人教版小学五年级上册语文第二单元能力提升卷(Word版含答案)

人教版小学五年级语文上册第二单元能力提升卷题号一二三总分得分一、积累与运用。

(共33分）1.读拼音，写词语。

(5分)xùn qī，山洪过后，人们会在河中摆上一排整齐的搭石。

你看大家走在上dǎn qiè面是多么从容不迫，小孩子也不会觉得，他们的身体保持着píng héng xiétiáo měi gǎn，动作是那样。

人影绰绰，给人画一般的。

2.填空。

(4分)“卿”用部首查字法，先查部首______________，再查______________画。

“卿”的意思有:①古代高级官名:②古时夫妻或好朋友之间表示亲爱的称呼:③古时君称臣。

“赵王封相如为上卿”中的“卿”取第______________种意思;“爱卿”中的“卿”取第______________种意思。

3.选择题。

(12分)(1)下列加点字读音相同的一组是( )。

A.任．丘任．性B.划．船计划．C.强．壮勉强．D.削．弱削．减(2)下列词语中，不能与“消息”搭配的一项是( )。

A.传播 B.传布 C.传递 D.传承(3)和“同心协力”意思不相近的一项是( )。

A.同心同德B.团结一心C.通力合作D.龙争虎斗(4)下列句子中意思与其他三项不同的是( )。

A.地道战把敌人毒辣透顶的“扫荡”粉碎了。

B.敌人毒透顶的“扫荡”被地道战粉碎了。

C.地道战粉了敌人毒牌透顶的“扫荡。

D.数人毒牌透顶的“扫荡”被粉碎了。

(5)下面一段文字的主要内容是( )。

猎豹猎捕时时速可高达110千米，它以超过100千米的时速奔跑时，最多只能跑几百米，超过时生理结构使猎豹必须减速，否则它会因身体过热而死。

A.猎豹虽然跑得快，但跑不远B.猜豹最多只能跑几百米C.猎豹时速可达110千米D.猜豹容易因身体过热而死(6)下面这段话讲了一个故事，你知道是哪个吗?( )廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。

于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。

从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

A.渑池会面B.完壁归赵C.负荆请罪D.闻鸡起舞4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”、(4分)(1)《搭石》一文截取了几个平凡的镜头，平凡中透出深意，朴素中闪烁着美好的思想体现了乡亲们美好淳朴的情感。

( )(2)《将相和》一文中的廉颇居功自做，与相如争功，是个心胸狭窄的人。

( )(3)《什么比猎豹的速度更快》告诉我们游隼奔跑的速度要比猎豹快得多。

( )(4)毛主席的“多少事，从来急;天地转，光阴迫。

一万年太久，只争朝夕”启发我们要在有限的生命里珍惜时间。

( ) 5.综合实践。

(8分)班里正在玩猜词游戏。

描述者通过描述具体的情景来表现一个成语的意思，描述中不能出现成语中的字，猜词者根据对方的描述猜成语。

现在李刚和王明合作，李刚想当描述者，让王明负责猜词，请根据情境补全下列对话。

(1)游戏前李刚:_________________________________________________________________王明:好的。

你要注意___________________________________________________李刚:好，希望我们合作愉快。

王明:_________________________________________________________________ (2)游戏开始了，李刚接到的题目是“津津有味”李刚:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 王明:我的答案是“津津有味”二、阅读与理解。

(共37分)(一)荷叶·母亲(14分)①父条的朋友送给我们两莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。

②一年之久，我没有在院子里看花了一一但故多的因院里，却有许多;不但有并的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。

③九年前的一个月夜，祖父和我在国里乘凉。

祖父笑着和我说:“我们因里最初开莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个妹。

大家都喜欢，说是应了花瑞。

”④半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。

从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散在水面。

梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。

那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今展却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

⑤仍是不造意!一一徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。

那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲斜。

在无蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

⑥对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边---一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!⑦雨势并不减退，红莲却不动了。

雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

⑧我心中深深地受了感动---⑨母亲啊!你是荷叶，我是红莲。

心中的雨点来了，除了你，谁是我在无辙拦天空下的荫蔽?1，本文500余字，我的阅读时间约是_________分钟。

(3分)2，阅读时，边读边想，找出文章线索，有利于提高阅读速度。

读短文，摘取文中描写“我心情的词句，体现“我”心情的变化。

(6分)( )-----( )----不宁的心绪散尽了----( ) 3.第⑥段中，为什么“我不宁的心绪散尽了”?(2分)________________________________________________________________________ 4.“母亲啊!你是荷叶，我是红莲。

”作者为什么把母亲比作荷叶?(3分)________________________________________________________________________(二)酸梅汤与冰糖葫芦(23分)夏天喝酸梅汤，冬天吃糖葫芦，在北平是不分阶级人人都能享受的事。

不过东西也有精粗之别。

琉璃厂信远斋的酸梅汤与糖葫芦，特别考究，与其他各处或街头小販所供应者大有不同。

徐凌霄《旧都百话》关于酸梅汤有这样的记载:暑天之冰，以冰梅汤为最流行，大街小巷，干鲜果铺的门口，都可以看见“冰镇梅汤”四字的木檐横额。

有的黄底黑字，甚为工致，迎风招展，好似酒家的帘子一样，使过往的热人，望梅止渴．．．．，富于吸引力。

昔年京朝大佬，贵客雅流，有闲工夫，常常要到琉璃厂逛逛书铺，品品古董，考考版本，消磨长昼。

天热口干，辄以信远斋梅为解渴之需。

信远斋铺面很小，只有两间小小门面，临街是旧式玻璃门窗，拂得一尘不染，门楣上一块黑漆金字匾颜，铺内清洁简单，地道的北平式修。

进门右手方有一黑漆大木桶，里面有一大白瓷罐，罐外全是碎冰，罐里是酸梅汤，所以名为“冰镇”。

北平的冰是从什刹海或护城河挖取藏在窖内的，冰块里可以看见草皮、木，泥沙秽物更不能免，是不能放在饮料里喝的。

什刹海会堂的名件“冰碗”，莲蓬、桃仁、杏仁、菱角、藕都放在冰块上，食客不嫌其脏，真是不可思议，有人甚至把冰块放在酸梅里!信远斋的冰镇就高明多了。

因为桶大、罐小、冰多，喝起来凉沁牌胃。

它的酸梅汤的成功秘诀，是冰糖多、梅汁稠、水少，所以味浓而酽，让人舍不得下咽。

很少人能站在那里喝那一小碗而不再喝一碗的。

抗战胜利还乡，我带孩子们到信远斋，我准许他们能喝多少都可以。

他们连尽七碗方始罢休。

我每次去喝，不是为解渴，是为解馋。

我不知道为什么没有人动脑筋把信远斋的酸梅汤制为罐头行销各地，而一任“可乐”到处猖狂。

信远斋也卖酸梅卤、酸梅糕。

卤冲水可以制酸梅汤，但是无论如何不能像站在木桶旁边细啜那样有味。

我自己在家也曾试做，在药铺买了乌梅，在干果铺买了大块冰糖，不惜工本，仍难如愿。

信远斋掌柜姓萧，一团和气，我曾问他何以仿制不成，他回答得很妙:“请您过来喝，别自己费事了。

”信远斋也卖蜜、冰子儿、糖葫芦，以糖葫芦为最出色。

北平糖葫芦分三种。

一种用麦芽糖，北平话是“糖稀”，可以做大串山里红的糖葫芦，可以长达五尺多，这种大糖葫芦，新年厂甸卖得最多。

麦芽糖裹水杏儿(没长大的绿杏)，很好吃，做糖葫芦就不见佳，尤其是山里红常是烂的或是带虫子屎。

另一种用白糖和了粘上去，冷了之后白汪汪的一层霜，别有风味。

正宗的冰糖葫芦，薄薄一层糖，透明雪亮。

材料种类甚多，诸如海棠、山药、山药豆、杏干、葡萄、橘子、荸荠、核桃，但是以山里红为正宗。

山里红，即山楂，北地盛产，味酸，裹糖则极可口，一般的糖葫芦皆用半尺来长的竹签，街头小贩所售，多染尘沙，而且品质劣。

东安市场所售较为高级。

但仍以信远斋所制为最精，不用竹签，每一颗山里红或海棠均单个独立，所用之果皆硕大无朋，而且干净，放在垫了油纸的纸盒中由客携去。

离开北平就没吃过糖葫芦，实在想念。

近有客自北平来，说起糖葫芦，据称在北平这种不属于任何一个阶级的食物几已绝迹。

他说我们在台湾自己家里也未尝不可试做，台湾虽无山里红，其他水果种类却不少，蘸了冰糖汁，放在一块涂了油的玻璃板上，送入冰箱冷冻，岂不即可等着大嚼?他说他制成之后将我共尝，但是迄今尚无下文，不知结果如何。

1.说说加点词在文中的意思。

(4分)望梅止渴:________________________________________________________________ 2.及时概括语句的意思，能帮我们提高阅读速度，我能将第三自然段中画“_____”的部分概括为______________________________________________________。

(4分) 3.北平的糖葫芦分三种，分别是____________________、____________________、____________________。

(3分)4.作者以一般的糖葫芦的__________________和信远斋糖葫芦的“最精”作对比，突出信远斋糖葫芦在____________________________________方面的独特之处。

(4分)5.你还知道哪些提高阅读速度的方法?(4分)6.这篇文章饱含着作者怎样的情感?(4分)_________________________________________________________________________三、表达与交流。

(共30分)班里要组织一次“猜猜我是谁”活动。

活动规则:1.每位同学写一篇描写自己的习作，要求写清外貌和能表现自己特点的一件事(文中不出现真实人名);2.将习作全部交换(保证每位同学手里的习作都不是自己的);3.如果能被同学猜出习作写的是谁，则该习作作者获胜:4，400字左右如果你有意参加，就赶紧拿起笔来写一写自己吧!参考答案1.汛期胆怯平衡协调美感2.卩8 ①③3.(1)D(2)D(3)D(4)D(5)A(6)C4.(1)√(2)×(3)×(4)√5.示例:(1)王明，等一下我负责描述，你来猜，好吗?描述时不能出现成语中的字啊我们一起加油!(2)饭馆里很暖和。