数词的练习与讲解

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数词用法讲解及练习

数词I.定义与分类数词是指表示数目多少或顺序先后的词。

表示数目多少的数词叫基数词，如one, five, ten, thirty, sixty-five 等；表示顺序先后的数词叫序数词，如first, sixth, tenth, twenty-first 等。

数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。

II. 基数词1. 英语中没有“万”这个读数单位，要表示汉语中的“万”，英语需借用thousand一词，如“一万”用“十个千”表示(ten thousand)，“十万”用“一百个千”表示(one hundred thousand)。

2. 用作基数词单位的hundred, thousand, million, billion 通常不带复数词尾-s，但若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指，则用复数。

如：About two thousand people died in the earthquake. 大约有两千人在地震中丧生。

Thousands of people go to the seaside every year. 每年成千上万的人到海滨去。

3. 表示整十的基数词用复数形式可以表示人的大约岁数或年代。

如：He is in his early twenties. 他才二十出头(from 。

This took place in the 1930s. 这事发生在20世纪30年代。

III. 序数词1. 许多序数词是由相应的基数词后加词尾-th构成的，如four / fourth，six / sixth，ten / tenth，sixteen / sixteenth，但是nine变为序数词是ninth，而不是nineth。

2. twentieth, thirtieth, fortieth 等表示整十的序数词，由相应的基数词将词尾y改为ie，再加-th 构成。

3. first, second, third 通常可缩写为1st, 2nd, 3rd。

小学英语数词讲解与练习题

数词专练数词是表示数量多少或顺序先后的词。

分为基数词和序数词。

一. 基数词1. 表示数量多少的词是基数词,如：one，two, three等。

2. 数词的构成1）从1－12分别由从one到twelve，12个各不相同的词表示。

one, two，three, four，five，six，seven，eight, nine, ten，eleven, twelve2）从13－19均以后缀—teen结尾。

thirteen, fourteen, fifteen, sixteen，seventeen, eighteen，nineteen3）从20－90的整十数词均以后缀-ty结尾。

表示“几十几”时，个位和十位之间需加连字符。

twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy，eighty, ninety21 twenty-one 32 thirty—two 43 forty-three4）整百数由1—9加hundred构成。

100 one （a) hundred 500 five hundred5）整百数和整十数之间由and连接,十位与个位之间要加连字符“-”.如果十位数为零，那就在百位和个位之间用and连接。

101 one hundred and two 245 two hundred and forty— five6）1,000以上的数，要用计数逗点,即从个位开始,每隔三位数加一逗点,第一个逗点处是thousand（千），第二逗点处是million(百万) 例如：1，000→a（one)thousand4,596→fo ur thousand five hundred and ninety-six10，000→ten thousand18，261→eighteen thousand two hundred and sixty—one100,000→a(one）hundred thousand766,132→seven hundred and sixty-six thousand one hundred and thirty—twoExercise：写出下列数字12 14 2040 90 19400 60035 78305 678二、序数词序数词表示排列顺序,如first，second, third等。

高中数词练习题及讲解

高中数词练习题及讲解### 高中数词练习题及讲解#### 练习题一：数词的用法1. 根据题目要求，将下列句子中的数词转换为正确的形式。

- 原句：There are two hundreds students in the class.- 转换后：There are two hundred students in the class.2. 选择正确的数词填空。

- 原句：I have three score books.- 正确形式：I have sixty books.3. 将下列句子中的数词用适当的形式表达。

- 原句：The population of the city is fifty million.- 正确形式：The population of the city is fifty million.#### 练习题二：数词与比较级1. 用数词和比较级完成下列句子。

- 原句：This year's harvest is larger than last year's.- 完成句子：This year's harvest is larger than last year's by thirty percent.2. 用数词和比较级填空。

- 原句：She is older than her brother by ten years.- 正确形式：She is ten years older than her brother.3. 选择正确的数词和比较级形式填空。

- 原句：The new building is taller than the old one bythree stories.- 正确形式：The new building is three stories taller than the old one.#### 练习题三：数词与时间1. 用数词和时间表达完成下列句子。

初一英语数词语法知识总结(讲解+考点+综合练习)：数词

第四章数词一、数词概述1、数词的定义：表示数目多少或顺序先后的词为数词。

2、数词的分类：数词可分为基数词和序数词，基数词表示数量的多少，序数词表示顺序的先后。

二、数词考点纵览三、综合练习( ) 1. Lincoln was born on ________.A. February 12th, 1809B. 1809, February 12thC. 1809, 12th FebruaryD. February 1809,12th( ) 2. A _______ boy can sing the English song very well.A. ten-years-oldB. ten years oldC. ten-year-oldD. ten year old ( ) 3. An hour later, _____ minister was sent to see the “magic cloth” woven by those two men.A. twoB. the secondC. the twoD. second( ) 4. Abraham Lincoln was _______ President of the United States.A. 16B. the 16C. 16thD. the 16th( ) 5. Do you think there is any room for us ________ ?A. twoB. the twoC. secondD. the second ( ) 6. ---How many students are there in your class?---________.A. Twenty nineB. Thirty and twoC. Forty-fiveD. fifties( ) 7. Which number is wrong? _______.A. NinetyB. NinteenC. NinthD. Nineteenth ( ) 8. The People’s Liberation Army was founded _______.A. on August 1st, 1927B. in 1927, 1 AugustC. on 1st August , 1927D. in August 1, 1927( ) 9. The number 4,123 is read _______.A. four thousand one hundred and twenty-threeB. four thousand and one hundred twenty-threeC. four thousand and a hundred and twenty-threeD. four thousands a hundred and twenty-three( ) 10. The old professor still works hard though he is _________.A. in his sixtyB. in his sixtiesC. in sixtiesD. in the sixty ( ) 11. This classroom is ________ ours.A. three times big asB. as three times big asC. three times as big asD. as big three times as( ) 12. The basketball team of our school ranks ________ in the match.A. threeB. thirdC. the threeD. the third( ) 13. Which is the car that he drives? It’s ________.A. fifty twoB. the fifty-two carsC. the car fifty fourD. the fifty-fourth car( ) 14. Which of the following is wrong? ________.A. He is a fifteen-year-old boyB. He is at the age of 15C. He is a boy of 15D. He is fifteen year old( ) 15. Our school is not very big. There are only ________ students.A. nine hundreds ofB. nine hundredC. nine hundredsD. nine hundred of( ) 16. ---How many new words are there in ________ lesson?---There are only _________.A. five; fifthB. fifth; fiveC. the fifth; the fiveD. the fifth; five( ) 17. ________of the students go to school by car.A. Two threeB. Two thirdC. Second thirdsD. Two thirds ( ) 18. There was no bus in that small town. We had a ________.A. ten miles walkB. ten-mile walkC. ten mile’s walkD. tenth mile walk( ) 19. Today is the first day and ________.A. Tuesday is fourthB. Thursday is the fourthC. second is TuesdayD. a second is Thursday( ) 20. Which room do you live in? ________.A. 201 RoomB. Room 201C. Room 201stD. 201’s Room( ) 21. How many magazines do you have? I have ________.A. twoB. bothC. twiceD. the second ( ) 22. Three hundred thousand one hundred and seventy means ________.A. 3,170B. 3,117C. 300,170D. 30,170 ( ) 23. On May ________, ________ people traveled round the country.A. the first, millionsB. the first, millions ofC. first, the millionthD. first, millions( ) 24. ________ of them are dining at school.A. TwelveB. TwelfthC. The twelveD. The 12th ( ) 25. It’s 7:17 is read ________.A. seven and seventeenB. seven sevenC. seven one sevenD. seven seventeen( ) 26. Four ________ two is two.A. plusB. minusC. timesD. divided by ( ) 27. Three ________ five is eight.A. plusB. minusC. timesD. divided by ( ) 28. Three ________ seven is twenty-one.A. plusB. minusC. timesD. divided by ( ) 29. Forty-two ________ seven is six.A. plusB. minusC. timesD. divided by ( ) 30. There are ________ days in a year.A. three hundred sixty and fiveB. three hundred and sixty-fiveC. three hundreds and sixty-fiveD. three hundred sixty-five( ) 31. There are ________ students in that school.A. two thousand eight-sixB. two thousand eighty-sixC. two thousand and eighty-sixD. two thousands and eighty-six( ) 32. It took me ________ to get there.A. two hours and a halfB. two hours and halfC. two hour and a halfD. two hour and half( ) 33. September is _________ month of the year.A. the ninethB. the ninthC. ninethD. ninth ( ) 34. Please pass me _______ book on the left.A. thirdB. threeC. the thirdD. the three ( ) 35. ________ boy is very tall .A. The twelveB. The twelvethC. The twelfethD. The twelfth( ) 36. We have known each other for ________.A. a year and halfB. a year with halfC. a year and a halfD. a year with a half( ) 37. ---What year is it?---It’s ________.A. nineteen hundreds and ninety-sevenB. nineteen and ninety-sevenC. nineteen ninety and sevenD. nineteen ninety-seven( ) 38. ---What’s the date today?---It’s _________.A. TuesdayB. June FourthC. June the fourD. June the fourth ( ) 39. The train from Shanghai will arrive ________.A. in quarter past sixB. in a quarter past sixC. at quarter past sixD. at a quarter past six( ) 40. My friend was born on _________.A. three of July, 1979B. the third of July,1979C. 1979, July the thirdD. 1979, the third of July( ) 41. ________ is less than ________.A. One third; two thirdsB. One third; two thirdC. First three; first threesD. One third; one three( ) 42. Which lesson did you learn yesterday? ________.A. Lesson SevenB. Lesson seventhC. The seven LessonD. Lesson seven( ) 43. “What’s the date today?” “It’s _______.”A. fourth MayB. the fourth MayC. May fourD. May the fourth ( ) 44. 334 is read ________.A. three hundreds and thirty fourB. three hundreds thirty fourC. three hundred and thirty fourthD. three hundred and thirty-four( ) 45. In February, there are only _________ days.A. twenty nineB. twenty-ninethC. twenty-nineD. twenty eight ( ) 46. There will be a comedy on TV at ________ this evening.A. seven past thirtyB. half past sevenC. seven the thirtyD. thirty to seven ( ) 47. It took me ________ to find out the key to the drawer.A. one and half hoursB. one and a half hoursC. one and a half hourD. one and half hour( ) 48. I’m so tired after ________ walk.A. three hoursB. three hours’C. three hour’sD. three hour ( ) 49. There are ________ stars in the sky.A. million ofB. millions ofC. the millionD. a million of ( ) 50. The street is ________ wide.A. two metersB. two meterC. the two meterD. a two meter参考答案1.A2. C3. B4. D5. A6. C7. B8. A9. A 10. B 11.C 12. D 13. D 14. D 15. B 16. D 17. D 18. B 19. B20. B 21. A 22. C 23. B 24. A 25. D 26. B 27. A 28. C29. D 30. B 31. C 32. A 33. B 34. C 35. D 36. C 37. D38. D 39. D 40. B 41. A 42. A 43. D 44. D 45. C 46. B47. B 48. B 49. B 50. A文档说明(Word文档可以删除编辑)专注于精品文档：中考、高考、数学语文英语试卷、高中复习题目、小学试卷教案合同协议施工组织设计、期中、期末等测试，本文档目的是为了节省读者的工作时间，提高读者的工作效率，读者可以放心下载文档进行编辑使用.文档来源网络改编，审核有可能疏忽，如果有错误或侵权，请联系本店马上删除。

初中英语语法讲解与练习【数-词】

初中英语语法讲解与练习【数-词】数词数词英语数词表示数目或者顺序，可分为基数词和序数词。

基数词表示数量，序数词表示顺序。

知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、基数词的构成1．1-12的基数词是独立的单词，即：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve。

2．13-19的基数词以-teen结尾。

如：fourteen，seventeen等，但13，15，18较特殊，13-thirteen 15-fifteen 18-eighteen。

3．20-90的整十位均以-ty结尾。

如：sixty，ninety，但20，30，40，50，80较特殊，20-twenty 30-thirty 40-forty 50-fifty 80-eighty。

4．十位数与个位数之间要加连字符号"-"，如：28-twenty-eight，96-ninety-six。

为序数词时，有特别之处。

1.one--- first, two --- second, three --- third, five --- fifth, nice --- ninth, twelve --- twelfth2. 以ty 结尾的单词，要先变y为I, 在加-eth. 例如：thirty ---thirtieth, fifty ---fiftieth3. 以one, two, three 等结尾的多位数词，要将各位数变成序数词。

例如：twenty-one --- twenty-first, one hundred and one --- one hundred and first注意：序数词前常用定冠词，有时还可以用不定冠词a/an 则表示"又一"的意思。

例如：Mr Brown has a second car. 布朗先生另外还有一辆车。

数词讲解和中考训练(含答案)

语法专项突破数词考试要求：中考关于数词的考查要求是：基数词表示数目和号码的用法；基数词表示年级、班级、房间和编号的用法；hundred，thousand，million和billion的用法；序数词表示次序的用法；分数的表达方式及用法；定冠词the和序数词连用知识点等。

用法讲解1.基数词：A. 基数词的构成：(1) 1－12的基数词是：one 1，two 2，three 3, four 4，five 5, six 6, seven 7, eight 8, nine 9, ten 10,eleven 11,twelve 12(2) 13－19的基数词：分别在3－9的基数词后加词缀－teen，但要注意几个特殊变化的基数词：13－thirteen，15－fifteen，18－eighteen。

(3) 20－90的逢十的基数词：分别在2－9的基数词后加－ty构成，即：20－twenty，30－thirty，40－forty，50－fifty，60－sixty，70－seventy，80－eighty，90－ninety。

（注意20，30，40，50，80拼写的特殊变化。

）(4) 21－29的基数词：由十位数20的单词形式twenty加个位数1－9构成。

中间用连字符。

即：21－twenty-one，22－twenty-two，23－twenty-three，24－twenty-four，25－twenty-five，26－twenty-six，27－twenty-seven，28－twenty-eight，29－twenty-nine。

其他的十位数照此类推。

(5) 百位数是由1－9加hundred构成。

例如：200－two hundred。

有百位数、十位数和个位数的三位数，百位数和十位数之间用and连接。

例如：127－one hundred and twenty-seven。

(6) 千位数是由1－9加thousand构成，后面的百位数、十位数和个位数与前面的构成方法一样。

数词的用法知识讲解

数词的用法【概念引入】数词是指表示数目多少或顺序先后的词。

表示数目多少的数词叫基数词，如one, five, ten, thirty, sixty-five 等；表示顺序先后的数词叫序数词，如first, sixth, tenth, twenty-first 等。

数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。

【用法讲解】一、基数词。

1. 基数词的写法或读法。

（1）对于20以内的基本的数字，需要同学们牢记。

要注意其中的一些规律。

例如：13-19的数字都是“-teen”结尾等。

（2）十位数与个位数之间要加连字符。

例如：23→twenty-three（3）百位数与个位数之间要加and。

例如：201→ two hundred and one 642→ six hundred and forty-two 拓展：除此之外，较大的数字是将数字由右向左每三位加一个逗号，使一个数字分成几个小节，第一个逗号前用thousand（千），第二个逗号前用million（百万），第三个逗号前用billion（十亿），然后依次读出（写出）。

例如：68,343 sixty-eight thousand, three hundred and forty-three13, 526, 300 thirteen million, five hundred and twenty-six thousand, three hundred 注意：英语中没有“万”和“亿”这两个单位，只有“百万（million）”和“十亿（billion）”；因此“一万”是用10个千，也就是“ten thousand”来表示的，“一亿”是用“one hundred million”来表示的。

2. 基数词的用法（1）表示确切数目时，hundred，thousand和million只能用单数，不能变复数；但表示不确定的数目时，要用复数形式，并且要加上of。

初中英语数词解题技巧讲解及练习题(含答案)

初中英语数词解题技巧讲解及练习题(含答案)一、初中英语数词1．A year is divided into ______ months. September is the _____ month of the year.A. twelve, ninthB. twelve, ninethC. twelfth, ninthD. twelfth, nineth 【答案】 A【解析】【分析】句意：一年分为十二个月。

九月是一年中的第九个月。

第一个空格后有month，月，可数名词复数monthes，其前要用基数词表示数量。

twelve十二；第二个空格前有定冠词the，空格后有可数名词month，单数，要用序数词表示顺序。

要用ninth第九。

根据故选A。

【点评】考查基数词和序数词。

注意基数词表示数量，序数词表示顺序。

2．—What day is the ______ day of the week?—It's Friday.A. fifthB. fiveC. sixD. sixth【答案】 D【解析】【分析】句意：——一周的第六天是星期几？——星期五。

A.第五；B.五；C.六；D.第六。

星期五是一周的第六天，因此使用sixth，故答案是B。

【点评】考查序数词，追序数词在具体语境中的运用。

3．—Do you know the boy is sitting next to Peter？—Yes. He is Peter's friend. They are celebrating his birthday.A. who; ninthB. that; nineC. which; ninth【答案】 A【解析】【分析】句意：——你知道那个坐在彼得旁边的男孩吗?——是的。

他是彼得的朋友。

他们正在庆祝他的九岁生日。

分析句子结构可知，第一空所在句子是定语从句，先行词是人，连接词在从句中作主语，所以应该用who/that引导，which连接定语从句时先行词应该是物，故排除C；nine九，基数词；ninth第九，序数词；第二空根据空后的birthday为名词单数可知，此处需要序数词，表示某人几岁生日应该用序数词表示第几个生日，故选A。

2021小升初英语总复习第三讲数词知识点讲解+练习

第三讲：数词一、【考点解读】数词在我们的日常生活中时时出现，因此它的学习既有趣味，又有点繁琐。

在小学阶段，我们需要掌握好基数词和序数词的运用，日期和时刻的表达，约数和具体数字的区别，听懂别人的表达，并且能够在自己的表述中准确运用它们。

二、【知识讲解】知识点3——日期的表达知识点4——年龄的表达at the age of… 在.. 岁时…year(s) old … 岁in one’s fifties 在某人五十多岁时知识点6—— a/an用法区别知识点7——a/an用法易错点There is an “s” in the word school. There is an “m” in the word mud.三、【典例探究】【例题1】：There are _____ floors in my house and my bedroom is on the _____ floor.A. twelfth; ninthB. twelve; ninthC. twelve; ninethD. twelfth; nineth答案：B【解析】基数词+ns ,the +序数词+n(单数）【例题2】：Tu Youyou was awarded the Nobel Prize in her .A. eightiesB. eightyC. eightiethD. eightieths答案：A【解析】in sb's eighties表示在某人八十多岁时,故选择A。

【例题3】：—Where were you born，Michael？—I was born in a small village with only three _______ people．A. hundredB. hundredsC. hundreds of答案：A【解析】对于hundred、thousand、million等量词，要记住“有数字无s和of，没有数字有s 必有of”，这个口诀需要学生背诵，这类习题也就拿下了。

小学英语数词和连词讲解和习题练习

一、语法--数词1、基数词2、序数词【例题讲解】1、There are ____ people in my family. We live on the ____ floor ina tall building.A.five sixB.fifth sixthC.fifth sixD.five sixth2、What is the date today?A.It’s TuesdayB.It was TuesdayC.It’s the twentieth of JuneD. It’s twenty of June3、June______(one) is Children’s day.4、Autumn is ___________ (three) season of the year.5、Mr White lives on__________ (six) floor.6、用英语写出下列时间6:30______________ 10:11________________ 4:45_____________7、What class are you in?I am in _______________.(一年级三班)二、语法—连词1、表示并列关系的连词And我有一个哥哥和一个姐姐：Both…and…他既会玩足球又会玩篮球：Either…or…你要么去学校，要么呆在家：Neither…nor…我和他都不知道这个消息：Not only…but also…她不但漂亮，而且善良：Or 你喜欢咖啡还是茶？快点，不然你上学会迟到。

2、表示转折关系的连词But 我很喜欢游泳，但是我妹妹不喜欢：3、表示因果关系的连词Because我喜欢冬天，因为我可以堆雪人。

So天很晚了，所以我们回家了。

4、表示时间的连词AfterBeforewhen【例题讲解】1、I ate three hamburgers,_______ I’m not full.A.andB.butC.soD.or2、It was only five minutes’ walk from here,_______ we didn’t take a taxi.A.soB.andC.forD.but3、He missed the train this morning______he got up late.A.orB.ifC.butD.because4、I don’t like juice. I don’t like milk.___________________________________5、It’s hard work. I like it.___________________________________6、My grandpa can’t write. My grandma can’t write.___________________________________________7、He can play the violin. He can play the piano.___________________________________________8、Lily is warm-hearted. Lily is honest.___________________________________________。

(完整版)小学数词专项讲解及练习

(完整版)小学数词专项讲解及练习小学数词专项讲解及练什么是数词数词是表示数量的词语，用来描述或表示事物的数量和顺序。

在数学中，数词是非常重要的，它们帮助我们理解数字的概念以及进行计数和计算。

基本的数词在小学数学中，我们需要研究以下一些基本的数词：1. 一（yī）2. 二（èr）3. 三（sān）4. 四（sì）5. 五（wǔ）6. 六（liù）7. 七（qī）8. 八（bā）9. 九（jiǔ）10. 十（shí）数词的用法数词可以用来表示数量、顺序和比较。

下面是一些常见的数词用法：1. 表示数量：我们可以用数词来告诉别人有多少个事物，例如：- 我有三个苹果。

- 桌子上有六本书。

2. 表示顺序：数词还可以用来表示事物的顺序，例如：- 我是第一名。

- 他排在第三位。

3. 表示比较：数词可以用来进行比较，例如：- 这本书比那本书厚两倍。

数词的练现在，我们来做一些数词的练，以巩固所学的知识。

1. 填空：请填写下面句子中适当的数词。

- 我有__个手指。

- 这个班级有__个学生。

- 爸爸买了__个苹果。

2. 选择题：请选择正确的数词填入下面的空格中。

- 我们这个月有__天。

A. 29B. 30C. 313. 排序：请将下面的数词按从小到大的顺序排列。

- 四、十、九、六总结数词在小学数学中是非常重要的基础知识，它们用来表示数量、顺序和比较。

通过对数词的研究和练，我们可以更好地理解数字的概念，在日常生活中运用数学知识。

希望这份小学数词专项讲解及练习对你有所帮助！。

数量词讲解及练习

数量词的用法一. 谈论多少 1. “许多”的表达：① a lot of = lots of + 不可数名词\ 可数名词复数如：a lot of\ lots of water a lot of\ lots of swimmers ② many + 可数名词复数如：many swimmers2. “有一些；少量的(肯定意义)”的表达：① a little + 不可数名词如：a little time ② a few + 可数名词复数如：a few friends3. “几乎没有；没有（否定意义）”的表达：① little + 不可数名词如：There is little food in the fridge. ② few + 可数名词复数如：He has few friends.③ no +不可数名词\ 可数名词复数数量上的“没有”，相当于 not any/not a There is no rice in the house. 家里没有米。

= There is not any rice in the house. I have no dollars . 我没带钱。

= I don’t have a dollar. 注意：① a little = not…much “很少(肯定意义)”如：There is a little water in this bottle. = There is not much water in the bottle. ② a few = not… many “很少(肯定意义)”如：There are a few swimmers in the pool. = There are not many swimmers in the pool.二．询问多少1. How many +可数名词复数 + 一般疑问句 + 其他？如： How many oranges are there in the fridge? 2. How much +不可数名词+ 一般疑问句 + 其他？如： How much paper （纸）do you need?How much is\are + the + n. ? 询问价格三．谈论足够与否1. “太多的”表达：too many +可数名词复数如：too many orangestoo much +不可数名词如：too much water2. “足够的”表达：enough +可数名词复数\不可数名词如：enough onions\ salt3. “不足的”表达：not enough +可数名词复数\不可数名词如：not enough onions\ salt4. “太少的”表达：too few +可数名词复数如：too few eggstoo little +不可数名词如：too little milk四．区别1. too much +不可数名词“太多的……”much too + adj.\ adv. “太……”如：The beef is much too delicious. 牛肉太好吃了。

数词考点集汇、讲解和训练

（3）基数词的复数形式。当基数词hundred, thousand, million, billion等词前有具体数词或several修饰时，必须用单数。如：
several hundred year’s ago几百年前
two thousand students两千个学生
2.基数词的特殊用法：
（1）表示“几十年代”或“几十岁”时，用逢十的基数词的复数形式。如：
2.序数词的用法
（1）序数词作定语时，一般要与定冠词或物主代词连用。
eg.Tom is their second son.
He is the first one to come here.
（2）序数词有时可与不定冠词连用，表示数量上“又—”,“再一”
eg：He tried a second time.他又试了—次。
750,000,000,000→seven hundred and fifty, billion（美式）seven hundred and fifty thousand million（英式）
2.基数词的用法
（1）作主语
eg.Four Of them come fromParis.
（2）作宾语
eg.一How many books would you like？
twelve——~twelfih
（3）以y结尾的十位整数，变y为ie再加th
twenty→twentieth, forty→fortieth, ninety→ninetieth
（4）从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”
只将个位的基数词变为序数词。
twenty-first,two hundred and forty-fifth

小升初英语数词专项讲解及练习

数词一、数词的种类数词分基数词和序数词基数词是表示自然数列的词，例如；one、two、three、four…・.序数词是表示先后顺序的词，例如：first、second、third、fourth…二基数词和序数词的表示法1.基数词单词的拼写：1〜12为单词one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve13~19都以后缀-teen结尾，20至90这样的整十数都以后缀-ty结尾，其他基数词中间加连字符号“一”再按照上述的变化进行。

例：21 ^twenty-one56Tfifty-six 85 Teighty-five三位数的构成为：几+百+and+末两位（或末一位）数例：132Tone hundred and thirty-two205Ttwo hundred and five千以上的数字的读法：从后面往前，每三位数作为一个单位，分别为thousand、million.32、548、652、读作：1.thirty two million2.five hundred and fortyeight thousand3.six hundred and fifty two2.序数词=基数词+th （1、2、3为first、second、third）。

数词分基数词和序数词但以下几种情况要注意：1） fifth （第五）、eighth （第八）、ninth （第九）、twelfth（第十二）2）以ty结尾的基数词变词尾为tieth例：twenty—twentiethninety — ninetieth序数词表示十位与个位数时，十位与个位之间用“一”3）复合序数词只需要将相应基数词中最后一位变成序数词，其余不变。

例：第二十一—twenty-first第二百四十五—two hundred andforty-fifth三基数词序数词的用法1. hundred> thousand、million 与数字连用，表示一定量的具体数字，不用复数，但表示不定概念可用复数例：three hundred people millions of people2.基数词表示时刻。

高中英语数词练习题及讲解

高中英语数词练习题及讲解1. 填空题：- The Great Wall of China is about _______ kilometers long. - The population of the United States is over _______ million.2. 选择题：- How many continents are there on Earth?A. FiveB. SixC. SevenD. Eight3. 改错题：- The number of the students in our school are over three thousands. (Correct the sentence)4. 翻译题：- 我们学校有大约3000名学生。

- 世界上有七大洲。

5. 完形填空：- The _______ (one/first) day of the week is Sunday insome countries.6. 连词成句：- hundred, two, of, thousands, and, are, students, there, school, in, our, (.)7. 阅读理解：- Read the following passage and answer the question:In a small town, there are 12,345 residents. The townhas 5 schools. If each school has an equal number of students, how many students are there in each school?Answer: _______8. 写作题：- Write a short paragraph about the number of books inyour school library. Use the correct form of numbers.讲解1. 填空题：- 长城大约有21,000公里长。

初中英语数词讲解及练习(含答案)

▲掌握分数、时间、日期的表达法。

【复习要点】（一）基数词基数词用来表示数目，或者说表示数量的词叫基数词。

最基本的基1 one 11 eleven 100 a hundred2 two 12 twelve 20 twenty 1000 a thousand3 three 13 thirteen 30 thirty 1，000，000 a million4 four 14 fourteen 40 forty 10，000，000 ten million5 five 15 fifteen 50 fifty 100，000，000 a hundred million6 six 16 sixteen 60 sixty 1，000，000，000 a billion7 seven 17 seventeen 70 seventy8 eight 18 eighteen 80 eighty9 nine 19 nineteen 90 ninety10 ten说明：1．13—19是由个位数加后缀-teen构成。

注意其中13、15的拼写是thirteen 和fifteen。

2．20—90由个位数加后缀-ty构成，注意其中20—50的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty;80的拼写是eighty。

3．其它非整十的两位数21—99是由整十位数加连字符“-”，再加个位数构成。

如：81 eighty-one。

4．101—999的基数词先写百位数，后加and再写十位数和个位数。

如：691 six hundred and ninety-one。

5．1000以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写十位数和个位数。

如：5893 five thousand eight hundred and ninety-three。

在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词，没有单独表示“万”、“亿”的单位词，而是用thousand（千）和million（百万）来表达，其换算关系为：1万=10 thousand;1亿=100 million; 10亿=a thousand million=a billion。

英语数词形式讲解及解析百度文库

英语数词形式讲解及解析百度文库一、初中英语数词1． of the students in our class _____going to the summer camp in Beijing next week.A. Two fifths, isB. Second fifths, areC. Second fifths, isD. Two fifths, are 【答案】 D【解析】【分析】句意：我们班五分之二的学生下周要去北京参加夏令营。

分数的构成分子用基数词,分母用序数词，当分子大于一时，分母用复数。

分数+of+名词作主语时，如果名词是复数，谓语动词用复数结构，故选D。

【点评】此题考查分数和主谓一致。

注意分数+of+名词作主语时,谓语动词的结构。

2．When Huawei P20 came out, ______ people couldn't wait to buy one in our town.A. thousandB. thousandsC. thousand ofD. thousands of【答案】 D【解析】【分析】句意：当华为P20上市时，成千上万的人迫不及待地想在我们镇上买一台。

thousand，千，其前有具体数词修饰时，用其单数形式，当其前没有具体数词修饰时，用其复数形式，且和of连用，thousands of，成千上万，这里没有具体数词修饰，故选D。

【点评】考查整数的表达。

注意识记thousand的用法。

3．It's 10:15. We can say a _______ past ten.A. quarterB. halfC. poundD. kilo【答案】 A【解析】【分析】句意：现在是10:15。

我们可以说十点过一刻。

A. 一刻钟；B.一半；C.英镑；D.公斤。

根据英语的表达习惯可知，十点十五分也可以说成是十点一刻，故选A。

【点评】考查名词辨析。