《玩偶之家(节选)》检测题
《玩偶之家（节选）》检测题
一、选择题
1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（）
A．噩．梦（è）葬．送（zàng）埋．怨（mái）
B．饶恕．（shù）撺掇
．．（cuān duo）雪茄．（jiā）
C．打岔．（chà）娇嫩．（nèn）角．色（jiǎo）
D．勉强．（qiáng）消遣．（qiǎn）嘀．咕（dí）
【答案】B
【详解】本题考查考生识记现代汉语字音的能力。
A项，“埋怨”的“埋”应读mán；
C项，“角色”的“角”应读jué；
D项，“勉强”的“强”应读qiǎng。故选B。
2．下列关于戏剧知识正确的一项是（）
A．戏剧的要素有戏剧冲突、人物台词等，舞台说明不是戏剧的要素之一。
B．戏剧是一种综合性的舞台艺术，她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。
C．戏剧重视故事情节的完整，强调戏剧冲突，因此会淡化人物在戏剧中的个性表现力。
D．戏剧的语言就是指戏剧演员的台词。
【答案】B
【详解】本题考查学生对名著以及文化常识的识记能力。解答此类试题，考生需要在课内学习的时候分类识记，课外要注意积累。本题针对戏剧设题，要求选出“关于戏剧知识正确的一项是”。
A 项，戏剧的几大要素：包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。舞台说明是戏剧中不可缺少的一个重要因素。它是剧作者根据演出需要，提供给导演和演员的说明性的文字。按其内容和作用的不同，可分为四种形式。是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。
C项，戏剧的语言特色中要求要展现个性表现力，并且要有鲜明的人物对话，这些都是塑造人物形象。
D项，戏剧的语言除了台词还包括舞台说明。故选B。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）
________，________，________，________。________；________。娜拉要求个性解放表现在家庭上，贾宝玉对个性自由的追求则集中体现在爱情方面。爱谁不爱谁他做得了主，但娶谁不娶谁他是做不得主的。封建的婚
姻要听从于父母之命，媒妁之言，而宝玉的婚姻还要服从于家庭的整体考虑。可是贾宝玉一心追求真爱，从不考量家族的现实利益。他爱林黛玉，因为林黛玉冰清玉洁的思想品貌十分符合他爱情理想的最高追求；林黛玉的音容笑貌蕴含了他所处的生活环境中女孩们与生俱来的那种能使他感动，使他亲密的主客观特质。他和林黛玉的相爱，是以含有丰富社会内涵和蔑视权贵的反叛精神为基础的。
①在婚姻上，他又是老太太和王夫人以及凤姐等“女人的傀儡” ②但他同娜拉一样也是个傀儡③在学业上，他是道貌岸然的政老爷的傀儡④同时也是女人的傀儡⑤不仅是男人的傀儡⑥贾宝玉是个男人
A．⑥②④⑤③①B．③①⑥②⑤④C．⑥②⑤④③①D．③①⑤④⑥②
【答案】C
【详解】本题考查语言表达连贯的能力。
从横线后的文字可以看出，本段文字的陈述对象是贾宝玉，娜拉是一个比较对象，因此⑥放在最前面，②紧跟其后；从“不仅”一词看出⑤应放在②的后面，“同时也是”暗示④在⑤的后面；从“又是”看出③应在①前。故选C。
二、现代文阅读
（一）阅读下面的文字，完成下面小题。
玩偶之家（节选）
易卜生
（海尔茂从门厅走进来，林丹太太从左边走出去。）
娜拉（跑过去接他）托伐，我等你好半天了！
海尔茂刚才出去的是裁缝吗？
娜拉不是，是克立斯替纳。她帮我整理跳舞衣服呢。你等着瞧我明天打扮得怎么漂亮吧。
海尔茂我给你出的主意好不好？
娜拉好极了！可是我听你的话跳那土风舞，不也是待你好吗？
海尔茂（托着她下巴）待我好？听丈夫的话也算待他好？算了，算了，小冒失鬼，我知道你是随便说说的。我不打搅你，也许你要试试新衣服。
娜拉你也要工作，是不是？
海尔茂是。（给她看一叠文件）你瞧。我刚从银行来。（转身要到书房去。）
娜拉托伐。
海尔茂（站住）什么事？
娜拉要是你的小松鼠儿求你点儿事——
海尔茂唔？
娜拉你肯不肯答应她？
海尔茂我得先知道是什么事。
娜拉要是你肯答应她，小松鼠儿就会跳跳蹦蹦在你面前耍把戏。
海尔茂好吧，快说是什么事。
娜拉要是你肯答应她，小鸟儿就会唧唧喳喳一天到晚给你唱歌儿。
海尔茂哦，那也算不了什么，反正她要唱。
娜拉要是你肯答应我，我变个仙女儿在月亮底下给你跳舞。
海尔茂娜拉，你莫非想说今天早起提过的事情？
娜拉（走近些）是，托伐，我求你答应我！
海尔茂你真敢再提那件事？
娜拉是，是，为了我，你一定得把柯洛克斯泰留在银行里。
海尔茂我的娜拉，我答应林丹太太的就是柯洛克斯泰的位置。
娜拉不错，我得谢谢你。可是你可以留下柯洛克斯秦，另外辞掉一个人。
海尔茂喔，没见过像你这种拗脾气！因为你随随便便答应给他说好话，我就得——
娜拉托伐，不是为那个，是为你自己。这个人在好几家最爱造谣言的报馆里当通讯员，这是你自己说的。他跟你捣起乱来可没个完。我实在怕他。
海尔茂喔，我明白了，你想起从前的事儿所以心里害怕了。
娜拉你这话怎么讲？
海尔茂你一定想起了你父亲的事情。
娜拉那还用说。你想想当初那些坏家伙给我爸爸造的谣言。要不是打发你去调查那件事，帮了爸爸一把忙，他一定会撤职。
海尔茂我的娜拉，你父亲跟我完全不一样。你父亲不是个完全没有缺点的人。我可没有缺点，并且希望永远不会有。
娜拉啊，坏人瞎捣乱谁也防不尽。托伐，现在咱们可以快快活活，安安静静，带着孩子在甜蜜的家庭里过日子。所以我求你——
海尔茂正因为你帮他说好话，我更不能留着他。银行里已经都知道我要辞掉柯洛克斯泰。要是现在消息传出去，说新经理让他老婆牵着鼻子走——
娜拉就算牵着鼻子走又怎么样？
海尔茂喔，不怎么样，你这任性的女人只顾自己心里舒服！哼，难道你要银行里的人全都取笑我，说我心软意活，棉花耳朵？你瞧着吧，照这样子不久我就会受影响。再说，我不能把柯洛克斯泰留在银行里，另外还有个原因。
娜拉什么原因？
海尔茂如果有必要的话，他品行上的缺点我倒也许可以不计较。
娜拉托伐，真的吗？
海尔茂并且我听说他的业务能力很不错。问题是，他在大学跟我同过学，我们有过一段交情，当初我不小心，现在很后悔，这种事情常常有。我索性把话老实告诉你吧——他随便乱叫我的小名儿，不管旁边有人没有人。他最爱跟我套亲热，托伐长托伐短的叫个没有完！你说让我怎么受得了。要是他在银行待下去，我这经理实在当不了。
娜拉（1）托伐，你是说着玩儿吧？
海尔茂不，我为什么要开玩笑？
娜拉你这种看法心眼儿太小。
海尔茂你说什么？心眼儿太小？你说我心眼儿小？
娜拉不，不是，托伐。正因为你不是小心眼儿所以我才——
海尔茂没关系。你说我做事小心眼儿，那么我这人一定也是小心眼儿。小心眼儿！好！咱们索性把这件事一刀两断。（走到门厅门口，喊道）爱伦！
娜拉干什么？
海尔茂（在文件堆里搜寻）我要了结这件事（爱伦走进来）来，把这封信交给信差，叫他马上就送去。信上有地址。钱在这儿。
爱伦是，先生。（拿着信走出去。）
海尔茂（整理文件）好，任性的太太。
娜拉（提心吊胆）托伐，那是什么信？
海尔茂是辞退柯洛克斯泰的信。
娜拉托伐，赶紧把信收回来！现在还来得及。喔，托伐，为了我，为了你自己，为了孩子们，赶紧把信收回来！听见没有，托伐？赶快！你不知道那封信会给咱们惹出什么大祸来。
海尔茂来不及了。
娜拉不错，来不及了。
海尔茂娜拉，你这么着急，我倒可以原谅你，可是这是侮辱我。我为什么要怕一个造谣言的坏蛋报复我？可是我还是原谅你，因为这证明你非常爱我。（搂着她）我的亲娜拉，这才对呢。什么事都不用怕，到时候我自有胆子和力量。你瞧着吧，我的两只阔肩膀足够挑起那副重担子。
娜拉（吓愣了）你说什么？
海尔茂我说一副重担子。
娜拉（2）（定下心来）不用你挑那副重担子！
海尔茂很好，娜拉，那么咱们夫妻分着挑。这是应该的（安慰她）现在你该满意了吧？喂，喂，喂，别像一只吓傻了的小鸽子。这都是胡思乱想，都是不会有的事。现在你该用手鼓练习跳舞了。我到里屋去，把门都关上，什么声音我都不会听见。你爱怎么热闹都可以。（在门洞里转身说）阮克大夫来的时候，叫他到里屋来找我。（向娜拉点点头，带着文件走进自己的房间，随手关上门。）
4．下列对选文相关内容的理解，不正确的一项是（）
A．娜拉“（跑过去接他）托伐，我等你好半天了！”中的动作和语言描写，表明娜拉在急切等待着丈夫回来，向丈夫替柯洛克斯泰求情。
B．娜拉以小松鼠耍把戏、小鸟儿唱歌、仙女儿跳舞等条件央求丈夫答应自己所求的事，是在向丈夫撒娇，表现了娜拉的活泼可爱。
C．娜拉以爸爸当年曾被坏人造谣为例，委婉地告诉了海尔茂惹恼柯洛克斯泰可能给他自身带来的严重后果，但海尔茂不以为意。
D．最后海尔茂“在门洞里转身”说的话和他“向娜拉点点头……随手关上门”的动作，表明他根本没把娜拉说的事放在心上。
5．根据选文内容和你对《玩偶之家》的了解，下列对本剧艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A．作者先写娜拉急切地等待，再写她央求丈夫时犹豫迟疑、心怀忐忑，最后展示夫妻二人对待柯洛克斯泰去留的尖锐冲突，情节张弛有度，引人入胜。
B．作者让林丹太太顶替柯洛克斯泰在银行的位置这一构思，让剧中人物尽可能多地参与到戏剧的矛盾冲突之中，既丰富了戏剧内容，又增强了戏剧性。
C．作者在选文中写海尔茂既“没有缺点”，又“小心眼儿”，同时还具有“胆子和力量”的形象，对他既有批评又有赞美，使人物形象真实而丰满。
D．海尔茂在妻子央求自己的时候，当着妻子的面用寄信的形式毫不留情地回绝妻子，从一个家庭生活细节反映了当时男权主义横行的社会现实。
6．理解文中两处画线句子的含义。
（1）托伐，你是说着玩儿吧？
（2）（定下心来）不用你挑那副重担子！
7．从选文部分看，海尔茂是一个怎样的人？请结合文本简要分析。
【答案】
4．B
5．C
6．（1）娜拉对丈夫说出这样的话感到吃惊和不解，娜拉认为丈夫不应该是这样“小心眼儿”的人，表明娜拉虽然很爱自己的丈夫，但并不真正了解丈夫是一个什么样的人。（2）娜拉央求丈夫留下柯洛克斯泰从而摆脱借款危机这一希望彻底破灭后，便下定决心，自己承担即将到来的“那副重担子”，表现了娜拉在爱情中的牺牲精神。7．（1）视女性为玩物的男权主义者。选文中，他对妻子的央求轻描淡写地敷衍，对“吓愣了”的妻子视若无睹；在他看来，妻子只是他的“玩物”，而不是与他平等的爱人和伴侣。（2）以自我为中心的自私自利者。拒绝娜拉的央求，是因为他怕自己落个“让老婆牵着鼻子走”“心软意活，棉花耳朵”的名声，在他看来，自己的名誉大
于妻子的痛苦和危险。（3）心胸狭窄的伪君子。他自称自己没有缺点，而他辞退柯洛克斯泰的真正原因在于他容忍不了这位老同学“随便乱叫”他的小名儿，爱跟他“套亲热”，有失他“经理”的威严，以至于娜拉都认为他太“小心眼儿”。他实质上是一位睚眦必报、心胸狭窄的伪君子。
【分析】
4．本题考查学生理解分析文本内容的能力。
B项，“是在向丈夫撒娇，表现了娜拉的活泼可爱”表述错误。根据文意，八年里，娜拉“简直像个要饭的叫花子，要一口，吃一口”没有独立的经济地位，靠着给丈夫“耍把戏过日子”，不能感受到生活的“快活”，最终成为一个只能和丈夫“说说笑笑凑个热闹”的“没出息”的人，她做这些的目的就是为了从丈夫那里得到一些钱财；另外，在选文中，娜拉这样做其实只是想要“求他一点事儿”，但海尔茂却冷酷地拒绝了，这些均说明娜拉在家里没有独立的地位，没有得到真正的快乐，她只是丈夫的一个玩偶。
故选B。
5．本题考查学生鉴赏评价作品艺术特色的能力。
C项，“写海尔茂既‘没有缺点’，又‘小心眼儿’，同时还具有‘胆子和力量的形象，对他既有批评又有赞美”分析错误。根据文意可知，海尔茂是一个胆小怕事、自私虚伪的人，他辞退柯洛克斯泰的真正原因，不是因为柯洛克斯泰曾伪造过签字，而是因为柯洛克斯泰曾是他大学里的同学，并同他有过一段交情。他对柯洛克斯泰常常与他称兄道弟、叫他的小名大为不快，他觉得这样会有损自己经理的尊严，动摇自己的地位，由此可见，海尔茂是一个以自我为中心的利己主义者，是一个道貌岸然的伪君子，作者对他毫无任何赞美之意。
故选C。
6．本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。
（1）当海尔茂说柯洛克斯泰“他随便乱叫我的小名儿，不管旁边有人没有人。他最爱跟我套亲热，托伐长托伐短的叫个没有完！你说让我怎么受得了。要是他在银行待下去，我这经理实在当不了”时，娜拉说“托伐，你是说着玩儿吧？”娜拉的话语中有很多不相信的成分，因为在娜拉看来，自己的丈夫不应该是一个“小心眼”的人，她非常不理解自己的丈夫怎么会对他自己的大学同学说出这样的话；娜拉的吃惊和不解是有理由的，因为她此时并不真正了解自己的丈夫，她还没有看清海尔茂身上的自私、冷酷和虚伪。
（2）当海尔茂一再说“什么事都不用怕，到时候我自有胆子和力量。你瞧着吧，我的两只阔肩膀足够挑起那副重担子”时，娜拉说“不用你挑那副重担子！”，而且是“定下心来”说的。她的话语表明她愿意承担，语气非常坚定；当她自己深爱的丈夫不能给予她希望时，她只能选择独自承担，这种承担，展现了娜拉为了爱情愿意作出牺牲的精神。
7．本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。
选文中关于海尔茂的语言及动作（舞台说明）描写，展现了海尔茂的性格形象。首先，从他对妻子的央求轻描淡写地敷衍可以看出，当娜拉苦苦央求海尔茂“求你了！”“托伐，你是说着玩儿吧？”“托伐，赶紧把信收回来！现在还来得及。喔，托伐，为了我，为了你自己，为了孩子们，赶紧把信收回来！听见没有，托伐？赶
快！”，而海尔茂对“吓愣了”的妻子却视若无睹，无动于衷，可见，海尔茂是并没有把自己的妻子当作一个平等的爱人和伴侣，他只是一个视女性为玩物的男权主义者。其次，他拒绝娜拉的苦苦央求，是因为他怕自己落个“让老婆牵着鼻子走”“心软意活，棉花耳朵”的名声，他觉得自己的名誉大于妻子，所以他全然不顾妻子的痛苦和危险，当娜拉决定自己承担一切时，海尔茂居然还说“喂，喂，喂，别像一只吓傻了的小鸽子。这都是胡思乱想，都是不会有的事。现在你该用手鼓练习跳舞了。我到里屋去，把门都关上，什么声音我都不会听见。你爱怎么热闹都可以”，由此可见，海尔茂是一个以自我为中心的自私自利者。再次，海尔茂辞退柯洛克斯泰的真正原因在于他容忍不了这位老同学“随便乱叫”他的小名儿，爱跟他“套亲热”，有失他“经理”的威严，以至于娜拉都认为他太“小心眼儿”，他语气强烈地反问娜拉“你说什么？心眼儿太小？你说我心眼儿小？”，但事实证明他确确实实是一个睚眦必报、心胸狭窄的伪君子。
（二）阅读下面的文字，完成下面小题。
关汉卿（节选）
田汉
元至元十九年（1282）三月末的大都狱中。
狱卒提关汉卿！
禁子下，不一时，闻铁链镣铐相击声。关汉卿上。
禁子跪下！
关汉卿昂然不跪，禁子拿棒要敲他的腿。
狱吏（制止）别难为他。（向关汉卿）关汉卿，你坐下吧。（向狱卒）给他一条小凳。
狱卒给凳，关汉卿坐下。
狱卒怎么样？这些日子还好吗？
关汉卿唔，日月照肝胆，霜雪添须眉，可还死不了。
狱吏是啊，真是不愿你死啊，你的文章我不懂，可是你的医道真高明，我娘吃了你的药好多了。她是多年的风湿，真没有想到好得那么快，已经能拄着拐杖自己走道儿了。
关汉卿走走有好处，老年人可也不能太累。
狱吏是是，真是谢谢你。可是，关汉卿，你的案情越扯越大了。说老实的，恐怕很难救你，怎么办呢？
关汉卿（诧异）“越扯越大”了？
狱吏对。大得够瞧的了。你有一位老朋友叫叶和甫的吗？
关汉卿唔，有那么一个人，不是什么老朋友。
狱吏他要来跟你谈谈。
关汉卿我跟他没有什么可谈的。
狱吏谈谈吧，对你许有些好处。（向内）叶先生，请吧！
叶和甫从里面走出来，对关汉卿很关切的口气。
叶和甫哎呀，老朋友，真想不到在这样的地方跟你见面。当初你不听我的话，我害怕总会有这么一天，所以我说，《窦娥冤》最好别写，要写必定是祸多福少。现在怎么样？不幸而言中了吧。
关汉卿（鄙夷地）你要跟我谈什么，快说吧。
叶和甫瞧你，还这么急性子，不是应该熬炼得火气小一点儿吗？
关汉卿（不耐）有话快说吧！
叶和甫（低声）好，汉卿，先告诉你一个极可怕的消息，你那位朋友王著跟妖僧同谋，上个月初十晚上，在上都，把阿合马老大人和郝祯大人都给刺了！
关汉卿唔，真的？
叶和甫千真万确的，现在大元朝上上下下都为这事件发抖。你看这是国家多么大的不幸！
关汉卿你还想告诉我什么呢？
叶和甫我就是想告诉你，你不听我的劝告，闯出了多么大的乱子！逆臣王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的。
关汉卿（怒）怎见得呢？
叶和甫许多人听见他在玉仙楼看《实娥冤》的时候，喊过“为万民除害”，后来他在上都伏法的时候又喊“我王著为万民除害”，而且你的戏里居然还有“把滥官污吏都杀坏”的词儿——
关汉卿（按捺住怒火）你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢？我们写戏的离不开褒贬两个字。拿前朝的人说，我们褒岳飞，贬秦桧。看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人，能说是写戏的人教唆的吗？
叶和甫汉卿，你这话何尝没有一些道理，可是于今正在风头上，皇上和大臣们怎么会听你的？再说，我今晚来看你，倒也不是为了跟你争辩《窦娥冤》的后果如何，（又低声）我是奉了忽辛大人的面谕来跟你商量一件大事的。你的案情虽说是十分严重，可是只要你答应这件事，还是可以减等甚至释放你的。
关汉卿我跟忽辛没有什么好商量的！
叶和甫别这么火气大，老朋友，这事你也吃不了什么亏。反正王著已经死了，没有对证。只要你在大臣问你的时候，供出王著刺杀阿合马大人是想除掉捍卫大元朝的忠臣，联合各地愚民图谋不轨。只要你肯这样招供，不只你的案子可以减轻，忽辛大人为了酬劳你，还预备送你中统钞一百万。
关汉卿（怒火难遏）你还有什么说的？
叶和甫你答应了吗？（过去）
关汉卿我答应了。（他重重的一记耳光，竟把叶和甫打倒在地下）
叶和甫汉卿，我好好跟你商量，你怎么动起粗来了？
关汉卿狗东西，你是有眼无珠，认错了人了。我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响铛铛的铜豌豆。你想替忽辛那赃官来收买我？我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽，我恨不能吃你的肉！
叶和甫（狰狞无耻的面目毕露）你不答应，好，那你等着死吧。
关汉卿死也不跟这无耻的禽兽说话了！狱官，让我回号子去。
狱吏那么，（对叶和甫）叶先生，您回去吧！
叶和甫溜下。
狱吏关汉卿，你若真照他说的招供了，我们的人又该倒霉了。姓叶的回去，必然报告忽辛，忽辛必然追你的案子……
（有删改）8．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）
A．关汉卿被关在大牢里，而狱吏对他的态度很恭敬，是因为狱吏母亲的风湿在关汉卿的治疗下好了很多。
B．关汉卿写的《窦娥冤》中有“为万民除害”，被诬陷和王著刺杀阿合马等有关，因而被捕。
C．“又低声”这一舞台说明提示说话语气更进一步地“低声”，说明所说内容是秘密的、不可告人的。
D．叶和甫来到牢中想要劝说关汉卿和忽辛大人合作，但被关汉卿拒绝和痛骂，最后狼狈而逃。
9．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A．狱吏在选文中具有不可忽视的作用，和狱卒、禁子不同，他对关汉卿礼貌客气，既推动了情节的发展，又凸显了关汉卿的形象。
B．关汉卿回复叶和甫的语言大都简洁干脆，如“你要跟我谈什么，快说吧”“有话快说吧”，鲜明地体现了他的立场和态度。
C．叶和甫对关汉卿之前温和耐心，后来凶狠狰狞，态度截然不同，这不仅使戏剧矛盾冲突加剧，也充分暴露了他“无耻的禽兽”的丑恶嘴脸。
D．《窦娥冤》是否教唆王著“为万民除害”这个问题是选文的主要线索，也是叶和甫与关汉卿矛盾斗争的核心内容。
10．结合选文内容，简要分析关汉卿的形象。
11．请结合具体内容，简要说明本文人物形象的塑造方法。
【答案】
8．B
9．D
10．①从他为狱吏母亲治疗疾病并给出建议可以看出，关汉卿医术高明，为人善良。②从《窦娥冤》的成功与影响等可以看出，关汉卿作为文艺创作者，既有水平，又有担当。③从他与叶和甫的争论以及拒绝叶和甫的诱惑可以看出，他疾恶如仇、正义凜然、刚正不阿。
11．①借助矛盾冲突表现人物，比如关汉卿与叶和甫的唇枪舌剑。②借助别人的语言侧面表现，比如借助狱吏之口来颂扬关汉卿。③借助自身的动作、语言等直接表现，比如关汉卿有关铜豌豆的阐述等。
【分析】
8．本题考查对文本相关内容的理解能力。
B项，“被诬陷和王著刺杀阿合马等有关，因而被捕”错误，由选文中狱吏说的“你的案情越扯越大了”和叶和甫告诉关汉卿王著刺杀阿合马和郝祯的事情之后关汉卿的反应来看，关汉卿并非是因为王著刺杀的事情被捕的，刺杀事件是被捕后发生的事情。原文信息是“（低声）好，汉卿，先告诉你一个极可怕的消息，你那位朋友王著跟妖僧同谋，上个月初十晚上，在上都，把阿合马老大人和郝祯大人都给刺了！”
故选B。
9．本题考查对文本艺术特色的分析鉴赏能力。
D项，“主要线索”“核心内容”错。选文的重心是叶和甫劝说关汉卿与贪官污吏同流合污、狼狈为奸，这既是节选内容的重中之重，也是叶和甫层层劝说的目的。而关于《窦娥冤》的创作、演出与影响等相关内容的争论，只是展现人物的其中一个环节，算不上主要线索和矛盾斗争的核心内容。
故选D。
10．本题考查鉴赏作品的文学形象的能力。
从选文可以看出关汉卿三个方面的特点，一是他的医生角色的职业能力与道德水平，二是从《窦娥冤》的内容与影响可以看出他作为文艺创作者的才艺与担当，三是从他与叶和甫的斗争中可以看出他有疾恶如仇、正义凛然、刚正不阿的高尚品格。
（1）选文“是啊，真是不愿你死啊，你的文章我不懂，可是你的医道真高明，我娘吃了你的药好多了。她是多年的风湿，真没有想到好得那么快，已经能拄着拐杖自己走道儿了”“走走有好处，老年人可也不能太累”中，可见医术高明，善良仁义。
（2）选文“哎呀，老朋友，真想不到在这样的地方跟你见面。当初你不听我的话，我害怕总会有这么一天，所以我说，《窦娥冤》最好别写，要写必定是祸多福少。现在怎么样？不幸而言中了吧”“（按捺住怒火）你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢？我们写戏的离不开褒贬两个字。拿前朝的人说，我们褒岳飞，贬秦桧。看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人，能说是写戏的人教唆的吗？”中，可见写作水平高，有责任感和担当意识。
（3）选文“我答应了。（他重重的一记耳光，竟把叶和甫打倒在地下）”“汉卿，我好好跟你商量，你怎么动起粗来了？”“狗东西，你是有眼无珠，认错了人了。我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响铛铛的铜豌豆。你想替忽辛那赃官来收买我？我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽，我恨不能吃你的肉！”“死也不跟这无耻的禽兽说话了！狱官，让我回号子去”中，可见疾恶如仇、正义凛然、刚正不阿的高尚品格。
11．本题考查分析作品的表现手法的能力。
该题目主要考查人物形象的塑造方法，可以结合戏剧人物形象的塑造技巧来分析。首先应抓住戏剧中的矛盾冲突，其次可以从正、侧面描写入手。正面的有动作、肖像、心理等方面的描写。
比如关汉卿对自己是铜豌豆的叙述属于正面直接写人物刚直不阿不屈不挠正直勇敢无畏无惧的性格特征：“狗东西，你是有眼无珠，认错了人了。我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响铛铛的铜豌豆。你想替忽辛那赃官来收买我？我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽，我恨不能吃你的肉”。
通过狱卒的感恩“是啊，真是不愿你死啊，你的文章我不懂，可是你的医道真高明，我娘吃了你的药好多了。她是多年的风湿，真没有想到好得那么快，已经能拄着拐杖自己走道儿了”和叶和甫的话“别这么火气大，老朋友，这事你也吃不了什么亏。反正王著已经死了，没有对证。只要你在大臣问你的时候，供出王著刺杀阿合马大人是想除掉捍卫大元朝的忠臣，联合各地愚民图谋不轨。只要你肯这样招供，不只你的案子可以减轻，忽辛大人为了酬劳你，还预备送你中统钞一百万”侧面间接描写关汉卿医术高明正直善良医者仁心，坚守正义大义凛然不为名利所诱惑。
另外还借助了人物描写的各种手法：行动、神态、对话等细节描写：“（怒火难遏）你还有什么说的？”“关汉卿昂然不跪关汉卿”“（诧异）‘越扯越大’了？”“（鄙夷地）你要跟我谈什么，快说吧”“（不耐）有话快说吧！”“（怒）怎见得呢？”“（按捺住怒火）你觉得‘滥官污吏’应不应该杀呢？我们写戏的离不开褒贬两个字。拿前朝的人说，我们褒岳飞，贬秦桧。看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人，能说是写戏的人教唆的吗？”“我答应了。（他重重的一记耳光，竟把叶和甫打倒在地下）”等等。
三、语言表达
阅读下面的文字，完成下面小题。
娜拉表面上是一个未经世故熏陶
．．的青年妇女，一贯被人唤作“小鸟儿”“小松鼠儿”，实际上她性格善良而坚强，为了丈夫和家庭不惜忍辱负重，甚至准备牺牲自己的名誉。她为挽救丈夫的生命，曾经瞒着丈夫借了一笔钱；同时想给生命垂危的父亲省却烦恼，又伪造了父亲的签字。正是由于这件具有牺牲精神的行为，使得她走投
无路。更令她痛心的是，真相大白之后，最需要丈夫和她同舟共济
．．．．的时候，她却发现自己为之作出牺牲的丈夫竞
是个虚伪而卑劣的市侩
．．。她终于觉醒过来，认识到自己不过是丈夫的玩偶，从来就没有独立的人格。于是，她毅然抛弃丈夫和孩子，离开了囚笼似的家庭，出走了。
但是，①____________？这是读者历来关心的一个问题。由于受到时代的局限，易卜生不能给他的主人公开
辟出真正的出路。从历史唯物主义观点来看，娜拉要真正解放自己，当然不能一走了之
．．．．。娜拉觉醒之前之所以受制于海尔茂，是因为海尔茂在经济上控制住了她。因此，娜拉要摆脱海尔茂的控制，决不能单凭一点反叛精神，②____________。她所代表的资产阶级妇女的解放，必须以社会经济关系的彻底变革为前提。
12．文中加点词语的使用，不正确的一项是（）
A．熏陶B．同舟共济C．市侩D．一走了之
13．文中画横线的句子有语病，请加以修改。
14．请在文中画横线的①②两处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
【答案】
12．A
13．正是这个具有牺牲精神的行为，使得她走投无路。
14．①娜拉出走之后会怎么样②必须在经济上争取独立
【分析】
12．本题考查学生词语（包括成语）运用能力。
A项，熏陶：指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）。此句是说娜拉没有受到世俗人情中不好的影响，不合语境，可改为“熏染”。“熏染”多用来指受到某种不好的影响；
B项，同舟共济：比喻同心协力。共同渡过难关。使用正确；
C项，市侩：本指买卖的中间人。后指唯利是图的奸商，也指贪图私利的人。使用正确；
D项，一走了之：以离开的方式逃避所面临的责任、难题等。使用正确。
故选A。
13．本题考查学生病句修改能力。
题目指出“文中画横线的句子有语病”，要求“加以修改”。仔细阅读划线的句子“正是由于这件具有牺牲精神的行为，使得她走投无路”，句中有两处语病：一是“这件……行为”搭配不当，可改为“这个……行为”；二是主语残缺，滥用介词“由于”和“使”造成句子主语残缺，可删去“由于”，改为“正是这个具有牺牲精神的行为，使得她走投无路”。
14．本题考查学生补写句子能力。
题目要求“在文中画横线的①②两处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字”。解答此类题，一定要结合所要补写句子所在的上下文，根据上下文内容推断出所要补写的句子。
①处，紧承上文娜拉出走的内容，同时开启下文：这是读者历来关心的一个问题，因而①处应填“娜拉出走之后会怎么样”之类的句子。②处，前后的内容强调经济独立对妇女解放的重要性，因而应填“必须在经济上争取独立”之类的句子。
15．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过80个字。
第九届中国儿童戏剧节于2019年7月6日至8月11日在北京举办。中国、美国、日本、俄罗斯等14个国家参与了此次活动，56部戏剧、191场演出以及丰富的活动，惠及了16万观众。本届戏剧节剧目题材多样，包括现实题材、传统故事、经典童话、世界名著等，表现形式也涵盖了歌舞剧、人偶剧、音乐剧、肢体剧等多种形式。本届戏剧节期间，由中国儿艺主办的“国际儿童戏剧合作与发展论坛”也在北京圆满举办，论坛以“戏剧节改变生活”为主题，分为会议交流、戏剧观摩、工作坊、大师班及国际戏剧节展示推介会等板块。本次论坛通过搭建优质平台、讲好中国故事、宣传好中国经验，切实增进国际儿童戏剧合作。
【答案】【示例】第九届中国儿童戏剧节于2019年7月6日至8月11日在北京举办，共有14个国家参与，剧目题材多样，表现形式丰富。期间“国际儿童戏剧合作与发展论坛”也在北京举办。
【详解】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。
文段的内容可分为两部分，前一部分讲到了第九届中国儿童戏剧节的举办时间、参与国及剧目题材和表现形式；
后一部分讲到了“国际儿童戏剧合作与发展论坛”的举办及其主题、意义。要注意的是，“国际儿童戏剧合作与发展论坛”的举办是在戏剧节期间，而且是以“戏剧节改变生活”为主题，因此，压缩的时候，要以“戏剧节”的信息为主，“国际儿童戏剧合作与发展论坛”的信息为辅。保留文段前部分中的关键信息：时间“2019年7月6日至8月11日”，地点“北京”，主要事件“第九届中国儿童戏剧节”“举办”，人物“14个国家参与”，内容“题材多样”“表现形式也涵盖……多种形式”。其中，“56部戏剧、191场演出以及丰富的活动，惠及了16万观众”是讲戏剧节演出剧目的数量和观众的数量，不作为关键信息，可以删去；“包括现实题材、传统故事、经典童话、世界名著等”“也涵盖了歌舞剧、人偶剧、音乐剧、肢体剧等”分别作为“题材多样”和“表现形式丰富”的具体例子，可以删去。因此，可以将前部分概括为：“第九届中国儿童戏剧节于2019年7月6日至8月11日在北京举办，共有14个国家参与，剧目题材多样，表现形式丰富”。保留文段后部分中的关键信息：时间“本届戏剧节期间”，地点“也在北京”，事件“‘国际儿童戏剧合作与发展论坛’”“举办”；“论坛以……展示推介会板块”是介绍论坛的主题和流程，“本次论坛通过……切实增进国际儿童戏剧合作”是举办论坛的意义，这些作为次要信息，不涉及主要事件，可以删去。因此后半部分可以概括为：“期间‘国际儿童戏剧合作与发展论坛’也在北京举办”。将前后两部分综合起来，可以保留关键信息为：“第九届中国儿童戏剧节于2019年7月6日至8月11日在北京举办，共有14个国家参与，剧目题材多样，表现形式丰富。期间‘国际儿童戏剧合作与发展论坛’也在北京举办。”
16．请仿照对余秋雨的评价示例，以易卜生为描述对象，从第二人称的角度写一段评价。要求：至少运用一种修辞手法，不少于80个宇。
示例：（余秋雨）一生文化苦旅行无疆，寻觅中华笛声叹千年。你因书写文化的历史而被载入历史。你用自己的努力唤起了中国人更多的对中国文化的温情和敬意。
（易卜生）
【答案】【示例】用卑微人物反映社会现实，借辛辣语言剖析人世虚伪。你是“现代戏剧之父”，你从高处看人群，看清了一些人的真正本性。你提出问题，激发观众去思考，无愧于“伟大的问号”之称。
【详解】本题考查语言表达连贯、鲜明、生动的能力。
分析例句，例句中的“文化苦旅”“叹千年”是指余秋雨的代表作《文化苦旅》《千年一叹》，这两句总结了余秋雨的文学成就和写作风格。“你因书写文化的历史而被载入历史，你用自己的努力唤起了中国人更多的对中国文化的温情和敬意”这两句突出了余秋雨在文坛的影响。仿写的时候，也要仿照例句的样式，先总结易卜生的文学成就和写作风格，后叙述易卜生在文坛产生的影响。
易卜生的创作鼎盛时期是完成四部社会问题剧《社会支柱》《玩偶之家》《群鬼》《人民公敌》的时期，主要风格是现实主义，他的语言辛辣，猛烈地批判了资产阶级社会中的一切：国家、宗教、家庭、婚姻、道德、伦理。他痛恨社会的弊端，憎恶人际间的伪善及现存秩序的腐败。因此，仿写的前两句可以写为“用卑微人物反映社会现实，借辛辣语言剖析人世虚伪”，使用了对偶的手法，同时也满足了题目“至少运用一种修辞手法”的要求。
再以第二人称开头，总结易卜生的影响。易卜生的创作对十九世纪末到二十世纪初的欧美戏剧产生了深远的影
响，因而被称为“现代戏剧之父”；《玩偶之家》等揭露现实的戏剧，没有走传统戏剧在剧情高潮中解决问题的老套路，而是提出问题，激发观众去思考。因此他被称为“伟大的问号”。因此，可以仿写为：“你是‘现代戏剧之父’，你从高处看人群，看清了一些人的真正本性。你提出问题，激发观众去思考，无愧于‘伟大的问号’之称”。将仿写的前后句综合起来，即是：“用卑微人物反映社会现实，借辛辣语言剖析人世虚伪。你是‘现代戏剧之父’，你从高处看人群，看清了一些人的真正本性。你提出问题，激发观众去思考，无愧于‘伟大的问号’之称。”最后还要注意字数不能少于80字。
【人教版】数学一年级上册第六单元检测题(含答案)
一年级上学期数学第六单元测试题 时间:90分钟满分:100分 一、我会填.(每题4分，共28分) 1．看图写数. 2．按顺序填数. 3．5个一和1个十合起来是()，读作(). 4．17里面有1个()和7个()，它比18()(填多或少)(). 5．19的个位是()，表示()个()，给19添上1就是()个十. 6．与15相邻的数是()和()；()在17的后面，12的后面是(). 7．数字卡片. (1)一共有()个数，最大的数是(). (2)从右边数，标有20的卡片排第()，从左边数，第4张是标有()的卡片.
二、我会辨.(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．10里面有1个十. () 2．和都有2个珠子，表示的意思一样. () 3．14和19之间的数有15、17、18. () 4．20是最大的数. () 5．9＋5＝16，9＋7＝18. () 三、我会选.(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．比16多2的数是(). ①14 ②17 ③18 2．两个加数都是10，和是(). ①0 ②11 ③20 3．下面得数最大的是(). ①9＋7 ②9＋9 ③9＋10 4．下面差是12的算式是(). ①6＋6 ②13－1 ③7＋6 5．结果比15大的算式是(). ①8＋8 ②17－2 ③14－2 四、计算大闯关.(共36分) 1．细心算，别粗心！(每题1分，共16分)
15－10＝8＋9＝5＋7＝3＋14＝ 3＋4＝8－8＝6＋7＝7＋4＝ 14－4－3＝5＋6＋2＝13－10＋4＝8＋6－4＝ 3＋9＋5＝15－5＋6＝17＋2－8＝16－5＋7＝2．勤劳的小蜜蜂.(每题1分，共6分) 3．我会猜灯谜.(填一填)(每题1分，共6分) 4．这些帽子分别是谁的？(连一连)(4分) 5．从6、8、9、14中选三个数写出两道加法算式和两道减法算式.(4分)
人教版数学三年级上册第六单元综合检测卷(附答案)
精品数学单元测试卷 一、单选题 1.600×5积的末尾有（）个0． A. 1 B. 2 C. 3 2.140×6=（） A. 840 B. 800 C. 420 D. 240 3.420克水刚好可以倒满6杯，每杯水（）克。 A. 70 B. 60 C. 110 4. 208×5的积的末尾有（）个0． A. 1 B. 2 C. 3 二、判断题 5.400÷5=800。 6.125×8的积的末尾有2个0。 7.我来当裁判(判断正误)。 0除以任何数仍得0，0乘任何数还得0。 8.小华出生于1998年1月10日，他的身份证号码是22086119981107635。 三、填空题 9.直接写得数 420×2=________ 0×5=________ 401×2=________ 403×2=________
10.6乘7个十是________个十，是________。 11.估一估，结果最接近哪个整百数。 ①98×6≈________②497＋204≈________③307＋101≈________④397－198≈________ 12.________的2倍是12，12的2倍是________，12是2的________倍。 四、解答题 13.一头大象的体重等于8头牛的体重，这头牛的体重是506千克，这头大象的体重是多少千克？ 14.4位老师带50名同学去动物园，怎样买票合算? 五、应用题 15.一个学生的体重是25千克，5个学生的体重是多少千克？
答案与解析 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】600×5=3000，积的末尾有3个0. 故答案为:C。 【分析】先算6×5=30，30后面再添上2个0是3000，据此解答。 2.【答案】A 【解析】【解答】140×6=840 故答案为:A。 【分析】140是14个十，将14与6相乘，乘得的积是84，再在87的末尾添上0即可解答。 3.【答案】A 【解析】【解答】420÷6=70（克） 【分析】这样想:①42÷6=7②42个十除以6等于7个十。 4.【答案】A 【解析】【解答】解:208×5=1040； 1040的末尾有1个0； 所以，208×5的积的末尾一共有1个0． 故选:A． 【分析】根据整数乘法的计算方法求出208×5的积，然后再进一步解答． 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】口算400÷5时，要把400看成40个十，40个十除以5等于8个十，所以400÷5=80，如果把400看成4个百，4个百除以5不够一个百，所以要把400看做4个十，原题计算错误. 故答案为:错误. 【分析】口算整百数除以一位数，先把整百数看作几十个十，然后除以一位数，得到几个十，也就是几十，据此解答. 6.【答案】错误 【解析】【解答】125×8=1000，积的末尾有三个0。 故答案为:错误。 【分析】先计算，后判断0的个数。
人教版九年级下册语文第六单元单元检测题教师版含答案
初中语文试卷 马鸣风萧萧 第六单元 单元检测题 时间：120分钟 满分：120分 一、积累与运用(26分) 1．下列加点字注音正确的一项是( C )(2分) A ．弗．敢专也(f ú) 荷． (h é)担者 小惠未徧．(bi àn) 又何间． 焉(ji àn) B ．朝．服衣冠(zh āo) 期． 年(q ī) 荇．(x ìng)菜 始龀． (sh èn) C ．万仞．(r èn) 魁． 父(ku í) 箕畚．(b ěn) 夫． (f ú)大国 D ．孀．妻(shu āng) 陇． 断(l ǒng) 昳．丽(y ǐ) 望其旗靡． (m í) 2．解释下列句中加点的词。(2分) (1)惩． 山北之塞(苦于) (2)甚矣，汝之不惠． (“惠”通“慧”，聪明) (3)公输盘诎． (“诎”通“屈”，理屈) (4)所识穷乏者得． 我与(“得”通“德”，感激) 3．下面句中加点词意义相同的一项是( A )(2分) A ．战则请从． 一狼仍从． B ．上书．谏寡人者 乃丹书． 帛曰 C ．且焉．置土石 无陇断焉． D ．人恒过．然后能改 能面刺寡人之过． 4．下列句中加点的词与现代汉语意义相同的一项是( D )(2分) A ．可以．．一战 B ．宫妇左右莫不私． 王 C ．何苦．而不平 D ．参差荇菜，左右．． 流之 5．下面各组句子中加点的字意思完全相同的一项是( C )(2分) A.???战于．长勺苛政猛于．虎也 B.???公将鼓之．不知口体之． 奉不若人也 C.???故．克之故．临崩寄臣以大事也 D.???齐师．败绩温故而知新，可以为师． 矣 6．下列句子翻译不正确的一项是( B )(2分) A ．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
高中语文第五册综合检测题(五、六单元)(附答案)
高中语文第五册综合检测题(五、六单元) 第I卷(共42分) 一、(共18分，每小题3分) 1、下列各组词语中，加点字全都正确的一项是 A、干．霄(gan) 荆杞．(ji) 啾．啾(qiu) 褊．小(pian) B、危樯．(qiang) 盘飧．(chan) 衅．钟(xin) 蹙．頞(cu) C、旧醅．(pei) 朔．漠(shu) 雪霁．(ji) 羽旄．(mao) D、忖．度(cun) 商贾．(gu) 讥讪．(shan) 干坼．(che) 2、下列词语没有错别字的一项 A、脉膊凋敝坐收鱼利寥若晨星 B、演绎班驳黯然消魂叠床架屋 C、震撼录像欢渡良宵兵慌马乱 D、炫耀幅员金榜题名虚与委蛇 3、选出加点的成语或熟语使用正确的一项 A、开发区的白主任,以买椟还珠 ．．．．的气魄，大胆地与外商签订了联合开发新港的协议。 B、他先是反复思考，认真研究材料，然后执笔成文，又不厌其详 ．．．．地推敲修改。 C、你跟张大爷家多少年的邻居了？“兔子不吃窝边草 ．．．．．．．”，你怎么就下得了手偷人家张大爷呢？ D、为了让分别多年的老同学不期而遇 ．．．．，我们精心组织了这次联谊会。 4、选出下列的句式与例句相同的一项 例：然则一羽之不举 A、惟弈秋之为听 B、百姓之不见保 C、无伤也，是乃仁术也 D、宜乎百姓之谓我爱也 5、下列加点的字用法意义和现代汉语相同的一项是 A、无恒产而有恒心 ．．焉 ．．者 B、然则一羽之不举，为不用力 C、天下之民皆引领 ．． ．．而望之 D、为长者折枝 6、下列各句中，没有语病的一项是 A、宋庆龄同志为了祖国的统一、民族的兴亡和人民的利益奋斗一生，尤其是为培养 祖国的下一代，为社会主义造就人才，做出了很大的贡献。 B、因为确保春运旅客顺利乘车，各车场千方百计克服困难，增加出车率。 C、我们生产的直流镝灯与国外的炭精灯相比，耗电量只有炭精灯的四分之一，而有 效的照明度却提高了百分之五十，它的重量只有炭精灯的五分之一。 D、伊拉克(临时政府)外交部长霍希亚尔?兹巴里周日在科威特说，在今年6月30日 伊拉克人接管权力时，伊拉克(临时)管理委员会将要求美国移交萨达姆，并取消其战俘身份。 二、文段阅读(共12分，每小题3分)
第六单元检测题
第六单元测试卷 一、选择题（本大题共30小题，每小题3分，共90分） 1、1933年的某一天，美国纽约股票交易所又重新响起了电锣声，道琼斯的股票行情发报机传出了这样一 句话：“幸福的日子又来到了”。出现这一现象的原因是（ ） A ．调节农业生产 B ．调整工业生产 C ．整顿财政金融 D ．实行以工代赈 2、20世纪30年代，美国成立了著名的田纳西流域管理署，负责对田纳西河进行综合治理，这是当时美 国兴办的最大的工程，包括建立水电站提供廉价电力、生产化肥、植树造林，以及控制洪水泛滥、防止 水土流失等。美国的政府建立这一工程的直接目的在于（ ） A ．拉动就业以缓和社会矛盾 B ．发展农业以摆脱经济危机 C ．兴修水利以防止水土流失 D ．保护环境促进可持续发展 3、“人民资本主义”和“经营者革命”的出现都是（ ） A ．国家干预经济的结果 B ．生产力发展的要求 C ．资本社会化的需要 D ．企业生产科技含量增加的推动 4、建立社会主义和谐社会是十六大提出的宏伟目标，为此我们可以借鉴的外国企业经营管理方式是（ ） A ．制定经济计划，实行宏观调控 B ．建立股份公司，实行“人民资本主义” C ．进行“经营者革命”，提高管理水平 D ．实行福利制度，完善社会保障体系 5、读图9中曲线，能够正确反映1980～2000年美国联邦政府收支差额（正数表示盈余，负数表示赤字） 变化趋势的是（ ） A B C D 6、当生产力向工业化时代迈进时，必须冲破小农经济的桎梏，以下史实属于这一范畴的是 ①英国圈地运动 ②中国农业社会主义改造 ③苏联的农业集体化 ④中国1952年底完成的土地改革 A ．①②③④ B ．①②③ C ．②④ D ．①② 7、对1929年爆发的经济危机，有人描述当时的情景说：“人们常常谈到革命，成千上万的人确认，被剥 削者和饥饿的人们将反抗把他们带进绝望境地的政府和经济制度。”罗斯福新政直接有利于防止上述情 景出现的有（ ） ①整顿银行、统制货币、改革银行体系 ②保障工人的一些基本权利 ③减少耕地面积和农产品产量 ④实施《社会保障法》 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．②④ 8、邓小平说：“社会主义也有市场，资本主义也有计划，计划和市场都是手段。”二战后，“资本主义也有 计划”的主要表现有（ ） ①实行国有化，建立国营企业 ②普遍推行“人民资本主义” ③制定经济计划，指导经济发展 ④实行“经营者革命”，扩大“新中间阶层” A ．①② B ．③④ C ．①③ D ．②④ 9、第二次世界大战后，西欧国家干预经济的方式不包括（ ）
部编版语文三年级上册第六单元综合检测题含答案
部编版三年级上册第六单元测试卷 一、积累与运用。 1．读拼音，写词语。 mǎn zài shìyèjiāo cuòyào cái ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo guìhǎi bīn chéng qún jiéduì ( ) ( ) ( ) ( ) 2．用“＼”划去加点字的错误读音。 海参．(shēn cān) 兴．奋(xìng xīng) 磨．盘(mómò) 宿舍．(shěshè)参．加(shēn cān) 高兴．(xìng xīng) 磨．刀(mómò) 舍．弃(shěshè) 3．比一比，组成词语。 线( ) 优( ) 踩( ) 鱼( ) 当( ) 浅( ) 扰( ) 彩( ) 渔( ) 挡( ) 4．查字典，按要求填空。 5．按要求写词语。 (1)含有数字，形容颜色繁多：五光十色 (2)ABAC式，形容样式多：各种各样 6．下列句子运用了什么修辞手法？选择相应的序号填在括号里。 A.比喻B．拟人C．夸张 (1)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。( ) (2)大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。( ) (3)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。( ) (4)这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。( ) 7．按要求完成句子练习。
(1)照样子，用加点的词语写一句话。 例：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 (2)雪花飘落下来。(扩写句子，最少扩两处) (3)那几棵桉树的叶子散发出阵阵香味。(缩写句子) 8．认一认，连一连，再回答问题。 (1) (填序号)这些动物的名称可以归为一类，因为它们的名字都带有 (2) (填序号)这些动物的名称可以归为另一类，因为它们的名字都带有 二、阅读与理解。 (一)美丽的小兴安岭(节选) 夏天，树木长得，的枝叶把森林封得的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。1．将下列词语的序号填到文中相应的横线上。 ①密密层层②严严实实③葱葱茏茏 2．“浓”在字典中的解释有：①含某种成分多，跟“淡”相对；②深厚，不淡薄。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中“浓”应取第种解释。 3．这段话写的是小兴安岭( )季的景色。 A．春B．夏C．秋D．冬 4．这段话中描写的景物依次有( )。 A.树木浓雾野花阳光B．阳光树木浓雾野花 C．树木浓雾阳光野花D．阳光浓雾野花树木 5．读了这段话，你最喜欢哪个景物？结合一到两个重点字词说说理由。 (二)美丽的紫竹院 ①紫竹院和别的公园一样，一年四季都有美丽迷人的景色。
人教版第六单元测试题
2014年人教版小学数学四年级第六单元测 试卷 时间： 90 分钟 一、我会填(每空 1 分,共 26 分) 1 、根据 120-24= 5,得出 480^( 2、一个数除以 60,商是 15,余数是 17, 满分： 100 分 )= 这个数是 5, 720- 144=( ) 3、被除数是 54,商和余数都是 6,除数是( 4、 891 除以( ),商是最大的两位数。 5、 490 连续减去 70,减( 6、 根据154- 14=11,找规律填商 1540- 140=( 7、 最大能填几？ 80 X ( ( )<441 59X ( < 4060 308-28=( )<481 次得 0。 154-7=( V 680 42 X 300X( )<213 61 X 2140 500X( )位数。 & 712-42的商是( 9、 一个数除以 73,商是 6,且有余数,余数最大是 10、 如果△ + □= 18,^X 5 = 20,那么△=( 11、 一个数除以另一个数,商是 6,如果被除数不变,除数扩大 2倍,商是( ), 如果被除数扩大 3 倍,除数不变,商是( ),如果被除数与除 数同时除以 5, 商是( )。(填具体数字) 12、 计算814- 19时，可以把19看作( )来试商。 13、 甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24,那么甲数是( 乙数是( )。 14、 800- 25=( 800X 4)-( 25 X 4)这是根据( 二、 判断。(正确的打“V”，错误的打“X” 10分) 1、计算除数是两位数的除法时,只要试商必然一次成功。 2、 三位数除以两位数,商一定是两位数。 ( ) 3、 240- 32=240- 8X 4 ( ) 4、 被除数和除数只有同时乘以或除以相同的数,商才能不变。 5、一个三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数 6、 估算 3198-39的结果约是 100 7、 638- 27=22, 44 ( 8、 0 除以任何非零的数都得 0。 9、 被除数不变,除数扩大,商会缩小 10、 因为 96-16没有余数,且等于 96- 三、 我会选。填序号(每题 1 分,共 5 分) 1、四位数除以两位数,商是 A 、两位数。 B 、三位数 2、 下列算式中商是一位数的是 A 、 327- 39 - 90 3、 397- 23= 17,, 6 3、 下面验算方法正确的是( A 、 23X 17、 B 、 23X 17+6、 4、 在除法算式里 176- 16=11 中, A 、不变 B 除以5 □二 )。②如果甲数是60,那么 )简便计算的 B 、 ( )。 ) ( )。 ) 。 4X 4), 。 ( 663 - 57 C 、 )。 ) ( 所以 96- 16=96- 4-4 ) 可能是两位数,也可能是三位数 ) C 、901 - 90 D 、2700 ) 397X 17+6 如果除数乘 5,要使商还是 11,被除数应( C 乘5 C 、
统编版语文三年级上册第六单元测试卷(含答案)5
第六单元达标测试卷 一、基础达标。(35 分) 1．用“”标出加点字正确的读音。(3 分) 富饶(yáo ráo) 瑰丽(ɡuīɡuǐ)岛屿(yǔyǚ) 海参(shēn shēng)海滨(bīng bīn)石凳(dèng děng) 2．辨字组词。(5 分) 浅( ) 饮( ) 狐( ) 栽( ) 镜( ) 线( ) 软( ) 孤( ) 载( ) 境( ) 3．用“\”划去括号里不恰当的字。(4 分) (优犹)秀(刮乱)风(鱼渔)业求(饶挠) 理(踩睬) (偏遍)地整(洁结) 一(座坐) 4．正确书写词语。(5 分) gūfān jiāo cuòyán shíbǎo kù qìdínǎo dɑi huātán yáo yuǎn shìxiàn dǎng zhù 5．选词填空。(6 分)
(1)妈妈的日记本里夹着一张( )的照片。 (2)人参是非常( )的药材。 (3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常( )的肥料。 (4)老师不在，教室里很( )。 (5)船队一靠岸，海滩上就( )起来。 (6)过年了，大街小巷( )非凡。 6．仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。(4 分) (1)有深有浅：有 有 有 有 (2)数不清： 不 不 (3)舒舒服服(AABB 式)： (4)又松又软：又 又 7．句子训练。(8 分) 又 又 (1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) (2)树下堆积着鸟粪。(扩句) (3)小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。(用加点词仿写) 珍贵 名贵 宝贵 喧闹 吵闹 热闹
(4)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 这是一个句，写一个这样的句子： 二、教材回顾。(1～5 题每空0.5 分，6 题5 分，共20 分) 1．“天门中断楚江开，。”这两句诗出自李白的《》。诗中“相对出，日边来”两句写出了孤帆红日的壮美。“两岸猿声啼不住，”这两句诗的作者也是，是他的《》里的两句。 2．“西沙群岛也是鸟的天下。”这句话说明西沙群岛的 。3．“欲把西湖比西子”这句诗出自代诗人的《_ 》，“西子”指。 4．《富饶的西沙群岛》按、、这样的顺序介绍了西沙群岛是个、 的地方。与之不同的是，《美丽的小兴安岭》按、、、这样的顺序，展示出小兴安岭是一座，也是一座。 5．代诗人刘禹锡在《望洞庭》中将月色下的千里比作一面未加打磨的巨大，这句诗是“
语文第六单元测试题
2019—2020学年度第一学期小学第六单元质量监 测六年级语文试题卷 1.本试卷共四页，四道大题，总分100分，其中卷面5分。时间90分钟。 2.分为试题卷和答题卷，答案写在答题卷上，在本试题卷上作答不予计分。 3.使用黑色签字笔在答题卷上作答。不能使用修改液、修正纸进行修改。 一、基础知识。(38分) (一)读拼音,写词语。(6分) hé’ǎi()可亲的奶奶总是把lán zi( )之类的东西kānɡkǎi()地借给别人使用,我笑她爱心fàn làn(),她却笑着说:“我这叫zīyuán()共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡònɡxiàn()。 (二)用“\”画去加点字不正确的音节。(4分) 1.“长征”运载．(zǎi zài)火箭升空的画面非常壮观．(ɡuān ɡuàn)。 2.在恶．(èě)劣的环境中,这棵参．(cān cēn)天大树依然顽强地生长着。 (三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是( )。(4分) A.排山倒海 B.地动山摇 C.惊涛骇浪 D.天涯海角 (四)写出下列加点的词语的反义词。(4分) 1.树勇敢 ．．( )地顶住了凶猛 ．．( )的洪水。 2.地球所拥有 ．．的自然资源也是有限 ．．的。 (五)根据要求,完成句子练习。(20分)
1. 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(8分) (1)改为反问句: (2)为什么说“青山是不会老的”? X k B 1 . c o m 2. 照样子,仿写句子。(4分) 农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。 活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。 农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。 活像, 。 3.用自己的话说说下面诗句的意思。(4分) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 4.写一句保护环境或节约资源的宣传语。(4分) 二、积累运用。(10分) 1.古诗名句填空。(6分) (1)《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟气势的诗句是, 。 (2)《书湖阴先生壁》中,引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是, 。 (3)《江南春》中写到了“莺啼”,你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是, 。 2.中国文化常识填空。(4分) 《少年闰土》中有这样一段描述:“我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。”句中的“五行”指的是、、、、。你或你同学的名字里带有字,跟有关,由此推测有可能你或他的五行缺。 三、阅读感悟。(22分)
一班第六单元综合检测题
语文八年级上册第六单元综合检测题 一、基础与积累（选择题每小题3分，45分。共计58分） 1．下列加点字的读音全部正确的一项是() A．畎亩(quǎn) 折戟(jǐ) 始龀(chèn) 不能淫(yín) B．一厝(cuò) 拂士(fú) 按辔(pèi) 搔更短(sāo) C．箕畚(qí) 荷担(hé) 提携(xié) 不胜簪(zān) D．魁父(kuí) 弓弩(nǔ) 妾妇(qiè) 亡以应(wáng) 2．下列句子中没有通假字的一项是() A．入则无法家拂士B．学诗谩有惊人句 C．甚矣，汝之不惠D．其将固可袭而虏也 3．下列加点词的古今意义相同的一项是() A．吾与汝毕力平险B．与民由之 C．人恒过，然后能改D．天子先驱至 4．下列加点词不属于词类活用现象的一项是() A．介胄之士不拜B．吾与汝毕力平险 C．改容式车D．箕畚运于渤海之尾 5．下列加点虚词的意义和用法相同的一项是() A．已而之细柳军告之于帝 B．天子为动行拂乱其所为 C．必先苦其心志帝感其诚 D．安居而天下熄而山不加增 6．下列加点实词的意义相同的一项是() A．年且九十天子且至B．天子为动所以动心忍性 C．劳其筋骨上自劳军D．一怒而诸侯惧惧其不已也 7．下列加点字注音有误的一项是() A．衍．生(yǎn)负荷．(hè)弓弩．(nǔ)驱驰．(chí) B．提携．(xié) 穷匮．(kuì) 介胄．(zhòu) 入彀．(gòu) C．傅说．(yuè) 冀．州(jì) 诏．书(zhāo) 迂．腐(yū) D．畎．亩(quǎn) 折戟．(jǐ) 老叟．(sǒu) 作揖．(yī) 8．下列加点字注音完全正确的一项是( ) （3分） A.按辔．（pèi）畎．亩（quán）丈夫之冠．（guān） B.箕畚．（bèi）驱驰．（chí）动心忍．性（rěn） C.荷．担（hè）筋．骨（jīn）法家拂．士（fú） D.穷匮．（kuì）魁．父（kuí）山北之塞．（sè） 9．下列语句中加点成语使用有误的一项是() A．要实现中国梦，就必须要有愚公移山 ．．．．的精神。 B．2017年初的两会，向广大民众传递了党中央反腐的决心，清正廉洁的社会指日可待 ．．．．。 C．由于美国干涉，中东许多国家战乱频繁，很多婴儿生于忧患 ．．．．。
人教版六年级上册数学第六单元检测题(带答案)
第6单元综合测试 一．填空题。（共25分，其中第2题每空0.5分，其余每空1分。） 1．把0.125:4 3 化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。 2．78 立方米 ＝（ ）立方分米 4 25 公顷＝（ ）平方米 512 小时＝（ ）分 （ ）毫升＝ 1 20 升 3． 20∶( ) = ( )÷20 = 4( ) = 0.8 =( )% 4． 52米的213 是（ ）米； （ ）个724 吨是7 8 吨； 34 立方米的( )( ) 是 1516 立方米； 0.3的倒数是（ ）。 5．某天六（1）班出勤48人，因病缺勤2人，那么这天的出勤率是（ ）%。 6.○＋○＋○＋□＋□= 55 ○=□＋□＋□ ， ○=（ ），□=（ ）。 7．两个正方体的棱长比是4：5，它们的表面积比是（ ），体积比是（ ）。 8．如右图，生产1个这样的手提袋，至少需要（ ） 平方分米的布料。如果将它装满东西后，放在桌面上，它的占地面积是 （ ）平方分米。 9.把2个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的体积是（ ）立方分米，表面积是（ ）平方分米。 10．一台榨油机43小时榨油6吨，这台榨油机1小时榨油（ ）吨，榨油5 4 吨要（ ）小时。 11. 一袋50千克的面粉，先用去它的52做蛋糕，又用了5 2 千克做甜饼，这时一共用去面粉（ ）千克。 12．把 这4张卡片反扣在桌子上，每次从中任意摸出一张，摸到方格4的可能性是( )。
二．选择题。（共10分，每题2分。） 1．把 3 16 化成百分数，正确的结果是( )。 A ．18.7% B ．18.75% C ．18.8% 2．一批零件的合格率是96%，这批零件共有50个。不合格的有（ ）个。 A ．1 B ．2 C ．4 3．下面能围成一个正方体无盖盒子的是（ ）。 A ． B ． C ． 4．鸡只数的 19 和鸭只数的 1 7 相等，那么鸡的只数( )鸭的只数。 A ． 大于 B ． 小于 C ． 等于 5．两个真分数的积与它们的商相比，（ ）。 A ．积大 B ．商大 C ．一样大 三．计算题。（共23分） 1.直接写出得数。（5分） 43×65= 91＋31= 52－61= 28×73= 75÷5 7 = 98－65= 21÷21= 85÷25= 8÷5 4 = 35×73= 2．计算下面各题，能简算的要用简便方法计算。（12分） 115×135＋116÷5 13 187 － 12 ÷ 34 － 13 23×4753＋53×47 24 23 ÷［ 914 ×（ 56 － 4 9 ）］
三年级第五册语文第五六单元测试卷(新)
三年级语文上册第五、六单元测试卷 班级：姓名：座号：家长签名：评分： 一看拼音,写词语. （10分） 二、积累。（42分） 1、我会辨字组词。（3分） 拣（）蓝（）刮（） 练（）篮（）乱（） 2、我会把词语补充完整。（6分） （）（）价廉琳琅（）（）四脚（）（） 奔流（）（）（）（）结队祖祖（）（） 3、我会照样子写词语。（4分） 清清楚楚: 远近 ．．闻名: 4、根据“选做题”“读读背背”填空。（11分） （1）寅（）（）龙（）马（）羊申（）酉（）（2）温故而。 （3），必有我师焉。 （4），下有苏杭。 （5），清泉石上流。 （6）山重水复疑无路，。 5、我会按课文内容填空。（10分） （1）这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，（）的蘑菇和木耳，还有人参等名贵（）。 （2）西沙群岛一带海水（），瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，（）。（3）老子见这位( )的年轻人一眼就认出了自己，有些( )。（4）只听一声巨响，混沌一片的东西，渐渐分开了。轻而清的东西缓缓（），变成了天；重而浊的东西，慢慢（），变成了地。 （5）水光潋滟（），山色（）雨亦奇。6、默写。（8分） （1）默写《望天门山》。 （2）默写《富饶的西沙群岛》的中心句。 三、运用。（28分） 1、我的发现。（2分） 他收到远方同学的一封．信。 密密层层的枝叶把森林封．得严严实实的。 我发现。 2、“曲阜和洛阳相距上千里, 孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳.。” 从这句话你感受到什么？（2分） 3、“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”这句话中“抽出”用得真好，请 你说说理由。（3分） 4、“学习是没有止境的”。我能联系生活实际，体会到这句话的意思。（3分） 5、我是阅读小能手。（8＋10﹦18分） (一) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案；有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
人教版数学一年级上册《第六单元检测题》含答案
人教版数学一年级上学期 第六单元测试 时间:40分钟满分:100分 一、单选题(10分) 1．(2分)我个位上的数是7,十位上的数比个位上的数少6,我是（）。 A.17 B.16 C.15 D.14 2．(2分)2个十是（）。 A.12 B.20 C.40 D.21 3．(2分)一个数,它比15大,比19小,这个数不可能是（）。 A.16 B.17 C.18 D.19 4．(2分)16后面的第四个数是（）。 A.17 B.18 C.19 D.20 5．(2分)下面和17最接近的数是（）。 A.20 B.18 C.17 D.19 二、填空题(25分) 6．(2分)被减数是13,减数是10,差是。 7．(2分)17里面有个十和个一。 8．(2分)按顺序填数。 9．(8分)看图写一写,读一读。 (1) 写作：。 读作：。 (2) 写作：。 读作：。 (3) 写作：。
读作：。 (4) 写作：。 读作：。 10．(7分)看直尺图填一填。 (1)19前面一个数是 ,后面一个数是。 (2)与15相邻的两个数是和。 (3)13后面连续三个数是、、。 11．(4分)1个十和6个一合起来是；十位上是1,个位上是3的数是。 三、判断题(10分) 12．(2分)比15大而比17小的数是16。（） 13．(2分)10个里面有10个一,20里面有2个十。（） 14．(2分)和都有2个珠子,表示的意思一样。（） 15．(2分)妈妈和小明一共花了14元,其中小明花了4元,那妈妈花了10元（）。16．(2分)18的前三个数是（17）、（16）、（15）。（） 四、计算题(33分) 17．(8分)算一算。 10+4= 5+10= 10+9= 10+7= 4+10= 6+10= 10+10= 0+10= 18．(6分)细心算一算。 ①4+3+10= ②19-9+6= ③17-10-7= ④16-6-6= ⑤2+8+10= ⑥12-10+0= 19．(4分)在横线上填上合适的数。 ①6+ =10 ②10+ =13 ③12+ =16 ④18+ =19 20．(6分)好朋友,手牵手。(连一连)
【部编版】语文六年级上册《第六单元综合检测题》带答案
部编版语文六年级上学期 第六单元达标测试卷 一、给下列加点字选择正确的读音，用“?＂画出来。(6分) 1.爷爷赶着装满簸．(bǒ bò)箩和簸．(bǒ bò)箕的马车，走在颠簸．(bǒ bò)的土路上。 2.电影散．( sàn sǎn)场以后，观众们零零散散．( sàn sǎn)地走出电影院。 3.据当．( dāng dàng)地县志记载．(zǎi zài)，晋西北的气候十分恶．(è ě)劣，大风能使牛马倒行．( xíng háng)。 4.薄．(bò báo)荷油味不薄．(bó báo)，很受欢迎，但要薄．(bó bò)利多销。 二、读拼音，写同音字。(5分) yá lán làn gòng kāng 天( ) ( )天灿( ) ( )献健( ) 悬( ) ( )球泛( ) ( )同( )慨 三、照样子，写字组词。(10分) ) ) ) ) ) ) 四、选词填空。(4分) 设想联想构想遐想 1.看到他，使我( )起许多往事。 2.我们要努力拼博，开拓进取，用实际行动将“中国梦”的伟大( )变成现实。 3.在空旷的草原上，望着无边无际的天空，我产生了无尽的( )。 4.科学家们提出了许多( )，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 五、根据意思写出词语。(4分) 1.屡次。( ) 2.形容心情平静，行动从容。( ) 3.形容人态度温和，使人愿意亲近。( ) 4.比喻共同度过困难。( ) 六、精挑细选。(把正确答案的序号写在括号里)(6分) “我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。”这句话中破折号的作用是 ( ) A.表示解释说明 B.表示语意的递进 C.表示语意的转折 D.表示话题的突然转换 2.“但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙 相比，地球是渺小的。”这两句话运用的说明方法是( ) A.举例子和作比较 B.打比方和列数字 C.作比较和打比方 D.列数字和作比较 3.“那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗?” 这是一个( ) A.反问句 B.疑问句 C.设问句 D.陈述句 七、按要求完成句子练习。(6分) 1.恨不得把每一块土，/都送到舌头上，/是咸是甜，/自己先来尝一尝。(用加点的词 语造句)
五年级上语文试题-第六单元单元检测卷含答案-部编版 (5)
适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材 五年级上语文第六单元单元检测卷 （考试时间：90分） 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．选词填空。 赞扬赞赏赞叹赞美 （1）“多美的诗啊！”精彩极了！”她搂住了我，不住地________。（2）“万里长城的修筑。凝聚了多少劳动人民的智慧与血汗啊！”登上长城我不由地________起来。 （3）我想父亲一定会比母亲更加________我的这首诗。 （4）不要吝惜你的语言，真诚地________别人吧！ 2．课文整体梳理。 这篇文章写面对“我”写的诗，母亲的评价是________，父亲的评价是________，这两种评价里都饱含了他们的________。从中我们可以看出，爱有不同种方式。 3．我能把画线的句子换成成语，使语言更简洁。 ①我有点急迫得不能等待，想立刻让父亲看看我的诗。________ ②我既腼腆又十分得意，点头告诉她诗确实是我写的。________
③母亲还是跟过去一样地鼓励我。________ 4．加偏旁组词。 秀________ 寺________ 5．给划线字选择正确的注释。 挺：①量词。②很。③笔直。④伸直。⑤支撑。 ①我挺高兴他爱看书的。________ ②这么艰苦的日子，大家都挺过来了。________ ③我军缴获了敌人三挺机关枪。________ ④校园里有一排高大挺拔的水杉树。________ ⑤体育老师要求大家站队时身体要挺直。________ 6．课文整体梳理。 课文讲述了母亲不顾同事的________，毫不犹豫的给我钱，让我买《________》的事，体现了母子情深。“情深”是双向的，不仅指________，也包含着________。 7．我知道划线字在不同句子中的意思。 陷：A．掉进，坠入，沉入 B．凹进 C．设计陷害 D．攻破 ①战士们冲锋陷阵，浴血奋战，终于获得了战斗的胜利。________ ②母亲疲惫极了，脸色苍白，两眼深陷，好似得了一场大病。
部编版小学语文六年级下册第六单元检测试题附答案
第六单元测试卷(满分100分) 班级姓名成绩 一、给加点字选择正确读音(用“V”表示)。(4分) 1.我想想也是，就接着往下“折(zhéshézhē) 腾”。 2.妹妹想折(zhéshézhē) 一枝花，被奶奶阻止了。 3.亭子外边，花开得茂盛(shèng chéng) 。 4.我在堤(dītí)坡上遇到了田老师。 二、下列没有错别字的一项是( )。(2分) A.座落文笔炊烟 B.清瘦叮咛懵懂 C.端庄熏掏教诲 D.仰慕气馁惯彻 三、仿写词语。(4分) 例：四面八方(含有数字) 无怨无悔(ABAC式) 四、下列句子中划线词语运用无误的一项是( )。(3分) A.奥运会开幕式上，刘欢演唱的歌曲《我和你》真是娓娓动听。 B.老师语重心长的一番话，让我茅塞顿开。 C.只要你能身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不会对 我这样求全责备了。
D.昨晚下了一场雨，学校操场上拖泥带水。 五、补全四字词语，并选词填空。(10分) ( )( ) 浅笑不安( )）（待( )迫不 ( )喊助威( )( )而止引人( )( ) 1.今天有足球赛，我刚进屋就( )地打开了电视机。 2.《西游记》的故事情节曲折生动，( )。 3.他们的演奏( )，但我的耳中还回响着那美妙的乐声。 4.我( )地坐在板凳上，心扑通扑通地跳个不停。 六、选择合适的词填空。(4分) 养育培育 1.从事文学创作，需要丰富的想象力。在这方面田老师 ( )了我，使我开了窍。 2.我们要报答父母对我们的 ( )之恩。 鼓励鼓舞 3.遇到没发挥好的运动员，您会拉住他的手，温柔地( )他别放弃。 4.今年我们公司的销售额很令人( )。
第六单元综合检测卷
温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 第六单元综合检测卷 [时间：45分钟满分：100分] 一、选择题(每题3分，共30分) 1．关于电荷，下列说法正确的是() A．同种电荷相互吸引B．金属中的电子带正电 C．自然界存在两种电荷D．绝缘体中没有电子 2．用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球，使两个小球带电后(球上标注的是所带电荷种类)，会出现的情形是图中的() A B C D 3．如图1所示的电路，下列说 法正确的是() A．只闭合开关S1，灯泡L1 与滑动变阻器并联，电流 表测干路电流 B．只闭合开关S2，灯泡L1 与滑动变阻器并联后再 与L2串联 C．闭合开关S1、S2，灯泡 L1、L2并联后再与滑动变阻器串联 D．闭合开关S1、S2，灯泡L2被短路，电压表测灯泡L1两端的电压 图1
4．如图2是电冰箱的简化电路图。图中M 是电冰箱压缩机内的电动机，L 是电冰箱内的照明灯。下列判断正确的是 ( ) A ．S 1闭合、S 2断开时，照明灯与电动机并联 B ．S 1、S 2都闭合时，照明灯与电动机串联 C ．关上冰箱门时，S 1自动断开，使得照明灯熄灭 D ．冰箱内温度降低到设定温度时，S 1自动断开，电动机停止工作 5．图3甲所示电路，当闭合开关S 后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R 1和R 2两端的电压分别为 ( ) 图3 A ．8 V 2 V B ．10 V 2 V C ．2 V 8 V D ．2 V 10 V 6．在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连接好的电路如图4所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是 ( ) A ．将导线K 的a 端移至接线柱A B ．将导线M 的c 端移至接线柱B C ．将导线M 的c 端移至接线柱 D D ．将导线L 的b 端移至接线柱D 7．如图5所示是一种研究导电液体导电性能的装置，其主要部分是由一端开口的圆柱状金属管、电流表和电源组成，图中竖直放置的金属管的长度为1.2 m ， 图2 图4
人教版数学五年级上册《第六单元综合测试题》(附答案)
五年级上学期数学第六单元测试题 一、填空.（24分） 1、两个完全一样的三角形可以拼成一个（），如果拼成的图形的 面积是100平方厘米，那么每个三角形的面积是（）平方厘米. 2、两个上底、下底、高分别是2厘米，3厘米，4厘米的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是（）. 3、一个三角形的面积是40㎝2，底是10㎝，三角形的高是（）. 4、一个梯形的上底是5㎝，下底是8㎝，高是6㎝，两个这样的梯形拼 成的平行四边形的底是（）㎝，高是（）㎝，面积是（）㎝2. 5、一个平行四边形的底是5厘米，高是6厘米，面积是（）平方厘米. 6、一个正方形的周长是32dm,那么它的边长是（）dm，面积是（）dm2. 7、一个平行四边形的面积是10㎡，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍， 得到的平行四边形的面积是（）㎡. 8、一个三角形和一个平行四边形面积相等，高也相等，平行四边形的底 是6㎝，三角形的底是（）㎝. 二、判断题.（10分） 1、一个三角形的高扩大3倍，底不变，它的面积也扩大3倍.（） 2、两个面积相等的三角形，一定可以拼成一个平行四边形.（） 3、平行四边形的面积是三角形面积的2倍.（） 4、平行四边形同一条底边上只能画一条高.（） 5、估算的面积一般比实际面积小.（）
三、选择题.（10分） 1、一个三角形的底和高都扩大到原来的10倍，那它的面积（）. A、不变 B、扩大到原来的20倍 C、扩大到原来的100倍 2、一个平行四边形的面积是4.2㎝2，高是2㎝，底是（）㎝. A、2.1 B、1.05 C、2 D、4.2 3、能拼成一个长方形的是两个完全一样的（）三角形. A、锐角 B、钝角 C、直角 4、已知梯形的面积是45dm2，上底是4dm，下底是6dm，它的高是（）dm. A、9 B、4.5 C、45 5、一个三角形与一个平行四边形的高相等，面积也相等，如果平行四边 形的底为15cm，那么三角形的底为（）cm. A、10 B、15 C、30 四、填表.（10分） 五、计算下面图形的面积.（单位：cm）（16分） （1）（2）
5年级语文上册第六单元 达标检测卷及答案
第六单元达标检测卷 时间：90 分钟满分：100 分 一、基础训练营(41 分) 1．读拼音，写词语。(8 分) 2.照样子写字并组词。(6 分) ?? (1)例：由? ?? 油（石油） 庙（庙会） ??（） 兼? ??（） ??（） 丁? ??（） (2)例：调绸( 丝绸) 蚕( ) 吕( ) 3.给加点的字选择合适的解释。(7 分) 【酸】A.化学上称能在水溶液中产生氢离子的物质；B.像醋的气味或味道；C．悲痛，伤心；D.讥讽读书人的迂腐；E.微痛无力。 (1)忙碌了一天，她感到腰酸．背痛。( ) (2)这种苹果有点酸．。( ) (3)我鼻子一酸．，攥着钱跑了出去……() 【陷】A.掉进，坠入，沉下；B.凹进；C.设计害人；D.被攻破，被占领。
(4)这个阵地固若金汤，从来没有失陷．过。( ) (5)母亲脸色苍白，两眼深陷．，好似得了一场大病。( ) (6)一不小心，老牛就陷．入泥潭中去了。( ) (7)岳飞被奸臣秦桧陷．害，进了大狱。( ) 4．给下面句子填上恰当的关联词。(4 分) (1)父亲( )平时工作繁忙，( )还是来参加我们的讨论 会了。 (2)( )我是一名学生，( )我有责任把学习搞好。 (3)( )他已经承认了自己的错误，我们( )原谅他这一 回吧。 (4)她那么可怜，你( )不想办法帮助，( )故意刁难， 不是雪上加霜吗？ 5.把下列词语补充完整，并选择其中两个词语写一段话。(8 分) 得意( )( ) 恍恍( )( ) 千( )万( ) ( )耳( )聋失( )落( ) ( )( )不舍 6.句子万花筒。(按要求写句子)(8 分) (1)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(变换语序，句意不 变) (2)那一天母亲数落了我一顿。(改成“被”字句)