人教部编版七年级下册历史第一单元隋唐时期知识结构

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第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代

隋隋

建隋:581年北周大将杨坚建立隋朝,定都长安,杨坚即隋文帝

统一:589年,隋灭陈,统一全国。(影响:结束分裂局面,顺应统一多民族国家历史发展趋势)措施:

经济:发展经济、编订户籍、统一南北币值和度量衡制度

政治:加强中央集权,提高行政制度(三省六部制)

文化:建立通过考试选拔人才的制度

影响:

促进了社会经济的恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅增长,成为疆域辽阔的王朝。他的统

治被称为“开皇之治”

修运河

目的:加强南北交通,巩固统治,游玩江都的需要

时间:605年起

规模:

三点:洛阳为中心,北达涿郡(北京),南到余杭(杭州),

四段:(北到南)永济渠,通济渠,邗沟,江南河

五河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江

意义:两千多公里,是古代世界最长的运河,促进南北政治经济文化交流,巩固了统一创科举

诞生:设进士科,标志科举制正式创立。

影响:

积极:1.是古代选官制度的变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大官吏选拔

范围,推动了教育发展。2.后来成为历朝选拔官吏的主要制度,维持了1300多年,

清末废除。3.对日本、朝鲜以及西方文官制度起了推动作用,是中国对世界文明的一

大贡献。

消极:读书人醉心科举考试,禁锢了思想,最后不适应时代需要而被废除。

暴政

表现:1.营建工程(东都洛阳,大运河,长城、驰道)

2.奢侈享乐(下江南)

3.发动战争(辽东)

结果:1.民不聊生,农民起义爆发

2.618年,隋炀帝在江都(今扬州)被部将杀死,隋朝灭亡。

唐朝的统治

618年,太原隋朝官僚李渊建立唐朝,定都长安,他就是唐高祖

李世民

(唐太

宗)

继位:626年即位,627年改年号贞观,其统治史称“贞观之治”

措施:

1)政治上:a.进一步完善三省六部制b.制定法律,减省刑罚 c.严格考察官吏政绩d.任贤

纳谏(魏征房玄龄杜如晦等)2)经济上:发展生产,减轻劳役3)文化上:增加科举考

试科目,进士科成为最重要科目

结果:唐太宗统治期间,政治清明、经济发展、国力强盛、文教昌盛,史称“贞观之治”武则天

(唐高

宗妃

子)

地位:是我国历史上唯一的女皇(国号:周)

措施:

a.打击敌对官僚贵族

b.发展科举,创立殿试

c.继续唐太宗政策,轻徭薄赋,发展生产

结果:经济持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。为“开元盛世”局面奠定基

础。人称其统治“政启开元,治宏贞观”

李隆基

(唐玄

宗)

身份:武则天之孙,前期年号“开元”,后期“天宝”

前期:

1)政治上:励精图治,任用贤才(姚崇宋璟等)整顿吏治,裁剪冗员 2)经济上:发展

经济,改革税制3)文化上:注重文教,编修经籍

结果:唐玄宗前期,政治清明,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,进入鼎盛,称“开

元盛世”

后期:

安史

之乱

原因:开元末年以来朝政腐败;节度使势力膨胀,中央地方力量对比失衡,外重内轻

影响:1)经济严重破坏,尤其北方。2)唐朝由盛转衰 3)形成潘镇割据的局面黄巢

起义

原因:1)唐朝后期,统治腐败,宦官专权,藩镇割据 2)农民赋役沉重,连年灾荒

结果:朱温投降唐朝,联合其他藩镇镇压了起义

907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡。出现五代十国, 唐末以来藩镇割据局面的延续

盛唐气象经济

繁荣

农业:垦田面积逐渐扩大,生产技术不断改进,出现曲辕犁和筒车;重视兴修水利。

手工业:1)丝织业品种繁多,蜀锦冠于全国;2)陶瓷器生产水平很高,有越窑的青瓷、邢窑的白瓷、闻名中外的唐三彩。

商业:1)水陆交通发达、贸易频繁。2)大都市:长安城规模宏伟、布局严整对称,是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性大都会。

民族

交往

与交

概况:唐朝时,汉族与北方少数民族杂居、通婚,民族间的交融进一步发展。少数民族政权与唐朝保持友好密切的联系。唐太宗实行开明的民族政策,他被少数民族尊为天可汗。

表现:

唐太宗时:文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布(松赞干布统一青藏高原,定都逻些)(文成

公主带去谷物种子、药材、茶叶、工匠等,参与修建了大昭寺。松赞干布派贵族子弟到长

安学习)

唐中宗时:金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹

唐穆宗时:唐蕃订立盟约,刻“唐蕃会盟碑”

影响:促进吐蕃(少数民族)社会和经济的发展,增进了汉藏友好

开放的社会风气:1)开放:妇女也可读书射箭骑马打球 2)兼容并蓄:胡汉融合,中西贯通

文学

唐朝是我国诗歌发展的黄金时代,流传下来的有五万多首诗歌

李白

诗仙

生活时代:盛唐

代表作:《早发白帝城》《蜀道难》,特点:飘逸洒脱,充满想象力和感染力杜甫

诗圣

生活时代:唐朝由盛转衰时

代表作:“三吏”“三别”特点:淳朴厚重,悲愤凄婉。其诗反映了历史的真实情况,被

称为诗史

白居易

生活时代:唐朝中期

代表作:《秦中吟》《新乐府》。特点:直面社会现实,平易近人,通俗易懂

艺术

书法

颜真卿:端正劲美,雄浑敦厚,代表作《颜氏家庙碑》

欧阳询:方折峻丽,笔力险劲,代表作《九成宫醴泉碑》

绘画

阎立本:擅长人物故事画,代表作:《步辇图》,第一部反映汉藏民族关系的画作

吴道子:落笔雄劲,风格奔放,代表作:《送子天王图》

音乐舞蹈:吸收了和周边各族艺术精华,多姿多彩

唐朝对外交往特点:对外开放、兼收并蓄、双向交流

与日本

1)日本东来

目的:学习中国先进文化

概况:1)人员构成:派“遣唐使”留学生和留学僧2)学习内容:制度、天文、历

法、典籍、书法艺术、建筑艺术等

结果:对日本社会产生了深远影响,加速了日本由奴隶社会向封建社会的转变。

2)鉴真东渡

唐玄宗时共六次,传播唐文化,为中日文化交流做出了卓越贡献,其设计的唐招提

寺被日本视为艺术明珠

与天竺

事件:玄奘西游天竺

经过:贞观初年,从长安出发到天竺,在佛学最高学府那烂陀寺游学

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