弘扬“四自”精神 健全女性人格

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弘扬“四自”精神健全女性人格

“自尊、自信、自立、自强”是时代对女性的呼唤,也是社会发展对女性的要求。提高女性素质不单单是提高文化素质,更重要的是要具有健全人格,要全面发展。

一、“四自”呼唤健全人格

1、“四自”的心理学含义

“四自”是在1988年9月中国妇女第六次全国代表大会上提出的。大会报告提出:“自尊:尊重自己的人格,维护自己的尊严,反对自轻自贱;自信:相信自己的力量,坚定自己的性念,反对妄自菲薄;自立:树立独立意识,体现自己的社会价值,反对依附顺从;自强:顽强拚搏,奋发进取,反对自卑自弱。”

中国妇女“六大”报告在阐述“四自”精神时还特别强调:“唤起女性自我意识的觉醒,促使广大妇女增强历史使命感、社会责任感,走向“四有”,为社会主义现代化做出贡献。改善心理素质,锻炼坚强意志,克服几千年封建社会遗留给我们女性的某些心理弱势,这个心理弱势仍然是部分女性自主意识觉醒和创造精神发扬的主要障碍。因此新时代的女性要克服自卑心理,充分发挥女性的优势和潜能;克服依附心理,坚持在改革的实践中实现女性价值;克服弱者心理,在激烈的竞争中积极进取。更主动进行心理的锻炼和意志的培养,逐步形成符合时代要求的健全的心理品格。”

可见,“四自”精神蕴涵着深刻的心理学意义

的存在以及自己对周围的人或物的关系的意识。

自我意识在个体身上发生和发展,形成着稳定的对自己的看法、认识和态度,并以完整、系统的形式存在着,担负起自己的内部世界及内部世界与外部世界的协调任务。自我意识引导和确定行动方向,规划如何去做,从而把人格的发展纳入自我意识之中。

自我意识是由自我评价、自我体验和自我控制三个方面组成的,它们既相互联系又各具特点,共同促使自我不断完善,人格不断发展。

(2)“四自”强调女性人格的内在统一、和谐发展

“四自”强调人格的内在统一,指出了女性在需要和动机、兴趣和爱好、智慧和才能、人生观和价值观、理想和信念、性格和气质等方面都应有一个健康的发展方向,应内心协调一致,言行统一,能正确认识和评价自己的所作所为是否符合客观需要,是否符合社会道德准则,能及时调整个体与外部世界的关系。

(3)“四自”提倡女性正确处理人际关系

“四自”中明确反对“自轻自贱”,反对“依附顺从”,提倡女性正确处理人际关系。良好的人际关系包括和谐的自尊和他尊、理解和信任、同情和人道,这也是健全人格的重要内容。人格健全在人际交往中能够把持住自己,既不随波逐流,也不孤芳自赏。

(4)“四自”鼓励女性将自己的才智有效地运用到能获得成功的工作和事业上

“四自”对女性提出了要求,要求女性充分发挥自己的优势和潜能,顽强拚搏,奋发进取,坚持在改革的实践中实现女性价值。这也是对女性健全的人格的要求。人格健全者在学习、工作中有强烈的创造动机和热情,并能和她们的能力有效地结合起来,从而使她们在各自的工作领域中和岗位上建功立业。

二、“四自”倡导女性塑造优良的性格品质

培养健全的人格,优化性格品质是非常必要的。“四自”精神要求女性“主动进行心理的锻炼和意志的培养,逐步形成符合时代要求的健全的心理品格”。

(1)道德品质:道德品质的形成与社会化的过程紧密相连,是个人依据一定的道德准则行动时所表现出来的稳定的倾向和特征。

(2)自尊心:自尊是个人要求社会、集体和他人尊重自己,尊重自己的社会地位和荣誉

的心理倾向。他和自我接受、自我肯定和自我赞许相联系。自尊的人渴望表现自己,进取心强,关心自我形象,对平等有强烈的要求;尊重科学,尊重客观事实;既不唯我独尊,也不盲从,对他人能接纳和信任。

自尊不等于自傲。自傲是极端的自尊,它会使人与他人产生心理距离,减少他人与自己的主动交往,长此下去就会陷于孤立。

(3)自信心:自信心是成功的基础。坚强的自信心带来顽强的毅力,可以使人们最大限度地发挥聪明才智和潜能,战胜困难,取得成功。

缺乏自信心会使人丧失斗志,失去前进的勇气;缺乏自信心还容易使人自卑自弱,依附顺从;缺乏自信心更会使人一事无成。

(4)责任心:良好的责任心是体现社会合作的基本精神。在社会生活中,个人的行为总是对社会和他人产生直接的影响,责任心一旦树立,即成为性格心理的组成部分,就具有稳定性,使人能够积极、主动、自觉地尽职尽责。

(5)竞争心:竞争是推动个体不断前进的巨大力量。它充分调动起人们的智慧和潜能,激励人们努力奋斗,积极进取,求进步、求发展。

(6)友谊感:友谊感是人类崇高而美好的品质之一。拥有友谊使人开朗、热情和坦诚,使人格向健康方向发展。

(7)独立性:具有独立性的人首先具有独立意识,能独立思考,独立地处理问题。缺乏独立性的人,无法正常地协调与他人的关系,无法独自承担和顺利完成工作任务。

(8)自制:自制力强的人,能够理智地对待周围发生的事件,有意识地控制自己的情绪,约束自己的行为,成为驾驭现实的主人。

以上所列性格品质之间是相互联系、相互依存的。特别是自尊,它是所有性格品质的核心,也是发展正常的人际关系、培养健全人格的中心环节。

三、克服心理弱点,迈向健全人格,做“四自”的新女性

人格具有稳定性的特点,但并不意味着它是不可改变的。人格具有可塑性,特别是对人格正在形成的儿童更是如此。成年人的人格比较稳定,在人格改变中,自我调控起主要作用。

1、克服自卑感

自卑属于性格上的一个缺陷,它是由不适当的自我评价所引起的自我否定、自我拒绝的心态。自卑的直接后果就是缺乏自信心。

自卑是性格的消极品质,严重时会产生人格障碍。

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