的小明。

小明是个特别热心肠的人,他总是乐于助人。

有一次,我们班的小红不小心把铅笔盒掉在了地上,铅笔都散了一地。

小明看到后,立刻跑过去帮忙捡起来,还顺便帮小红整理好了铅笔盒。

小红非常感激地说:“谢谢你,小明!”小明笑着说:“没事,我们是同学嘛,互相帮助是应该的。

”我听了觉得特别温暖。

还有一次,我们班的小华在操场上摔倒了,膝盖磕破了皮,流了好多血。

这时候,小李看到了,赶紧跑过去扶起小华,拿出纸巾给她擦拭伤口。

然后,小李又去找老师请假,让老师带小华去医务室处理伤口。

小华感激地看着小李说:“谢谢你,小李!你真是个好人!”小李笑着说:“别这么说,我们是同学嘛,互相帮助是应该的。

”我听了觉得特别感动。

除了这些,我们班还有很多其他热心肠的同学。

比如,小张每次课间都会主动帮助老师拿书本;小王会在下雨天提醒大家带伞;小刘会在大家累的时候鼓励大家加油等等。

他们都是我们班级里的小太阳,让我们的学习生活充满了阳光和温暖。

我觉得,这些热心肠的同学给我们树立了一个很好的榜样。

他们让我们明白了,一个人的力量虽然有限,但是当我们团结起来,就能发挥出无穷的力量。

所以,我们要向他们学习,做一个有爱心、有责任心的人。

我自己也是一个热心肠的人。

我会在同学们需要帮助的时候主动伸出援手;我会在同学们遇到困难的时候鼓励他们;我会在同学们开心的时候和他们一起分享快乐。

我相信,只要我们每个人都尽自己的一份力,我们的班级就会变得更加美好。

我身边的这些热心肠同学让我感受到了人间的真情和温暖。

他们让我明白了,友谊是无价的财富,我们要珍惜彼此之间的友谊,一起努力成长。

希望我们每个人都能成为一个有爱心、有责任心的人,让我们的生活更加美好!。

我们班的热心肠优秀作文(34篇)

我们班的热心肠优秀作文(34篇)

我们班的热心肠优秀作文(34篇)下文是我为您细心整理的《我们班的热心肠优秀作文(34篇)》,您浏览的《我们班的热心肠优秀作文(34篇)》正文如下:我们班的热心肠优秀作文篇1看,他来了,迈着欢快的步伐,炯炯有神的大眼睛,像会说话。

听,他来了,银铃般的笑声,让我久久难以遗忘。

他是谁?他就是我们班的热心肠——李小明。

为什么称他为热心肠呢?请听我细细述说吧!有一次上体育课的时候,老师先是带着我们集体活动了格外钟,然后就开头让我们自由活动了。

老师话音刚落,同学们就三五成群的散开了。

安静的校内马上沸腾起来。

同学们有的在打篮球,有的在跳绳,还有的在跳皮筋,而我和小宇还有小明则在一起踢足球。

操场上处处布满了欢声笑语,正值同学们玩得正兴奋的时候,突然从远处传来一声:“哎呦”!同学们不约而同的都停了下来,我扭头一看,原来是我们班的小光在打篮球的时候不当心摔倒了,只见他趴在地上,眼里噙着泪水。

看到这种情景,同学们都呆若木鸡的站在原地一动不动,不知道该怎么办才好,我也愣住了。

这时,只见小明像一支离了弦的箭一样,飞奔到小光的身边,当心翼翼的把他扶了起来,轻轻的拍拍小光身上的土,轻声的问道:“怎么样?受伤了吗?”小光点点头,掀开袖子,只见他胳膊上擦伤了好大一块,小明二话不说,拉着小光就往学校医务室跑去,我这时才猛地反应过来,赶忙跟着一起来到了医务室,在小明的挂念下,伤口很快就包扎好了。

小光感谢的握着小明的手说:“感谢你小明!”小明笑着说:“不用谢,这是我应当做的!”还有一次,我和小明一起去公园玩,当我们走到一个草丛旁时,观察一个小弟弟在哭,他的爸爸妈妈也在焦急的找着什么。

小明赶忙上去询问状况,原来是这个小弟弟的玩具丢了。

于是小明拉着我也加入到查找的队五当中,不一会儿,玩具就找到了,小弟弟也快活的笑了。

赠人玫瑰,手有余香,小明乐于助人的品质也在影响着我和我们班的同学。

在挂念别人的过程中,我们也得到了欢快!我们班的热心肠优秀作文篇2她是我的好伴侣——赵梦凡。

我班的热心肠三年级作文范文(精选25篇)

我班的热心肠三年级作文范文(精选25篇)

我班的热心肠三年级作文范文(精选25篇)我班的热心肠三年级作文篇1说起最有特点的人,那就莫属我们班的“热心肠”刘仁泽了。

因为,他在我们班做的贡献可不是一样两样呢!有一次我们班要发新的书了,他勤奋的举起他的那双小手,说:“老师,老师,我能去帮大家搬书吗?”他诚恳地说道。

老师几乎每次都叫这个“热心肠”去帮我们搬书。

把书搬过来以后,以后他还主动把书发给大家。

还有一次我们班的书不够了,只见他跑来跑去,一会儿和这个老师说,一会儿和那个老师说,一会儿又到教务处说,看他匆匆忙忙的样子,我就不得不说,这位同学很爱帮助别人。

同学们纷纷称赞他,连声说:“刘仁泽,你可真是一个热爱帮助别人的好同学,你真的好棒啊!”,就连老师也表扬了他。

因为疫情防护的需要,她妈妈特意送来了医用酒精消毒液,供全班同学使用。

怎么样,我们班的“热心肠”刘仁泽厉害不?只要呼喊一声,他就能帮助你解除忧难!我班的热心肠三年级作文篇2我们班里有一个热心肠的女孩儿,这个女孩就是我的同桌姚淼淼。

在我的印象中,淼淼有一头长长的头发,长着一双小娃娃的脸蛋,有着一双水灵灵大眼睛,虽然个子不高,但,是一个可爱,热心肠的女孩儿,每次遇到突发困难时的我,总是会借助淼淼的帮助而化解困难。

淼淼的热心肠在我的印象中早已是忘不掉的了。

在班级里上体育课的时候,我们有人受伤了,淼淼就会站出来,向老师和父母一样问这问那:“你怎么样?摔得厉害不厉害?用不用去医务室?”这一连串的关心问题,都把人家说懵了!但后来,淼淼就会主动地跟老师说,陪着她去医务室。

在上课的时候,如果有人的笔没油了,或者笔坏了,没有铅了、橡皮找不着了……等等的问题,淼淼都会帮助别人。

有的时候,笔没油了,淼淼就会拿出自己喜爱的笔给她用。

拿自己喜欢的橡皮、笔、圆规……去帮助他们。

你说?淼淼是不是一个热心肠的女孩呢?我班的热心肠三年级作文篇3她不仅是学习好,也是一个名副其实的热心肠,正如同学们所说,他也是大家的“百度”。

写一篇三年级作文热心肠的他

写一篇三年级作文热心肠的他

写一篇三年级作文热心肠的他在我们班上,有个三年级的小朋友叫小明,他真是个超级热心肠的人!总是乐于帮助别人,仿佛他是我们班的“小天使”。

这一天,我们班发生了一件特别有趣的事情,这也让我深刻感受到了小明的热心。

那天,学校举行了一次大型运动会。

大家都兴奋得不得了,特别是我们班的小明,他早早地就来到操场,准备给每个人加油。

比赛刚开始,小明就带着一大堆加油鼓励的话在操场上跑来跑去。

他跑到一组正在比赛的同学身边,大喊:“加油!你们是最棒的!”声音大得好像他是操场上的广播。

有一位同学叫小刚,他在比赛中摔了一跤,正坐在地上看起来很沮丧。

这时,小明一溜烟跑到了小刚身边,蹲下来拍拍他的肩膀,像个小大人一样说:“小刚,别担心!摔跤不算啥,关键是要站起来继续跑。

你一定能行的!”说完,小明从口袋里拿出了一块糖,递给了小刚,“吃点糖吧,心情会好一点的!”小刚抬起头,眼里满是感动,咬了一口糖,似乎真的感觉好多了。

他擦了擦脸上的泥巴,继续回到比赛中。

小明见状,立刻又跑到另一个地方去给大家加油。

没过一会儿,他跑到班级代表的小李身边,小李正在和对手较量,看起来特别紧张。

小明看到后,立刻举起手中的标语:“小李,加油!你最厉害!”这时,小李扭过头来,笑着说:“谢谢小明,真的很有帮助。

你的鼓励让我有了更多的动力。

”比赛结束后,大家都疲惫不堪,但看到小明的笑脸,所有人都觉得特别温暖。

回到班级后,老师也夸奖了小明,称赞他是班级的好榜样。

小明的热心肠不仅仅体现在运动会上。

平时,他也是大家的小帮手。

记得上个月,有一天放学后,小华的书包坏了,书本掉了一地。

小明看到了,立刻跑过去帮她捡书本。

他一边捡一边说:“别急,我来帮你。

下次记得把书包背好点哦!”“谢谢你,小明,你真是太好了!”小华边收拾边感激地说。

小明笑着摇摇头:“没事啦,大家互相帮助不是应该的吗?你们也会帮我,对吧?”大家都点了点头,纷纷表示愿意互相帮助。

小明的热心肠,就像阳光一样,照亮了我们班的每一个角落。

三年级作文热心肠的同学男生

三年级作文热心肠的同学男生

三年级作文热心肠的同学男生在我们三年级的班级里,有一个特别热心肠的男同学,他的名字叫小明。

小明长得高高的,瘦瘦的,戴着一副眼镜,看起来有点像书呆子。

但是,他的热心肠可是出了名的哦!每天早晨,小明都会提前到学校,帮助老师整理教室。

他会把桌子擦得一尘不染,把椅子摆得整整齐齐。

有时候,还会帮我们捡起掉在地上的铅笔、橡皮和卷笔刀。

我们都觉得小明真是个大好人!小明不仅在学校里热心肠,在家里也是个小棉袄。

有一次,我生病了,妈妈让我在家休息。

可是,我突然想上厕所,可是又懒得动。

这时候,小明来了我家,看到我躺在床上,就知道我生病了。

他二话不说,把我扶起来,陪我去上了厕所。

回来后,还给我倒了一杯热水,让我喝了退烧。

我感动得都快哭了!小明还是我们班的学习委员呢!每次有同学不会的问题,他都会耐心地讲解,直到大家都明白为止。

有时候,我们放学后还会一起学习,互相帮助。

因为有了小明的帮助,我们班的成绩一直都很好哦!有一次,我们班的小红丢了钱包。

她急得团团转,不知道该怎么办。

这时候,小明站了出来,说:“别着急,我来帮你找!”于是,他带着大家一起在校园里寻找小红的钱包。

在一个角落里找到了小红的钱包。

小红激动得紧紧抱住了小明,连声说:“谢谢你,谢谢你!”我们都为有这样一个热心肠的同学感到骄傲!小明也有他的缺点。

比如说,他有点小气哦!有一次,我们班的同学小华过生日,大家都送了礼物给小华。

可是,小明却送了一个小小的笔记本作为礼物。

大家都觉得有点失望,可是小明却说:“这个笔记本很实用哦!你们可以写作业用。

”虽然有点小气,但是我们还是喜欢小明!我们三年级的热心肠男同学——小明,是一个非常可爱的人。

他总是乐于助人,无论是在学校还是在家里。

我们都希望他能一直保持这样的热心肠,为我们带来更多的快乐和帮助!。

三年级作文我的同学是个热心肠

三年级作文我的同学是个热心肠

三年级作文我的同学是个热心肠我的同学是个热心肠嘿,小伙伴们!你们知道吗?我们班上可有一位非常特别的小同学,他那热心肠可把我们小伙伴们给圈粉了。

我就给大家详细讲讲这回事儿吧。

那天上午正好是我们的体育课,大家七手八脚地穿上运动服就往操场上跑去。

可就在刚踏上操场,我便发现自己的鞋带不知怎么就松散开了。

我只好蹲在地上小心翼翼地重新系扎,生怕耽搁了上课时间。

正在这时,我的好伙伴小明突然急匆匆地跑了过来,问我怎么了。

我解释了一下自己的处境,本以为他会直接跑开去上课的,谁知他居然蹲下身来,动手帮我把鞋带重新绑好了。

我有些受宠若惊,连声道了谢。

小明倒很淡定地说:"这有什么啊,我们可都是好朋友。

知心朋友就应该互帮互助,有困难大家就一起努力想办法解决嘛。

"说着,他还不忘拉了拉我的胳膊,催促我快点走。

望着小明那张稚嫩的小脸上洋溢着阳光般纯真的笑容,我突然觉得内心被温暖所充盈。

后来上了体育课,我们正做着准备活动,突然间窗外电闪雷鸣下起了瓢泼大雨。

大家纷纷躲进了体育馆的大厅,可很快就发现校工大叔就在外面撑着一把伞在校园里忙碌。

小明看到这一幕,二话不说就立马脱下自己的外套披在身上,拿着一把伞就要冲出去帮衬那位校工大叔。

可我们都知道外面的暴雨有多么猛烈,连大人都很容易被雨水淋湿感冒,何况小明那娇小的身板。

看到小明要冲出去,我和其他同学顿时都拉住了他,一再劝说他还是别去送死了。

没想到小明居然对着我们扬言:"大家都是一个校园的孩子,我们应该互帮互助共同维护校园家园的环境。

而校工大叔正在为我们的校园卫生操劳着,难道我们就这样袖手旁观吗?"说完,他挣脱了我们的手,冲进了倾盆大雨中。

我们只好目送着他小小的背影闪进了校园的雨雾之中。

过了一阵,校工大叔已撑着小明的小伞回到了馆门口。

怀里还搂着浑身湿漉漉的小明,一边拍着他的背安慰他,一边冲我们感激地点头示意。

看着远处被雨水打湿的整洁校园,我们这些小朋友都被那份无私奉献的精神所感动了。

三年级下册语文园地六作文热心肠

三年级下册语文园地六作文热心肠

三年级下册语文园地六作文热心肠《热心肠》作文一
我们班有个热心肠,她叫小雨。

她有一双大大的眼睛,笑起来脸上还有两个小酒窝,特别可爱。

小雨特别喜欢帮助别人。

有一次,我忘记带铅笔了,急得不知道怎么办才好。

小雨看到我着急的样子,马上从自己的文具盒里拿出一支铅笔递给我,说:“别着急,先用我的。

”我接过铅笔,心里暖暖的。

还有一次,我们班的小红在操场上摔倒了,膝盖擦破了皮。

小雨看到后,立刻跑过去,扶起小红,把她带到了学校的医务室。

在小红养伤的日子里,小雨还经常去看望她,给她讲笑话,让小红不那么无聊。

这就是我们班的热心肠小雨,大家都很喜欢她。

《热心肠》作文二
我有一个好朋友,他是个热心肠,叫明明。

有一回,我们一起在小区里玩。

突然,听到一个小朋友在哭。

明明跑过去问:“小弟弟,你怎么哭啦?”小朋友说:“我的风筝挂在树上拿不下来了。

”明明二话不说,找来一根长长的竹竿,把风筝弄了下来。

小朋友高兴地说:“谢谢哥哥!”明明笑着说:“不客气!”
还有一次,在学校里,我的鞋带开了,我怎么系也系不好。

明明看到了,蹲下来帮我系好鞋带,还说:“走路要小心,别再绊倒啦。


明明就是这样一个热心肠的人,我也要向他学习,做一个乐于助人的好孩子。

三年级下册同学的热心肠作文300字

三年级下册同学的热心肠作文300字

三年级下册同学的热心肠作文300字《热心肠的同学》
哎呀,我们班有个同学叫小敏,她可是个热心肠!
有一次,我在教室里不小心把铅笔盒打翻了,铅笔、橡皮撒了一地。

我正手忙脚乱地捡着,小敏看见了,马上跑过来帮忙。

她一边捡一边说:“别着急,我来帮你!”只见她蹲在地上,眼睛瞪得大大的,仔细地找着每一支铅笔和每一块橡皮。

有一支铅笔滚到了桌子底下,她也不嫌麻烦,直接趴到地上,伸手去够。

起来的时候,她的脸上沾了一点灰尘,像个小花猫,可她一点儿也不在乎。

不一会儿,东西都捡好了,她还帮我把铅笔削好,橡皮摆整齐。

我感激地说:“小敏,谢谢你!”她笑着说:“这有啥,同学之间就该互相帮助嘛!”
小敏真是个热心肠的好同学!。

三年级作文我身边那些有特点的人热心肠同学

三年级作文我身边那些有特点的人热心肠同学

三年级作文我身边那些有特点的人热心肠同学在我们班上,有这么一位同学,他的名字叫小明,他的特点是热心肠。

小明长得高高的,胖乎乎的,眼睛大大的,笑起来像个小太阳。

他总是笑嘻嘻的,好像有什么开心的事情要跟大家分享一样。

小明的热心肠体现在很多方面。

每天早上,他都会提前到学校,帮助老师收拾教室。

有时候,我们班的同学忘记带作业本,他也会主动借给别人。

有一次,小红生病了,不能来上学,小明就主动去她家里看望她,还给她带来了水果和作业本。

小红感动得都说不出话来了。

小明还是我们班的运动小能手。

每次体育课,他都是跑得最快的那个。

有一次,我们班举行了接力赛,小明是我们班的最后一棒。

比赛进行得非常激烈,我们的对手一直领先。

就在大家都以为我们输定了的时候,小明突然发力,一下子迎头赶上了对手。

我们班以微弱的优势赢得了比赛。

全班同学都为小明欢呼雀跃。

小明还是我们班的学霸。

他的数学成绩总是名列前茅,有时候还能帮我们解答一些难题。

有一次,我在做一道数学题时遇到了困难,小明看到后主动过来帮我解答。

他耐心地给我讲解了好几遍,直到我完全明白为止。

我真的很感激他。

除了学习和运动,小明还是我们班的文艺骨干。

他的书法非常好,每次美术课,他都能写出漂亮的字来。

有一次,学校举办了书法比赛,小明的作品获得了一等奖。

我们都为他感到骄傲。

小明也有他的缺点。

有时候,他会有点儿固执己见。

比如有一次,我们在讨论一个问题时,大家都认为应该这样做,可是小明却坚持自己的看法。

经过一番争论,大家还是接受了小明的观点。

虽然有点儿固执,但这也是他独特的魅力所在吧。

总的来说,小明是一个非常有特点的人。

他的热心肠、运动能力和学习成绩都非常出色,是我们学习的榜样。

而且他还很幽默风趣,总是能给我们带来欢乐。

我们都很喜欢他这个热心肠的同学。

三年级第六单元作文热心肠的同学

三年级第六单元作文热心肠的同学

三年级第六单元作文热心肠的同学《热心肠的同学》
我们班有个热心肠的同学,叫林林。

她有一双明亮的大眼睛,总是带着温暖的笑容。

记得有一次,我在体育课上不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我直掉眼泪。

林林看到后,立刻跑过来,关切地问:“你怎么啦?疼不疼?”说着,她轻轻地扶起我,带我去了医务室。

在医务室里,她一直陪在我身边,安慰我不要害怕。

医生给我消毒的时候,我忍不住叫了一声,林林紧紧地握住我的手说:“别怕,很快就好了。

”那一刻,我觉得心里暖暖的。

还有一次,我们班的小红忘记带铅笔了,急得不知道怎么办才好。

林林主动把自己的铅笔借给了小红,还笑着说:“别着急,先用我的。

”小红感激地说:“谢谢你,林林。

”林林摆摆手说:“这有啥,同学之间就应该互相帮助嘛!”
林林就是这样一个热心肠的同学,我们大家都很喜欢她。

《热心肠的同学》
我的同学小明是个热心肠,他胖乎乎的脸蛋上总是挂着笑容。

有一回,放学时下起了大雨,我没带雨伞,正站在学校门口发愁。

小明走过来,把他的雨伞递给我,说:“你拿着我的伞回家吧,我家近,跑回去就行。

”说完,他就冲进了雨里。

看着他的背影,我的心里感动极了。

还有一次,我们在教室里打扫卫生,我不小心把水桶打翻了,水洒了一地。

我赶紧去拿拖把,小明却二话不说,拿起拖把就开始拖地,不一会儿就把地拖得干干净净。

小明的热心肠让我们的班级变得更加温暖,我也要向他学习,做一个热心帮助别人的人。

热心肠的人作文300字三年级我朋友

热心肠的人作文300字三年级我朋友

热心肠的人作文300字三年级我朋友全文共9篇示例,供读者参考热心肠的人作文300字三年级我朋友篇1我们班有个热心肠的人,你知道是谁吗?我偷偷告诉你,那就是我的邻居——张小明。

她平时不仅学习还可以,还很乐于帮助同学。

新学期开始了,同学们都带来了许多有趣的书本,这样我的工作量又加大了。

我把书搬来搬去,累的满头大汗。

张小明跑过来幽默地问:杨,要不要帮忙?我回答说:张,你来得正是时候。

我实在是太需要你了。

我先把书名报给张小明,张小明把名字写到目录册上。

在我们的配合下,整理书名的工作全部完成了。

然后,我们一本本的把书放进书架。

顿时整齐的书就好似是一支排队整齐的军队,在等着我和张小明两人的简阅。

我感谢地说:张小明,如果没有你,我就不可能这么快把书理好。

说张小明:没关系,谁让我们是好朋友呢。

这就是我们班的热心肠,一个乐于帮助别人的女孩。

热心肠的人作文300字三年级我朋友篇2标题:我的好朋友小明小明是我最好的朋友,他人真是太好啦!小明特别热心肠,乐于助人。

有一次,我们上体育课,正做仰卧起坐。

我的腹肌酸痛得厉害,实在做不下去了。

这时,小明发现了我的困难,主动跑来帮助我,鼓励我坚持做下去。

小明还细心地给我示范做起坐的正确动作,一次又一次地纠正我。

多亏了他的帮助,我终于坚持完成了这个动作。

另一次,我们上美术课,要剪纸窗花。

我的剪刀生了锈,剪不动纸张。

小明看到后,立刻把自己的新剪刀借给了我。

谢谢小明的好心肠,我才得以完成漂亮的窗花作品。

最令人感动的是放学时的一幕。

有一天,下着小雨,我忘记带伞了。

小明发现后,主动把自己的伞分享给我。

我们两个人撑着一把小伞,相视而笑,雨珠在我们脸上荡漾。

虽然有点挤,但我觉得那一刻特别温馨。

小明的热心肠让我受益良多。

我也希望能向他学习,做一个乐于助人的好孩子。

有小明这样的朋友,我感到很幸运!热心肠的人作文300字三年级我朋友篇3我的朋友是小红,她是个热心肠,非常愿意帮助他人。

她长着一头乌黑的头发,如同窗外的垂柳。

我们班的热心肠三年级下册作文

我们班的热心肠三年级下册作文

我们班的热心肠三年级下册作文我们班的热心肠三年级下册作文篇一我们班里有一个受人欢迎的“热心肠”。

“热心肠”扎着高高的马尾辫,苗条的身材。

她的歌声十分悦耳动听,在音乐课上经常受到老师的夸奖。

她热爱舞蹈、热爱体育,春季运动会上,在女子跳高比赛上还拿过第二名呢!“热心肠”有很多优点,但她最棒的优点莫过于助人为乐了。

记得有一次,我们班刚上完音乐课,体育委员带我们回四楼教室。

后面的同学前呼后拥地往楼梯上爬,当我爬得气喘吁吁,想稍微休息一下时,突然听见“哎呀”一声,抬头一看,原来是我们班的一个女同学在楼梯上摔了一跤,看起来很疼,“热心肠”三步并作两步,急忙跑过去,将她扶起来,边扶边问:“你没事吧,用不用去医务室啊?”她扶着那个同学,走了几步,那个同学说:“不要紧,就是摔疼了。

”她扶着同学回到了教室。

我看到后,心中默默的为她点了好多个赞,因为我知道,她不是为了给路过的同学一个好印象,而是发自内心的帮助,我因此很敬佩她。

“热心肠”并不只是这一次帮助了同学,在生活中,只要有同学遇到了麻烦,她都会想办法尽力去帮助同学。

这就是我们班的“热心肠”,一个助人为乐的小女孩!我们班的热心肠三年级下册作文篇二相信每个班都有一个“热心肠”吧!一个经常上课被表扬却还在低头打理桌子,有一堆别人的作业要帮着辅导的人吧。

一个下课同学们都跑出去玩了,她还在拿着扫帚扫地的人吧!一个总是为班级着想的人吧!一个被老师表扬却默默无闻的人吧!你们班级有吗?有这样一个为班级处处着想却默默无闻的人吗?我们班有一个“热心肠”,那就是朱子怡。

朱子怡每天都协助老师管理学生,不喊苦,不喊累,虽然朱子怡成绩还可以,但是帮助人还是一流的,她经常帮助成绩较差的学生,帮他们补习功课。

有一次,数学老师叫她帮助蒋信哲,学会解方程,全班都震惊了。

都感觉不可思议,是一项不可能完成的任务。

可是朱子怡却信心满满的说:“好的,保证完成任务”。

下课了,朱子怡在耐心地教蒋信哲解方程,可是有一个同学说:“朱子怡你还是放弃了,像蒋信哲这样的人是教也教不会的。

三年级作文写热心肠350字

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《热心肠的他》
哎呀呀,我们班有个超级热心肠的同学,叫小明。

有一次上体育课,我不小心摔了一跤,膝盖擦破了皮,疼得我直咧嘴。

这时候小明看见了,他呀,立马就跑了过来。

“哎呀,你咋摔啦,疼不疼呀?”他一边问一边扶我起来。

我说:“有点疼呢。

”小明赶紧说:“那我扶你去旁边坐会儿吧。

”然后他就小心翼翼地扶着我走到旁边的椅子上坐下。

接着,他又跑去老师那儿,帮我要了个创可贴。

回来后,他还细心地帮我把创可贴贴上,嘴里还嘟囔着:“这样就好得快啦。

”看着他那认真的样子,我心里暖暖的。

平时呀,不管谁有困难,小明都会主动去帮忙。

比如帮同学捡掉在地上的东西呀,给忘记带文具的同学借文具呀,反正他就是特别热心。

我们大家都可喜欢小明啦,他可真是个热心肠的好同学哟!嘿嘿。

三年级身边那些有特点的人作文范文热心肠

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三年级身边那些有特点的人作文范文热心肠在我们身边,总是有一些特别的人,他们热心肠、乐于助人,给我们的生活带来了很多温暖和快乐。

今天,我就来给大家讲讲我身边那些有特点的人。

我要说说我们班的小明同学。

小明是个非常热心肠的孩子,他总是愿意帮助别人。

有一次,我们班的小红同学生病了,不能来上课。

小明得知这个消息后,立刻去看望她,还给她带来了水果和小礼物。

小红同学很感动,说:“谢谢你,小明!你真是个好同学!”我们都觉得小明是一个非常有爱心的孩子。

接下来,我要说说我们家的邻居阿姨。

阿姨年纪已经很大了,但是她依然每天早早地起床,为我们家送来新鲜的蔬菜和水果。

有时候,我们还会邀请她来家里做客,她总是笑眯眯地答应。

阿姨还经常教我们一些生活小常识,比如怎么种菜、怎么养花等等。

我们都觉得阿姨是一个非常有耐心的人。

还有一次,我和妈妈去超市购物,看到一个老奶奶在拎着很多东西,显得非常吃力。

妈妈主动上前帮她提起东西,还陪她一起慢慢地走回家。

老奶奶非常感激地说:“谢谢你,年轻人!你们真是太好了!”我们都觉得妈妈是一个非常有爱心的人。

我要说说我们的体育老师。

他不仅教我们学习知识,还关心我们的生活。

有一次,我在操场上摔倒了,膝盖擦破了皮。

体育老师立刻跑过来关心地问我:“疼不疼?需要去医院看看吗?”我告诉他没事,只是有点疼而已。

体育老师还嘱咐我要小心一点,不要受伤了。

我们都觉得体育老师是一个非常有责任心的人。

我们身边有很多热心肠的人,他们用自己的行动传递着爱与关怀。

让我们向他们学习,做一个有爱心、有责任心的人吧!。

热心肠作文300字三年级人物

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热心肠的作文 300 字三年级人物引言在我们的生活中,有许多值得我们学习的人。

其中,我最喜欢的一个人就是我班上的同学小明。

小明是一个非常热心肠的人,他总是乐于助人,并且经常为他人着想。

在下面的文章中,我将分享小明的一些故事,展示他是如何成为一个热心肠的人的。

身为好朋友小明是我们班级中的一名学生,他总是关心他人。

无论是在学习上还是在生活中,他总是愿意伸出援助之手。

在我们上数学课的时候,如果有同学不理解某个问题,小明总是会主动走过去,耐心地解释给他们听。

有时候,他会在放学后留下来帮助同学们完成作业。

他总是乐于分享自己的知识,帮助我们提高成绩。

不仅在学习上,小明也是一个非常好的朋友。

当有同学遇到困难或忧愁的时候,小明总是第一个站出来,提供帮助和安慰。

有一次,我们班上的同学小红因为家庭问题感到很沮丧,小明主动找到她,耐心地聆听她的烦恼,并给予她鼓励和支持。

这让小红感到很温暖和感激,她也重新找回了笑容。

热心肠的志愿者小明不仅在班级中是一个好朋友,而且他也是一名热心肠的志愿者。

每当有社区活动需要志愿者的时候,小明总是积极参与。

他曾经参加过一个儿童图书馆的志愿者活动,在那里帮助整理图书和陪伴孩子们阅读。

他还参加过一个环保活动,帮助清理了我们学校周围的垃圾。

小明总是乐意为社会做出自己的贡献,尽管这只是一些小小的事情,但是他相信每个人都能为改变世界贡献一份力量。

小结小明是一个值得我们学习的榜样。

他的热心肠和乐于助人的精神让我深受影响。

通过他的事迹,我明白到,为他人着想并乐于助人是一种非常宝贵的品质。

我会努力向小明看齐,成为像他一样的热心肠。

我相信,只要我们每个人都能在日常生活中关心他人,为他人着想,我们的世界将会变得更加美好。

感谢小明给我们带来的正能量,让我们一起为一个更美好的社会努力奋斗吧!参考资料无。

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三年级课堂作文展示《我们班的热心肠》说到热心肠,我得讲讲我的同学崔斌了。

他眼睛大大的,戴着眼镜,十分帅气。

这个家伙不仅长得帅,还十分乐于助人。

同学忘带文具,总是他毫不犹豫地帮忙;大扫除的时候,也总是他抢着干活......
有一次,一个同学走路不小心,从楼梯口摔了下去,血流了一地,一些同学看到了,吓得差点晕倒。

场面十分恐怖,同学们议论纷纷,有的说:“这个同学好可怜呀,我们去救救他吧。

”但一个人都不敢靠近;还有的人说:“他好可怜呀,我们去告诉老师吧。

”但一个人都不敢去。

这时候,一个身影从大家面前闪过,他就是崔斌,只见他背起同学,一个箭步像离弦的箭一般直奔医务室,那个同学血流一地,崔斌汗流一地。

快到医务室的时候,那个同学对他说:“跑慢一点。

”可是他却回答:“同学没关系,我还可以!”最后他的腿抽筋了,连同那个同学一起住院了。

热心肠值得我们学习,但也要节制一些,力所能及就好,可以和同学一起帮忙,可以喊老师一起帮忙。

不过,他的热心和善良令我深受感动!。

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