(完整版)2017新人教版七年级下册古诗词理解性默写汇总

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人教版七年级下册《经典诵读》十五首古诗词理解性默写

人教版七年级下册《经典诵读》十五首古诗词理解性默写

七年级下册课外古诗词理解性默写(一)离思五首(其四)(唐)元稹1.诗中与“天涯何处无芳草”意思截然相反,表达诗人对爱情忠贞不渝的诗句是:_______________,_______________。

2.表明作者经过花丛懒于顾视,心失所爱悲伤无法解脱的句子:_______________,_______________。

(二)《同水部张员外曲江春游寄白二十二舍人》(唐)韩愈1.漠漠轻阴晚自,_______________。

2.诗中委婉含蓄第表达惋惜和埋怨对方爽约的句子:_______________,_______________。

(三)《淮中晚泊犊头》(宋)苏舜钦1.诗中移步换景,表明作者在乘船看花的句子:_______________,_______________。

2.诗中与“春潮带雨晚来急”意境相近的句子:_______________,_______________。

(四)《木兰花》(宋)晏几道1.运用拟人手法,写东风吹落百花烘托词人内心愁怨的诗句:_______________,_______________。

2.表现春愁的深度和广度的诗句:_______________,_______________。

3.明写后悔“错管”闲事,实际强调无可奈何的句子:_______________,_______________。

4.与晏殊《蝶恋花》“门外落花随花逝去,相看莫惜尊前醉”意思相近的句子:_______________,_______________。

(五)《古诗十九首》(其一)(东汉)无名氏1.诗中用比兴手法写思妇对远行夫君的爱恋和相思的诗句:_______________,_______________。

2.诗中写思妇因思念而引起猜测疑虑心理的诗句:_______________,_______________。

(六)《古诗十九首》(其六)(东汉)无名氏1.诗中用设问的方式写对远方亲人思念的诗句:_______________?_______________。

人教版语文七年级下古诗文默写和答案

人教版语文七年级下古诗文默写和答案

古诗文默写(七下)1.士别三日,。

(孙权《劝学》)2.谁家玉笛暗飞声,。

(李白《春夜洛城闻笛》)3.独坐幽篁里,。

(王维《竹里馆》)4.,惟解漫天作雪飞。

(韩愈《晚春》)5.,凭君传语报平安。

(岑参《逢入京使》)6.无丝竹之乱耳,。

(刘禹锡《陋室铭》)7.予独爱莲之出淤泥而不染,。

(周敦颐《爱莲说》)8.,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)9.,阴阳割昏晓。

(杜甫《望岳》)10.,自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)11.山重水复疑无路,。

(陆游《游山西村》)12.浩荡离愁白日斜,。

(龚自珍《己亥杂诗》)13.,不问苍生问鬼神。

(李商隐《贾生》)14.商女不知亡国恨,。

(杜牧《泊秦淮》)15.政入万山围子里,。

(杨万里《过松源晨炊漆公店》)16.有约不来过夜半,。

(赵师秀《约客》)17.,寒光照铁衣。

(《木兰诗》)18.,壮士十年归。

(《木兰诗》)19.水不在深,。

(刘禹锡《陋室铭》)20.,阅金经。

(刘禹锡《陋室铭》)21.,弹琴复长啸。

(王维《竹里馆》)22.此夜曲中闻折柳,。

(李白《春夜洛城闻笛》)23.杨花榆荚无才思,。

(韩愈《晚春》)24.,草色入帘青。

(刘禹锡《陋室铭》)25.香远益清,,。

(周敦颐《爱莲说》)26.,决眦入归鸟。

(杜甫《望岳》)27.莲,。

(周敦颐《爱莲说》)28.,衣冠简朴古风存。

(陆游《游山西村》)29.,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)30.宣室求贤访逐臣,。

(李商隐《贾生》)31.,一山放出一山拦。

(杨万里《过松源晨炊漆公店》)32.,闲敲棋子落灯花。

(赵师秀《约客》)33.当窗理云鬓,。

(《木兰诗》)34.,雌兔眼迷离。

(《木兰诗》)35.马上相逢无纸笔,。

(岑参《逢入京使》)36.山不在高,。

(刘禹锡《陋室铭》)37.旦辞爷娘去,暮宿黄河边,,。

(《木兰诗》)38.深林人不知,。

(王维《竹里馆》)39.,何人不起故园情。

(李白《春夜洛城闻笛》)40.荡胸生曾云,。

部编七年级下册古诗文理解性默写

部编七年级下册古诗文理解性默写

部编七年级下册古诗文理解性默写简介这份文档是关于部编七年级下册古诗文理解性默写的完整版。

下面将列出古诗文的题目和相应的理解性默写内容。

古诗文1:《静夜思》题目:请默写《静夜思》的内容,并解释诗中“举头望明月”和“低头思故乡”所表达的含义。

理解性默写:(在此处写下你对《静夜思》的默写内容)古诗文2:《登鹳雀楼》题目:请默写《登鹳雀楼》的内容,并简要解释诗中描绘的景色和作者的情感。

理解性默写:(在此处写下你对《登鹳雀楼》的默写内容)古诗文3:《春晓》题目:请默写《春晓》的内容,并解释诗中“百鸟朝凤花弄影”和“万方多难此登临”所表达的意思。

理解性默写:(在此处写下你对《春晓》的默写内容)古诗文4:《赋得古原草送别》题目:请默写《赋得古原草送别》的内容,并简要解释诗中表达的送别之意以及对古原草的描绘。

理解性默写:(在此处写下你对《赋得古原草送别》的默写内容)古诗文5:《九月九日忆山东兄弟》题目:请默写《九月九日忆山东兄弟》的内容,并解释诗中表达的思乡之情和对兄弟情谊的思念。

理解性默写:(在此处写下你对《九月九日忆山东兄弟》的默写内容)古诗文6:《悯农》题目:请默写《悯农》的内容,并解释诗中描绘的农民辛勤劳作和对农民命运的关切。

理解性默写:(在此处写下你对《悯农》的默写内容)古诗文7:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》题目:请默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的内容,并简要解释诗中表达的离别之情和友谊之意。

理解性默写:(在此处写下你对《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的默写内容)古诗文8:《月下独酌四首·其二》题目:请默写《月下独酌四首·其二》的内容,并解释诗中表达的独处思考和享受人生的心情。

理解性默写:(在此处写下你对《月下独酌四首·其二》的默写内容)总结以上是部编七年级下册古诗文理解性默写的完整版。

通过对这些古诗文的默写,我们可以理解其中的含义、情感和意境,进一步提升中文阅读和理解能力。

七年级古诗理解性默写

七年级古诗理解性默写

七年级古诗理解性默写导言本文档旨在给七年级学生提供一份古诗理解性默写参考。

默写能够有效地提高学生对古诗的理解和记忆能力,帮助他们更好地欣赏和表达古诗的意境和情感。

古诗1:《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

- 诗意解读:诗人在夜晚床前看到明月的光辉,以为地上的霜与月光融为一体。

诗人抬头仰望明月时,心中想起了故乡,产生了思乡之情。

古诗2:《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

- 诗意解读:诗人描述了登上鹳雀楼时的景色。

他观察到白天的阳光在山的尽头落山,黄河水流汇入大海。

诗人的视线渴望远眺,希望达到千里之遥,并以此为契机再往更高一层楼。

古诗3:《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

- 诗意解读:诗人描述了古原上的草木生长和枯萎的景象。

草木一年生长一次,一年推移,又一次地凋谢和繁荣。

就像野火不能将所有草木烧尽一样,春风吹过后又会使得新的草木生长。

古诗4:《夏日绝句》生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

- 诗意解读:诗人表达了立身处世的人生观。

他认为人应该活得像英雄一样,即使死后也要成为鬼神般的人物。

诗人用项羽作为例子,表示项羽一直念念不忘过去的江东,为此不肯超越而取得成功。

古诗5:《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

- 诗意解读:诗人描绘了登高时的景象。

在风急天高之中,猿猴发出悲鸣。

岸边的水清澈,沙滩洁白,鸟儿在空中往返飞翔。

无边无际的树叶自树上飘落,夹杂着落叶的声音。

长江如滚滚而来,气势不可阻挡。

古诗6:《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

- 诗意解读:诗人描绘了冰天雪地中的江雪景象。

周围的山上已经没有鸟飞过,道路上也没有人的痕迹。

只有一个孤独的老人坐在孤舟中,穿着蓑衣戴着斗笠,独自在寒冷的江中垂钓。

结语通过理解古诗,并进行默写训练,学生可以更好地体会古诗的意境和情感,提升他们的语文素养。

(部编)新人教版七年级语文下册古诗文理解性默写(附答案)

(部编)新人教版七年级语文下册古诗文理解性默写(附答案)

七年级语文下册古诗文理解性默写(附答案)《木兰诗》1、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:,,,。

2、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:,。

3、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:,。

4、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

”《木兰诗》中有相似的两句诗是:,。

5、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:,。

6、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是:,。

7、《木兰诗》中写战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是:,。

《竹里馆》1、王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是,。

2、王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是,。

3、《竹里馆》写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是:,。

4、《竹里馆》用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是:,。

5、《竹里馆》中最能体现作者安闲自得的隐居生活的句子是:,。

6、描写出诗人弹着古琴以抒寂寞的情怀的诗句是:,。

《春夜洛城闻笛》1、李白《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:,。

2、李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是:,。

3、写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:,。

4、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:,。

5、《春夜洛城闻笛》一诗中渲染笛声仿佛无处不在、无处不闻的句子是:,。

《逢入京使》1、岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:,。

2、岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情并充满了浓郁边塞生活气息的是的两句是:,。

3、这句运用了夸张的修辞手法写的是眼前的实际感受,表现思念亲人之情,也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫的是,,《晚春》1、写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:,。

部编七年级下册古诗文理解性默写(完整版)

部编七年级下册古诗文理解性默写(完整版)

学习必备欢迎下载(一)《竹里馆》(王维)写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是,。

(二)春夜洛城闻笛(李白)1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:,2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:,3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:,(三)逢入京使(岑参)1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:,。

2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:,。

3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:,(四)晚春(韩愈)1.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:,2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是:,3.写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:,(五)《泊秦淮》(杜牧)1.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:,。

2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:,。

3、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:,。

(六)《贾生》李商隐1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:,。

2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:,(七)《过松源晨炊漆公店》(杨万里)1、《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的1.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:,。

2.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:,。

2017年部编版七年级下册古诗理解性默写(含答案)-副本

2017年部编版七年级下册古诗理解性默写(含答案)-副本

《登幽州台歌》部编版七年级下册古诗词理解性资料1、表达陈子昂怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

2、抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞、悲哀苦恼之情的诗句是:3、词中指生不逢时的句子:前不见古人,后不见来者。

4、屈原《远游》中有句云:“惟天地之无穷,哀人生之生勤。

”本诗中与此意思相似的诗句:念天地之悠悠,独怆然而涕下!《望岳》1、《望岳》中诗人想像上泰山之巅抒发豪情的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

2、表达诗人要攀登泰山极顶的誓言和兼济天下的远大抱负的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

3、《望岳》一诗中化用孔子名言”登泰山而小天下“的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

4、《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概的哲理的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

5、《望岳》中突出泰山奇特清秀,雄伟壮观的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

6、2011年10月第七届全国城市运动会在南昌市举行。

这时我们可以用“会当凌绝顶,一览众山小。

”来激励运动员们勇攀最高峰。

(填杜甫《望岳》中的诗句)7、透过《望岳》中“ 会当凌绝顶,一览众山小。

”这两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难。

敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心的气概。

8、《望岳》中蕴藏着诗人对祖国河山的心爱和对祖国山河的赞美之情:9、《望岳》中用虚笔写出了泰山的清秀,用实笔写出了泰山的伟岸的句子是:《登飞来峰》1、诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句:荡胸生曾云,决眦入归鸟。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

2、诗中描写飞来峰概貌,并通过传说写飞来峰之高的诗句:3、诗中表现诗人虽然变化遇到挫折,但仍矢志不改的诗句:4、诗中表现诗人不畏艰难,极具有深刻哲理的诗句:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

5、王之涣《登鹳雀楼》一诗中写道:“欲穷千里目,更上一层楼。

最新七年级下册古诗文理解性默写(含答案)

最新七年级下册古诗文理解性默写(含答案)

七年级下册古诗文理解性默写(含答案)
七年级下册古诗文理解性默写
5.韩愈在《晚春》一诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相
修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留
6.《木兰诗》中既表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。

《木兰诗》中运用对偶描写边塞夜景和军营寒苦,渲染军旅生活悲壮严酷的
7.《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

”《木兰诗》中有相似的两句
8.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:
③借写莲来写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。

36.《孙权劝学》的原因是:卿今当涂掌事,不可不学。

37.成语“吴下阿蒙”出自《孙权劝学》,其原句是:卿今者才略,非复吴下阿蒙。

38.成语“刮目相看”出自《孙权劝学》,其原句是:士别三日,即更刮目相待。

39.纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子
40.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉没有什么困难,于是有些松懈。

初中语文七年级下册古诗文理解性默写完整版

初中语文七年级下册古诗文理解性默写完整版

【初中语文】七年级下册古诗文理解性默写完整版(一)《竹里馆》(王维)深林人不知,明月1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:。

来相照弹琴复长啸独坐幽篁里 2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣3.的是独坐幽篁里,弹琴复长啸。

用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并4.深林人不知,明月来相照。

不为此感到孤独的心情的是(二)春夜洛城闻笛(李白)此夜李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:1.!曲中闻折柳,何人不起故园情李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和2.何人不起故园情亲人的诗句:此夜曲中闻折柳谁家玉3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:笛暗飞声,散入春风满洛城4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:此!夜曲中闻折柳,何人不起故园情5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是:此!夜曲中闻折柳,何人不起故园情6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。

不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

切的是:(三)逢入京使(岑参.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是马上相逢无纸。

笔,凭君传语报平安2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙。

钟泪不干3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干.马上相逢无纸笔,逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是:4.《凭君传语报平安。

(四)晚春(韩愈)诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗1.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

七年级下册语文人教版古诗文默写

七年级下册语文人教版古诗文默写

七年级下册语文人教版古诗文默写古诗词绵延几千年,凝聚着中华文化的精髓,古诗词默写作为七年级乃至高中阶段语文教学中一项必不可少的内容,下面小编给大家分享一些七年级下册语文古诗文默写人教版,大家快来跟小编一起看看吧。

七年级下语文人教版古诗文默写一、提示型默写:1.假如生活欺骗了你,________________,________________。

(普希金《假如生活欺骗了你》)2.忧郁的日子里需要镇静:相信吧,________________。

(普希金《假如生活欺骗了你》)3.________________:现在却经常是忧郁。

(普希金《假如生活欺骗了你》)4.一切都是瞬息,________________;而那过去了的,________________。

(普希金《假如生活欺骗了你》)5.东市买骏马,________________,________________,北市买长鞭。

(《木兰诗》)6.________________,暮宿黄河边,不闻爹娘唤女声,________________。

(《木兰诗》)7.日辞黄河去,________________,不闻爹娘唤女声,________________。

(《木兰诗》)8.万里赴戒机,________________。

(《木兰诗》)9.朔气传金柝,________________。

(《木兰诗》)10.________________,壮士十年归。

(《木兰诗》)11.策勋十二转,________________。

(《木兰诗》)12.雄兔脚扑朔,________________。

(《木兰诗》)13.双兔傍地走,________________?(《木兰诗》)14.爷娘闻女来,________________。

(《木兰诗》)15.小弟闻姊来,________________。

(《木兰诗》)16.________________,对镜帖花黄。

(《木兰诗》)17.山际见来烟,________________。

部编人教版七年级语文下册古诗词理解性默写(附答案)

部编人教版七年级语文下册古诗词理解性默写(附答案)

部编人教版七年级语文下册古诗词理解性默写《竹里馆》1.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句:,。

2.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:,。

3.诗中抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句是:,。

《春夜洛城闻笛》1.《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的诗句是:,。

2.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远飘忽不定的情状的诗句是:,。

3.李白《春夜洛城闻笛》中“,。

”的乐声引发了人们的思想之情。

《逢入京使》1.诗中借写眼前景色,点明路途遥远的句子:,。

2.反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗句:,。

3.诗人极具夸张地写自己的思乡情结,暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句:,。

《晚春》1.写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:,。

2.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:,。

《泊秦淮》1.表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:,。

2.鞭打沉溺酒色,醉生梦死的统治阶级,告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是:,。

3.描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:,。

4.抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的句是:,。

《贾生》1.表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:,。

2.笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:,。

《过松源晨炊漆公店》1.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:,。

2.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。

请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:,。

《约客》1.诗中描写江南梅雨时节清新幽静的景色,衬托诗人孤寂,无聊心情的诗句是:,。

2.诗人一直伴着孤灯,焦急地等待所约的客人,营造出孤灯、夜雨、独坐的清寂氛围的诗句:,。

部编人教版七年级语文下册古诗词理解性默写(附答案)

部编人教版七年级语文下册古诗词理解性默写(附答案)

部编人教版七年级语文下册古诗词理解性默写《竹里馆》1.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句:,。

2.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:,。

3.诗中抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句是:,。

《春夜洛城闻笛》1.《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的诗句是:,。

2.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远飘忽不定的情状的诗句是:,。

3.李白《春夜洛城闻笛》中“,。

”的乐声引发了人们的思想之情。

《逢入京使》1.诗中借写眼前景色,点明路途遥远的句子:,。

2.反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗句:,。

3.诗人极具夸张地写自己的思乡情结,暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句:,。

《晚春》1.写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:,。

2.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:,。

《泊秦淮》1.表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:,。

2.鞭打沉溺酒色,醉生梦死的统治阶级,告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是:,。

3.描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:,。

4.抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的句是:,。

《贾生》1.表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:,。

2.笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:,。

《过松源晨炊漆公店》1.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:,。

2.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。

请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:,。

《约客》1.诗中描写江南梅雨时节清新幽静的景色,衬托诗人孤寂,无聊心情的诗句是:,。

2.诗人一直伴着孤灯,焦急地等待所约的客人,营造出孤灯、夜雨、独坐的清寂氛围的诗句:,。

(新人教版)七年级下册古诗词默写(含答案)

(新人教版)七年级下册古诗词默写(含答案)

一、提示型默写:1.假如生活欺骗了你,,。

2.忧郁的日子里需要镇静:相信吧,。

3. :现在却经常是忧郁。

4.一切都是瞬息,;而那过去了的,。

5.东市买骏马,,,北市买长鞭。

6.万里赴戎机,。

朔气传金柝,。

7. ,壮士十年归。

8.雄兔脚扑朔,。

双兔傍地走,?9.山际见来烟,。

鸟向檐上飞,。

10. ,弹琴复长啸。

森林人不知,。

11.峨嵋山月半轮秋,。

夜发清溪向三峡,。

12. ,散人春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,。

13.故园东望路漫漫,。

马上相逢无纸笔,。

14.独怜幽草涧边生,。

春潮带雨晚来急,。

15.岐王宅里寻常见,。

正是江南好风景,。

16.苍苍竹林寺,。

,青山独归远。

17.黄梅时节家家雨,。

有约不来过夜半,。

18. ,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,。

二、理解型默写:1.诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难:2.诗中,认为“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”的原因是3.诗中,侧重表现作者乐观的人生态度的几句是4.诗中,侧重表现作者积极的人生态度的几句是5.诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是6.诗中反映木兰出征路线,征程遥远,军情紧急,行军神速的几句是7.表现木兰出征后对亲人的思念的几句是8.表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的两句是9.通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是10.说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是,。

11.最能概括木兰多年征战经历的名句是,。

12.表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是,。

13.表现木兰归来后喜不自禁的激情,以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句14.描写木兰“男”换女装的两句是,。

15.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原句是17.运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是18.诗中,表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是,。

19.诗中,反映山中屋宇地势高峻的两句是,。

20.诗中,富有情趣的两句是,。

2017年部编版七年级下册古诗理解性默写(含答案)

2017年部编版七年级下册古诗理解性默写(含答案)

2017年部编版七年级下册古诗理解性默写(含答案)第一篇:2017年部编版七年级下册古诗理解性默写(含答案) 新人教版七年级下册古诗词理解性资料《竹里馆》1.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

2.抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句:深林人不知,明月来相照。

3.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

4.诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语句:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

《春夜洛城闻笛》1.诗中以声传情的诗句:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

2.诗中集中抒发闻笛感受的诗句:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

《逢入京使》1.诗中借写眼前景色,点明路途遥远的句子:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

2.反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗句:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

3.诗中描绘诗人偶遇老友,万分喜悦,并托友人捎信向家人报平安的诗句:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

4.诗人极具夸张地写自己的思乡情结,暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

5.诗中借走马相逢的生活细节描写,蕴含诗人复杂情感的诗句:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

《晚春》1、写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:草树知春不久归,百般红字斗芳菲。

2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

3、(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

《木兰诗》1、描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。

2、.描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

3、描写征战激烈的句子是:将军百战死,壮士十年归。

【打印出来给孩子】部编七年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)

【打印出来给孩子】部编七年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)

部编七年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)(一)《竹里馆》(王维)1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。

2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是独坐幽篁里弹琴复长啸3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里,弹琴复长啸。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。

(二)春夜洛城闻笛(李白)1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:此夜曲中闻折柳何人不起故园情3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。

不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(三)逢入京使(岑参)1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安(四)晚春(韩愈)1.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

七年级下册语文理解性默写(含答案)

七年级下册语文理解性默写(含答案)

七年级下册语文理解性默写(含答案)七年级下册语文理解性默写(含答案)一、古诗词《登幽州台歌》1.XXX《登幽州台歌》中,表达诗人怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。

2.XXX《登幽州台歌》中,抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞、悲哀苦闷之情的诗句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下。

3.XXX《登幽州台歌》中,指生不逢时的句子:前不见古人,后不见来者。

4、XXX《远游》中有句云:“惟天地之无穷,哀人生之生勤。

”XXX《登幽州台歌》中与此意思相似的诗句:念天地之悠悠,独怆然而涕下!《望岳》1.XXX在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:XXX如何?XXX未了。

2.XXX在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:造化XXX,阴阳割昏晓。

3.XXX在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句:荡胸生层云,决眦入归鸟。

4.XXX在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

《登飞来峰》1.XXX《登飞来峰》中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

2.XXX《登飞来峰》中描写飞来峰概貌,并通过传说写飞来峰之高的诗句:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

3.XXX《登飞来峰》中表现诗人虽然变化遇到挫折,但仍矢志不改的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

4.XXX《登飞来峰》中表现诗人不畏艰难,极具有深刻哲理的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

5王之涣《登鹳雀楼》一诗中写道:“欲穷千里目,更上一层楼。

”XXX《登飞来峰》中与之意境相似的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

6.XXX《登飞来峰》中间接描写和间接描写相联合,用来表现塔高的诗句:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

7.XXX《登飞来峰》中寓境、景、理为一体,且含有深刻哲理的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

8.XXX《登飞来峰》中与XXX“鸡鸣见日出,常与仙人会”意境类似的诗句:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

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新2016年人教版七年级下册古诗词理解性默写《木兰诗》汉乐府
1、《木兰诗》中写木兰从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵。

军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄。

2、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。

3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:爷娘闻女来,出郭相扶将。

阿姊闻妹来,当户理红妆。

小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:万里赴戎机,关山度若飞。

6、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

”《木兰诗》中有相似的两句诗是:将军百战死,壮士十年归。

7、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是:万里赴戎机,关山度若飞。

8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:策勋十二转,赏赐百千强。

9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:朔气传金析,寒光照铁衣。

10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:旦辞爷娘去,暮至黄河边。

不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

但辞黄河去,暮宿黑山头。

不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

11、写战争激烈紧张的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

12、诗中描写边塞战地夜景的两句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:可汗问所欲,木兰不用尚书郎。

14、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是(共10字):将军百战死,壮士十年归。

15、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。

16、《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士
十年归。

17、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:愿驰千里足,送儿还故乡
《竹里馆》王维
1、王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是独坐幽篁里,弹琴复长啸。

2、王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是深林人不知,明月来相照。

3、写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里,弹琴复长啸。

23.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。

《春夜洛城闻笛》李白
1、李白《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

2、李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是:此夜曲中闻折柳,
何人不起故园情。

3、写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

4、表达诗人自己情怀,却从他人反说。

不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

《逢入京使》岑参
1、岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

2、岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情并充满了浓郁边塞生活气息的是的两句是马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

3、这句运用了夸张的修辞手法写的是眼前的实际感受,表现思念亲人之情,也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫的是故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

《晚春》韩愈
1、写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:草树知春不久归,百般红字斗芳菲。

2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

3、(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

《陋室铭》刘禹锡
1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。

2、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是:可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

5、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境
界,暗示陋室不陋是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

6、《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是:“何陋之有?”。

《爱莲说》周敦颐
1、描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

2、全文的中心句是:莲,花之君子者也。

3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

4、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:牡丹之爱,宜乎众矣。

5、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:莲之爱,同予者何人?
6、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

7、与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同
流合污而又洁身自好的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是:中通外直,不蔓不枝,香远益清。

9、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。

10、写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的语句是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

11、最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):莲,花之君子者也。

《登幽州台歌》陈子昂
1、陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。

2、陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下。

《望岳》杜甫
1.杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:岱宗夫如何?齐鲁青
未了。

2.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

3.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句:荡胸生曾云,决眦入归鸟。

4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

《登飞来峰》王安石
1、王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

《游山西村》陆游
1、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

2、陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村
《己亥杂诗》龚自珍
1、《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合,表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

2、《己亥杂诗》写诗人虽然辞官,但仍关心国家的前途和命运的诗句/以落花为喻,自然的融入心志的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

3、《己亥杂诗》欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

其实,《己亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”一诗句,又何尝不是一种新意呢?它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运吗?
4、德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《已亥杂诗》中所说的:落红不是无情物,化作春泥更护花
《泊秦淮》(杜牧)
1.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:烟笼寒水夜笼纱,夜泊秦淮近酒家。

3、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

《贾生》李商隐
1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神
《过松源晨炊漆公店》(杨万里)
1、《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是:政入万山圈子里,一山放出一山拦。

《约客》(赵师秀)
1、赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

2、赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失
望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

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