每日一题语文

合集下载

小学语文1-6年级基础+阅读理解每日一练,提升必备!

小学语文1-6年级基础+阅读理解每日一练，提升必备！• • • •• ••一年级一、选字填空。

1、（金今）天是个好天气。

2、妈妈（生声）气了。

3、我知（到道）这件事是一嘉干的。

4、公园里，鲜（燕艳）的花开了。

5、哦，（已己）经是秋天了。

6、小树林里的小树发（呀芽）了。

7、你就待在家里过冬（吧把）。

它爬呀，爬呀，好（九久）才爬回来。

二、词语接龙。

1、住——住房——（）——（）2、对——（）——（）——（）3、孩——（）——（）——（）三、读一读，想一想。

小露珠天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。

”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。

太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”1、短文一共有（）句话。

2. 照样子写词语。

亮晶晶（）（）（）3、照样子写句子。

露珠儿好像小珍珠。

（）好像（）4、露珠儿不见了，是因为（）。

Ａ太阳出来了。

Ｂ掉在地上了。

4、从这篇短文中，你知道了什么？一年级答案：一、1、今2、生3、道4、艳5、已6、芽7、吧8、久二、1、房子子女2、对门门口口红3、子女女生三、1、42、绿油油红彤彤黑乎乎3、脸蛋好像苹果。

4、A5、略二年级一、比一比，再组词。

锋（）昨（）冒（）峰（）咋（）昌（）味（）甘（）妹（）甜（）二、在括号里填上正确的序号。

（）一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

（）农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……（）糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。

（）这糕是把大米磨成粉做的，还加了糖。

（）大米是农民种的稻子加工出来的。

（）你知道这糕是怎么做成的吗？三、阅读短文，回答问题。

三sān 个ɡè小xiǎo 伙huǒ伴bàn小xiǎo 野yě猪zhū、小xiǎo 象xiànɡ和hé小xiǎo 袋dài 鼠shǔ一y ì同tónɡ上shànɡ山shān 栽zāi 树shù。

四年级上册语文每日一练

四年级上册语文每日一练一、字词部分。

1. 生字词积累。

- 会写的字：- 观潮的“潮”：左右结构，左边是“氵”，右边是“朝”。

要注意右边“朝”字中间部分是“日”，不要写错。

这个字可以组成词语“潮水”“浪潮”等。

- 笼罩的“笼”：多音字，lóng（笼子）和lǒng（笼罩）。

书写时要注意上半部分的笔画顺序。

- 词语理解：- 横贯：横着通过去。

例如“那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

”- 人山人海：形容聚集的人极多。

可以通过想象节日集市上很多人的场景来理解。

2. 近义词与反义词。

- 近义词：- 宽阔 - 宽广（都表示横向距离大）。

如“宽阔的钱塘江”和“宽广的马路”。

- 笼罩 - 覆盖（都有遮盖的意思）。

- 反义词：- 平静 - 喧闹（平静表示安静，喧闹表示吵闹）。

“平静的湖面”与“喧闹的市场”形成对比。

- 模糊 - 清晰（模糊是不清楚，清晰是清楚明白）。

3. 多音字练习。

- 号：háo（号叫）、hào（号角）。

可以通过不同的语境来区分，如“狂风怒号”中读háo，“小号”中读hào。

- 闷：mēn（闷热）、mèn（闷闷不乐）。

二、句子部分。

1. 修辞手法。

- 比喻句：“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

”把浪潮比作白色战马，生动形象地写出了浪潮的气势。

- 拟人句：“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

”赋予蟋蟀“弹琴”这一人的行为，使句子更有趣味。

2. 句子转换。

- 把字句与被字句转换：- 例：钱塘江大潮把江面上的一切都吞没了。

江面上的一切都被钱塘江大潮吞没了。

- 扩写句子：- 原句：月亮升起来了。

扩写：弯弯的月亮慢慢地升起来了。

（通过添加修饰词使句子更具体）3. 修改病句。

- 病句：我断定他大概是小红的哥哥。

（“断定”和“大概”语义矛盾）修改：我断定他是小红的哥哥。

三、课文内容部分。

- 课文按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了钱塘江大潮的雄伟壮观。

六年级语文每日一题

六年级语文每日一题题型――变！变！变！1、动听的拼音2、优美的汉字3、灵活的词语4、多变的句子5、精辟的名谚6、工整的对联7、美妙的修辞8、有趣的仿写9、经典的诗文10、丰富的百科摩拳擦掌，找准目标，我们出发吧！进球-快跑！去去记住汉语拼音字母表，准确拼写汉字音节。

能够正确书写汉字，纠正拼写错误，理解单词的意思。

分析同义词，理清词义，掌握用法，正确书写。

能够改变病句，改写句型，理解意思，并用相关单词填空。

积累和使用名言、谚语和寓言。

理解对联的特点，练习对联的写作部分。

了解修辞用法，运用修辞，增强效果。

掌握模仿写作的要点，练习相关句子的写作。

积累背诵，并在语境中正确使用。

了解百科全书知识并加以应用。

我可以看出下面的问题类型是（），目标是（）！1.下列单词的正确拼音顺序为（）a、辽宁南京扬州西安b、南京辽宁扬州西安c、南京辽宁西安扬州d、辽宁南京西安扬州2、下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）剥下B雾，使席席捕捉到Q，并移动努筑墙Q和坝D崎岖的入场券，精致的西边炊烟，铜肩胛骨。

3、“鼎”是结构，用音序查字法，先查，用部首查字法应查部，再查画。

它在字典里的解释有：①古代烹煮用的器物，一般三足两耳；②锅；③古代视为立国的重器，是政权的象征；④象征三方并立、互相对峙。

(5)大。

(6)正当，正在。

(7)比喻量大，形容人说话信誉极高。

“人声鼎沸”中“鼎”应选；“一言九鼎”中“鼎”应选。

“三国鼎立”中“鼎”应选。

“鼎盛时期”中“鼎”应选-。

“鼎力相助”中“鼎”应选。

4.以下组中拼写错误最多的组是（）a、阴谋鬼计迫不急待专心致至坐无虚席b、实事求是再接再厉没精打彩独出新裁c、换然一新诲人不倦身临其镜精兵减政5、横线上应填的句子是（）隆隆的春雷在整个天空中滚动，悠闲的白云藏在山间的怀抱里，一朵朵地扑向天空。

然后，一场及时的雨落在了广袤的土地上。

a、春雷召唤者千千万万个小雨点儿b、千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤c、春雷被千千万万个小雨点儿召唤着d、千千万万个小雨点儿把春雷召唤着6、下列句子中没有语病的一项是（）a、在他读小学时就很重视外语学习。

初中语文每日一练 (15)

九三班每日一练（倒计时28天）
一、默写
1. ，请从吏夜归。

急应河阳役，。

夜久语声绝，。

天明登前途，独
荷担者三夫，，。

邻人京城氏之孀妻有遗男，，跳往助之。

，。

4. ，风烟望五津。

与君离别意，。

海内存知己，。

，
，
者，，，不宜偏私，使内外异法也。

二、阅读理解
（六）段意的归纳
1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。

格式：（时间＋地点）＋人＋事。

2．说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。

格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）。

3．议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样。

格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点。

三、字词：选出下面词语书写有误的一项（）
A．蜷伏俊俏哄堂大笑翻来覆去
B．温训澄澈灵机一动神采奕奕
C．禁锢烂漫惊慌失措花枝招展
D．爵士缥缈人声鼎沸孤苦伶仃
四、为上联“笔传天下事”选择下联，最合适的一项是（）
A、画留尘世情
B、琴抚世间愁
C、棋开胜局行
D、书读无字处
五、金句积累
开头:在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的花灯;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经风霜的生命;在城市的尽头，有他们这样一群人。

结尾: 太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头照亮了他们的生活。

而他们，终将成为我们。

六、文言词语积累。

高中语文每日一练

高中语文每日一练（一）1、下列词语中加点的字，读音有误的一组是( )A鞭笞(chī)荟(huì)萃鲜(xiǎn)为人知 B翔(xiáng)实扁(biǎn)舟一声不吭(kēng)C挟(xiã)持隽(jùn)秀吹毛求疵(cī) D折(zhã)服拮(jiã)据飞扬跋扈(hù)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A缜密别出机杼寒喧声音宏亮 B弘扬推心至腹抱歉百废具兴C引申文过饰非贸然貌合神离 D缺憾义无返顾通辑耳熟能详3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是( )①到目前为止，中国没有发现炭疽热。

中国政府有关部门已经加强了措施。

②叙利亚反对在没有确定真正的恐怖分子之前诉诸武力，呼吁美国在反对恐怖主义的问题上采取的立场。

③澳大利亚帮助日本发射6颗卫星，其中4颗为间谍卫星，它们将被用在亚太地区情报。

A、防治明智收集B、防范明确收集C、防治明确搜集D、防范明智搜集4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A、连日来，香港和台湾的传媒根据从特殊渠道获得的台湾“国安局”机密文件，接力式地揭露台湾从事“金钱外交”的黑幕，在各地掀起轩然大波。

B、在举世瞩目的NBA赛场上，中国篮球名将王治郅和巴特尔粉墨登场，成绩较为理想，令人满意。

C、清华大学学生刘海洋在北京动物园制造的“伤熊事件”，在全国上下引起了人心向背的反应。

D、今年春节期间，“唐装热；迅速流行，激活了杭州的丝绸服装产业，使不少企业逢凶化吉，出现了少有的蓬勃生机。

5．下列各句中，没有语病的一项是( )A、通过“三个代表”的学习，使广大干部进一步认识到加强和改进党的作风建设的极端重要性，增强了工作的紧迫感、责任感。

B、这次在上海举行的APEC会议是一次在新世纪初我国主办的十分重要的大型国际会议，意义重大，举世瞩目。

C、团中央要求各级团委服从服务国家生态环境建设大局和人民群众优化美化生活环境的需要，全面推进保护母亲河行动。

部编版二年级上册语文基础知识每日一练(共10天)

部编版二年级上册语文基础知识每日一练(共10天)第1天一、读一读句子，用划线的词语写一句话。

我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。

下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。

二、组句子。

（把序号写在横线上）Ⅰ②孩子们①蹦着跳着④就③离开⑤妈妈Ⅱ①在②他们③鲤鱼妈妈④看见⑤教⑥小鲤鱼⑦捕食三、阅读短文，回答问题。

XXX一只小鹰跟着老鹰学飞行。

XXX飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。

”XXX又跟着老鹰向上飞。

XXX飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。

”XXX只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。

飞呀，XXX呀，大树看不见了，XXX也变得矮小了。

小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！1）短文有3个自然段，第然段有6句话。

2）低→高；难过→高兴；过去→现在3）小鹰会使劲往上飞。

4）因为它每天都努力飞，坚持就是胜利。

第2天一、选出下列各字的正确读音。

鹰（yīng）雀（què）猛（měng）雄（xióng）灵（líng）锦（jǐn）二、读句子，看拼音写字词。

星期六，一群小朋友到野生动物园游玩。

他们在竹林旁看到了可爱的大熊猫，在湖边看到了美丽的天鹅，还在丛林的深处看到了凶猛的大老虎……三、阅读下面文字，回答问题。

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。

二、发；罚；接；结；找；朝；秤；称；事；带三、（1）美丽；赶紧；（2）B第5天一、读儿歌，选字填空。

（填序号）①荡②滑③滚④弹⑤下⑥捏XXX，社团活动开始了。

先荡铁环，再弹钢琴，然后捏泥人，最后下围棋，滑梯滑滑，真开心！二、读句子，在横线上填上适当的词。

我的妈妈很漂亮！她有一头黑黑的头发、一双明亮的眼睛、一对弯弯的眉毛，还有一双灵巧的手。

一至六年级语文每日一练试题及答案2

一至六年级语文每日一练试题及答案2一年级一、看一看，填一填。

一年级答案：一、座把朵只棵张二、三、1.×2.×3.√4.√5.√6.×一、请写出同音字。

1.神( )大地，一片生机盎然的景象。

2.端午节吃粽子、赛龙( )的风俗由来已久。

3.他是一名共青团（）。

4.中秋节到了，我们一家吃了一顿团（）饭。

二、选择合适的答案，把序号填在括号里。

（1）下面属于中华民族传统节日的两项是（）A儿童节 B建军节C除夕D妇女节 E七夕节（2）王字旁的字可能跟（）有关，如珍、珠等。

A 旺盛B 大王C 王权(quán)D 珍贵的玉石（3）“锈”字的意思可能跟（）有关。

A秀丽 B金属(shǔ)C木头 D钱财（4）下面的字中，意思跟钱财有关的可能是（）A胱 B雎雎(jū)C赊(shē) D袄三、快乐阅读。

我们伟大的祖国有许多大江、大河。

它们像祖国妈妈身上的血管，给祖国带来了生命的力量。

小朋友，你知道在祖国的江河中，哪一条最长吗?长江一共有6300多千米长，从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、直辖(xiá)市、自治区，一直流入东海。

长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。

1.短文共有个自然段，第自然段写长江是祖国、世界上著名的大江。

2.祖国的大江、大河像什么?用“”在文中画出来。

3.祖国最长的江河是，共有多千米。

它从祖国的省开始，一直流入，共流经省、直辖市、自治区。

4.你还知道我国的哪些大江、大河呢？写一写吧！二年级答案：一、1.州2.舟3.员4.圆二、（1）C E （2）D （3）B （4）C三、1.3 32.它们像祖国妈妈身上的血管，给祖国带来了生命的力量。

3.长江 6300青海东海 11 个4.黄河鸭绿江松花江珠江一、默写古诗《滁州西涧》。

滁州西涧【唐】韦应物，。

，。

二、给下列句子加上合适的标点。

（1）不久（）缸里的小虾真的多了起来（）（2）我想（）它们飞得这么低（）怎么能看到遥远的家（）（3）她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了（）它们两点四十分回到蜂窝里（）肚皮下面还沾着花粉呢（）三、课外阅读。

一年级语文上册每日一练

一年级语文上册每日一练第一题题目：请写出下面字的拼音。

小鸟：__ __ __ __第二题题目：请根据句子的意思，选择适当的词语填空。

叔叔给小狗喂了一__ __ __ __ 。

a. 个小鱼b. 条小鱼c. 只小鱼第三题题目：请找出下面每组词语中与其他词语不属于同一类的词。

1. 大象、猴子、老虎、河马2. 苹果、桔子、西瓜、香蕉3. 课本、作业本、铅笔、飞机第四题题目：请按照正确的顺序，将下面的句子重新排列。

1. 低头看看水面上小船翻滚。

2. 船上的人都非常害怕，尖叫着。

3. 突然，大风刮起来了。

4. 两只小鸟唱起了欢快的歌。

5. 天空中的风筝飞得非常高。

第五题题目：请给下面的句子补充标点符号。

小明喜欢画画妈妈说小明你的画真漂亮第六题题目：请将下面的词语按照发音相同的类别进行划分。

1. 狗、猫、鸟、猴2. 椅子、桌子、书包、铅笔3. 苹果、香蕉、橘子、西瓜第七题题目：请写出下面生字词语的正确写法。

1. 飞机：__ __ __ __2. 木头：__ __ __ __3. 公车：__ __ __ __第八题题目：请写出下面句子中的错别字并进行修改。

小明买了个漂亮的玩具为作为礼物送给了朋友。

第九题题目：请将下面的词语按照正确的拼音顺序排列。

橙子、香蕉、苹果、西瓜第十题题目：请写出下面字的下划线部分所表示的声母。

蝴蝶：__ __以上是一年级语文上册每日一练的题目。

请按照题目要求完成题目后再进行答案核对。

2024_2025学年高中语文每日一题文学类文本阅读专题四含解析新人教版必修1+必修2

文学类文本阅读专题（四）【河南省周口市2024-2025学年高一上学期期末】阅读下面的文字，完成文后各题。

百里滩刀客李子胜（1）时令过了立秋，三十出头的爷爷每天都亢奋得失眼，不论白天黑夜，脑子里全是一扎长的大对虾，瓦片似的大海蟹，光屁股娃娃大小的鲈鱼。

出海打鱼，就是抢银春金秋两季，卖足了现洋，好偎冬过年。

（2）凌晨，码头上人影幢幢。

爷爷解开缆绳，和另一个外号叫“狼鱼”的驾长搭讪着。

有个竹竿一样纤瘦的生疏人不知道什么时候已经站在狼鱼的船边。

让爷爷惊讶的是，竹竿手里拿了把对虾大小的刀子，刀子在晨光里灰白的颜色把爷爷的心刺了一下。

（3）这是个刀客。

爷爷小声咕嚷着。

船老大出海，就怕遇到这种讨钱的刀客。

刀客不是你给个饽饽就能打发的小乞丐，他们要的是钱，少了，就把刀子在额头、胳膊上刺，刺得鲜血淋漓时，你就必需给更多的现洋。

渔民出海，原来就是脑袋别在裤腰带上，都怕遇到晦气，出海的时候，最怕见到血光。

（4）狼鱼和竹竿对峙了片刻，抖抖地摸出一块现洋，但是，刀客不接，而是把刀子缓缓举过了额头。

狼鱼啐了口唾沫，要饭还嫌馊，爱要不要！爷爷看到灰白色一闪，竹竿额头立即殷出了个红红的“一”字。

而狼鱼扔下那块现洋，已经把船推动了涨满海水的航道。

刀客把脸扭向爷爷，爷爷下意识地把手捂在空荡荡的腰间。

（5）爷爷说，兄弟，我真的没有钱，要不，你跟我出海吧,今日卖的钱都归你。

（6）刀客愣了片刻，向爷爷点点头。

（7）下好拖网，已经晌午，爷爷从船舱里拿出干粮和昨晚煮熟的一盆对虾，招呼刀客吃饭。

（8）刀客狼吞虎咽地吃完，看看爷爷，用浓浓的山东腔调说，大哥，看来你是好人。

（9）该起网了。

刀客抓过网绳，拉网很沉，网底快出水面时，网里的鱼翻动得水花四溅。

刀客娴熟地把鱼虾分拣进鱼篓，又内行地把拉网投到海里。

刀客说,东家，我帮你做两个月店员，工钱你看着给。

（10）在以后的一个月里，爷爷的鱼获让船老大们眼红，夸爷爷视力好，雇了好店员。

当爷爷每次看到刀客赤裸的上身胸前那个菊花般的伤疤时，心头总是惴惴的。

五年级语文每日一题

五年级语文每日一题一、人体的部位常常被用来比喻有关的事物或事理，如“手腕——手段”“手足——兄弟”等。

请你说出下列人体有关“心”的部位，它们各表示什么意思。

1、心腹——（亲信的人）2、心血——（心思和精力）3、心肝——（最心爱的人）4、心肠——（对事物的某种感情状态）5、心脏——（事物的中心）6、心胸——（人的气量）二、在下列名词前面，你能填出五个以上的数量词吗？1、说明“花”的量词：一朵、一束、一盆、一枝、一簇。

2、说明“画”的量词：一副、一张、一卷、一组、一帧。

3、说明“纸”的量词：一张、一页、一片、一捆、一令。

三、把下列词语按一定顺序排列，并说明理由。

1、国庆节2、儿童节3、劳动节4、建军节5、植树节排序：5、3、2、4、1.理由：按节日的时间先后。

1、东亚2、福州3、中国4、亚洲5、福建排序：4、1、3、5、2.理由：按区域范围的从大到小。

1、林则徐2、李白3、朱元璋4、陆游5、秦始皇排序：5、2、4、3、1.理由：按历史朝代的先后。

1、大发雷霆2、一本正经3、怒发冲冠4、喜笑颜开5、怒形于色排序：4、2、5、1、3理由：按由喜到怒的程度。

四、填反义词，组成词语。

（）争( )斗好（）恶（）除（）布（）弄（）成（）声（）击（）（）因（）果争（）恐（）取（）补（）瞻（）顾（）五、把下列歇后语的前后两部分连起来。

哑巴吃汤圆人人喊打老艄公撑船异想天开飞蛾扑火心中有数上天摘星星见风使舵老鼠过街自取灭亡六、在括号里填上动物名。

叶公好(龙 ) 门可罗（雀）（狗）急跳墙（鸡）（犬）不（蛛）丝（马）迹（狼）吞（虎）咽（鹤）发童颜（凤）毛（麟）角七、看字猜成语。

1、晕——晖（晕头转向）2、杭——航（木已成舟）3、记——认（舍己为人）4、迁——迈（千变万化）5、亚——哑（有口难言）6、倩——睛（引人注目）八、根据提示各写一个含有“手”的成语。

1、形容高兴（手舞足蹈）2、形容聪明（心灵手巧）3、形容容易（手拿擒来）4、形容冷漠（袖手旁观）5、形容亲密（情同手足）6、形容慌乱（手忙脚乱）7、形容凶狠（心狠手辣） 8、形容熟练（得心应手）9、医术高明（妙手回春） 10、权力很大（一手遮天）九、在括号里填上合适的字。

(完整版)语文每日一题

(完整版)语文每日一题
语文每日一题
语文是我们学习的基础科目之一，通过每日一题的练习，可以提高
我们的语文水平，加深对语文知识的理解。

下面是一道语文题目，请
仔细阅读并回答。

题目：下面的诗句中，用词最准确、最形象的是哪一句？
A. 月色明如白羊
B. 雨打芭蕉听得见
C. 山水如画美不胜收
D. 大海翻腾滚滚来
请在下面回答题目，并解释你的答案。

我的回答是B. 雨打芭蕉听得见。

解释：在四个选项中，这句话最能通过生动的描写使人产生直观的
感觉。

雨打芭蕉的声音，可以让人想象到雨滴打在芭蕉叶上的清脆声音，仿佛能真切地听到这个场景。

其他选项中的比喻或形容词也很好，但没有B选项那样能直接通过感官产生直观的感受。

通过每日一题的练习，我们可以不断提高对语文知识的理解和运用
能力。

希望大家能够坚持每天都进行这样的练习，不断提升自己的语
文水平。

以上就是今天的语文每日一题，希望大家喜欢并能从中受益。

没有其他无关的话，我们下次再见！。

九年级语文每日一练1——3(含答案及分析)

九年级语文每日一练（一）1．下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )A. 秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。

B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡!C. 小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

D. 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。

2．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。

B．晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。

C．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。

D．李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。

3、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（）A、“人间四月天，麻城看杜鹃”，2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动，使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。

B、马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。

相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。

C、创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。

如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。

D、玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。

4．下列各组中加点成语使用有误的一项是（）A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。

B．做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。

C．两位阔别多年的老朋友在异国他乡萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。

D．做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。

5．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）。

一年级语文每日一练

一年级语文每日一练每日一练第一题：阅读短文，回答问题。

春天到了，树木变绿了，花儿开放了。

小明每天放学后都会去公园散步。

一天，他在公园看到了一只快乐的小鸟，它站在树枝上唱歌。

小明觉得非常开心，于是他决定画一幅画，表达对小鸟的喜爱。

他拿起画笔，画了一只快乐的小鸟。

问题：小明喜欢在哪个季节去公园散步？他在公园看到了什么？他决定画什么？每日一练第二题：根据提示，填写合适的词语。

春天是一个_______的季节，大家喜欢在户外活动。

树木变得_______，花儿都_______了。

小明每天放学后喜欢去公园_______。

一天，他在公园看到了一只_______的小鸟，它站在_______上唱歌。

小明觉得_______，于是他决定画一幅画，表达对小鸟的喜爱。

提示词语：开放、快乐、变绿、树枝、春天、画每日一练第三题：阅读短文，判断正误。

春天到了，大家都喜欢在户外活动。

树木变得绿绿的，花儿也开放了。

小明每天放学后喜欢去公园玩耍。

一天，他在公园看到了一只快乐的小鸟，它站在树枝上唱歌。

小明非常开心，决定画一幅画，表达对小鸟的喜爱。

正误判断：1. 春天是一个大家不喜欢的季节。

（）2. 树木变得红红的。

（）3. 小明喜欢在放学后去散步。

（）4. 小鸟站在地上唱歌。

（）5. 小明决定写一篇文章来表达对小鸟的喜爱。

（）每日一练第四题：根据短文内容，重新编写一个开头。

从春天开始，树木变绿了，花儿开始开放。

小明每天放学后都会去公园散步。

有一天，他在公园看到了一只快乐的小鸟，它站在树枝上唱歌。

小明觉得非常开心，于是他决定画一幅画，表达对小鸟的喜爱。

重新编写开头：。

2023高考语文冲刺每日一题(归来历尽千帆,归来任是少年)

2023高考语文冲刺每日一题（愿历尽千帆，归来仍少年）1.每日一题：愿历尽千帆，归来仍少年！阅读下面的文字，完成小题。

橘子园主人和一个老水手沈从文记称“洞庭多橘柚”，橘柚生产地方，实在洞庭湖西南，沅水流域上游各支流，尤以辰河中部最多最好。

树不甚高，终年绿叶浓翠。

仲夏开花，花白而小，香馥醉人。

九月降霜后，缀系在枝头间果实，被严霜侵染，丹朱明黄，耀人眼目，远望但见一片光明。

两千年前楚国逐臣屈原，乘了小小白木船，沿沅水上溯，一定见过这种橘子树林，方写出那篇《橘颂》。

两千年来这地方的人和树，都还依然寄生在沿河两岸土地上，在日光雨雪四季交替中，衰老的死去，复入于土，新生的长成，自土中茁起。

辰河是沅水支流，在辰溪县城北岸和沅水汇流。

吕家坪离辰溪县约一百四十里，算得是辰河中部一个腰站。

既然是个小小水码头，情形也就和其他码头差不多，辰河上游两岸出产的竹、麻与别的农产物，用船装运下行，煤油、纸烟和罐头洋货，用船装运上行，多得把船只停靠在这个地方上“覆查税”。

既有省里委派来的收税官吏在此落脚，上下行船只停泊多，因此村镇相当大，市面相当繁荣。

吕家坪虽俨然一个小商埠，但隔河临近数里，几个小村落中情形，可就完全不同了。

这些地方照例把一切乡村景象好好保留下来，吕家坪所有，竟仿佛对之毫无影响。

人情风俗都简直不相同。

即如橘园中摘橘子时，过路人口渴吃橘子在村子里可不必花钱，一到吕家坪镇上，便是极酸的狗矢柑，虽并不值钱，也有老妇人守在渡口发卖了。

萝卜溪是吕家坪附近一个较富足的村子。

萝卜溪人以种瓜种菜种橘子为业，村中几乎每户人家都有一片不大不小的橘园，就中橘园既广大，家道又殷实，在当地首屈一指的，应分得数滕长顺。

滕长顺原来同本地许多人一样，年青时两手空空的，在人家船上做短程水手，吃水上饭。

因为年纪青，手脚灵便，对待主顾又诚实可靠，所以三五年后就发了旺，增大了船只，先是作水手，后来掌舵把子，再后来且作了大船主。

成家讨媳妇，两夫妇强健麻俐的四只手不断的作，积下的钱便越来越多。

【精品】初三语文每日一题..

初三年级语文“每日一题”第一次作业一、送人东归·温庭筠荒戍①落黄叶，浩然②离故关。

高风汉阳渡③，初日郢门山④。

江上几人在，天涯孤棹⑤还。

何当⑥重相见，尊酒慰离颜。

[注释]①荒戍：荒废的军队防地。

②浩然：豪迈坚定的样子。

③汉阳渡：长江渡口。

④郢门山：湖北宜都县西北长江南岸，与汉阳渡一起指荆楚大地。

⑤棹：这里指船。

⑥何当：何时。

1.诗中与李白的诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句是（）A.荒戍落黄叶，浩然离故关。

B.高风汉阳渡，初日郢门山。

C.江上几人在，天涯孤棹还。

D.何当重相见，尊酒慰离颜。

2.以下对这首诗的赏析不正确的一项是（）A.首联点明了送别的时间和地点，地点为荒凉冷落的古堡，时令为落叶萧萧的寒秋。

B.颔联使用的是互文手法，即“高风”吹拂着汉阳渡和郢门山，“初日”朗照着汉阳渡和郢门山。

C.“江上几人在”是诗人的现实所见，诗人看见归客遇见哪些故人，受到怎样的接待，是对友人此后境遇的关切。

D.尾联写当此送行之际，开怀畅饮，设想他日重逢，更见惜别之情。

（一）钱缪（12分）钱镠，临安石鉴乡人。

唐僖宗时，平浙寇王仙芝，拒黄巢，灭董昌，积功自显。

梁开平元年，封镠为吴越王。

有讽镠拒梁命者，镠笑曰：“吾岂失一孙仲谋耶！”遂受之。

是年，省茔垄①，延故老，旌钺鼓吹，振耀山谷。

一邻媪九十余，携壶泉迎于道左，镠下车亟拜②。

媪抚其背，以小字呼之曰：“钱婆留，喜汝长成。

”盖初生时光怪满室父惧将沉于了溪。

此媪苦留之，遂字焉。

为牛酒③大陈，以饮乡人。

镠起劝酒，自唱还乡歌以娱宾。

时将筑宫殿，望气者④言：“因故府大之，不过百年；填西湖之半，可得千年。

”武肃⑤笑曰：“焉有千年而其中不出真主⑥者乎？奈何困吾民为！”遂弗改造。

【注释】①省茔垄：祭扫祖墓。

②亟拜：急忙下拜。

③牛酒：即牛和酒，古代用来犒劳、祭祀。

④望气者：观测云气占卜的人。

⑤武肃：即钱镠。

⑥真主：贤明的君主。

1.给文中画线句子断句，停顿处用“”划开。

六年级语文每日一练

班级：姓名：一、根据拼音写生字。

热泪yíng（）眶 yā（）雀无声王hóu（）将相qì（）不成声顺理成zhāng（）含情mò mò（）（）二、选择题。

1. 下列加点字读音正确的一项是（）A.脉．脉不得语(mài)B.中庭地白树栖．鸦（xī）C.纤纤擢．素手(zhuó)D.札札弄机杼．(shū)2.“终日不成章”中的“章”表示（）A.文章B.章节C一小块布D.花纹3.下列诗句中加点字词解释不正确的一项是（）A.春城．．无处不飞花（春天的京城） B.纤纤擢．素手（洗涤）C.今夜月明人尽．望（全、都）D.泣涕零．如雨（落下）4. 《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国的传说( )。

A.女娲补天B.嫦娥奔月C.牛郎织女D.精卫填海5.选择下列句子所使用的修辞手法正确的一项是（）。

（1）终日不成章，泣涕零如雨。

(2)迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

(4)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

A比喻、对偶、夸张、拟人 B夸张、拟人、比喻、比喻C比喻、对偶、夸张、比喻 D比喻、夸张、夸张、比喻6.选出下列句子的正确意思。

(1)春城无处不飞花。

( )A.春天的长安城里，到处柳絮飞舞B.春天的长安城，到处鲜花满地。

C.春天的长安城里，景色十分美丽。

(2)中庭地白树栖鸦。

( )A.庭院中间，树上安歇着乌鸦。

B.月光照射在庭院中，地上像铺上了一层霜，树枝上安歇着鸦鹊。

C.庭院中间的空地上，有一棵树，树上安歇着乌鸦。

三、文学常识1.“唐宋八大家”有两位是唐代的，一位是韩愈，另一位是。

2.《》、《》、《大学》、《孟子》合称为儒家“四书”。

3.三国时期“三曹”指、、、三父子，他们是集中体现“建安风骨”特点的代表作家。

北宋时期“三苏”指、、三父子。

班级：姓名：1下列诗句所描写的节日正确的是（）。

（1）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

幼升一语文每日一练

幼升一语文每日一练 10 题一、认识拼音1.请写出字母“a”的四声调。

- 答案：ā á ǎ à- 解析：“a”的一声平（ā），二声扬（á），三声拐弯（ǎ），四声降（à）。

这是拼音声调的基本规律，通过反复认读和练习，可以帮助孩子掌握不同声调的发音。

2.写出“b、p、m、f”四个声母。

- 答案：b、p、m、f- 解析：这四个声母是汉语拼音的基础部分。

b 像个 6 字 b b b，p 像个反 9 p p p，m 像两个门洞 m m m，f 像根拐杖 f f f。

通过形象的比喻，让孩子更容易记住它们的形状和发音。

二、汉字笔画3.“一”字有几笔？- 答案：1 笔- 解析：“一”是最简单的汉字之一，它只有一笔横。

这可以帮助孩子初步认识汉字的笔画概念。

4.写出“人”字的笔顺。

- 答案：撇、捺- 解析：“人”字的笔顺先写撇，再写捺。

让孩子了解正确的书写顺序，为以后书写更复杂的汉字打基础。

三、简单汉字认读5.认读汉字“口、目、耳、手”。

- 答案：口、目、耳、手- 解析：这几个都是身体部位相关的简单汉字。

“口”就是嘴巴的形状，“目”像眼睛，“耳”像耳朵的轮廓，“手”字有点像伸开的手掌。

通过生活中的实物联系，帮助孩子认识和记忆这些汉字。

6.下列汉字中，哪个是表示太阳的字？（日、月）- 答案：日- 解析：“日”代表太阳，因为太阳是圆形的，“日”字的形状也类似圆形。

而“月”代表月亮，它的形状弯弯的，和月亮的形状相似。

四、词语搭配7.连线：大（）小（）（填“人”或“鸟”）- 答案：大（人）小（鸟）- 解析：通常情况下，和孩子的认知相比，人的体型较大，鸟的体型相对较小。

这种简单的词语搭配可以培养孩子的逻辑思维和语言感知能力。

8.红花配（）（绿叶、黄叶）- 答案：绿叶- 解析：在生活常识和常见的自然景象中，红花一般与绿叶搭配，形成鲜明的色彩对比。

这有助于孩子了解一些基本的自然知识和词语搭配习惯。

初中语文每日一练

初中语文每日一练（一）1.加点字注意全都正确的一组是：（）A.蹒．跚(pán)哂．笑（shěn）锲．而不舍（qiè）形貌昳．丽（yì）B.谰．语（lán）颔．首（hán）一抔．黄土（pōu）恃．才方旷（shì）C.剽．悍（biāo）愧怍．（zuò）惟妙惟肖．（xiāo）苫．蔽成丘（shàn）D.啜．泣（chuò）喑．哑（yīn）鳞次栉．比（jié）引弦．而战（xuán）2.下列词语中书写正确的一组是：（）A.稀罕诘难与日俱增一抔黄土B.豁达祈祷举世闻名消声匿迹C.训诫笼罩语无纶次模棱两可D.聒噪癖好老谋深算汗流夹背3.依次填入下面文段横线处的词语，的一组是（）小巷越是久远，越幽深，越蜿蜒，越斑驳，历就越深，文化的底蕴就得越厚重。

把小城比作一本线装书，那么这一条条小巷就是书中那一行行的文字，需慢慢才能其深邃的内涵，也正因为有了这些小巷，江南的小城才生动起来，情趣盎然起来。

A.积淀沉淀既然美轮美奂体味品味B.沉淀积累如果优美绝伦品味玩味C.积累积淀既然美轮美奂玩味品味D.沉淀积淀如果优美绝伦品味体味4.下列语句中加点的成语，使用正确的一项是（）A.别的学生都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣．．．．地沉迷游戏，父母为此心急如焚。

B.周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足道．．．．的。

C.不法分子利用微博、微信、等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止．．．．，防不胜防。

D.此刻，老师与孩子们在舞台上开心的拥抱，共享天伦之乐．．．．，庆祝本校合唱团荣获冠军。

5.下列语句中没有语病的一项是（）A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎能不让人扼腕叹息？B.通过我市举办的“名师好课”系列送教活动，促进了全市城乡教育的均衡发展。

C.“川剧进校园”的成效并不显着，原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。