《乡村,鸟鸣如花》阅读答案

文学类文本阅读（16分）

乡村，鸟鸣如花

余显斌

1

鸟鸣，是另一种花儿。这话很韵，如一阕清凌凌的小词。

在山中，鸟鸣的清新，是可以与花骨朵相比的。一个人，拿着一本诗词，回到山里，在瓦屋木窗里住下。晚上，在窗前看书，阶沿下是一声声青嫩的虫鸣，好像一粒粒露珠，滚落一地。而白天，则是一声声鸟鸣，圆润，清亮，落在人的耳中，也落在人的心上。

诗，让人心净。

虫鸣，让人心净。

鸟鸣，也让人心净。

乡村的鸟鸣，一般是在清早开始的。睡在床上，尤其春天，天刚亮的时候，朦朦胧胧中，就有零星的鸟鸣，亮亮地响起来。

这种鸟鸣，是一个单调的音符，尾音很长，唧——接着又“唧——”的一声，就撩亮了窗外的晨曦，撩湿了倾听鸟鸣的耳朵。窗户，就一片白亮了。这鸟鸣，大概出现于初春的原因吧，响起的时候，总让人联想到花枝上冒出的一个个小小的花骨朵儿，带着一种嫩意，一种水润。

这时，天，沁出蛋白色。

这时，空气，沁出一种润泽。

一切，都如被昨夜的露珠清润过，就连天空，也是这样的，一弹就出水的样子。鸟鸣，更是这样，如沾染着露珠的花骨朵，慢慢地，慢慢地，在晨光中展开每一片花瓣，最终“噗”的一下全开了，一片欣喜的样子。

人的心，这时也如一个花骨朵，在晨光中悄然开放，一片馨香。

2

乡村鸟鸣，和城市的比较起来，永远那么洁净，那么清亮。大概，城里有漫天的雾霾，有嘈杂的人声、车声吧，鸟鸣声一般很少，即使偶尔有一声，也显得很是重浊，如隔着一层毛玻璃一般，不太悦耳，不够圆润。

乡村，则正好相反。

尤其是一场飘飘洒洒的细雨，在夜里润过之后。第二天开门，山绿了，绿中透出黄嫩。柳色也酽了一点儿，可仍如青花瓷里的绿茶，绿的明亮，绿得柔和。河里的水，清清白白的，如女孩脉脉的眼光。这时，桃花开了，杏花开了，梨花也开了，在一片如烟的雾里看去，红的如云霞，白的如丝绸，醉人。

小的时候，在语文课本里，有一篇文章名叫《燕子来了》，其间有一幅彩色插图，白白的水，绿绿的柳，霞光一样的一片花儿，都在春雾里朦朦胧胧的。

几十年过去，那幅画仍深嵌在记忆里。

几十年过去，那书页的清香，好像还在鼻端浮荡。

几十年过去了，还记得开头一句文字：“春天来了，小燕子又飞回来了。”每次想起，就有满纸的鸟鸣，叽叽喳喳地叫起来，叫来一个欢快的童年，一片洁净的记忆。

那，才是乡村的景色。那，也才是乡村的鸟鸣。

在那样的一片天空下，鸟儿在烟雾中，在绿柳中，在白的红的花儿中，唧唧喳喳地叫着，每一个音符都如一颗琉璃珠子，圆滚滚的，洒落满地，包括水里，包括山上，包括儿童的心中。

听一声鸟鸣，就如回了一趟童年，回了一趟故乡的小镇。

3

小镇很古，这儿有戏楼，有水旱码头，有弯曲的石板路，沿着粉墙一路延伸着，延伸向花儿的深处，延伸向市井人家。小镇上，有五条河流，白净的水，日里夜里地流淌着，流出一个微型江南。

小镇下面，有一片湖，月牙形的。水是豆绿色的，如民国女子的旗袍。整个湖，也如穿着旗袍走在细雨小巷里的民国女子，带着丁香般的纯情。

湖边，是一片苇草。

湖上，有点点沙洲。

有一种长翅白羽的鸟儿，不时落在水面上，不停地啄着流水。有时，也振动着长长的翅膀，在白净的阳光下飞翔着，翅膀一搧一搧的，很是舒缓。可惜，这种鸟不叫，或许叫了，我没有听见。

还有一种鸟儿，拳头大，肥肥胖胖的，长嘴，黄色的爪子，紧紧扣着苇杆。苇杆弯曲着，成了一个弓形。突然，它一展翅膀，呼地一下飞走了，翅膀掠过湖面，叼起一只小小的鱼儿飞走了，飞向远处绿色山影里去了。

苇草，一晃悠一晃悠的。

湖面，也泛起一丝丝波纹，慢慢扩散开来。

它的叫声，只有一个音符，唧——清亮亮的，一声，就把春天叫得活泛了，把湖面叫得活泛了，也把寂静叫出一丝丝涟漪。

鸟鸣声最富于变化的，在小镇，当数一种叫麦黄鸟的，它的叫声，当地人想象成一句话：麦——黄——快——割——由此可见，是四个音符，如四个花骨朵，次第开放，一朵有一朵的情状，一朵有一朵的美丽。

它叫的时候，在阴历五月。

此时，春天早已远去了。

此时，麦子早已黄了。

此时，乡村，小镇，又到了农忙的季节，一个个农人开始搭镰割麦了。

1，本文的行文线索是什么？设置这一线索有何作用？请结合全文具体分析。（8分）

2，这篇文章的语言清丽隽永，极富特色，试举例分析本文在描写时用了哪些艺术技巧。（8分）

1,本文的叙事线索是“鸟鸣”。（2分）

作用：（1）以“鸟鸣”为线索组织材料，贯穿全文。（2分）

（2）题目中的“鸟鸣如花”点明写作对象，同时比喻的运用暗示了作者对“鸟鸣”的喜爱之情；

第一节由鸟鸣引出虫鸣和诗情，然后笔墨一转回到鸟鸣，写鸟鸣像花骨朵一样绽放；

第二节将乡村和城市作对比，强调对鸟鸣的喜爱，以及对鸟鸣代表的故乡的眷念；

第三节具体描写不同的鸟类不同的鸣叫声，使行文富于变化，由鸣叫声中的“麦黄快割”引出小镇的农忙，结构清晰。（4分）

（解析：散文当中考察线索的作用时，一般会有以下几个思考方向

1，组织材料，贯穿全文；2，使结构清晰，情节集中；3，揭示主题；4，使行文富于变化）

2，（1）通感，“鸟鸣如花”运用了通感，将听觉上的鸣叫声用花朵的视觉效果表现了出来，化抽象为具体，增添了语言的美感也调动了读者的想象力；、

（2）比喻，“红的如云霞，白的如丝绸”运用比喻，将花的颜色比喻成为云霞和丝绸，生动形象强调出了花色的朦胧和无暇；

（3）排比，“诗，让人心净。虫鸣，让人心净。鸟鸣，也让人心净。”运用排比，增强了文章的抒情性；

（4）叠词的运用，“清清白白、朦朦胧胧、脉脉的眼光”等大量叠词的运用拉长音节，使文章更具有韵律美

（5）第二节中不同颜色的描写结合在一起构成了一幅美丽温馨的乡村生活画面；

（6）拟声词的运用，“唧”“噗”使文章灵动活泼。

（一点2分，加到满分为止，只要正确的都可以算分，不局限于答案）