我爱我的小动物

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我爱我的小动物

设计意图:

《指南》中指出:应支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。积极利用幼儿园饲养角,让孩子近距离接触小动物。饲养小动物提供了让孩子接触自然的机会,不知不觉中会给孩子上一堂生动的教育课,让他们了解到一个生物是如何成长的。

饲养目标:

1. 学会如何尊重其它动物,懂得关心爱护其他小动物。

2.学习简单的饲养知识,有责任心。

3.发展幼儿发现问题,解决问题的能力

饲养过程:

1.了解要饲养的小动物,老师示范讲解饲养动物的方法。

2.分组饲养,发展志愿者,承担周末照顾的任务。

3.激发幼儿观察的兴趣,引导幼儿观察动物的一些生活方式。

操作要点:

1、教师通过观察,及时发现问题,提供帮助和支持,分享学习成果。

2、家园密切协作,引导幼儿正确饲养小动物,培养幼儿坚持、耐心、爱心等多种品质。

预期成果:

1. 小动物的成长史:

2.“我的喂养日记”记录表展示活动。

3. 班级讨论交流活动:从饲养活动当中了解到哪些知识,有哪些体会。

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