俄罗斯音乐鉴赏PPT

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俄罗斯音乐鉴赏PPT

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音乐鉴赏
伏尔加河畔的歌声:苏联歌曲
• 俄罗斯歌曲,以优美绵长、宽广奔放的风 格名扬世界 《莫斯科郊外的晚上》
• 问世于1956年,是一首短小而并不复杂的歌曲,近半个 世纪来在世界各地越传越广,这在世界音乐文化史上也是 罕见的。马都索夫斯基的诗出色地描绘了俄罗斯大自然的 内在的纯朴的美;歌曲中年轻人真诚激动的心声、萌生的 爱情和黎明前依依惜别之情都和这大自然的美和谐地交融 在一起。
俄罗斯皇家芭蕾舞团
俄罗斯皇家芭蕾舞团源自于俄罗斯莫斯科大 剧院,这里也是莫斯科大剧院最著名的舞蹈艺术 家玛雅· 普利斯特卡娅和艺术指导捷狄米纳斯· 塔冉 达艺术成就发展达到最辉煌的地方。 众所周知,目前在俄罗斯除世界闻名的莫斯 科大剧院芭蕾舞团、基洛夫芭蕾舞团以外,还有 一百多个水平不一、名称各异的芭蕾舞团,然而, 能冠以"俄罗斯皇家芭蕾舞团"的名称就不仅仅是 荣誉的象征,而更包函了艺术水平的内涵。因为 在当今世界,对于"皇家"这个即古老、又为现代 人常用的名词,它所体现出的绝对应该是形式、 规模和艺术的顶级。
音乐发展史
• 6~9世纪
俄罗斯音乐的历史渊源可以追溯到6~9世纪东斯拉 夫部落生活时代。原始氏族公社制的生产劳动和生活方式产生了与之 相适应的文化当时出现的偶象崇拜的仪式歌曲”就是这种文化之一其 中包括崇拜太阳等自然物和自然现象的“年历仪式歌曲”和崇拜氏族 祖先的“家族仪式歌曲”。前者与农业劳动密切关连,属于一种劳动 歌曲;后者与婚丧礼仪紧密相关,或为欢乐的歌舞,或为哀伤的哭腔。 这些歌曲由于与一定的祭祀仪式结合在一起,带有戏剧表演的性质, 其旋律音域较窄(以三度音程为主,偶尔上下扩充一度),以自然音列 为基础,带有五声音阶特征。以后又产生了不依赖于任何仪式的“抒 情民歌”,其旋律较为开阔,更具有歌唱性。同时,在古代斯拉夫人 中,器乐也开始传播。当时采用的乐器有:古斯里(多弦弹拨乐器)、 古多克(弓弦乐器)、杜德卡(竖笛)、索别尔(横笛)、罗格(号 角)以及一些打击乐器等。

俄罗斯艺术歌曲和流行音乐 PPT

俄罗斯艺术歌曲和流行音乐 PPT
本PPT深入探讨了俄罗斯音乐的丰富内涵,从艺术歌曲到流行音乐,展现了其壮阔宽广、热情奔放的多样风格。重点介绍了穆索尔斯基和米哈伊尔·格林卡等杰出作曲家,他们通过融合民族元素与西方音乐技巧,为俄罗斯音乐史书写了辉煌篇章。此外,还剖析了卫国战争时期歌曲的特点,体现了音乐在民族历史中的重要作用。为帮助理解俄罗斯音乐的韵味,PPT还提供了俄语基础知识,包括元音辅音介绍ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ字母表学习以及拼读规则的讲解,辅以《喀秋莎》等经典歌曲的歌词实例。通过这些内容,不仅能够全面了解俄罗斯音乐的魅力,还能深入感受其背后蕴含的深厚文化底蕴。

七年级音乐上册 第二单元 美妙的人声 伏尔加船夫曲 俄罗斯的音乐课件 湘艺版

七年级音乐上册 第二单元 美妙的人声 伏尔加船夫曲 俄罗斯的音乐课件 湘艺版

普加乔娃——俄罗斯音乐教母
在2004年俄罗斯权威的“全俄社会舆论研究中心” 做的题为《俄国人眼中的精英》的问卷调查中, 普加乔娃的名字仅次于总统普京。
1999年4月15日普加乔娃50岁生日时,叶利钦专 门把她请到克里姆林宫,为这位俄罗斯的歌坛老 将颁发二级祖国勋章。叶利钦风趣地说:“能生 活在普加乔娃时代,是我的荣幸。”
喀秋莎
“正当梨花开遍了天涯, 河上飘着柔曼的轻纱, 卡秋莎站在峻峭的岸上, 歌声好象明媚的春光…” 1942年在斯大林格勒战役中,苏联军队第一次使 用了一种新型的火箭炮,给了德国侵略者以沉重 的打击,于是,苏联士兵给这种火箭炮起名为 “卡秋莎”。
在伊萨柯夫斯基的家乡乌格拉河畔出现了一座 《卡秋莎》纪念馆。
十月革命以后的作曲家
苏联由于重视传统音乐形式而出现了几代新的作曲家。他们在交响乐、歌剧 和芭蕾舞曲创作中取得不小成就。这些作曲家各有侧重,表现出不同的风格 和特色。
苏联时期最著名的作曲家是肖斯塔科维奇。
伏尔加河畔的歌声:苏联歌曲
俄罗斯歌曲,以优美绵长、宽广奔放的风格名扬世界 。 《莫斯科郊外的晚上》、《喀秋莎》、《共青团员之歌》、《红莓花儿开》、
夹子》、《降B小调第一钢琴协奏曲》、《1812序曲》、《意大利随想曲》 等。
柴可夫斯基音乐悲剧性特点的形成
个人的原因: 性格抑郁、敏感且有同性恋倾向 唯一的恋爱受挫、不幸的婚姻 梅克夫人的断交 社会和时代的影响: 一方面进步的社会民主思潮高涨, 另一方面沙皇反动统治重压俄罗斯 。
钢琴套曲《四季》- 十一月 农村生活的画卷:白雪皑皑的俄罗斯广阔原野
感谢下 载
1866年, 在莫斯科又成立了莫斯科音乐学院, A. 鲁宾斯坦的弟弟H. 鲁宾斯坦任院长。

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著名作品作品选释

莎翁笔下千古哀情的最佳交响体现——幻想序曲《罗密欧与朱丽叶》 哀婉感人,为但丁《神仙》增色——交响幻想曲《里米尼的弗兰切斯卡》 令人神往的南国风情——《意大利随想曲》

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向莫扎特致敬之作——弦乐《小夜曲》
气壮山河的胜利凯歌——庆典序曲《一八一二年》 一无是处还是美不胜收?——《第一钢琴协奏曲》 散发臭气还是千古流芳?——《D大调小提琴协奏曲》
鲁宾斯坦兄弟及音乐学院
• 鲁宾斯坦兄弟是伟大的钢琴家、音乐教育家和改 革家 • A. 鲁宾斯坦在彼得堡和莫斯科分别创立的俄罗斯 音乐协会成为19世纪下半叶俄国音乐文化的中心, 影响巨大,在60年代,国内其它城市建立了分会。 • 1862年, A. 鲁宾斯坦在彼得堡创办了第一所音 乐学院,并且任院长 • 1866年, 在莫斯科又成立了莫斯科音乐学院, A. 鲁宾斯坦的弟弟H. 鲁宾斯坦任院长
声乐曲中,孤独忧愁、不满现实、幻想美好未来的浪漫主义思想情感与朴素
的城市抒情歌曲风格结合在一起。
音乐发展史
• 19世纪末
随着无产阶级革命运动的兴起,俄国革命歌曲获得 了广泛的传播。这些歌曲继承和发扬了十二月党人和平民知识分子创 作的革命歌曲的优良传统,具有反对沙皇专制的政治倾向和感人的艺 术力量。除少数是专门创作外,绝大多数是采用广为流传的旧歌(民 歌、城市歌曲、外国歌曲等)重新填词加工改造而成。其中影响最大 的歌曲是:《同志们,勇敢地前进》、《你们牺牲了》、《华沙革命 歌》、《红旗》、《工人马赛曲》、《木棒》和《国际歌》等。这些 歌曲一经流传,就成为无产阶级的强大精神武器,在革命斗争中发挥 了团结群众、鼓舞斗志、揭露黑暗、打击敌人的战斗作用。 19世纪 末以来,俄国专业音乐的发展出现了新局面。本国的传统和外来的影 响交织在一起,产生了多样的创作风格和个性。 19世纪以来,俄 国音乐表演艺术蓬勃发展,建立了俄国学派,涌现许多著名的人物。 其中有歌唱家O.A.彼得罗夫斯特拉文斯夏里亚宾'、夏里亚宾、涅日丹 诺娃、索比诺夫、叶尔绍夫,钢琴家 鲁宾斯坦、拉赫玛尼诺夫,小提 琴家格尔日马利,大提琴家达维多夫,指挥家S.库谢维茨基等。

外国音乐作品鉴赏 ppt课件

外国音乐作品鉴赏 ppt课件

(一)浪漫主义音乐的风格特征
1、重视从民族、民间艺术中提取有用的音乐素材, 使自己的作品更具民族的特色。
2、音乐家的创作更多地侧重于感情,而理性处于 次要地位,作品中常常体现自传性。
3、作品结构自由,形式多样,从内容和形式都极 为丰富。如:即兴曲、夜曲、叙事曲、幻想曲等, 以及带有“标题音乐”和“交响曲”等。
和练习曲性质相近,但更短小精悍。前奏曲原来不是 独立的乐曲形式,常与赋格曲或其他乐曲相连,或作为组 曲的第一段音乐。
④玛祖卡舞曲
波兰民间的一种男女双人集体舞,源自于玛祖 尔、库亚维亚克、奥贝列克三种舞曲。均为三拍 子舞曲,节奏的重音常常转移。动作有滑步、成 对旋转、女士围绕男士作轻快跑步。
⑤波兰舞曲
㈢ 贝 多 芬--“音乐巨匠”
1、贝多芬生平简介(德国)
扼住命运
喉咙的人!
(1770-1827)
2、音乐小常识
①浪漫曲
浪漫曲是一种无固定形式的抒情短歌和短曲,其 特点为曲调表情细致,旋律富于歌唱性,常由小提 琴及管弦乐队演奏。
②序曲
序曲原指歌剧、清唱剧的开场音乐,十七、十八 世纪的歌剧序曲分为法国序曲、意大利序曲,其结 构大多为奏鸣曲,并有标题。
㈡ 亨 德 尔--“戏剧大师”
1、亨德尔生平简介(英籍德国人)
(1685-1759)
2、音乐小常识
①清唱剧 又称“神剧”、“圣剧”,大型声乐套
曲,包括独唱、重唱及合唱。内容富于戏 剧性和史诗性。
3、作品欣赏
a、《奥兰多》 b、《哈利路亚》
巴洛克时期的音乐风格:
1、从内容上讲多为宗教性。 2、从形式上讲最为突出的形式之一是对位性。 3、音乐节奏有规律的重复出现,以这种稳定的 节奏为基础贯穿曲终。

花城版八年级下册音乐课件 6.莫斯科郊外的晚上 (共15张PPT)

花城版八年级下册音乐课件  6.莫斯科郊外的晚上  (共15张PPT)
旅行。
结束语:美好的时光总是那么
短暂。这节课我们感受了俄罗斯 异国风情,音乐多么美好。我们
一起环游世界吧!
谢谢
《莫斯科郊外的晚上》
(通过聆听手风琴《山楂树》独特
的音色,感觉俄罗斯音乐的风格和魅 力。)各位同学,尘世的喧嚣,忙碌 的生活让我们忽略了大自然的美妙音 乐。刚才,我们聆听了一段美妙的手 风琴感受山楂树的旋律,请大家说一
下自己的内心感受
音乐的基本要素

音乐的基本要素是构成和音色。
由这些基本要素相互结合,形成音乐的常用
的“形式要素”,例如:节奏、曲调、和声
以及力度、速度、调式等。构成音乐的形式
要素,就是音乐的表现手段。
莫斯科郊外的晚上,又称莫斯科之夜。原唱弗拉 基米尔· 特罗申,作曲瓦西里· 索洛维约夫· 谢多伊, 作词者为米哈伊尔· 马都索夫斯基。原为1956年莫 斯科电影制片厂拍摄的纪录片《在运动大会的日 子里》而作。1957年在第6届世界青年联欢节上夺 得了金奖,成为苏联经典歌曲。这首歌于1957年9 月经歌曲译配家薛范中文译配后介绍到中国,为 中国大众知晓。《莫斯科郊外的晚上》歌曲中年 轻人真诚激动的心声,萌生的爱情和黎明前依依 惜别之情都和大自然的美和谐地交融在一起。而 作曲者他那富有魅力的、水晶般剔透的旋律又支 持和发展了诗歌形象,仿佛就是俄罗斯大自然本 身诞生出来的。用作曲家本人的话来说,歌曲是
“顺着字母从笔尖底下流出的。”
虽然是短短的一首小歌,却处处显示出这位大 师的匠心来,他灵活地运用了调式的变化——第一 乐句是自然小调式,第二句是自然大调式,第三 句旋律小调式的影子一闪,第四乐句又回到了自 然小调式。作曲家还突破了乐句的方整性——第一 乐句四个小节,第二乐句三个小节,第三乐句割 成了两个分句,一处使用了切分音,对意义上的 重音强调恰到好处,第四乐句的节奏与第一、二 乐句相近,但不从强拍起,而变成弱拍起。四个 乐句章法上没有一处和另外一处完成相同的。歌 曲旋律的转折令人意想不到却又自然得体,气息 宽广,结构精巧,于素雅中显露出生动的意趣,

俄罗斯民族风情——欣赏格林卡管弦乐《卡玛林斯卡亚幻想曲》课件

俄罗斯民族风情——欣赏格林卡管弦乐《卡玛林斯卡亚幻想曲》课件

B 小提琴
B1-B6 弦乐
B’1-B’4木管(单簧管) B‘5-B’6 B‘7——B’14 弦乐
B7 木管(双簧)
B’15---B’18 弦+铜
B8 铜管 (圆号) A’1 木管(单簧管)
B9 弦乐 B10—B13
A’2 弦乐 (小提琴) A‘3 铜管 (大号)
乐曲 速 结构 度
引子 中板
力度
强有力
木管 乐器
B
铜管 乐器
思考:这段旋律作曲家模仿以下俄罗斯哪巴种拉民莱族卡乐器?
巴扬
古斯里
三角琴 演奏《卡玛林斯卡亚》
音乐故事
新娘下嫁前夜
A
迎新娘婚车
B
与父母道别
A’
婚礼现场
B’
双主题变奏曲
新娘下嫁前夜
迎新娘婚车 与父母道别
婚礼现场
引子 A 过渡句
B
A’ 过渡句 B’ 小结尾
A 小提琴 A1 木管(长笛) A2 弦乐 (小提琴) A3 铜管 (大号)
木、弦、铜
重复
米哈伊尔·伊凡诺维奇·格林卡 (1804---1857)
俄 民族情感 出生在一个拥有众多民间歌手著称的乡村,童
罗 斯 民
年常听家中农妇和乡间歌手演唱俄罗斯民歌, 这使他对俄罗斯民族音调产生浓厚情听家人讲述战
爱国情感 场上的英雄故事,激发起他的爱国主义热情。
音乐情绪
节拍
速度


3/4




A
力度
由 弱 到 强
将一个主题音乐在保留原有某些特征的情 况下进行变化,并按照统一的艺术构思而组 成的乐曲。
呈示主题 变奏1 变奏2 变奏3

人音版高中音乐必修《音乐鉴赏》俄罗斯民族风情_课件1

人音版高中音乐必修《音乐鉴赏》俄罗斯民族风情_课件1
紧凑、密集
说一说:两首民歌旋律结构的共同特点?
说一说:两首民歌旋律结构的共同特点?
四度音程范围内的下行音阶式进行。
看一看:
请问:你听到了什么?看到了什么?









芦笛
分段聆听
引子
第一主题之
第一组变奏
第二主题之
第一组变奏
第一主题之
第二组变奏
第二主题之
第二组变奏
引子 取材哪个主题?
第一主题+第一组变奏
聆听与感受:与第二主题+第一组变奏有什么不一样的感受?
18个变奏,形成了全曲高潮。用管弦乐器模仿民间乐器,强 化பைடு நூலகம்主题的俄罗斯风情。
舞曲旋律衍化出音调相似的新旋律; 法国号和小号发出的不协和长音,产生幽默效果。
法国号
小号
了解作品: 《卡玛林斯卡亚幻想曲》
作品于1848年间写成。乐曲是采用两首俄罗斯民歌——婚 礼歌《从山后,从高高的山后》和舞曲《卡玛林斯卡亚》的主 题写成,这是一部俄罗斯化的交响乐作品。乐曲的历史意义, 正如柴科夫斯基所说:“所有的俄罗斯交响音乐,都是从《卡 玛林斯卡亚幻想曲》中孕育出来的。
完整聆听《卡玛林斯卡亚幻想曲》
要求:1.听到主题一时请举手示意并轻声哼唱。 2.主题二时拍出强拍。 3.请仔细聆听,注意乐曲的结构(双主题变奏)。
引子
第一主题之
第一组变奏
第二主题之
第一组变奏
第一主题之
第二组变奏
第二主题之
第二组变奏
走进——格林卡P137
格林卡是俄罗斯“民族乐派” 的奠基人,被人们称作“俄罗斯民族 乐派之父”,他在俄罗斯音乐史上的 地位与普希金在俄罗斯文学上的地位 可以相提并论。

人音版高中音乐必修音乐鉴赏第十单元第20节 俄罗斯民族风情 课件%28共14张PPT%29

人音版高中音乐必修音乐鉴赏第十单元第20节  俄罗斯民族风情  课件%28共14张PPT%29

巴拉基列夫是专业作曲家,是第一位在作品中体现强力 集团创作倾向与风格的作曲家。
鲍罗丁是化学教授,并抽出时间从事音乐创作。代表作 《第二交响曲》以其丰富的想象力和鲜明的色彩跻身于 19世纪最优秀的交响曲行列。
居伊是作曲家,音乐评论家,又是海军工程师,曾任陆 军工程兵大将。
里姆斯基——科萨科夫是其中最年轻的成员,海军军官, 后成为专业音乐家。其代表作有交响组曲《天方夜潭》 和歌剧《撒坦王的故事》。
点,以及辛辣的讽刺和 狄浦斯在雅典》、《鲍里
幽默感。
斯·戈都诺夫》等。
《荒山之夜》
• 音乐便是经拉威尔改编成的管 弦乐《图画展览会》,是为纪 念好友、杰出的俄罗斯画家和 建筑设计家哈尔特曼而举办的 “哈尔特曼遗作展”上,穆索 尔斯基从展览中受到启发,决 定创作一部钢琴组曲,用音乐 语言来再现哈尔特曼部分作品 的内容,以表达对朋友的怀念 之情。
小结:
请问:你还知道哪些俄罗斯歌曲?
《红莓花儿开》 《三套车》 《喀秋莎》
《纺织姑娘》
• 亚洲神话般的背景渗透进了俄罗斯音 乐,使俄罗斯民族乐派有了东方魅力 的国际影响,比如还有里姆斯基—— 科萨科夫的管弦乐作品《舍赫拉查 达》,鲍罗丁的《在中亚细亚草原上》 等都是被誉为异国情调的民族主义音 乐,当然还有威尔第的《阿依达》, 普契尼的歌剧《图兰朵》等,都是这 一风格范畴的经典之作。
1.你认为第一主题的音乐情绪是怎样的? (AC)
A.缓慢的
B.快速的
C.抒情的
D.悲伤的
2.第二主题的音乐情绪又是怎样的?
A.抒情的
B.欢快的
C.壮观的
D.伤感的
E.热闹的
(BCE)
作品介绍:
引子——乐曲开始简短、饱满而有力。

外国民歌赏析PPT课件

外国民歌赏析PPT课件

2021
22
悉尼歌剧院尺八表演
悉尼歌剧院尺八表演
2021
23
日本的民歌同日本人民的劳动、日常生活、宗教 祭祀和民间的风俗紧密联系在一起,反映出日本 人民的生活和思想感情。
2021
24
日本民歌按体裁可分为10类:田歌、场地歌曲、 山歌、海歌、作业歌、路歌、祝贺歌、节日歌、 游戏歌、儿歌等。
朝鲜族分布在我国东北部吉林、黑龙江、辽宁三 省,大部聚居在吉林延边朝鲜族自治州。朝鲜族
原为朝鲜半岛的居民,历史上与中国一直保持友
好联系和文化往来,18世纪中叶后,陆续迁入 我国东北地区,成为我国民族大家庭之一员.
2021
12
朝鲜族非常重视对儿童的美育,特别是进行艺术熏陶和教育, 因此许多孩子都会演奏长鼓、手鼓、琴、手风琴等乐器
2021
1
在欧洲,古希腊的“荷马时代”(公元前12至8世纪左右)文化 十分繁荣.(古代希腊并不是一个国家,它由一群被称为城邦的 奴隶制小国组成)的“荷马时代”( 爱琴文明之后,希腊半岛 进入了荷马时代。)
2021
2
1、公元前12至 8世纪左右,出现 “荷马史诗”为题材的作品
。 《伊里亚特》和《奥德赛》就是人民口头创作的民间歌曲
具有强烈尊严感,俄罗斯民歌体现了俄罗斯民族的精神气质。歌曲有反
映在沙皇残酷统治下人们奋起斗争的革命歌曲;有描绘人民乐观、诙谐
性格的游戏歌曲;有表现人民苦难的,单调悠长缓慢带有忧伤情感的抒
情歌曲。
按节奏分为长调与短调:
长调:旋律自由宽广,缓慢、沉重,调式交替变更,节拍节奏灵活,单 声部和多声部结合。
2021
10
欣赏朝鲜民歌《阿里郎》
这首《阿里郎》内容叙述一位朝鲜族姑娘,对负心情 郎的怨恨和对爱情渴望的心情。曲调娓婉抒情、节奏 轻快流畅,全曲由上下两个乐句组成并变化重复,成 带副歌的双复句乐段。《阿里郎》为3/4节拍,亚声 的宫调式旋律。情绪略带忧伤,是朝鲜族具有代表性

苏教版高中音乐《俄罗斯民族风情》教学课件(共10张PPT)

苏教版高中音乐《俄罗斯民族风情》教学课件(共10张PPT)

俄罗斯民族乐派之父 格林卡
“十二月党人起义”的影 响 俄罗斯民族音乐现状的落后 为振兴俄罗斯音乐,格林卡在好友普希金的资助 下,1830年前往意大利深造,1834年回到祖国 《伊凡· 苏萨宁》——俄国第一部具有世界水平的真正 的民族歌剧,奠定了俄罗斯“人民历史剧”的基础 《鲁斯兰与柳德米拉》——奠定了俄罗斯“民间历史剧”的基 础 《卡玛林斯卡亚幻想曲》——孕育了俄罗斯的整个交响音乐
A是主题原型,
A1 、A2是主题的第一变奏和第二变奏,依此类推。
两重变奏曲形式
A1 B1 A2 B2
(引子+A+a1+a2+a3) (B+b1+…+b13) (a1+a2+a3)(b1+…+一组变奏 木管乐器 第二主题 第二主题第一组变奏 第一主题第二组变奏 第二主题第二组变奏 尾声 弦乐器 铜管乐器
婚礼歌曲:《从山上,从高高的山上》
民间舞曲:《卡玛林斯卡亚》
主题一:《从山上,从高高的山上》
主题二:《卡玛林斯卡亚》
“变奏”是将一个音乐材料在保留某些 特征的情况下进行变化,一方面可使人听 出原型,同时又有新鲜感。
变奏曲式是由主题和它的一系列变体构成的曲式 图式为:
A+A1+A2+A3+A4+A5+A6+A7……

高中音乐《俄罗斯民族风情》教学(共10张)

高中音乐《俄罗斯民族风情》教学(共10张)

1、欣赏俄罗斯民族乐派 的音乐作品《卡玛林斯卡 亚幻想曲》感受俄罗斯民 族乐派的音乐风格。
2、了解俄罗斯民族乐派 代表人物及相关的音乐知 识。
3、引导学生充分发挥想 象,并尝试用探究的方式 深刻理解音乐主题。
.
俄罗斯民族音乐是在什么样的背景下发展起来的?
俄罗斯是一个土地辽阔、历史悠久 的国家,有着丰富的民间音乐资源和深 厚的宗教音乐传统。19世纪是俄罗斯民 主主义呼声逐步高涨的年代。60年代农 奴制的废除,更是激发起广大人民的觉 醒意识。各个艺术领域的艺术家们呼吁 艺术创造要面向生活,面向大众,要表 现俄国人民的思想感情,反映俄罗斯风 情。
铜管乐器
.
.
婚礼歌曲:《从山上,从高高的山上》 民间舞曲:《卡玛林斯卡亚》
.
主题一:《从山上,从高高的山上》 主题二:《卡玛林斯卡亚》
.
“变奏”是将一个音乐材料在保留某些 特征的情况下进行变化,一方面可使人听 出原型,同时又有新鲜感。
变奏曲式是由主题和它的一系列变体构成的曲式。 图式为:
A+A1+A2+A3+A4+A5+A6+A7…… A是主题原型,
.
这两件乐器你认识吗?
.
俄罗斯民族乐派之父 格林卡
“十二月党人起义”的影 响
俄罗斯民族音乐现状的落后
为振兴俄罗斯音乐,格林卡在好友普希金的资助 下,1830年前往意大利深造,1834年回到祖国
《伊凡·苏萨宁》——俄国第一部具有世界水平的真正 的民族歌剧,奠定了俄罗斯“人民历史剧”的基础
《鲁斯兰与柳德米拉》——奠定了俄罗斯“民间历史剧”的基 础 《卡玛林斯卡亚幻想曲》—.—孕育了俄罗斯的整个交响音乐
A1 、A2是主题的第一变奏和第二变奏,依此类推。

俄罗斯音乐鉴赏PPT

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莫斯科郊外的晚上
《喀秋莎》
• “正当梨花开遍了天涯, 河上飘着柔曼的轻纱, 卡秋莎站在峻峭的岸上, 歌声好象明媚的春光…” 1942年在斯大林格勒战役中,苏联军队第一次使 用了一种新型的火箭炮,给了德国侵略者以沉重 的打击,于是,苏联士兵给这种火箭炮起名为 “卡秋莎”。 • 在伊萨柯夫斯基的家乡乌格拉河畔出现了一座 《卡秋莎》纪念馆。
喀秋莎
《共青团员之歌》
• 伽里契作词、谢多伊作曲的《共青团员之歌》创 作于卫国战争胜利后的1947年,是话剧《路途的 起点》插曲,也是中国人最熟悉的苏联歌曲之一 • 《共青团员之歌》把人们带入艰苦卓绝的苏联卫 国战争中,道出了苏联人民憎恨侵略战争、绝不 向敌人屈服,保卫家园、热爱和平的心声。 • 在五六十年代的新中国,这首歌曲传遍大江 南北,成为几乎每一位中国新青年必备的歌曲, 这首歌也成了当时中国共青团员的象征之一 • 该歌曲被很多人认为是苏联列宁共产主义青 年团的团歌。
共青团员之歌
《红莓花儿开》
• 《红莓花儿开》是一首俄国的歌曲,由伊萨科夫斯基作词,杜那耶夫斯基谱 曲,表达了少女对心上人的思念之情。这首歌也是电影《幸福生活》的插曲, 电影和歌曲均获1951年斯大林文艺奖金。
田野小河边, 红莓花儿开, 有一位少年真使我心爱, 可是我不能对他表白, 满怀的心腹话儿没法讲出来! 他对这桩事情一点儿不知道, 少女为他思恋为他日夜想, 河边红莓花儿已经凋谢了, 少女的思恋一点儿没减少! 少女的思恋一点儿没减少! 少女的思恋天天在增长, 我是一位姑娘怎么对他讲? 没有勇气诉说,我尽在彷徨, 让我的心上人自己去猜想! 让我的心上人自己去猜想! • • • • • • • • • • • • • • •
红莓花儿开
《山楂树》

人音版七年级上册音乐课件4.3欣赏 伏尔加船夫曲 课件(26张幻灯片)

人音版七年级上册音乐课件4.3欣赏 伏尔加船夫曲 课件(26张幻灯片)
欧洲民间音乐之旅——俄罗斯
俄罗斯位于亚欧大 陆北部,三面临海
俄罗斯
是欧洲最长的一条河流,俄罗斯人民称它为 “母亲河”。
帕瓦罗蒂
多明戈
卡雷拉斯
❖男高音、男中音、男 低音的音色特点是什 么?
男高音:音色高亢,强劲有力,擅于 表现强烈的感情。
男中音:男中音的音域和音色介乎 男高和男低之间,音色饱满结实 。
男低音:音色深沉浑厚,擅于表现庄 严雄伟,沉着的感情。
同学们注意区分:男高音、男中音、男 音,它们主要是由音的高低和音色的本 身特点来划分的。
伏尔加船夫曲
聆听并思考:
❖ 1、你从音乐中听到了什么? ❖ 2、歌曲属于哪个国家的? ❖ 3、歌曲的力度是怎样的? ❖ 4 、歌曲的体裁是什么?
1、我听到了沉重的号子声。 2、俄罗斯歌曲。 3、力度有弱有强。 4 、劳动号子。
歌曲主题拓展
同学们,通过这节课的 学习,我们在生活中遇到 困难与挫折怎么办?
相信:不怕艰难险阻, 勇往直前,胜利一定属于 你们!
Байду номын сангаас
这首音乐作品的体裁属于:劳动号子
歌曲一再重复的劳动号子动机:
>
>
53 6 3 0 5 3 6 30
哎。 呦 嗬
哎 呦 嗬 唱一唱
劳动号子:是人们从 事沉重的劳动时,为 了统一号令、协同动 作和振奋精神而唱的 歌。
作用:统一劳动节奏、 减轻劳动疲劳和单调、 鼓舞劳动的士气。
请你根据所看到的来预测列宾的著名 油 画《伏尔加河上的纤夫》描述的是什么 样的情景?

景: 美丽景色的河边 干涸的河边
画 的 底 色 : 土黄色 翠绿色 透明
纤夫的行动: 正在拉纤 正在休息 正在聊天
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神圣的战争
维塔斯歌剧2
维塔斯星星
山楂树
《神圣的战争》
• 《神圣的战争》是上世纪40年代,第二次世界大战, 苏联的卫国歌曲。1942年6月下旬,德国对苏联发 动了闪电战,苏联军队奋起反抗,频频受挫,伤亡 惨重,数以万计的大小城乡毁灭在德军的炮火下, 上百大中城市沦陷。危难时刻,为了鼓舞军队和人 民的顽强斗志,亚历山大罗夫连夜谱写出这首歌曲, 旨在鼓舞苏联人的斗志。歌曲很快响彻苏联的大小 角落,苏联士兵用钢铁般的身躯阻挡住德国军队的 进攻,由防御转为胜利。鉴于歌曲的鼓舞之大,被 铭为了苏联卫国歌曲。后期,被众多国内外歌舞团 演唱。
共青团员之歌
《红莓花儿开》
• 《红莓花儿开》是一首俄国的歌曲,由伊萨科夫斯基作词,杜那耶夫斯基谱 曲,表达了少女对心上人的思念之情。这首歌也是电影《幸福生活》的插曲, 电影和歌曲均获1951年斯大林文艺奖金。
田野小河边, 红莓花儿开, 有一位少年真使我心爱, 可是我不能对他表白, 满怀的心腹话儿没法讲出来! 他对这桩事情一点儿不知道, 少女为他思恋为他日夜想, 河边红莓花儿已经凋谢了, 少女的思恋一点儿没减少! 少女的思恋一点儿没减少! 少女的思恋天天在增长, 我是一位姑娘怎么对他讲? 没有勇气诉说,我尽在彷徨, 让我的心上人自己去猜想! 让我的心上人自己去猜想! • • • • • •Βιβλιοθήκη • • • • • • • • •
莫斯科郊外的晚上
《喀秋莎》
• “正当梨花开遍了天涯, 河上飘着柔曼的轻纱, 卡秋莎站在峻峭的岸上, 歌声好象明媚的春光…” 1942年在斯大林格勒战役中,苏联军队第一次使 用了一种新型的火箭炮,给了德国侵略者以沉重 的打击,于是,苏联士兵给这种火箭炮起名为 “卡秋莎”。 • 在伊萨柯夫斯基的家乡乌格拉河畔出现了一座 《卡秋莎》纪念馆。
喀秋莎
《共青团员之歌》
• 伽里契作词、谢多伊作曲的《共青团员之歌》创 作于卫国战争胜利后的1947年,是话剧《路途的 起点》插曲,也是中国人最熟悉的苏联歌曲之一 • 《共青团员之歌》把人们带入艰苦卓绝的苏联卫 国战争中,道出了苏联人民憎恨侵略战争、绝不 向敌人屈服,保卫家园、热爱和平的心声。 • 在五六十年代的新中国,这首歌曲传遍大江 南北,成为几乎每一位中国新青年必备的歌曲, 这首歌也成了当时中国共青团员的象征之一 • 该歌曲被很多人认为是苏联列宁共产主义青 年团的团歌。
红莓花儿开
《山楂树》
• 《山楂树,原名《乌拉尔的山楂树》》,诞生于1953年 的苏联。这首苏联时期爱情歌曲,描写工厂青年生产生活 和爱情,曲调悠扬潺潺,词语意境深绵。世界歌坛爱情歌 曲层出不穷,但描写“三角”恋爱的并不多见。这首歌徒 为惟妙惟肖。韵律起起伏伏间,流转着浓郁的乌拉尔风 情——纯真、优美、浪漫。曾有不少人误以为它是俄罗斯 民歌,其实不是,它是当时的诗人拉德金和作曲家皮里别 科合作的。上世纪50年代,它随着大量的俄罗斯歌曲传入 中国,立即被广为传唱。特别是当时的年轻人,更是为它 倾倒和痴迷,隔着一个国界,情是相通的,爱是相通的。 他们唱着它,火热的青春里,有着闪亮的幸福和甜蜜。纯 洁,质朴,如一株株开满白花的山楂树。
伏尔加河畔的歌声:苏联歌曲
• 俄罗斯歌曲,以优美绵长、宽广奔放的风 格名扬世界 《莫斯科郊外的晚上》
• 问世于1956年,是一首短小而并不复杂的歌曲,近半个 世纪来在世界各地越传越广,这在世界音乐文化史上也是 罕见的。马都索夫斯基的诗出色地描绘了俄罗斯大自然的 内在的纯朴的美;歌曲中年轻人真诚激动的心声、萌生的 爱情和黎明前依依惜别之情都和这大自然的美和谐地交融 在一起。
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