12 纪念白求恩 预习单

12 纪念白求恩

预习单

一、走进作家，了解写作背景

毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。中国无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。代表作品有《实践论》《沁园春·雪》《矛盾论》《论持久战》。

白求恩（1890年3月4日—1939年11月12日），国际主义

战士、加拿大共产党员、著名的医生。1938年初，他率领加拿大

美国医疗队来到中国，支援中国的抗日战争。同年3月底到达延

安，受到毛泽东的接见，这也是二人唯一一次见面会谈。不久赴

晋察冀边区工作。在一次为伤员实施急救手术时被细菌感染，1939

年11月12日在河北唐县逝世。1939年12月21日，毛泽东在杨

家岭写下著名的《纪念白求恩》一文，号召中国共产党人学习白求恩精神。

二、大声朗读课文两遍，默读一遍。给每个自然段标注序号，并做好批注。

三、读读写写

（1）抄写词语，每个三遍，注音一遍。

派遣（）_______________ _________________ __________________ 殉职（） _______________ _________________ __________________ 狭隘（） _______________ _________________ __________________ 热忱（）_______________ _________________ __________________ 纯粹（） _______________ _________________ __________________ 拈轻怕重（） _______________ _________________ __________________ 漠不关心（） _______________ _________________ __________________ 麻木不仁（） _______________ _________________ __________________ 精益求精（） _______________ _________________ __________________ 见异思迁（） _______________ _________________ __________________ （2）解释下列词语

殉职：

狭隘：

热忱：

拈轻怕重：

见异思迁：

四、阅读课文，完成下列题目

（一）从文中提取关键信息，分别归纳文中各段的要点。 第○

1段：赞扬白求恩同志国际主义、共产主义精神。 第○

2段： 第○

3段： 第○

4段： （二）默读课文○

2○3段，在书本上勾画出相应文字，并填写下表。

（三）阅读 “词语的感情色彩”相关内容（语文书P67），从词语的感情色彩角度来看，下列加点词语使用不正确的一项是（ ）。

A.他满腔热忱地对待工作，从不拈轻怕重．．．．

。 B.受到了沉重的打击之后，她对任何事物都采取麻木不仁．．．．

的态度。 C.他响应国家号召，见异思迁．．．．

，放弃了都市的优越条件，扎根西部建功立业。 D.老舍先生对每一篇文章，甚至每个句子，都要千锤百炼，精益求精．．．．

。

五、质疑提问

《纪念白求恩》预习单答案

（一）

第○2段：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神

第○3段：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神

第○4段：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神（二）

对比

（三）C