9.4神奇的升力 课件3(物理粤教沪科版八年级下册)
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9.4 神奇的升力—沪粤版八年级下册物理课件(共20张PPT)
2 这种机翼如何在气流的作用下上升的 呢?
飞机获得升力的原因
上方流速快,压强小
下方流速慢,压强大
你知道了吗?
飞机机翼做成上凸下平,航行时机翼 上方气流速度___大__于下方气流速度, 机翼上方的气压___小_于_下方的气压, 由此产生的上下压力差就是飞机获得 的___升__力
思考扩展:
1若把机翼模型凸面向下,再向它吹风,机 翼还会上升吗?
原因:吹气时,纸条内侧空 气流动快,压强变小,纸条外 侧空气流动慢,压强较大,两 纸条被压到了一起
活动(2) 用双手将一张纸条靠在嘴唇 下,另一端自然下垂,沿纸 的上方水平吹气,手中的纸 条会怎样?
现象:纸条会向 上飘起来
结论 流体压强与流速的关系:
流体
在流速大的地方压强小 在流速小的地方压强大
3. 如图Z9-21所示,有些跑车在车尾安装了一种“气
流偏导器”.由于“气流偏导器”上表面平直,下表面
呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速 度比下方空气速度___小____(填“大”或“小”),此时, 上方空气压强比下方空气压强___大______(填“大”或 “小”),这样,“气流偏导器”受到一个向___下___(填
2你知道跑车尾部安装的气流偏导器是什么 形状的?为什么?
作用在气流偏导器上的压强越大,车子的稳定性越好
小结:
1.流体:液体和气体的统称。
2.流体压强与流速的关系:流
体在流速大的地方压强小,在流速小 的地方压强大。
3.飞机升力的产生:机翼上下
方所受的压力差形成向上的升力。
课堂检测:
航海规则规定:两艘轮船不能近距离同向航行!
流动速度越大的位置,压强越___小___。
1,高速航行的轮船如果靠得太近,两船内侧的流
沪粤版八年级物理下册第九章《神奇的升力》课件(19张PPT)
5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2022年4月2022/4/122022/4/122022/4/124/12/2022
7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪 忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2022/4/122022/4/12April 12, 2022
随堂练习
随堂练习
1、如果在气体和液体中流速越大的位置压强 越大,则不会出现的情况是( C ) A.飞机翅膀的截面形状应该反过来 B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞 C.地铁、火车站的站台安全线不必设置 D.喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
随堂练习
2、如图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风 吹来,伞面被“吸”,严重变形.下列有关这一现象 及其解释,正确的是( B ) A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气 流速大于下方 B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方 C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方 D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方
三、生活中的现象
新知探究
航行中的水翼船
流体的流速差产生的压强差,使船获得升力。
三、生活中的现象
新知探究
压强大
压强小
列车的安全线 流体的流速差产生的压强差,产生推向火车的力。
新知探究
交流与讨论 升力与浮力
1)升力和浮力的产生原因都是上下面存在压 强差, 2)但是升力的大小决定于流体的流速的大小, 而浮力大小取决于物体排开液体或气体的重 力, 3)升力和浮力相似,但不相同。
了什么现象?
机翼模型上升
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2022年4月2022/4/122022/4/122022/4/124/12/2022
7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪 忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2022/4/122022/4/12April 12, 2022
随堂练习
随堂练习
1、如果在气体和液体中流速越大的位置压强 越大,则不会出现的情况是( C ) A.飞机翅膀的截面形状应该反过来 B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞 C.地铁、火车站的站台安全线不必设置 D.喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
随堂练习
2、如图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风 吹来,伞面被“吸”,严重变形.下列有关这一现象 及其解释,正确的是( B ) A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气 流速大于下方 B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方 C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方 D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方
三、生活中的现象
新知探究
航行中的水翼船
流体的流速差产生的压强差,使船获得升力。
三、生活中的现象
新知探究
压强大
压强小
列车的安全线 流体的流速差产生的压强差,产生推向火车的力。
新知探究
交流与讨论 升力与浮力
1)升力和浮力的产生原因都是上下面存在压 强差, 2)但是升力的大小决定于流体的流速的大小, 而浮力大小取决于物体排开液体或气体的重 力, 3)升力和浮力相似,但不相同。
了什么现象?
机翼模型上升
新沪粤版物理八年级下册9.4神奇的升力课件
类比
巩固练习
2、相信大家都有过这样的经历:步行在雨中,我们会打一把伞.一 阵大风吹来,雨伞会被向上吸起来.这是为什么呢?你能不能用今 天所学的知识解释这个现象呢?
巩固练习
3、据你的了解,以下各种飞行器,升空的原理是什么?
巩固练习
4、喷雾器原 打气
小孔
理
小孔处空气流速快,压强小,容器里液面上方的 空气压强大,液体就沿着细管上升,从管口流出后,
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
做 一 做
把一张薄纸条放在嘴唇下方,从纸的上面 沿水平方向吹气,你会发现什么现象?为 什么?实验验证A NhomakorabeaB
A
B
吹气
hb ha
实验验证
静止时:
A
B
流动时:
ha
A
hb
B
享受成果
流体压强与流速的关系: 在流体中,流速越大的位置压强越小;流速较
小的位置压强较大。
史事再现
1912年秋天,远洋 邮轮“奥林匹克”号与 较小的铁甲巡洋舰同向 航行,但是当二船平行 航行的时候,突然小船 竟然不受舵手的控制, 扭头几乎笔直地向大船 冲来,结果小船把“奥 林匹克”的船舷撞了一 个大洞。
巩固练习
2、相信大家都有过这样的经历:步行在雨中,我们会打一把伞.一 阵大风吹来,雨伞会被向上吸起来.这是为什么呢?你能不能用今 天所学的知识解释这个现象呢?
巩固练习
3、据你的了解,以下各种飞行器,升空的原理是什么?
巩固练习
4、喷雾器原 打气
小孔
理
小孔处空气流速快,压强小,容器里液面上方的 空气压强大,液体就沿着细管上升,从管口流出后,
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
做 一 做
把一张薄纸条放在嘴唇下方,从纸的上面 沿水平方向吹气,你会发现什么现象?为 什么?实验验证A NhomakorabeaB
A
B
吹气
hb ha
实验验证
静止时:
A
B
流动时:
ha
A
hb
B
享受成果
流体压强与流速的关系: 在流体中,流速越大的位置压强越小;流速较
小的位置压强较大。
史事再现
1912年秋天,远洋 邮轮“奥林匹克”号与 较小的铁甲巡洋舰同向 航行,但是当二船平行 航行的时候,突然小船 竟然不受舵手的控制, 扭头几乎笔直地向大船 冲来,结果小船把“奥 林匹克”的船舷撞了一 个大洞。
粤教沪科初中物理八下《9.4 神奇的升力》PPT课件 (3)
1.流体:液体和气体的统称 2.流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小, 在流速小的地方压强大 3.飞机升力的产生:机翼上下方所受的压力差形成向上 的升力
生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生 活变得有趣,就要不断地充实它。
在火车站或地铁站的站台上, 离站台边缘1m左右的地方 标有一条安全线,乘客必须 站在安全线以外的地方候车, 这是为什么呢?
当有火车进站的时候,由于火车和人之间的空气流速快, 压强小。而人的后背空气流速慢,压强大,人的后背受到 的作用力大于前面受到的作用力。人将会有被推向火车的 危险。
水翼船
跑车的尾翼
向两张下垂的纸中间吹气,你观察到什么现象?
活动1:倔强的纸片
沿着下垂的纸面上方吹气,你观察到什么现象?
现象:两张纸吸到了一起 原因:吹气时,纸条内侧空气流动, 压强变小,纸条外侧空气流动慢,压 强变大,两纸条被吸到了一起。
活动2:不听话的乒乓球
如图所示,先用手托住乒乓球,然后用力向玻璃漏斗管内吹气, 此时松开手,乒乓球会掉下来吗?
9.4 神奇的升力
1.知道流体的压强与流速的关系,并会用之解 释生活中的相关问题 2.让学生经历知识被发现的过程,学会从简单 的物理现象中归纳出物理规律
你知道这是为什么吗?
1912年秋天,远洋航 轮“奥林匹克”号与较 小的铁甲巡洋舰同向航 行,但是当二船平行的 时候,突然小船竟然扭 头几乎笔直地向大船冲 来,结果小船把“奥林 匹克”的船舷撞了一个 大洞。
现象: 纸条会向上飘起来
原因:吹气时,纸条上方空气的流速大,压强小,下方 的空气流速小,压强大,压强差把纸条“举起”
探究活动2
如图所示,取一个飞机机翼模型装在支架上,把电风扇置 于机翼模型的正前方。当电风扇通电转动时,你看到什么 现象?
沪粤版八下物理 9.4 神奇的升力 课件 (共37张PPT)
学以致用 解释你看到的现象
(1)水往高处流 (2)会跳的硬币 (3)喷雾器
学以致用
火车站台安全线
在火车站或地铁站 的站台上,离站台 边缘1m左右的地方 标有一条安全线, 乘客必须站在安全 线以外的地方候车, 这是为什么呢?
安全线
地铁
压强大
人 压强小
V
当火车驶过站台时,火车周围空气被火车带动一起运动,流 速快,压强小;而离火车远一点的地方,空气流速小,压强大。如 果人站在安全线以内,容易被压强大的气流推向火车,发生危险。
一次海难
1912年秋天,远洋航轮 “奥林匹克”号与较小 的铁甲巡洋舰“豪客” 同向航行,但是当二船 平行的时候,突然小船 竟然扭头几乎笔直地向 大船冲来,结果小船把 “奥林匹克”的船舷撞 了一个大洞。
学以致用
水翼船到水的阻力较大,影响了航行速度。 如图是一种水翼船,船体下安装了水翼,船在高速航行时, 水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力。
不用手,你能把乒 乓球从杯中出来吗?
模块二:升力是怎样产生的
解释乒乓球上升现象
水平吹气使乒乓球上方气体流速大,压强小; 下方气体流速小,压强大,这个压强差便形成 了乒乓球的升力,当升力大于球重力时,乒乓 球上升。
我们来探究 气体的压强与流速的关系
怎样使乒乓球不掉下来
气体流速大的地方,压强 . 气体流速小的地方,压强 .
想一想,做一做
现象: 纸片向上飘 。
现象:乒乓球不会落下 。
现象:乒乓球向上跳起 。 现象:杯内的水喷出来 。
学以致用
火车站台安全线
在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘
1m左右的地方标有一条安全线,乘客必须站
在安全线以外的地方候车,这是为什么呢?
沪粤版八年级下册初中物理教学课件 9.4 神奇的升力
1 在活动1的实验中哪个效果最好?你认为做好实验 的关键是什么?
解:略。
2 飞机在空中飞行与轮船在海面上航行,它们受到向 上的托力各是怎样产生的?有什么异同?
解:由于飞机机翼的特殊形状,气流经过机翼上方 的流速比下方的流速大,根据流速与压强的关 系,机翼上方处的空气压强比下方处的空气压 强小,于是就产生了使飞机上升的托力。由于 轮船漂浮在海面上,故海水对轮船有竖直向上 的托力。飞机腾空飞翔受到向上的托力是升力; 轮船在海面上航行受到向上的托力是浮力。
3 地铁和火车站的站台上都有一道安全线,要求乘客
必须站在安全线外候车(如图),这是什么道理? 解:乘客如果站在安全线以内的 位置,当车经过时,乘客与 车间的气流速度大,压强 小;而乘客外侧的气流速度 小,压强大,乘客内、外侧 存在压强差,会把乘客推向车体,所以乘客必须站
在安全线外候车。
4 【中考·吉林】生活中,“吸”字表述的现象,其 原因各不相同,用吸管“吸”饮料时,饮料是在 __大__气__压____的作用下被“吸”入口中的。用吸尘 器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压 强越___小___的缘故被“吸”入吸尘器的。
下方流速慢,压强大 结论:气流在机翼上下表面由于流速不同产生压
力差,这就是向上的升力
知2-讲
水翼船
知2-讲
水翼船和其他船舶不同之处,是在船的底部装了 两幅 类似于飞机机翼的水翼,船舶航行时,水流经过水翼 上方 的流速大,压强小,水经过水翼下方的流速小,压强 大, 从而产生了向上的压力差,有了向上的升力,把船体
想想做做
是什么力使得硬币向上“跳”起来了?
知1-讲
硬币与桌面间总有一 定 的缝隙,这样硬币的下 方和 上方都有空气。
没有吹气时,硬币上面的空气与下面的空气可 看做静止,这时硬币上面的空气对硬币向下的压强 等于下面的空气产生的向上的压强,硬币受力平衡 而静止。
八年级物理下册9.4神奇的升力教学课件(新版)粤教沪版
如图,将一根(yī ɡēn) 塑料吸管弯成直角,在 弯折处开一个洞,插入 水中,从水管口向里吹 气,你观察到的现象是 什么?
第十三页,共38页。
如图在水面上放上 两只小纸船,用水 管向船中间的水域 冲水
第十四页,共38页。
一、流体压强(yāqiáng)与流速的关系
从上面的实验现象,可以归纳(guīnà)出流体的压强跟流速的关系: 流 速大的地方,压强小; 流速小的地方,压强大。
kōnɡ)的力一定与飞机的运动有关。( √)
第六页,共38页。
小演示(yǎnshì):先睹为快
第七页,共38页。
1.流体: 水、空气等具有流动性,我们(wǒ men)称之为流 体。 2.流体运动时,在流速不同的地方会表现出一种奇妙的特 性。
第八页,共38页。
向两张下垂的纸中间(zhōngjiān)吹气,你观察到什
第三十五页,共38页。
5.物理学中把具有流动性的液体和气体统称_____流体,当
流体流动时,流速越大的位置其压强_____小_;流速越小的 位置其压强_____大____. 6.飞机的机翼是上凸下平,当飞行时,机翼上方的空气流
速________,压强小,下方空气流速_____ 而压强
大
小
________,这一压强差,就使飞机获得了向上(xiàngshàng)的升
第三十八页,共38页。
过时,
A
路旁的树叶( )
A.从路旁吸向汽车
B.从路中间飞向路边
C.不受影响
D.只向上飞扬
第三十三页,共38页。
3.一艘很大的轮船以很高的速度,从一只小木船旁很近
处开过时,小船则( B)
A.很易被大船的气流和海浪推向远离(yuǎn lí)大船处 B.很易被大船吸过去,而与大船相撞 C.小木船与大船距离不变 D.以上都有可能
第十三页,共38页。
如图在水面上放上 两只小纸船,用水 管向船中间的水域 冲水
第十四页,共38页。
一、流体压强(yāqiáng)与流速的关系
从上面的实验现象,可以归纳(guīnà)出流体的压强跟流速的关系: 流 速大的地方,压强小; 流速小的地方,压强大。
kōnɡ)的力一定与飞机的运动有关。( √)
第六页,共38页。
小演示(yǎnshì):先睹为快
第七页,共38页。
1.流体: 水、空气等具有流动性,我们(wǒ men)称之为流 体。 2.流体运动时,在流速不同的地方会表现出一种奇妙的特 性。
第八页,共38页。
向两张下垂的纸中间(zhōngjiān)吹气,你观察到什
第三十五页,共38页。
5.物理学中把具有流动性的液体和气体统称_____流体,当
流体流动时,流速越大的位置其压强_____小_;流速越小的 位置其压强_____大____. 6.飞机的机翼是上凸下平,当飞行时,机翼上方的空气流
速________,压强小,下方空气流速_____ 而压强
大
小
________,这一压强差,就使飞机获得了向上(xiàngshàng)的升
第三十八页,共38页。
过时,
A
路旁的树叶( )
A.从路旁吸向汽车
B.从路中间飞向路边
C.不受影响
D.只向上飞扬
第三十三页,共38页。
3.一艘很大的轮船以很高的速度,从一只小木船旁很近
处开过时,小船则( B)
A.很易被大船的气流和海浪推向远离(yuǎn lí)大船处 B.很易被大船吸过去,而与大船相撞 C.小木船与大船距离不变 D.以上都有可能
八年级物理下册 9.4 神奇的升力课件 (新版)粤教沪版
。 根据(gēnjù)所学的物理知识解释为什么会出现这种现象:
。
第二十五页,共29页。
【解析】本题考查流体压强与流速的关系。在气体和液体中,流速 越大的位置压强越小,沿着纸片的下方(xià fānɡ)吹气,会使下方 (xià fānɡ)空气流速变大,压强变小,上表面仍为大气压强,所以下表 面压强小于上表面。 答案:下表面 下表面附近气体流速大,压强比上表面小
如图,向水平管中吹气,观察到烧杯中的 水会成雾状喷射。解释为什么下面的水 会被吸上来? 参考答案:吹气使竖管上端气流变大。根据流体流速与压强的 关系,流速大的地方压强小,而外界加在液体表面的大气压并没 有变化,所以液体就被“压”上来了。
第八页,共29页。
探究 2 升力(shēnɡ lì)的产生 注意观察飞机机翼上下表面形状的不同以及分析飞机飞行时机翼上下 表面空气流速的关系,思考以下问题:
第十一页,共29页。
参考答案:上方的流体(liútǐ)速度大于下方的流体(liútǐ)速度,则上方的 压 强小于下方的压强,故产生向上的升力。
第十二页,共29页。
一、流体与压强(yāqiáng)
1.流体:水、空气等具有__流_动__性__的液体和气体。
2.关系:流速大的地方,压强(小yāqiáng)___;流速小的地大方,压强
第二十九页,共29页。
9.4 神奇(shénqí)的升力
第一页,共29页。
体验 流体压强与流速的关系 活动1:实验如图,让两张纸自由下垂(xià chuí)。在吹气前,两张 纸互相平行,保持一定距离;然后,在两张纸的中间向下吹气,观察 两张纸的运动情况。 活动2:如图用手拿一张纸条,让纸条自然垂下,然后向纸条的上方 吹气,观察纸条的运动。
(yāqiáng)___。
。
第二十五页,共29页。
【解析】本题考查流体压强与流速的关系。在气体和液体中,流速 越大的位置压强越小,沿着纸片的下方(xià fānɡ)吹气,会使下方 (xià fānɡ)空气流速变大,压强变小,上表面仍为大气压强,所以下表 面压强小于上表面。 答案:下表面 下表面附近气体流速大,压强比上表面小
如图,向水平管中吹气,观察到烧杯中的 水会成雾状喷射。解释为什么下面的水 会被吸上来? 参考答案:吹气使竖管上端气流变大。根据流体流速与压强的 关系,流速大的地方压强小,而外界加在液体表面的大气压并没 有变化,所以液体就被“压”上来了。
第八页,共29页。
探究 2 升力(shēnɡ lì)的产生 注意观察飞机机翼上下表面形状的不同以及分析飞机飞行时机翼上下 表面空气流速的关系,思考以下问题:
第十一页,共29页。
参考答案:上方的流体(liútǐ)速度大于下方的流体(liútǐ)速度,则上方的 压 强小于下方的压强,故产生向上的升力。
第十二页,共29页。
一、流体与压强(yāqiáng)
1.流体:水、空气等具有__流_动__性__的液体和气体。
2.关系:流速大的地方,压强(小yāqiáng)___;流速小的地大方,压强
第二十九页,共29页。
9.4 神奇(shénqí)的升力
第一页,共29页。
体验 流体压强与流速的关系 活动1:实验如图,让两张纸自由下垂(xià chuí)。在吹气前,两张 纸互相平行,保持一定距离;然后,在两张纸的中间向下吹气,观察 两张纸的运动情况。 活动2:如图用手拿一张纸条,让纸条自然垂下,然后向纸条的上方 吹气,观察纸条的运动。
(yāqiáng)___。
沪粤版八下物理 9.4 神奇的升力 课件 (共16张PPT)
第四节 神奇的升力
判断这些实验是否符合事实分析运 Nhomakorabea状态改变
力
吹气
流速
空气流速变大,压强变? 气体流速与力有关系
气体流速与压强有关系
探究流速与压强的关系
思考: 流速大的地方,压强大?小?
吹气
产生力 (压强) 空气流流速速大变的大地方,压强小
流速小的地方,压强大
解释现象
吸管吸水
生活中的应用
铁路旁有防护网
地铁站台安装屏蔽门
生活中的应用
做一做
如何使纸屑从上面的管口飞出?
运动是 相对的
飞机的升力
飞机的升力
应用:汽车尾翼
P大
P小
与机翼相对,目的增大汽车对地面的压力。
设计地下人行通道
宿舍通风设计
萃华楼
萃俊楼
过道
过道
谢谢大家!
提高:“香蕉球”和“弧圈球”
判断这些实验是否符合事实分析运 Nhomakorabea状态改变
力
吹气
流速
空气流速变大,压强变? 气体流速与力有关系
气体流速与压强有关系
探究流速与压强的关系
思考: 流速大的地方,压强大?小?
吹气
产生力 (压强) 空气流流速速大变的大地方,压强小
流速小的地方,压强大
解释现象
吸管吸水
生活中的应用
铁路旁有防护网
地铁站台安装屏蔽门
生活中的应用
做一做
如何使纸屑从上面的管口飞出?
运动是 相对的
飞机的升力
飞机的升力
应用:汽车尾翼
P大
P小
与机翼相对,目的增大汽车对地面的压力。
设计地下人行通道
宿舍通风设计
萃华楼
萃俊楼
过道
过道
谢谢大家!
提高:“香蕉球”和“弧圈球”
新沪粤版物理八年级下册课件9.4神奇的升力(共12张PPT)
第九章 浮力与升力
9.4 神奇的升力
新知1 流体的压强与流速的关系 (1)流体压强与流速的关系:流速大的地方压强小;流速小的 地方压强大. (2)实验证实:如图9-4-2① 所示,向两 张下垂的纸中间吹气,我们会看到吹气越急 时纸条靠的越紧. 如图9-4-2② 所示,先 用手托住乒乓球,然后用力向玻璃漏斗管内 吹气,松开手后乒乓球也不会掉下来. 根据 这两个实验,我们得出结论:气体流速越大的位置压强越小.
举一反三 (2016济宁) 教室的门关不紧,常被风吹开,小希在门与门框 之间塞入硬纸片再关上,门就不易被风吹开,她这样做的道理 是___增__大__摩__擦____. 为改善火车站地下通道的通风情况,小希 设计了油气管道,并将管道上方遮雨盖的形状设计成图9-4- 8中的形状,利用地面风实现自动抽气,其设计原理是 __在__流__体__中__,__流__速__越__大__的__位__置__压__强__越__小_____.
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
解析 因为a、b两管与水槽连在一起构成连通器,松开铁夹, 水流入a、b两管稳定后,应符合连通器的原理,所以两管水面 等高. 拔去软木塞后,a、b两管下端的水流速不同. a管下端 较粗,水的流速小、压强大;b管下端较细,水的流速大、压 强小. 所以b管水面比a管水面低. 答案 两管水面等高 连通器原理 b管水面比a管水面低 液 体流速大的地方压强小
上方空气压强小于下方压强,飞机受到向上的升力作用,符合
题意;D. 火箭喷出燃气,火箭给燃气一个向下的力,物体间
力的作用是相互的,燃气给火箭一个向上的力,推动火箭上升,
不符合题意.
答案 C
举一反三
(2016南宁)如图9-4-6所示,在雨中撑伞的行人,每当大风
9.4 神奇的升力
新知1 流体的压强与流速的关系 (1)流体压强与流速的关系:流速大的地方压强小;流速小的 地方压强大. (2)实验证实:如图9-4-2① 所示,向两 张下垂的纸中间吹气,我们会看到吹气越急 时纸条靠的越紧. 如图9-4-2② 所示,先 用手托住乒乓球,然后用力向玻璃漏斗管内 吹气,松开手后乒乓球也不会掉下来. 根据 这两个实验,我们得出结论:气体流速越大的位置压强越小.
举一反三 (2016济宁) 教室的门关不紧,常被风吹开,小希在门与门框 之间塞入硬纸片再关上,门就不易被风吹开,她这样做的道理 是___增__大__摩__擦____. 为改善火车站地下通道的通风情况,小希 设计了油气管道,并将管道上方遮雨盖的形状设计成图9-4- 8中的形状,利用地面风实现自动抽气,其设计原理是 __在__流__体__中__,__流__速__越__大__的__位__置__压__强__越__小_____.
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
解析 因为a、b两管与水槽连在一起构成连通器,松开铁夹, 水流入a、b两管稳定后,应符合连通器的原理,所以两管水面 等高. 拔去软木塞后,a、b两管下端的水流速不同. a管下端 较粗,水的流速小、压强大;b管下端较细,水的流速大、压 强小. 所以b管水面比a管水面低. 答案 两管水面等高 连通器原理 b管水面比a管水面低 液 体流速大的地方压强小
上方空气压强小于下方压强,飞机受到向上的升力作用,符合
题意;D. 火箭喷出燃气,火箭给燃气一个向下的力,物体间
力的作用是相互的,燃气给火箭一个向上的力,推动火箭上升,
不符合题意.
答案 C
举一反三
(2016南宁)如图9-4-6所示,在雨中撑伞的行人,每当大风
粤教沪科版八年级物理下册9.4神奇的升力课件
气流速较 大 ,压强较 小 ,容易导致车辆失去平衡发生事故。
图KT9-4-2
船将( A )
A. 向中间靠拢 C. 向两侧分开
B. 静止不动 D. 向同侧偏移
图KT9-4-1
3. (20分)下列飞行器中有一个飞行器所遵循的原理与 其他飞行器的原理不同,这个飞行器是( C )
4. (40分) 如图KT9-4-2所示,电动车安装遮阳伞存
在极大安全隐患。当电动车快速行驶时,遮阳伞上方空
第九章 浮力与升力
9.4 神奇的升力
1. (20分)风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘 会飘向窗外,这是因为窗外的( A )
A. 气体流速大,压强小 B. 气体流速大,压强大 C. 气体流速小,压强小 D. 气体流速小,压强大
2. (20分)如图KT9-4-1所示,两只纸船浮在水面上
静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水,两
沪粤版八年级下册9.4 神奇的升力(共32张ppt)
03
利用流速与压强的关系解释现象
03 浮力的计算
1.大风掀翻屋顶: 室外屋顶空气流速大压强小,室内
流速小压强大,产生向上的压力
03 浮力的计算
2.汽车窗帘被卷起:
的被帘你 一吹被见 侧到风过 ?车吹高
内起速 的的行 一情驶 侧况的 还吗汽 是?车 窗它上 外是窗
03 浮力的计算
3.喷雾器的原理:
C.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度,在机翼 的上下表面产生压强差,产生了向上的升力 D.吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度,在机 翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力
02 练一练
4..关于飞机的升力,以下说法正确的是( ) A.飞机升力是因为飞机高速运动产生的,任何一个物 体,只要在空气中高速运动都会受到这样的升力. B.飞机的升力如同气球在空气中受到的向上的力,是 空气对其产生的浮力. C.飞机的升力是由于流过机翼上下方的气流速度不同, 使机翼的上下表面受到的压强不同而产生的. D.在太空中环绕地球运转的飞船,同飞机一样也受到升 力作用.
01 流体压强与流速的关系
3.现象认识:
01 练一练
1.在活动1中,用嘴向中间吹气,这时流速大的地方
是
区,这里压强
,
流速小的区域是
,这里
压强
,所以压力是Байду номын сангаас
由
向
的,这样
两张纸就紧贴在一起了。
A BC
01 练一练
2. 王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过 动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律。图所示不是揭示 流体压强与流速关系的是( )
那么,飞机飞上天空的原理何在?学习本节 内容后,你将有一个全新的收获。
沪粤版 八年级 下学期 9.4神奇的升力 课件(共31张PPT)
A、从路边飞向汽车 B、从路中飞向路 C、向上飞扬 D、不受影响
(2)、某地发生龙卷风,将很多人家的屋顶掀飞,但 人们发现了一个奇怪的现象:凡是龙卷风发生前将门窗关 严后再撤离的人家大部分屋顶都被掀飞了,而走得匆忙忘 记关门窗的人家屋顶大都保存了下来。为什么会发生这种 现象?
龙卷风从屋顶快速刮过时, 屋顶上方的空气流动加快,气 体压强变小,关严门窗后,会 使屋内的压强大于屋外的压强 ,是压强把屋顶掀开了。如果 门窗没关,风从屋顶和屋内同 时通过,屋内外压强相差不大 ,因此屋顶就不会被掀开。
水平吹气使乒乓球上方气体流速大,压强小; 下方气体流速小,压强大,这个压强差便形成 了乒乓球的升力,当升力大于球重力时,乒乓 球上升。
学以致用
1、农村炉灶里的烟之所以顺着 烟囱排到屋外,其原因之一是 风吹过烟囱顶端,使那儿空气
的流速 大 ,压强 小 ,
所以烟就顺着烟囱排到屋外 。
学以致用 解释你看到的现象
(1)水往高处流
学以致用
火车站台安全线
机翼的形状 是上凸下平
飞机前进时,机翼与周围的空气发生相对运动, 相当于气流迎面流过机翼。气流被气流分为上、下 两部分。
升力产生的原因:在相同的时间内,机翼上 方通过的路程较长,因而速度较大,气流对 机翼上表面的压强较小;机翼下方气流流速 小,压强较大。这样,机翼上、下表面产生 了压强差,因而存在着压力差,使飞机获得 了向上的升力。
结论:
液体流速大的地方,压强小;
液体流速小的地方,压强大.
9.4 神奇的升力
一、流体与流速
流体:具有流动性的物体叫流 体,如:水、空气。
流速:流体正在流动时的速度 叫做流速。
思考:流体流动时,在流速不同的 地方会出现什么特性呢?
(2)、某地发生龙卷风,将很多人家的屋顶掀飞,但 人们发现了一个奇怪的现象:凡是龙卷风发生前将门窗关 严后再撤离的人家大部分屋顶都被掀飞了,而走得匆忙忘 记关门窗的人家屋顶大都保存了下来。为什么会发生这种 现象?
龙卷风从屋顶快速刮过时, 屋顶上方的空气流动加快,气 体压强变小,关严门窗后,会 使屋内的压强大于屋外的压强 ,是压强把屋顶掀开了。如果 门窗没关,风从屋顶和屋内同 时通过,屋内外压强相差不大 ,因此屋顶就不会被掀开。
水平吹气使乒乓球上方气体流速大,压强小; 下方气体流速小,压强大,这个压强差便形成 了乒乓球的升力,当升力大于球重力时,乒乓 球上升。
学以致用
1、农村炉灶里的烟之所以顺着 烟囱排到屋外,其原因之一是 风吹过烟囱顶端,使那儿空气
的流速 大 ,压强 小 ,
所以烟就顺着烟囱排到屋外 。
学以致用 解释你看到的现象
(1)水往高处流
学以致用
火车站台安全线
机翼的形状 是上凸下平
飞机前进时,机翼与周围的空气发生相对运动, 相当于气流迎面流过机翼。气流被气流分为上、下 两部分。
升力产生的原因:在相同的时间内,机翼上 方通过的路程较长,因而速度较大,气流对 机翼上表面的压强较小;机翼下方气流流速 小,压强较大。这样,机翼上、下表面产生 了压强差,因而存在着压力差,使飞机获得 了向上的升力。
结论:
液体流速大的地方,压强小;
液体流速小的地方,压强大.
9.4 神奇的升力
一、流体与流速
流体:具有流动性的物体叫流 体,如:水、空气。
流速:流体正在流动时的速度 叫做流速。
思考:流体流动时,在流速不同的 地方会出现什么特性呢?
粤沪版八年级物理下册 (神奇的升力)浮力与升力课件
神奇的升力
流体的压强与流 速的关系
飞机的升力 汽车的气流偏导器
香蕉球
1.据报道,某地曾经发生过天空中下“鱼”的奇观,实际上这是 龙卷风的杰作。当龙卷风经过湖面时,其气旋中心速度很 ____快____,压强很___小_____,将湖中的水和鱼一起“吸”向空中, 水和鱼随龙卷风运动到别处落下,形成奇观。
水翼船
水翼船和其他船舶不同之处,是在船的底部装了两幅类似于飞机机翼的 水翼,船舶航行时,水流经过水翼上方的流速大,压强小,水经过水翼下方 的流速小,压强大,从而产生了向上的压力差,有了向上的升力,把船体向 上托起,使船体与水的接触面积减小,减小了水对船体的阻力,进一步提高 了船速。
汽车尾部的气流偏导器
6.如图所示,小明做了三个小实验.
(1)如图甲所示,当小明往两张自然下垂的纸中间吹气时,发现 纸往 中间靠拢 (选填“中间靠拢”或“两边张开”).
(2)如图乙所示,小明向装有乒乓球的玻璃筒上方沿水平方向 用力吹气,乒乓球会从玻璃筒中“飘”起来,这是由于吹气时,乒 乓球上方的空气流速变 大 ,压强变 小 (两空均选填 “大”或“小”).
2.唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月 秋高风怒号,卷我屋上三重茅……”一个“卷”字用得恰到好 处。风将茅草卷起来,这是因为屋顶空气流动速度___大__于___(填 “大于”或“小于”)屋内的空气流动速度,屋外空气的压强 _小__于___(填“大于”或“小于”)屋内空气的压强,产生一个向 __上____(填“上”或“下”)的压力差,将茅草吸上去。
2.(2020广西)如图所示的现象中,利用流体压强与流速关系的 是( A )
3.如图所示中,利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升 力的是(D )
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R中的水面都低于 H ,A、 C管中的水面高度差不多相同, B 管中水 面则最低.这表明水平管子中的水在流动时,B处水的压强较小,A、 C点处的压强大于B点处的压强.
我能行
1、农村炉灶里的烟之所以顺着 烟囱排到屋外,其原因之一是 风吹过烟囱顶端,使那儿空气 的流速 大 ,压强
小 ,
所以烟就顺着烟囱排到屋外 。
气流偏导器
一次海难
1912年秋天,远洋航轮 “奥林匹克”号与较小 的铁甲巡洋舰“豪客” 同向航行,但是当二船 平行的时候,突然小船 竟然扭头几乎笔直地向 大船冲来,结果小船把 “奥林匹克”的船舷撞 了一个大洞。
模块三:液体压强与流速的关系
实验:向两船中间注水
信息快: 水、空气等都具有流动 性,统称为流体。
结论:
液体流速大的地方,压强小; 液体流速小的地方,压强大.
水翼船
如果将水平管子D端的塞子拔去,同时向容器R注入水,管子中 的水在流动时,在装置的不同地方,流速会一样吗? 动画分析 请联想河流的情况,水流到河面宽敞处的流速比河面窄处流 速哪个大?在管细处流速大于管粗的地方的流速.
猜想:如果液体也有跟气体同样的规律,水流动时,R中的水 面与H,A、C管中的水面高度会有什么变化,哪个更高?
飞机向前跑,空气相对飞机向后移动,空气被机翼分成 两部分,上方气流速度比下方大.气流在机翼上方产生 的压强比下方小,作用在机翼上使飞机获得升力.机翼 的形状上凸下平起了很重要的作用 。
想想议议
鸟的翅膀在飞行时 呈现什么形状特点?
上凸下平
这种特点对鸟飞行有什么重要作用?
产生了升力
学以致用
另类机翼
我能行
2、 龙卷风的实质是高速旋转的气流.它
能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空
中。龙卷风能“吸”起物体是因为( A )
A. 龙卷风内部的压强小于外部的压强
B.龙卷风增大了空气对物体的浮力
C.龙卷风使物体受到的重力变小
D.龙卷风内部的压强大于外部的压强
我能行 3、当汽车快速地从路面驶过时,落
在路面上的树叶将(A)
(2)会跳的硬币
(3)喷雾器
学以致用
火车站台安全线
模块二:升力是怎样产生的
解释乒乓球上升现象
水平吹气使乒乓球上方气体流速大,压强小; 下方气体流速小,压强大,这个压强差便形成 了乒乓球的升力,当升力大于球重力时,乒乓 球上升。
看看想想
机翼模型形状: 上凸下平
电吹风吹机翼模型时: 机翼上升
机翼获得了升力
我们来探究
气体的压强与流速的关系
沿着下垂的纸面上方吹气
(1)现象:
(2)比较纸条上下气体流速大小 (3)解释你看到的现象
不用手,你能把乒 乓球从杯中出来吗?
我们来探究
气体的压强与流速的关系
怎样使乒乓球不掉下来
气体流速大的地方,压强 气体流速小的地方,压强
. .
学以致用
解释你看到的现象
(1)水往高处流
流动空气的压强跟流速有什么关系?
1、探究流动的气体的压强与流速的关系. 请同学们手握两张纸(稍大些的,最好是8开的),让纸自 然下垂,如果在两张纸中间向下吹气,猜想两张纸将怎样运 动.然后,再吹气,检验自己的猜想。
我们来探究
气体的压强与流速的关系
向两张下垂的纸中间吹气:
(1)现象 (2)比较两纸内外气体流速大小 (3)提出你的猜想
A、从路边飞向汽车
B、从路中飞向路
C、向上飞扬
D、不受影响
收获清单
升力产生的原因 流速大的地方,压强小; 流体 流速小的地方,压强大。
流动空气的压强跟流速有什么关系?
1、探究流动的气体的压强与流速的关系. 请同学们手握两张纸(稍大些的,最好是8开的),让纸自 然下垂,如果在两张纸中间向下吹气,猜想两张纸将怎样运 动.然后,再吹气,检验自己的猜想。 不吹气时,纸条两侧空气可近似看作静 止,两侧空气对纸条作用的压强相等,气压 不会引起纸条运动. 吹气时,纸条接触气流的一侧受到的气 压比静止空气的气压小,结果纸条在两侧气 压差的作用下,向气压小的一侧(有气流的 一侧)运动. 结论:在流动的气体中,流速大的位置压强小.