《成功》阅读附答案
《成功的秘诀》阅读习题及答案

《成功的秘诀》阅读习题及答案《成功的秘诀》阅读习题及答案一位富翁在广场上撒下一大笔钱,对周围人说:“谁帮我捡起来,每捡一百张,自己可以拿走一张。
”一个小伙子弯腰就捡,可是他渐渐感觉不对劲起来,人群中怎么没有一点声音。
他直起身,见每一双眼睛都像看傻子似的看着他。
他扔了钱,涨红着脸,挤出了人群。
人群里除了窃窃私语,没有一个人行动。
半小时后,一个过路人挤出了人群,他迟疑地看了看富翁,弯腰一张一张地捡起来,全不理会人群的哄笑。
在快要捡满一小袋的时候,慌慌张张地挤进第二个人,他肯定是刚刚得到这个消息,他捡得更快。
不一会儿,人群中又有一个加入了他们的行列。
这时人群像爆炸了一样,你抢我夺,有的甚至就地卧倒……抢着的全跑了,没抢着的一边咒骂,一边大喊:“富翁!富翁!”富翁摆了摆手:“不用追了,钞票是假的……”刚才还在咒骂的人兴奋得变了形:“我早就说了嘛!”他们的话音未落,富翁已打开密码箱,对那三个人说:“感谢你们行动了,你们捡起的每一张钱都是真的,而这笔钱会帮助你们更成功。
”人们的眼睛又一下子射出绿光。
富翁交给第一人十万,第二人十万,第三人还是十万。
“不过,年轻人,你能告诉我,当初你们是怎么想的吗?”富翁问。
第一人说:“我从您的眼神里看不出有多假,而且我也没冒什么风险呀。
”第二人说:“我太需要一笔钱了,这对我真是一次机会。
”第三人说:“我只是看他们俩人都不像傻子。
”三人同问富翁为什么做这件事。
富翁哈哈大笑:“我就是喜欢做别人没做过的事。
”原来,成功只属这四类人:敢冒风险,善抓机遇,勇于仿效,富有创意。
1.概括事情的'起因、经过和结果。
2.本文告诉我们成功的秘诀是什么?3.评论一下“一个小伙子”的举动。
4.文章多次描写了“人群”的反映,针对一处想像一下“人群”的心理活动《成功的秘诀》答案1.富翁撒钱,允诺帮捡者众人捡钱三人各得十万2.敢冒风险,善抓机遇,勇于仿效,富有创意3.略4.略。
部编版语文四年级阅读理解5篇附答案
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部编版语文四年级阅读理解5篇附答案阅读理解一在古希腊神话中,有一个西齐弗的故事。
西齐弗因为在天庭犯了法,被天神惩罚,降到人世间来受苦。
对他的惩罚是:要推一块石头上山。
每天,西齐弗都费了很大的劲把那块石头推到山顶,然后回家休息。
可是,在他休息时,石头又会自动地滚下来,于是,西齐弗又要把那块石头往山上推。
这样,西齐弗所面临的是:永无止境的失败。
天神要惩罚西齐弗的,也就是要折磨他的心灵,使他在“永无止境的失败”命运中,受苦受难。
可是,西齐弗不肯认输。
每次,在他推石头上山时,天神都打击他,告诉他不可能成功。
西齐弗不肯在成功和失败的圈套中被困住,一心想着:推石头上山是我的责任;只要我把石头推上山顶,我的责任就尽到了;至于石头是否会滚下来,那不是我的事。
天神因为无法再惩罚西齐弗,就放他回了天庭。
1.天神给西齐弗设置了怎样的惩罚?_____________________________________________________________________ 2.西齐弗是如何把命运转换成使命的?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________3.古希腊神话中西齐弗的故事告诉我们的道理有( )①只有经过多次的失败,才能感动上帝而获得成功。
②我们要透视自己的命运,掌握自己的命运。
③在失败面前不低头,继续努力,才有希望获得成功。
④我们要把命运转换成使命,不仅为自己存在谋求出路,也为人类,为世界创造快乐与幸福。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.你还知道哪些古希腊神话中的人物?写出两三个人物的名字。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.给短文加一个合适的题目。
《成与功》阅读答案
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《成与功》阅读答案 现代⽂阅读是每次语⽂考试中的必考题,下⾯就是⼩编为您收集整理的《成与功》阅读答案与问题的相关⽂章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦! 《成与功》 失败者对于成功,⼀⽅⾯是羡慕不已,另⼀⽅⾯是急躁不安,巴不得⼀⼝吃成个⼤胖⼦。
殊不知成功由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到⾃然成”。
晋代⼤书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池⽔都染成⿊⾊了,才有在书法上炉⽕纯青的造诣。
功是成的基础,⼀个⼈(如果)想取得成功,( 就 )必须经历艰苦的拼搏,这个过程也就是功的积累过程。
⼀滴⽔从檐楣上掉下来,重重地落在⽯头上,“啪”的⼀声炸出⼀朵⽔花,可是⽯头上看不到丝毫的痕迹。
( 但是),经过⼀年,两年……坚硬的⽯头终于被⽔滴滴穿了。
如果成功很容易,⽆需奋⽃就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努⼒攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀⼈的⾊泽,那我们还要成功⼲嘛? 李时珍跋⼭涉⽔,遍尝百草,数⼗年如⼀⽇地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲⽬》的问世;司马迁游历名⼭⼤川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞⽣。
在通向成功的路上,既⽆捷径,也没有宝葫芦,所以(不但)坐着羡慕别⼈“成”,倒( ⽽且 )站起来积累⾃⼰的“功”。
须知,任何⼀朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何⼀枚勋章都要成功者付出相应的代价。
成功是⾃私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功⼜是公平的,它会毫⽆保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋⽃者⾝上、 阅读题 1、短⽂举了⼤书法家王羲之的例⼦,说明了什么? 2、成与功的联系是怎样的? 3、短⽂列举了哪⼏个个⼈的成功事例来说明成与功的联系的? 4、读了短⽂,你对成与功⼀定⼜来新的认识,请把你的认识写下来 5、请写出2条关于勤学好问的名⾔。
参考答案: 1、任何⼀朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何⼀枚徽章都要成功者付出相应的代价。
成功(2022年浙江嘉兴中考语文试卷记叙文阅读题及答案)
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成功艾斯山上,有一头凶猛异常狡猾异常的野猪。
据村里老人讲,艾斯山上密林丛中的老虎、黑熊、野狼等猛兽统统都不是这头野猪的对手!在村民的眼中,这头野猪简直就是妖精的转世和恶魔的化身,因为还从来没有哪个猎人能够成功猎杀这头野猪。
两位血气方刚的年轻猎人桑克和杰西偏就不信这个邪。
他俩从小就是好朋友,又都是争强好胜的性格,从小到大一直都是什么都比,比如说吃的东西要比,戴的胸坠要比,枪法的准头要比,就连打过的猎物多少也要比一比。
这一次,两个小伙子执意上山要与这头野猪“真刀实枪”地较量一番,他俩倒要看看:到底是那头凶猛异常狡猾异常的野猪更胜一筹,还是两位枪法和胆识均是一流的年轻猎人技高一招?脸上写满了沧桑的老酋长劝他们:“孩子们,不要冲动了!村子里有多少猎人雄心勃勃地去狩猎,都是有去无还。
你们何必去冒这个险呢?”桑克和杰西都微笑着摇了摇头,很明显,他们并没有接受老酋长的意见。
巧舌如簧的媒婆劝他们:“你们还没有结婚,何必让你们的父母为你们牵挂操心呢?再说了,你们要是死了,年轻貌美的姑娘们到哪里去嫁像你们这样英俊威猛的勇士呢?”桑克和杰西还是微笑着平静地摇了摇头,然后扛起了猎枪,头也不回地向着艾斯山进发了……两位年轻的猎人越过了峡谷沟壑,穿过了原野丛林,又攀过了陡峭绝壁……在走入一片黑漆漆密林深处的时候,已近黄昏。
正当疲惫不堪的两人准备休息一下的时候,那头野猪竟如旋风般猛冲过来,还没等两人举枪,顷刻间就将桑克撞翻在地,用灵活的蹄子狠狠地蹬向桑克的左腿。
接着,又将杰西拱翻在地,随即用獠牙豁开了杰西右腿的小腿肚子。
当桑克和杰西彼此搀扶着,呻吟着,再次出现在艾斯村的时候,村民们的嘲笑声和奚落声瞬间便将两个人淹没了。
两位年轻的猎人此时灰头土脸,遍身血污,出发前的意气风发和威风八面早已荡然无存。
上帝似乎对桑克和杰西很公平。
这次狩猎经历,让桑克失去了左腿,让杰西失去了右腿,可谓是不偏不倚。
此后,心灰意冷的桑克彻底放弃了猎人这个职业,改行做了木匠,过上了平淡庸常的日子。
阅读理解《成功的路》附答案
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成功的路
白马驹、黑马驹和红马驹,是三个亲兄弟。
他们长得一样强壮,都想长大成为一名赛跑冠军。
一天,他们三个跟着妈妈学习赛跑。
他们使出了最大的力气和妈妈比赛,还是全输给妈妈了。
在一旁观看的绵羊撇了撇嘴,说:“哼,瞧你们这些小马驹,还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了,再也不敢跟妈妈学赛跑了。
黑马驹和红马驹坚持锻炼。
不久,他俩又和妈妈比赛,能和妈妈跑得一样快了。
在一旁观看的老黄牛不住地夸奖:“真是太棒了!”黑马驹心里乐滋滋的,觉得自己真的很了不起,也就不再锻炼了。
只有红马驹毫不松懈,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。
在运动会上,红马驹奋力奔跑,像插上了翅膀一样,超过了一个又一个对手,终于夺得了金牌。
它成功了!
1. 读一读,在括号里填上恰当的词语。
坚持()奋力()夺得()
2. 白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是和。
3. 红马驹毫不松懈表现在哪里呢?用“”画出来。
4. 你从这篇短文中懂得了怎样的道理?()
A. 坚持到底才会胜利。
B. 不要听别人的劝告。
参考答案:
1. 锻炼奔跑金牌
2. 害羞自以为了不起
3. 不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。
4. A。
《成功》的读后感
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《成功》的读后感
季羡林,中国山东省聊城市临清人,字希逋,又字齐奘。
国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。
季羡林的作品《成功》很多人读,下面是关于《成功》的,希望给你带来帮助。
今天,我们学了一篇文章题目是《成功》。
文中的主要内容是:王羲之临池炼字、水滴石穿、李时珍游历千山写出《本草纲目》、司马迁历尽千难编撰《史记》,这四个例子中,每个人都是经历种种风雨,才取得了成功。
真的是“功到自然成”呀!就像文章说的“功是成的根底,一个人想要取得成就,必须经过艰辛的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
”
读了这个文章,我的心里感慨万千,像大海里的波澜一样,久久不能平静。
成功是绝对公正的,它不会把好时机白白施舍给懒汉,也不会把痛苦的失败丢弃给勤奋者。
就像我们熟知的张海迪,她身残志坚,笔耕不辍,终于获得了令人钦佩的成功。
成功就是成与功,成是功的积累,功是成的根底。
成功人士的故事,也让我突然想到了自己三年级时取得的一次成功。
我在三年级下学期期中考试前,每天中午都挤出时间学习,猛足了劲在教室里复习功课,终于在期中考试中取得了全班第一名的好成绩。
这可都是我平时“功”的积累啊!所以,我要告诉大家一个我总结出来成功的经验:成功,没有捷径,最好的方法就是坚持不懈、勇于拼搏,你就一定会成功!
努力吧,让我们向成功发起冲锋!。
《成与功》阅读习题及答案
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《成与功》阅读习题及答案《成与功》阅读习题及答案成与功成功,对自学青年来说,是一个神圣的字眼。
有些青年,看到别人自学成长,一方面羡慕不已,另方面也急()不安,巴不得自己一口吃成个胖子。
其实,只有长期的努力,顽强的拼博,严于律己,锲而不舍,才能摘取“成功”的硕果。
成与功二字的组成,绝非巧合。
成是功的积累,叫“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,二十年临池学书,洗笔把池水都成了黑色。
这可称得上是功到了。
要坚持功到也是不容易的,必须“严”字当头。
青年人由于兴趣广泛,自制力不强,最好根据自己的情况,立个学习规矩,以约束自己坚持学习。
墨西哥著名女诗人索尔?胡安娜?伊内斯?德拉克普斯曾经给自己立下过学习规矩:如果没有学习规定的课程,就要剪下自己的美丽长发,作为惩处。
当然,剪发不足为训,立规矩却是可取的。
在通向成功之路上,既无捷径,也没有“宝葫芦”。
当你羡慕别人“成”的时候,首先要想一想我的“功”怎么样。
1、“羡慕不已”的.“已”,意思是2、“巴不得自己一口吃了成个胖子”,联系上下文,这句话的意思是3、“这可称得上是功到了”,句中的“这”指代4、“也没有‘宝葫芦’”,“宝葫芦”在这里的意思是5、文中举墨西哥著名女诗人的事例,是为了论证6、这段文字的论点是:参考答案1.停止2.形容青年人对自学急于求成的心情3.“这”指代王羲之临池学书,洗笔把池水都染黑4.不经努力可以获得知识的法宝5,为了论证“要坚持公道也是不容易的,必须‘严’字当头”。
6.论点在文中出现:可以是文首、文中、文尾;出现的形式:文章中的句子或由读者自己根据文意归纳。
此段文字的论点在文首出现,即:“只有长期的努力,顽强的拼博,严于律己,才能摘取‘成功’的硕果”。
《成功》教案 教案教学设计共3篇
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《成功》教案教案教学设计共3篇《成功》教案教案教学设计1《成功》教案教案教学设计引言:《成功》是一部由肖邦所作,随后被改编为歌曲并成为广为人知的经典曲目。
它所表达的成功与个人价值观、内心的信念、自我实现息息相关。
然而,在当今社会中,人们的成功观念受到资本主义的影响,往往被单纯的利益和物质追求所制约。
如何引导学生正确理解和认识成功的内涵及路径,不仅是学生个人成长的必要条件,也是当代教育的重要使命。
本文介绍一种基于《成功》这一主题的教学设计,旨在通过此教学设计,帮助学生在实际生活中建立正确的成功观念,并思考个人的人生价值。
一、教学目标1. 理解“成功”一词在不同文化背景下的多样性2. 了解成功与自我认知、价值观念、内心信仰以及社会贡献之间的关系3. 分析自己的成功观念和内心信仰,并制定个人的成功规划二、教学内容1. 形迹各异的“成功”通过引导学生探讨不同时代和文化中获得成功的方式和定义,学生可以更全面地认识“成功”的内涵。
对于这一部分内容,教师可采取以下教学方法:a. 组织学生阅读相关文章,将不同文化中的成功案例进行比较分析b. 鼓励学生查找当前具有积极社会影响的成功案例,并探讨其背后的理念和价值观2. “成功”与内心信仰的关系肖邦所作的《成功》歌曲与人生观、信仰有关,此部分内容旨在让学生理解内心信仰与成功之间的相关性,并思考个人的信仰是否能够促进成功。
在此部分内容中,教师可采取以下教学方法:a. 引导学生辨析肖邦所作的《成功》歌曲词意以及曲调的表达形式b. 鼓励学生讨论不同的信仰在个人成长和成功方面的作用3. 成功规划的实施在学生对“成功”有了更全面而深刻的理解后,本部分内容旨在帮助学生制定具体可行的成功规划,以实现个人的人生价值。
教师在此部分中可采用以下教学方法:a. 组织学生进行个人SWOT分析,确定个人优势以及需要改进的领域b. 引导学生制定个人的目标以及达成目标的具体步骤,并辅导他们实施和跟踪这些目标。
九年级语文议论文阅读《成功属于求进者》含答案

九年级语文议论文阅读《成功属于求进者》含答案成功属于求进者①福建长汀,曾是我国南方红壤区水土流失最严重的地区之一,一度“山光、水浊、田瘦、人穷”。
如今走进长汀,却是草木繁茂,满眼葱茏。
多年来,长汀干部群众接续奋斗,描绘了荒山披绿的画卷。
这一传奇告诉我们:成功属于求进者。
②当下,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,我国发展内外环境发生深刻变化。
面对前进道路上各种可以预料和难以预料的风险挑战,只有始终求进,保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,过了一山再登一峰,跨过一沟再越一壑,才能不断取得新的胜利。
③求进,就要“咬定青山不放松”。
今天,在新的长征路上,我们面临难得的机遇,也面临严峻的挑战。
聚焦目标、铆足干劲、永不言弃,才能意气风发走向未来。
中国决定发展自主导航的时候,容易开发的轨道资源已被先发国家申报占用,想要后来居上难度很大,但北斗科研工程团队潜心研发,潜心推进,用心攻关,一方面加快发射速度抢占可用轨道,另一方面创新轨道设计,尝试多星共轨,最终组成了一个全球首创的、三种轨道混合的导航星座,实现了中国北斗导航全球的梦想。
④求进,必须“越是艰险越向前”。
艰险恰似黎明前的黑暗,只有笃志前行者才能看见万丈霞光。
中国花样滑冰双人滑的传奇组合隋文静、韩聪,挑战冬奥历史上无人做过的“捻转四周”,要让世人瞧瞧,男单女单有四周,双人滑也有四周。
他们苦思勤练了年半,终于做到了力量与重量的最高难度平衡,最终以总成绩239.88分刷新世界纪录的表现摘得金牌。
谷爱凌在第二轮落后的情况下,最后一跳挑战左转1620的超高难度动作,惊险中逆转夺冠。
可见,挑战艰险,抓住契机,方能险中求胜。
⑤求进,还应“致广大而尽精微”。
古人云:“天下大事,必作于细。
”大事之成,亦求微末之精。
北京冬奥会用于颁奖的花束绒线花,是北京冬奥的首创。
中国各地手艺精湛的“织女”们,面对2400支花束绒线花和26000片月桂叶的赶制任务,时间紧迫,又不能错针漏针,那些平凡的“织女”们在不清楚是为奥运而做的情况下,依然用一颗工匠之心,精细的双手,琢玉成器,保质保量地完成了看似不可能的挑战,成功钩织了永不凋谢的荣耀之花。
成功的秘诀阅读答案
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成功的秘诀阅读答案⑵杰克伦敦的故事说明了一个道理:成功离不开积累。
这对我们是很有启发的。
我们知道,学习是一个循序渐进的过程,只有一点一点地学,才能从无知到有知,从知之不多到知之更多。
想要在学习上一蹴而就,一下子变成一个大学问家是不可能的。
因为这不符合人们认识事物的规律。
既然要一点一点地学,那就要一点一点地积累。
积少能成多,聚沙能成塔,涓涓细流终能汇成滔滔江河。
⑶有的同学不注重知识的积累,学一点,丢一点,今天学,明天忘。
虽然也花了不少时间学习,收获却很少,解决实际问题的能力也很差。
这是很可惜的。
⑷注重积累,就要求在学习时用笔多记,用脑多思。
拿语文学习来说,在课堂上就应该十分重视语言的积累。
可以将课文中自己认为好的词语和句子,用笔圈出,或抄记在笔记本上,用心思索它们在文中的作用,想一想:作者为什么选择这个词语,为什么写成这样的句子,这样表达的好处在哪儿。
在课外阅读时也应注意积累语言。
可摘抄精美的词语和句子,包括名言、格言、警句等;还可借助词典积累一些成语。
经常作摘抄和思考,就能提高对语言的感受、理解和运用能力,作文时就能从容地遣词造句,不仅能大大减少病句的产生,而且能写出优美的语句,进而写出文质兼美的文章来。
⑸大学问家邓拓说得好:真正所谓的成就,就是在前人的知识和经验的基础上有所发展。
没有积累,就什么也谈不上。
注重积累,不断积累,才能扎下深厚的学问之根。
我们要学习杰克伦敦持之以恒、长期积累的精神,只有认真对待我们的学业,掌握一技之长,才能立足于社会。
成功的秘诀阅读习题:1、在第二段的横线上填上一句话,作为本文的中心论点。
2、文章第一节叙述了杰克伦敦的故事,其作用__________3、议论文的论证方法有:事例论证、比喻论证、对比论证和道理论证。
本文采用的论证方法_____________4、试简要分析涓涓细流,汇成江河在文段里的表达作用。
你能再写出两个说明积累重要的词语吗5、从论证的角度看,本文第②段和第③段是什么关系6、请再列举两个能证明本文中心论点的例子。
成功的阅读与答案
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成功的阅读与答案成功的阅读与答案「篇一」1864年,美国南北战争结束,一位叫马维尔的林肯。
记者:据我所知上两届总统都曾想过废除黑奴制,解放黑奴宣言也早在他们那个时期就已草就,可是他们都没拿起笔签署它。
请问总统先生,他们是不是想把这一些伟业留下来,让您去成就英名?林肯:可能有这意思吧。
不过,如果他们知道拿起笔需要的仅是一点勇气,我想他们一定非常懊丧。
这段话发生在林肯去帕特森的时候,马维尔还没来得及问下去,林肯的马车就出发了。
因此,他一直都没弄明白林肯的这句话到底是什么意思。
直到1914年,林肯去世50年后,马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案。
在信里,林肯谈到幼年的一段经历:“我父亲在西雅图有一处农场,地里有许多石头。
正因为如此,父亲才得以较低价格买下它,有一天,母亲建议把上面的石头搬走。
父亲说如果可以搬走的话,主人就不会卖给我们了,它们是一座座小山头,都与大山连着。
”“有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场劳动。
母亲说:‘让我们把这些碍事的东西搬走,好吗?’于是,我们开始挖那一块块石头,不长时间,就把它们弄走了,因为它们并不是父亲想象中的山头,而是一块块孤零零的石块,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。
”林肯在信的末尾说,有些事情一些人之所以不去做,只是他们认为不可能。
有许多不可能,只存在于人的想象之中。
读到这封信的'时候,马维尔已是76岁的老人了,就是在这一年,他正式下决心学外语。
据说,1922年,他在广州采访时,是以流利的汉语和孙中山对话的。
1.给下列加粗字选正确的读音,打“√”。
结束(sùshù)总统(zǒngzhǒng)懊丧(sāngsàng)晃动(huànghuǎng)2.写出近义词。
懊丧——明白——3.76岁的马维尔学外语成功了吗?你从哪里看出来的?在文中画上“__”。
______________________________4.本文告诉我们的一个道理是A.做任何事只要有勇气就足够了。
现代文课外阅读附答案(优秀4篇)
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现代文课外阅读附答案(优秀4篇)现代文课外阅读附答案篇一(1)在一台省级卫视举办的家庭娱乐节目中,来自五个家庭的五对志愿者做了一个游戏——摸手认父。
五位孩子被黑纱蒙住眼睛,面前是一个屏风,上面有五个恰好能穿过手的洞。
五位父分别从屏风后面伸出一只手。
节目充满了欢乐,在主持人“你确定吗?”的迷惑中,前四个孩子无所适从,换来换去,笑话百出。
唯独最后一个小女孩,摸到第二只手就毫不犹豫地指定这是他的父亲。
主持人试图误导她:“还是把五双手摸过一遍再下结论吧”。
小女孩自信地摇摇头,黑纱摘下,父女拥抱在一起幸福地对视。
(2)为搞清楚小女孩师是不是侥幸获胜,女主持人又进行了三次测试。
然而令人惊奇的是小女孩居然每次都准确无误地找到父亲。
那位父亲举起手,翻来覆去让大家仔细观看。
大家失望了,那是一双平凡的手,与普通人一样,没有一丝一毫特别之处。
主持人证实小女孩的手在每只手上停留的时间不超过两秒钟,所以小女孩与父亲的手接触时也没有作弊的可能。
一位观众戴上小女孩蒙眼的黑纱试了试,结果什么也看不到。
(3)那么,小女孩为什么能准确的找到她的父亲呢?她的回答出人意料:“我不知道哪只手是爸爸的,但是我知道哪种气味来自爸爸”。
真是太神奇了,隔着一道屏风,还能分辨出不同人的体味,莫非小女孩有特异功能?在主持人连声追问下,小女孩才揭开了谜底,原来他爸爸喜欢抽烟,手上和身上总带着烟味,一闻到那股熟悉的烟味,她就知道哪位是爸爸。
她还告诉大家,她妈妈下岗了,爸爸是位自由撰稿人,为了多赚些钱补贴家用,一天到晚坐在电脑面前,一边不停地敲啊敲啊,一边一支接一支地抽烟。
妈妈说烟吸多了会死人的,可爸爸总是不听。
爸爸说他知道吸烟的危害,可是一旦戒烟,就要因为不能适应而写好长一段时间不出文章。
虽然爸爸答应她写出一本畅销书以后就戒烟,但是她还是很害怕爸爸会突然死掉,现在她最大的愿望就是,能帮助爸爸快点出书,快点戒烟。
小女孩的话还没说完,他父亲就一下把她抱在怀里。
欧·亨利《成功的莫利》阅读答案
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欧·亨利《成功的莫利》阅读答案成功的莫利欧·亨利莫利漫步走过联合广场,以同情的目光看了看坐在公园长凳上的懒洋洋的人们,他想:如果我有几百万美元,一定找公园的负责人,让他们把长凳加以改造,以便女士们坐在上面时,脚可以安然地垂落地面;我还会为城镇装备图书馆,或者为那些教授修建疗养院……他向那些浑身肮脏的不幸的人们报以微笑。
他们身上同样一无所有,即使当太阳第一缕光线照在广场西侧那高高的建筑物上时他们也不会有,但到那时莫利就会有足够的钱,以往也是这样:太阳落山时囊空如洗,太阳升起时囊中饱满。
他先来到麦迪逊大街,走进一位牧师的房子,拿出了一封伪造的介绍信,信是由印第安那州一位牧师发出的。
经确认,这是一笔被延误的汇款,莫利在信背面签上字后,净赚了五美元。
当他在一间烟雾缭绕的屋里赌了十分钟后,那原本五美元的家产还剩四十分币在口袋里叮当作响。
他出了门,在附近徘徊、闲荡,一时不知去哪儿好。
一个五岁左右的男孩走过来了,显然是冲着大街对面不远处灯火通明的药店去的。
莫利面带迷人的微笑,用和蔼的话语拦住了小男孩。
“你是在问我吗?”小男孩说道,“妈妈给了我一美元,让我去药店买瓶药。
”“很好!”莫利说,“真是个男子汉,可以为妈妈办事了。
但我必须领你一起过马路,以防往来的车辆碰到你。
”莫利领着小男孩走进了药店,他连钱带药方一同递了过去。
他面带微笑,对药店老板说道:“我要一品托的氯化钠溶液,别想骗我啊,我可很清楚这药的行市呢。
”药店老板眨了眨眼睛,给他装完了药后说:“十五美分,我知道你懂得药的价格。
通常此药的价格应是一美元。
”“那只能骗骗小孩子。
”莫利微笑着说。
莫利把包好的药交给小男孩,并把他送到了拐弯的路上。
超然客公众号莫利凭着自己的能力,使自己的口袋里又多了八十五美分。
“可要当心车辆呀,孩子!”他愉快地冲那个小小的猎物说道。
刚说完,他就看见两辆电车突然从相反两个方向向小男孩驶来。
一看此景,莫利立刻冲向路中间,从两车之间将那小男孩抢了出来,并把他送到了安全的回家路上。
《成与功》阅读练习及参考答案优秀6篇
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《成与功》阅读练习及参考答案优秀6篇失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。
殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。
书痴者文必工,艺痴者技必良,下面是美丽的小编帮大伙儿找到的《成与功》阅读练习及参考答案优秀6篇,仅供借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成与功阅读答案篇一在为自己的人生确立目标时,一目标应该是优秀,成功较多只是第二目标,不妨把它当作优秀的副产品。
现在的情况正相反,人们都太看重成功,不是一目标,几乎是先进目标,根本不把优秀当回事。
可是,我敢断定,没有优秀,所谓的成功一定是渺小的,非常表面的,甚至是虚假的成功。
我说的优秀,就是我一直所强调的,要让老天赋予你的各种精神能力得到很好的生长,智、情、德全面发展,拥有自由的头脑、丰富的心灵和高贵的灵魂,这样你就是一个在人性意义上的优秀的人,同时你也就有了享受人生主要的、高级的幸福的能力。
为什么要把优秀放在一位,把成功放在第二位呢?首先,优秀是你自己可以把握的,成功却不然。
我们说的成功,一般是指外在的成功,就是你在社会上是否得到承认,承认的程度有多高,较后无非落实为名利二字,外在的成功是用名利来衡量的。
这个意义上的成功,取决于许多外部的因素,包括环境、人际关系、机遇等等,自己是很难把握的。
一个人把自己不能支配的事情当作人生的主要目标,甚至先进目标,我觉得特别傻,而且很痛苦,也许较后什么也得不到。
荀子说得好:君子敬其在己者,不慕其在天者。
你自己能支配的事情你要好好努力,由老天决定的事情你就不要去瞎想了。
尽你所能地成为一个优秀的人,把你身①在为自己的人生确立目标时,一目标应该是优秀,成功较多只是第二目标,不妨把它当作优秀的副产品。
现实的。
情况正相反,人们都太看重成功,不是一目标,几乎是先进目标,根本不把优秀当回事。
可是,我敢断定,没有优秀,所谓的成功一定是渺小的,非常表面的,甚至是虚假的成功。
《成功的秘诀》阅读答案及解析
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成功的秘诀古往今来,成功始终是一个绕不开的话题,采撷成功的花朵,是芸芸众生共同的追求。
那么成功的秘诀是什么呢?有人认为,成功要有鸿鹄之志;有人认为,成功要得到命运的垂青……其实,自信是成功的第一秘诀。
自信是对前途充满必胜的信念。
坚信“有志者,事竟成”的项羽,做出了破釜沉舟的壮举,孤军突进,一举击溃秦军主力,创下“百二秦关终属楚”的军事神话。
坚信“天生我材必有用”的李白,仕途失意后,用全部才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界,流芳百世,光耀千秋。
坚信不走寻常路才有光明前途的李娜,义无反顾地踏上了职业化的道路,一路走来,先后在法网和澳网封后,彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面,成为亚洲网坛一姐。
坚信付出终有回报的阿宝、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央视舞台,借助星光大道这一平台,成为家喻户晓的草根明星。
必胜的信念为人插上了飞向成功之巅的翅膀。
自信是对目标执着的追求。
水滴石穿,绳锯木断,当一个人执着于一个目标,并脚踏实地不懈奋斗,他一定会收获辉煌的成功,至少会书写一段无悔的人生。
正如居里夫人曾对友人所说的那样,“我们必须要有恒心……无论代价有多大,这种事情必须做到”。
为了改变新中国的贫油面貌,李四光风餐露宿,披荆斩棘,足踏千山,脚涉万水,风尘苦旅30载,相继发现大庆油田、胜利油田、华北油田等多处油田,并成功预见了今天正在开发的x疆大油田,成为共和国杰出的地质学家。
为了解决亿万生命的吃饭问题,袁隆平废寝忘食、潜心钻研,以稻田为家园,视秧苗为亲人,白首不坠青云之志,浮华难动济世之心,为中国和世界粮食生产做出不可磨灭的贡献,被誉为“杂交水稻之父”。
为了弘扬雷锋精神,建设和谐中国,郭明义几十年如一日,爱岗敬业,对工作一丝不苟;无私奉献,为他人雪中送炭。
在他的感召下,雷锋精神在大江南北薪尽火传,而他也成了人们心中一座巍然的丰碑。
所以,若想成功就得坚韧执着,就要忠于自己的梦想。
历史上无数成功的事例和经验证明了自信之于成功的重要,然而,盲目的自信是自负,要不得。
部编版五年级语文下册课外阅读16篇附答案
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部编版五年级语文下册课外阅读16篇附答案(一)十一月四日风雨大作(南宋)陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
备注:作者做此诗时六十八岁,正当国难当头,南宋王朝命运岌岌可危之时。
1.首句“僵”和“孤”两字,写了诗人晚年生活的____________;即使这样,作者仍然“尚思为国戍轮台”,体现了他____________的精神,这在本册我们学习的他另一首诗《____________》中也有体现。
2. 下列赏析有误的一项是( )。
A.全诗由述志和记梦两部分组成,两者之间是因果关系B.诗中尚字表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情,报国之志C.诗的后两句都是写梦境,与前两句写实相映衬D.全诗气势豪壮,感情真挚,具有强烈的感染力3.“风吹雨”既指当晚的天气,同时也影射_________________。
4.本诗以梦境结尾,表达了作者怎样的愿望?参考答案:解析诗意:我直挺挺地躺在孤寂荒凉的乡村里,没有为自己的处境而感到悲哀,心中还想着替国家防卫边疆。
夜将尽了,我躺在床上听到那风雨的声音,迷迷糊糊地梦见,自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
1.凄凉强烈的爱国主义秋夜将晓出篱门迎凉有感2. C3.当时岌岌可危的南宋王朝解析:引导学生在做诗词阅读时注意备注内容,将诗的表意与备注内容相结合。
4.作者渴望上阵杀敌报国,收复失地的愿望。
(二)林则徐请客①林则徐五十三岁那年,道光皇帝派他到广州担任湖广总督,负责查禁鸦片。
一些外国人,总想找机会摸摸林则徐的底细。
②一次,英国领事查理设宴,邀请林则徐参加宴会快结束时,送上来的最后一道点心,是甜食冰淇淋。
那时候,冰淇淋还罕见。
林则徐见冰淇淋冒着气,以为很烫,送到嘴边,还用嘴吹了吹。
这一来□在座的外国人便趁机哄笑起来□林则徐受到侮辱□心里非常生气□但是他压住怒火□似乎毫不在意地说□这道点心..□外面像在冒热气□其实是冷冰冰的□今天我算是上了一次当□③过些天,林则徐在总督府设宴请客,回敬上次参,加宴会的那些外国人。
《手术成功了》阅读答案
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《手术成功了》阅读答案手术成功了一天放学,我回到家,打开鸡窝,高兴得叫起来:“成功了!成功了……”爸爸听了连声问:“什么成功了?”“试验成功了。
”我一边说一边拉着爸爸来到鸡窝前,指着那只吃了塑料管的小鸡说:“鸡嗉里的塑料管‘消化’了。
”“哪有这种事?”“不信你摸摸看。
”爸爸一摸鸡嗉,更惊奇了,问我是怎么回事,我高兴地向爸爸讲起了事情的经过。
‖自从发现小鸡误吃了不能消化的塑料管后,我一直在想:能不能把小鸡嗉里的管子取出来呢?我左思右想,突然眼睛一亮:有了?医生能给病人剖腹取出瘤块,使病人康复,难道鸡嗉就不能剖开吗?我就借它做个试验吧。
于是我第一次当了外科医生,我想好了动手术的步骤后,拿来消毒药水、剪刀、镊子、针线……并请小表弟做我的助手。
手术台就是小椅子。
我让小表弟把鸡仰在椅子上,按住小鸡的脚和头部,不让它乱动。
我先用剪子剪去鸡脖子下的毛,然后用棉花蘸上消毒药水擦洗要开刀的部位,又用一只手捏着鸡嗉上的皮,先划破鸡皮再刺破鸡嗉,这时,鸡“叽叽”地乱叫起来。
看来小鸡痛苦的样子,我的手不知不觉地停了下来,但是为了小鸡的生命,为了试验,我还是硬起头皮,继续将口子划大,然后小心翼翼地将镊子伸进鸡嗉,夹住管子的一端,慢慢拔了出来。
这时从刀口处冒出许多红色的血和气泡,小鸡发出无力的叫声,我心里一阵紧张,连忙用针线将伤口缝好。
‖手术后,我把“小病号”放在温暖的窝里。
小鸡两眼眯着,缩着脖子,蹲在角落里,一动也不动。
我既希望着又担心着。
今天,我回来,看到小鸡不但没死,反而能找食吃了,这不是说明手术成功了吗?爸爸听到了我的介绍,忍不住哈哈地笑起来,夸我敢想敢干,将来可以当医生。
‖1.写出下列词语的反义词。
担心()温暖()紧张()成功()2.结合上下文理解词语。
(1)康复:(2)左思右想:3.在“我既希望着又担心着。
”这句话中我希望什么?担心什么?4.按照指定的分段,写出第二段段意。
5.问答。
(1)我是怎样给鸡动手术的?(抓住要点回答)6.作者给鸡动手术为什么会取得成功?《手术成功了》答案1.放心寒冷松弛失败2.(1)恢复健康(2)反复思考3.我希望手术能成功担心小鸡会死4.写我在给小鸡作手术前的准备以及做手术的过程。
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阅读《成功》,完成小题。
行走的成年礼李晋①记得在拉萨布达拉宫的广场上碰到一个朋友,他羡慕我的年轻,说自己如果能早几年来拉萨,他的人生必将是不同的景致。
可是现实中的牵绊已经不允许他重新来过,因此他的生活中留下了永远的遗憾。
②我喜欢旅行中坐在长途车上产生的错觉,它赋予我平日里没有的敏感。
我相信人们在行走中会变得聪明,因为4年来我几乎所有重要的决定,都是在旅行中做出的,我在不同的文化间寻找着自己,那种浪漫与坚持,有点像少年的游戏。
③日常生活总是单调而枯燥的,在不断的模仿与复制中,人们很容易迷失自己,只有车窗外那不断变幻的风景,还在以一种镜像,映射出我的存在。
于是在行走的背后,每个人都不由得变得坚强,我们不断地反思过去,寻找着超越的可能。
④当原本的厌倦与懈怠从身上剥离时,我们在旅行中便实现了对自我的回归。
那是一种奇妙的境界,把生命带回到初始时的样子,它是如此清新,一尘不染。
我们在行走中还能接触到其他人,接触和吸收异域的新鲜文化,这种文化间的相逢,同样给一个人的生活方向提供无限可能。
⑤旅行赋予我们新生,它为我们描绘出一幅奇异的影像,那里有生命的原初和价值的多元。
记得巴西作家保罗.科埃略曾写道:当你旅行的时候。
会以一种实在的方式体验到再生的过程。
你会遇到全新的环境,时间也因此变得缓慢。
而且在大多数时候,你甚至不知道那里的语言,所以在旅行时,你就像一个刚刚离开子宫的孩子。
⑥人类学家在讲述人生礼仪时,把它当作一种“转变的仪式”,当仪式结束,参与者便完成了身份的转变。
非洲部落里的少年,总是独自一人被驱赶着走进草原,当他们筋疲力尽地归来时,便完成了自身的“成年礼”。
人类学家特纳曾指出,这个过程让你从熟悉的环境里走出来,在仪式中经历嬗变。
这应该是种混沌、模糊、而又异常神圣的情绪,它让一个人在内心矛盾与时光的消逝中迎接新生。
⑦无论是部落里的少年,还是群岛上的土著,他们都是在陌生的环境里体会生命的冲动。
这就好像那些朝圣者,每每从熟悉的生活里走出。
当“朝觐(cháojìn,指宗教徒拜谒圣像、圣地等)之旅”开始时,他们便摆脱了与过去的纠缠。
这些人披荆斩棘、历尽艰难,在漫长的隐忍后,终于实现了灵魂的重生。
这样的朝圣必然是一场孤独、倔强,甚至有些残酷的蜕变过程,如凤凰涅槃(nièpán,指佛教用语,指超脱生死的境界),浴火而生。
⑧人类朝圣和旅行,有着结构上的相似,它们都是和旧有生活的告别,同样在行走中期待着新生。
人们在内心动力的驱使下,开始去寻找异己的世界,这种寻找有时有几分偏执。
缘于对重生的那份热切的渴望。
而仿佛只有在差异中,我们才能不断实现对自身的反省。
由此来看,当我们不断地踏上旅途,把自己置身于异乡陌生的环境时,旅行之于我们,其实是一场人生的朝圣。
小题1:⑴题目“行走的成年礼”中“行走”指什么?(2分)⑵题目中包含了作者怎样的观点?(2分)小题2:文章第①段提到“我”在拉萨遇到朋友的事,是要说明什么?(3分)小题3:“我”喜欢旅行的原因有哪些?请用原文的语句回答。
(4分)小题4:.为什么作者认为“旅行之于我们,其实是一场人生的朝圣”?(4分)小题5:有关旅行,日本著名哲学家三木清说:“旅行是人生的缩影。
因为在旅行时脱离了日常的事物而陷入纯粹的静观,对于以平生自明的、已知的事理为前提的人,才保持了新鲜的感觉。
旅行能体味人生。
”你怎么看旅行?结合生活实际,说说你的看法。
(不少于80字)(6分)参考答案:小题1:①到陌生的地方去旅行②应该在旅行中不断地反省自己,超越自己,使自己成熟起来。
(意对即可)小题1:旅行是起点,要在一开始就选择它,免得在无法挽回后,才觉得悔恨与遗憾。
(意对即可)小题1:①它赋予我平日里没有的敏感(人们在行走中会变得聪明);②以一种镜像,映射出我的存在;③每个人都不由得变得坚强,我们不断地反思过去,寻找着超越的可能④给一个人的生活方向提供无限可能。
⑤旅行赋予我们新生,它为我们描绘出一幅奇异的影像,那里有生命的原初和价值的多元。
小题1:遇到全新的环境,时间因此变得缓慢,在大多数时候,你甚至不知道那里的语言。
(意对即可)小题1:①人类朝圣和旅行,有着结构上的相似,它们都是和旧有生活的告别,同样在行走中期待着新生。
②不断地踏上旅途,把自己置身于异乡陌生的环境,在
差异中,我们才能不断实现对自身的反省。
小题1:本题考查理解文章标题的能力。
结合文章的内容以及作者在文章中的观点来理解即可。
小题1:本题考查文章开头的作用。
一般从结构和内容上来分析即可。
小题1:本题考查概括文章内容的能力。
结合文章的内容加以分析概括即可。
小题1:本题考查理解文章语句含义的能力。
结合具体语境来理解即可。
小题1:本题是一道开放题。
只要结合实际,言之有理即可。
答案不唯一。
要求紧扣主题,语言优美而有条理。
字数不足酌情扣分。