2020年学校中考的经验交流发言稿
中考经验总结发言7篇
二、科学复习方法
在复习阶段,我们需要掌握科学的复习方法。首先,制定详细的复习计划。合理分配时间,确保每个科目都能得到充分的复习。其次,回顾课本和笔记。在复习过程中,要注重回顾课本和笔记中的重点内容,巩固基础知识。再次,做题和总结。通过做题来检验自己的掌握程度,及时总结错题并反思改正。此外,我们还要注重知识的系统性和整体性,构建知识框架,形成知识体系。
一、备考策略:精准出击,科学规划
中考备考是一个系统工程,需要科学规划和精准出击。我认为,在备考过程中,首先要明确自己的目标和定位,制定出切实可行的学习计划。这个计划既要考虑到各学科的平衡发展,又要注重个人特长的发挥。同时,要把握好学习的重点和难点,注重基础知识的掌握和巩固,适当进行拓展延伸。
在备考过程中,我们还要善于总结和反思。每学完一个阶段或一个知识点,都要及时回顾和总结,查漏补缺。此外,要积极参加模拟考试和各类练习,通过实战演练来检验自己的学习成果,不断调整和优化备考策略。
2.展望未来,制定计划
中考只是人生道路上的一个里程碑,我们要展望未来,制定新的学习计划。我要根据自己的兴趣和目标,制定高中阶段的学习计划,为未来的发展打下坚实的基础。
最后,我要感谢各位领导、老师和家长的关心和支持,感谢同学们的陪伴和互助。让我们共同努力,为实现更美好的未来而奋斗!
谢谢大家!
篇5
学校中考经验交流发言稿范文(通用6篇)
学校中考经验交流发言稿学校中考经验交流发言稿范文(通用6篇)在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
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学校中考经验交流发言稿1各位领导和老师们:下午好!很感谢领导和老师的给我这次机会,让我作xx年中考班主任经验交流,很惭愧,其实谈不上什么经验介绍,很多班主任比我做得更好。
首先初三(8)班在初一、二时基础打得比较扎实,其次遇到了一批齐心协力的任课教师,再加上初三(8)班的学生比较听话,所以中考相对考得好一点。
既然领导和老师们让我介绍,下面我就把初三这一年的做法向各位领导和老师们作汇报,不足之处请批评指正。
一、遇到难题搞调研,了解班情,融入学生。
当我接到接任初三八班的班主任任务后,说实话我马上意识到了肩上的责任重大,因为八班太特殊了,在一年级辉煌过,在二年级也曾迷失过,在三年级要重返辉煌,要比一年级时更辉煌,谈何容易!级长王老师善意的提醒我说:“你别以为八班好搞,八班学生有几个个性极强,自认为聪明,叛逆严重,管松了他们马上上脸,管严了他们又受不了,例如叶涵希、黄巧的头发说了一学期也没有理到位,而且在网络上经常用很恶毒的语言骂老师,谁管他们就骂谁,年级其它班的学生都知道…”当时我就开始思考治班方针,我想到他们初一的班主任治班可谓严谨严格,严到了极点;初二的班主任可谓民主宽容,宽到了极点;可以说他们是严也严过,宽也宽过,用玩笑话说什么市面都见过,那我怎么对待他们?怎么让他们服气,让他们快速认可我,进而信赖我?“松”、“严”有度怎么把握才好?遇到了这个难题,我带着这个难题开始搞调研。
我先后向前两任班主任、从初一带他们课到初三的史老师、张老师等知情人士详细请教,他们都是逐个学生帮我分析;我还得找学生内线帮忙呀,我找到了高子林、李乐凯,与他俩交心,让他俩给我出谋划策,从中又了解了班级的许多情况。
中考经验学生交流发言稿(精选12篇)
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中考经验学生交流发言稿1各位领导、老师、同学们:大家好!今天,是一个不同寻常的日子。
我们离中考决战仅有xx天的时间,xx天就是xx次的冲锋,xx天就是xx次的搏击!再过xx天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好而初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次挑战了。
刚才,各班誓言铮铮,充满了必胜的信念,让人心潮起伏,倍受鼓舞!但是,走到今天,我们背负的期望不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们退缩。
不要害怕竞争,退缩并不能使我们的生活远离竞争,因为竞争本来就是生活中的常态;不要害怕失败,暂时的失利会让我们更清楚地看到自身的不足。
中考不仅检验知识,更能磨炼意志,铸造灵魂。
初三生活让我学会珍惜时间,学会与他人分享学习的经验,学会为他人的成功衷心喝采,学会在失败面前不言放弃。
所有的这些,都足以让我对初三生活无怨无悔。
同学们,中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视中考,以顽强拼搏的精神去迎接挑战,我们的现实是机遇与挑战并存。
同学们,“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,但是困难再大,也吓不倒我们,我们有能力有条件参与竞争,每个勇士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我们应该脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下复习备考要求:第一,要确立奋斗目标。
中考备考经验交流精彩发言稿5篇
中考备考经验交流精彩发言稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中考备考交流研讨精彩发言稿范文(30篇)
中考备考交流研讨精彩发言稿范文(30篇)中考备考交流研讨精彩发言稿范文(通用30篇)中考备考交流研讨精彩发言稿范文篇1尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!下面我代表夏中九语组将我们平时的一些做法向各位老师作以汇报,不足之处还望大家批评指正。
一、以集备定方向“精诚团结、和谐共享”是我们团队的核心信念。
复习备考质量的好坏首先取决于每周集备质量的高低。
我们团队共有六人,集备这一环节我们实行的是一人主备、三人辅备、一人记录,最后由教研组长确定复习方向,定目标、定内容、定进度、定反馈,且确定下次集备的核心点。
只求精细,不拼繁多。
集备犹如指挥棒,它指挥着一周教学的方向。
在这个指挥棒下我们要做到“五个杜绝”和“两个树立”。
“五个杜绝”:杜绝进度差异、杜绝单打独斗、杜绝问题掩盖(特别是教学反馈中的问题)、杜绝只教不练、杜绝私藏资源。
“两个树立”:1、树立学习的意识。
认真解读《语文课程标准》和《考试说明与检测》,研究历年中考真题,强化目标意识。
且要关注现实,共采信息资源服务于中考,力求落实使复习真正做到有的放矢。
2、树立超前意识。
进度要超前、训练要超前、考试要超前。
例如,刚进入九年级始就坚持套题训练。
二、借课堂搭平台我的师傅詹永锋老师常告诫我:讲的越多考的越差。
经过实践,对此我深信不疑。
由于课程紧张,教学实效性是我们取得好成绩的关键因素。
在课堂上,老师所能做的就是全力配合,让学生多做、多记、多读、多练、多说。
在这一过程中,教师不再口干舌燥、考试不再担惊受怕、课堂不再索然无味。
一套试卷的题型考点、文意思路、方法技巧等便能在学生的争讨陈述中出乎意料的清晰呈现。
懒老师才能教出勤学生。
阿里巴巴总裁马云先生说过:“好学生不是教出来的,好老师定会发现学生”。
或许发现学生的不足及时纠正并定期跟踪,发现学生的优点适时激励,这才真正符合现代化的教育规律。
总之,在课堂上我们要大胆放手,学生会学了、学会了才是最大的实效。
三、以训练为主线在训练的过程中,我们确立了两个方向:一是基础的积累,不打折扣的落实是关键。
最新的中考经验总结发言稿范文(通用5篇)
最新的中考经验总结发言稿范文(通用5篇)最新的中考经验总结发言稿范文(通用5篇)在现实社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编精心整理的最新的中考经验总结发言稿范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。
最新的中考经验总结发言稿1各位领导,老师们:下午好!20xx年中考已完满结束了,在座的各位都有着丰富的中考复习经验,20xx年中考经过广大教师的辛勤耕耘和领导的关心爱护,我们中考数学取得了令人满意的成绩,虽然没有取得我们组提出的“保三争二”中“争二”的目标,但还是得到了学校领导老师们的赞誉,我仅代表大桥中学数学组的上一届几位毕业班数学老师,将我们在复习阶段的一些做法与大家进行交流。
一、团结协作的集体是我们成功的重要保障。
一个人的力量是有限的,而集体的力量是无穷的。
要取得优异的成绩,必须依靠数学组全体老师的聪明才智,形成一个有战斗力的集体。
数学是基础学科,中考分值大,涉及的知识面广,可以说,中考数学考的好与坏直接关系到学生的中考命运。
因此我们每位数学老师都不敢懈怠。
为了搞好中考数学总复习,提高复习效果,我们的每一位数学老师在学习上刻苦认真,工作上兢兢业业,教改科研上积极主动。
有经验的老教师们把多年来总结的教学经验和近几年的中考资料毫无保留地贡献出来与大家共享;年轻教师头脑灵活,常给我们九年级备课组支些打破常规的高招。
因此我认为正是大家团结协作,互相取长补短,多方面进行探讨形成共识,充分发挥了我们老师集体的智慧,才使得我们中考数学取得了比预期更好的成绩。
二、关注数学思想方法的渗透数学思想方法是数学的灵魂,所以在平时的教学中我们必须注意数学思想方法的渗透。
在课堂上,组要求我们除了做好双基的训练,要慢慢的融合进去数形结合,分类讨论,数学建模等数学思想,在不经意间,学生们的数学思维,数学成绩都有大幅的提高,我们的体会也就更深了。
中考备考经验交流发言稿(13篇)
中考备考经验交流发言稿(通用13篇)随着社会不断地进步,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编整理的中考备考经验交流发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中考备考经验交流发言稿篇1亲爱各位老师、同学们:大家好!在这充满生机、孕育希望的美好季节,今天我们欢聚一堂,隆重举行初三中考动员大会。
首先,请允许我代表学校向初三的各位老师、全体同学致以亲切的慰问和良好的祝愿!刚才,毛校长作了一个很好的动员报告,教师代表和学生代表分别作了表态发言,全体同学进行了中考备考会战的宣誓,我听了以后,很受启发,很受鼓舞。
这一切的一切都表明我校的中考备战已进入决战阶段、攻坚阶段、冲刺阶段。
借此机会,我想讲三点与大家共勉:第一,要充满信心,相信“我能行”。
我们平湖中学是一所有着深厚底蕴、光荣传统和辉煌成绩的学校,一批批学子在这里潜心钻研,砥砺成才,步入高一级学校深造后,成为国内外知名学校的高材生,实现人生梦想,成为各行各业的佼佼者,我想大家的村里垸下应该都能找到这样的例子。
近三年中考,我校均取得了全县前三名的优异成绩,而教他们的老师大多是你们今天的老师。
所以说,我们的老师是最棒的,我们的学生是好样的,大家在一起是大有可为、大有希望的。
更重要的是在座的同学当中也不乏这样的精英,也不乏这样的人才,只要我们咬定青山不放松,心中常念我能行,就一定能成才成功,就一定会笑傲群雄。
第二,要勤学苦练,走好“每一步”。
成功源于实践,未来需要打拼。
同学们都有各自的理想,都有自己的打算,而要将这些变成现实,中考就是一道必须要面对必须要迈过的坎。
如果同学们肯下苦功,方法得当,顺利迈过这道坎,前面就是一片艳阳天。
不然的话,再好的理想也只能是空想,再好的愿景也只能是遥不可及的空中楼阁。
现在离中考仅仅只有七十天时间,而要学的东西,要完成的任务还有很多很多。
这就需要同学们在老师的指导下,制订出适合自己的学习计划,倒排时间,把学习任务安排到天甚至是每一节课,每一天每一节课干什么,怎么去干,用多长时间去干,都要清楚明了,心中有数,并且天天对照,堂堂落实,依靠不达目的誓不罢休的信念和不完成当堂任务绝不放过的毅力,充实每一天,走好每一步,积小进为大进,积小步为大步,夺取中考的最后胜利。
中考经验交流学生发言稿(3篇)
第1篇大家好!我是来自XX中学的XXX,今天很荣幸能在这里与大家分享我的中考经验。
中考是我们人生中的一个重要转折点,对于我们每一个学生来说,都是一次人生考验。
在这里,我想把自己在中考备考过程中的一些心得体会与大家交流,希望能对大家有所帮助。
一、明确目标,坚定信念首先,我想说的是,明确目标,坚定信念是成功的关键。
在中考备考过程中,我们要时刻牢记自己的目标,明确自己的方向。
有了目标,我们才能在备考过程中保持动力,不断努力。
以下是我对明确目标、坚定信念的一些看法:1. 制定合理的目标:我们要根据自己的实际情况,制定一个既符合实际,又具有挑战性的目标。
这个目标可以是班级排名、分数目标,也可以是个人素质的提升。
2. 坚定信念:在备考过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折,这时我们要坚定信念,相信自己有能力克服困难,实现目标。
3. 保持积极心态:积极的心态能帮助我们更好地面对挑战。
我们要相信自己,相信自己的努力会有回报。
二、制定计划,合理安排时间中考备考是一个漫长的过程,要想在有限的时间内取得好成绩,我们需要制定一个合理的计划,并严格按照计划执行。
以下是我对制定计划和合理安排时间的一些建议:1. 制定详细的学习计划:我们要根据自己的实际情况,制定一个详细的学习计划,包括每天的学习任务、复习内容、休息时间等。
2. 合理安排时间:我们要学会合理安排时间,确保每天的学习时间充足,同时也要保证充足的休息时间,避免过度疲劳。
3. 严格执行计划:制定计划后,我们要严格按照计划执行,不轻易改变计划,以免影响学习效果。
三、学习方法,提高效率在中考备考过程中,学习方法的选择和运用至关重要。
以下是我对学习方法的一些建议:1. 做好笔记:在学习过程中,我们要做好笔记,将重点、难点记录下来,便于日后复习。
2. 及时复习:学习新知识后,我们要及时复习,巩固所学内容,避免遗忘。
3. 主动请教:遇到不懂的问题,我们要主动请教老师、同学,及时解决问题。
中考先进经验交流发言稿
大家好!我是来自XXX中学的一名学生,非常荣幸能在这里与大家分享我的中考先进经验。
在这之前,我要感谢学校和老师们对我的关心和培养,感谢同学们的陪伴和支持。
下面,我将从学习态度、学习方法、时间管理三个方面与大家进行交流。
一、学习态度1. 树立目标,坚定信念在备战中考的过程中,我们要明确自己的目标,坚定信念,相信自己一定能够实现梦想。
同时,要时刻保持积极向上的心态,相信自己有能力克服困难,迎接挑战。
2. 热爱学习,勤奋刻苦学习是通往成功的阶梯,只有热爱学习,才能在学习过程中保持动力。
我们要珍惜每一分每一秒,勤奋刻苦,不断提高自己的综合素质。
3. 调整心态,勇于面对挫折中考过程中,难免会遇到挫折和困难。
我们要学会调整心态,勇敢面对,把挫折当作成长的垫脚石,不断积累经验,提升自己。
二、学习方法1. 制定合理的学习计划在备战中考的过程中,我们要根据自己的实际情况,制定合理的学习计划。
计划要明确、具体,包括每天的学习任务、复习内容等。
同时,要严格执行计划,确保学习效果。
2. 合理安排学习时间时间管理是提高学习效率的关键。
我们要学会合理安排学习时间,确保每天有足够的时间进行复习和巩固。
此外,要充分利用课余时间,进行自主学习,拓宽知识面。
3. 注重学习方法,提高学习效率学习方法的选择直接影响学习效果。
我们要根据学科特点,探索适合自己的学习方法。
以下是一些常用的学习方法:(1)归纳总结:在学习过程中,要学会对知识点进行归纳总结,形成知识体系。
(2)错题集:整理错题集,分析错误原因,避免同类错误再次发生。
(3)合作学习:与同学互相讨论、交流,共同进步。
(4)实践应用:将所学知识运用到实际生活中,提高解决问题的能力。
4. 重视课外阅读,拓宽知识面课外阅读有助于拓宽知识面,提高综合素质。
我们要充分利用课余时间,阅读各类书籍,提高自己的文学素养和人文素养。
三、时间管理1. 合理安排作息时间保持良好的作息习惯,有利于提高学习效率。
中考班级经验交流精彩发言稿(精选10篇)
中考班级经验交流精彩发言稿中考班级经验交流精彩发言稿(精选10篇)在日新月异的现代社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
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中考班级经验交流精彩发言稿1尊敬的各位领导、老师们:下午好!今天很荣幸能站在这里发言。
说句实话,要我在此向各位介绍经验,那简直就是班门弄斧。
在座的各位都是数学专家,经验者比我丰富。
作为中青年教师中的一员,我把个人的教学想法跟大家交流交流,有说的不对的地方,请各位批评指正。
我是xx年招聘到长沙,被分配到xx学校。
身为xx的老师,我们都很清楚学校自身的特点和目前所面临的困难和挑战。
我们学校地处城乡结合地段,前身是黑石铺肉联厂子弟学校,大部分学生是下岗职工和进城务工人员的子弟。
成绩好一点和家庭条件好一点的的学生都到邻近的明德中学就读。
生源少且质量低是目前我们学校面临最大的困难和挑战,我们是在夹缝中求生存!一直以来我都是两个班的数学加一个班的班主任,任务也算不轻。
由于之前是教了四年高中,所以我上课的风格基本形成,在课堂上教师讲得多,学生练得少,其实这是很不符合新课改的要求。
刚教初中,碰到了很多的困难,通过外出培训和参加各种教研活动以及在区进修学校老师和同事们的帮助下,慢慢地改变了很多,也摸索出一些套路。
首先对初一、初二的学生,我尽量做到讲得少,学生活动得多。
因为初一、初二基本上都是学习新知识,新概念。
让学生参与进来,他们才会有兴趣,才会留下深刻印象。
哪怕他答错了,也是有收获的。
尽量把课堂还给学生,让课堂焕发出生命活力,引导学生积极参与教学的全过程,变单调乏味的被动学习为生动活泼的主动学习。
在课堂上,我一般都鼓励学生大胆地走上讲台,让他们讲,让他们讨论,使讲台成为学生表现自己的舞台,让愉悦的学习氛围把学生带进乐学的大门,达到学习知识的的最佳状态。
中考大会交流发言稿范文(通用13篇)
中考大会交流发言稿范文(通用13篇)中考大会交流发言稿范文(通用13篇)1尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!非常感谢学校给我这次成长和锻炼的机会,我很荣幸能够站在这里和大家交流。
紧张的期中考试已落下帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们的辛勤工作。
我为大家取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
经过半个学期的学习,同学们在不同程度上都有所进步,作为老师,看到大家的进步,我感到十分骄傲,我愿意一直站在大家身后,和每一个同学一起努力、共同进步。
正所谓,一份耕耘一份收获,在这次考试中,很多同学都取得了优异的成绩,这是值得祝贺的。
但是我们要正确面对考试的成绩,“不以物喜,不以己悲”,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,应该说,良好的开端是成功的一半,而剩下另一半,就是要你善于总结,不停的拼搏。
当然,面对考试成绩,有人欢喜有人忧,还记得那句话吗?胜败乃兵家常事,对于考试失利的同学,未必是一件坏事。
俗话说:塞翁失马,焉知非福。
失败,是一支清醒剂,是走向成功的动力,“种瓜得瓜,种豆得豆”,只要你付出辛勤和汗水,就能收获成功的喜悦。
那么对于学习成绩不理想的同学,怎样才能提高呢?我是这样认为的:首先,态度决定一切。
有句诗这样写道:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。
”学习也是这样,当你把学习当成是成长的需要时,才能体验到学习的快乐,“好之者不如乐之者”,如果你把学习当成一种负担,那学习就是一种痛苦,谁愿意在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习中去,并善于在学习的过程中,体验获取知识的快乐、体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐!勤奋是成长的阶梯。
书山有路勤为径,生活就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走。
要学习真本领,没有勤奋的耕耘是行不通的。
有这样一句话:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。
中考经验交流会发言稿范文(精选6篇)
中考经验交流会发言稿范文(精选6篇)中考经验交流会发言稿范文(精选6篇)在社会一步步向前发展的今天,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
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中考经验交流会发言稿1尊敬的领导,各位同仁:大家好!作为初中语文组的代表,在此和大家交流自己的教研收获,我倍感荣幸。
我的成长,首先要感谢语文组的前辈和同仁们。
是他们,为我铺垫成长的平台;是他们,为我创造学习进步的机会;是他们,为我搭建展示自我的舞台。
当然,我更要感谢重庆一中这个辉煌的舞台,感谢学校的领导,为我们提供了施展才华的空间。
回忆我的教研之路,有以下三点想和领导、老师们汇报:一、广泛阅读,创造智慧。
苏霍姆林斯基曾深刻地指出:“真正的教师必是读书爱好者……一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛,乃是学校和教育工作的实质所在。
”读书——是丰富知识和理念的“源头活水”,不仅是为人师者的发展所需,更是教师的职业尊严所系。
语文教师就要以自己的儒雅、神韵、气质、魅力、领悟影响学生,感染学生,吸引学生,以自己文化的、精神的、心理的、内在的、主体的体验和学生进行心的交流,美的引导,理的启示。
海纳百川,有容乃大。
书看得多了,在文学里浸润时间长了,文化积淀就厚实了,只有这样,才能造就“学识宽厚智如源泉”的大智者,才能修成“行可以为表仪”的大德者,才能带领学生在语文的大海里自由遨游,从平庸走向杰出。
我的语文教学观,就源自于有一次我向周鹏老师请教,他向我推荐了王尚文教授的《语感论》,我读完后进而又读了韩军的《新语文教育思想》、李海林的《言语教学论》系列书籍,并最终确立了自己言语教学语感中心说的语文教学观,成为这种教育思想的坚定践行者。
二、潜心研究,让智慧开花。
同样是苏霍姆林斯基的一句话:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来”。
中考经验总结发言7篇
中考经验总结发言7篇篇1尊敬的各位领导、老师、家长们,亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的中考经验总结。
中考,是每个学生人生道路上的一次重要考验,也是一次积累知识和锻炼意志的绝佳机会。
在此,我将结合自身的经历,从备考策略、时间管理、心态调整及未来展望等方面,向大家谈谈我的一些体会和感悟。
一、备考策略1. 立足课本,夯实基础。
中考主要考察基础知识和基本能力,因此,我们要立足课本,确保对基础知识有深入的理解和掌握。
2. 把握重点,突破难点。
在复习过程中,要把握各科目的重点知识点,同时针对自己的难点进行有针对性的突破。
3. 做好模拟考试。
模拟考试是检验备考效果的重要途径,通过模拟考试可以了解自己的考试水平和薄弱环节,从而调整备考策略。
二、时间管理1. 制定合理的学习计划。
在备考过程中,我们要根据自己的实际情况,制定一个合理的学习计划,确保每天的学习任务能够按时完成。
2. 高效利用时间。
时间是最宝贵的资源,我们要学会高效利用时间,避免浪费时间在一些无关紧要的事情上。
3. 合理安排休息时间。
学习虽然重要,但身体健康同样不可忽视。
我们要合理安排休息时间,确保自己有充足的精力投入学习。
三、心态调整1. 保持积极心态。
备考过程中可能会遇到各种困难和挫折,我们要保持积极的心态,勇敢面对挑战。
2. 学会调整压力。
适当的压力可以激发动力,但过大的压力会影响学习效果。
我们要学会调整压力,保持一个轻松、愉快的学习氛围。
3. 自信面对考试。
考试前,我们要对自己充满信心,相信自己经过努力一定能够取得好成绩。
四、回顾与反思回顾这次中考,我深刻体会到知识和能力的重要性。
我们要不断积累知识,提升自己的能力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
同时,我们还要学会反思,总结经验教训,不断完善自己。
五、展望未来中考只是人生道路上的一次考验,我们还需要继续努力,迎接未来的挑战。
我们要制定新的学习目标,为自己的未来规划一个清晰的蓝图。
中考学校经验交流发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家分享我在中考备考过程中的经验和心得。
回首过去的一年,我经历了许多挑战和困难,但最终收获了成功。
在此,我想向大家分享我的备考经验和心得,希望能对大家有所帮助。
一、明确目标,坚定信念在备考过程中,首先要明确自己的目标。
明确目标有助于我们制定合理的学习计划,激发学习动力。
我明确自己的目标是考入一所理想的高中,因此,在备考过程中,我始终坚定信念,不断努力。
二、制定计划,科学备考1. 制定学习计划:根据自己的实际情况,合理安排学习时间,确保各科均衡发展。
我制定了详细的每日学习计划,包括预习、听课、复习、做作业等环节,确保每科都有足够的时间进行复习。
2. 合理安排作息时间:保证充足的睡眠,有助于提高学习效率。
我每天保证至少8小时的睡眠时间,确保第二天精力充沛。
3. 注重学习方法:掌握科学的学习方法,可以提高学习效率。
我总结了以下几种学习方法:(1)预习:提前预习新课内容,了解知识框架,有助于提高听课效果。
(2)听课:认真听讲,做好笔记,课后及时复习。
(3)复习:定期进行复习,巩固知识点,查漏补缺。
(4)做题:多做练习题,提高解题能力。
三、培养良好习惯,提高综合素质1. 培养自律意识:养成良好的学习习惯,自觉遵守纪律,提高自律能力。
2. 增强体质:积极参加体育锻炼,提高身体素质,为学习打下坚实基础。
3. 丰富课外生活:培养兴趣爱好,拓宽知识面,提高综合素质。
四、心理调适,保持良好心态1. 保持乐观心态:面对压力,保持乐观心态,相信自己能够克服困难。
2. 学会调整:遇到困难时,学会调整心态,寻求帮助,积极应对。
3. 保持自信:相信自己,相信自己的努力会有回报。
五、合理利用资源,提高学习效果1. 利用网络资源:充分利用网络资源,如在线课程、学习论坛等,拓宽知识面。
2. 向他人请教:遇到不懂的问题,及时向老师、同学请教,共同进步。
3. 参加辅导班:如有条件,可参加辅导班,提高学习效果。
中考总结经验交流发言稿(通用13篇)
中考总结经验交流发言稿中考总结经验交流发言稿(通用13篇)在日常生活和工作中,我们都可能会用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的中考总结经验交流发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中考总结经验交流发言稿篇1各位老师,亲爱的同学们:大家好!本来早就该进行中考总结会的,只是因为迎接市对我校合格学校建设工作检查,才拖延到现在,要请老师和同学们谅解。
我就从以下几个方面进行总结:1、为迎接省市合格学校建设检查做了大量的工作,校园美了,文化氛围浓了,有了高标准的实验楼、食堂、礼堂;合格学校建设的意义就是:学校建设,硬件设施设备,教师配备,学生日常行为规范管理。
来学校检查的周主任就说:合格学校建设是为学生,为家长造福。
县教育局李局长也说:肖家学校很幸运,能抓住合格学校建设这个大好机遇,一年来办好了要五年才能办好的事。
2、老师,同学们,请你们好好感受一下你的周围:你的教室是不是比过去明亮了?你课余锻炼的场地、器材是不是多了很多?你在校园里走过的周围草更绿了,花更红了,处处都有温馨的提示,处处都有知识的熏陶。
去看看课改班级三1、三2班,108、109班,课堂气氛更浓了,每个同学积极主动学习,踊跃发言,甚至于人人争当小老师。
听听晨练,课间操那整齐划一的跑步声,还有105、109等班级跑步时喊出震天的班级口号,早操后同学们自主的在国旗下的宣誓声,无不让我们感受到同学们的团结,凝聚力和积极向上的精神。
这样的环境,这样的氛围,你还能不专心于学习,不奋发图强么?3、为了肖家学校的教育,上级部门一直对我们学校很重视,也给予了很大的支持,分配来了音乐、美术、体育、小学英语专业老师朱琦、杨艳弘、贺建军,粟荷芬老师;还派来了梁月萍、陈德生、梁金玉、宋建梅老师来支教,弥补了专业老师的缺乏。
4、在创合格学校建设中,同学们不知道,老师们是牺牲了所有的周末休息时间,加班加点工作:将一万多册图书输入了电脑,将60多本迎检材料整理成册,将百余块宣传标语上墙,将校园内几十吨建筑垃圾清理干净,班主任将教室、寝室布置的更漂亮,更温馨了!多少个日日夜夜,总指挥梁阳成校长不能入眠,想着如何才能将校园建设的更美,如何能为同学们服务好?能让每个同学不掉队,能让每个同学都学有所长,学有所得,成为对社会,对家乡有用之人才,忙得头发都白了许多。
中考经验交流发言稿(精选5篇)
中考经验交流发言稿(精选5篇)中考经验交流发言稿(精选5篇)随着社会不断地进步,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的中考经验交流发言稿(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
中考经验交流发言稿1各位领导、老师:大家好!今天有幸在这里向大家发言,介绍我校在20xx年生物中考方面的一些经验,感到非常荣幸,在此向各位表示感谢。
生物WAT考试历来是我们校园的重要工作之一,20xx年生物中考取得了比较理想的成绩。
这一成绩不是轻易得来的,是上至校园领导,下到老师同学共同努力的结果。
现总结做得比较成功的地方如下:第一方面,校园层面,校园领导高度重视。
从进入初二以来,孔校长就多次在办公会及全体教师会强调中考的重要性,多次到西校进行调研,指导初二级部的中考复习,并召开备课组长会,进行调度;西校姜校长、李主任、高主任;本部李校长、刘主任更是直接指导复习的具体工作,把中考放在首要位置上。
同时,校园也尽可能地给予除正课外的更多的时间保证,如早读、午练、微机课、下午第4节自习等,充分利用一切可以利用的时间;还采取了每周测验一次的措施,锻炼学生的应试能力和答题技巧;此外,还通过一模、二模分析会、动员会、成立临A班、临B班、召开全体学生会等等具体有效的方式,全力提高学生成绩。
校园还安排利用周一升旗时间,由任课老师就生物学科WAT考试的复习计划、复习方法、答题技巧等进行了说明、强调、解析;对学生进行动员鼓劲,让成绩优异的学生代表介绍自己的学习方法,并向全体同学发出争创佳绩的倡议;对在模拟考试中取得双A的学生进行表彰奖励;班与班之间展开A率AB率团体成绩大比拼。
另外,校园请生物教研员袁老师到校听课、对课堂教学及WAT复习给予了指导,并回答了老师们的疑问,袁老师对老师们的问题给予了细致耐心的解答,帮助老师们理清了复习的方向,增加了前进的动力。
校长中考经验交流会精彩发言稿(精选5篇)
校长中考经验交流会精彩发言稿(精选5篇)校长中考经验交流会精彩篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!首先,请允许我代表初三年级组对各位领导及家长的到来表示衷心的感谢,同时也感谢大家三年来对我们年级组工作的大力支持与帮助。
岁月如歌,青春如画,转眼间20xx年中考悄悄向我们走来,回顾近三年所走过的路,感慨万千。
初三级是一个和谐的大集体,由6个班19位教师和320名学生组成。
我们初三全体教师将精诚团结,通力合作。
我们将统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。
对于初三的每一位学生,全体教师都是你们的参谋。
每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,交流先进,缩小差距,万众一心,黄土成金。
我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。
中考试题是我们的蓝本,日常教学是我们的手段,课堂效率是我们的追求,金榜题名是我们的愿望。
教无止境,艺海无涯,我们谨希望以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的初三学子的你们!我们将随时关注中考动态,采集中考最新信息,海纳百川,广我体魄。
我们将搜集中考名校资料,交流中考心得:他山之石,攻我璞玉。
我们将做好全体考生考前、考试、考后的一切工作:当你们发挥出色成绩傲人时,我们将为你骄傲;当你们感觉稍有遗憾时,老师会与你分忧。
一句话,我们与你们同在!亲爱的同学们,我们离中考决战还有90天,90天就是90次冲锋,90天就是90次搏击!中考时你们人生旅途的第一个加油站,他意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为要有明确的目标,正确的学习方法,端正的态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,我们要以顽强拼搏的精神去迎接挑战,我们的现实是机遇和挑战并存。
我们有很好的机遇:一是学校上下精诚团结,校风校貌空前严整,为我们提供了前所未有的环境气候;二是我们遇上了一支爱岗敬业、业务能力极强的教师队伍;三是我们有教育意识空前的家长的鼎力支持;四是我们有320名遵守纪律,勤奋学习,成绩优秀的你们(上学期末全级700分以上28人,650以上54人,600以上50人,500分以上41人);五是我们制定了一系列行之有效的应考措施。
学校中考交流发言稿
大家好!我是XX学校的一名学生,很荣幸能在这里与大家分享我在中考备考过程中的心得体会。
首先,请允许我代表全体同学,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!时光荏苒,转眼间我们即将迎来人生中第一次重要考试——中考。
中考,对于每一个学子来说,都是人生道路上的一次重要考验。
面对中考,我们既充满期待,又感到压力。
今天,我想和大家分享一下我在备考过程中的几点体会,希望能对大家有所帮助。
一、明确目标,坚定信念目标是人生的灯塔,信念是前进的动力。
在备考过程中,我们要明确自己的目标,树立远大的志向。
只有有了明确的目标,我们才能在困难面前不屈不挠,勇往直前。
同时,我们要坚定信念,相信自己一定能够实现梦想。
正如古人所说:“志之所趋,无远勿届;穷山距海,不能限也。
”二、合理安排时间,提高效率时间对于每一个人来说都是宝贵的。
在备考过程中,我们要合理安排时间,充分利用每一天的时间。
以下是一些建议:1. 制定学习计划:根据自己的实际情况,制定详细的学习计划,包括每天的学习任务、复习内容等。
2. 合理分配时间:学习、休息、娱乐要合理安排,确保充足的睡眠和适当的体育锻炼。
3. 高效利用时间:在上课、做作业、复习过程中,要集中精力,提高学习效率。
4. 做好笔记:做好课堂笔记,便于课后复习和巩固。
三、掌握学习方法,提高成绩学习方法对于提高成绩至关重要。
以下是一些建议:1. 理解知识:在掌握知识的基础上,要深入理解,形成自己的见解。
2. 做好练习:通过大量练习,巩固所学知识,提高解题能力。
3. 总结归纳:在复习过程中,要善于总结归纳,形成知识体系。
4. 调整心态:保持良好的心态,以积极的心态面对学习中的困难和挑战。
四、关爱他人,传递正能量在备考过程中,我们要关爱他人,传递正能量。
与同学们互相帮助,共同进步。
同时,我们要关注身边的人,给予他们关爱和支持,让我们的备考之路充满阳光。
总之,中考是一场人生的历练,我们要勇敢面对。
相信在全体师生的共同努力下,我们一定能够取得优异的成绩,迈向美好的未来!最后,祝愿全体同学在中考中取得优异成绩,实现自己的人生梦想!谢谢大家!。
学校中考经验交流发言稿
学校中考经验交流发言稿学校中考经验交流发言稿作为初中的老师,我们知道怎么样针对中考分享自己的教学经验吗?以下是店铺为大家整理好的校园中考经验交流发言稿,欢迎大家阅读参考!中考经验交流发言稿【1】20**年的第一场雪,带走了寒冬。
和煦春风,使xx大地处处生机。
一年之计在于春,重新投入到紧张而有序的学习和工作中,我们播种希望,期待着六月最绚丽的绽放!20**—20**学年度上学期期末测试,我校初三年级历史学科平均分、及格率、优秀率均为全市第一名。
成绩的取得,离不开市教研室秦老师的指导,离不开校园领导的支持,离不开整个历史组老师们的团结,也离不开学生们的拼搏。
如果一定要就成绩的取得谈一点心得的话,我认为可以简单概括为“五个重视”。
一、重视团队建设初三年级作为毕业年级,教师团队建设尤为重要。
这个团队需要经验,也需要冲劲,因此,校园安排张静老师、赵辉老师(本学期由xx老师接替)、张xx老师和田xx老师四位老师担任初三年级16个班级的历史教学。
张静老师是学科组长和备课组长,经验丰富,乐于帮助和指导年轻教师;其他三位年轻教师乐于学习,肯吃苦,肯钻研。
整个团队老成干练又充满朝气,昂扬奋进而不敢有丝毫懈怠。
在集体备课时大家总是各抒己见,从不躲躲藏藏;在听课评课时总是有一说一,从不遮遮掩掩。
思想的碰撞,伴随着心灵的交融,带来的是感情的升华。
一支感情融洽、积极向上的初三团队由此形成。
二、重视集体备课坚持个人备课与集体备课相结合,抓住集体备课这一软肋,集中突破。
集体备课要的就是集思广益,优势互补,整体优化。
我们经常针对问题,组织讨论,不应付,不浮夸,不照抄照搬,不囫囵吞枣,使集体备课发挥最大实效。
在集体备课中我们做到以下几点:七备:备目标、备重难点、备教学方法、备课堂教学设计,备练习题、备学生、备反思。
五统一:统一目标,统一进度,统一检测,统一讲评。
四有:有效度、有深度、有广度、有梯度。
四准:对课标教材把握准、对教学重难点“吃”的准,对学生水平能力看得准,对中考动态趋势瞄的准。
学校中考经验交流精彩发言稿
学校中考经验交流精彩发言稿学校中考经验交流精彩发言稿在当今社会生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的学校中考经验交流精彩发言稿,欢迎大家分享。
学校中考经验交流精彩发言稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天,是一个令人激动的日子,因为明天你们就要带着自己美好的理想、老师殷切的希望、父母深情的嘱托,走进中考的考场,迎接人生旅途中的第一次挑战了。
时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。
推开记忆之窗,曾记否,三年前,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到锦阳公学的怀抱。
多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友,几度风雨,几度春秋,你们以青春的激情,驱走了三九严寒,你们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。
今天,看到你们春光满面,个性飞扬:有的活泼机灵,有的沉稳朴实;有的爱读书,有的爱舞蹈;有的学习时才思敏捷,有的运动时活力四射……我不由得惊叹:你们真的长大了!现在,当我们还来不及数一数身后那串深深浅浅歪歪斜斜的脚印时,中考的战鼓已在催人进发了。
此时此刻,我想告诉大家,我们所有的老师已经准备好了!我们定会秉着对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神,兢兢业业地工作,细心周到地为你们服务,坚定地做你们精神的支柱!面对全程陪伴你们三年的老师,我想同学们不会忘记在课堂上与老师思维的激情碰撞,不会忘记多少个休息时间老师不求回报的悉心辅导,更不会忘记,在自己迷茫时老师的指引,骄傲时老师的点拨,痛苦时老师的安慰。
当你们将要展翅腾飞时,同学们,请记住,老师永远是你最坚强的后盾!转眼间三年初中生活将成为美好的回忆,时间却毫不留情的阔步前行。
三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充满着我们的快乐与忧伤,培育了我们的勤奋与竞争,还有陪我们度过无数日日夜夜的同学和老师,这一切将永被珍藏在我们的记忆里。
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学校中考的经验交流发言稿
毕业班的教育教学工作,每个学校都非常重视。
也会在中考来临之前举行中考经验交流会,那么学校中考的经验交流发言稿你准备好了吗?下面请看学校中考的经验交流发言稿!
我很荣幸能有这样的机会与在座的各位同行交流心得,xx-xx
年担任毕业班的语文教学工作已经圆满结束,谈不上什么经验,只希望我的一点点心得能供大家参考,同时也希望给我老师多提出宝贵的意见。
我们学校的中考语文复习主要从以下几个方面努力:
一、合理安排时间,制定周密的复习计划,从课堂提高效率。
我们学校相对偏远,学生绝大多数为打工子弟,周边几次拆迁,学生越搬越远,自学的时间保证不了,虽然有早晨的晨读时间,但是,要交作业要出操,每天早自习的时间不超过20分钟,而且每周只有两天的语文早自习,也就是说我,语文学科的教师,每天能够和全体学生直接接触授课的时间,只有一节课或者两节课,而每节课只有40分钟,可以说时间紧任务重,为了保证教学进度和质量,我们只能充分地利用课堂,尽量做到精讲精练,提高课堂效率。
为此我们语文组紧跟教研员王丹老师的指导制定了周密的复习计划,每个学期的复习任务,每一个月每一周的学习重点,每一节课要解决具体问题,这样即使偶尔会延误了教学,也可以及时的调整进度,确保复习的有序进行。
尤其到了一模之后,要精确到每个人的复习计划的落实。
二、整体推进教学任务,重视个体的提升与发展,保证浓厚的学习氛围。
我们面临的困难不是学生的优秀,而是整体合格。
学校想了很多办法来促进教师和学生共同努力,教师能理解学校的要求,进了初三没有一个懈怠的,每天工作12个小时是正常,就是因为学困生人数较多,总体上偏弱,我们只能尽量发挥语文能自己优势,保证每一个学生考及格,让他们在学科中有一定的自信,于是我们成立语文学习帮扶小组,充分发挥语文学得比较好的学生的优势,让他们在帮助这些学困生的过程中提升自己,且让学困生在课余有人辅导与监督。
在评价的时候,以小组为单位,能落实很多常规训练,比如,字音,字形,病句,修辞,默写,文学常识,文言文,这些相对专题化较强的知识点琐碎而且易丢分,需要常规不断强化,中考的成绩很大程度上取决于基础分的高低,在这类知识的复习只能化整为零,每天抽空巩固,强化,成功的学习小组是能完成这个任务的。
当然,老师的精心准备必不可少,比如,给学生恰当的配题,给学生适合的评价与抽查,这样,课下的工作就必不可少,当有学生戏说:“我被语文老师抢走了!”我就又有种职业化的提问:“抢”这个动词有什么作用?我要求学生答:“抢”,写出了老师争分夺秒督促你学习的样子,表达了老师希望你学好的急切心情,也表现了你对老师占有你时间的不满,还可已从你的笑容中表现你对老师的认可。
越到最后,这中迎考的氛围越浓厚,按学生的说法:老师就差点替我们上考场了。
在浓烈
的与应考氛围中,学困生被裹挟着前进,最终不至于掉队。
最后,我们的中考成绩与我们的预期基本相符。
三、打破常规的复习策略,力求简单高效。
一般情况下语文中考总复习都要在三轮以上,大多数都是先回归课本,进行基础复习。
但是受时间和学生基础的限制,我们只能进行两轮的总复习,权衡利弊不得不放弃课本的复习,为了能在有限的时间内更好的完成复习任务,我对不同知识模块复习的先后顺序也进行了细微的调整。
(一)积累运用部分需要用零碎时间和自习时间。
规范学生的书写,古诗文积累:贯穿教学始终,直至中考,关于语言运用的复习,主要通过专题训练来落实。
名著导读:以每册书后面的导读内容为重点,要求学生了解每一篇名著的大概内容和相关的情节,了解作品中人物的主要事迹和性格,有自己的正确的评价。
并且通过做两三年以内的中考试题来加以巩固。
(二)现代文阅读的复习需要专门时间限制时间。
现代文阅读全部出自课外,中考从整体感知,品味语言,鉴赏赏析三方面出题,我们把阅读分为记叙文、说明文、议论文几个板块,整然后再按顺序来练习。
具体的做法是:
1.分文体对学生进行复习训练,让学生有文体意识,注意答题时什么样的文体用什么样的语言,避免出现低级错误。
2、教给学生解答阅读的方法。
比如:①我一般会要求学生一定要先耐着性子把文章读完,然后要求学生把重点放在审题上,(这就是审题的能力)一定要知道题目问什么?要能抓住题目中的关键字词,你的答题思路才会清晰,这样才不会下笔千言而离题万里②接下来根据题干回原文找相关的语句或段落,(这就是筛选信息的能力),③这个步骤要是能完成,学生只要能够引用短文中的词或句来回答,答案就八九不离十(这就是概括的能力)。
④剩下来的这个答案是不是规范,完整,那就是学生表达能力高低的问题(这就是表达的能力)。
这里我会很明确地告诉学生阅读水平一般的学生一定要争取达到第
三个步骤,要是实在不行就用原文的语句来回答,这样也能得些分,而优秀的学生不仅要完全把握短文还要求能用准确、完整、简洁的语言在表达上争取不被扣分。
3.采取讲评练相结合的方式对学生进行强化训练,一般在复习
完文体知识之后,我们都要精选典型的阅读题成套,对学生进行随堂测验,一般是两节课连用,即一节测验,一节讲解,这样做的原因是学生平时一般不喜欢阅读题,即使以作业的形式布置下去,学生也不能认真对待,效果很差,而以考试的形式进行训练时,学生的态度会更加认真,答题效果也就更好了。
同时因为能够即使的批阅学生的考卷,所以能更好的了解学生的掌握情况,以便在讲解试题时及时的总结和纠正学生存在的问题,这样在下一次测验时学生就能避免犯同样的错误。
在时间和精力允许的情况下,我们还会对学生进行个别辅导,这样会更有针对性的提高学生的阅读能力和培养答题技巧,效果很显著。
(三)文言文阅读的复习。
课内文言文考试范围是课标要求的篇目。
复习要抓好重点。
根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。
在复习过程中,考虑到文言文的分值比重比较大,而且是中考中除古诗文以外唯一看得见摸得着的版块,所以我们在文言文复习时会用很多的时间和精力,分课复习,课下发给学生同步练习题和典型的中考题进行巩固,及时的查漏补缺。
(四)作文部分。
如何在短时间能提升学生的作文能力就显得更为的紧迫和重要了,在作文复习中我们的具体做法如下:
第一,要求学生多积累,学习他人的长处。
严格规范学生的周记,要求写内心真实的感受,也可以写自己对社会某种现象或周围人的看法,以积累素材,及时批改讲评对提高学生的习作热情很重要。
第二,熟悉中考作文要求1符合题意2符合文体要求3感情真挚思想健康4内容充实,中心明确5语言通顺,结构完整6书写规范标点正确。
多翻阅近几年中考的优秀作文,让每个学生反复修改自己的文章,至少能够成为三篇成功应考的作品。
建议有自己的作文专辑。
四、学会忍痛割爱,强化学生基础训练。
以上是我在语文中考总复习中的主要策略,希望在座的同行能够多提宝贵意见,我一定会悉心听取及时改正。