专四写作(课件整理版)

• First of all, Some people's dependence on online relationship can build up a risk of having potential psychological problems. （主题句）People can be easily attracted to online life and those who are lonely, depressed or not satisfied with their real lives can easily develop an addiction to the "perfect” online life , as they can make up life stories. Too much addiction can
• 要求格式正确，语言得体。
• 考试时间10分钟。
英语专业四级写作的评分标准
作文的评分标准 (1)文章内容切题、丰富(completeness)，文章通顺，
表达清楚。 (2)行文流畅。(transition) (3)组织严密，逻辑性强。(coherence) (4)句型多样化，句法结构正确。(variety) (5)用词得体、恰当、丰富。(diction) (6) (7)拼写及标点正确，书写整洁。(punctuation)
• 段落的组织主要是通过扩展句对主题句的支持或说明来进行的。
• 常见的段落展开方法有列举、举例、比较和对比、因果、叙述、归类、下定 义等。
举例：2007年专业四级写作 Is It Wise to Make Friends Online
• Is It Wise to Make Friends Online?
• 注：
1） 如题目中给出主题句、起始句、结束句，均不得计入所写字数。
2）对于规定三段的作文，只写一段者：0~4分；只写两段者：0~9分
3）按规定，考生作文若为0分，无论其总分是否高于60分，均作不及格处理； 若其作文分高于0分，低于6分，报成绩时，需从总分中减去6分，再加上实得 作文分。
1992-2010年专四考试作文题目
• （扩展句）Gradually the addicts become isolated from others and unconcern with people or events around them（结论句）. In addition, cyber relationships have the magical power of destroying the intimate
Making friends online has increasing grown in popularity in the last years and now and then we hear some appalling stories of disasters as a result of it. As far as I am concerned, it is wise / not wise to make friends online as there are potential dangers to it.
1995 1994 2012 2011
The Advantages and Disadvantages of Part-time Job TV: A Good Thing or A Bad Thing? The Dragon Boat Festival
Should Private Car Owners be Taxed for Pollution?
1998
One Way to Solve the Problem 问题解决类
1997
More Pressure from Academic Studies Does (or Does no) Good to Us?立 场类
1996
The Main Difference between My College Life and My Middle School Life对比类
The Best Way to Stay Healthy问题解决类 Travel Broadens the Mind给定观点类
The Importance of Extracurricular Activities给定观点类
1999
A Major Advantage/Disadvantage of Advertising on Television对比类
• 第2档13~11分 (strong)：对话题的复杂性有充分 的分析；很好地掌握了有效写作的要素。
• a)阐述观点时能运用恰当有力的理由/或事例。
• b)结构较清晰。
• c)对于语言(包括用词和句法多样性)有良好的掌握
• d)较好的掌握标准书面英语规范(包括语法、用法 和拼写规则)，但可能会有小错误。
写作步骤
一、审题 二、决定：确定主题句 三、拟草稿：段落组织 四、修改
一、审题
• 审题材和体裁 • 要审题目：
1.审文章的中心论点或中心主题 2.审试卷提示，即试卷上的提示性话语。
• 建议同学们在下笔之前，先在草稿纸 上列好写作提纲，即你的论点，你准 备分哪几点来论证你的论点，以及你 的结论等等，确定提纲中的关键词及 各要点间的逻辑，整理自己的思路， 对自己所想到的内容进行组织和全面 安排。
英语专业四级写 作方法和技巧
英语专业四级考纲对写作题的测试要求
(1)要求根据所出的题目和列出的写作提纲或图 表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇 200词左右的短文。
• 做到内容切题、完整、条理清楚，文章结构 严谨，语法正确，语言通顺恰当。
• 考试时间35分钟。
(2)写便条： 要求根据提示写大约50--60词的通知、便条、 请贴等。
• 第3档11~9分 (adequate)：对事件的复杂性有一定的分析；对写作的要素有 一定的掌握。
• a)阐述观点时能举出与事件相关的理由/或事例。 • b)结构基本合理。 • c)对于语言(包括用词和句法)有一定的掌握，但句法缺乏多样性。 • d)对于标准书面英语的规范有一定掌握，但有一些错误。
年份
Hale Waihona Puke Baidu
题目
2010
Should College Students Hire Cleaners?
立场类
2009
立场类 Will Tourism Bring Harm to the Environment?
2008
The Benefits of Volunteering给定观点类
2007
Is It Wise to Make Friends Online?立场类
2006
Saving Money or Spending Tomorrow’s Money?立场类
2005 2004 2003 2002 2001 2000
My Idea of a University Arts Festival 问题解决类
Will Phones Kill Letter Writing?立场类 The Importance of Keeping a Good Mood给定观点类
• 主题句：文章全文、或每个段落的总 结观点。
1.能保证作文不跑题，使作文看起来 立意清晰，观点明确。
2. 主题句能帮助你制定写作思路。
（全文主题句、分论据的主题句）
我们提倡专业四级作文中，每段、以及各个分论据都应该要有一个主题句，使得 段落分明，观点清晰，逻辑清楚。
• 态度要鲜明（建议选择相对容易的立场）
评分原则
1 评分采取整体评分法， 即先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次， 然 后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次， 最后给分。
2 大作文字数少于180 或多余250的， 便条少于60的从总分减去1分。
对于大作文，具体来看：
150~170字，扣1分 130~150字，扣2分
110~130字，扣3分
• 前者称之为主题式提纲（a topic outline),后者称之为句子式提纲（a sentence outline）
• 2)展开：将拟好的提纲展开成句群（groups of sentences),并依据篇章的基本 结构将这些句群组成段落。注意句与句之间及段与段之间的逻辑关系必须顺 畅，同时运用一些恰当的承上启下的词语将它们串联起来，以便文章在语义 上前后连贯，形成一个整体。
• 由上表可看出，要求考生提出自己的论点，然后进行阐述和论证的议论文体 最为常见，但也不排除说明文、记叙文和描写文的可能。
写作时间安排（建议）
• 作文的写作时间：35分钟
• 审题： 1～2分钟; • 决定：（组织素材, 细节和关键词）: 4～5分钟; • 起草: 20～25分钟; • 修改定稿: 4～5分钟。 要做到想的时候不写，写的时候不想。
90~110， 扣4分
90及以下，最多给5分。
3 如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。 4 语法和拼写错误要有下划线或斜线/，并在右边空白处标注扣1到3分。 5 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面， 评分时，应视其对交际的影响程度
予以考虑。 英美拼写及词汇，格式，标点用法均可接受。 6 白卷0分。
• 第4档8~6分(limited)： 对话题的复杂性有一定的分析；对写作的要素有一定 的掌握，但有明显缺陷，一般具备下列特征中的一项或几项：
• a)观点模糊或不充分。 • b)结构松散。 • c)不善于举出与议题相关的理由或事例。 • d)语言不准确且/或句子缺乏多样性。 • e)在语法、用法或拼写上偶有错误或常有小错误。
• 第1档15~14分(outstanding)：对话题的复杂性 的分析清楚有力；熟练驾驭有效写作的要素。
• a)在就某话题展开分析和阐述自己观点时摆出有 洞察力的原因和/或有说服力的事例。
• b)结构清晰。
• c)对于语言(包括用词和句法多样性)有很好的掌握
• d)文章完全符合标准书面英语规范(包括语法、用 法和拼写规则)，有“闪光点”基本无语言错误。
• 第5档5~0分(seriously flawed)：在分析性写作技巧上表现出严重缺陷，一般 具备下列特征中的一项或几项：
• a) 观点不明确或未能充分展开。 • b) 毫无结构可言。 • c) 缺乏相关的理由或事例。 • d) 在语言运用或句子结构上经常出现严重错误。 • e) 在语法、用法或拼写上错误很多，影响文章表达。 • f) 跑题、非英语写作、重抄原题.
• 文章主题句更适宜放在第一段，根据专业四级英文写作的特点，要在第一段 中即要立场鲜明地提出自己的观点。
三、拟草稿：组织段落
• 1）写提纲：将决定要在文章中所讲的具体内容以提示性的短语（key words or phrases)或简单的短句（short simple sentences)形成一个文章的整体框架。
二、决定：确定主题句
➢根据题目要求，决定写作的目的（即出题人希望 写作者在文章中说什么，达到什么目的）； ➢决定文章的总体内容（题材）；决定文章的体裁 （记叙、议论、描写、还是说明）； ➢决定写作者本人对文章中所讲述的内容所持有的 基本态度或观点（即倾向于肯定还是否定，是褒 还是贬），并根据这个基本观点选取具体的内容； ➢最后决定采用什么样的模式或调理来组织这些具 体内容。
gradually affect one's abilities and functions in the real world.
• 第一段：开点明现象，引出问题，描述当今网上交友的普遍性。提出自己的 观点，赞成网络交友还是反对网络交友。
建议句式：It is an undeniable fact that…；It is widely/ generally/ universally held/ believed that…等。
relationships between family members and friendships. Teenagers of the
generation of Instant Messaging are also too keen to their online friends to