《守护梦想》读后感
《守护明天》观后感
《守护明天》观后感《＜守护明天>观后感》最近观看了一档令人深思的节目——《守护明天》，它以真实的案例和深入的剖析，为我们揭示了青少年成长过程中所面临的种种问题和挑战，让我深受触动。
节目中的案例涵盖了青少年犯罪、网络沉迷、校园欺凌、家庭关系等多个方面。
每一个案例都像是一面镜子，反射出我们社会在青少年教育和保护方面存在的漏洞和不足。
其中，让我印象最为深刻的是关于青少年犯罪的案例。
一个原本应该在校园里快乐学习、健康成长的孩子，却因为一时的冲动和错误的选择，走上了犯罪的道路。
这让我深刻地认识到，青少年时期是一个人价值观和世界观形成的关键时期，如果在这个阶段没有得到正确的引导和教育，很容易受到外界不良因素的影响，从而做出错误的行为。
这些青少年犯罪的案例，让我不禁思考，到底是什么原因导致了他们的失足？是家庭的关爱缺失，还是学校教育的不足？抑或是社会环境的不良影响？或许，这是一个多方面因素共同作用的结果。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。
在一些案例中，我们看到父母忙于工作，对孩子缺乏关心和教育，导致孩子在成长过程中感到孤独和迷茫。
而有些父母则过于溺爱孩子，对孩子的错误行为不加纠正，从而让孩子养成了任性、自私的性格。
因此，父母应该承担起教育孩子的责任，给予他们足够的关爱和正确的引导，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
学校作为教育的主阵地，也应该加强对学生的品德教育和法制教育。
不能仅仅注重学生的学习成绩，而忽视了他们的心理健康和道德修养。
应该通过开展各种形式的教育活动，让学生明白什么是对，什么是错，什么是可以做的，什么是坚决不能做的。
同时，学校还应该建立健全的心理辅导机制，及时发现和解决学生在成长过程中出现的心理问题，帮助他们克服困难，健康成长。
社会环境对青少年的成长也有着不可忽视的影响。
当前，网络的普及给青少年带来了便利，但同时也带来了很多不良信息。
一些网络游戏、不良网站等，容易让青少年沉迷其中，影响他们的身心健康。
守护梦想作文范文（通用6篇）
守护梦想作文守护梦想作文范文（通用6篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的守护梦想作文范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。
守护梦想作文1我曾是一个”游手好闲”的学生，有老师曾说我上课时像个泥菩萨，一动不动的，不知道一天都在想子些什么。
的确，那时的我觉得上课实在是无聊，总是在课堂上梦想着自己的未来。
受电视剧和小说的影响，有许多不切实际的梦想，却没有一个明确的目标。
后来对数学一窍不通的我被逼着去补习，经过一个学期的每周四节的补习，我的数学成绩突飞猛进，再加上我本来就不错的语文和外语，我很快便以优异的成绩位列前矛。
正是从这时开始我加倍努力的学习。
不在神游。
，但还是因为以前落下的课程太多而于大学无缘。
可我并不灰心，应该可以说是信心满满的进入了高四的学习。
在那之前老师和同学都说我再复一界一定能考上，当然，我自己也这么认为。
然而，事与愿违，我再次落榜。
记得那几天我只要想到高考就会控制不住自己悲伤的情绪而痛哭不止。
所以只能让自己从早忙到晚。
努力想忘记高考。
我想：我一定要考上，哪怕是再次复读。
有了前两次的教训，我踏踏实实的又过了一年的高中生活。
我想，都是自己高一高二不努力，现在要读这么多的高三来补上。
高五的生活很平静，有事甚至觉得是种享受。
我的第一个同桌就是一个成熟稳重的人，一个我以前从没有遇到过的和我的内心世界如此接近的人。
也许是相似加剧了我们之间的吸引力。
我们很快变成为形影不离的“一对”。
因为发现她会在班上管很多事，应该有很多人喜欢她的。
但是后来有人问我为什么和她走得那么近。
我觉得有点莫名其妙。
后来渐渐和她聊天聊到此事，才知道因为她在同龄人中为人处事比较成熟，所以以自己认为最好的方法解决事情，可是难免让人觉得有点一意孤行。
但是她说她不在意，因为她每次都告诉自己她们还小，自己该让着她们。
幼儿园教师《做孩子梦想的守护者》心得体会
幼儿园教师《做孩子梦想的守护者》心得体会一《守护梦想，成就未来》在幼儿园的教育生涯中，我深刻地认识到，做孩子梦想的守护者是一项神圣而又充满挑战的使命。
每个孩子都是独一无二的，他们带着纯真的梦想来到这个世界。
在幼儿园里，我常常看到孩子们用稚嫩的语言描绘着自己的梦想，有的想成为科学家，探索未知的世界；有的想成为画家，用画笔描绘美丽的风景；有的想成为消防员，勇敢地拯救他人。
这些梦想如同璀璨的星星，照亮了孩子们的心灵。
作为他们的老师，我要用心去倾听他们的梦想，给予他们充分的鼓励和支持。
当孩子兴奋地讲述自己的梦想时，我会用赞赏的目光看着他们，让他们感受到自己的梦想是被重视的。
我会为他们提供各种机会，让他们在实践中去探索和追求自己的梦想。
比如，对于想成为画家的孩子，我会提供丰富的绘画材料，组织绘画活动，让他们尽情地发挥自己的创造力。
同时，我也明白，守护孩子的梦想不仅仅是给予鼓励，还需要在他们遇到困难时给予帮助和引导。
孩子们在追求梦想的道路上难免会遇到挫折，这时我会耐心地陪伴他们，帮助他们分析问题，找到解决办法。
我会告诉他们，失败是成功之母，只要坚持下去，就一定能够实现自己的梦想。
做孩子梦想的守护者，是一份责任，更是一种幸福。
看着孩子们在梦想的道路上勇敢前行，我感到无比的欣慰和自豪。
我相信，只要我们用心守护，每个孩子的梦想都能绽放出绚丽的光彩，成就他们美好的未来。
二《用爱守护孩子的梦想》在幼儿园的每一天，我都在努力做孩子梦想的守护者。
这不仅是我的职业使命，更是我内心深处的一份承诺。
孩子的梦想是那么的纯真和美好，它们是孩子们前进的动力和希望。
当孩子们满怀憧憬地分享自己的梦想时，我仿佛看到了一个个小小的奇迹在萌芽。
无论是想成为舞蹈家在舞台上翩翩起舞，还是想成为宇航员探索浩瀚的宇宙，这些梦想都值得我们去呵护。
用爱去守护孩子的梦想，首先要建立起良好的师生关系。
我会以平等、尊重的态度对待每一个孩子，让他们感受到我的关爱和支持。
守护梦想作文六篇
守护梦想作文六篇篇一：守护梦想无数人的背后，都有着他们曾经埋下最初梦想的影子，需然梦想不一定会实现但是守护梦想却成为他们一生的责任。
望着山间雾气朦胧的样子，不禁想起‘采菊东离下’的陶潜，想然官场上的处境处处不得志，没有任何空间让自己施展才能。
为人民造福的梦想，他却毅然辞官，回到南山下，伴着菊花守护着自己的梦想。
在泪罗江畔，长吟‘举世皆浊我独清，众人皆醉我独醉’的屈原，抱着自己的雄材大志，却没有用自己的地方，面对楚国却无法完成振兴楚国的梦想，他抱石投江，一直守护着自己的梦想。
诗仙李白，竟然能让高力士为他托靶杨贵妃为他磨墨，而黄帝却不重用它自己一心想为国效力，道学来却只成为为人写诗歌的文人，自己的梦想没有实现，他只留下‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的豪言壮语，一杯酒，一首诗，在醉意的境界中，守护着自己的梦想。
梦想，是我们前进的启明灯，虽然梦想的现实，是每一个人值得高兴的事，但是梦想，也同样是我们前进的助推力，有了梦想，才有了人生，守护梦想，充实自己前进的动力，补缺完美的人生。
守护梦想，补缺人生之美。
篇二：守护梦想蜗牛没有立足仍执著的向金字塔的顶端爬行，因为它坚信毅力是最大的天赋；蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为它坚信梦想是最好的翅膀；叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为它坚信一生执著的绿一定能换来金色的秋天。
大自然的万物都在为自己的理想而执著奋斗着，这就告诉我们：梦想是迈向成功的垫脚石。
雨打风吹千秋事，古之车鉴已不少。
宋濂，幼时家境贫寒，在天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸的情况下，仍每日刻苦学习。
家离学堂数千里，却依然步行去拜师求学。
雨再大，也浇不灭他对知识的渴望；雪再深，也阻挡不了他对梦想的执著。
一分耕耘，一会收获，他在书香的氛围中慢慢成长，由一株小苗渐渐长成了一颗参天大树。
因为他怀揣梦想，所以用勤奋执著去守护，也正是因为他守护住了梦想，为他赢得了开国文臣的美誉。
古人能之，今人亦不逊之。
因春晚而一炮走红的刘谦，他的成功就是一个很好的例子。
2024年《守护明天》观后感
2024年《守护明天》观后感《守护明天》观后感篇1《守护明天》这个教育节目对青少年有着很大的益处，教我们学会了更多的法治与道理。
在连续播出这几天，我收看了这个节目，很多案件都发生在中学生身上，令我感触很深，也多了许多思考。
其中一个案件是一个初中毕业的女生，毕业后没有上高中，而是上了一所职业学校，也是曾经的好人家的孩子，在家庭疏于管理的情况下，走上了犯罪道路。
有一次遇到以前同学，聊天期间疏于防范，在初中同学的引诱下，她第一次沾惹到了。
后来为了能有钱买更多，甚至不惜让其他同学也深陷其中。
这些同学们都被美丽的外表迷惑了，没有自制力，没有分辨是非的能力，直到他们触犯了法律，走上了犯罪的道路。
有的人看了这些节目会有疑问，吃怎么会上瘾呢?是的，对人体有极大的危害，它能带来暂时的麻痹，带来短暂的刺激，但是过后它带来的是消磨人的意志，直至把整个人吞噬，所以有些人铤而走险。
一触不可收拾。
我们从小要遵纪守法，要有一定的自制力，做事也要经过大脑，认真谨慎的思考。
另外一个故事告诉我们了交友的重要性，不能意气用事，不能有帮派概念，帮助同学打架不是光荣的，也不是讲义气。
谢老师也曾多次说过，交友要交有正气的'朋友。
若交了一个一身正气的朋友，他会影响你走向成功的道路，若交了一个品德差的朋友，他会带给你许多坏毛病。
后来在监狱里，这些中学生为自己当初做的事感到追悔莫及，心中惭愧不已。
《守护明天》教给了我们课堂学不到的知识，让我们认知了法律的底线不可触碰，我会更加严格要求自己。
《守护明天》观后感篇211月22日，我们在教室里观看了由最高人民检察院带来的法制教育节目《守护明天》让我感触很深。
我们观看的是第５期，关于校园欺凌，让我印象很深的是两个成语，“令人发指”和“难以相信”，我在想是什么事情才能用这两个极端恶劣的词来形容呢，王瑜检察官带我了解了事情的来龙去脉。
20xx年10月，距端午放假的.前一天，两名同学给老师请假回老家甘肃，这让老师很不解，明明还有一天就回家了，为什么要请假呢？在老师再三的追问下，才终于说明了实情，原来就在前天晚上，这两名同学被小楠和其他的５名同学轮流扇耳光和扒衣服并拍了视频，并扬言，只要把这事情说出去就将视频和照片发到网上，这两名同学没敢说出，便商量着回了老家，老师了解事情后，找到了小楠和其他５名欺凌者，并恢复了视频，发现这并不是一件普通的欺凌同学事件，于是便报了警，起初小楠对这件事并不上心，以为自己未成年不用负刑事责任，否定自己欺凌同学的事实，其次，这５名欺凌者中的小语一开始也是被欺凌者，只以为接受了那所谓的“道歉”便以为自己安全了．从被欺凌者，变为被欺凌者，而小楠却一心只想从轻处理，但经中级检察院的决定，并不给予减刑处理，小楠受刑从两年变为三年、其他几个分别是两年六个月、两年、两年，但这对几位被欺凌者来说可能是一生的心理阴影。
《守护明天》观后感
《守护明天》观后感最近观看了一档极具教育意义的节目《守护明天》，内心受到了极大的触动。
这档节目通过一个个真实的案例，深刻揭示了未成年人在成长过程中所面临的种种问题和挑战，也让我对未成年人的保护有了更深层次的思考。
节目中的案例涵盖了未成年人犯罪、校园欺凌、网络沉迷、家庭环境对孩子的影响等多个方面。
每一个案例都让人痛心疾首，同时也引发了我对社会、家庭和学校在未成年人成长过程中所扮演角色的反思。
其中，给我留下深刻印象的是一起未成年人犯罪的案例。
一个原本应该在校园里无忧无虑学习的孩子，却因为一时的冲动和错误的价值观，走上了犯罪的道路。
这个孩子在家庭中缺乏关爱和正确的引导，在学校里又没有得到足够的关注和教育，最终在不良社会风气的影响下，犯下了不可挽回的错误。
这让我深刻地认识到，家庭和学校在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，父母的言传身教对孩子的价值观和行为习惯的养成有着深远的影响。
而学校则是孩子成长的重要场所，学校不仅要传授知识，更要注重培养孩子的品德和心理素质，引导他们树立正确的人生观和价值观。
另一个让我感触颇深的案例是关于校园欺凌的。
在这个案例中，被欺凌的孩子身心受到了极大的伤害，而欺凌者却没有意识到自己的行为所带来的严重后果。
这让我意识到，我们不仅要关注被欺凌者的心理健康，更要加强对欺凌者的教育和引导，让他们认识到自己的错误，从源头上杜绝校园欺凌的发生。
同时，学校和社会也要建立健全相应的机制，及时发现和处理校园欺凌事件，为孩子们创造一个安全、和谐的学习环境。
此外，节目中还提到了网络沉迷对未成年人的危害。
在当今数字化时代，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而，对于未成年人来说，他们缺乏足够的自制力和辨别能力，很容易沉迷于网络游戏、网络直播等虚拟世界中，从而影响他们的学习和身心健康。
这就需要家长和学校加强对未成年人的网络安全教育，引导他们合理使用网络，让网络成为他们学习和成长的有益工具，而不是阻碍他们前进的绊脚石。
《守护明天》观后感
《守护明天》观后感最近观看了《守护明天》这档节目，内心受到了极大的触动。
这档节目通过真实的案例，深入剖析了青少年在成长过程中所面临的各种问题和挑战，也让我对青少年的保护和教育有了更深刻的思考。
节目中的案例形形色色，有因为网络诱惑而走向犯罪道路的孩子，有遭受校园欺凌而身心受创的学生，也有因家庭关爱缺失而误入歧途的青少年。
每一个案例都让人痛心疾首，同时也引发了我的深思。
在这些案例中，给我留下深刻印象的是一个关于网络犯罪的故事。
一个十几岁的少年，原本应该在校园里无忧无虑地学习和成长，却因为沉迷网络游戏，为了获取游戏中的虚拟道具和金钱，在网络上参与了诈骗活动。
最终，他不仅面临法律的制裁，还失去了宝贵的青春时光和未来的发展机会。
这个案例让我意识到，网络是一把双刃剑，它在为我们带来便利和乐趣的同时，也隐藏着诸多的危险和陷阱。
对于青少年来说，他们的心智尚未成熟，缺乏辨别是非的能力和自我控制的能力，很容易被网络中的不良信息所诱惑，从而走上错误的道路。
因此，我们作为家长和社会，有责任和义务引导青少年正确使用网络，让他们明白网络世界并非法外之地，任何违法犯罪行为都将受到法律的制裁。
另外一个让我感触颇深的案例是校园欺凌。
在这个案例中，一个女孩因为性格内向、胆小怯懦，成为了同学们欺凌的对象。
她每天都生活在恐惧和痛苦之中，不敢告诉老师和家长，最终导致心理出现了严重的问题。
这个案例让我深刻地认识到，校园欺凌不仅仅是身体上的伤害，更是心灵上的创伤。
那些遭受欺凌的孩子，他们的内心充满了恐惧、无助和绝望，如果得不到及时的帮助和支持，可能会影响他们的一生。
而作为学校和家长，我们应该密切关注孩子的校园生活，教育他们尊重他人，不欺负弱小，同时也要鼓励孩子在遇到欺凌时勇敢地说出来，寻求帮助。
除了网络和校园欺凌，家庭环境对青少年的成长也起着至关重要的作用。
在节目中，有一个案例是一个孩子因为父母离异，缺乏家庭的关爱和教育，逐渐变得叛逆、厌学，最终走上了犯罪的道路。
守护梦想作文（精选17篇）
守护梦想作文（精选17篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的守护梦想作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
守护梦想作文篇1人世间最美好的东西是什么？这是我思考了无数遍的问题。
在我很小很小的时候，我曾经傻乎乎地去问过妈妈。
而妈妈的回答是：“这个问题没有标准答案，每个人都有不同的答案。
等你长大了，一定会知道。
”人世间最美好的东西是什么？这个问题伴着我走过了美好的童年时光。
随着我从升入了小学，我渐渐淡忘了这个自己曾经思考了无数遍的问题。
当我忘记那个问题的时候，猛然感到自己在做完事时变得很无聊，没有事情干了。
于是，我便寻找在空闲时间里可以使自己依然充实的办法。
那一天，我的爸爸妈妈都出去了。
不巧，刚写完作业，小区就突然停电了，整个社区顿时陷入到了黑暗之中。
突然袭来的黑暗让我吓了一大跳，直到我意识到这只是停电而已，才从惊恐中缓过来。
可是，问题来了：在一片黑暗当中，不能看电视，不能玩电脑，不能看书，不能写文章，也不能画画……什么也不能干！这下怎么办？我没了主意，只好呆呆地坐着。
不知不觉，我开始梦想起来：假如我有一双翅膀，就可以在天上飞。
可以飞到天空中去看一看云是什么样的；上学可以不用乘车，直接一飞就到学校；可以不受拘束地飞到任何地方，不用掏钱，想去哪里旅游，就飞到哪里……这是多么美妙的事呀！假如我有500万元，我就可以满足自己的一切物质要求。
比如，我可以买N台笔记本电脑，可以买N多零食，可以天天吃山珍海味、肯德基，还可以买N本自己爱看的书……那该有多好呀！假如我有一条鱼尾巴，就可以“钻”入深海，探寻海底的奥秘；可以和鱼儿一起“飞奔”、做游戏；可以览遍海底的风光……正在我梦想着一件件美好的事情时，我突然感到一阵强光向我袭来。
过了好一段时间，我才缓过神，原来是来电了。
当天晚上睡觉的时候，我躺在床上，仿佛想到了什么。
《守护明天》观后感
《守护明天》观后感最近观看了《守护明天》这档节目，内心受到了极大的触动。
这档节目以真实的案例为切入点，深入剖析了未成年人在成长过程中所面临的各种问题和挑战，让我对未成年人的保护有了更深刻的认识和思考。
节目中的一个个案例让人痛心疾首。
那些本应在阳光下快乐成长的孩子们，却因为种种原因陷入了困境，甚至走上了违法犯罪的道路。
有的孩子因为家庭关爱缺失，在社会上结交了不良朋友，逐渐迷失了自我；有的孩子因为缺乏正确的性教育，受到了不法分子的侵害；还有的孩子因为沉迷网络，荒废了学业，甚至陷入了网络诈骗的漩涡。
这些案例让我深刻地认识到，未成年人的成长环境至关重要，我们需要为他们营造一个健康、安全、充满关爱的环境，让他们能够茁壮成长。
家庭是孩子成长的第一课堂。
在节目中，我们看到很多问题孩子的背后都存在着家庭教育的缺失。
有些父母忙于工作，对孩子的关心不够；有些父母教育方式不当，过于严厉或溺爱；还有些父母自身就存在着问题，给孩子树立了不良的榜样。
这些都导致孩子在成长过程中缺乏正确的引导和关爱，从而容易走上歧途。
因此，作为父母，我们要承担起教育孩子的责任，给予他们足够的陪伴和关爱，用正确的方式引导他们树立正确的价值观和人生观。
学校也是未成年人成长的重要场所。
学校不仅要传授知识，更要注重培养学生的品德和心理素质。
在节目中，有些学校对学生的心理健康关注不够，导致一些孩子在遇到问题时无法得到及时的帮助和疏导。
这就提醒我们，学校要加强心理健康教育，建立健全心理咨询机制，让孩子们在遇到问题时能够有倾诉的对象和解决问题的途径。
同时，学校也要加强法制教育，让孩子们知法、懂法、守法，增强自我保护意识。
社会环境对未成年人的成长同样有着重要的影响。
当前，网络的普及给未成年人带来了便利，但也带来了诸多隐患。
网络上的不良信息、网络游戏的诱惑等，都可能让未成年人沉迷其中，无法自拔。
此外，社会上的一些不良风气，如拜金主义、享乐主义等，也可能对未成年人的价值观产生负面影响。
老师读书心得 守护梦想,勇敢飞翔
老师读书心得守护梦想，勇敢飞翔寒假读了两本关于备课思维和课堂学习的书，引发了我的思考：学校课程和教学应该具有怎样品性？或者说我们理想中课堂核心价值是什么？我概括为三个词语：品质，品位，品格。
教育就其本性来说，是“面朝大海”的梦想，是“春暖花开”的幸福。
因此，好学校有梦想，好教师有情怀，好学生有思想。
缺少了梦想、情怀和思想的教育，都是苍白干瘪的，也注定是行而不远的。
对教学和课堂改革来说，视野决定格局，格局决定环节。
因此，无论是学校和年级组，还是教师和学科组，需要树立教育的大视野，从而架构整体课程，都需要策划教学的大格局，进而践行优质课堂。
厘清教育、课程、教学、课堂四者之间的逻辑关系，对于我们一线学科教师来说，似乎很空远，其实最务实。
新时代的课堂教学改革，方法比知识更重要，方向比方法更重要。
工作效果与工作思路和工作策略，是三位一体、相融共生的关系，任何一个环节出了问题，都可能事与愿违，甚至的南辕北辙。
本学年学校相继出台《教师教学基本规范》《学生学习基本规范》《校本教研工作制度》和《校本课程开发与实施意见》《集体备课指导意见》《学术委员会章程》等课程与教学制度，都是在学校文化系统和学校办学目标的指导和指引下，依据学校发展阶段和现实需要制定的。
印发的这些制度，都还属于基础的、基本的范畴。
就是说，目前我们的教学与教研工作，尚是在朝着“品质、品位、品格”的方向，做着“常规、有效、规范”的努力。
当然，制度是底线，不是终极，它是需要不断修订和逐步完善的。
另外，学校课程规划方案和学校课堂文化形态，还在调整之中，暂定核心词为“博约”。
教育教学质量是学校发展的生命线，是教师发展的经纬网，是学生发展的晴雨表。
学校始终高举质量大旗，围绕质量这个核心，统筹布局工作要点。
上学期，我们选择“决胜课堂”作为教学和教研工作的主战场和主阵地，编制了“教学基本规范”与“学习基本规范”。
大家全员参与的三次质量分析，使用多类别的分析框架模板，采取灵活性的组织形式等，都是着眼于常规落实、着力于有效落实、着意规范落实的创新实践。
《守住梦想》的读后感
《守住梦想》的读后感
《守住梦想》的读后感
屠格涅夫曾经说过"生活中没有梦想的人是可怜的人"。
读过这篇文章后我更信服这句话了。
克利亚老师给主人公蒙迪，罗伯特布置了一篇有关梦想的作业，罗伯特梦想未来有一个很大的牧马场，但被老师否定了。
不过罗伯特并没有放弃这个梦想，最终得以实践。
我觉得罗伯特把挫折看成了自己的发动机，就算是克利亚老师对他的梦想有所鄙视，但他不因为老师的否定而放弃梦想
读到这儿我想起了《齐刷刷的目光》，文中的主人公也像罗伯特一样，一个连初中都考不上的差生还想考上高中。
别以为这是个笑话，他被老师骂，受同学辱，但他却把所有的悲痛都化为力量，朝着自己的梦想奋发向上。
有时候，善待挫折可以使它变成加速器。
罗伯特就是这样，不理睬克利亚老师给他那个又大又刺眼的"F"。
而是坚持着自己的梦想，奋发图强努力实现。
只有坚持才有可能成功，不要让任何人把你心中的`梦想悄悄偷走。
克利亚老师的行为就是一个十足的小偷，一个专窃梦想的小偷。
我希望生活中少一些这样的人，但坚韧勇敢的人，永远不会被窃取，因为他们永远也不会放弃自己的梦想。
罗伯特的梦想多好啊！为什么不让他坚持，反而挖苦他呢？老师不知道一个驯马场。
更不会想到他亲手写下的那个刺眼的"F"反而为罗伯特增添了力量。
读完这篇文章，我觉得，无论你离自己的梦想有多远，最重要的就是要坚持梦想。
今天你是一个员工，明天就可能成为老板；今天你是一个屠夫，明天就可能是一个养殖场的经理……
我也要做一个守住梦想的人！
善待挫折，挫折也善待你，守住梦想，梦想也会守住你。
梦想守护者观后感
梦想守护者观后感《梦想守护者》是一部感人至深的电影，讲述了一个充满勇气和希望的故事。
影片以一个小女孩为主角，展现了她在追寻梦想的道路上面临的挑战和奋斗的过程。
观看这部电影后，我深受触动，对于梦想和勇气有了新的理解。
影片中，小女孩的梦想是成为一名职业芭蕾舞演员。
她坚持不懈地努力学习，每天都为了梦想而奔波。
她面临许多困难和挫折，但她从不气馁。
她坚信只要付出努力，就能够实现自己的梦想。
这种对于梦想的坚持和执着感染了我。
在影片中，小女孩不仅要面对舞蹈技巧上的问题，还有来自他人的质疑和嘲笑。
许多人认为小女孩的梦想是不切实际的，对于她的追求持保留态度。
但小女孩并没有被他人的看法所动摇，她坚信自己的选择是正确的。
她勇敢地面对困难，坚持自己的信念。
这种勇气和自信令我敬佩不已。
在追求梦想的过程中，小女孩结识了一位经历了人生低谷的舞台剧导演。
导演曾经是一名备受瞩目的舞蹈家，但因为一次事故而失去了舞蹈能力。
他百感交集，陷入了绝望之中。
然而，小女孩的坚持和执着给了导演新的希望。
他通过指导小女孩，重新找到了对于舞蹈的热爱，并从中得到了重塑人生的勇气。
这段师徒之间的关系让我感受到了梦想能够带给他人的力量。
影片中的情节跌宕起伏，充满了激动人心的时刻。
小女孩和她的舞蹈同伴们在舞台上展现出优雅的舞姿，引来了观众们的欢呼和掌声。
这些场景让我感受到了艺术的魅力和能够带给人们的快乐。
梦想不仅是一个人的追求，也是一种传递正能量的方式。
影片以一个童话般的结局结束，小女孩最终实现了她的梦想。
这个故事告诉我们，只要我们坚持追求自己的梦想，勇敢地面对困难，我们就有机会实现自己的人生目标。
这种积极向上的态度令我深受鼓舞。
在电影中，我看到了自己的影子。
每个人都有自己的梦想，每个人都曾经历过挫折和困难。
这部电影告诉我，无论前方有多大的困难，无论别人如何看待，只要我们坚信并为之努力，梦想终将成为现实。
梦想守护者们，是他们的执着和勇气让世界变得更加美好。
梦想守护者心得体会
梦想守护者心得体会作为一个梦想守护者，我在实践中得到了很多宝贵的体会和心得。
首先，梦想守护者的角色并不容易扮演。
守护一个人的梦想需要付出很大的努力和耐心。
我们需要理解和尊重他们的梦想，并且在遇到困难和挫折时给予鼓励和支持。
有时，我们可能会觉得自己的努力得不到回应或者看不到明显的成果，但是这并不代表我们的工作毫无意义。
梦想守护者需要有长远的眼光和坚定的信念，相信自己的付出终将有所收获。
其次，梦想守护者需要善于沟通和倾听。
沟通是建立信任和理解的桥梁，而倾听则是了解对方真实需求的前提。
我们应该与被守护者保持良好的沟通，了解他们的梦想背后的动机和期望，并在必要时提供建议和指导。
同时，我们也要倾听他们的意见和想法，并尊重他们的决策。
只有通过良好的沟通和倾听，我们才能更好地发挥梦想守护者的作用。
第三，梦想守护者需要不断学习和成长。
守护一个人的梦想并不仅仅是提供支持和帮助，更重要的是帮助他们实现自己的潜力和成长。
为了更好地满足被守护者的需求，我们需要不断提升自己的能力和知识。
这就要求梦想守护者具备良好的自我反思意识，主动寻求学习和成长的机会，提高自己的专业素养和敏锐度。
另外，梦想守护者还要有耐心和毅力。
守护一个人的梦想是一个长期而艰巨的任务，中间会遇到各种挑战和困难。
有时我们可能会感到劳累和沮丧，但我们不能放弃，要坚持下去。
梦想守护者需要具备一定的坚韧和毅力，面对困难要保持积极向上的态度，相信自己的努力终将会有回报。
最后，作为一个梦想守护者，我深刻地体会到了守护他人梦想的重要性。
每个人都有自己的梦想，而那些梦想也许是他们前进的动力和希望。
作为一个梦想守护者，我们承载着他人的希望和梦想，我们的工作不仅仅是守护和支持，更是给予他们力量和勇气去追寻梦想的过程。
我深知，只有当他人的梦想实现时，我们才能从内心感到无比的幸福和满足。
总之，作为一个梦想守护者，我学到了很多。
我学会了理解、尊重和支持他人的梦想。
我学会了与人沟通和倾听，提供建议和指导。
《守护梦想》读后感 (2)
《守护梦想》读后感传奇每个人诞生的时候，都带来了一个秀丽的盒子，里面装着斑斓的幻想。
可是在一生之中，有很多人只能看着那些美妙的幻想，却无法打开盒子。
其实，我们每个人都有一把隐形的钥匙，只是许多人没有运用。
如今，去找那把钥匙吧，打开盒子，实现我们的幻想。
一名男子给小伴侣讲了这样一个故事：从前，有个小男孩，他的父亲是个收入微薄的驯马师，全家的生计只能牵强维持。
有一天，老师在课堂上要求同学们把自己的抱负写下来。
晚上，小男孩写了一篇长达7页的作文，具体描述了自己的抱负，还画了一幅画来表现自己的整个打算：有庄园，有牲畜，有土地，还有他想住什么样的房子……总之，他全身心地投入到对将来的向往中。
其次天，他将作文交给了老师。
老师却将作文评为不及格，并留了一句话：“放学后来找我。
”小男孩去找老师，并且问他：“为什么给我不及格？”老师说：“对于一个像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的幻想。
要想得到你想要的，需要许多条件，更需要许多钱。
你无论如何也做不到。
”老师接着说：“假如你回去写一个更实际一些的目标，我将重新给你打分。
”小男孩回家想了很久，最终确定将原来的作文原封不动的交给老师。
他对老师说：“您可以给我不及格，但我要保存我的幻想。
”故事讲完后，男子对小伴侣说：“这个故事里的小男孩就是我，如今，我们就在我幻想中的房子里，在我幻想中的.庄园里，当年的作文我仍旧保存着。
”他说：“两年前我的这名老师带着30个同学来参观我的庄园，临走之前，他对我说：“我给你当老师的时候，我是一个幻想夺掠者。
这些年，我剥夺了多少孩子的幻想。
幸运的是，你始终坚持着自己的幻想。
”读了这篇文章，我感受颇深：对，不管遇到多大的困难，我们都要始终坚持着自己的幻想，守护自己的幻想，就像那句话一样：我们每个人都有一把隐形的钥匙，只是许多人没有运用》所以，让我们推开幻想的大门，走向属于你幻想的道路，感受幻想的七彩光辉！。
读书感悟：守护梦想,坚定前行
读书感悟：守护梦想，坚定前行时光荏苒，一晃大学毕业已有五个年头了。
仍记得刚捧起老舍先生的《骆驼祥子》是在那个静静的黄昏，我独自一个人坐在大学宿舍简陋的阳台上，一页一页地品读那个年轻而怀揣梦想的祥子。
当我看到祥子为了买一辆属于自己的洋车而历经种种磨难，我不禁深深地为之感动。
然而，当我读到书的最后，我分明看到了一个麻木不仁、自暴自弃的祥子。
不!我在心中呐喊。
怎么会这样?我不相信!我依然清晰地记得当时的心情，那是一种如祥子一般遭受现实打击的绝望。
夕阳的余晖渐渐消失了。
我轻轻地合上了书，但内心却久久不能平静。
难道梦想真的是可望而不可及的东西吗?2012年6月20日，灼热的空气，让人有些难受。
一个身材瘦弱的女生拖着一个大大的行李箱，背上还背着一个鼓鼓囊囊的双肩包，吃力地从大学的校门走了出来。
站立在校园的门口，足足有十几分钟，脑海当中如播放电影的碎片把四年的大学生活迅速地过了一遍。
望着这个曾经充满笑声，洒下汗水，梦想开始的地方，我长吁了一口气，终于转身大步离开了。
我踏上了寻找工作的路途。
第一站是到南林的大学城，那里有一个专门针对我们的招聘会。
坐了四个多小时的长途汽车，终于到了，在长长的队伍，黑压压的人群中急切而兴奋地等待着。
我走上前，把自己亲手制作的自认为很精美的简历很有礼貌地递给了招聘工作人员。
仍记得那是个表情严肃、戴着一副大框眼镜的中年男子，他扶了扶鼻梁上架着的那副大框眼镜，终于开口了：“淮师的啊!对不起，我们只要名牌大学的毕业生。
”他说话时嘴巴嘟哝着，但我却一个字一个字听得真切。
我灰溜溜地逃离了现场，真害怕多停留一秒钟。
当天夜里，我径直回到家乡的小村子，四下里静悄悄的，只有一群青蛙在稻田里清唱。
月光洒在静静的村子，也洒在我躁动的心田。
远远地，我望见一户矮小的瓦房门楼里的灯泛着微弱的光芒。
我知道那是父母亲给我留的灯。
或许，这就是家人吧?无论什么时候，他们总在黑暗中为你留着最后一盏灯。
父亲听到我的脚步声立刻披上衣服起身给我开门，紧接着母亲也起身了。
守护梦想
守护梦想——读《麦田里的守望者》年少成长时的彷徨，躲藏在内心角落里的孤独，无人理解的痛苦，放荡不羁的表象下又蕴含着多少不为人知的心酸，却无人关怀。
在世人看来，他是一个玩世不恭的、叛逆的、无所谓甚至有些邪恶的少年。
满口的谎言被他信手拈来，粗俗的话语被他像枪炮一样使着，他不求上进，抽烟，喝酒，乱谈恋爱，简直就是一个糟糕透顶的孩子。
四次被学校开除，周围还晃着一些不三不四的“朋友”，父母的一味责骂使他充满恐惧以致不敢回家，只身一人游荡在美国最繁华的纽约城。
可悲的是，世人的眼光是如此的犀利，却看透不了一个青春期孩子的心！他的性格叛逆却内心软弱，他想逃避这个令人肮脏的世界却无能为力，他厌倦了周围人的假模假式，却又没有办法去承受随之而来的孤独与寂寞，因此，尽管他厌恶着身边一些人，比如阿克莱和斯特拉德莱塔，可他依然视他们为朋友，也许除了他们就再也没有了。
他讨厌某些人却不得不与他们交往，他讨厌电影却有时候跑去电影院来打发走无聊。
现实中，他明明与许多人有过交集，但其内心却是无比的空虚。
矛盾、无奈在其心中挣扎，灯红酒绿的生活中，他渐渐发现这种腐朽的生活方式不适合他，但这是个堕落的社会，到处都充斥着令人厌烦的气味，想离开却无法离开！“我老是想象，有那么一群小孩子在一大群麦田里做游戏。
几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。
我呢，就站在那混帐的悬崖边。
我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来我就把他捉住。
”每当我想起这句话，就会有一种莫名的心酸涌上心头！一个孩子的梦想是如此的纯真，却又注定被这无情的社会所压榨，最后不剩一丝一毫。
像他这样与人们的想法不同的孩子无法被这个社会所认可，社会否定了他，遗忘了他，但社会却从来没有真正地去倾听过他，又不知多少孩子们天真无邪的面孔在这物质横流的世界里消失殆尽，又有多少善良纯洁的心灵在精神的悬崖边跌落，这是社会的悲哀！“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为了某种事业卑贱地活着，”这是我在这一本书中最不能接受的一句话，竟是出自一位老师之口，无疑，在潘西这所学校里，老师们都在竭尽全力地满足自己，都在假模假式地活着，他们认为只有滋润地活着才是现实，像做“麦田里的守望者”的这类梦想是不切实际的，就连孩子们的读书都是为了将来买辆凯拉迪克，整日活在终究要破灭的梦想中是幼稚的，宁愿卑贱地活着，也不愿英勇地死去，继续苟延残喘地活着。
《守护梦想》小升初满分作文
《守护梦想》小升初满分作文时光荏苒，如白驹过隙，红了樱桃，绿了芭蕉。
在人生的旅途中，我们会与无数的人与事相遇，他们如同点点星光，点缀了我们的人生，给予我们遗憾与温暖。
而我，始终守护着一份梦想，它宛如一束温暖的光，照亮了我前行的道路。
当思绪的列车呼啸而过，带我回到那个盛夏光年，那个充满梦想的季节。
对于蝉来说，夏天是它们生命的全部。
我在地下潜伏了十七年，看着周围的同伴一个接一个地离开，却再也没有回来。
我终究是捺不住贪玩的天性，在一个闷热的午后，偷偷地爬上了地面。
因为我有一个梦想，我渴望去感受人间的悲欢离合，我要在阳光下歌唱。
“樱桃好吃树难栽，不见工夫花不开。
”我刚准备挖通天道，却被一块锋利的玻璃碎片割伤了手。
疼痛如潮水般袭来，我忍不住嗷嗷直叫，豆大的汗珠从额头滚落。
那一刻，我真想放弃，但想到我心中的梦想，我又咬紧牙关，继续坚持。
“革命尚未成功，同志仍需努力！”我在心中给自己打气。
终于，在我顽强的毅力支撑下，我成功地来到了地面。
然而，随之而来的是撕心裂肺的疼痛，我在地上打滚，心中充满了对梦想的渴望。
“守得云开见月明。
”我褪去身上沉重的外壳，站在枝头尽情歌唱。
我知道，我的生命只有短短的三个月，但我要让这三个月充满生机与活力。
我要用我的歌声，为这个世界带来一份美好。
虽然我的生命短暂，但我相信，我的付出会换来一份精彩。
禅如此，人亦如此。
每个人都应当拥有一份属于自己的梦想，并为之努力奋斗。
用付出守护梦想，我们才能在人生的道路上不断前行，遇见更好的自己。
守护一份梦想，是一种信念，一种坚持，更是一种对生命的尊重。
它让我们在迷茫时找到方向，在困难面前不屈不挠，在挫折中坚定信念。
因为有了梦想，我们的生命才有了意义，我们的人生才有了价值。
在守护梦想的道路上，我们会遭遇各式各样的挑战和困难。
它们就像一块块绊脚石，阻碍着我们前进的步伐。
但正是这些挑战和困难，让我们的梦想变得更加珍贵和美好。
只有经历了风雨的洗礼，我们的梦想才能更加坚定地绽放光芒。
2022年守护梦想的感言（通用5篇）
2022年守护梦想的感言（通用5篇）2022年守护梦想的感言篇11、如果失去梦想，人类将会怎样?2、青春就是一颗正在茁壮成长的大树。
3、现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。
4、青春就是当你被人踩在土地底下，你依然能像种子一样，在从地底下长出一颗大树来。
5、伟大的力量存在于我们的内心。
6、一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。
7、人生最大的敌人是自己怯懦。
8、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。
9、过去属于死神，未来属于自己。
10、你相信你行，你就活力无穷;你认为你自已不行，就会精神萎靡。
11、别让过去的失败捆住你的手脚，否则永远难成大事。
12、生活就要像疯子一样的过，才嫩忘记生命给我们的颠簸。
13、青春就是理想梦想和思想，当我们坚持自己理想的时候，追逐自己梦想的时候，并探索自己独立思想的时候，我们的青春就已经开始了。
14、运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
15、有一个梦想你就有理由坚强，走未来的路不会迷失方向。
16、有望得到的要努力，无望得到的不介意，无论输赢姿态都会好看。
17、乐观的人能重整旗鼓东山再起，悲观的人因缺乏自信，往往一败涂地。
18、当你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。
19、一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。
20、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。
2022年守护梦想的感言篇21、要为理想寻方法勿为错误找籍口。
2、理想的实现只靠干，不靠空谈。
3、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。
4、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。
5、要想成就伟业，除了梦想，必须行动。
6、没有目标的人永远为有目标的人去努力。
7、人生三阶段：比才华;比财力;比境界。
8、我们的理想，不管怎么样，都属于未来。
9、一个实现梦想的人，就是一个成功的人。
10、所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。
11、不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。
高二作文议论文《守护梦想》800字
关键词：梦想,梦幻,气泡,勇气,现实,
信念,人生,照耀,摧残,易碎,相信,守护, 成为,诠释,追求,想法,飘渺,简单。 词语：梦想 拼音：mèngxiǎng 解释：梦中怀想。汉司马相如《长门 赋》：“忽寝寐而梦想兮，魄若君之 在旁。”南朝梁武帝《与何胤敕》： “本欲屈卿暂出，开导后生，既属废 业，此怀未遂。延佇之劳，载盈梦 想。”五代王定保《唐摭言·怨怒》： “虽限...
高二作文议论文《守护梦想》
眼变 最终
的灵活，成为一代红透
的京剧大师，为什么他可以取
得令人难致的辉煌呢？因为他不轻易
梦想 放弃
，努力追逐梦想！
守护梦想，是对自己的一种超越， 对人生价值的体现，，有时可以激发
后人的斗志，有时可以造福
人类。
关键词：眼变,京剧,大师,梦想,后人,
斗志,造福人类,成为,取得,放弃,追逐, 守护,超越,体现,激发,灵活,难致,辉煌, 轻易。 词语：京剧 拼音：jīngjù 解释：谓繁重的事务。京，大；剧， 繁多。唐李颀《望鸣皋山白云寄洛阳 卢主簿》诗：“故人吏京剧，每事多 閒放。”唐刘长卿《洛阳主簿叔知和 驿承恩赴选伏辞》诗：“一从理京剧， 万事皆容易。”亦称“京戏”。流 行...
花儿,人们,芽儿,泪泉,血雨,荒里,耕种, 信念,土地,守护,应该,惊羡,盛开,知道, 浸透,奋斗,牺牲,希望,洒向,成功,明艳, 洒满。 词语：理由 拼音：lǐyóu 解释：事情的道理，根由。康有为 《上摄政王书》：“今若不详述先帝 所以特擢世凯之理由，则此疑案终莫 能解。”老舍《茶馆》第二幕：“你 有你的理由，我有我的命令，...
高二作文议论文《守护梦想》
有什么理由不去守护梦想？应
该在生命的画卷上涂上色彩！
冰心说：”成功的花儿，
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《守护梦想》读后感
传说每个人出生的时候,都带来了一个美丽的
盒子,里面装着斑斓的梦想。
可是在一生之中,有
许多人只能看着那些美好的梦想,却无法打开盒子。
其实,我们每个人都有一把隐形的钥匙,只是很多
人没有运用。
现在,去找那把钥匙吧,打开盒子,实
现我们的梦想。
一名男子给小朋友讲了这样一个故事:从前,
有个小男孩,他的父亲是个收入微薄的驯马师,全
家的生计只能勉强维持。
有一天,老师在课堂上要求学生们把自己的理
想写下来。
晚上,小男孩写了一篇长达7页的作文,详细描述了自己的理想,还画了一幅画来表现自己的整个
计划:有庄园,有牲畜,有土地,还有他想住什么样
的房子总之,他全身心地投入到对未来的憧憬中。
第二天,他将作文交给了老师。
老师却将作文
评为不及格,并留了一句话:放学后来找我。
小男孩去找老师,并且问他:为什么给我不及格?老师说:对于一个像你这样的孩子来说,这是一
个不切实际的梦想。
要想得到你想要的,需要很多
条件,更需要很多钱。
你无论如何也做不到。
老师接着说:如果你回去写一个更实际一些的目标,我
将重新给你打分。
小男孩回家想了很久,最后决定将原来的作文原封不动的交给老师。
他对老师说:您可以给我不及格,但我要保留我的梦想。
故事讲完后,男子对小朋友说:这个故事里的
小男孩就是我,现在,我们就在我梦想中的房子里,在我梦想中的庄园里,当年的作文我仍然保留着。
他说:两年前我的这名老师带着30个学生来参观我的庄园,临走之前,他对我说:我给你当老师的时候,我是一个梦想夺掠者。
这些年,我剥夺了多少孩子的梦想。
幸运的是,你一直坚持着自己的梦想。
读了这篇文章,我感触颇深:对,不管遇到多大的困难,我们都要始终坚持着自己的梦想,守护自
己的梦想,就像那句话一样:我们每个人都有一把
隐形的钥匙,只是很多人没有运用》所以,让我们推开梦想的大门,走向属于你梦想的道路,感受梦想
的七彩光芒!
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