以英语为母语或第一语言的国家和地区有哪些
世界各语种介绍
翻译语语种（按国标，英语为大语种，英语以外的所有语种皆为小语种）英语：英语是目前全世界最为通用的语言，在中国主要有英语与美语之分。
目前本土语言是英语系的有英国，英属各国，英国殖民地，美国等，甚至印度，新加坡这样的亚洲国家也将英语作为官方语言。
英语在下列国家和地区是第一语言：澳大利亚、巴哈马、爱尔兰、巴巴多斯、百慕大、圭亚那、牙买加、新西兰、圣克里斯多福及尼维斯、特立尼达和多巴哥、英国和美国。
英语在下列国家和地区中是主要的语言，这些国家包括巴西（连同葡萄牙语）、加拿大（连同法语）多米尼克、圣路西亚和圣文森及格瑞那丁（连同法语）、密克罗尼西亚联邦、爱尔兰共和国（连同爱尔兰语）、利比里亚（连同非洲语言）、新加坡和南非（连同南非荷兰语和其它非洲语言）。
小语种⏹法语：法文是下列国家的第一语言：法国（六千万人使用，包括瓜德罗普岛、马提尼克岛和圣皮埃尔和密克隆），加拿大（6,700,000使用者，特别是魁北克、新不伦瑞克），比利时（4,000,000使用者）瑞士(跟德文)﹐意大利文和罗曼文四文共行) 摩纳哥，法属圭亚那海地。
⏹德语德语是德国、奥地利的官方语言，也是瑞士的4种官方语言之一。
它属于印欧语系下日耳曼语族下的西日耳曼语。
德语共同标准语的形成可以追溯到马丁.路德的圣经翻译。
德语是1亿多人使用的母语（总计约为1.1亿）。
它最初在德国、奥地利、瑞士北部、列支敦士登、卢森堡、意大利南提洛尔，比利时的一小部分地区，部分波兰地区和部分法国阿尔萨斯地区内使用。
⏹日语从语言学上来说，日本近乎是一个单一的民族，99%以上的人口使用同一种语言。
日本人口超过1.2亿，这就是意味着日语是世界第六大语言。
⏹韩语韩语是韩国的官方语言,在朝鲜称为朝鲜语.现在使用人数约6000万名,主要分布在朝鲜半岛,中国的东北三省,中亚等。
⏹西班牙语西班牙语是世界第三大语言。
在七大洲中，约有352,000,000人使用，西班牙以及拉丁美洲27个国家均使用西班牙语。
常用语言分类
1.英语——美国、加拿大、英国、爱尔兰、澳大利亚、新西兰等国4亿多人的母语，非洲过半数国家、印度、新加坡等国10多亿人的官方通用语言，国际交往的第一语言。
2.汉语——中国大陆13亿人、港澳台3000万人和海外几千万华人的母语。
3.法语——法国以及美国、加拿大部分地区的母语，非洲近半数国家的通用语言。
4.西班牙语——西班牙及其原殖民地墨西哥、阿根廷、智利、秘鲁、哥伦比亚、委内瑞拉等绝大多数拉美国家的母语，美国的第一少数民族语言。
5.俄语——俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、白俄罗斯等15个前苏联的加盟共和国约3亿人的通用语言。
6.阿拉伯语——埃及、阿尔及利亚、摩洛哥、伊拉克、叙利亚、沙特阿拉伯等中东、北非的阿拉伯国家3亿多人的母语。
7.印地语——印度北方近5亿人的母语和全国通用语。
8.葡萄牙语——葡萄牙及其原殖民地巴西约2亿人的母语。
9.日语——日本1亿多人的母语。
10.德语——德国、奥地利近1亿人的母语。
这10种语言中，英语、法语、西班牙语、俄语、葡萄牙语、德语6种语言诞生于欧洲，汉语、阿拉伯语、印地语、日语4种语言诞生于亚洲，其中英语的影响力继续增大，俄语、德语、日语的影响力已开始下降。
法语、德语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语是除英语之外在中国最受众的九大外语了，它们有一个共同的名字——“小语种”，这种称呼未必精确，但我很喜欢，大未必佳，小更让人觉得亲切和有归属感。
部分人学外语都是出于个人喜好，要不外语学院男女比例也就不会那么失调了，在具体选择某个语言的时候，除了爱好，最看重的就是就业形势了，尤其是把小语种当专业的人，对此更是十二分的关注。
哪个小语种的就业形式更好呢？回答这样的问题是很冒风险的，谁都不愿意别人把自己的专业看轻了；所谓和为贵，在为它们的排座次之前，先集体表扬一下，来看两条报道：第一条是关于就业率的：CCTV_1《朝闻天下》•教育部公布了全国普通高校规模以上专业07年的就业状况，其中涉及本科专业226个，就业状况依据为每年9月初应届本科毕业生初次就业率统计数据，德语、法语、西班牙语排名前10。
英语国家概况中文版
英语国家概况中文版简介英语是世界上最广泛使用的第二语言，也是联合国的一种官方语言。
英语国家是指以英语为母语或官方语言的国家，主要分布在北美、欧洲、澳大利亚和新西兰等地。
本文将介绍英语国家的概况和一些有趣的事实。
北美地区北美地区是英语国家的主要集中地。
美国是世界上最大的英语国家，英语是其最主要的官方语言。
美国的文化、商业和科技对全球产生了深远影响。
加拿大是除美国外人口最多的英语国家，英语是其官方语言之一。
加拿大是一个多元文化的国家，拥有丰富的自然资源和高质量的教育体系。
欧洲欧洲也是英语国家的重要区域。
英国是英语的发源地，英语是其官方语言。
英国对世界文学、艺术、政治和经济都有重要影响。
爱尔兰也是英语国家，英语是其官方语言之一。
爱尔兰以其独特的文化和友好的人民而闻名。
其他欧洲国家如澳大利亚和新西兰也是英语国家。
澳大利亚是南半球最大的英语国家，英语是其官方语言。
澳大利亚以其美丽的自然风景和多元文化而著名。
新西兰是一个位于南太平洋上的岛国，英语是其官方语言之一。
新西兰以其壮丽的自然风光和平静的生活方式而吸引着众多游客。
亚洲在亚洲地区，菲律宾是英语国家之一，英语是其官方语言之一。
菲律宾的人口中有很多人能以流利的英语进行交流。
印度也是一个使用英语广泛的国家，尽管其官方语言是印地语，但英语在印度的政府、商业和教育领域是普遍使用的。
非洲尽管非洲大多数国家的官方语言是其本土语言，但在一些前英国殖民地，如南非和尼日利亚，英语依然是重要的官方语言之一。
这些国家的人民通常会说至少两种或更多种语言。
结论英语国家的分布遍布全球，英语作为一种国际语言在全球范围内发挥着重要的作用。
这些国家的文化、历史和社会风貌各异，但他们之间通过英语语言建立了联系。
无论是在学习、旅游，还是商业交流中，英语都是一门重要的语言。
掌握英语不仅可以帮助我们更好地了解这些国家，还能够与世界各地的人民进行交流和沟通。
以上是对英语国家概况的简要介绍，希望对读者有所帮助。
论英语全球化对中国大学英语教学的启示
２ 大学英语教学的相应变革
在全球化的影响下 ． 教育 国际化的趋势 已经形成 ． 它对我 国英语 教学提出更高、 更进一步的要求。我国的英语教学理念和方法也需要 相应的变革， 以更好地迎接全球化的挑 战。 ２ ． １ 重新 审视 “ 标准英语” ． 让学生接触多种英语变体 长期 以来 ． 中国的英语教学模式仍然是 以英 国英语和美 国英语为 准则的。 英国英语 和美 国英语被认为是“ 标 准英语” 而全面推 广， 来自 英 美 国家 的外教大受欢迎。 大多数 的英语测试 旨在考察学生们对英美英 语掌握 的熟练度。 甚至 于大多数学生 自己也愿意选择这两种英语作 为 自己的学习 目 标 。无法否认 ． 随着时间的推移 以及英语 的世界化 和本 土化趋势的加强 ． 标准英语这一概念的内涵在逐渐变化 。 因此 ， 再 继续 死板的坚持某一种单一标准显然是不现实 的． 我们应对各种英语变体 及其文化采取宽容、 认 可、 接受 的态度。 虽然 在教学 中我们应以英式英 语或美式英语为 主． 但可 以适当让学生们 了解各 种变体的存在 。 应该 给学生们提供更广泛 的材料 。正如 ｒ ｋ ｐ ａ ｔ ｒ ｉ ｃ ｋ 所说， 我们让学生们接 触到 的材料， 应该包括某些地 方性 的英语变体， 一 些正在发展 、 能够代 表 当地的文化和语用标准 的英语变体。此外 ， 对 于学生们 的错误 也应 合理纠正 ． 把正确与流利 、 操练与交 际几方 面结合起 来， 找 回英语 教学 的活力与乐趣， 建立一个 清新 自 然、 灵活宽松的语 言环境 。 英语的全球 化趋势促使我们的教学重 心做 出调整 ． 鼓励学习者有更 多的机会使用 语言交流而不是过多强调纯正发音等语言规则。 ２ ． ２ 深入理解跨文化交 际的内涵 ． 培养跨文化交 际能力 在英语教学 中． 我们不 仅应该强调学 习语 言代码 的重要性 ， 而且 还应该让学生明 白成功 的交际应置于文化背景中 ． 社会语言能力和语 言准确性 同样重要 然而 ． 文化交 际能力不仅是对 目标语 国家 的文化 的知识点 的知识上的积累 如果对于 目标语国家的了解 只停 留在片面 或肤浅 的层次 ． 是不能达到真正 的跨文化交际的。 因此 ． 培养学生跨文 化交 际能力 ． 应注重其交 流的层次和交 流的深度 ． 帮助他们再 基于对 目 标 国家与人民的综合 了解 ． 充分联系实际 ． 实现真正的成功交 际。 同 时． 在世界 全球化的趋势下 ． 仅仅局 限于对英语 目 标语 国家的 了解也 是 远远不 够的 ． 我们 应该 培养学生对世 界基本知识 的了解 ， 另外还要 培养他们具备 国际的交际能力 ． 只有从培养 “ ｉ ｎ ｔ ｅ ｎａ ｒ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ ｐ ｅ ｒ ｓ ｏ ｎ ” 的角 度 出发 ． 才能使得学生真正地 掌握跨文化交际能力。 ２ ． ３ 认 清语 言学习本质， 正 确处 理英语和母 语 的关 系， 加强对 中 国传 统 文化 的认同感 英语虽是 我们 的学习对 象， 但 不是归宿 。英语教学 的目标应该是 把 学生培养成具有跨文化意识 的、 能够 以中国人 的身份用英语得体有 效地 同其他 国家人民交流与合 作的高 素质 的人才 。 而不是把学生 培养 成英美等 主流英语语言被动的模仿者 、 追 随者或使用者 。 然而， 我们 时 下 的英语 教学 中 ． 文化教学主要是对英 语国家 的物质 文化 、 制度 习俗 等各个层 面的精神文化 内容进行介绍 ． 而对作为交 际主体 的一方 的文 化背景—— 中国文化及其英语表达 ． 却采取忽视或漠视 的状态 。最直 接 的表现就是介绍 中国文化 的材料在英语教科 书里所 占的比例 非常 小 从而 出现 了我们 教学 中普遍 存在 的一个 问题——“ 中国文化失 语” 现象 ． 这就使学生根本不能就 中国文化 的相关话题进行顺 畅的英 语 表达 ， 也很难达到跨文化 自由交流的实效 ， 既不懂 （ 下转第 ２ ９ ８页）
以英语为母语的国家都有哪些
以英语为母语的国家都有哪些？悬赏分：5 |解决时间：2009-1-24 21:57 |提问者：夜￠流星最佳答案联合国承认的英语作为官方语言的国家Antigua and Barbuda 安提瓜和巴布达Australia 澳大利亚Bahamas 巴哈马Barbados 巴多斯Belize 伯利兹Botswana 博茨瓦纳Cameroon (with French) 喀麦隆（法语）Canada (with French) 加拿大（法语）Dominica 多米尼加Fiji 斐济Gambia 冈比亚Ghana 加纳Grenada 格林纳达Guyana 圭亚那India (with Hindi) 印度（印度语）Ireland (with Irish Gaelic) 爱尔兰（爱尔兰盖尔语）Jamaica 牙买加Kenya (with Swahili) 肯尼亚（斯瓦希里语）Lesotho (with Sesotho) 莱索托（塞索托语）Liberia 利比里亚Malawi (with Chichewa) 马拉维（奇切瓦语）Mauritius 毛里求斯Micronesia 密克罗尼西亚Namibia 纳米比亚New Zealand (with Maori) 新西兰（毛利语）Nigeria 尼日利亚Pakistan (with Urdu) 巴基斯坦（乌尔都语）Papua New Guinea (with Motu) 巴布亚新几内亚（莫图土语）Philippines (with Tagalog) 菲律宾（他加禄语）Saint Kitts and Nevis 圣基茨和尼维斯Saint Lucia 圣卢西亚Saint Vincent and the Grenadines 圣文森特和格林纳丁斯Sierra Leone 塞拉利昂Singapore (with Malay and Chinese) 新加坡（马来语和汉语）Solomon Islands 所罗门South Africa (with Afrikaans) 南非（南非荷兰语）Tanzania (with Swahili) 坦桑尼亚（斯瓦希里语）Trinidad and Tobago 特立尼达和多巴哥Uganda 乌干达United Kingdom 英国United States 美国Vanuatu 瓦努阿图Zambia 赞比亚Zimbabwe 津巴布韦附注：不少国家有两种或两种以上的官方语言，除英语以外的官方语言放在括号中。
说英语的国家171个
说英语的国家171个以英语作为官方语言的有：* 英国* 澳大利亚* 巴哈马群岛* 博茨瓦纳（但国语是Setswana）* 加拿大（连同法语）* 斐济（但是国语是斐济语）* 香港（连同汉语）* 印度（连同孟加拉语，泰卢固语，马拉地语，泰米尔语，乌尔都语，Gujarati，Malayalam，埃纳德语，Oriya，Punjabi，阿萨姆语，克什米尔语，Sindhi，梵语）* 肯尼亚（连同Kiswahili）* 基里巴斯* 尼日尔利亚* 巴基斯坦* 爱尔兰（但是第二语言，第一语言是爱尔兰语）* 南非（连同南非荷兰语，Ndebele，Northern Sotho，梭托语，斯威士语，Tsonga，茨瓦纳语，Venda，班图语，祖鲁语）* 新西兰（习惯上的官方语言；其它法律规定的是毛利语）* 新加坡（连同马来语，泰米尔语和汉语。
国语是马来语）* 菲律宾（但国语是菲律宾语）* 冈比亚法语为母语的国家:法国，比利时,卢森堡,加拿大魁北克，瑞士南部,圭亚那,瓜特罗普岛,马提尼克岛,圣马丁,联合群岛法语为官方语言的国家:非洲法语国家,马达加斯加,海地法语为主要语言的国家:阿尔及利亚,马里塔尼亚,摩纳哥小部分人群说法语的国家:美国-温哥华,埃德蒙顿,萨斯卡亚,温尼伯,新多伦多,苏格兰,新布洛斯维克,路易斯安那。
中东-黎巴嫩，以色列，埃及远东-老挝，越南，柬埔寨还有南非，科摩罗群岛，塞舌尔，毛利斯群岛重要分布在中国以及新加坡、马来西亚等华人聚集的国家和地区西班牙语无论从人数来说，还是从把它作为主要语言的国家的数目来说，都是通行最广的一种语言。
除了通行于西班牙外，它是除了巴西和圭亚那以外所有南美洲国家的官方语言，也是中美洲六个共和国以及墨西哥、古巴、多米尼加共和国和波多黎各的官方语言。
除此之外，西班牙语还通行于巴利阿里和加那利群岛、摩洛哥的一部分和非洲的西海岸以及赤道几内亚。
在美国，西班牙语广泛通行于德克萨斯、新墨西哥、亚利桑那和加利福尼亚（在新墨西哥，它和英语并列为官方语言）；还通行于纽约市大量的波多黎各人居住的地区。
国际第一通用语言——英语
国际第一通用语言为啥是英语众所周知，汉语、英语、俄语、法语和阿拉伯语、西班牙语是当今世界的通用语言。
世界上能讲流利英语的人数和能讲流利汉语的人数虽然几乎不相上下，但是在整个世界范围进行交往时，英语无疑是更广泛的国际通用语言，也可以说是第一国际通用语言。
在今天，世界上以英语为母语的国家有十余个，它们是：美国，加拿大，英国，爱尔兰，澳大利亚，新西兰，南非和几个加勒比国家。
以英语为官方语言的国家超过七十个，这个数字目前还在增加。
在各国的外语教学中，英语享有的优先地位，超过法语，德语，俄语，西班牙语和汉语。
在100多个国家，英语被列为外语教学中的第一外语，还有更多的国家准备将英语列为外语教学中的第一外语。
据统计，从上个世纪90年代后期世界上就有近四分之一的人口能讲流利的英语或能熟练使用英语。
在国际交往中，英语的地位更是其他国家的语言望尘末及的，英语无可争议地是世界第一通用的语言。
那么，英语是如何成为现代国际社会的第一通用语言的呢？从历史根源上说，世界上出现若干个以英语为母语的国家与早期英国殖民主义的扩张有关。
当时（16世纪）英国人向海外殖民，建立了若干个殖民地。
随着英国殖民主义者向外扩张的范围更加广泛，就象英国建立了当时的所谓“日不落帝国”一样，英语也被称为“日不落语言”。
第二次世界大战后，许多殖民地的人民开始形成本土意识，最后宣布独立或建立自治政府，成为独立或半独立的国家。
在这些国家中，英语已经被殖民主义者自上而下地灌输给当地的人民，特别是当地的上层人士和亲英阶层。
这就为那些国家独立后确立英语的官方语言地位准备了部分条件。
于是，英语开始成为若干国家的官方语言，英语有就带有某种国际语言的色彩了。
在殖民主义时代，英国（后来也包括美国）有计划或无计划地向世界各地输出其英语文化。
传播英国语言，文化，价值观念和宗教思想的传教士，总是走在殖民主义者的前面。
英国殖民大帝国的鼎盛时期，其统治的领土约占世界领土面积的三分之一，其子民约为世界总人口的四分之一。
解说什么是英语？(英语学习者必看)
英语（English）是联合国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言。
英语（文字称为英文）属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地。
由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多曲折”变为“少曲折”，语音也发生了规律性的变化。
根据以英语作为母语的人数计算，英语是世界上最广泛的第二语言，但它可能是世界上第二大或第四大语言（1999年统计为380,000,000人使用英语）。
世界上60%以上的信件是用英语书写的，50%以上的报纸杂志是英语的。
上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。
英语也是与计算机联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着互联网的使用，使英文的使用更普及。
与英语最接近的无疑是弗里西语，这种语言现在仍然在荷兰北部弗里斯兰省中使用，大约有50万个使用者。
一些人认为低地苏格兰语是与英语接近的一个独立语言，而一些人则认为它是英语的一个方言。
苏格兰语、荷兰东部和德国北部的低地撒克逊语与英语也很接近。
其他相关的语言包括荷兰语、南非荷兰语和德语。
诺曼人于11世纪征服英格兰，带来大量法语词汇，很大程度地丰富了英语词汇。
[编辑本段]元音及辅音1、元音（1）单元音：①／／／／／／／i／／u／／e／与汉语单韵母对照②／a:／／:／／:／／i:／／u:／／／a o e i u ü说明：先读汉语单韵母，并注意排序，再利用这个排序记英语单元音，易记。
（2）双元音：①／ai／／ei／／au／／／（／ju：／）与汉语复韵母对照：ai ei ui ao ou iu②／i／／／／u?／③／i／说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组，英语中无ui；／au／与ao，／／与ou的写法不同；／ju：/是双元音。
南亚语系——精选推荐
南亚语系南亚地区包括印度、巴基斯坦、孟加拉、尼泊尔、斯⾥兰卡、不丹、阿富汗和马尔代夫8个国家.印度，英语和印地语并列为官⽅语⾔。
巴基斯坦的“国语”是乌尔都语,“官⽅语⾔”是英语。
]孟加拉,孟加拉语为国语，英语为官⽅语⾔。
尼泊尔,官⽅语⾔是尼泊尔语。
英语也是通⽤语⾔斯⾥兰卡,官⽅语⾔是僧伽罗语,泰⽶尔语和英语。
不丹,官⽅语⾔为不丹语即宗卡语(Dzongkha)和英语。
马尔代夫,官⽅语⾔为迪维希语,上层社会通⽤英语.阿富汗,普什图语和达⾥语(波斯语)为官⽅语⾔。
南亚语系Austro-Asiatic family⼜称澳斯特罗-亚细亚语系。
分布于中国云南的西南部，及南亚和东南亚。
约包括150种语⾔，其中多数语⾔各有许多⽅⾔，使⽤⼈⼝约4000万。
南亚语系通常分为4个语族：孟-⾼棉语族、蒙（扪）达语族、马六甲语族和尼科巴语族。
中国境内的佤语、布朗语和德昂语属于此语系。
语⾳⽅⾯，南亚语系诸语⾔的主要特点是辅⾳系统⽐较整齐。
塞⾳清浊的对⽴⽐较普遍，有独⽴的清⾳送⽓系列。
元⾳系统⽐较丰富，元⾳常区分为⾼、前、中、后4级。
除越南语等少数语⾔有声调外，南亚语系诸语⾔通常都不是声调语⾔。
语法⽅⾯，句⼦的⼀般语序为主语—动词—宾语；形容词通常跟在它所修饰的名词后⾯。
词汇⽅⾯，词的结构通常是⼀个主要⾳节，有时前⾯可再加上⼀个次要⾳节。
⼤多数词根都是单⾳节的。
南亚语系诸语⾔常常从邻近的或有影响的⼤语种借词。
动物名称往往是禁忌词语，因⽽多使⽤别称。
⽂字⽅⾯，孟语和⾼棉语的⽂字传统最古⽼，字母形状和书写原则都来⾃印度⽂字。
但该语系⼤多数语⾔只是近百年来才有⽂字。
世界语系⽬前⼈们⼀般把世界的语⾔划分为九⼤语系：1）汉藏语系，2）印欧语系，3）阿尔泰语系，4）闪－含语系，5）乌拉尔语系，6）伊⽐利亚－⾼加索语系，7）马来－玻⾥尼西亚语系，8）南亚语系，9）达罗毗荼语系。
此外，还有⾮洲和美洲的⼀些语⾔和⼀些系属不明的语⾔。
-------------------------------------Oo猫猫的⽿朵oO补充：如下----------------------------------# ⼀、汉藏语系1 汉语族2 藏缅语族3 侗台语族4 苗瑶语族（有争议）# ⼆、印欧语系1 ⽇尔曼语族2 罗曼语族3 凯尔特语族4 波罗的语族5 斯拉夫语族6 印度-伊朗语族7 阿尔巴尼亚语8 阿美尼亚语9 安纳托利亚语⽀10 吐⽕罗语# 三、⾼加索语系1南⾼加索语族2 北⾼加索语族# 四、乌拉尔语系1 芬兰-乌⼽尔语族2 萨莫耶德语族# 五、阿尔泰语系1 突厥语族2 蒙古语族3 满-通古斯语族# 六、达罗毗荼语系1 北部语族2 中部语族3 南部语族# 七、南亚语系1 孟-⾼棉语族2 马六甲语族3 蒙（扪）达语族4 尼科巴语族# 九、南岛语系1 印度尼西亚语族2 密克罗尼西亚语族3 美拉尼西亚语族4 波利尼西亚语族# ⼗、闪含语系1 闪语族2 柏柏尔语族3 乍得语族4 库施特语族5 埃及-科普特语族# ⼗⼀、尼⽇尔-科尔多凡语系# ⼗⼆、⽇语----------------------------------------------------------------补充完毕------------------------------------------------主要的世界七⼤语系，介绍：19世纪，欧洲的⽐较学派研究了世界上近⼀百种语⾔，发现有些语⾔的某些语⾳、词汇、语法规则之间有对应关系，有些相似之处，他们便把这些语⽂归为⼀类，称为同族语⾔；由于有的族与族之间⼜有些对应关系，⼜归在⼀起，称为同系语⾔，这就是所谓语⾔间的谱系关系。
(完整版)英语国家的介绍
英国的历史
二十世纪 第一次世界大战：1914-1918年 原因：德法民族仇恨，同盟对立，争夺殖民地 英与法俄联盟，结局是德国政变，求和。 影响：1931年世界经济开始大萧条，英国殖民地开始瓦解。俄罗斯
转变成苏联。
第二次世界大战：1939-1945年 原因：德国由纳粹党执政，入侵波兰和其他欧洲国家，英法联盟向
美国的历史
印第安人：黄种人，美洲 土著居民 16世纪哥伦布发现美洲新 大陆之前生活在美洲。
发现新大陆
美国的历史
15世纪末，哥伦布发现新大陆北美洲和南美洲
17世纪初，英国开始向北美移民，开始建立13个州的殖民地
英法7年战争，为了争夺海上殖民地，英国胜利，开销大， 要求美国殖民地多交税，引起不满和反抗。
英语国家的介绍
历史，地理，经济和文化
2015.06.05
今天的主题
1. 讲英语的国家有哪些？ 2. 说英语的人口有多少？ 3. 英语国家的历史，地理，经济和文化背景 4. 英语之外的其它语系 5. 结语
说英语的国家有哪些？
英语作为母语的国家有十几个，英国，爱尔兰，美国，加拿 大，澳大利亚，新西兰，南非和几个加勒比国家。
1776年7月1日美国宣布独立
美国独立战争，1775年开始打了8年，1783年英美签订巴黎和 约，英国正式承认美国独立。
十九世纪四十年代，美国西部的加利福尼亚发现金矿从而形成了 美国的淘金热，大量的欧洲移民涌向西部，因抢夺资源而屠杀印 地安人。
由于南北经济发展不均，农奴制，导致南北冲突和战争，最终废 除农奴制。
把英语作为官方语言的国家超过70个，如新加坡，印度，斐 济，巴基斯坦，菲律宾，香港，基里巴斯，肯尼亚，尼日利 亚，博茨瓦纳等，全世界有224个国家和地区，占31%
“世界英语”——口译深处的隐忧
“世界英语”——口译深处的隐忧摘要：随着中国与世界各国交流的不断深入，翻译工作者不可避免地接触到“世界英语”。
虽源自“标准英语”，但“世界英语”在发音以及语言表达中都存在一定程度甚至很大程度的变体。
而对于译员来说，熟悉并克服“世界英语”带来的挑战是义不容辞的责任。
由于“世界英语”对于口译员的影响要大于笔译员的影响，因此，笔者试从口译员的角度分析“世界英语”及其对口译工作造成的影响，以期为口译工作者能更好的适应变化的环境提供帮助。
关键词：“世界英语”“三圈理论”语言变体一、世界英语的三圈理论1.“内圈国家”(Inner Circle)。
包括英国和爱尔兰，以及英国前早期殖民地。
例如，美国、澳大利亚等国。
英语在这些国家被当作母语或第一语言使用。
由于在内圈英语中也出现英语语言变体的现象，而这种语言变体似乎为该语言的变体提供了某种标准，故内圈英语被视为标准提供型的英语变体(norm-providing varieties)。
2.“外圈国家”(Outer Circle)。
指英语被用作官方语言的国家或颇具历史重要性的地区。
主要包括以英语为官方或强势语言的国家，这些国家在过去曾为英国或美国的殖民地，这就意味着大多数英联邦国家都在其中，例如:印度、巴基斯坦等。
英语在这里是第二语言（L2），其获得方式主要是通过学校教育。
然而,在多种语言（multi-lingual）和多元文化（multi-cultural）的环境中，经过长期的使用和发展，英语逐渐被民族化（nativized），变成当地的重要语言（如官方语言），并发展成为带有明显的地方色彩的新英语。
3.“延伸圈国家”(Expanding Circle)。
包括了除上述之列以外的国家，例如:中国、日本等。
在这些国家，英语的使用并非官方要求，但有特定作用，尤其涉及到国际商业事务等。
在此，英语被当作外语进行学习和使用。
延伸圈英语依赖英语语言的变体标准，故可看作标准依附型的英语变体(norm-dependent varieties)。
世界上最好学习的十大语言
世界上最好学习的十大语言每一种语言都像是一首美丽的曲子，只有听过的人才知道其中的美妙。
很多人在学习或者工作之余都想学一门外语来充实自己。
今天小编为大家整理了世界最好学的十大语言，仅供各位参考。
1世界最好学的十大语言排名第一至第三：英语、中文、法语1、英语作为官方语言的人口超过10亿，有73个国家作为官方语言，联合国的标准语言也是英语。
北美的美国、加拿大，欧洲的英国，大洋洲的澳大利亚，亚洲的印度，还有非洲过半数国家，都将英语定为官方语言。
2、我国作为世界上最大的发展中国家，经济、军事、政治实力逐年递增，我国的美食、艺术文化也是丰富多彩的，吸引着很多外国人前来学习中文。
3、法语覆盖范围非常广，特别是在一些讲英语的国家，比如加拿大，法语是第二大语言，非洲近半数国家也将法语定为官方语言。
1世界最好学的十大语言四至七名：西班牙语、葡萄牙语、俄罗斯语1、世界上其他国家，会说西班牙语的人也很多，美国的第一语言是英语，第二语言就是西班牙语。
西班牙语，从各个程度上，都是葡萄牙语的升级版。
2、全球超过2亿人口将葡萄牙语定位官方语言，大多是葡萄牙以前的殖民地。
这其中包括巴西这个新兴的大国，也包括非洲的安哥拉、几内亚等国，其国际影响力大于后面这几种语言3、俄罗斯语，大致是前苏联15个国家使用，人口约3亿。
俄罗斯语最大特点是占地广，前苏联2000多万平方公里，中国加美国再加日本都没这幺大。
如果前苏联国家经济再强一点，俄罗斯语还可获得更高排名。
4、阿拉伯语相对德语和日语来说，第一大优势是人口多，有约3.6亿人。
第二大优势是地域大，在西亚和北非，包括沙特阿拉伯、伊拉。
欧洲各种语言
欧洲（43个国家/1个地区）北欧：芬兰、瑞典、挪威、冰岛、丹麦法罗群岛（丹）（6）东欧：爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、白俄罗斯、俄罗斯、乌克兰、摩尔多瓦（7）中欧：波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、德国、奥地利、瑞士、列支敦士登（8）西欧：英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国、摩纳哥（7）南欧：罗马尼亚、保加利亚、塞尔维亚、马其顿、阿尔巴尼亚、希腊、斯洛文尼亚、克罗地亚、波斯尼亚和墨塞哥维那意大利、梵蒂冈、圣马力诺、马耳他、西班牙、葡萄牙、安道尔话说欧洲大陆，小国林立，语言繁多。
有些国家小到无论开车朝哪个方向开，不超过4-5个小时，你就会到另外一个国家了，但他们还是有自己的语言。
而有些国家，光是官方语言就好几种，所以你不得不惊叹，原来欧洲人个个几乎都是语言天才。
毫无疑问，欧洲是世界上语言种类最多的地区。
跳跳认为，国家的不统一或多或少是语言的不同造成的，正是由于语言的分裂造成了国家的分裂。
而中国语言的统一是秦始皇暴政的结果。
欧洲没有那样的独裁者（拿破仑和希特勒都只是未遂的那种），所以语言没能够统一。
跳跳来总结一下欧盟国家的语言分布，如果看官中有要来欧洲留学旅游的人可以细看喔（。
下文中所谓“国际交流语言”，是指该国国民倾向性的国际交流语言，也就是第一外语，比如在中国，遇到外国友人，一般大家说英语）德国：官方语言officialnationallanguage:德语讲官方语言的民众比例numbersofspeakers：81.9%国际交流语言preferredinternationallanguage：英语（跳跳感慨：德国人的英语实在不怎么样啊！年轻人会一点，上了年纪的可都不会了。
都说德语是世界上最难听的语言，可是我也不这么觉得。
德语确实挺凶悍的，恶狠狠的，但这可不正是跟德国人理性、严肃的性格相配吗？也不知是语言影响了性格，还是性格影响了语言。
）英国：官方语言：英语讲官方语言的民众比例：58.8％国际交流语言：英语（跳跳感慨：英语的普及是无法避免的事了，即使在将来的法国。
以英语为母语的国家有十余个
以英语为母语的国家有十余个，它们是：美国，加拿大，英国，爱尔兰，澳大利亚，新西兰，南非和几个加勒比国家。
以英语为官方语言的国家超过七十个以英语作为官方语言的有：(171个国家)* 英国美国* 澳大利亚* 巴哈马群岛* 博茨瓦纳（但国语是Se tswan a）* 加拿大（连同法语）* 斐济（但是国语是斐济语）* 香港（连同汉语）* 印度（连同孟加拉语，泰卢固语，马拉地语，泰米尔语，乌尔都语，Gujara ti， Malaya lam，埃纳德语， Oriya， Punjab i，阿萨姆语，克什米尔语， Sindhi，梵语）* 肯尼亚（连同Kisw ahili）* 基里巴斯* 尼日尔利亚* 巴基斯坦* 爱尔兰（但是第二语言，第一语言是爱尔兰语）* 南非（连同南非荷兰语， Ndebel e， Northe rn Sotho，梭托语，斯威士语，Tsonga，茨瓦纳语， Venda，班图语，祖鲁语）* 新西兰（习惯上的官方语言；其它法律规定的是毛利语）* 新加坡（连同马来语，泰米尔语和汉语。
国语是马来语）* 菲律宾（但国语是菲律宾语）* 冈比亚冰岛语是一种古挪威语,和瑞典语挪威语丹麦语有近似地世界主要语言之一。
属汉藏语系，是这个语系里最主要的语言。
除了中国大陆和台湾省以外，汉语还分布在新加坡、马来西亚等地。
以汉语为母语的人大约有13亿（3000万人作为第二语言）。
汉语是联合国的工作语言之一。
阿拉伯语( ةغللابرعلاةي )即阿拉伯民族的语言，属于闪含语系闪语族，主要通行于中东和北非地区，为下列二十二国的官方语言：沙特阿拉伯、也门、阿联酋、阿曼、科威特、巴林、卡塔尔、伊拉克、叙利亚、约旦、黎巴嫩、巴勒斯坦、埃及、苏丹、利比亚、突尼斯、索马里、吉布提、毛里塔尼亚、科摩罗、阿尔及利亚和摩洛哥。
英语国家概况
加拿大 Canada （英语法语）
• 主要城市排名：Toronto, Montreal (Quebec), Vancouver, Ottawa 渥太பைடு நூலகம்(capital), Quebec City (Q’s capital) • Constitutional monarchy: head of state = Elizabeth II, representated by Governor-General • Parliamentarian democracy: House of Commons (election every 5 years) + the Senate (appointed) • Head of gov’t: Prime Minister (Cabinet)(5 years term) • Major political parties: Conservative (现执政), Liberal Party (主要在野党), New Democratic Party, Partie Quebeçois • Federation: 10 provinces, 3 territories • Earliest inhabitants: 原称为Indians，现称为the First Nations. • Major religion: Christianity • National sports: hockey in winter, lacrosse 长曲棍球in summer
• 1642: the republican Roundheads, Oliver Cromwell处死Charles I。 • 1660: restoration复辟Charles II • 1689，the Bill of Rights: the king would never be able to ignore the parliament.
英语分布国家
全世界说英语的国家和地区共有175个。
以英语作为官方语言的有：英语世界分布图英国、澳大利亚、巴哈马群岛、博茨瓦纳（但国语是Setswana）、加拿大（连同法语）、斐济（但是国语是斐济语）、中国香港（连同普通话、粤语）、印度（连同孟加拉语、泰卢固语、马拉地语、泰米尔语、乌尔都语、Gujarati、Malayalam、埃纳德语、Oriya、Punjabi、阿萨姆语、克什米尔语、Sindhi、梵语）、肯尼亚（连同Kiswahili）、基里巴斯、尼日利亚、巴基斯坦、巴巴多斯、百慕大、爱尔兰（但是第二语言，第一语言是爱尔兰语）、南非（连同南非荷兰语、 Ndebele、Northern Sotho、梭托语、斯威士语、Tsonga、茨瓦纳语、Venda、班图语、祖鲁语）、新西兰（习惯上的官方语言；其它法律规定的是毛利语）、新加坡（连同马来语、泰米尔语和汉语。
国语是马来语）、菲律宾（但国语是菲律宾语）、冈比亚、圭亚那、牙买加、圣克里斯多福及尼维斯、特立尼达和多巴哥、波多黎各（连同西班牙语）、赞比亚、纳米比亚、美国的部分地区。
[美国联邦政府没有一种官方语言；英语是习惯上的第一语言，而不是法律上规定的。
英语在下列州或地区是官方语言：阿拉巴马州、亚利桑那州、阿肯色州、科罗拉多州、佛罗里达州、乔治亚州、夏威夷州（连同夏威夷语）、伊利诺州、印地安那州、肯塔基州、路易斯安那州、密西西比州、蒙大拿州、内布拉斯加州、新罕布什尔州、新墨西哥州（连同西班牙语）、北卡罗莱纳州、北达科他州、南卡罗莱那州、南达科他州、田纳西州、维吉尼亚州、怀俄明州]、马耳他、加纳、尼日利亚。
蘇丹（连同阿拉伯语）、南蘇丹共和国（连同阿拉伯语）另外，英语在欧洲及日本是最普遍作为外语来学习的语言（32.6%），接着是法语、德语和西班牙语。
基本英语是为了国际交流使用的简化了的英语。
它通常被一些飞机厂商和其它国际商业用作写手册和交流。
东亚的一些学校把它作为基础英语来教授。
英语国家概况 英文
英语国家概况英文
英语是世界上最重要的语言之一，它在许多国家是官方语言或主要语言。
以下是一些以英
语为母语的国家的概况：
1. 英国：作为英语的诞生地，英国是最重要的英语国家之一。
英国不仅以其古老的历史和文化
而闻名，还是经济和科技的重要中心。
伦敦是英国的首都和最大城市。
2. 美国：作为全球最强大的经济体之一，美国是世界上最多样化和多元化的国家之一。
英语是
美国的官方语言，并在社交、经济和政治领域中广泛使用。
华盛顿特区是美国的首都。
3. 加拿大：加拿大是第二个最大的英语国家，英语是该国的一种官方语言，与法语并列。
加拿
大以其美丽的自然景观、多元的文化和友好的人民而闻名。
4. 澳大利亚：澳大利亚是一个位于南半球的国家，也是一个英语国家。
英语是该国的官方语言，并广泛使用于各个领域。
悉尼是澳大利亚的最大城市和经济中心。
5. 新西兰：新西兰是一个位于南太平洋的岛国，英语是该国的主要语言。
新西兰以其壮丽的自
然景观、丰富的文化遗产和友善的人民而闻名。
6. 南非：英语是南非的官方语言之一，这个国家拥有多种语言和文化。
南非以其多样化的野生
动植物、美丽的海岸线和悠久的历史而著名。
除了这些国家，还有许多其他国家也使用英语作为官方语言或作为第二语言，并且英语在全球
范围内被广泛学习和使用。
使用英语的国家有助于促进各国之间的交流、商务合作和文化交流。
英语全球化的影响以及对中国大学英语教学的启示
英语全球化的影响以及对中国大学英语教学的启示论文摘要：当今世界，随着全球化趋势的不断增强，英语在成为一门世界性语言的同时，也不可避免地出现了各种新的变化和发展。
在这种新形势下，我国的大学英语教学也应重新审视一系列标准及目标，采取正确的对策。
论文关键词：英语教学,全球化自20世纪以来，随着全球在经济、政治、文化等各方面的联系呈现出爆发式的增长，英语已经发展成为当今世界的主导性语言。
据MacAmmr1998年的统计，以英语为母语或第一官方语言的国家和地区有36个，以英语为母语的人口已达到3.8亿人；以英语作为第二语言的国家和地区有57个，人口大约有2.5亿；以英语作为外语的国家和地区有139个，在这些国家和地区大约有10亿人在学英语，其中的17个国家和地区英语事实上相当于第二语言。
此外，全世界还有20亿人接触英语。
无可争议,无论从国际化的角度还是从全球化的角度,它都早已成为一门世界性的语言，是世界上不同国家、不同民族之间进行交流的重要工具。
而英语全球化给英语自身及各国语言带来了巨大变化，也对各国的英语教育教学提出了许多新的问题。
一、英语全球化对英语传播以及发展的影响（一）英语本土化、各种英语变体的涌现一些人认为，世界英语应该是一种统一的语言。
但在实际上，世界英语是变异的语言，是允许被改变并能够接受的语言。
出于新的多元文化生活环境的需要，英语使用者根据自身的需要和理解来使用英语，从而使英语呈现出更为丰富的地域文化特色，形成各种新的英语地域变体，表现出特有的价值。
如今，据统计，英语为非母语的人数已经超过了英语为母语的人数，二者的比例为3:1。
英语在世界各地广泛传播的同时也受到当地的语言、文化、习俗等的影响,逐渐变化发展,形成了独具本地特色的各种英语变体(varietiesofEnglish),如南非英语、印度英语、新加坡英语等,这些变体既保持了标准英语的特点又增添了有别于标准英语的某些特征。
美国著名社会语言学家Kachru对于英语在不同国家和地区的分布和使用情况提出了英语的三个同心圈理论(threeconcentriccirclesofEnglish)，即英语的世界性传播可以用三个同心圈来表示，它们显示了它在跨语言、跨文化的环境中的传播形式，获得模式和功能领域。
英语的发展历史
英语的发展历史英语是第一国际语言，母语为非英语国家的人学习外语时首选英语。
根据谱系分类法，语言可分成八大语系，即汉藏语系，印欧语系，闪含语系等。
英语属印欧语系日尔曼语族西日尔曼语支。
以英语为母语的国家有美国、加拿大、英国、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、南非、加勒比海诸国（巴哈马、牙买加、巴巴多斯、格林纳达、特立尼加和多巴哥）以及南美的圭亚那。
还有一些国家如印度、马来西亚、新加坡、尼日利亚、加纳、塞拉利昂、喀麦隆等英语也被作为官方语言。
全世界大约有3亿人在讲英语，另外有20亿人在一定程度上懂英语。
英语是如何崛起的，值得我们认真研究。
一、英国英语时期1.古代英语是从公元449年日耳曼的首领Jitish人在不列颠的肯特郡登陆时开始的。
公元前，大不列颠岛上住着克尔特人等，公元五到六世纪盎格鲁撒克逊人开始移入。
公元7世纪先后出现了7个Angle—Saxon王国， English一词就是从Angle演变而来的。
有三种语言对古代英语产生过较大影响，他们是凯尔特语，遗迹有Avon, Kennet, Dover和London；拉丁语，幸存的词语有：ancor (anchor), flasce (flask), mil(mile),altar (altare), papa, plante (plant),dihtan (dicta te)；1013年后一个时期，丹麦人统治了全英格兰，所以，古北欧语是对古英语有影响的第三种语言。
它们的影子多带/sk/音，如：sky, skin, skull, scare, skill。
最早的英语文学作品只能追溯到750年，即刻在石碑上的“Dream of the Rood”（十字架之梦）。
比中国的《诗经》晚了1000多年。
2．中世纪的英语可分两个阶段，第一阶段从1066年诺曼征服起。
英王爱德华（忏悔者）无嗣而终，哈罗德被选为继承人。
诺曼底大公威廉以哈罗德不是王室血统为由，对英国出兵征服。
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以英语为母语或第一语言的国家和地区有哪些？
阿森松、澳大利亚、百慕大群岛、英属南极领地、英属印度洋领地、加拿大、福克兰群岛（即马尔维纳斯群岛）、直布罗陀、英国格恩西岛、圭亚那（原名英属圭亚那）、爱尔兰、马恩岛（英属爱尔兰海域领地）、泽西岛、新西兰、皮特凯恩群岛、新加坡、南非、塞浦路斯的亚克罗提利与德凯利亚的英属地区、南乔治亚岛和南桑威奇群岛、圣赫勒拿岛、特里斯坦-达库尼亚群岛、英国、美国、美属维京群岛、安提瓜和巴布达、安圭拉、巴哈马群岛、巴巴多斯岛、英属维京群岛、英属开曼群岛、多米尼加、格林纳达、圣文森特和格林纳丁斯、牙买加、蒙特塞拉特岛、圣基茨岛和尼维斯、圣卢西亚、圣文森特、特立尼达和多巴哥、特克斯和凯科斯群岛。