大班美术课程绘画教案.doc

幼儿园大班美术课程绘画精选教案

幼儿教师在教学前也同样需要一篇优秀的教案来指导自己如何科学，合理的带孩子们在活跃的课堂上既开心的游戏又让孩子们学习到课堂的内容。那么幼儿园教学的教案怎么写呢 ?下面就是我给大家带来的幼儿园大班美术课程绘画精选

教案，希望能帮助到大家！

幼儿园美术教案一：快乐大转盘

设计意图

《快乐大转盘》的绘画形式新颖、有趣生动，促使孩子们尝试一种新的绘画方式，同时提高了孩子们对绘画的兴趣。活动通过传统游戏的方式，让幼儿在别人作画的基础上，进行想象并大胆创作的一节活动，重点是放在大胆想象上。但这里的想象并不是不着边际的，通过而是一个图形作为线索来激发幼儿想象的。

原教案的规则是：整个班的孩子围坐成一个圆，将自己画好的图形统一往一个方

向传递，让下一个孩子进行创造性地添画。而为了活动的可操作性、可实用性，

我修改为以小组为单位，五六个孩子进行传递、轮流添画，这样一来，小组里的

孩子们可以一起商讨如何添画会更恰当更好看，也逐渐增强了孩子们的合作意

识。

活动目标

( 一) 能在同伴原有绘画基础上大胆想象，为同伴的作品添画。

( 二) 感受同伴的不同思维方式和表现形式，体验交换作品作画的趣味性。

( 三) 在游戏情境中，锻炼思维的敏捷性和灵活性。

活动准备

图片、黑板、音乐、录音机、记号笔

活动过程

( 一) 导入活动

出示图片，引导幼儿从不同的角度进行想象：“你觉得它看上去象什么?”

( 二) 引导幼儿在已有的画面上大胆想象并表述。

教师在画面上添画，让幼儿想象：“你们看，现在它又象什么?”“你想把它变成什么 ?”

( 三) 教师交代游戏规则，让幼儿进行操作

以小组为单位，传递添画，提醒幼儿变换纸张的不同方向，大胆想象，在别

人的基础上作画。

( 四) 作品评价

“你原来想画什么的 ?现在变成什么 ?”

幼儿园美术教案二：水仙花

活动目标：

1.在了解水仙花外形的基础上学习用水墨画形式绘画水仙花。

2.初步掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。

3.激发幼儿对水墨画的兴趣。

活动重难点：

重点：掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。

难点：用毛笔作画时线条大胆流畅，能初步运用留白方式。

活动准备：

1.经验准备：了解水仙花的基本部位特征。

2.宣纸、毛笔、墨、颜料、水桶、抹布若干。

3.ppt 课件、示范画。

活动过程：

一、回忆导入

师：( 出示水仙花图片 ) 小朋友，我们都认识过水仙花，那你能说说水仙花由哪几个部分组成的吗 ?它们分别是长什么样子的呢?( 请个别幼儿回答 ) 教师小结：水仙花有圆圆的球茎，弯弯长长的根，绿绿长长的叶子，还有白

白的六瓣花。

二、学习勾画水仙花的外形

1、介绍作画材料

师：今天，我们就来画画水仙花。看看老师为你们准备的材料。( 毛笔、墨汁、颜料、宣纸和毛巾 )

小结：今天我们就要用水墨画的方式画水仙花。

2.出示范例，讨论绘画方法

(1)师：你看我们应该先画什么呢 ?( 引导幼儿按照生长规律进行绘画：先画

球茎 )

(2)师：水仙花球茎像什么 ?( 引导幼儿说出像大蒜头一瓣瓣 )

教师示范画出水仙花球茎。( 边画边说出蘸墨及握笔注意点)

(3)师：球茎上慢慢长出什么 ?( 细细长长的根和绿绿长长的叶子 ) 我先请一位小朋友来画画水仙花的根和叶子 ( 幼儿尝试 )

(4)老师也想来画画的，看好老师和他画的方法一样吗 ?( 教师示范 ) 现在我们一起来把剩下的叶子画一下吧，我们要把毛笔竖起来轻轻的画哦。

提醒：你们要记住了哦，画叶子的时候要用一笔完成，这样才可以把水仙花变得更加漂亮。

(5)师：最后再画上水仙花的花朵，水仙花的花朵是什么样的呀 ?( 水仙花由圆圆的花心和 6 片花瓣组成的 )

教师小结：我们按照水仙花的生长方式从球茎、根、叶子和花朵，现在我们把画好的水仙花装到花盆里吧。( 教师添画花盆 )

三、学习为水仙花上色

1.师：你们看，一盆水仙花画好了，现在我们再来给它穿上漂亮的衣服吧。蘸颜料的时候要把颜料蘸的饱满一点，从上往下进行涂色。

2.师：谁愿意来试一试呢 ?( 个别幼儿示范 ) 你看这应该怎么上色呢 ?( 强调从上向下一笔涂色，留有空白没关系，不要反复填涂 )

教师总结：一副漂亮的水仙花就完成啦，看看水仙花大大的茎块应该画在纸的什么地方呀 ?( 靠下方，但要留出花盆的位置)

四、幼儿动手画水仙花，教师巡回指导

1.要求：

(1)根据水仙花的生长规律进行绘画，要注意留出花盆的位置。

(3)画的时候要把毛笔宝宝竖起来。

(4)换颜色的时候要把毛笔洗干净，洗干净了再在毛巾上舔一舔

2.幼儿绘画教师巡回指导

五、作品展示、点评

师：我们小朋友的水仙花好了，真漂亮! 你最喜欢哪一盆水仙花呢 ?为什

么 ?( 评讲点放在用水用墨上。)

幼儿园美教案三：奇特的房子

意

房子是幼儿生活的必需品之一，房子多的造型吸引着幼儿的眼球。在搭建玩具、房子中幼儿累了房子外形、功能等初步，也常常幻想自己

会出与众不同的房子。《有趣的房子》就是将幼儿的已有和趣、

知体与意表行整合，引幼儿房子“造型”与“功能”的遐想，并

大胆表。

了解决重点“如何出独特造型和功能的房子”，通有趣房子的

片欣，帮助幼儿建构“特”的概念，并以引幼儿解决生活麻

的房子，既关注幼儿的提升，又将意与幼儿生活接。

活目

1.感受房子造型的独特意和趣味，大胆想象，用炫彩棒有趣的房

子。

2.体借助局部空表房子的趣。活准

剪刀、白色炫彩棒、画、 PPT。

活程

一、看看，感受房子的与众不同。

1. 街道上、路旁有各种各的子，有哪些房子?

2.老了一些特的房子，有哪些 ?( 大象房、汽房⋯⋯)

3.你最喜哪一款房子 ?什么 ?它可能有什么特的功能 ?

4.教小：瞧，生活中吃的、穿的、用的、物、器及交通工具都可以