文言文《螳螂捕蝉》阅读理解答案

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文言文《螳螂捕蝉》阅读理解答案

篇一:螳螂捕蝉阅读答案

阅读文言文,回答问题。

园中有树,其①上有蝉。蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其②后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其③旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其④下也。此三者皆务欲得其⑤前利,而不顾其⑥后之患也。1.补充成语:螳螂捕蝉,_____________________2.这则寓言给你的启示:_______________________________________________________3.写出选段中的“其”分别指什么?其:①________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________。4.解释句中画线词。①欲取蝉(

②黄雀延颈欲啄螳螂(

)答案1.黄雀在后2.人要有长远的眼光,不要只顾眼前利益,而忽略了身后的祸患。(方法点拨:联系生活实际)3.①树②蝉③螳螂④黄雀⑤他们自己⑥他们自己

4.①取——捕食②延——伸长

篇二:13、阅读答案

13、是一篇寓言故事,讲的是一位少年以“螳螂捕蟑、黄雀在后”的故事,告诫吴王如果一心想得到眼前利益,而不顾身后的隐患

是危险的,并使吴王打消了攻打楚国的念头。

A、“螳螂捕蟑”比喻只想取得眼前的利益而不顾后患。也比喻一心图谋侵害别人,却不知有人正在算计他。

B、这篇课文告诉我们只顾眼前利益,而不顾身后的隐患,这是危险的。

C、课后习题3(体会一下带点字的意思):

①谁敢来劝阻我,我就处死他。(这个“死”与“生”相对,表示失去生命。)②可是吴王已经下了死命令。(“死”表示不可更改。)

D、乘(chéng)虚而入:趁着空虚进入。毫不介意:一点也不在意。

不堪设想:堪,能。事情的结果无法想象,会向更坏、更危险的方向发展。

14、A、有关读书的名言警句(背诵补充习题P27三)

书籍是人类进步的阶梯——高尔基书籍是全世界的营养品——莎士比亚

爱书吧,它是你知识的源泉——高尔基

读一本好书,就是在和高尚的人谈话——歌德

我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上——高尔基

B、选择合适的读物是一种本领,掌握了这种本领,就能帮助你用有限的时间去读更多的好书,去获取更多的知识。

C、无可厚非:厚,深重。非,反对,责备。没有可过分责难的。

篇三:阅读答案

请读完成作业:

1、解释词句:

伐---讨伐、征伐欲谏不敢--- 想要劝阻(他)又不敢说三旦---三天早上罢其兵---放弃了用兵(的打算)

螳螂捕蝉---螳螂想要捕捉蝉。比喻目光短浅,不知道潜在的危险。

2、请概括这则寓言的主要内容:

这则寓言主要写的是吴王决定攻打楚国,有个年轻人用螳螂捕蝉的故事劝谏吴王不要去打楚国。

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