2016年历年四川省乐山市化学中考真题及答案

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初中化学四川省乐山市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本.doc

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初中化学四川省乐山市中考化学科目考试题考试卷及答案 word 版本姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共14题)评卷人得分1.地壳中含量最多的元素是A.氧元素B.硅元素C.铝元素D .铁元素【答案】A难度:容易知识点:各地中考2.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A.N2B.O C.Cu D.CO2 【答案】C难度:容易知识点:各地中考3.下图所示实验操作不正确的是A. 蒸发 B. 取用固体粉末 C. 取用液体 D. 铁丝在O2中燃烧【答案】C难度:容易知识点:各地中考4.下列说法中正确的是A. 氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的B. 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的C. 自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物D. 水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样【答案】A难度:中等知识点:各地中考5.下列关于物质保存方法的原因,不正确的是选项保存方法原因白磷应保存在冷水中白磷着火点低B浓硫酸应密封保存浓硫酸在空气中易吸水C浓盐酸应密封保存浓盐酸易挥发D氢氧化钠应密封保存氢氧化钠易与空气中的氧气反应【答案】D难度:容易知识点:各地中考6.下列有关化学反应类型的判断,不正确的是A.CO2+C2CO 化合反应B.CaCO3CaO+CO2↑分解反应C. CO+CuO Cu+CO2置换反应D. Ba(OH)2+2HCl____________BaCl2+2H2O复分解反应【答案】C难度:中等知识点:各地中考7.下图分别是铝元素,氯元素的原子结构示意图,下列叙述正确的是Al Cl A.铝原子第一电子层有3个电子B.氯原子核内有17个质子C.氯原子在化学反应中容易失去电子D.氯与铝形成化合物的化学式为AlCl2【答案】B难度:容易知识点:各地中考8.下表中对化学知识的归纳完全正确的是选项归纳的知识A生活常识用甲醛溶液浸泡海产品保鲜;明矾可用于净水。

物质的变化和性质试题

物质的变化和性质试题

1.【2016年北京市】下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.氧气用于炼钢 B.硫酸用于除铁锈C.干冰用作制冷剂 D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症【答案】C【解析】物理性质是不需要通过化学变化就表现出来的性质,化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质;A选项氧气用语炼钢,通过化学变化表现出来,属于化学性质;B选项硫酸用于除铁锈,通过化学变化表现出来,属于化学性质;C选项干冰用做制冷剂,不需通过化学变化表现出来,属于物理性质;D选项碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症,通过化学变化表现出来,属于化学性质;故答案选择C2.【2016年天津市】下列变化属于化学变化的是()A.蜡烛熔化 B.铁水铸锅 C.纸张燃烧 D.海水晒盐【答案】C【解析】A、蜡烛熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

B、铁水铸锅的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

C、纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化。

D、海水晒盐的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

故选:C3.【2016年天津市】下列物质中属于混合物的是()A.河水 B.氯酸钾 C.三氧化硫 D.五氧化二磷【答案】A【解析】A、河水中有可溶性杂质和不溶性杂质,属于混合物,故选项正确;B、氯酸钾属于纯净物中的化合物,故选项错误;C、三氧化硫属于纯净物中的氧化物,故选项错误;D、五氧化二磷属于纯净物中的氧化物,故选项错误;故选A。

4.【2016年新疆】在生活中,下列过程发生了化学变化的是()A.水果榨成果汁 B.木材制家具 C.粮食酿酒 D.玉石雕刻印章【答案】C【解析】A、水果榨成果汁过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、木材制家具过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。

D、玉石雕刻印章过程中没有新物质生成,属于物理变化。

故选C。

5.【2016年四川省南充市】下列变化属于化学变化的是()A.雪糕融化 B.汽油挥发 C.高粱酿酒 D.矿山粉碎【答案】C【解析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;A.雪糕融化,没有新物质生成,属于物理变化;B.汽油挥发,没有新物质生成,属于物理变化;C.高粱酿酒,有新物质生成,属于化学变化; D.矿山粉碎,没有新物质生成,属于物理变化;故答案选择C6.【2016年四川省宜宾市】下列过程中不.涉及化学变化的是A.煮熟鸡蛋 B.用干冰进行人工降雨 C.燃放鞭炮 D.用小苏打发酵面粉【答案】B【解析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;A.煮熟鸡蛋,蛋白质变性,属于化学变化; B.用干冰进行人工降雨,没有新物质生成,属于物理变化;C.燃放鞭炮有新物质生成,属于化学变化;D.用小苏打发酵面粉新物质生成,属于化学变化;故答案选择B 7.【2016年四川省泸州市】中华文明源远流长,下列成就中不涉及化学变化的是()A.湿法炼铜 B.黑火药爆炸 C.玉石雕琢成玉器 D.粮食酿酒【答案】C【解析】A、湿法炼铜过程中有新物质生成,属于化学变化。

四川省乐山市中考化学真题试题(含答案)

四川省乐山市中考化学真题试题(含答案)

化学试题可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 P—31 S—32 Zn—65一.选择题(每题只有一个正确选项,每空分)17.下列变化中不涉及化学变化的是A.金刚石刀切割玻璃B.用粮食发酵酿酒C.生石灰吸水变成粉末D.铁矿石在高炉中炼铁18.空气中含量最多的气体是A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体19.下列物质中属于混合物的是A.蒸馏水B.苹果汁C.氧气D.干冰20.下列现象中,能充分说明“分子在不停的运动”的是A.春天,冰雪开始融化B.气体热胀冷缩C.真金不怕火烧D.墙内开花墙外香21.下列图示实验操作中,正确的是A.滴加液体B.量筒读数C.稀释浓硫酸D.点燃酒精灯22.根据下列人体内一些液体的正常的pH范围判断,其中,一定能使石蕊溶液变红的是A.唾液(~)B.胆汁(~)C.胃液(~)D.血浆(~)23.硒是人体必需的微量元素。

在元素周期表中硒元素的某些信息如下图所示,下列有关硒的说法正确的是A.属于金属元素B.原子序数为34C.原子核内中子数为34D.相对原子质量是24.下列粒子结构示意图中,属于阴离子是25.下图是工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图:有关说法不正确...的是A.图中都属于氧化物B.该反应类型为置换反应C.反应前后原子的种类和数目保持不变D.由由一个氧原子和一个氢分子构成26.合理施用化肥可提高农作物产量,但过多化肥如尿素[CO(NH2) 2]等进入水体也会引起水体污染。

尿素属于A.复合肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 氮肥27.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A.因为MnO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解B.因为单质是由同种元素组成,所以只含一种元素的物质一定是单质C.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素D.中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应28.甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。

2016年化学中考真题分类汇编

2016年化学中考真题分类汇编

2016年化学中考真题汇编(含详细答案解析)专题1物质的变化和性质 5 物质的变化和性质答案解析 9专题2 走进化学实验室 16 走进化学实验室答案解析 20专题3 空气 26 空气答案解析 31专题4 氧气及其制取 42 氧气及其制取答案解析 51专题5 构成物质的微粒 59 构成物质的微粒答案解析 65 专题6 原子结构及元素 71 原子结构及元素答案解析 77专题7 爱护水资源、水的净化、组成 85 爱护水资源、水的净化、组成答案解析 93 专题8 化学式和化合价 98 化学式和化合价专题9质量守恒定律答案解析 120专题10 化学式的书写 126 化学式的书写答案解析 133 专题11 碳单质及其化合物 144 碳单质及其化合物答案解析 153 专题12炭和炭的氧化物 161 炭和炭的氧化物答案解析 166 专题13 燃烧与灭火 174 燃烧与灭火答案解析 181 专题 14燃料的合理开发和利用 189 燃料的合理开发和利用答案解析 197专题15金属材料、金属资源的保护利用 207 金属材料、金属资源的保护利用答案解析 215 专题16 金属的化学性质 228 金属的化学性质答案解析 239 专题17溶液、溶液组成的表示及配制 248 溶液、溶液组成的表示及配制答案解析 257 专题18溶解度及其应用 271 溶解度及其应用答案解析 280 专题19常见的酸和碱 295 常见的酸和碱答案解析 307 专题20酸碱中和反应、溶液的酸碱度 319 酸碱中和反应、溶液的酸碱度答案解析 327 专题21盐化肥 331 盐化肥答案解析 334 专题22 人体所需的营养素、化学元素与人体健康 340 人体所需的营养素、化学元素与人体健康答案解析 3452016年化学中考真题---专题1 物质的变化和性质一、选择题(共18个小题)1、【2016年安徽省】下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是()A.粮食酿酒 B.棉纱织布 C.火药应用 D.瓷器烧制2、【2016年广东省】根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化不属于...化学变化的是()A.酿制甜酒 B.煤炭燃烧 C.瓷器破碎 D.钢铁生锈3、【2016年河北省】图3所示过程发生化学变化的是()4、【2016年湖北省孝感市】孝感市有许多优秀的制作工艺,下列工艺中不包含化学变化的是()A.应城石膏的雕刻B.孝昌臭豆腐的制作C.孝感米酒的酿造D.安陆水泥的烧制5、【2016年湖南省长沙市】我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是()A.蜡烛的燃烧 B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.铁钉在潮湿的空气中生锈 D.磁悬浮列车中液氮制冷6、【2016年山东省泰安市】在我们的日常生活中涉及到许多变化,下列变化中不包含化学变化的是()A.用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成B.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C.用干冰做制冷剂进行人工降雨D.使用煤气作燃料烧饭做菜7、【2016年上海市】属于化学性质的是()A.熔沸点 B.溶解性 C.可燃性 D.导热性8、【2016年四川省德阳市】化学与生产、生活、社会息息相关,下列说法错误的是()A.煤的气化、焦化、液化和石油的蒸馏都属于化学变化B.透视检测肠胃疾病时可口服钡餐(BaSO4),钡餐不会对人体造成危害C.用煤炭作燃料时先脱硫,可减少二氧化硫的排放,降低酸雨的发生率D.多用电子邮件、MSN、QQ等即时通讯工具,少用传真打印等属“低碳”方式9、【2016年四川省广安市】下列关于物质的性质或变化叙述正确的是()A.活性炭净水﹣化学性质 B.盐酸遇石蕊试液变红﹣物理性质C.冰川融化﹣物理变化 D.工业上分离液态空气制取氧气、氮气﹣化学变化10、【2016年广西省玉林市、防城港市】端午粽飘香,下列制作粽子的过程有新物质生成的是()A.清洗糯米 B.把肉切成小块C.用粽叶包粽子 D.烧火煮粽子11、【2016年河南省】下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.铜用于制作电线 B.金刚石用于切割大理石C.干冰用于人工降雨 D.熟石灰用于改良酸性土壤12、【2016年湖北省鄂州市】物质的性质决定物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系不正确...的是()A.浓硫酸具有吸水性——作干燥剂B.氧气具有助燃性——作燃料C.活性炭具有吸附性——作净水剂D.二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧——作灭火剂13、【2016年贵州省黔东南州】灿若星辰的中国典籍,有许多化学知识应用于生产生活的记载。

中考化学专题31 构成物质的微粒(第02期)-2016年中考化学试题分项版解析汇编(解析版)

中考化学专题31  构成物质的微粒(第02期)-2016年中考化学试题分项版解析汇编(解析版)

一、选择题目(本题包括23个小题,每题2分,共46分)1、【2016年北京市】下列符号中,表示2个氯原子的是A.Cl2B.2Cl2C.2Cl D.2Cl-【答案】C【解析】A选项表示氯气物质和1个氯气分子;B选项表示2个氯气分子;C选项表示2个氯原子;D选项表示2个氯离子;故答案选择C2、【2016年广东省南宁市】下列关于分子和原子的说法,错误的是()A.分子和原子都可以构成物质B.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子C.在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子D.分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之间间隔较小【答案】D3、【2016年四川省宜宾市】下列说法正确的是A.相对原子质量就是原子的实际质量B.湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,原因是水分子受热后运动速率加快C.气体比液体容易被压缩,原因是物质的气态分子小而液态分子大D.过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子,说明分子是化学变化中的最小微粒【答案】B【解析】A选项是错误的叙述,相对分子质量的单位为“1”与原子的实际质量的单位为“g”故不同;B选项湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,原因是水分子受热后运动速率加快是正确的叙述;C选项是错误的叙述,气体比液体容易被压缩,原因是物质的气态分子之间的间隔比液态分子的大;D 选项是错误的叙述,过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子,说明分子是化学变化中具有可分性;故答案选择B 4、【2016年新疆】下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是( )A .2Na :“2”表示两个钠元素B .2OH ﹣:“2”表示两个氢氧根离子C .:“+2”表示镁元素的化合价为+2D .NO 2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子【答案】A5、【2016年天津市】下列说法中不正确的是( )A .墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子总是在不断运动着B .甲烷燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量C .在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点D .合金被广泛的使用,是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能【答案】B【解析】A 、墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子总是在不断运动,故正确;B 、化学反应常伴随着热量的变化,有的反应放热,有的反应吸热,故错误;C 、在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点,故正确;D 、合金被广泛的使用,是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能,硬度大,抗腐蚀性强,故正确。

四川省乐山市中考化学试卷

四川省乐山市中考化学试卷

四川省乐山市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2015九上·寒亭期中) 人们生活中需要的大多数能量是由化学变化提供的,下列能量主要由化学变化产生的是()A . 电灯通电发光B . 水电站利用水力发电C . 用煤气煮饭D . 用太阳能热水器烧水2. (2分)(2016·漳州) 下列有关说法,错误的是()A . 酸雨是pH<7的降雨B . 白色污染是废弃塑料造成的污染C . 将二氧化碳转化为新型燃料,有利于减缓温室效应D . 运用CNG(压缩天然气)作为汽车燃料,可以减少汽车尾气对空气的污染3. (2分)(2017·南充) 从化学的角度看下列分析或做法,错误的是()A . 洗涤剂清除油污利用了乳化功能B . 天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C . 在金属表面刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气,防止锈蚀D . 炒菜时油锅着火,立即用水浇灭4. (2分) (2018九下·河源月考) 下列各种物质中,氯元素化合价最高的是()A . NaClO4B . HClC . NaClOD . ClO25. (2分)(2017·都匀模拟) 下图所示实验基本操作错误的是()A . 倾倒液体B . 读取液体体积C . 检查气密性D . 稀释浓硫酸6. (2分) (2018九上·天津月考) 下列相关概念理解正确的是()A . 最外层为 8 个电子的粒子达到了稳定结构B . 由同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物也一定由同种分子构成C . 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质D . 含有氧元素的化合物一定是氧化物7. (2分) (2017九上·庐江期末) 小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进.如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上.试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧.试管戊中的小药瓶上无瓶塞.关于图1、图2中的实验有以下说法:①图2比图1的实验更环保、更节约;②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动;③如果丁中没有小药瓶,图2的实验也可达到实验目的;④若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红.以上说法中错误的是()A . ①③B . ②③C . ③④D . ④8. (2分) (2017九下·江阴月考) 下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。

2013-2020年四川省乐山市中考化学试题汇编(含参考答案与解析)

2013-2020年四川省乐山市中考化学试题汇编(含参考答案与解析)

【中考化学真题精编】2013—2020年四川省乐山市中考化学试题汇编(含参考答案与解析)1、2013年四川省乐山市中考化学试题及参考答案与解析 (2)2、2014年四川省乐山市中考化学试题及参考答案与解析 (20)3、2015年四川省乐山市中考化学试题及参考答案与解析 (38)4、2016年四川省乐山市中考化学试题及参考答案与解析 (54)5、2017年四川省乐山市中考化学试题及参考答案与解析 (72)6、2018年四川省乐山市中考化学试题及参考答案与解析 (90)7、2019年四川省乐山市中考化学试题及参考答案与解析 (110)8、2020年四川省乐山市中考化学试题及参考答案与解析 (130)2013年四川省乐山市中考化学试题及参考答案与解析(满分70分)可能用到的相对原子质量:C—12 H—1 O—16 Na—23 Ca—40 Cl—35.5一、选择题(本大题包括14小题,每小题2.5分,共35分。

每小题只有一个正确选项,)1.空气能供动物呼吸,主要是因为它含有大量的()A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳2.下列化学符号中数字表示的意义正确的是()A.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B.2Na:“2”表示两个钠元素C.:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D.S2﹣:“2﹣”表示硫元素的化合价为负二价3.下列有关化学知识的说法正确的是()A.铁丝浸没在水中比暴露在潮湿的空气中更容易生锈B.凡是含有碳元素的化合物都是有机物C.大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大D.可燃物只要达到着火点就能燃烧4.水是生命之源.下列关于水的说法中,正确的是()A.水是由氢分子和氧分子组成的B.水是由氢分子和氧原子组成的C.水是由氢元素和氧元素组成的D.水是由氢原子和氧原子组成的5.下列化学实验基本操作错误的是()A.B.C.D.点燃酒精灯检查气密性闻气体气味过滤粗盐水6.青少年缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良等问题.这里的“锌”指的是()A.锌原子B.锌分子C.锌元素D.锌单质7.乐山是我国著名的绿茶产地,“竹叶青”等众多品牌的绿茶香飘四海.茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等.下列有关茶氨酸的说法中,错误的是()A.茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成B.每个茶氨酸分子含有26个原子C.茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6:1 D.茶氨酸中含有N2分子8.下列说法正确的是()A.“白色污染”是由于乱扔纸屑造成的B.为防止食品造假危害人类,应严格禁止在食物中加入食品添加剂C.纯净水是不含任何化学物质的水D.生铁和钢都是含有碳元素的铁合金9.根据如图提供的信息,下列说法正确的是()A.钠原子最外层有11个电子B.钠的相对原子质量是22.99gC.钠属于非金属元素D.钠的原子序数为1110.下列对宏观事实的微观解释正确的是()事实解释A 蔗糖水中的蔗糖晶体受热消失蔗糖分子受热分解了B 稀硫酸和稀盐酸都能使紫色石蕊溶液变红它们在水溶液中解离出的阳离子都是H+C 湿衣服在阳光下晾晒变干水分子受热变成了氧气分子和氢气分子反应前后瓶中分子总数不变D 装有红磷的密闭氧气瓶,点燃其中的红磷后,质量不变11.初中化学的很多反应可以表示为:甲+乙=丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物.下列说法中,正确的是()A.若甲、乙、丙、丁均是化合物,则该反应一定是复分解反应B.若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐,则丁一定是水C.若甲是一氧化碳,乙是金属氧化物,则丙一定是二氧化碳D.若甲是锌,丙是氢气,则乙一定是稀硫酸12.鉴别下列各组物质,所用两组试剂均正确的是()待鉴别的物质鉴别试剂1 鉴别试剂2A 稀盐酸和稀硫酸氯化钡溶液碳酸钠溶液B 硝酸铵固体和氢氧化钠固体熟石灰水C 氯化铵和氯化钾硝酸银溶液熟石灰D 氧气、二氧化碳、氮气燃着的木条澄清石灰水13.在如图所示的反应模型中,表示氢原子,表示氧原子,表示碳原子.则下列说法正确的是()A.该反应属于氧化反应B.一个X中有2个原子C.反应前后各元素的化合价均不改变D.反应前后分子的个数和种类都没有改变14.通过海水晒盐的方法得到的仅仅是粗盐,其中还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,它们在溶液中主要以SO42﹣、Ca2+、Mg2+的形式存在.为将这些杂质除净,可向食盐溶液分别加过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡溶液,然后加入盐酸调至溶液pH=7,最后经过滤、蒸发得到精盐.一些物质的溶解性表(室温)OH﹣Cl﹣SO42﹣CO32﹣Na+溶溶溶溶Ca2+微溶微不Mg2+不溶溶微Ba2+溶溶不不下列操作及加入溶液顺序错误的是()A.Na2CO3、BaCl2、NaOH、过滤、HCl B.NaOH、BaCl2、Na2CO3、过滤、HClC.BaCl2、Na2CO3、NaOH、过滤、HCl D.BaCl2、NaOH、Na2CO3、过滤、HCl二、填空题(本大题包括4个小题,每空1分,共16分)乐山大佛是我国著名的风景旅游胜地.雕刻佛像的红砂岩层中有不少石灰岩砾石和碳酸钙胶结物.结合你学到的化学知识回答下面有关问题.15.(1)红砂岩雕刻佛像属于变化.(2)红砂岩中含碳、硅、氧、铁、钙等多种元素,其中,地壳中含量最多是.(3)碳酸钙组成里因含有碳酸根离子而属于盐.(4)大佛左右的洞壁上凝结有石灰质化合物,其形成与下述方程式有关:Ca(HCO3)2═CaCO3↓+CO2↑+X,X的化学式为.16.历经千年的大佛因岩石风化、酸雨侵蚀等原因而出现了不同程度的溶蚀剥落.有关部门进行了多次保护性修复,并对大佛周边的环境进行合理整治,使大佛周围生态与自然环境得到了有效的改善.(1)生产、生活中的煤燃烧时排放出的、二氧化氮等在空气中发生反应生成酸,是形成酸雨的主要原因.(2)如图是某学校化学课外活动小组的同学在大佛附近三个地区采集的雨水样本所测pH(平均值)的柱形图,其中地区的雨水是酸雨,你判断的理由是.(3)酸雨不利于农作物生长,人们将适量的熟石灰加入土壤,其目的是.17.水泥是修补大佛所用材质之一,它是将石灰石、粘土(主要成分SiO2)等按一定比例混合、煅烧后,再研磨成细粉而制得的.(1)石灰石高温下分解得到生石灰和二氧化碳,反应的化学方程式为.(2)生石灰与二氧化硅从组成上看都属于(单质、氧化物、酸、碱、盐).(3)生石灰与二氧化硅反应:CaO+SiO2CaSiO3,该反应的基本类型是,CaSiO3中硅元素的化合价为.18.(1)大佛上游的岷江,在枯水期的一段时间,江面上出现大面积的绿色浮萍.你认为导致这一现象最可能的原因是(填编号).A.为实现“绿色化学”、改善景观而人工种植的绿色植物B.上游某化工厂向江中排放了含大量Fe3+、Cu2+、OH﹣的废水C.含较多氮、磷的生产生活污水直接排放到江中,导致藻类疯长(2)长期饮用硬水易引起结石病.为检测大佛附近的居民饮用水是否是硬水,可向所取水样及另一软水中加入等量的肥皂水,振荡,根据产生的多少来判断.将硬水煮沸可以得到软水和水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,从水垢中提取氯化钙的主要流程如下:a.滤渣的主要成分是(填化学式).b.加盐酸酸化,其目的之一是除去未反应的氢氧化钙,写出反应的化学方程式.三、实验与探究题(本大题包括2个小题,每空1分,共11分)19.如图是小英同学在实验室用氯化钠固体配制一定质量分数的食盐溶液可能用到的部分仪器:回答下列问题:(1)E仪器的名称是.配制时,在上面的仪器中除B、C、E外,还必须选用的是(填字母编号).(2)在该实验中,C仪器的作用是.在使用E量取水时,若小明俯视凹液面的最低处读数,最后配制溶液的浓度将(偏小、偏大、无影响).20.小明和他的同学在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体.他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质,于是进行了如下实验探究.[提出问题]氢氧化钠溶液是否变质?[提出猜想]①该氢氧化钠溶液没有变质;②该氢氧化钠溶液部分变质;③该氢氧化钠溶液全部变质.[实验验证]操作现象结论化学方程式(1)取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液无色酚酞变红(2)取少量溶液于试管中,滴加稀盐酸有气泡产生[讨论]小明同学认为,根据上述实验(1)(2)可推断,猜想②正确.而小张则认为猜想③也可能正确,理由是.于是小王又设计了如下补充实验:(1)取原溶液少量于试管中,逐滴加入BaCl2溶液至.静置,分层.(2)取上层清液,向其中加入CuSO4溶液,若有蓝色沉淀产生,则说明氢氧化钠溶液部分变质,化学方程式:.反之则说明氢氧化钠溶液已经全部变质.[反思]该氢氧化钠溶液变质的原因可能是(用化学方程式表示):.四、计算题(本大题包括1个小题,共8分)21.为了测定某碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数,李明同学进行了三次实验,反应的化学方程方程式为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.实验数据如下表:编号第1次第2次第3次所取固体样品的质量/g 7 5 5加入氯化钙溶液的质量/g 50 50 75反应后生成沉淀的质量/g 4 4 4完成下列计算:(1)5g碳酸钠样品中碳酸钠的质量是多少?(2)加入氯化钙溶液的溶质质量分数是多少?(3)碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数是多少?参考答案与解析一、选择题(本大题包括14小题,每小题2.5分,共35分。

四川省乐山市中考化学真题试题(含答案)

四川省乐山市中考化学真题试题(含答案)

四川省乐山市中考化学真题试题.将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是()A.蔗糖B.牛奶C.酒精D.白醋.下图所示的家庭小实验中,主要发生物理变化的是()制取明矾晶体净水自制汽水将鸡蛋壳放入醋中A B C D19.日常生活中,化学无处不在。

根据你所掌握的化学知识判断,下列作法中不正确的是()A.用木炭除冰箱异味B.用肥皂水区分硬水和软水C.将用过的铁锅洗净擦干以防生锈D.经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新20.乐山是一座亲水城市,水是乐山的灵魂,我们应该象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。

下列关于水的说法中不正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物 B.城市污水应该经过净化处理后再排放C.清澈、透明的泉水是纯净物D.水资源是宝贵的,一定要节约用水21.下列同学对“SO2”的认识中,不正确的是A B C D22.硅材料是太阳能电池及电脑芯片不可缺少的材料,随着一批多晶硅生产企业在乐山建成投产,乐山将成为我国重要的硅材料产业基地。

下面是多晶硅生产过程中的一个重要反应:SiO2+2C高温Si+2CO ↑,该反应的基本类型是()A.化合反应B.分解反应C.置换反应 D.复分解反应23.农作物缺磷时,会引起生长迟缓、产量降低,需要施用适量的磷肥。

过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]是常用的磷肥,其中磷元素的化合价为()A.+2 B.+3 C.+4 D.+524.下列各图所示的实验操作,错误的是()铁丝在O2中燃烧稀释浓硫酸读取液体体积称量NaClA B C D25.类推是学习化学的重要方法之一,但盲目类推又可能得出错误结论。

下列类推正确的是()A.原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分B.锌和铜均是金属,锌能与稀硫酸反应放出氢气,则铜也能与稀硫酸反应放出氢气C.金刚石和石墨均是碳的单质,金刚石十分坚硬,则石墨也十分坚硬D.H2SO4与HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能电离出H+,则HCl在水溶液中也能电离出H+26.对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。

初中化学四川省乐山市中考化学考试题考试卷及答案Word版.doc

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初中化学四川省乐山市中考化学考试题考试卷及答案Word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共13题)1.下列变化中,属于化学变化的是A.石蜡熔化B.纸张燃烧C.瓷碗破碎D.湿衣晒干【答案】B难度:基础知识点:各地中考2.地壳中含量最多的元素是A.氧B.硅C.铝D.铁【答案】A难度:基础知识点:各地中考3.下列物质的化学式书写正确的是A.过氧化氢:H2O2B.纯碱:NaOHC.硫酸铝:AlSO4D.氯化铁:FeCl2【答案】A难度:容易知识点:各地中考4.下列物质中属于纯净物的是A.空气B.碘酒C.天然气D.干冰【答案】C难度:容易知识点:各地中考5.下图所示的实验操作正确的是A.加热液体B.倾倒药品C.称量药品D.过滤【答案】A难度:容易知识点:各地中考评卷人得分6.下列日常生活常见的金属中,金属活动性最强的是A.Fe B.Cu C.Al D.Zn【答案】C难度:容易知识点:金属的化学性质7.右图是某个化学反应的微观模拟图,甲表示反应前的状态,乙表示反应后的状态。

下列关于该反应的说法正确的是A.甲的质量大于乙的质量B.该反应是化合反应C.乙比甲原子总数减少D.甲、乙分子总数不变【答案】B难度:中等知识点:离子8.下列粒子结构示意图中,表示阳离子是【答案】C难度:容易知识点:离子9.根据生活经验和所学知识判断,下列课外实验__________________成功的是A.用pH试纸检验酸牛奶是否变质B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用食醋除去暖水瓶中的水垢D.用紫甘蓝和酒精溶液制酸碱指示剂【答案】A物质甲乙丙未溶解固体的质量/g73难度:中等知识点:常见的酸和碱10.20℃时,在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应)各10g,充分溶解后,情况如下表所示,有关说法__________________的是A.所得溶液可能都是饱和溶液B.三溶液中溶质的质量分数乙>丙>甲C.升高温度,三溶液中溶质的质量分数一定会改变[来源:学+科+网]D.20℃时,甲的溶解度最小【答案】C难度:中等知识点:溶质的质量分数11.婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,其吸水性是棉花、纸张的数十倍。

初中化学四川省乐山市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】.doc

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初中化学四川省乐山市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共14题)评卷人得分1.空气能供动物呼吸,主要是因为它含有大量的A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳【答案】B难度:基础知识点:空气2.下列化学符号中数字表示的意义正确的是A.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B.2Na:“2”表示两个钠元素C.:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D.S2- :“2–”表示硫元素的化合价为负二价【答案】A难度:中等知识点:化学式与化合价3.下列有关化学知识的说法正确的是A.铁丝浸没在水中比暴露在潮湿的空气中更容易生锈B.凡是含有碳元素的化合物都是有机物C.大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大D.可燃物只要达到着火点就能燃烧【答案】C难度:容易知识点:燃料及应用单元测试4.水是生命之源。

下列关于水的说法中,正确的是A.水是由氢分子和氧分子组成的B.水是由氢分子和氧原子组成的C.水是由氢元素和氧元素组成的D.水是由氢原子和氧原子组成的【答案】C难度:容易知识点:自然界的水单元测试5.下列化学实验基本操作错误的是A.点燃酒精灯B.检查气密性C.闻气体气味D.过滤粗盐水【答案】A难度:基础知识点:走进化学实验室6.青少年缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良等问题。

这里的“锌”指的是A.锌原子B.锌分子C.锌元素D.锌单质【答案】C难度:基础知识点:元素7.乐山是我国著名的绿茶产地,“竹叶青”等众多品牌的绿茶香飘四海。

茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。

下列有关茶氨酸的说法中,错误的是A.茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成B.每个茶氨酸分子含有26个原子C.茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6︰1D.茶氨酸中含有N2分子【答案】D难度:容易知识点:化学式与化合价8.下列说法正确的是A.“白色污染”是由于乱扔纸屑造成的B.为防止食品造假危害人类,应严格禁止在食物中加入食品添加剂C.纯净水是不含任何化学物质的水D.生铁和钢都是含有碳元素的铁合金【答案】D难度:容易知识点:化学与生活单元测试9.根据右图提供的信息,下列说法正确的是A.钠原子最外层有11个电子B.钠的相对原子质量是22.99gC.钠属于非金属元素D.钠的原子序数为11【答案】D难度:中等知识点:离子10.下列对宏观事实的微观解释正确的是事实解释A蔗糖水中的蔗糖晶体受热消失蔗糖分子受热分解了B稀硫酸和稀盐酸都能使紫色石蕊溶液变红它们在水溶液中解离出的阳离子都是H+C湿衣服在阳光下晾晒变干水分子受热变成了氧气分子和氢气分子D装有红磷的密闭氧气瓶,点燃其中的红磷后,质量不变反应前后瓶中分子总数不变【答案】B难度:容易知识点:分子和原子11.初中化学的很多反应可以表示为:甲+乙=丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。

(强力推荐)2016年全国各地中考化学试题(按省份划分共130余套全word版有答案)-21.doc

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2016年四川省泸州市中考化学试卷解析版一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的)1.下列气体中.参与绿色植物光合作用的是()A.SO2B.CO2C.N2D.CH4【考点】二氧化碳的用途.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】根据二氧化碳是绿色植物光合作用的原料进行解答.【解答】解:A、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,二氧化硫容易造成酸雨,故A错误;B、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,故B正确;C、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,氮气的化学性质稳定,不参与绿色植物光合作用,故C 错误;D、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,甲烷属于可燃性气体,不参与绿色植物光合作用,故D 错误.故选:B.【点评】本题考查常见气体性质和作用,属于基础知识,只要同学们细心即可做好此题.2.中华文明源远流长,下列成就中不涉及化学变化的是()A.湿法炼铜 B.黑火药爆炸C.玉石雕琢成玉器D.粮食酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、湿法炼铜过程中有新物质生成,属于化学变化.B、黑火药爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化.C、玉石雕琢成玉器过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.故选C.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.3.分类是科学探究的重要方法,下列物质所属类别不正确的是()A.A B.B C.C D.D【考点】有机物与无机物的区别;单质和化合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.【专题】物质的分类.【分析】有机物是含有碳元素的化合物,单质是由一种元素组成的纯净物;氧化物是由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物,盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物.【解答】解:A、尿素是含有碳元素的化合物,属于有机物,故A说法错误;B、液体氧气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故B说法正确;C、冰是由氢、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,故C说法正确;D、氯化铵属于盐,故D说法正确.故选A.【点评】判断是否是单质、氧化物、盐时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.4.化学在生活中有重要价值,下列说法中不正确的是()A.地球上水储量丰富,但淡水使用仍需节约B.寻找合适的催化剂光照使水分解是理想的制氢方法C.不吃霉变食物,因为食物霉变产生的霉菌毒素有毒D.塑料是容易自然分解的高分子材料,不会形成污染【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;水资源状况;氢气的用途和氢能的优缺点;白色污染与防治.【专题】化学与环境保护;空气与水;化学与生活.【分析】A.根据人类能直接利用的淡水资源仅占全球水量的0.3%进行解答;B.现在氢能源作为人类理想中的能源大量使用还需解决合适的光照条件下分解水的催化剂、运输和储存问题;C.根据霉菌毒素耐高温来分析;D.根据塑料的性质来分析.【解答】解:A.地球上的水储量是丰富的,但人类能直接利用的淡水资源仅占全球水量的0.3%,是有限的,故正确.B.氢能源作为人类理想中的能源,大量使用还需解决合适的光照条件下分解水的催化剂、运输和储存问题,最经济最理想的获得氢能源的循环体系中最重要的是光分解催化剂,故正确.C.黄曲霉菌毒素耐热,在200℃以下不能将其杀灭,通过蒸煮不能将其破坏,故正确.D.塑料化学性质稳定,在自然界中不易分解,造成了对环境的污染﹣﹣白色污染,故错误.故选D.【点评】在能源和资源匮乏的今天,它既是社会热点,也是化学考查的热点,对于能源主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等;对于资源主要考查贮存、开采状况,以及资源的保护.5.明矾石()广泛用于造纸、制革、化工,四川储量丰富,其化学式为:KAl3(SO4)2(OH)x.式中x的值是()A.5 B.6 C.7 D.8【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算;有关化学式的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合明矾石的化学式进行解答即可.【解答】解:钾元素显+1价,铝元素显+1价,硫酸根显﹣2价,氢氧根显﹣1价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+(+3)×3+(﹣2)×2+(﹣1)×x=0,则x=6.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算化学式中指定数字的方法即可正确解答此类题.6.下列反应的化学方程式正确的是()A.石灰水长期存放后产生的白膜用硝酸清洗:Ca(OH)+HNO3═CaNO3+2H2OB.硫酸铵与烧碱混合:NH4SO4+NaOH═NaSO4+H2O+NH3↑C.制取铝:3Zn+Al2(SO4)3═3ZnSO4+2AlD.铜表面的铜绿[Cu2(OH)2CO3]用盐酸除去:Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.【解答】解:A、该化学方程式氢氧化钙、硝酸钙的化学式书写错误,正确的化学方程式应为Ca(OH)2+2HNO3═Ca(NO3)2+2H2O.B、该化学方程式硫酸铵、硫酸钠的化学式书写错误,正确的化学方程式应为(NH4)2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑.C、锌的金属活动性比铝弱,不能与硫酸铝发生置换反应,故选项错误.D、该化学方程式书写完全正确.故选:D.【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.7.下列操作或装置正确,且能达到实验目的是()A.证明碳能与氧化铜反应B.通过闻气味判断是CO2还是SO2C.用浓硫酸配制稀硫酸D.证明NH4HCO3受热分解【考点】化学实验方案设计与评价;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;二氧化碳的物理性质;盐的化学性质;碳的化学性质.【专题】实验设计题.【分析】A、根据氮气不会与氧化铜反应,碳会与氧化铜反应进行分析;B、根据闻气味的正确操作方法进行分析;C、根据稀释浓硫酸的正确操作进行分析;D、根据加热固体时,试管口应该略向下倾斜进行分析.【解答】解:A、氮气不会与氧化铜反应,碳会与氧化铜反应,依据试管内的现象变化,可以确定氧化铜与碳反应,故A正确;B、闻气味的正确操作方法是:用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体进入鼻孔,故B错误;C、稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸沿烧杯壁慢慢的注入水中,并不断搅拌,故C错误;D、加热固体时,试管口应该略向下倾斜,防止生成的水倒流,炸裂试管底部,故D错误.故选:A.【点评】本题主要考查了常见的实验操作,难度不大,需要在平时加强训练即可完成.8.泸州自古盛产美酒,早在1915年,泸州老窖即获得巴拿马万国博览会金奖,如图是泸州老窖的一种宣传图案.(1)金牌中的金是金属元素(填“金属”或“非金属”);(2)“风过泸州带酒香”,请从微观角度解释诗句中的现象分子在不断的运动;(3)盛装老窑可用玻璃瓶,玻璃是用石英砂、纯碱和石灰石高潮烧制而成,写出石英砂与石灰石反应的化学方程式SiO2+CaCO3CO2↑+CaSiO3.【考点】元素的简单分类;利用分子与原子的性质分析和解决问题;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)根据金属于金属元素进行解答;(2)根据分子的性质进行解答;(3)根据石英砂的主要成分是二氧化硅,二氧化硅与碳酸钙反应生成硅酸钙和二氧化碳进行解答.【解答】解:(1)金属于金属元素;故填:金属;(2)“风过泸州带酒香”说明分子在不断的运动;故填:分子在不断的运动;(3)石英砂的主要成分是二氧化硅,二氧化硅与碳酸钙反应生成硅酸钙和二氧化碳,反应的化学方程式为SiO2+CaCO3CO2↑+CaSiO3.故填:SiO2+CaCO3CO2↑+CaSiO3.【点评】此题考查元素的分类、分子的性质以及化学方程式的书写,属于基础知识的考查,难度较小.二、(本题包括3小题,每空1分,共10分)9.锰(Mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素,含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用,结合图中信息,回答下列问题.(1)锰原子核内有25个质子,图1中54.94表示的是锰元素的相对原子质量;(2)电子离核越远能量越高,越容易在反应中失去,Mn2+的核外电子共点据三个电子层;(3)锌锰干电池中含锰氧化物的化学式是2.【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;汉字下面的数字表示相对原子质量;当质子数=核外电子数,为原子;原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.【解答】解:(1)由锰的元素周期表的信息可知,锰的原子序数为25,即核内有25个质子;最下方的数字“54.94”表示锰元素的相对原子质量;故填:25;锰元素的相对原子质量;(2)因为电子离核越远能量越高,越容易在反应中失去,锰原子核外有4个电子层,最外层有2个电子,而Mn2+是锰原子失去最外层的2个电子形成的,所以还剩余三个电子层;故填:三;(3)干电池中含有二氧化锰,其中锰元素显+4价,氧元素显﹣2价,其化学式为MnO2;故填:MnO2.【点评】本题难度不大,掌握元素周期表中元素一格的信息、原子结构示意图的含义、氧化物的特征等是正确解答本题的关键.10.(1)下列食物中酸性最强的是苹果汁;(2)硝酸铵、磷酸二氢铵、硝酸钾中,不能与草木灰混用的复合肥料是硝酸钾;(3)如图为用10mL的量筒量取稀盐酸,所量取的体积是 4.4mL.【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系;测量容器-量筒;常见化肥的种类和作用.【专题】常见的酸酸的通性;常见的盐化学肥料;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据已有的知识进行分析,酸性溶液的pH小于7,酸性越强,pH越小;铵态氮肥不能与碱性物质混用.【解答】解:(1)酸性越强,pH越小,观察食物的pH,苹果汁的pH最小,故苹果汁的酸性最强.故选:苹果汁.(2)硝酸铵、磷酸二氢铵都属于铵态氮肥;硝酸钾属于复合肥,但不是铵态氮肥,因此不能与草木灰混用的复合肥料是硝酸钾,故填:硝酸钾;(3)如图为用10mL的量筒量取稀盐酸,量筒的最小刻度是0.1mL,所量取的体积是4.4mL,故填:4.4.【点评】本题考查了常见物质的酸碱性与pH 的关系,完成此题,可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行,此类题目的易错点是认为pH 大的溶液的酸性强. 三、(本题包括2小题,每空1分,共14分) 11.醋是中国传统的调味品,如图是市场上售卖的某一品牌白醋,标签说明:除了3~5%醋酸(CH 3COOH )和水之外不含或极少含其他成分,请回答相应问题.(1)白醋是 混合物 (填“纯净物”或“混合物”),醋酸分子中氢氧原子个数比为 2:1 . (2)酿醋原理是在醋酸菌作用下乙醇(CH 3CH 2OH )与氧气反应,除生成醋酸外,还有另一产物,请写出该反应的化学方程式 CH 3CH 2OH+O2CH 3COOH+H 2O .(3)已知:HNO 3是一元酸,H 2SO 4是二元酸,某同学对白醋性质进行如下探究.【考点】醋酸的性质及醋酸的含量测定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式. 【专题】常见的酸 酸的通性.【分析】(1)根据混合物是由两种物质组成的物质,依据醋酸化学式中原子的个数进行分析; (2)根据乙醇和氧气在醋酸菌的作用下生成乙酸和水进行分析;(3)根据酸能使紫色石蕊变红色,白醋和镁反应会生成醋酸镁和氢气,酸中含有的氢离子个数决定了酸是几元酸,碳酸钙和醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳进行分析.【解答】解:(1)混合物是由两种物质组成的物质,白醋除了3~5%醋酸(CH 3COOH )和水之外不含或极少含其他成分,所以白醋属于混合物,醋酸分子中氢氧原子个数比为4:2=2:1;(2)乙醇和氧气在醋酸菌的作用下生成乙酸和水,化学方程式为:CH 3CH 2OH+O 2CH 3COOH+H 2O ;(3)酸能使紫色石蕊变红色,白醋和镁反应会生成醋酸镁和氢气,酸中含有的氢离子个数决定了酸是几元酸,碳酸钙和醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,所以故答案为:(1)混合物,2:1; (2)CH3CH 2OH+O 2CH 3COOH+H 2O ;(3) 【点评】本题主要考查了醋酸的性质和化学方程式的书写,难度不大,注意在平时加强训练即可完成. 12.某课外活动小组利用下列装置制取二氧化碳,并探究钠在二氧化碳中的燃烧产物.已知:Na 2O 和CaO 相似,能与水反应.请回答下列问题:(1)按图连接装置后,首先进行的操作是 检查装置的气密性 ; (2)A 装置用于制取CO 2,用到的玻璃仪器有长颈漏斗、导管和 试管 ; (3)实验中下列操作的先后顺序是 cab .a.点燃酒精灯,加热硬质玻璃管中的钠;b.等燃烧终止并冷却后,停止通CO2;c.打开A装置中活塞,通入CO2;(4)D装置中观察到的现象有:钠在二氧化碳中燃烧,产生大量白烟和黑色物质.待钠充分燃烧,冷却,将管内生成的固态物质移出,加水溶解,过滤得黑色固体和澄清滤液.实验证明:D中排出的尾气能被NaOH溶液完全吸收.①黑色固体在O2中灼烧,全部转化为气体,则黑色固体是碳.②对白色固体有以下猜想:a.只有Na2O;b.只有Na2CO3;c.Na2O和Na2CO3的混合物若猜想a成立,则Na与CO2反应的化学方程式是4Na+CO2=2Na2O+C若猜想c成立,请设计实验验证产物中存在Na2O:取滤液少许,用pH试纸检验滤液,若滤液呈碱性,则残留固体中含有2O.(5)反思拓展:你对二氧化碳灭火的范围有什么新的认识?钠、镁等活泼金属失火不能用二氧化碳灭火.【考点】实验探究物质的性质或变化规律;常见气体的检验与除杂方法;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】科学探究.【分析】(1)根据实验前应先检查装置的气密性解答;(2)根据实验室常用仪器解答;(3)根据反应需要排尽装置内的空气分析实验步骤;(4)①根据碳在氧气中燃烧生成二氧化碳解答;②根据反应原理写出反应的化学方程式;根据Na2O和水反应生成氢氧化钠,溶液呈碱性解答;(5)根据题给的信息来重新来认识燃烧和灭火.【解答】解:(1)按图连接装置后,首先进行的操作是检查装置的气密性;(2)A装置用于制取CO2,用到的玻璃仪器有长颈漏斗、导管和试管;(3)反应需要排尽装置内的空气,再加热D处的酒精灯发生反应;故应打开A装置中活塞,通入CO2;点燃酒精灯,加热硬质玻璃管中的钠;等燃烧终止并冷却后,停止通CO2;(4)①黑色固体不溶于水,黑色固体在O2中灼烧,全部转化为气体,则黑色固体是碳;②若猜想a成立,则Na与CO2反应的化学方程式是4Na+CO2=2Na2O+C;Na2O和水反应生成氢氧化钠,溶液呈碱性,若猜想c成立,设计实验验证产物中存在Na2O:取滤液少许,用pH试纸检验滤液,若滤液呈碱性,则残留固体中含有Na2O.(5)钠、镁等活泼金属失火不能用二氧化碳灭火.答案:(1)检查装置的气密性;(2)试管;(3)cab;(4)①碳;②4Na+CO2=2Na2O+C;取滤液少许,用pH试纸检验滤液,若滤液呈碱性,则残留固体中含有Na2O.(5)钠、镁等活泼金属失火不能用二氧化碳灭火.【点评】本题联系学生感兴趣的实际新知识,有助于学生能力的考查,必须活学活用才能解好这类有新意的试题.四、(本题包括2个小题,40题最后一问3分,其余每空1分,共17分)13.已知:氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表.(1)氯化钠和硝酸钾的溶解度随温度变化趋势更大的是硝酸钾;T℃时,二者饱和溶液的溶质质量分数相等,则T介于20℃~30℃之间(从上表温度中选取最近的两个数值).(2)80℃时,将氯化钠和硝酸钾各100g的混合物,加入到100g水中,充分搅拌,不能完全溶解的物质是氯化钠;将所得溶液冷却到10℃时,溶液的质量是135.8g.【考点】固体溶解度的影响因素;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】(1)根据图示可知硝酸钾的溶解度随温度变化趋势更大以及二者饱和溶液的溶质质量分数相等既是判断该段中溶解度的数值是否存在相等的可能进行解答;(2)根据80℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度分别为38.4g和169g进行解答.【解答】解:(1)根据图示可知硝酸钾的溶解度随温度变化趋势更大,二者饱和溶液的溶质质量分数相等既是判断该段中溶解度的数值是否存在相等的可能,所以T介于20℃~30℃之间;故填:硝酸钾;20℃~30℃;(2)80℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度分别为38.4g和169g,所以80℃时,将氯化钠和硝酸钾各100g的混合物,加入到100g水中,充分搅拌,不能完全溶解的物质是氯化钠,将所得溶液冷却到10℃时,100g水最多溶解35.8g氯化钠,所以溶液的质量是100g+35.8g=135.8g.故填:氯化钠;135.8.【点评】本题较简单,同学们只要牢牢把握住溶解度的概念即可.溶解度是指某温度下,100g溶剂中最多溶解的溶质的质量.要注意一下几点:谈论溶解度必须指明温度,没有指明温度的溶解度是没有意义的;溶解度指的是100g水中最多溶解的溶质的质量.14.海洋是人类千万年来赖以生存的重要资源宝库,图1是海水中化学资源的图示.请结合图示回答相关问题.(1)取海水滴加AgNO3溶液的现象是有白色沉淀生成.(2)下列有关海水及其开发的说法正确的是ad.a.图2中海水所含化学资源都是化合物b.蒸馏法淡化海水是化学变化c.海水资源的开发不需要考虑环境保护问题d.海水中含有NaCl和MgCl2(3)海水中含有10个电子的微粒有H2O、Mg2+和Na+.(4)工业利用海水制取纯碱和轻质MgO的流程图如图3,据图回答下列问题.①MgO的名称是氧化镁.②海水晒盐的一系列操作X是蒸发、结晶;过滤;实验室进行操作Y时需使用玻璃棒,其作用是引流.③氨碱法制取纯碱是先制成饱和氨盐水,再不断通入二氧化碳,反应生成碳酸氢钠和氯化铵,产生析出碳酸氢钠的原因是相同条件下,碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度,碳酸氢钠分解生成纯碱的化学方程式是2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.④苦卤(含MgCl2与NaCl)加入纯碱的反应类型是复分解反应.⑤2.4×105t海水中含镁元素的质量是336t,生产中实际得到523.6t气体Z,请计算流程中MgO 的产率,写出必要的计算过程.(已知:产率=×100%,“理论上的产物质量”是不考虑损失,且反应物完全反应时的产物质量)【考点】对海洋资源的合理开发与利用;过滤的原理、方法及其应用;盐的化学性质;化学变化和物理变化的判别;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;根据化学反应方程式的计算.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】(1)根据氯离子能与银离子结合成氯化银沉淀来分析;(2)根据海水中所含物质以及海水开发的注意事项来分析;(3)根据微粒所含电子数来分析;(4)①根据氧化物的命名方法来分析;②根据海水晒盐的原理以及玻璃棒的作用来分析;③相同条件下,物质的溶解度越小,越容易从溶液中析出;结合化学方程式的写法来分析;④根据反应类型的判断方法来分析;⑤根据镁元素的含量以及化学方程式的计算来分析解答.【解答】解:(1)海水中含有氯离子,向海水中滴加硝酸银溶液后,银离子与氯离子结合成氯化银白色沉淀;故填:有白色沉淀生成;(2)a.由图2可知,海水中含有的物质都是化合物,如氯化镁、氯化钠、硫酸镁、硫酸钠等,故正确;b.海水中含有水,因此海水的淡化没有生成新物质,发生的属于物理变化,故错误;c.海水资源的开发的过程中要考虑环境问题,不能对环境造成污染,故错误;d.由图2信息可知,海水中含有氯化镁、氯化钠、硫酸镁、硫酸钠等物质,故正确;故选ad;(3)钠原子核外有11个电子,失去最外层的1个电子而形成钠离子,核外有10个电子;故填:Na+;(4)①由氧化物的命名方法可知,MgO读作氧化镁;故填:氧化镁;②海水晒盐的过程是蒸发、结晶、过滤;操作Y是分离固体物质的操作,是过滤,在过滤操作中玻璃棒的作用是引流;故填:结晶;引流;③氨盐水吸收二氧化碳后生成的碳酸氢钠和氯化铵,首先结晶析出的物质是碳酸氨钠,其原因是相同条件下,碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度.故填:相同条件下,碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度.碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.故答案为:相同条件下,碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.④苦卤(含MgCl2与NaCl)加入纯碱后,氯化钠与碳酸钠不反应,但是氯化镁与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸镁沉淀,是由两种化合物相互交换成分发生成两种新的化合物,属于复分解反应;故填:复分解反应;⑤2.4×105t海水中含镁元素的质量是2.4×105t×3.5%×4%=336t,则理论上生成氧化镁的质量为:336t÷=560t;故填:336;碳酸镁加热分解为氧化镁和二氧化碳,设生成氧化镁的质量为xMgCO3MgO+CO2↑40 44x 523.6tx=476t流程中MgO的产率为:=85%答:流程中MgO的产率为85%.【点评】本题以海洋资源的利用为载体,考查对海水的合理开发与利用.化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,氨碱工业是初中化学重要的应用之一,是考查重点,常涉及化学方程式的书写,反应时析出碳酸氢钠的原因与物质溶解度的关系.。

2016年四川省乐山市中考化学试卷及答案解析

2016年四川省乐山市中考化学试卷及答案解析

2016年四川省乐山市中考化学试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2.5分)1.下列变化中不涉及化学变化的是()A.金刚石刀切割玻璃 B.用粮食发酵酿酒C.生石灰吸水变成粉末D.铁矿石在高炉中炼铁【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、用金刚石切割玻璃的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、用粮食发酵酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化;C、生石灰吸水变成粉末的过程中有新物质氢氧化钙生成,属于化学变化;D、铁矿石在高炉中炼铁的过程中有新物质铁生成,属于化学变化;故答案为:A.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.空气中含量最多的气体是()A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】空气与水.【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.【解答】解:A、氧气大约占空气体积的21%,故选项错误;B、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,故选项错误;C、氮气大约占空气体积的78%,故选项正确;D、稀有气体大约占空气体积的0.94%,故选项错误;故选C【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.3.下列物质中属于混合物的是()A.蒸馏水B.苹果汁C.氧气 D.干冰【考点】纯净物和混合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】纯净物是由一种物质组成,混合物是由不同物质组成,最少有两种物质组成;据此分析判断.【解答】解:A、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物.故选项错误.B、苹果汁中含有多种物质,属于混合物.故选项正确;C、氧气是由一种物质组成的,属于纯净物.故选项错误.D、干冰是由一种物质二氧化碳组成的,属于纯净物.故选项错误.故选B.【点评】本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.4.下列现象中,能充分说明“分子在不停的运动”的是()A.春天,冰雪开始融化B.气体热胀冷缩C.真金不怕火烧 D.墙内开花墙外香【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】微观和宏观相互转化思想;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、春天,冰雪开始融化,是因为温度升高,分子间的间隔不大,故选项错误.B、气体热胀冷缩,是因为是因为分子间的间隔随温度的变化而改变,故选项错误.C、真金不怕火烧,是因为金原子的性质不活泼,故选项错误.D、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.下列图示实验操作中,正确的是()A.滴加液体B.量筒读数C.稀释浓硫酸D.点燃酒精灯【考点】液体药品的取用;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.【专题】化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的注意事项进行分析.B、根据量取液体时的注意事项进行分析.C、根据稀释浓硫酸的方法进行分析.E、根据点燃酒精灯的方法进行分析.【解答】解:A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中操作错误.B、量取液体时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误;C、浓硫酸的稀释,应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入水里,并用玻璃棒不断搅拌,防止液体溅出,图中操作正确;D、点燃酒精灯时,要用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,以防引起酒精失火,图中操作错误;故选:C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.根据下列人体内一些液体的正常的pH范围判断,其中,一定能使石蕊溶液变红的是()A.唾液(6.6~7.1)B.胆汁(7.1~7.3)C.胃液(0.9~1.5)D.血浆(7.35~7.45)【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系;酸碱指示剂及其性质.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】根据当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;紫色石蕊试液遇酸性溶液变红.【解答】解:A、唾液的pH为6.6~7.1,不一定是酸性,故选项说法错误.B、胆汁的pH为7.1~7.3,呈碱性,一定能使石蕊溶液变红,故选项说法错误.C、胃液的pH为0.9~1.5,一定呈酸性,故选项说法正确.D、血浆的pH为7.35~7.45,呈碱性,故选项说法错误.故选:C.【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系,然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断,从而得出正确的结论.7.硒是人体必需的微量元素.在元素周期表中硒元素的某些信息如图所示,下列有关硒的说法正确的是()A.属于金属元素 B.原子序数为34C.原子核内中子数为34 D.相对原子质量是78.96g【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.【解答】解:A.由硒元素的名称汉字偏旁“石”字可知,属于非金属元素,故错误;B.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为34,故正确;C.在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数,硒原子的核电荷数为34,故核内有34个质子,核外有34个电子,与中子数无关,故错误;D.相对原子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故错误.故选B.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.8.下列粒子结构示意图中,属于阴离子是()A.B.C.D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.【解答】解:A、质子数=核外电子数=8,为原子,故选项错误;B、质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项正确.C、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误;D、质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项错误.答案:B【点评】本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.9.如图是工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图:有关说法不正确的是()A.图中都属于氧化物B.该反应类型为置换反应C.反应前后原子的种类和数目保持不变D.一个由一个氧原子和一个氢分子构成【考点】微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物;反应类型的判定.【专题】化学反应模拟图型;模型思想;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】观察工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图,分析反应物、生成物写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的问题.【解答】解:由工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图可知,该反应的化学方程式是:C+H2O CO+H2;A、图中分别是水和一氧化碳,都属于氧化物,故A正确;B、该反应由一种单质与一种化合物物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故B正确;C、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类和数目保持不变,故C正确;D、由微粒的构成可知,一个是由一个氧原子和两个氢原子构成,故D错误.故选D.【点评】此题是对具体的能源利用的考查,解题的关键是发现并找到题目与所学信息的结合点,难度不大知识基础,但开放性较强.10.合理施用化肥可提高农作物产量,但过多化肥如尿素[CO(NH2)2]等进入水体也会引起水体污染.尿素属于()A.复合肥B.磷肥 C.钾肥 D.氮肥【考点】常见化肥的种类和作用.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解答】解:A、尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,属于氮肥.故选:D.【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识,确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键.11.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.因为MnO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解B.因为单质是由同种元素组成,所以只含一种元素的物质一定是单质C.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素D.中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应【考点】中和反应及其应用;催化剂的特点与催化作用;单质和化合物的概念;质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律;物质的分类;空气与水;常见的酸酸的通性.【分析】A、根据催化剂的概念、特征进行分析解答;B、根据只含一种元素的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧的混合物解答;C、根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变考虑;D、根据酸和金属氧化物反应生成盐和水、碱和一些非金属氧化物反应也生成盐和水,但不属于中和反应解答.【解答】解:A、MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2不一定能作其它物质分解的催化剂,不一定能加快其他物质分解的速率,故错误;B、单质是由同种元素组成,但只含一种元素的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧的混合物,故错误;C、根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,蜡烛燃烧生成CO2和H2O,说明蜡烛里一定含有C和H 两种元素,可能含有氧元素,故正确;D、有盐和水生成的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和硫酸反应能生成硫酸铜和水,但是不属于中和反应,故选项错误.答案:C【点评】逻辑推理是一种科学的学习方法,应提倡学生学习这种学习方法,但应注意推理的合理性、正确性.12.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示.下列说法中,正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液中溶质的质量分数C.40℃时,分别在100 g水中加入40g 甲、乙,所得溶液溶质的质量分数相等D.分别将甲和乙的饱和溶液从40℃降低到20℃,甲会析出晶体,乙则不会【考点】固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:A、在比较物质的溶解度是需要指明温度,故A错误;C、40℃时,甲物质的溶解度是50g,乙物质的溶解度是40g,所以分别在100g水中加入40g甲、乙,所得溶液溶质的质量分数相等,故C正确;D、分别将甲和乙的饱和溶液从40℃降低到20℃,都会析出晶体,故D错误.故选:C.【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.13.甲、乙、丙和X、Y、Z都是初中化学中常见的物质,甲、乙、丙都是氧化物,且常温下甲固体,乙是气体,丙是液体.在一定条件下,甲、乙、丙之间存在如图所示的转化关系(反应条件和部分生成物已略去).下列判断正确的是()A.甲一定是CuO B.X一定具有还原性C.Z一定是酸D.Y和Z一定能发生反应【考点】物质的鉴别、推断.【专题】框图型推断题.【分析】根据“甲、乙、丙和X、Y、Z都是初中化学中常见的物质”,“甲、乙、丙都是氧化物,且常温下甲固体,乙是气体,丙是液体”,结合图,可推测甲可能为氧化铜或氧化铁等、乙可能为二氧化碳、丙可能为水,X可能为碳或一氧化碳、Y可能为氢氧化钙或氢氧化钠、Z可能为氢气或酸,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.【解答】解:根据“甲、乙、丙和X、Y、Z都是初中化学中常见的物质”,“甲、乙、丙都是氧化物,且常温下甲固体,乙是气体,丙是液体”,结合图,可推测甲可能为氧化铜或氧化铁等、乙可能为二氧化碳、丙可能为水,X可能为碳或一氧化碳、Y可能为氢氧化钙或氢氧化钠、Z可能为氢气或酸,经过验证,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确,所以甲可能为氧化铜或氧化铁等,X一定具有还原性,Z可能为氢气或酸,Y和Z可能能发生反应.故选:B.【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.14.下列各组物质的溶液,不用其它试剂,仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法,不能将它们一一鉴别出来的是()A.NaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3B.NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOHC.Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3D.AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2【考点】酸、碱、盐的鉴别.【专题】物质的鉴别题;物质的检验、鉴别与推断.【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别.【解答】解:A、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为K2CO3溶液;与K2CO3溶液产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为Ca(OH)2;与碳酸钾溶液混合无任何明显现象的为NaOH溶液;故不加其他试剂可以鉴别.B、CuSO4溶液是蓝色的,能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是的是NaOH溶液,能与CuSO4溶液反应产生白色沉淀的是BaCl2溶液,无明显变化的是氯化钠溶液,故不加其他试剂可以鉴别.C、Ba(OH)2溶液与Na2SO4、Na2CO3溶液反应均能产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别.D、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现2次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为Na2CO3溶液;与Na2CO3溶液产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为AgNO3、CaCl2;再将稀盐酸分别滴加至AgNO3、CaCl2溶液中,产生白色沉淀的是硝酸银溶液,无明显变化的是氯化钙溶液;故不加其他试剂可以鉴别.故选:C.【点评】解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别.15.化学,我们的生活,我们的未来!结合你所学的化学知识,回答下列有关的问题:(1)用化学符号表示:一个氢原子H;两个二氧化碳分子2CO2.(2)根据“P2O5”回答:在五氧化二磷中,磷元素的化合价+5;磷元素与氧元素的质量比为31:40.【考点】化学符号及其周围数字的意义;有关元素化合价的计算;元素质量比的计算.【专题】化学式的计算;化学用语和质量守恒定律.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以一个氢原子,就可表示为:H;根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此两个二氧化碳分子表示为:2CO2;(2)根据化合价原则,在化合物中元素化合价代数和为0,氧元素通常显﹣2价,故磷元素的化合价为+5;磷元素与氧元素的质量比为(31×2):(16×5)=31:40故答案为:(1)H;2CO2(2)+5;31:40【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.二.填空题(本大题共包括4个小题,每空1分,共计16分)16.生活中处处有化学.请按要求回答下列问题:(1)自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:①过滤;②吸附;③消毒;④蒸馏,没有用到的是④.(填序号)(2)用自来水烧水的水壶底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁,可以用厨房中的一种调味品来清除,这种调味品是醋.(3)为了防止人体缺碘,市售食盐中添加了少量的碘酸钾(KIO3),并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”.碘酸钾与氯酸钾性质相似,试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式2KIO32KI+3O2↑.【考点】自来水的生产过程与净化方法;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律;空气与水;常见的盐化学肥料.【分析】(1)可以根据净化水的方法方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论;(2)根据调味用的食醋中含有醋酸,醋酸可用来浸泡水壶以除去水壶中的水垢解答;(3)根据反应原理写出反应的化学方程.【解答】解:(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、消毒等,一般用不到蒸馏.(2)自来水烧水的水壶底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁,可以用厨房中的一种调味品来清除,这种调味品是食醋;(3)碘酸钾在加热条件下生成碘化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KIO32KI+3O2↑.答案:(1)④;(2)醋;(3)2KIO32KI+3O2↑【点评】本题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行解答,属于基础知识,难度中等.掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.17.节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式.(1)下列物质都可以用来作为燃料:①煤;②氢气;③石油;④天然气.其中,最清洁的燃料是②(填序号).(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,根据图示分析,下列说法正确的是AD.A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨B.该天然气中不含硫元素C.煤燃烧对环境影响较小D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生(3)硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步:①SO2在空气中被粉尘催化氧化得到SO3;②SO3与水化合形成硫酸.其中反应②的化学方程式为SO3+H2O═H2SO4.(4)丙醇(化学式为C3H8O)是一种清洁燃料,它在一定量的氧气中燃烧的化学方程式可表示为C3H8O+4O24H2O+2CO2+X,生成物X的化学式为CO.要使6.0g丙醇燃烧时不生成X,则消耗氧气的质量至少为14.4g.【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响;质量守恒定律及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学与能源.【分析】(1)我们在化学课本中所学的化石燃料是:煤、石油、天然气.只有氢气是最清洁的能源;(2)根据天然气和煤燃烧后的产物来分析;(3)二氧化硫和氧气反应能生成三氧化硫,三氧化硫和水反应能生成硫酸;(4)根据化学变化前后原子的种类、数目不变解答.【解答】解:(1)煤、石油、天然气、乙醇燃烧都会产生二氧化碳气体,会造成温室效应,氢气燃烧的产物是水,故答案为:②.(2))A.根据图示可知,煤燃烧产生的二氧化硫的多,更易导致酸雨,故A正确;B.天然气燃烧生成二氧化硫,所以该天然气中含硫元素,故B错误;C.根据图示可知,天然气和煤燃烧后都会产生二氧化碳气体,等质量的天然气完全燃烧产生的二氧化硫比等质量的煤完全燃烧产生的二氧化硫少很多,因此燃煤更容易导致酸雨,对环境影响比较大,故C错误;D.煤和天然气的燃烧都生成二氧化碳,所以都有温室气体产生,故D错误;故答案为:AD;(3)三氧化硫和水反应的化学方程式为:SO3+H2O═H2SO4.(4)由反应的化学方程式C3H8O+4O24H2O+2CO2+X,反应前后各原子的个数依次为反应前反应后C原子 3 2H原子8 8O原子9 8根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断物质X的分子由1个C原子和1个O原子构成,则物质X 的化学式可表示为CO;设6.0克丙醇(C3H8O)完全燃烧需要氧气的质量为x,2C3H7OH+9O26CO2+8H2O2×60 9×326.0g x解得x=14.4g,答案:(1)②;(2)A、D;(3)SO3+H2O═H2SO4;(4)CO;14.4【点评】本考点考查了质量守恒定律和有关能源的问题,节约化石能源,合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题,有关能源问题也是近几年中考的热点之一,同学们要认真把握.18.汽车是现代生活中重要的交通工具.请回答下列问题:(1)汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的延展性和导电性.(2)下列制造汽车所用到的材料中,属于有机合成材料的是(填序号)②⑤.①钢铁②合成橡胶③羊毛织物④铝合金⑤塑料(3)铁在潮湿的空气中容易锈蚀.汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是隔绝氧气和水.(4)某汽修厂清洗汽车零件后的废液中常含有一定量的AgNO3和Cu(NO3)2.向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤液中加入稀盐酸,没有白色沉淀产生.下列叙述正确的是C、D(填序号).A.滤渣中一定没有Fe B.滤液中一定有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2C.滤渣中一定有Ag,可能有CuD.滤液中一定有Fe(NO3)2,一定没有AgNO3.【考点】金属的化学性质;金属的物理性质及用途;金属锈蚀的条件及其防护;合成材料的使用及其对人和环境的影响.【专题】金属与金属材料.【分析】(1)根据金属的性质和应用分析;(2)根据有机合成材料的种类分析;(3)根据铁生锈的条件分析;(4)根据金属活动性顺序表的应用分析.【解答】解:(1)汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的延展性和导电性.(2)①钢铁、④铝合金,都属于金属材料;②合成橡胶、⑤塑料,都属于有机合成材料,③羊毛织物,属于有机天然材料;(3)铁在潮湿的空气中容易锈蚀.汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是隔绝氧气和水.(4)由于金属的活动性是:铁>铜>银,向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,铁首先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,当硝酸银反应完全后,铁再与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜.充分反应后过滤,向滤液中加入稀盐酸,没有白色沉淀产生,说明了溶液中不存在硝酸银据此可知:A.滤渣中是否有Fe无法判断,故A错误B.滤液中一定有Fe(NO3)2,Cu(NO3)2无法判断,B错误.。

2016年四川省乐山市中考化学试卷(含详细答案)

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化学试卷 第1页(共24页) 化学试卷 第2页(共24页)绝密★启用前四川省乐山市2016年高中阶段教育学校招生统一考试化 学(本试卷满分70分,考试时间70分钟)可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— O 16— P 31— S 32— Zn 65—第Ⅰ卷(选择题 共35分)一、选择题(本题共14小题,每小题2.5分,共35分。

每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下列变化中,不涉及化学变化的是( )A .金刚石刀切割玻璃B .用粮食发酵酿酒C .生石灰吸水变成粉末D .铁矿石在高炉中炼铁 2.空气中含量最多的气体是( ) A .氧气B .二氧化碳C .氮气D .稀有气体 3.下列物质中,属于混合物的是( ) A .蒸馏水 B .苹果汁 C .氧气D .干冰4.下列现象中,能充分说明“分子在不停地运动”的是( )A .春天,冰雪开始融化B .气体热胀冷缩C .真金不怕火烧D .墙内开花墙外香 5.下列图示实验操作中,正确的是( )A .滴加液体B .量筒读数C .稀释浓硫酸D .点燃酒精灯6.根据下列人体内一些液体的正常的pH 范围判断,其中一定能使石蕊试液变红的是( )A .唾液(6.6~7.1)B .胆汁(7.1~7.3)C .胃液(0.9~1.5)D .血浆(7.35~7.45)7.硒是人体必需的微量元素。

在元素周期表中硒元素的某些信息如图所示,下列有关硒的说法正确的是( )A .属于金属元素B .原子序数为34C .原子核内中子数为34D .相对原子质量是78.96 g8.下列粒子结构示意图中,属于阴离子的是( )AB CD 9.如图是工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图:( )有关说法不正确的是 A .图中“”“”都属于氧化物B .该反应类型为置换反应C .反应前后原子的种类和数目保持不变D .由一个氧原子和一个氢分子构成10.合理使用化肥可提高农作物产量,但过多化肥如尿素[22CO(NH )]等进入水体也会引起水体污染。

四川省乐山市中考化学试题(解析版).docx

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四川省乐山市2015年中考化学试卷一.选择题(每题2.5分,共32分)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.石蜡熔化B.纸张燃烧C.瓷碗破碎D.湿衣晒干考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.解答:解:A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、纸张燃烧生成了水和二氧化碳等新物质,属于化学变化;C、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、湿衣晒干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选B.点评:本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.2.(2.5分)(2015•乐山)地壳中含量最多的元素是()A.氧B.硅C.铝D.铁考点:地壳中元素的分布与含量.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:地壳中元素的质量分数,由高到低的前五种元素分别是:氧、硅、铝、铁、钙.解答:解:A、氧元素是第一位,故A选项正确;B、硅元素是第二位,故B选项错误;C、铝元素是第三位,故C选项错误;D、铁元素是第四位,故D选项错误;故选:A.点评:本考点考查了地壳中各种元素的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点主要出现在选择题和填空题中.3.(2.5分)(2015•乐山)下列物质的化学式书写正确的是()A.过氧化氢:H2O2B.纯碱:NaOHC.硫酸铝:AlSO4D.氯化铁:FeCl2考点:化学式的书写及意义.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:在化合物中,元素的正负化合价的代数和为零;书写化学式时注意:显正价的元素一般写在左边,显负价的元素一般写在右边,可以据此结合所给选项进行判断.解答:解:A.过氧化氢的化学式为H2O2,故正确;B.纯碱是碳酸钠的俗称,其中钠元素显+1价,碳酸根显﹣2价,化学式为Na2CO3,故错误;C.硫酸铝中,铝元素显+3价,硫酸根显﹣2价,其化学式为Al2(SO4)3,故错误;D.氯化铁中,铁元素显+3价,氯元素显﹣1价,其化学式为FeCl3,故错误.故选A.点评:注意化学式的书写步骤:(1)是要先按照“左正右负”的原则,即正价元素或原子团写在左边,负价元素或原子团写在右边;书写出组成该化合物的元素的元素符号;(2)是采用交叉法(即交叉正、负化合价的数值),找到并标出各元素符号右下角所要标注的原子或离子个数;即可得到该化合物的化学式.4.(2.5分)(2015•乐山)下列物质中属于纯净物的是()A.空气B.碘酒C.天然气D.干冰考点:纯净物和混合物的判别.专题:物质的分类.分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.解答:解:A、空气中有氧气、氮气等物质,属于混合物,故选项错误;B、碘酒中有碘和酒精,属于混合物,故选项错误;C、天然气是甲烷和杂质的混合物,故选项错误;D、干冰是二氧化碳的固体,属于纯净物中的氧化物,故选项正确;故选D点评:本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.5.(2.5分)(2015•乐山)下图所示的实验操作正确的是()A.加热液体B.倾倒药品C.称量药品D.过滤考点:给试管里的液体加热;称量器-托盘天平;液体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.解答:解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确.B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误.C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误.故选:A.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.6.(2.5分)(2015•乐山)下列日常生活常见的金属中,金属活动性最强的是()A.Fe B.Cu C.Al D.Zn考点:金属活动性顺序及其应用.专题:金属与金属材料.分析:根据金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,进行分析比较.解答:解:由根据金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,则可知金属活动性最强的是铝,所以C符合题意.故选C点评:本题难度不是很大,考查了金属活动性顺序的应用,熟练掌握金属活动性顺序是正确解答此类题的关键所在.7.(2.5分)(2015•乐山)下列关于“生活中的化学”的叙述中,不正确的是()A.胃酸过多可服用适量的小苏打B.油锅着火可以立即用冷水浇灭C.食用加碘食盐可预防甲状腺肿大D.教室里能够闻到墙外的花香,是因为分子在不停的运动考点:常用盐的用途;分子的定义与分子的特性;灭火的原理和方法;微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;常见的盐化学肥料;化学与生活.分析:A、根据胃酸的主要成分是盐酸,盐酸能和小苏打反应进行解答;B、根据油的密度比水小进行解答;C、根据加碘食盐的碘元素可预防甲状腺肿大进行解答;D、根据微粒的性质、特征进行分析进行解答.解答:解:A、胃酸的主要成分是盐酸,盐酸能和小苏打反应,所以胃酸过多时,可服用适量的小苏打,故说法正确;B、炒菜时油锅不慎着火,不能用冷水浇灭,因为油的密度比水小,油浮在水面上,起不到灭火的效果,应迅速盖上锅盖,可以起到隔离氧气的目的,从而灭火,故说法错误;C、加碘食盐的碘元素可预防甲状腺肿大,故说法正确;D、在花园里能闻到花香,是因为分子在不停的运动,通过运动花香的分子分散到周围的空气中,故说法正确.故选:B.点评:化学来源于生活,更服务于生活,与之相关考题会激发同学们的学习兴趣.8.(2.5分)(2015•乐山)如图是某个化学反应的微观模拟图,甲表示反应前的状态,乙表示反应后的状态.下列关于该反应的说法正确的是()A.甲的质量大于乙的质量B.该反应是化合反应C.乙比甲原子总数减少D.甲、乙分子总数不变考点:微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质;反应类型的判定.专题:化学反应模拟图型.分析:观察反应的微观模拟图,根据微粒的变化,分析分子、原子的变化,反应前后质量的变化等;根据反应的特点分析反应的类型.解答:解:由化学反应的微观模拟图可知,各物质反应的微粒个数关系是:A、因为反应前后原子的种类、质量、总数都不变,甲的质量等于乙的质量,故A错误.B、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故B正确;C、观察微观示意图可知,反应前后原子的总数没有发生变化,故C错误;D、观察微观示意图可知,反应前甲中有6个分子,反应后乙中有5个分子,因此分子数减少,故D错误.故选项为:B.点评:此题是微观模型考查题,认真阅读分析图示,看懂每个图形表示的含义,正确判断物质的结构、组成是解决此类题目的关键.9.(2.5分)(2015•乐山)下列粒子结构示意图中,表示阳离子是()A.B.C.D.考点:原子结构示意图与离子结构示意图.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.解答:解:A、质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误.B、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误.C、质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项正确.D、质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误.故选:C.点评:本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.10.(2.5分)(2015•乐山)根据生活经验和所学知识判断,下列课外实验不能成功的是()A.用pH试纸检验酸牛奶是否变质B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用食醋除去暖水瓶中的水垢D.用紫甘蓝和酒精溶液制酸碱指示剂考点:化学实验方案设计与评价;溶液的酸碱度测定;硬水与软水;酸碱指示剂及其性质;盐的化学性质.专题:简单实验方案的设计与评价.分析:A、根据酸牛奶显酸性分析;B、根据硬水和软水中含有的钙、镁离子不同进行鉴别;C、根据水垢的成分碳酸钙能够和酸反应分析;D、根据紫甘蓝的汁液在不同的酸碱性溶液中会出现不同的颜色分析.解答:解:A、酸牛奶本身显酸性,变质后用pH试纸测定的结果还是<7,该选项做法不能达到目的;B、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,该选项做法能达到目的;C、水垢的成分碳酸钙能够和醋酸反应,然后用水冲洗,该选项做法能达到目的;D、由于紫甘蓝的汁液在不同的酸碱性溶液中会出现不同的颜色,所以酒精浸泡捣烂的紫甘蓝可制酸碱指示剂,该选项做法能达到目的;故选项为:A.点评:本题考查了与化学有关的生活问题,依据相关的知识分析即可,体现了化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.11.(2.5分)(2015•乐山)20℃时,在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应)各10g,充分溶解后,情况如下表所示,有关说法不正确的是()物质甲乙丙未溶解固体的质量/g 7 0 3A.所得溶液可能都是饱和溶液B.三溶液中溶质的质量分数乙>丙>甲C.升高温度,三溶液中溶质的质量分数一定会改变D.20℃时,甲的溶解度最小考点:饱和溶液和不饱和溶液;溶质的质量分数.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:A.根据乙溶液的状态来分析;B.根据溶剂质量相同而甲、乙、丙三种溶液中溶质质量的大小来分析;C.乙已经完全溶解,改变温度后可能不会对溶质产生影响;D.根据溶解度是指在该温度下100g水中最多溶解该物质的质量进行分析.解答:解:A.甲和丙中均有不溶解的溶质存在,说明二者均已饱和,根据乙物质未溶解固体的质量为0可知乙溶液可能为饱和溶液,也可能为不饱和溶液,故正确;B.20℃时,在三个各盛有100g水中,所溶解的三种物质的质量由大到小的顺序为:乙>丙>甲,所以三溶液中溶质的质量分数乙>丙>甲,故正确;C.乙物质已经完全溶解在水中,如改变温度可能不会对溶质的质量产生影响,故错误;D.由溶解度的概念可知,20℃时,在100g水所溶解的溶质质量越小(达到饱和状态时),其溶解度越小,故正确.故选C.点评:该题考查饱和溶液和不饱和溶液的判断,应注意在一定条件下有固体不能继续溶解则为饱和溶液,若没有固体剩余时应考虑可能恰好溶解达到饱和的情况.12.(2.5分)(2015•乐山)婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,其吸水性是棉花、纸张的数十倍.它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得.下列有关丙烯酸的说法中,正确的是()A.它是有机高分子化合物B.其中氧元素与氢元素的质量比为9:1C.其中碳元素的质量分数为50%D.一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成考点:化学式的书写及意义;有机物的特征、分类及聚合物的特性;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:A.根据有机高分子化合物的概念来分析;B.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;C.根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析;D.根据物质的分子构成来分析.解答:解:A.有机高分子化合物的相对分子质量大到几万甚至几十万,而丙烯酸(C3H4O2)的相对分子质量为12×3+1×4+16×2=72,可见它不属于有机高分子化合物,故错误;B.丙烯酸(C3H4O2)中氧元素与氢元素的质量比为:(16×2):(1×4)=8:1,故错误;C.丙烯酸(C3H4O2)中碳元素的质量分数为:=50%,故正确;D.由丙烯酸(C3H4O2)的化学式可知,一个丙烯酸分子是由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的,故错误.故选C.点评:本题考查了化学式的意义以及根据化学式的相关计算,难度不大.13.(2.5分)(2015•乐山)下列各组物质间能通过一步反应就能实现如图转化的是()X Y ZA H2SO4H2H2OB CuSO4CuCl2Cu(OH)2C H2O H2CO2D Ca(OH)2NaOH Na2CO3A.A B.B C.C D.D考点:物质的相互转化和制备;酸的化学性质;碱的化学性质;盐的化学性质;氢气的化学性质与燃烧实验.专题:物质的制备.分析:一步反应实现即所涉及只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可.解答:解:A、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,氢气燃烧生成水,三氧化硫与水反应生成硫酸,能通过一步反应就能实现如图转化,故A正确;B、CuSO4与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜,氯化铜与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,能通过一步反应就能实现如图转化,故B正确;C、水通电分解生成氢气和氧气,氢气不能通过一步反应生成二氧化碳,故C错误;D、碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠不能通过一步反应生成氢氧化钙,故D错误.生成,故D错误.故选:CD.点评:本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键.14.(2.5分)(2015•乐山)A.B.C.D.E是初中化学常见的物质,各物质之间的相互转化的关系如图所示(部分反应物、生成物及条件略去).已知:五种物质均含有铜元素,且化合物中的化合价均为+2价;A为单质,在空气中加热生成黑色物质B; C溶液与铁反应可得A;C溶液与氯化钡溶液反应得D,同时又白色沉淀生成;D溶液中加入氢氧化钠溶液得到E.结合信息判断下列叙述正确的是()A.①反应是吸热反应B.C溶液是无色透明的液体C.②反应中和反应D.C、D、E均是盐类考点:物质的鉴别、推断;中和反应及其应用;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;物质发生化学变化时的能量变化.专题:框图型推断题.分析:根据五种物质均含有铜元素,且化合物中的化合价均为+2价;A为单质,在空气中加热生成黑色物质B;推出A为铜,B为氧化铜;由C溶液与铁反应可得A,可知C为铜的盐溶液,C溶液与氯化钡溶液反应得D,同时又白色沉淀生成;由此可知C为硫酸铜,D为氯化铜,D 溶液中加入氢氧化钠溶液得到E,则E为氢氧化铜.据此信息进行判断即可.解答:解:根据五种物质均含有铜元素,且化合物中的化合价均为+2价;A为单质,在空气中加热生成黑色物质B;推出A为铜,B为氧化铜;由C溶液与铁反应可得A,可知C为铜的盐溶液,C溶液与氯化钡溶液反应得D,同时又白色沉淀生成;由此可知C为硫酸铜,D为氯化铜,D溶液中加入氢氧化钠溶液得到E,则E为氢氧化铜.A、反应①是2Cu+O22CuO,属于放热反应,故错误;B、C溶液是硫酸铜蓝色的液体,故错误;C、②反应是硫酸和氢氧化铜反应生成硫酸铜和水,反应的化学方程式为:H2SO4+Cu(OH)=CuSO4+2H2O,属于中和反应,故正确;2D、C为硫酸铜,D为氯化铜,E为氢氧化铜,其中C D为盐,E为碱,故错误.故选C.点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.六.填空题(本大题共包括4个小题,每空1分,共计16分)15.(16分)(2015•乐山)2014年11月,乐山人民翘首以盼的“成﹣绵﹣乐”高速列车(又称高铁)终于通车了.这不仅对乐山、成都、绵阳,对四川乃至西南地区的社会经济发展都会带来积极而深远的影响.结合所学的化学知识,回答下列有关的问题:(一)高铁列车上可提供下列用品:纯净水、食盐、橙汁、牛奶、饼干、蔗糖等.(1)写出:①食盐化学式NaCl ;②两个水分子2H2O ;(2)上述物质中,含蛋白质最丰富的物质是牛奶;含维生素最丰富的物质是橙汁;(3)从宏观角度看,水是由水分子组成的.(二)修建铁路所需大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得.(1)写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(2)钢是含0.03%﹣2% 碳的铁合金;(3)雨后的铁轨表面易产生少量的锈迹,这是因为铁在潮湿的空气中易生锈;(4)实验室可用盐酸除铁锈,其化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O ;(5)铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是铝在一定条件下与氧化铁反应得到熔融的铁与另一种氧化物,该反应基本类型是置换反应.(三)与高铁的电动列车形成鲜明对比的是以煤炭燃烧为动力的乐山嘉阳小火车,它是目前世界上仅存的少数几辆仍在运行的蒸汽机车之一,被称为“工业文明的活化石”.(1)煤炭燃烧应具备的条件:①与空气(或氧气)接触,②温度达到着火点;(2)在下列物质中,既是煤的燃烧产物,又会与空气中的水蒸汽形成酸雨的是④⑥;①二氧化碳、②粉尘、③氮气、④二氧化硫、⑤一氧化碳、⑥二氧化氮(3)从化学的角度分析蒸汽列车被电动列车淘汰的原因(任举一点)对环境有污染.(四)由于高铁列车车厢是密闭的空间,因此提供清洁的空气、保持车厢的卫生非常重要.(1)高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂.①高铁酸钠中铁元素的化合价为+6 ;②下面是一种制备高铁酸钠的反应原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=2Na2FeO4+3NaNO2+2X,X的化学式为H2O .(2)某品牌的空气净化剂含有过氧化钠(Na2O2),它可以使车厢里的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气,写出其化学反应方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑.考点:化学符号及其周围数字的意义;水的组成;铁的冶炼;生铁和钢;金属锈蚀的条件及其防护;酸的化学性质;酸雨的产生、危害及防治;有关元素化合价的计算;质量守恒定律及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;燃烧与燃烧的条件;食品、药品与健康食品中的有机营养素.专题:化学式的计算;化学用语和质量守恒定律;金属与金属材料;化学与生活.分析:(一)、(1)根据化学式的正确书写方法进行分析;(2)根据牛奶中富含蛋白质,蔬菜、水果中富含维生素进行分析;(3)根据水是由水分子组成的进行分析;(二)、(1)根据一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳进行分析;(2)根据生铁和钢都是碳的合金进行分析;(3)根据钢铁生锈的原理进行分析;(4)根据盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水进行分析;(5)根据铝和氧化铁反应生成氧化铝和铁进行分析;(三)、(1)根据可燃物燃烧的条件下进行分析;(2)根据酸雨的形成进行分析;(3)根据电能对环境的污染较小进行分析;(四)、(1)①根据化合价代数和为零进行分析;②根据质量守恒定律进行分析;(2)根据过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气进行分析.解答:解:一、(1)食盐化学式为NaCl,两个水分子表示为:;2HO2(2)牛奶中富含蛋白质,蔬菜、水果中富含维生素;(3)水是由水分子组成的;(二)、(1)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;(2)生铁和钢都是碳的合金;(3)钢铁生锈实质铁和空气中氧气和水共同作用的结果,所以雨后的铁轨表面易产生少量的锈迹,这是因为:铁在潮湿的空气中易生锈;(4)盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(5)铝和氧化铁反应生成氧化铝和铁,该反应满足置换反应的条件,属于置换反应;(三)、(1)煤炭燃烧应具备的条件:与空气接触,温度达到着火点;(2)酸雨是二氧化氮、二氧化硫和水反应生成的酸性物质形成的;(3)电能对环境的污染较小,所以蒸汽列车被电动列车淘汰的原因:对环境有污染;(四)、(1)①钠元素通常显示+1价,氧元素通常显示﹣2价,设铁元素为x,(+1)×2+x+(﹣2)×4=0x=6,②化学反应前后原子个数不变,所以X的化学式为H2O;(2)过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑.故答案为:(一)(1)NaCl,2H2O;(2)牛奶,橙汁;(3)水分子;(二)(1)碳;(2)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;(3)铁在潮湿的空气中易生锈;(4)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(5)置换反应;(三)(1)温度达到着火点;(2)④⑥;(3)对环境有污染;(四)(1)+6,H2O;(2)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑.点评:本题主要考查了与生活有关的化学知识,难度不大,需要加强识记才能正确解答.七、实验探究题(本题包括两个小题,共11分)16.(4分)(2015•乐山)如图是实验室的部分仪器或实验装置,回答有关问题.(1)实验室要用KClO3和MnO2制取氧气,应选用发生装置是(填编号) A ,若用排水法收集氧气,收集完毕后,应先把导管移出水面,再移开酒精灯.(2)装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后,正放(填正放或倒放)在桌面上,其验满的操作方法是将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃.考点:氧气的制取装置;氧气的检验和验满;制取氧气的操作步骤和注意点.专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析:(1)实验室要用KClO和MnO2制取氧气,属于固体加热型制取气体,据此结合实验室制取3氧气的注意事项,进行分析解答.(2)根据氧气的密度比空气的大,结合氧气验满的方法,进行分析解答.解答:解:(1)实验室要用KClO和MnO2制取氧气,属于固体加热型制取气体,应选用发生装置是3A.用排水法收集氧气结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂.(2)氧气的密度比空气的大,装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后,应正放在桌面上;检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明集满了氧气.故答案为:(1)A;把导管移出水面;(2)正放;将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃.点评:本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键.17.(7分)(2015•乐山)生石灰是一种传统的建筑材料,俗称“石灰”.工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”,其反应原理是:CaCO3CaO+CO2↑.兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究.【提出问题】。

四川省乐山市2016年中考化学试卷(解析版)

四川省乐山市2016年中考化学试卷(解析版)

2016年四川省乐山市中考化学试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2.5分)1.下列变化中不涉及化学变化的是()A.金刚石刀切割玻璃 B.用粮食发酵酿酒C.生石灰吸水变成粉末D.铁矿石在高炉中炼铁【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、用金刚石切割玻璃的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、用粮食发酵酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化;C、生石灰吸水变成粉末的过程中有新物质氢氧化钙生成,属于化学变化;D、铁矿石在高炉中炼铁的过程中有新物质铁生成,属于化学变化;故答案为:A.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.空气中含量最多的气体是()A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】空气与水.【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.【解答】解:A、氧气大约占空气体积的21%,故选项错误;B、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,故选项错误;C、氮气大约占空气体积的78%,故选项正确;D、稀有气体大约占空气体积的0.94%,故选项错误;故选C【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.3.下列物质中属于混合物的是()A.蒸馏水B.苹果汁C.氧气 D.干冰【考点】纯净物和混合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】纯净物是由一种物质组成,混合物是由不同物质组成,最少有两种物质组成;据此分析判断.【解答】解:A、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物.故选项错误.B、苹果汁中含有多种物质,属于混合物.故选项正确;C、氧气是由一种物质组成的,属于纯净物.故选项错误.D、干冰是由一种物质二氧化碳组成的,属于纯净物.故选项错误.故选B.【点评】本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.4.下列现象中,能充分说明“分子在不停的运动”的是()A.春天,冰雪开始融化B.气体热胀冷缩C.真金不怕火烧 D.墙内开花墙外香【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】微观和宏观相互转化思想;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、春天,冰雪开始融化,是因为温度升高,分子间的间隔不大,故选项错误.B、气体热胀冷缩,是因为是因为分子间的间隔随温度的变化而改变,故选项错误.C、真金不怕火烧,是因为金原子的性质不活泼,故选项错误.D、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.5.下列图示实验操作中,正确的是()A.滴加液体B.量筒读数C.稀释浓硫酸D.点燃酒精灯【考点】液体药品的取用;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.【专题】化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的注意事项进行分析.B、根据量取液体时的注意事项进行分析.C、根据稀释浓硫酸的方法进行分析.E、根据点燃酒精灯的方法进行分析.【解答】解:A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中操作错误.B、量取液体时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误;C、浓硫酸的稀释,应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入水里,并用玻璃棒不断搅拌,防止液体溅出,图中操作正确;D、点燃酒精灯时,要用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,以防引起酒精失火,图中操作错误;故选:C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.6.根据下列人体内一些液体的正常的pH范围判断,其中,一定能使石蕊溶液变红的是()A.唾液(6.6~7.1)B.胆汁(7.1~7.3)C.胃液(0.9~1.5)D.血浆(7.35~7.45)【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系;酸碱指示剂及其性质.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】根据当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;紫色石蕊试液遇酸性溶液变红.【解答】解:A、唾液的pH为6.6~7.1,不一定是酸性,故选项说法错误.B、胆汁的pH为7.1~7.3,呈碱性,一定能使石蕊溶液变红,故选项说法错误.C、胃液的pH为0.9~1.5,一定呈酸性,故选项说法正确.D、血浆的pH为7.35~7.45,呈碱性,故选项说法错误.故选:C.【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系,然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断,从而得出正确的结论.7.硒是人体必需的微量元素.在元素周期表中硒元素的某些信息如图所示,下列有关硒的说法正确的是()A.属于金属元素 B.原子序数为34C.原子核内中子数为34 D.相对原子质量是78.96g【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.【解答】解:A.由硒元素的名称汉字偏旁“石”字可知,属于非金属元素,故错误;B.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为34,故正确;C.在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数,硒原子的核电荷数为34,故核内有34个质子,核外有34个电子,与中子数无关,故错误;D.相对原子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故错误.故选B.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.8.下列粒子结构示意图中,属于阴离子是()A.B.C.D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.【解答】解:A、质子数=核外电子数=8,为原子,故选项错误;B、质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项正确.C、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误;D、质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项错误.答案:B【点评】本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.9.如图是工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图:有关说法不正确的是()A.图中都属于氧化物B.该反应类型为置换反应C.反应前后原子的种类和数目保持不变D.一个由一个氧原子和一个氢分子构成【考点】微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物;反应类型的判定.【专题】化学反应模拟图型;模型思想;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】观察工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图,分析反应物、生成物写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的问题.【解答】解:由工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图可知,该反应的化学方程式是:C+H2OCO+H2;A、图中分别是水和一氧化碳,都属于氧化物,故A正确;B、该反应由一种单质与一种化合物物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故B正确;C、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类和数目保持不变,故C正确;D、由微粒的构成可知,一个是由一个氧原子和两个氢原子构成,故D错误.故选D.【点评】此题是对具体的能源利用的考查,解题的关键是发现并找到题目与所学信息的结合点,难度不大知识基础,但开放性较强.10.合理施用化肥可提高农作物产量,但过多化肥如尿素[CO(NH2)2]等进入水体也会引起水体污染.尿素属于()A.复合肥B.磷肥 C.钾肥 D.氮肥【考点】常见化肥的种类和作用.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解答】解:A、尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,属于氮肥.故选:D.【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识,确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键.11.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.因为MnO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解B.因为单质是由同种元素组成,所以只含一种元素的物质一定是单质C.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素D.中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应【考点】中和反应及其应用;催化剂的特点与催化作用;单质和化合物的概念;质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律;物质的分类;空气与水;常见的酸酸的通性.【分析】A、根据催化剂的概念、特征进行分析解答;B、根据只含一种元素的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧的混合物解答;C、根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变考虑;D、根据酸和金属氧化物反应生成盐和水、碱和一些非金属氧化物反应也生成盐和水,但不属于中和反应解答.【解答】解:A、MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2不一定能作其它物质分解的催化剂,不一定能加快其他物质分解的速率,故错误;B、单质是由同种元素组成,但只含一种元素的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧的混合物,故错误;C、根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,蜡烛燃烧生成CO2和H2O,说明蜡烛里一定含有C和H两种元素,可能含有氧元素,故正确;D、有盐和水生成的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和硫酸反应能生成硫酸铜和水,但是不属于中和反应,故选项错误.答案:C【点评】逻辑推理是一种科学的学习方法,应提倡学生学习这种学习方法,但应注意推理的合理性、正确性.12.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示.下列说法中,正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液中溶质的质量分数C.40℃时,分别在100 g水中加入40g 甲、乙,所得溶液溶质的质量分数相等D.分别将甲和乙的饱和溶液从40℃降低到20℃,甲会析出晶体,乙则不会【考点】固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:A、在比较物质的溶解度是需要指明温度,故A错误;B、20℃时,甲、乙物质的溶解度相等,所以甲、乙饱和溶液的质量分数相等,故B错误;C、40℃时,甲物质的溶解度是50g,乙物质的溶解度是40g,所以分别在100g水中加入40g甲、乙,所得溶液溶质的质量分数相等,故C正确;D、分别将甲和乙的饱和溶液从40℃降低到20℃,都会析出晶体,故D错误.故选:C.【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.13.甲、乙、丙和X、Y、Z都是初中化学中常见的物质,甲、乙、丙都是氧化物,且常温下甲固体,乙是气体,丙是液体.在一定条件下,甲、乙、丙之间存在如图所示的转化关系(反应条件和部分生成物已略去).下列判断正确的是()A.甲一定是CuO B.X一定具有还原性C.Z一定是酸D.Y和Z一定能发生反应【考点】物质的鉴别、推断.【专题】框图型推断题.【分析】根据“甲、乙、丙和X、Y、Z都是初中化学中常见的物质”,“甲、乙、丙都是氧化物,且常温下甲固体,乙是气体,丙是液体”,结合图,可推测甲可能为氧化铜或氧化铁等、乙可能为二氧化碳、丙可能为水,X可能为碳或一氧化碳、Y可能为氢氧化钙或氢氧化钠、Z可能为氢气或酸,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.【解答】解:根据“甲、乙、丙和X、Y、Z都是初中化学中常见的物质”,“甲、乙、丙都是氧化物,且常温下甲固体,乙是气体,丙是液体”,结合图,可推测甲可能为氧化铜或氧化铁等、乙可能为二氧化碳、丙可能为水,X 可能为碳或一氧化碳、Y可能为氢氧化钙或氢氧化钠、Z可能为氢气或酸,经过验证,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确,所以甲可能为氧化铜或氧化铁等,X一定具有还原性,Z可能为氢气或酸,Y和Z可能能发生反应.故选:B.【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.14.下列各组物质的溶液,不用其它试剂,仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法,不能将它们一一鉴别出来的是()A.NaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3B.NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOHC.Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3D.AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2【考点】酸、碱、盐的鉴别.【专题】物质的鉴别题;物质的检验、鉴别与推断.【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别.【解答】解:A、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为K2CO3溶液;与K2CO3溶液产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为Ca(OH)2;与碳酸钾溶液混合无任何明显现象的为NaOH溶液;故不加其他试剂可以鉴别.B、CuSO4溶液是蓝色的,能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是的是NaOH溶液,能与CuSO4溶液反应产生白色沉淀的是BaCl2溶液,无明显变化的是氯化钠溶液,故不加其他试剂可以鉴别.C、Ba(OH)2溶液与Na2SO4、Na2CO3溶液反应均能产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别.D、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现2次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为Na2CO3溶液;与Na2CO3溶液产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为AgNO3、CaCl2;再将稀盐酸分别滴加至AgNO3、CaCl2溶液中,产生白色沉淀的是硝酸银溶液,无明显变化的是氯化钙溶液;故不加其他试剂可以鉴别.故选:C.【点评】解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别.15.化学,我们的生活,我们的未来!结合你所学的化学知识,回答下列有关的问题:(1)用化学符号表示:一个氢原子H;两个二氧化碳分子2CO2.(2)根据“P2O5”回答:在五氧化二磷中,磷元素的化合价+5;磷元素与氧元素的质量比为31:40.【考点】化学符号及其周围数字的意义;有关元素化合价的计算;元素质量比的计算.【专题】化学式的计算;化学用语和质量守恒定律.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以一个氢原子,就可表示为:H;根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此两个二氧化碳分子表示为:2CO2;(2)根据化合价原则,在化合物中元素化合价代数和为0,氧元素通常显﹣2价,故磷元素的化合价为+5;磷元素与氧元素的质量比为(31×2):(16×5)=31:40故答案为:(1)H;2CO2(2)+5;31:40【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.二.填空题(本大题共包括4个小题,每空1分,共计16分)16.生活中处处有化学.请按要求回答下列问题:(1)自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:①过滤;②吸附;③消毒;④蒸馏,没有用到的是④.(填序号)(2)用自来水烧水的水壶底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁,可以用厨房中的一种调味品来清除,这种调味品是醋.(3)为了防止人体缺碘,市售食盐中添加了少量的碘酸钾(KIO3),并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”.碘酸钾与氯酸钾性质相似,试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式2KIO32KI+3O2↑.【考点】自来水的生产过程与净化方法;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律;空气与水;常见的盐化学肥料.【分析】(1)可以根据净化水的方法方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论;(2)根据调味用的食醋中含有醋酸,醋酸可用来浸泡水壶以除去水壶中的水垢解答;(3)根据反应原理写出反应的化学方程.【解答】解:(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、消毒等,一般用不到蒸馏.(2)自来水烧水的水壶底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁,可以用厨房中的一种调味品来清除,这种调味品是食醋;(3)碘酸钾在加热条件下生成碘化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KIO32KI+3O2↑.答案:(1)④;(2)醋;(3)2KIO32KI+3O2↑【点评】本题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行解答,属于基础知识,难度中等.掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.17.节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式.(1)下列物质都可以用来作为燃料:①煤;②氢气;③石油;④天然气.其中,最清洁的燃料是②(填序号).(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,根据图示分析,下列说法正确的是AD.A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨B.该天然气中不含硫元素C.煤燃烧对环境影响较小D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生(3)硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步:①SO2在空气中被粉尘催化氧化得到SO3;②SO3与水化合形成硫酸.其中反应②的化学方程式为SO3+H2O═H2SO4.(4)丙醇(化学式为C3H8O)是一种清洁燃料,它在一定量的氧气中燃烧的化学方程式可表示为C3H8O+4O24H2O+2CO2+X,生成物X的化学式为CO.要使6.0g丙醇燃烧时不生成X,则消耗氧气的质量至少为14.4g.【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响;质量守恒定律及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学与能源.【分析】(1)我们在化学课本中所学的化石燃料是:煤、石油、天然气.只有氢气是最清洁的能源;(2)根据天然气和煤燃烧后的产物来分析;(3)二氧化硫和氧气反应能生成三氧化硫,三氧化硫和水反应能生成硫酸;(4)根据化学变化前后原子的种类、数目不变解答.【解答】解:(1)煤、石油、天然气、乙醇燃烧都会产生二氧化碳气体,会造成温室效应,氢气燃烧的产物是水,故答案为:②.(2))A.根据图示可知,煤燃烧产生的二氧化硫的多,更易导致酸雨,故A正确;B.天然气燃烧生成二氧化硫,所以该天然气中含硫元素,故B错误;C.根据图示可知,天然气和煤燃烧后都会产生二氧化碳气体,等质量的天然气完全燃烧产生的二氧化硫比等质量的煤完全燃烧产生的二氧化硫少很多,因此燃煤更容易导致酸雨,对环境影响比较大,故C错误;D.煤和天然气的燃烧都生成二氧化碳,所以都有温室气体产生,故D错误;故答案为:AD;(3)三氧化硫和水反应的化学方程式为:SO3+H2O═H2SO4.(4)由反应的化学方程式C3H8O+4O24H2O+2CO2+X,反应前后各原子的个数依次为反应前反应后C原子 3 2H原子8 8O原子9 8根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断物质X的分子由1个C原子和1个O原子构成,则物质X的化学式可表示为CO;设6.0克丙醇(C3H8O)完全燃烧需要氧气的质量为x,2C3H7OH+9O26CO2+8H2O2×60 9×326.0g x解得x=14.4g,答案:(1)②;(2)A、D;(3)SO3+H2O═H2SO4;(4)CO;14.4【点评】本考点考查了质量守恒定律和有关能源的问题,节约化石能源,合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题,有关能源问题也是近几年中考的热点之一,同学们要认真把握.18.汽车是现代生活中重要的交通工具.请回答下列问题:(1)汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的延展性和导电性.(2)下列制造汽车所用到的材料中,属于有机合成材料的是(填序号)②⑤.①钢铁②合成橡胶③羊毛织物④铝合金⑤塑料(3)铁在潮湿的空气中容易锈蚀.汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是隔绝氧气和水.(4)某汽修厂清洗汽车零件后的废液中常含有一定量的AgNO3和Cu(NO3)2.向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤液中加入稀盐酸,没有白色沉淀产生.下列叙述正确的是C、D(填序号).。

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