幼儿园防踩踏演练方案(1) 2
2024年幼儿园防踩踏事件应急预案(2篇)
2024年幼儿园防踩踏事件应急预案一、前言踩踏事件是指在人群聚集、交通繁忙的场所,由于各种原因引发的人群踩踏、拥挤等事故,通常造成人员伤亡和财产损失。
针对幼儿园这样一个人流密集的场所,建立一份完善的防踩踏事件应急预案是至关重要的,可以最大限度地减少事故的发生和伤害的发生。
本文将针对2024年幼儿园防踩踏事件制定一份详细的应急预案。
二、应急预案的建立目的1. 提高幼儿园师生的安全意识,增强应急逃生自救能力。
2. 统一组织安排,高效快速地进行应急处置,减少人员伤亡和财产损失。
3. 保证信息的传递准确、及时,确保家长和社会公众能够得到第一手的救援信息。
4. 凝聚大家的智慧和力量,形成合力,共同应对突发事件。
三、应急预案的基本内容1. 组织机构(1)设置应急指挥部,负责协调与恢复。
(2)应急指挥部成员:校长、副校长、安全员、值班人员等。
(3)应急指挥部人员具体职责:- 校长:指挥事故应对、协调和督促各有关单位落实防范措施。
- 副校长:负责应急指挥部的工作协调和事后调查工作。
- 安全员:负责值班及相关事故的处置。
2. 应急设施(1)幼儿园应设立报警装置,保证信息的第一时间传达出去。
(2)设置明确的疏散通道和标识,确保人员可以快速、有序地撤离。
(3)幼儿园配备应急药品、急救设备等基础设施,以妥善应对突发伤病情况。
3. 应急教育培训(1)定期组织应急逃生演练,让师生熟悉逃生路线和方法。
(2)开设安全教育课程,提高师生的安全意识和自我保护能力。
4. 应急通讯(1)建立完善的通讯网络,确保信息能够及时、准确地传达。
(2)幼儿园安排专人负责与警方、医院等相关单位保持密切联系。
5. 应急预警(1)设置灾害预警系统,对可能引发踩踏事件的异常情况进行预警。
(2)建立防踏踩风险评估机制,随时掌握幼儿园内人员流动情况。
6. 应急处置(1)一旦发生踩踏事件,应急指挥部立即启动应急预案,组织人员进行救援和疏导。
(2)幼儿园安排专人协助警方现场处理,保证救援工作的顺利进行。
幼儿园防踩踏优秀的教案
幼儿园防踩踏优秀的教案师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。
以下是我精心整理的幼儿园防踩踏教案的相关资料,希望对你有帮助!幼儿园防踩踏教案篇一预防踩踏的事故【活动目标】1、师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。
2、深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。
【活动准备】踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片。
【活动过程】一、出示图片,了解踩踏的原因。
1、出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)2、想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。
3、那他们怎么会受伤的呢?(因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。
后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。
)二、了解预防踩踏的方法。
1、遭遇拥挤的人群怎么办?幼儿讨论后师小结:①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。
②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。
记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。
③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。
④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。
2、出现混乱局面后怎么办?幼儿讨论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。
②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
3、急救方法师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)三、说说自己1、排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?(因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。
2024年幼儿园防止踩踏安全演练方案
2024年幼儿园防止踩踏安全演练方案如下:
一、确定演练时间和地点。
安排在课余时间或假期进行演练,选择宽敞平坦的场地如操场或体育馆进行演练。
二、通知相关人员。
提前通知学生、老师、保安人员及其他相关工作人员,明确演练的时间和内容。
三、提前准备。
安排工作人员提前做好准备工作,如设置标志、线路指示、调查场地状况等。
四、开始演练。
按照预定计划,组织学生按照安全路径有序疏散到指定地点,老师和保安人员进行引导和监督。
五、模拟突发情况。
设置模拟踩踏事件,让学生迅速做出反应,快速疏散到安全地点。
六、评估演练效果。
演练结束后,对演练过程进行评估,发现问题及时纠正并改进防踩踏方案。
七、总结经验。
对演练过程中的经验教训进行总结,为今后的安全演练提供参考依据。
八、定期演练。
根据评估结果和总结经验,制定定期的安全演练计划,提高学生、老师及其他工作人员的安全意识和应急能力。
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幼儿园防踩踏安全演练方案、简报、总结
防踩踏安全演练方案一、目的为了提高幼儿园应对踩踏事件的防范和应对能力,确保幼儿的人身安全,特制定本演练方案。
二、演练时间根据幼儿园实际情况,选择在午休或自主游戏活动进行演练。
三、演练流程1. 准备阶段:教师提前通知家长和幼儿,告知演练的目的和注意事项。
2. 模拟踩踏事件发生:由教师或志愿者扮演“踩踏事件”情景,模拟踩踏事件的发生。
3. 紧急疏散:听到警报声后,教师引导幼儿按照预定的疏散路线进行紧急疏散。
4. 安全到达指定地点:所有幼儿安全到达操场等指定地点。
5. 总结评估:教师对演练进行总结评估,针对存在的问题和不足提出改进措施。
四、演练人员分工1. 组织者:负责整个演练的组织和实施工作。
2. 指挥者:负责指挥和协调整个演练过程,确保幼儿的安全。
3. 疏散引导员:负责引导幼儿按照预定的疏散路线进行疏散,确保幼儿快速、安全地到达指定地点。
五、演练注意事项1. 确保所有幼儿都了解演练的意义和目的,遵守教师的指挥和引导。
2. 确保所有幼儿都穿着舒适、便于活动的服装和鞋子。
3. 确保所有幼儿都熟悉疏散路线和指定地点,并知道在紧急情况下如何寻求帮助。
4. 在演练过程中,确保所有幼儿的安全,避免发生意外事故。
5. 演练结束后,及时总结评估,发现问题和不足,提出改进措施。
六、总结通过本次演练,可以提高幼儿园应对踩踏事件的防范和应对能力,确保幼儿的人身安全。
同时,也提醒家长和幼儿要时刻关注自身安全,提高安全意识。
XXXX幼儿园XX年XX月XX日简报XXX幼儿园 20XX年X月XX日防踩踏安全演练活动20XX年XX月XX日星期XX,我们幼儿园进行了一次全面的防踩踏安全演练,此次演练旨在提高幼儿的安全意识,增强应对突发事件的能力。
在此次演练中,我们收获了许多宝贵的经验教训。
图123在演练前,我们制定了详细的演练方案,明确了演练的目的、步骤和注意事项。
同时,我们召开了专题会议,对全体教职员工进行了安全教育和培训,确保每位教师和学生都清楚了解防踩踏安全知识。
幼儿园防踩踏演练活动方案7篇
幼儿园防踩踏演练活动方案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园防踩踏事故应急预案范文模板
幼儿园防踩踏事故应急预案范文模板幼儿园防踩踏事故应急预案在学习、工作、生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。
应急预案应该怎么编制才好呢?下面是收集整理的幼儿园防踩踏事故应急预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园防踩踏事故应急预案1一、活动目的为了增强全园师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。
本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间:20xx年4月14日上午9:30三、活动组织组长:组员:各班主任(二)职责分工1、总指挥:2、各班主任、课任教师:带领各班幼儿按指定线路、顺序撤离(班主任在幼儿队伍的前面,保育员在队伍的最后面,保证孩子有秩序、迅速、安全)。
3、各门口教师:组织该班级按指定顺序快速、安全的撤离4、郭鑫:照相、摄像5、各班主任:班级人员上报统计(开始、结束)四、具体活动过程本次活动分两个阶段:(一)教育训练阶段各班老师根据本班实际情况,年龄特点对幼儿进行地震、火灾的突发事件时,大家如何安全撤离知识及撤离过程中的要求和注意事项的辅导。
要求队伍做到静、齐、快。
从演练开始(警铃吹响)到安全撤离,要求幼儿听到警报要沉着冷静,不慌张,不嬉闹,服从老师指挥、不抢先,互相帮助不拥挤。
队伍整齐靠右走,快走但不追跑,不准推推搡搡,整个过程要严肃认真,让幼儿了解演练活动时,要严格遵守撤离要求,避免在演练过程中发生意外,确保幼儿的安全与演练活动的顺利进行。
幼儿园防踩踏事件的应急预案11篇
幼儿园防踩踏事件的应急预案11篇幼儿园防踩踏事件的应急预案11篇在日常生活或是工作学习中,难免会面对无法预料的突发事件,为了可以第一时间作出应急响应,总归要预先编制应急预案。
我们应该怎么编制应急预案呢?下面是小编精心整理的幼儿园防踩踏事件的应急预案,希望对大家有所帮助。
幼儿园防踩踏事件的应急预案1一、演练目的为了提高全园师生的应急意识和能力,让幼儿掌握基本的应急疏散技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失。
根据幼儿园的实际情况,在园内统一领导下,希望各班教师认真组织幼儿,全体教师积极参与,明确分工,协同合作,圆满完成应急疏散演练。
特制方案如下:二、演练时间20xx年9月17日—20日随机进行演练(如遇特殊天气,时间顺延)三、参加人员:全园教职工及幼儿四、演练指挥领导小组及分工1、组长:xxx2、副组长:xxxxx3、成员:xxx及全体老师4、各班疏散成员:由各班老师及保育员辅助进行5、楼道小组成员:(1)北楼(东侧)一楼至二楼:一楼通道口由中二班xxx老师负责,二楼平台处由大三班xxx老师负责,三楼楼平台处由大二班xxx老师负责。
(2)北楼(西侧)一楼至二楼:一楼通道口由中一班xxx老师负责,二楼平台处由大四班xxx老师负责,三平台处由大一班xx老师负责。
(3)南楼(东侧)一楼至二楼:一楼通道口由小三班xxx老师负责,二楼平台处由小二班xxx老师负责,三楼平台处由中三班xxx老师负责。
(4)南楼(西侧)一楼至二楼:一楼通道口由小四班xxx老师负责,二楼平台处由小一班xxx老师负责,三楼平台处由中四班xxx老师负责。
6、各班疏散路线及安全地点:都往楼下安全出口疏散,到操场集合。
五、演练内容及程序1、总指挥发出信号后,在教师的指挥下,幼儿紧急、有序地到楼梯口向园内安全区域撤离。
主班老师为该班的第一指挥,各疏散人员和保育员在第一时间赶到楼梯口,协助指挥幼儿,一起撤离。
必须在确定自己负责的楼层与班级教室里无任何人员时方可撤离。
幼儿园防踩踏应急预案通用8篇
幼儿园防踩踏应急预案通用8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园防踩踏安全演练方案(7篇)
幼儿园防踩踏安全演练方案(7篇)为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园防踩踏安全演练方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园防踩踏安全演练方案1为了增强全园师幼的安全意识,有效预防校园踩踏事件的发生,提高师幼应急避险的能力,结合我园实际,我园决定开展预防踩踏事故应急演练活动,具体方案如下:一、演练目的:1.让全体师幼能在上下楼梯等过程中做到:静、齐、快,避免踩踏事件发生。
2.遇到踩踏事件发生时能做应急处理,增强安全意识和自我保护能力。
二、演练时间:20xx年3月2日三、应急机构组成:各分园依据本园实际人员配备进行安排。
四、演练次序及路线:各分园结合本园实际进行合理规划安排。
五、活动过程:(一)教育阶段:各班老师根据本班实际情况,结合幼儿的年龄特点,针对楼梯、走廊、教室门口等容易发生踩踏事件的地方展开讨论:为什么会发生踩踏事件?怎样防止踩踏事件的发生?面对踩踏事故时,我们应该怎么做才能保证自身安全?并针对此类问题,重点宣讲公安机关消防民警提出了预防该事故的十条建议,设计情景加以示范。
1、可能导致踩踏事故的原因⑴人群较为集中时,由于拥挤或不慎前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步导致踩踏。
⑵人群受到惊吓,产生恐慌,如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。
⑶人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。
⑷因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而导致踩踏。
⑸在上下楼梯时,故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等,特别在人多时,有上述情况发生,更容易发生踩踏事故。
2、活动前教师的安全谈话内容⑴在楼梯通道内,上下楼梯都应该举止保持文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不尖叫、不推身边的人、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。
幼儿园防踩踏安全演练的应急预案(3篇)
幼儿园防踩踏安全演练的应急预案(3篇)幼儿园防踩踏安全演练的应急预案(精选3篇)幼儿园防踩踏安全演练的应急预案篇1为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。
坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。
经学校研究决定,于20_年3月30日下午棋艺活动时间,进行师生“防踩踏”安全应急疏散演练。
具体方案为:一、演练目的1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、演练的预定目标师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校空旷操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到紧急情况时自救和逃生的方法。
二、演练时间:20_年3月30日(星期四)下午,以广播通知为信号三、演练地点:四、组织准备工作:1、急救准备:药水、纱布、盐水、胶带等用品2、演练前准备:通知学生疏散路线、方向等各项要求。
教育学生,撤离时要有序,在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件的发生,操场上不要相互推拉,高年级的学生要照顾低年级的学生,男生要照顾女生。
五、现场组织组长:、组织协调组:、抢险救护组:、后勤组:、广播组:、摄影组:、计时组:、疏散组:各班下午第一节课的老师六、具体疏散路线和责任区分工安排1、师生疏散地点:学校操场空地。
2、教学楼各班级疏散路线:七、各人员的具体工作职责1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。
幼儿园防踩踏工作应急预案7篇
幼儿园防踩踏工作应急预案7篇防止同学发生踩踏事故是校内平安工作的一个重要方面,特殊是幼儿园的楼梯是发生踩踏事故的主要地点,为了提高同学的防患意识, 下面是我为大家整理的关于幼儿园防踩踏工作应急预案,假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!幼儿园防踩踏工作应急预案篇1为了进一步加强幼儿园平安管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高幼儿的平安意识,现制定文家街道幼儿园预防校内拥挤踩踏大事应急预案。
一、成立预防校内拥挤踩踏大事应急工作领导小组组长:幼儿园园长组员:各部门负责人、各主班老师二、机构职责(一)加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
(二)领导小组成员要识别简单消失踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、平安教育、遵守秩序教育、增加幼儿的自我爱护意识。
(三)领导小组成员要常常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行平安检查,发觉隐患要马上整改;要确保走廊、楼道的畅通。
(四)健全幼儿园各项规章制度。
(五)平安负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必需告知另外平安负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。
(六)办公室印制全园老师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。
班主任要在身边常备家长通讯录。
(七)幼儿密集出入时,每楼层支配一名老师维持秩序(白天值班老师负责)。
三、老师职责及对幼儿的平安教育要求(一)各班主任要常常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等担心全事故的发生,对有这样现象的幼儿要赐予批判教育,责令其改正错误行为。
(二)上下楼梯的老师要对幼儿上下楼梯有意打闹等不良现象赐予制止,防止拥堵现象的发生。
(三)在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿准时有效地疏散。
(四)幼儿在经过楼梯发生踩踏等平安事故时,所在老师要准时组织疏导,防止事故进一步扩大。
防踩踏安全教案精选5篇
防踩踏安全教案精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园防踩踏演练的应急预案(6篇)
幼儿园防踩踏演练的应急预案(通用6篇)在现实生活或工作学习中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,常常需要预先准备应急预案。
应急预案要怎么编制呢?下面是小编为大家整理的幼儿园防踩踏演练的应急预案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园防踩踏演练的应急预案(通用6篇)1幼儿园防火、防震、防踩踏逃生演练方案为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。
幼儿园组织开展本次应急疏散逃生演练。
一、演练主题:防灾疏散二、时间:20xx年1月15三、对象:xx中心幼儿园大、中班四、指挥中心指挥长:xxxx成员:各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人五、岗位安排及具体职责:1、一楼总负责人:xxxx大厅东、西安全出口负责人xxxx一楼走廊东门口负责人:卞xx伙房后门口负责人:顾x2、二楼总负责人:姜xx西楼梯负责人—田xx东楼梯负责人—王xx3、三楼总负责人:吕xx西楼梯负责人—穆x东楼梯负责人—贾xx岗位职责:xxx总负责人:及时处理发生的一切安全等事故,紧急情况下负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。
楼梯及各出口负责人:紧急情况下听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。
同时向孩子重复提醒:“不要拥挤,听老师指挥,注意安全,”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助班级带队教师进行第一次人员清点。
并及时向负责人汇报。
六、疏散原则:1、疏散时,师生必须用毛巾或手帕等手捂口鼻,弯腰远离楼体,撤离到安全空旷地带。
2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离。
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从楼梯负责人指挥。
4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。
幼儿园防踩踏应急疏散演练方案
幼儿园防踩踏应急疏散演练方案为了检验幼儿园防踩踏事故应急预案的效果,进一步做好幼儿防踩踏教育,我们决定开展防踩踏应急疏散演练。
具体方案如下:一、组织机构及职责成立紧急疏散安全领导小组,包括总指挥、副总指挥和成员。
各部门的职责如下:1)办公室:负责对房屋倒塌安全事故应急信息的接受、核实、处理、通报和报告。
掌握房屋倒塌安全事故情况。
做好现场拍照,详细记录事故现场原貌。
妥善保存现场重要痕迹和物证。
2)保安:负责拉响警铃和计时。
3)各班老师:负责疏散幼儿后及时清点人数,报告领导小组,并排查遗漏幼儿。
4)保健老师:负责伤病救助。
如果发生事故并有伤病幼儿,应及时拨打医警电话120,并将伤病人员及时送往医院进行抢救。
5)安全管理人:负责组织有后勤人员对事故发生地进行抢救和支援,协助做好预案实施工作、后勤保障工作以及抢险准备保障工作。
6)各楼梯值班人员:负责组织各班幼儿疏散到安全地带。
旧教学楼的西楼梯和东楼梯分别由不同的人员负责。
7)应急响应期间,全体人员在职在位,领导小组成员、办公室成员24小时保持通信畅通。
二、疏散路线旧教学楼有12个班,疏散次序如下:大一班、大二班、大三班、大四班直接从旧教学楼东出口疏散,大五班、大六班、中三班、中四班从东楼梯疏散下来到一楼旧教学楼东出口疏散,中一班、中二班、中五班、中六班从旧教学楼西楼梯口下来,从学楼北出口出。
三、疏散要求与注意事项1、听到幼儿园发出的警报声后,全园师生应立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点为操场。
3、教师应指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
4、如果在疏散过程中发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。
四、应急结束由安全领导小组组长XXX决定宣布应急结束,预案圆满完成。
防踩踏幼儿园安全教育方案及演练
防踩踏幼儿园安全教育方案及演练一、前言幼儿园安全教育是保障幼儿身心健康成长的重要环节,而防踩踏是其中的一项重要内容。
踩踏事故可能发生在集体活动、紧急疏散等情况下,因此,幼儿园安全教育应该注重预防和应急处置,建立起一套完善的防踩踏安全教育方案并定期进行演练。
二、风险因素分析1. 幼儿园集体活动时易引发踩踏事故;2. 紧急疏散时幼儿家长和工作人员引导不当可能导致踩踏;3. 幼儿园人员素质和应急处置能力不足;4. 幼儿因为年龄小、行动不便,容易遭遇踩踏危险。
三、防踩踏教育方案1. 课程设置:为幼儿园定期安排防踩踏安全教育课程;2. 家校合作:通过幼儿园和家长的合作,加强幼儿的安全教育;3. 模拟演练:定期进行踩踏事故模拟演练;4. 师资培训:加强幼儿园教职工防踩踏知识和应急处置能力培训。
四、具体措施1. 集体活动管理:在集体活动时,严格按照规定进行分组、排队等操作,防止踩踏事故的发生;2. 紧急疏散预案:制定幼儿园紧急疏散预案,并定期进行演练;3. 安全岗位设置:在每个教学楼和室外活动区域设置安全岗位,负责监督幼儿的安全;4. 家长教育:通过家长会等形式,加强家长对幼儿防踩踏知识的了解和掌握;5. 安全教育课程:设置系统的防踩踏安全教育课程,教育幼儿和教职工相关知识。
五、演练内容1. 踩踏事故模拟:定期进行踩踏事故模拟演练,包括集体活动、紧急疏散等情况下的应急处置;2. 应急救援演练:加强教职工的应急救援演练,提高应对危险情况的能力;3. 家长参与演练:邀请家长参与踩踏事故模拟演练,增加家长对安全教育的重视。
六、演练流程1. 制定演练方案:明确演练的目的、内容和流程;2. 组织演练人员:确定演练的时间和参与人员,包括教职工和家长;3. 模拟演练过程:根据演练方案,进行模拟踩踏事故的演练;4. 效果评估:对演练过程进行评估,总结经验,发现问题并加以解决。
七、成果评估1. 演练效果评估:通过演练,评估教职工和家长的应急处置能力和反应速度;2. 安全教育课效果评估:对幼儿进行安全教育课程效果评估;3. 安全环境评估:对幼儿园的安全设施和环境进行评估,完善安全措施和预案。
幼儿园防踩踏安全演练方案(6篇)
幼儿园防踩踏安全演练方案(6篇)幼儿园防踩踏安全演练方案(篇1)一、演练活动目的为了增强全园师幼的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,结合我园实际,开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。
本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的: 1、使全体师幼熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。
2、使全体师幼在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、静、齐,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、演练活动时间:__年4月17日上午三、演练领导小组:组长:副组长成员幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长刘秀武担任,在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由__来担任指挥人员。
1、应急总指挥:刘秀武负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。
2、现场指挥的职责:__负责及时向总指挥刘秀武报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;王雪当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作开展,并通报总指挥。
四、具体演练活动过程(一)安全教育阶段各班根据班级实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育,结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。
(二)应急演练1、演练开始(1)拉响警铃后,全体教职工根据指挥组安排迅速到岗,指挥全体幼儿从疏散的安全通道(梯步)出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。
(2)路线:教学生活大楼楼梯间(3)撤离方式:严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,各班幼儿下楼(或行进)时,都不得拥挤、推攘,不得超前,发现前面的人跌倒时,班主任立即吹哨示意停止前进,后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿,以免造成踩踏事故,确保安全。
学校防踩踏应急疏散演练方案(3篇)
学校防踩踏应急疏散演练方案1.防踩踏应急疏散演练方案防踩踏应急疏散演练方案为检验幼儿园防踩踏事故应急预案效果,进一步做好幼儿防踩踏教育,我园决定开展防踩踏应急疏散演练,具体方案如下:一、____机构及职责成立紧急疏散安全领导小组。
总指挥:____副总指挥:____成员:____1)办公室:负责对房屋倒塌安全事故应急信息接受、核实、处理、通报、报告。
掌握房屋倒塌安全事故情况。
做好现场拍照,详细记录事故现场原貌。
妥善保存现场重要痕迹、物证。
2)保安。
负责拉响警铃、计时。
3)各班老师。
各班老师负责疏散幼儿后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏幼儿。
4)保健老师:伤病救助,发生事故后,有伤病幼儿的,应及时拨打医警:120,将伤病人员及时送往医院进行抢救。
5)安全管理人。
____有后勤人员对事故发生地进行抢救和支援;协助做好对预案实施工作,后勤保障工作,以及抢险准备保障工作。
6)各楼梯值班人员:____各班幼儿疏散到安全地带。
旧教学楼:西楼梯:____;东楼梯:____7)应急响应期间,全体人员在职在位,领导小组成员,及办公室成员,____小时保持通信畅通。
二、疏散路线:旧教学楼:____个班疏散次序。
大一班、大二班、大三班、大四班直接从旧教学楼东出口疏散,大五班、大六班、中三班、中四班从东楼梯疏散下来到一楼旧教学楼东出口疏散,中一班、中二班、中五班、中六班从旧教学楼西楼梯口下来,从新教学楼北出口出。
三、疏散要求与注意事项:1、听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点。
全部幼儿在操场集中。
3、疏散顺序。
教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
4、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。
四、应急结束:(1)由安全领导小组组长赵园长决定宣布应急结束,预案圆满完成。
防踩踏应急演练方案(精选11篇)
防踩踏应急演练方案(精选11篇)防踩踏应急演练方案篇1一、演练内容指挥全体师生安全疏散二、演练时间20xx年10月30日三、演练程序主副班教师先带本班幼儿在活动室候命,负责疏散人员听到报警后,立即到指定的地点,维持秩序,加强疏散管理。
四、参加演练人员全园教职工五、演练指挥小组:组长:副组长:成员:各班班主任六、负责疏散的`管理人员:发布疏散命令:一楼东门:一楼西门:二楼东楼梯:三楼西楼梯:疏散集结地负责人:七、应急处置分工:总指挥:电话:副指挥:电话:信息联络:电话:现场保卫:电话:疏散安置:电话:救援:()、医疗救治:电话:后勤保障:电话:调查处理:八、疏散路线:1、一楼两个班:中一在活动室南门往外跑,中二班也在活动室南门往外跑。
2、二楼四个班:中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑,中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。
3、三楼两个班:大一班靠东楼梯下楼往外跑,大二班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。
在疏散过程中,副班老师在队伍前引领,班主任断后,其他教师在中间,负责确保全部孩子疏散,要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼,疏散到幼儿园操场南头。
注意:各班孩子在操场距离南墙三米处集结。
自东向西排列:(中一中二居中)九、演练启动方式演练开始以广播疏散命令为号:“防踩踏疏散演练开始,各班立即组织孩子疏散!”听到命令后,负责疏散人员应立即到岗,现场指挥,根据实际情况灵活掌握疏散,疏散师生要听从疏散人员的指挥。
班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。
十、人数清点各班班主任撤离到操场后立即清点人数,清点无误后向报告安全疏散人数。
落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。
十一、活动总结防踩踏应急演练方案篇2为了有效预防和消除本校园拥挤、踩踏意外的发生,保证广大师生身体健康与生命安全,根据县教育局教体通字〔20xx〕13号《关于开展学校幼儿园汛期安全大检查的通知》要求,我校结合工作实际,学校安全办在我校开展防拥挤踩踏“六个一”活动。
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统将幼儿园防踩踏演练方案
一、活动目的
为了增强全圆师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。
本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间:
2015年4月28日
三、活动组织
(一)领导小组
组长:侯延侠
副组长:李海萍
组员:全体行政人员以及各班主任
(二)职责分工
总指挥:侯延侠
指挥全体教职员工到岗:雷春喜
宣传:党文强
带领各班幼儿按指定线路撤离:各班主任、课任教师。
四、具体活动过程
本次活动分两个阶段:
(一)教育训练阶段
各班教育训练,周一至周五:各班主任根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。
要求队伍做到静、齐、快:从演练开始(警报拉响)到回教室止,自始至终不讲话,队伍整齐靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真。
并结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。
(二)应急演练
A)全体师生撤离
1、撤离路线:
各班从班级前门撤离到后操场,整齐地站立在原先集会的位置。
2、撤离要求:
(警报拉响)全体师生听到警报声:
⑴、3分钟内全体教职员工到岗,指挥幼儿撤离。
⑵、5分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。
⑶、8分钟内全体师生安全转移到大操场。
要求:班主任在幼儿队伍的前面,,课任教师在队伍的最后面。
3、清点人数:
各班到场后,班主任立即清点人数,向总指挥汇报,总指挥确定人数后宣布:“全校师生已安全撤离,疏散成功”,并作简要讲话。
B)集合处理善后工作
1、副组长汇报情况于组长。
2、保健室查看有无伤害并进行处理
3、班主任安慰幼儿并发放餐点。
4、查看无意外,带幼儿进班休息。
统将幼儿园
2015年5月4日。