小麦二版
(二类字整理版)部编版二年级上册语文生字表组词
识字表课文1塘(水塘)(池塘)脑(脑袋)(电脑)袋(口袋)(袋子)灰(灰色)(灰蒙蒙)教jiāo(教会)(教书匠)jiào(教学)(教师)捕(捕捉)(捕鱼)迎(迎接)(欢迎)阿(阿姨)(阿爸)姨(阿姨)(姨娘)宽(宽宽的)(宽阔)龟(乌龟)(龟壳)顶(山顶)(屋顶)披(披上)(披着)鼓(敲鼓)(打鼓)课文2晒(晒干)(晾晒)极(极其)(极端)傍(傍身)(傍晚)管(看管)(保管)越(越来越好)(越长越高)滴(一滴水)(滴下)溪(小溪)(溪水)奔(奔跑)(飞奔)洋(海洋)(暖洋洋)坏(坏人)(坏蛋)淹(淹死)(淹没)没mò(没收)(淹没)méi(没有)(没人)毁(毁灭)(毁坏)屋(房屋)(屋顶)灾(灾难)(灾情)猜(猜谜)(猜想)课文3植(植树)(种植)如(如果)(假如)为wéi(成为)(为所欲为)wèi(为什么)(因为)旅(旅游)(旅行)备(准备)(防备)纷(纷纷)(五彩缤纷)刺(刺刀)(刺客)底(海底)(底下)炸(炸弹)(爆炸)离(分离)(离开)啪(噼啪)(啪啪响)识(认识)(知识)粗(粗细)(粗心)得dé(得到)(取得)děi(得有)园地一套(手套)(全套)帽(帽子)(衣帽)登(登顶)(登上)鞋(鞋子)(鞋袜)裤(裤子)(短裤)图(图画)(图案)壶(水壶)(茶壶)指(指针)(指向)针(针对)(针线)帐(帐篷)(帐子)篷(帐篷)(斗篷)识字1 帆(帆船)(扬帆)艘(一艘船)(几艘)军(军舰)(军队)舰(舰队)(军舰)帆(扬帆起航)(帆船)稻(稻谷)(水稻)园(公园)(园林)翠(翠竹)(翠绿)队(队伍)(军队)铜(黄铜)(铜器)号(学号)(句号)2梧(梧桐)(梧桐雨)桐(梧桐)(桐木)掌(手掌)(掌握)枫(枫树)(枫叶)松(松鼠)(松树)柏(松柏)(柏树)装(装修)(装饰)桦(桦树)(白桦)耐(耐心)(忍耐)守(守护)(守卫)疆(疆土)(新疆)银(金银)(银色)杉(水杉)(杉树)化(变化)(化学)桂(桂树)(桂花)3世(世界)(世上)界(界限)(过界)孔(耳孔)(面孔)雀(麻雀)(孔雀)锦(锦鸡)(云锦)雄(雄伟)(雄鹰)鹰(老鹰)(雄鹰)翔(飞翔)(滑翔)雁(大雁)(飞雁)丛(草丛)(花丛)深(水深火热)(深林)猛(猛兽)(凶猛)灵(百灵)(机灵)休(休养)(休息)4季(四季)(春季)蝴(蝴蝶)蝶(飞蝶)(蝴蝶)麦(麦苗)(小麦)苗(禾苗)(树苗)嫩(嫩叶)(鲜嫩)桑(桑树)(桑叶)肥(肥胖)(肥大)农(农业)(农民)归(归来)(回归)场cháng(场院)(一场雨)chǎng(操场)(开场)谷(稻谷)(谷物)戴(爱戴)(披星戴月)粒(米粒)(颗粒)虽(虽然)(虽说)辛(辛劳)(辛苦)苦(吃苦)(辛苦)洋(海洋)(大洋)了liǎo(了解)(了却)le(好了)园地二葡(葡萄)萄(葡萄)紫(紫色)(姹紫嫣红)狐(火狐)(狐狸)狸(狸猫)(狐狸)笨(愚笨)(笨蛋)酸(酸酸的)(酸甜苦辣)4曹(曹操)(曹营)称(称重)(称量)员(人员)(队员)柱(圆柱)(柱子)议(商议)(议论)论(讨论)(争论)重(重量)(体重)杆(一杆秤)(笔杆)秤(台秤)(一杆秤)砍(砍刀)(砍断)线(直线)(线条)止(止血)(停止)量(数量)(量词)5玲(玲珑)(小巧玲珑)详(详细)(安详)幅(一幅画)(幅度)评(评奖)(评选)奖(奖励)(奖状)催(催促)(催命)脏(肮脏)(脏乱)伤(受伤)(伤亡)报(报纸)(报告)另(另外)(另类)及(及时)(不及)懒(懒散)(懒人)并(并且)(并列)糟(糟糕)(糟蹋)肯(肯定)(中肯)6封(一封信)(密封)削(削皮)(削苹果)锅(下锅)(锅炉)朝cháo(朝向)(朝着)zhāo(朝阳)(朝霞)始(开始)(起始)刮(刮风)(刮下)胡(胡说)(胡人)修(修养)(修竹)冷(寒冷)(冰冷)肩(肩上)(肩膀)团(团员)(团圆)重chóng(重复)(重新)zhòng(重量)(超重)完(完结)(说完)期(期望)(星期)结jié(结束)(结果)jjē(结实)(结巴)束(一束花)(结束)鲜(鲜花)(新鲜)7哄(哄骗)(哄人)先(先后)(首先)梦(做梦)(梦想)闭(闭上)(关闭)紧(紧张)(紧握)润(红润)(湿润)累(劳累)(受累)等(等级)(等待)吸(吸水)(吸收)发fà(头发)(理发)fā(发明)(发现)沾(沾水)(沾湿)汗(汗水)(流汗)额(额头)(扶额)沙(沙滩)(风沙)乏(疲乏)(困乏)园地三弹(弹力)(弹性)钢(钢琴)(钢笔)琴(弹琴)(口琴)练(练习)(训练)捏(拿捏)(捏住)泥(泥土)(水泥)滚(滚来滚去)(滚动)铁(铁丝)(钢铁)环(铁环)(环绕)荡(回荡)(荡漾)滑(滑冰)(滑梯)梯(楼梯)(梯子)8依(依靠)(依然)尽(尽头)(尽力)欲(欲望)(欲念)穷(贫穷)(穷人)层(云层)(层次)瀑(瀑布)(飞瀑)布(一匹布)(瀑布)炉(火炉)(炉子)烟(烟雾)(烟气)遥(遥远)(遥望)川(山川)(四川)9闻(闻名)(闻一闻)名(著名)(姓名)景(景区)(景色)区(区别)(区分)省(节省)(省力)部(部分)(南部)秀(秀美)(秀丽)尤(尤为)(尤其)其(其实)(其他)仙(神仙)(仙山)巨(巨人)(巨大)位(位子)(座位)都dū(首都)(都市)dōu(都有)(都是)著(著名)(著书)形(形象)(形状)状(形状)(状态)10 潭(日月潭)(潭水)湾(港湾)(海湾)湖(湖水)(湖面)绕(围绕)(缠绕)茂(茂盛)(茂密)盛(盛会)(盛开)围(包围)(围巾)胜(胜利)(胜出)央(中央)(央求)岛(小岛)(岛屿)纱(面纱)(纱布)童(童年)(童趣)境(环境)(仙境)引(吸引)(引出)客(客人)(请客)11沟(山沟)(水沟)产(生产)(产品)枝(树枝)(花枝)份(月份)(年份)种(种树)(种植)搭(搭配)(搭档)淡(淡然)(清淡)够(足够)(够好)收(收入)(丰收)好hào(爱好)(好客)hǎo(好人)(好事)收(丰收)(收拾)城(进程)(城里)市(市民)(市长)干gān(干净)(干脆)gàn(树干)(枝干)留(留下)(去留)钉(钉子)(图钉)利(利益)(利用)分fèn(水分)(盐分)fēn(分数)(分开)味(味道)(气味)园地四昌(新昌)(昌盛)铺(店铺)(铺子)调(空调)(调解)硬(坚硬)(强硬)卧(卧室)(卧铺)限(无限)(有限)乘(乘客)(乘法)售(出售)(售票)12沿(沿着)(边沿)答(回答)(答案)渴(口渴)(渴了)喝(喝茶)(喝水)话(说话)(讲话)弄(弄错)(弄堂)错(犯错)(错误)际(边际)(国际)哪na(嗯哪)nǎ(哪里)(哪边)抬(抬头)(抬手)13号hào(学号)(号角)háo(号叫)(狂风怒号)堵(堵着)(围堵)缝(石缝)(墙缝)当dàng(上当)(当铺)dāng(当心)(当时)鹊(喜鹊)(鹊桥)朗(朗诵)(开朗)衔(衔接)(衔着)枯(枯草)(枯萎)劝(劝告)(劝导)趁(趁着)(趁早)将(将来)(将就)难(难过)(为难)且(并且)(而且)腊(腊肉)(腊月)狂(疯狂)(轻狂)吼(吼叫)(大吼)复(复习)(重复)哀(哀求)(悲哀)14 葫(葫芦)(西葫芦)芦(芦苇)(芦荟)藤(草藤)(藤蔓)谢(感谢)(谢谢)啊(好啊)(对啊)蚜(蚜虫)(棉蚜)盯(盯住)(盯着)赛(比赛)(决赛)感(感觉)(感受)怪(怪事)(奇怪)慢(缓慢)(快慢)园地五锋(刀锋)(锋利)蜜(采蜜)(蜂蜜)蜂(蜜蜂)(黄蜂)幕(开幕)(闭幕)扫(扫地)(打扫)慕(羡慕)(爱慕)墓(扫墓)(墓地)抄(抄写)(抄录)炒(炒菜)(吵闹)15 楼(楼房)(高楼)争(争吵)(争执)代(代替)(代表)临(临时)(光临)腊(腊月)(腊肉)章(文章)(章法)握(把握)(握手)视(视察)(电视)察(观察)(检察)油(油灯)(绿油油)16 朱(朱德)(朱红)德(德行)(品德)扁(扁担)(压扁)担(担子)(扁担)志(志气)(志向)伍(队伍)(行伍)敌(敌人)(敌军)陡(陡坡)(陡峭)仗(打仗)(仗势欺人)疼(心疼)(疼痛)整(整个)(整本)料(意料)(预料)敬(尊敬)(敬爱)17 泼(泼洒)(泼水)族(民族)(汉族)民(人民)(农民)度(度过)(一年一度)敲(敲门)(敲打)龙(龙舟)(龙船)驶(驾驶)(行驶)容(容易)(笑容)踩(踩到)(踩死)铺pū(铺上)(铺开)pù(当铺)(铺子)盛chéng(盛饭)(盛满)shèng(盛大)(盛开)碗(碗筷)(大碗)祝(祝福)(祝愿)福(福气)(有福)健(强健)(健康)康(安康)(康复)寿(长寿)(寿命)18、刘(姓刘)兰(兰花)(君子兰)派(派出)(派对)被(被子)(被动)血xiě(抽血)(献血)xuè(呕心沥血)(血型)挺(挺直)(挺住)园地六轿(轿子)(花轿)救(救命)(营救)摩(摩的)(摩托车)托(拜托)(托住)防(预防)(防止)渔(渔夫)(渔民)货(货车)(货物)科(学科)(科目)考(考察)(考试)19 宿(住宿)(宿舍)寺(佛寺)(寺庙)危(危险)(危机)辰(星辰)(辰时)恐(惊恐)(恐怕)惊(惊喜)(惊吓)似(好似)(似乎)庐(庐山)(草庐)笼(笼罩)(笼络)盖(盖住)(盖子)苍(苍白)(苍松)茫(茫然)(白茫茫)20 雾(大雾)(雾气)淘(淘米)(淘气)顽(顽劣)(顽皮)于(于是)(终于)暗(暗中)(暗处)岸(上岸)(海岸)街(大街)(上街)梁(房梁)(上梁)甚(甚至)(甚于)至(至今)(至于)切(一切)(切实)躲(躲藏)(躲避)失(失去)(失手)21添(添加)(增添)柴(砍柴)(柴火)烧(烧火)(烧水)旺(兴旺)(旺盛)渐(渐渐)(逐渐)哎(哎呀)呀yā(哎呀)ya冒(冒尖)(冒雨)呛(呛着)(呛水)烫(烫手)(滚烫)终(终于)(始终)浑(浑水)(浑然)淋(淋雨)(淋湿)灭(灭火)(消灭)激(激动)(感激)瞧(瞧一瞧)(走着瞧)园地七滩(沙滩)(海滩)椰(椰子)(椰奶)壳(果壳)(外壳)漠(沙漠)(大漠)骆(骆驼)驼(骆驼)骏(骏马)(骏才)悬(悬挂)(悬梁)崖(山崖)(跳崖)22 假(假如)(假设)威(威风)(威力)寻(寻找)(寻人)扑(扑向)(扑倒)转zhuàn(转动)(转轮)zhuǎn(转身)(转学)扯(扯开)(扯断)嗓(嗓音)(嗓门)兽(神兽)(猛兽)违(违法)(违反)抗(对抗)(反抗)爪(鸡爪)(爪子)趟(一趟)(赶趟)神(神仙)(神圣)猪(小猪)(母猪)纳(容纳)(收纳)闷mèn(闷闷不乐)(纳闷)mēn(闷雷)(闷热)受(接受)(受到)骗(骗人)(骗子)借(借钱)(借书)23 筝(风筝)(古筝)鼠(老鼠)(鼠目寸光)折(折纸)(折断)漂(漂流)(漂泊)扎(一扎)(扎花)抓(抓住)(抓手)幸(幸福)(幸运)俩(俩人)(咱俩)但(但愿)(但是)愿(愿望)(心愿)哭(哭泣)(哭声)取(取出)(收取)24帮(帮助)(帮忙)助(助人为乐)(助理)抽(抽走)(抽打)续(连续)(陆续)使(使用)(使劲)劲(使劲)(有劲)秧(秧苗)(插秧)表(表示)(手表)示(示范)(出示)摆(摆动)(摇摆)翻(翻身)(翻开)仍(仍然)(仍旧)栽(栽树)(栽培)责(责任)(负责)园地八狼(狼群)(大灰狼)猩(猩猩)蛇(白蛇)(蟒蛇)鹤(丹顶鹤)(白鹤)鸽(鸽子)(白鸽)羚(羚羊)蚯(蚯蚓)螃(螃蟹)(蟹爪)虾(大虾)(虾仁)蚕(春蚕)(桑蚕)写字表(旧版词语未整理)课文1两(两个)(两人)就(就是)(就来)哪(哪里)(在哪)宽(宽大)(宽宽的)顶(房顶)(头顶)肚(肚子)(肚皮)皮(果皮)(瓜皮)孩(小孩)(女孩)跳(跳绳)(跳动)2变(变动)(变化)极(两极)(北极)片(一片)(叶片)傍(傍晚)(依傍)海(大海)(海洋)洋(海洋)(大洋)作(作业)(工作)给(给你)(送给)带(带路)(带领)3法(方法)(办法)如(如果)(不如)脚(脚下)(手脚)它(它们)(它的)娃(娃娃)(女娃)她(她们)(她的)毛(皮毛)(毛竹)更(更加)(更好)知(知道)(知识)识(认识)(知识)识字1 园(花园)(园林)孔(小孔)(孔桥)桥(大桥)(一座桥)群(羊群)(群体)队(小队)(队长)旗(国旗)(升旗)铜(黄铜)(铜号)号(学号)(句号)领(领子)(红领巾)巾(毛巾)(红领巾)2 杨(杨树)(白杨)壮(强壮)(壮大)桐(梧桐)(梧桐雨)枫(枫叶)(枫树)松(松柏)(松树)柏(松柏)(柏树)棉(棉花)(木棉)杉(水杉)(杉树)化(美化)(化学)桂(桂花)(桂树)3 歌(歌唱)(听歌)丛(树丛)(草丛)深(深水)(深处)处(到处)(处处)六(六月)(六十)熊(熊猫)(熊样)猫(小猫)(熊猫)九(九十)(九月)朋(朋友)(亲朋好友)友(朋友)(友情)4 季(四季)(季节)吹(吹风)(吹牛)肥(肥大)(肥牛)农(农田)(农事)事(事情)(故事)忙(很忙)(连忙)归(归来)(回归)辛(辛劳)(辛苦)苦(苦头)(吃苦)年(过年)(新年)课文4 候(时候)(候鸟)柱(柱子)(圆柱)底(海底)(底下)杆(笔杆)(一杆秤)秤(杆秤)(台秤)岁(岁月)(几岁)站(站立)(站着)船(船上)(上船)然(然后)(不然)5老(老师)(老人)师(老师)(师长)由(由来)(由于)画(画家)(画画)妙(美妙)(奇妙)合(合唱)(合上)桌(桌子)(课桌)面(面子)(海面)课(上课)(课文)6今(今天)(今日)写(写字)(书写)圆(圆珠笔)(圆桌)珠(珠子)(珠宝)笔(毛笔)(一支笔)灯(台灯)(灯光)句(句子)(句号)电(电话)(电视)起(起来)(一起)7 哄(哄骗)(哄人)先(首先)(先前)闭(闭上)(关闭)脸(脸上)(洗脸)蛋(鸡蛋)(脸蛋)沉(下沉)(沉着)发(发现)(发明)窗(窗户)(窗花)8 楼(楼房)(上楼)依(依靠)(依然)尽(无尽)(尽头)层(一层)(云层)照(照亮)(光照)炉(香炉)(火炉)烟(烟火)(烟花)挂(挂在)(挂住)川(山川)(大川)9 南(南方)(南北)部(南部)(部分)些(一些)(好些)巨(巨大)(巨人)位(一位)(座位)每(每天)(每日)升(上升)(升旗)闪(闪光)(闪亮)狗(小狗)(天狗)10 名(名字)(有名)胜(胜出)(名胜)迹(名胜古迹)(足迹)央(中央)(央视)丽(美丽)(华丽)华(华美)(中华)展(展开)(开展)现(现在)(展现)披(披上)(披着)11 份(一份)(月份)坡(山坡)(上坡)梯(梯子)(楼梯)客(客人)(请客)收(收走)(丰收)城(进城)(城市)市(城市)(市长)利(利用)(水利)12井(一口井)(井水)观(观看)(景观)沿(沿着)(边沿)答(回答)(问答)渴(口渴)(渴了)喝(喝下)(喝水)话(说话)(讲话)际(无边无际)(国际)13 阵(阵雨)(一阵风)朗(晴朗)(朗读)枯(枯草)(干枯)做(做事)(做人)却(却是)(了却)将(将军)(将来)纷(纷纷)(纷纷扬扬)夜(夜晚)(夜里)14 棵(一棵树)(几棵)谢(谢谢)(花开花谢)想(想象)(想到)盯(盯着)(盯住)言(发言)(言语)邻(邻居)(邻里)治(医治)(治好)怪(奇怪)(怪人)15 洪(洪水)(洪灾)灾(灾难)(灾害)难(难道)(难处)道(难道)(道路)认(认为)(认识)被(被动)(被子)业(作业)(事业)产(生产)(出产)16 扁(扁担)(又宽又扁)担(扁担)(担子)志(志气)(志向)伍(队伍)(行伍)军(军人)(军队)战(战士)(战斗)士(战士)(士气)怎(怎么)(怎样)17忘(忘记)(难忘)泼(泼水)(泼出)度(一年一度)(度过)龙(飞龙在天)(火龙)炮(大炮)(炮火)穿(穿衣)(穿上)向(方向)(走向)令(命令)(指令)18 危(危险)(危难)敢(敢于)(果敢)惊(惊吓)(吃惊)阴(阴天)(阴山)似(好似)(似乎)野(山野)(野外)苍(白发苍苍)(苍白)茫(白茫茫)(茫然)19于(于是)(终于)论(讨论)(言论)岸(河岸)(上岸)屋(房屋)(屋子)久(长久)(久远)散(分散)(散开)步(散步)(跑步)消(消息)(消失)20 弟(弟弟)(姐弟)互(互动)(相互)得(飞得高)(跳得远)坏(坏人)(坏事)帕(手帕)(帕子)汗(出汗)(汗水)扔(扔掉)(扔开)妹(妹妹)(姐妹)21 唱(唱歌)(欢唱)赶(赶走)(赶快)旺(兴旺)(旺火)旁(旁人)(身旁)浑(浑然天成)(浑水)谁(谁的)(是谁)轻(轻声)(轻快)汽(汽油)(汽水)22 食(食物)(吃食)物(食物)(动物)眼(眼睛)(眼光)爷(大爷)(爷爷)命(生命)(命令)爪(爪子)(鸡爪)神(神奇)(神仙)活(生活)(活着)23 奶(奶奶)(牛奶)吵(吵闹)(争吵)仔(仔细)(仔鸡)急(着急)(急忙)咬(咬住)(咬下)第(第一)(第几)轮(轮到)(轮船)公(公开)(公园)24 围(围巾)(包围)何(为何)(何人)觉(觉得)(直觉)感(感觉)(感动)拥(拥有)(拥抱)周(四周)(周围)反(反正)(反动)而(反而)(而且)25 羽(羽毛)(羽翼)挤(拥挤)(排挤)挨(挤挤挨挨)(挨着)败(失败)(胜败)凶(凶手)(凶猛)另(另外)(另一个)诉(告诉)(诉苦)信(写信)(信心)。
高教版农作物生产技术第二章第二节小麦的播前准备与播种技术
小麦的播前准备与播 种技术
一、小麦的播前准备
(一)良种选择
选择 高产、优质、抗病的小麦 品种。如豫麦34、豫麦50、豫麦49、郑麦 9023、济南17、高优503等。
(二)播前整地 整地标准: 耕层深厚,土碎地平,松紧适度,上虚下实。 有一些农谚,如:“深耕一寸,顶上一遍 粪”,“耕得深又早庄稼百样好”,“三犁九 耙”,等等,这些农谚说明播前整地要达到: 早、 齐、平、松、碎、净、墒等,要求达到整地标准, 整地质量越高越好。
2、播种方式的确定:目前,小麦播种 方式主要采用条播法,一般单产在 250kg 以下的麦田,行距以16~20cm为宜;单产 250~350 kg的麦田,行距以20~23cm为宜; 单产400kg以上的麦田,行距以23~25cm为 宜。
(三)提高播种质量
主要抓好3个环节: 1、深浅适宜 播种过深,会造成出苗晚,幼苗弱, 分蘖发生晚,根系发育差;播种过浅,种子容易落干,造 成缺苗断垄,或使分蘖和根系发育不良,均不利于全苗、 壮苗和安全越冬。种子播种深度以3~4cm左右为宜。 2、下子均匀 可采用播种机或机播耧进行播种,也 可采用重耧播种的方法。 3、播后镇压 在秋季干旱,墒情较差的情况下,小 麦播后适当镇压,能压碎土块,压实土壤,增加土壤紧实 度,使种子与土壤紧密结合,并连接土壤毛细管,因此, 有提墒和促进种子萌发出苗的效果,有利于小麦苗齐、苗 匀、苗壮。
1.早秋茬地:前茬作物为春玉米、春花生、 春芝麻等田地。播前可进行两次整地,第一次在 前茬收获后,先浇底墒水,再进行深耕;第二次 在播种前浅耕。前深后浅。 2.棉茬地:前茬作物为:棉花 、甘薯等,常 因拔柴较晚而影响小麦的适时播种。生产上为了 早播小麦,常采用提前浇水,拔柴后抓紧时间施 足底肥,整地种麦。浇水时间一般以拔柴前15天 为宜。
《农作物生产技术(北方本)(第二版)》第1章电子教案-课
课程名称:农作物生产技术课程类型:专业课教学进程:绪论学时:2使用教材:《(农作物生产技术(第二版)》马新民郭国侠主编高等教育出版社◆教学内容一、农作物(一)农作物的概念1、狭义概念:指具有经济价值被人们种植在大田中的植物,即农田作物,也叫大田农作物,俗称“庄稼”2、广义概念:指凡是具有经济价值而被人们栽培的植物。
(二)农作物的分类通常最主要的分类法是按农作物的用途和植物学系统相结合来分类。
按照这一方法可将作物分成4大部分:1、粮食作物包括禾谷类作物、豆类作物和薯类作物等3个类别。
2、经济作物包括纤维作物、油料作物、糖料作物、嗜好性作物和其它作物。
3、饲料和绿肥作物包括豆科绿肥作物,禾本科饲料、绿肥作物,水生型饲料、绿肥作物。
4、药用作物。
按农作物生长环境和栽培条件不同分类:1、根据农作物对温度条件的要求,可把农作物分为喜温作物和喜凉作物。
2、根据农作物对光周期的反应,可把农作物分为长日照作物、短日照作物、中性作物和定日照作物。
3、根据农作物对CO2同化途径的不同,可把农作物分为碳三(C3)作物和碳四(C4)作物。
4、根据农作物播种期不同,可把农作物分为春播作物、夏播作物和秋播作物及南方的冬播作物。
5、按种植密度和田间管理方式不同,可把农作物分为密植作物和中耕作物。
二、农作物生产技术(一)农作物生产技术的概念农作物生产技术是指根据农作物生长发育规律及农产品食用安全规范,为获得高产、优质的农产品,满足市场的需要而采取的各种人工措施。
(二)农作物生产的特点( 1 )农作物生产的对象是活的生物体,故农作物生产具有不确定性。
( 2 )农作物生产是关于初级农产品的生产技术。
( 3 )农作物生产的空间与场所大多是露天的农田,其所涉及的环境在很大程度上受自然环境的影响,人类不易控制。
( 4 )农作物生产技术是一门直接服务于农作物生产的综合性应用技术。
(三)农作物生产的重要性( 1 )农作物生产是国民经济的基础。
部编版二年级语文上册识字《田家四季歌》学习笔记参考
部编版二年级语文上册识字4(田家四季歌)学习笔记参考01我会写季jì〔季节、四季、春季〕吹chuī〔吹气、吹牛、吹风〕肥féi〔肥胖、肥牛、又肥又大〕农nóng〔农田、农民、农事〕忙máng〔忙碌、帮助、不慌不忙〕归guī〔回归、归还、归来〕戴dài〔爱戴、穿戴、拥戴〕辛xīn〔辛苦、辛勤、艰辛〕苦kǔ〔苦战、苦学、苦读〕年nián〔年级、过年、年会〕02我会认蝴hú〔蝴蝶、蝴蝶花〕蝶dié〔蝶泳、蜂飞蝶舞〕麦mài〔麦苗、小麦、麦子〕苗miáo〔火苗、禾苗、豆苗〕桑sāng〔蚕桑、桑叶、桑树〕场cháng〔场屋、场院、打场〕谷gǔ〔谷子、谷粒、稻谷〕粒lì〔豆粒、米粒、一粒〕虽suī〔虽然、虽说、虽是〕了liǎo 〔了解、了事、没完没了〕03多音字场chǎng〔操场〕cháng〔场院〕了le〔开演了〕liǎo〔了解〕04近义词肥——胖耕作——耕种辛苦——辛劳05反义词嫩——老忙——闲晴——阴暖——冷辛苦——轻松笑盈盈——哭啼啼06理解词语农事:指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。
插秧:把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。
蚕桑:即养蚕与种蚕。
喜洋洋:形容非常快乐的样子。
上场:将新收割的谷物运到场上。
黄金:一种软的,金黄色的,抗腐蚀的贵金属。
笑盈盈:形容满面笑容的样子。
07句子解析1.夏季里,农事忙。
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
可以看出农民夏季里正是农忙时节,早出晚归特别辛苦。
2.秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
这句话用了比喻的修辞手法,把稻谷比作黄金,表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。
3.冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。
一年农事了,大家笑盈盈。
反映出农民心里愉悦的心情,一年的劳作在秋季大丰收,冬季农忙完了,心里特别快乐。
08问题归纳1.除了诗歌中的景物,大自然中还有哪些景物带来了春天的气息例如:阳光、河水、燕子、春雨等都带来了春天的气息。
部编版二年级语文上册课文生字组词
识字表1 塘(水塘)(池塘)脑(脑袋)(电脑)袋(口袋)(袋子)灰(灰色)(灰蒙蒙)捕(捕捉)(捕鱼)迎(迎接)(欢迎)阿(阿姨)(阿爸)姨(阿姨)(姨娘)宽(宽宽的)(宽阔)龟(乌龟)(龟壳)顶(山顶)(屋顶)披(披上)(披着)鼓(敲鼓)(打鼓)2 晒(晒干)(晾晒)极(极其)(极端)傍(傍身)(傍晚)管(看管)(保管)越(越来越好)(越长越高)滴(一滴水)(滴下)溪(小溪)(溪水)奔(奔跑)(飞奔)坏(坏人)(坏蛋)淹(淹死)(淹没)没(没收)(淹没)毁(毁灭)(毁坏)屋(房屋)(屋顶)猜(猜谜)(猜想)3 植(植树)(种植)如(如果)(假如)为(成为)(无所欲为)旅(旅游)(旅行)靠(依靠)(靠着)备(准备)(防备)纷(纷纷)(五彩缤纷)刺(刺刀)(刺客)底(海底)(底下)炸(炸弹)(爆炸)离(分离)(离开)察(考察)(观察)粗(粗细)(粗心)得(得到)(取得)园地一套(手套)(全套)帽(帽子)(衣帽)登(登顶)(登上)鞋(鞋子)(鞋袜)裤(裤子)(短裤)图(图画)(图案)壶(水壶)(茶壶)指(指针)(指向)针(针对)(针线)1 滩(沙滩)(海滩)艘(一艘船)(几艘)军(军舰)(军队)舰(舰队)(军舰)帆(扬帆起航)(帆船)稻(稻谷)(水稻)园(公园)(园林)孔(孔雀)(孔桥)翠(翠竹)(翠绿)队(队伍)(军队)铜(黄铜)(铜器)号(学号)(句号)2梧(梧桐)(梧桐雨)桐(梧桐)(桐木)枫(枫树)(枫叶)松(松鼠)(松树)柏(松柏)(柏树)装(装修)(装饰)桦(桦树)(白桦)耐(耐心)(忍耐)守(守护)(守卫)疆(疆土)(新疆)银(金银)(银色)杉(水杉)(杉树)化(变化)(化学)桂(桂树)(桂花)3牢(牢记)(牢狱)雀(麻雀)(孔雀)锦(锦鸡)(云锦)雄(雄伟)(雄鹰)鹰(老鹰)(雄鹰)翔(飞翔)(滑翔)雁(大雁)(飞雁)丛(草丛)(花丛)深(水深火热)(深林)猛(猛兽)(凶猛)灵(百灵)(机灵)休(休养)(休息)4季(四季)(春季)蝴(蝴蝶)蝶(飞蝶)(蝴蝶)麦(麦苗)(小麦)苗(禾苗)(树苗)嫩(嫩叶)(鲜嫩)桑(桑树)(桑叶)肥(肥胖)(肥大)农(农业)(农民)归(归来)(回归)场(场院)(一场雨)谷(稻谷)(谷物)粒(米粒)(颗粒)虽(虽然)(虽说)辛(辛劳)(辛苦)苦(吃苦)(辛苦)洋(海洋)(大洋)了(了解)(了却)园地二葡(葡萄)萄(葡萄)紫(紫色)(姹紫嫣红)狐(火狐)(狐狸)狸(狸猫)(狐狸)笨(愚笨)(笨蛋)酸(酸酸的)(酸甜苦辣)4曹(曹操)(曹营)称(称重)(称量)员(人员)(队员)议(商议)(议论)论(讨论)(争论)重(重量)(体重)杆(一杆秤)(笔杆)秤(台秤)(一杆秤)砍(砍刀)(砍断)倒(倒车)(倒是)割(切割)(割开)线(直线)(线条)止(止血)(停止)量(数量)(量词)5级(高级)(年级)术(算术)(武术)由(理由)(由来)挥(指挥)(挥手)粉(米粉)(粉红)板(木板)(黑板)妙(奇妙)(美妙)瓶(水瓶)(酒瓶)合(开合)(合上)盛(茂盛)(盛开)丑(丑八怪)(美丑)兴(兴奋)(兴旺)奋(勤奋)(兴奋)干(干净)(饼干)标(鼠标)(目标)补(补救)(修补)认(认识)(认出)6封(一封信)(密封)削(削皮)(削苹果)锅(下锅)(锅炉)朝(朝向)(朝着)叠(叠加)(重叠)刮(刮风)(刮下)胡(胡说)(胡人)灯(点灯)(电灯)修(修养)(修竹)肩(肩上)(肩膀)团(团员)(团圆)重(重复)(重新)完(完结)(说完)束(一束花)(结束)鲜(鲜花)(新鲜)7哄(哄骗)(哄人)先(先后)(首先)闭(闭上)(关闭)紧(紧张)(紧握)润(红润)(湿润)蛋(鸡蛋)(脸蛋)等(等级)(等待)吸(吸水)(吸收)发(头发)(理发)沾(沾水)(沾湿)汗(汗水)(流汗)额(额头)(扶额)沙(沙滩)(风沙)乏(疲乏)(困乏)园地三弹(弹力)(弹性)钢(钢琴)(钢笔)琴(弹琴)(口琴)泥(泥土)(水泥)滚(滚来滚去)(滚动)铁(铁丝)(钢铁)环(铁环)(环绕)荡(回荡)(荡漾)滑(滑冰)(滑梯)梯(楼梯)(梯子)8楼(楼房)(高楼)依(依靠)(依然)尽(尽头)(尽力)欲(欲望)(欲念)穷(贫穷)(穷人)层(云层)(层次)瀑(瀑布)(飞瀑)布(一匹布)(瀑布)炉(火炉)(炉子)烟(烟雾)(烟气)遥(遥远)(遥望)川(山川)(四川)9闻(闻名)(闻一闻)名(著名)(姓名)景(景区)(景色)区(区别)(区分)省(节省)(省力)部(部分)(南部)秀(秀美)(秀丽)神(神奇)(神气)尤(尤为)(尤其)其(其实)(其他)仙(神仙)(仙山)巨(巨人)(巨大)位(位子)(座位)著(著名)(著书)形(形象)(形状)状(形状)(状态)10 湖(湖水)(湖面)绕(围绕)(缠绕)围(包围)(围巾)胜(胜利)(胜出)央(中央)(央求)岛(小岛)(岛屿)华(华丽)(中华)隐(隐身)(隐约)约(约定)(约好)纱(面纱)(纱布)童(童年)(童趣)境(环境)(仙境)引(吸引)(引出)客(客人)(请客)11沟(山沟)(水沟)产(生产)(产品)梨(香梨)(雪梨)份(月份)(年份)种(种树)(种植)搭(搭配)(搭档)棚(凉棚)(草棚)淡(淡然)(清淡)够(足够)(够好)好(爱好)(好客)收(丰收)(收拾)城(进程)(城里)市(市民)(市长)留(留下)(去留)钉(钉子)(图钉)利(利益)(利用)分(水分)(盐分)味(味道)(气味)园地四昌 (新昌)(昌盛)铺(店铺)(铺子)调(空调)(调解)硬(坚硬)(强硬)卧(卧室)(卧铺)限(无限)(有限)乘(乘客)(乘法)12沿(沿着)(边沿)答(回答)(答案)渴(口渴)(渴了)喝(喝茶)(喝水)话(说话)(讲话)弄(弄错)(弄堂)错(犯错)(错误)际(边际)(国际)哪(哪里)(哪边)抬(抬头)(抬手)13号(学号)(号角)堵(堵着)(围堵)缝(石缝)(墙缝)朗(朗诵)(开朗)衔(衔接)(衔着)枯(枯草)(枯萎)劝(劝告)(劝导)趁(趁着)(趁早)将(将来)(将就)且(并且)(而且)腊(腊肉)(腊月)狂(疯狂)(轻狂)吼(吼叫)(大吼)复(复习)(重复)哀(哀求)(悲哀)14 葫(葫芦)(西葫芦)芦(芦苇)(芦荟)藤(草藤)(藤蔓)谢(感谢)(谢谢)哇(好哇)(对哇)蚜(蚜虫)(棉蚜)盯(盯住)(盯着)赛(比赛)(决赛)感(感觉)(感受)怪(怪事)(奇怪)慢(缓慢)(快慢)园地五锋(刀锋)(锋利)蜜(采蜜)(蜂蜜)蜂(蜜蜂)(黄蜂)幕(开幕)(闭幕)扫(扫地)(打扫)慕(羡慕)(爱慕)墓(扫墓)(墓地)抄(抄写)(抄录)炒(炒菜)(吵闹)15 洪(洪灾)(洪水)毒(有毒)(毒蛇)蛇(毒蛇)(蛇尾)兽(野兽)(禽兽)伤(受伤)(伤害)灾(灾难)(灾害)难(灾难)(苦难)继(继续)(后继有人)续(后续)(继续)退(后退)(退步)被(被动)(被子)耕(耕田)(耕地)恢(恢复)(天网恢恢)16 朱(朱德)(朱红)德(德行)(品德)扁(扁担)(压扁)担(担子)(扁担)志(志气)(志向)伍(队伍)(行伍)敌(敌人)(敌军)抽(抽到)(抽签)陡(陡坡)(陡峭)难(困难)(难办)斗(北斗七星)(升斗)仗(打仗)(仗势欺人)疼(心疼)(疼痛)根(树根)(根本)料(意料)(预料)敬(尊敬)(敬爱)17 泼(泼洒)(泼水)度(度过)(一年一度)敲(敲门)(敲打)龙(龙舟)(龙船)驶(驾驶)(行驶)容(容易)(笑容)踩(踩到)(踩死)铺(铺上)(铺开)盛(盛饭)(盛满)碗(碗筷)(大碗)祝(祝福)(祝愿)福(福气)(有福)健(强健)(健康)康(安康)(康复)寿(长寿)(寿命)园地六轿(轿子)(花轿)救(救命)(营救)摩(摩的)(摩托车)托(拜托)(托住)防(预防)(防止)渔(渔夫)(渔民)货(货车)(货物)科(学科)(科目)考(考察)(考试)18 宿(住宿)(宿舍)寺(佛寺)(寺庙)危(危险)(危机)辰(星辰)(辰时)恐(惊恐)(恐怕)惊(惊喜)(惊吓)似(好似)(似乎)庐(庐山)(草庐)笼(笼罩)(笼络)苍(苍白)(苍松)茫(茫然)(白茫茫)19 雾(大雾)(雾气)淘(淘米)(淘气)顽(顽劣)(顽皮)于(于是)(终于)暗(暗中)(暗处)岸(上岸)(海岸)街(大街)(上街)梁(房梁)(上梁)甚(甚至)(甚于)至(至今)(至于)躲(躲藏)(躲避)20 悄(悄悄地)(悄悄)试(尝试)(试验)衬(衬衣)(衬衫)衫(衬衫)(衣衫)制(制造)(制作)彼(彼此)(彼岸)模(模子)(模样)喘(喘气)(喘息)哎(哎呀)(哎哟)呀(哎呀)哟(哎哟)帕(手帕)(帕子)21 累(劳累)(累了)添(添加)(增添)柴(砍柴)(柴火)旺(兴旺)(旺盛)渐(渐渐)(逐渐)冒(冒尖)(冒雨)奔(投奔)(嫦娥奔月)冲(冲突)(冲向)烫(烫手)(滚烫)终(终于)(始终)浑(浑水)(浑然)淋(淋雨)(淋湿)激(激动)(感激)园地七椰(椰子)(椰奶)壳(果壳)(外壳)漠(沙漠)(大漠)骆(骆驼)驼(骆驼)骏(骏马)(骏才)悬(悬挂)(悬梁)崖(山崖)(跳崖)22 假(假如)(假设)威(威风)(威力)寻(寻找)(寻人)扑(扑向)(扑倒)转(转动)(转轮)扯(扯开)(扯断)嗓(嗓音)(嗓门)派(派人)(门派)抗(对抗)(反抗)爪(鸡爪)(爪子)趟(一趟)(赶趟)猪(小猪)(母猪)纳(容纳)(收纳)闷(闷闷不乐)(纳闷)受(接受)(受到)骗(骗人)(骗子)借(借钱)(借书)23 捡(捡到)(捡拾)酪(奶酪)(乳酪)俩(他俩)(我俩)始(始终)(开始)拌(搅拌)(拌饭)帮(帮忙)(帮助)嚷(吵嚷)(叫嚷)瞧(瞧见)(瞧着)便(方便)(便利)轮(车轮)(轮胎)剩(剩下)(剩余)整(整个)(整齐)24 养(保养)(养护)偷(偷窃)(偷走)数(数数)(数星星)盘(盘算)(盘子)算(算数)(算术)突(突然)(突发)破(打破)(破坏)何(何时)(为何)乎(在乎)(胖乎乎)挤(拥挤)(挤来挤去)抖(发抖)(抖动)伟(伟大)(雄伟)改(改正)(修改)拥(拥抱)(拥挤)挨(挨着)(挨挨挤挤)而(而且)(而是)25 特(特别)(特殊)冠(鸡冠)(皇冠)漂(漂亮)恨(可恨)(憎恨)训(训练)(教训)练(练习)(练武)吵(吵吵嚷嚷)(吵吵)嚷(吵吵嚷嚷)(嚷嚷)抓(抓住)(抓到)败(失败)(胜败)冲(冲着)(很冲)凶(凶猛)(凶狠)另(另外)(另一个)扇(扇风)(扇动)般(一般)(般配)圈(圆圈)(圈子)即(即使)(即便)使(使用)(使者)简(简单)(简化)园地八厅(客厅)(餐厅)厨(厨具)(厨房)厢(厢房)(包厢)厦(大厦)(广厦)穴(洞穴)(蚁穴)窑(窑洞)(煤窑)帘(窗帘)(帘子)写字表1两(两个)(两人)就(就是)(就来)哪(哪里)(在哪)宽(宽大)(宽宽的)顶(房顶)(头顶)肚(肚子)(肚皮)皮(果皮)(瓜皮)跳(跳绳)(跳动)2变(变动)(变化)极(两极)(北极)片(一片)(叶片)傍(傍晚)(依傍)海(大海)(海洋)洋(海洋)(大洋)作(作业)(工作)给(给你)(送给)带(带路)(带领)3法(方法)(办法)如(如果)(不如)脚(脚下)(手脚)它(它们)(它的)娃(娃娃)(女娃)她(她们)(她的)毛(皮毛)(毛竹)更(更加)(更好)知(知道)(知识)识(认识)(知识)1 园(花园)(园林)孔(小孔)(孔桥)桥(大桥)(一座桥)群(羊群)(群体)队(小队)(队长)旗(国旗)(升旗)铜(黄铜)(铜号)号(学号)(句号)领(领子)(红领巾)巾(毛巾)(红领巾)2 杨(杨树)(白杨)壮(强壮)(壮大)桐(梧桐)(梧桐雨)枫(枫叶)(枫树)松(松柏)(松树)柏(松柏)(柏树)棉(棉花)(木棉)杉(水杉)(杉树)桂(桂花)(桂树)3 歌(歌唱)(听歌)丛(树丛)(草丛)深(深水)(深处)处(到处)(处处)六(六月)(六十)熊(熊猫)(熊样)猫(小猫)(熊猫)九(九十)(九月)朋(朋友)(亲朋好友)友(朋友)(友情)4 季(四季)(季节)吹(吹风)(吹牛)肥(肥大)(肥牛)农(农田)(农事)事(事情)(故事)忙(很忙)(连忙)归(归来)(回归)辛(辛劳)(辛苦)苦(苦头)(吃苦)年(过年)(新年)4 候(时候)(候鸟)柱(柱子)(圆柱)底(海底)(底下)杆(笔杆)(一杆秤)秤(杆秤)(台秤)岁(岁月)(几岁)站(站立)(站着)船(船上)(上船)然(然后)(不然)5老(老师)(老人)师(老师)(师长)由(由来)(由于)画(画家)(画画)妙(美妙)(奇妙)合(合唱)(合上)桌(桌子)(课桌)面(面子)(海面)课(上课)(课文)6今(今天)(今日)写(写字)(书写)圆(圆珠笔)(圆桌)珠(珠子)(珠宝)笔(毛笔)(一支笔)灯(台灯)(灯光)句(句子)(句号)电(电话)(电视)起(起来)(一起)7 哄(哄骗)(哄人)先(首先)(先前)闭(闭上)(关闭)脸(脸上)(洗脸)蛋(鸡蛋)(脸蛋)沉(下沉)(沉着)发(发现)(发明)窗(窗户)(窗花)8 楼(楼房)(上楼)依(依靠)(依然)尽(无尽)(尽头)层(一层)(云层)照(照亮)(光照)炉(香炉)(火炉)烟(烟火)(烟花)挂(挂在)(挂住)川(山川)(大川)9 南(南方)(南北)部(南部)(部分)些(一些)(好些)巨(巨大)(巨人)位(一位)(座位)每(每天)(每日)升(上升)(升旗)闪(闪光)(闪亮)狗(小狗)(天狗)10 名(名字)(有名)胜(胜出)(名胜)迹(名胜古迹)(足迹)央(中央)(央视)丽(美丽)(华丽)华(华美)(中华)展(展开)(开展)现(现在)(展现)披(披上)(披着)11 份(一份)(月份)坡(山坡)(上坡)梯(梯子)(楼梯)客(客人)(请客)收(收走)(丰收)城(进城)(城市)市(城市)(市长)利(利用)(水利)12井(一口井)(井水)观(观看)(景观)沿(沿着)(边沿)答(回答)(问答)渴(口渴)(渴了)喝(喝下)(喝水)话(说话)(讲话)际(无边无际)(国际)13 阵(阵雨)(一阵风)朗(晴朗)(朗读)枯(枯草)(干枯)做(做事)(做人)却(却是)(了却)将(将军)(将来)纷(纷纷)(纷纷扬扬)夜(夜晚)(夜里)14 棵(一棵树)(几棵)谢(谢谢)(花开花谢)想(想象)(想到)盯(盯着)(盯住)言(发言)(言语)邻(邻居)(邻里)治(医治)(治好)怪(奇怪)(怪人)15 洪(洪水)(洪灾)灾(灾难)(灾害)难(难道)(难处)道(难道)(道路)认(认为)(认识)被(被动)(被子)业(作业)(事业)产(生产)(出产)16 扁(扁担)(又宽又扁)担(扁担)(担子)志(志气)(志向)伍(队伍)(行伍)军(军人)(军队)战(战士)(战斗)士(战士)(士气)怎(怎么)(怎样)17忘(忘记)(难忘)泼(泼水)(泼出)度(一年一度)(度过)龙(飞龙在天)(火龙)炮(大炮)(炮火)穿(穿衣)(穿上)向(方向)(走向)令(命令)(指令)18 危(危险)(危难)敢(敢于)(果敢)惊(惊吓)(吃惊)阴(阴天)(阴山)似(好似)(似乎)野(山野)(野外)苍(白发苍苍)(苍白)茫(白茫茫)(茫然)19于(于是)(终于)论(讨论)(言论)岸(河岸)(上岸)屋(房屋)(屋子)久(长久)(久远)散(分散)(散开)步(散步)(跑步)消(消息)(消失)20 弟(弟弟)(姐弟)互(互动)(相互)得(飞得高)(跳得远)坏(坏人)(坏事)帕(手帕)(帕子)汗(出汗)(汗水)扔(扔掉)(扔开)妹(妹妹)(姐妹)21 唱(唱歌)(欢唱)赶(赶走)(赶快)旺(兴旺)(旺火)旁(旁人)(身旁)浑(浑然天成)(浑水)谁(谁的)(是谁)轻(轻声)(轻快)汽(汽油)(汽水)22 食(食物)(吃食)物(食物)(动物)眼(眼睛)(眼光)爷(大爷)(爷爷)命(生命)(命令)爪(爪子)(鸡爪)神(神奇)(神仙)活(生活)(活着)23 奶(奶奶)(牛奶)吵(吵闹)(争吵)仔(仔细)(仔鸡)急(着急)(急忙)咬(咬住)(咬下)第(第一)(第几)轮(轮到)(轮船)公(公开)(公园)24 围(围巾)(包围)何(为何)(何人)觉(觉得)(直觉)感(感觉)(感动)拥(拥有)(拥抱)周(四周)(周围)反(反正)(反动)而(反而)(而且)25 羽(羽毛)(羽翼)挤(拥挤)(排挤)挨(挤挤挨挨)(挨着)败(失败)(胜败)凶(凶手)(凶猛)另(另外)(另一个)诉(告诉)(诉苦)信(写信)(信心)全册写字表笔顺练习。
人教版二年级下册词语注音打印版
人教版二年级下册词语注音打印版第一单元课文1 《古诗二首》诗shī古诗诗歌村cūn 农村乡村童tónɡ儿童童话碧bì碧绿碧玉妆zhuānɡ化妆补妆绿lǜ绿色绿叶丝sī雨丝丝瓜剪jiǎn 剪刀剪纸课文2 《找春天》冲chōnɡ冲动冲破寻xún 寻找寻人姑ɡū姑娘姑姑娘niánɡ新娘大娘吐tǔ吞吐吐丝柳liǔ柳枝柳树荡dànɡ回荡飘荡桃táo 桃花桃子杏xìnɡ杏花杏子课文3 《开满鲜花的小路》鲜xiān 鲜花新鲜邮yóu 邮票邮局递dì传递快递员yuán 队员员工原yuán 原来草原叔shū大叔叔叔局jú邮局局面堆duī土堆沙堆礼lǐ礼物礼品课文4 《邓小平爷爷植树》邓dènɡ邓氏邓师植zhí植树植物格ɡé格外格子引yǐn 吸引引用注zhù注意关注满mǎn 满意满分休xiū休息午休息xī气息出息第二单元课文5《雷锋叔叔,你在哪里》锋fēnɡ锋利前锋昨zuó昨天昨日冒mào 感冒冒号留liú留下留学弯wān 弯腰转弯背bēi 背包背走洒sǎ洒水泼洒温wēn 温暖温和暖 nuǎn 暖和暖气课文6 《千人糕》能nénɡ可能能力桌zhuō桌子书桌味wèi 味道香味买mǎi 买卖买书具jù工具文具甘ɡān 甘甜甘草甜 tián 甜菜甜美菜cài 种菜青菜劳láo 劳动辛劳课文7 《一匹出色的马》匹pǐ马匹布匹妹mèi 妹妹姐妹波 bō波纹波浪纹wén 花纹条纹像xiànɡ好像头像景jǐnɡ景色风景恋liàn 留恋爱恋舍shě舍得舍弃求qiú要求请求第三单元识字1 《神州谣》州zhōu 神州五州湾wān 海湾港湾岛dǎo 海岛小岛峡xiá海峡峡谷民mín 人民农民族zú民族汉族谊yì友谊情谊齐 qí看齐对齐奋fèn 奋发兴奋识字2 《传统节日》贴tiē贴画张贴街jiē街道沿街舟zhōu 龙舟渔舟艾ài 艾草艾香敬jìnɡ敬爱敬礼转zhuǎn 转眼转身团tuán 团员团圆热rè热爱热水闹nào 热闹打闹识字3 《“贝”的故事》贝bèi 宝贝分贝壳ké贝壳蛋壳甲jiǎ指甲甲鱼骨ɡǔ骨头骨气钱qián 钱包纸钱币bì钱币纸币与yǔ与其与会财cái 钱财财主关ɡuān 有关开关识字4 《中国美食》烧shāo 红烧烧水茄qié茄子番茄烤kǎo 烤鸭烤肉鸭yā鸭子鸭蛋肉ròu 羊肉牛肉鸡jī小鸡鸡肉蛋dàn 鸡蛋鸟蛋炒chǎo 炒菜炒面饭fàn 吃饭米饭第四单元课文8 《彩色的梦》彩cǎi 彩色彩笔梦mènɡ做梦美梦森sēn 森林阴森拉lā拉开拉面结jiē结果结实苹pínɡ苹果苹果树般bān 一般百般精jīnɡ精灵精美灵línɡ机灵灵活课文9 《枫树上的喜鹊》伞sǎn 雨伞打伞姨 yí阿姨姨妈弟dì弟弟兄弟便biàn 方便便当教jiāo 教学教书游yóu 游戏游泳戏xī京戏唱戏母mǔ字母母亲课文10 《沙滩上的童话》周zhōu 周围四周围wéi 围巾包围句jù句子句号补bǔ补丁补习充chōnɡ补充充满药yào 火药吃药合hé合格合同死sǐ死亡生死记jì忘记日记课文11 《我是一只小虫子》屁 pì放屁狗屁股ɡǔ屁股股票尿liào 尿床尿布净jìnɡ干净净化屎shǐ耳屎眼屎幸xìnɡ幸运幸福使shǐ使用天使劲jìn 使劲劲头第五单元课文12 《寓言二则》亡wánɡ灭亡伤亡牢láo 牢记坐牢钻zuān 钻出刁钻劝quàn 劝告劝说丢diu 丢失丢掉告ɡào 告诉告别筋jīn 脑筋抽筋疲pí疲劳疲倦课文13 《画杨桃》图tú图画图书课kè上课下课摆bǎi 摆放摆平座zuò座位座号交jiāo 交往交换哈hā哈气哈欠页yè页面书页抢qiǎnɡ争抢抢占嘻xī嘻笑嘻戏课文14 《小马过河》愿yuàn 愿意心愿意yì心意同意麦mài 麦子小麦该ɡāi 应该该死伯bó伯伯大伯刻kè立刻刻苦突tū突然突破掉diào 扔掉掉队第六单元课文15 《古诗二首》湖hú湖水江湖莲lián 莲花莲子穷qiónɡ无穷穷人荷hé荷花荷叶绝jué绝句绝对含hán 包含含义岭lǐnɡ山岭岭南吴wú吴国吴语课文16 《雷雨》雷léi 雷雨雷声乌wū乌云乌龟黑hēi 黑色黑夜压yā气压电压垂chuí垂下垂柳户hù窗户户口迎yínɡ欢迎迎接扑pū扑闪扑灭课文17《要是你在野外迷了路》指zhǐ指点手指针zhēn 打针时针帮bānɡ帮忙帮手助zhù帮助助手导dǎo 向导言行永yǒnɡ永远永别碰pènɡ碰巧碰面特tè特别特点积jī积雪积极课文18 《太空生活趣事多》宇yǔ宇宙宫宇宙zhòu 宇宙宙斯杯bēi 杯子水杯失shī失去丢失板bǎn 地板木板客kè客人客气易 yì容易交易浴yù浴室浴巾室shì教室室外第七单元课文19 《大象的耳朵》扇shàn 扇子扇贝慢màn 慢慢慢走遇yù遇到遇见兔tù兔子白兔安ān不安安全根ɡēn 树根根本痛tònɡ头痛痛苦最zuì最后最多课文20 《蜘蛛开店》店diàn 开店酒店决jué决定决心定dìnɡ一定立定商shānɡ商店商品夫fū工夫夫人终zhōnɡ终于最终完wán 完成完蛋换huàn 交换对换期qī星期日期课文21 《青蛙卖泥塘》蛙wā青蛙牛蛙卖mài 买卖外卖搬bān 搬家搬运倒dǎo 倒车倒影籽zǐ草籽菜籽泉quán 泉水温泉破pò破坏打破应yìnɡ应该应当课文22 《小毛虫》整zhěnɡ整齐整理抽chōu 抽水抽象纺fǎnɡ纺车纺丝织zhī纺织交织编biān 编织编号怎zěn 怎样怎么布 bù布匹红布消xiāo 消失消灭第八单元课文23 《祖先的摇篮》祖zǔ祖先祖国啊ā好啊走啊浓nónɡ浓绿浓妆望wànɡ愿望希望蓝lán 蓝天蓝色摘zhāi 摘花采摘掏tāo 掏心掏空赛sài 赛跑比赛忆yì回忆记忆课文24《当世界年纪还小的时候》世shì世界出世界jiè边界外界功ɡōnɡ成功功夫反fǎn 反正造反复fù复习复出式shì方式样式简jiǎn 简单简易弄nònɡ玩弄搬弄由yóu 自由理由课文25 《羿射九日》觉jué觉得感觉值zhí值日值班类 lèi 人类种类艰jiān 艰难艰苦弓ɡōnɡ弹弓弓箭炎yán 炎热发炎害hài 害怕害虫此cǐ从此因此新xīn 重新新年。
农作物生产技术(南方本)(第二版)
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该教材由肖君泽、李益锋担任主编并负责统稿,许于生担任副主编。具体编写分工如下:肖君泽(湖南生物 机电职业技术学院)编写项目1、项目2,李益锋(湖南生物机电职业技术学院)编写项目3、项目12,许于生 (江西赣州农业学校)编写项目6、项目9,黄卫华(江苏省海门中等专业学校)编写项目4,周中文(湖南岳阳 县职业中等专业学校)编写项目2,高晖(江西赣州农业学校)编写项目5、项目7、项目10,游志音(福建省龙 岩市农业学校)编写项目8、项目11,黄新杰、阎珂(湖南生物机电职业技术学院)编写项目13。该教材在编写 过程中,还得到了编者所在院校的支持 。
二是体现职业教育教学改革的精神,突出专业与产业对接、培养目标与职业岗位对接、课程内容与职业标准 对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接,具有时代特征和职业教育特色。
三是以学习项目为载体,以项目展开为任务主题,以任务准备和任务实施为主要学习内容,根据南方作物生 产特点,设置了13个项目。
2016年9月19日,该教材由高等教育出版社出版 。
内容简介
该教材分为十三个项目,主要包括农作物生产基础、水稻生产技术、玉米生产技术、小麦生产技术、甘薯生 产技术、油菜生产技术、棉花生产技术、大豆生产技术、花生生产技术、甘蔗生产技术、烟草生产技术、其他作 物生产技术、农作物种子生产技术和引种。每一项目针对作物生产过程,安排了作物生长发育特点、播种育苗、 田间管理和收获等任务,每一项目下还设有综合测试与信息链接 。
该教材分为十三个项目,主要包括农作物生产基础、水稻生产技术、玉米生产技术、小麦生产技术、甘薯生 产技术、油菜生产技术、棉花生产技术、大豆生产技术、花生生产技术、甘蔗生产技术、烟草生产技术、其他作 物生产技术、农作物种子生产技术和引种。每一项目下还设有综合测试与信息链接。
世界古代史第二版上册笔记
世界古代史第二版上册笔记世界古代史(人教版第二版上册)笔记。
一、古代亚非文明。
1. 古代埃及文明。
- 尼罗河的赠礼。
- 地理位置:埃及位于非洲东北部,尼罗河贯穿其中。
尼罗河定期泛滥,为埃及带来了肥沃的土壤,这使得埃及农业发达。
- 政治发展:- 早期埃及形成了众多的州,经过长期的战争与兼并,形成了上埃及和下埃及两个王国。
公元前3100年左右,美尼斯统一了上下埃及,建立了埃及历史上第一个王朝。
- 古埃及的法老被视为神的化身,拥有至高无上的权力。
他们统治着庞大的官僚机构和军队,构建了以法老为中心的中央集权制度。
- 文化成就:- 文字:古埃及人发明了象形文字,这种文字最初是图画文字,后来逐渐演变为表意和表音符号。
象形文字主要刻写在纸草上、石碑和神庙墙壁上,对研究古埃及历史文化有着重要意义。
- 建筑:金字塔是古埃及文明的象征。
金字塔是法老的陵墓,它体现了古埃及高超的建筑技术和巨大的劳动力投入。
例如胡夫金字塔,规模宏大,其建造过程至今仍有许多未解之谜。
古埃及还有宏伟的神庙建筑,如卡纳克神庙,它以巨大的石柱和精美的浮雕而闻名。
- 宗教:古埃及宗教信仰多神崇拜,他们认为万物有灵。
主要神祇有太阳神拉、冥王奥西里斯等。
宗教在古埃及人的生活中占据着重要地位,影响着他们的丧葬习俗、艺术创作等方面。
2. 古代西亚文明。
- 两河流域文明(美索不达米亚文明)- 地理环境:两河流域(幼发拉底河和底格里斯河)位于西亚,这里土地肥沃,但经常受到洪水泛滥的威胁。
- 政治发展:- 苏美尔城邦时期:公元前3500年左右,苏美尔人在两河流域南部建立了众多城邦,如乌鲁克、乌尔等。
城邦由一个中心城市及其周围的农村组成,城邦之间经常发生战争。
- 文化成就:- 文字:苏美尔人发明了楔形文字,这种文字是用削尖的芦苇杆在泥板上刻写而成,形状像楔子。
楔形文字对西亚地区的文化传播和交流产生了深远影响,许多古代西亚的文献都是用楔形文字书写的。
- 数学:两河流域的居民在数学方面有很高的成就。
小麦和小麦粉 面筋含量 第2部分:仪器法测定湿面筋-最新国标
小麦和小麦粉面筋含量第2部分仪器法测定湿面筋和面筋指数1 范围本文件规定了仪器法测定小麦(包括普通小麦和硬粒小麦)和小麦粉中湿面筋含量和面筋指数的方法。
本文件可直接用于小麦粉湿面筋含量和面筋指数的测试,也可以用于硬粒小麦颗粒粉或普通小麦全麦粉(颗粒粗细度符合附录中表B.1的要求)湿面筋含量和面筋指数的测试。
2 规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。
其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件。
不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 5009.3 食品安全国家标准食品中水分的测定GB/T 5497 粮食、油料检验水分测定法GB/T 5506.1 小麦和小麦粉面筋含量第1部分:手洗法测定湿面筋3 术语和定义下列术语和定义适用于本文件。
3.1湿面筋 wet gluten按照本文件或GB/T 5506.1规定得到的,主要由小麦的两种蛋白质组分(谷蛋白和醇溶蛋白)经水合而成的、未经脱水干燥的具有粘弹性的物质。
3.2面筋指数gluten index湿面筋经离心后,保留在筛上的面筋质量与全部湿面筋质量的百分比。
注:面筋指数越高,面筋强度越大。
3.3全麦粉ground wheat小麦经碾磨制备而成的颗粒大小分布符合附录表B.1的细粉。
3.4颗粒粉Semolina硬粒小麦经碾磨和分离制成的细粉。
3.5小麦粉flour小麦经过碾磨制粉,部分或全部去除麸皮和胚,颗粒粗细度小于250μm的粉。
4 原理小麦粉、颗粒粉或全麦粉加入氯化钠溶液制成面团。
用氯化钠溶液洗涤面团,去除面团中淀粉等物质,并通过离心去除多余的水,使面筋分离出来并称重,即为湿面筋。
湿面筋离心后,穿过一定孔径的筛盒,保留在筛网上的面筋质量与全部湿面筋质量的百分比,即为面筋指数。
5 试剂除非有特定说明,使用的试剂为分析纯。
水为蒸馏水、去离子水或同等纯度的水。
5.1 20 g/L氯化钠溶液:将200 g 氯化钠(NaCl)溶解于水中,定容至10 L。
植物育种学第二版课后题答案
植物育种学第二版课后题答案第1章作物繁殖方式和品种类型名词解释:育种目标(breeding objective):在一定自然、栽培和经济条件下,对选育新品种提出应具备的优良特征特性,也就是对育成品种在生物学和经济学性状上的具体要求。
生物产量(biomass):作物整个生育期间,通过光合作用和生产积累有机物的总量(有机物质90%~95%,矿物质占5%~10%。
经济产量(economic yield):栽培目的所需要的经济价值的那部分产量(子粒、块根、块茎等)。
经济系数(coefficient of economics)或收获指数(harvest index):生物产量转化为经济产量的效率,即经济产量和生物产量的比值。
株型育种:优良的形态特征和生理特性集中在一个植株上,获最高光能利用率,并将光合产物输送到籽粒中,提高产量。
高光效育种:通过提高作物本身光合能力和降低呼吸消耗的生理指标而提高作物产量的育种方法。
产量因素收获指数理想株型1.作物育种主要目标性状:高产、稳产、优质、生育期适宜和适应机械化。
2.制定育种目标原则:立足当首,展望未来,富有预见性突出重点,分清主次。
抓住主要矛盾明确具体,性状指标落实面向特定的生态地区和羲培条件3.拟定一种作物的育种目标,并说明理由第2章作物的繁育方式及品种类型1、名词解释:有性繁殖:无性繁殖:无融合生殖:自花授粉:异花授粉:常异花授粉:自交不亲和性:雄性不育性:纯系品种:杂交种品种:群体品种:无性系品种:2、简述作物的品种类型极其发育特点3.试述无融合生殖在育种中的使用第3章种质资源1.名词解释种质资源(germplasm resources):具有特定种质或基因,可供育种及相关研究利用的各种生物类型.起源中心:凡遗传类型有很大的多样性且比较集中、具有地区特有变种性状和近亲野生(裁培)类型的地区。
初生中心:最初始的起源地(原生起源中心;)次生中心:作物由原生起源中心地向外扩散到一定范围时,在边缘地点又会因作物本身的自交和自然隔高而形成新的隐性基因控制的多样化地区。
中国历史地理(第二版)蓝勇 名词解释
1.历史地理学:历史地理学是研究历史时期人类地理环境变化,以及环境与人类和人类社会发展的关系的科学。
2.冰后期:第四纪在距今1万年左右进入全新世时期,这个时期是在经历一个第四纪第四次冰期后的一个间冰期,气候日趋转暖,称为冰后期,这时期,人类进入了新石器时代。
3.全新世大暖期:距今8000年至5000年,世界进入一个温暖湿润的时期,特别有利于古文化的发展,特别是大暖期的鼎盛阶段(距今7200年至6000年),古代人类文化飞速发展,这在许多人类文化的出现都有明显的体现。
河姆渡文化、大地湾文化、仰韶文化、大汶口文化都是其代表,同时许多无人区也出现了人类。
4.中世纪温暖期:是指处于600年到1000年左右间的一个相对温暖湿润的时期。
这是一个由温暖湿润转向寒冷干燥的转折时期。
5.南宋寒冷期:1100年至1200年的寒冷时期,这次12世纪的气候转寒标志着中世纪温暖期的结束,以后气候虽有反复,但总体看来是以寒冷为主。
6.明清宇宙期:从1400年到1900年,又称“明清小冰期”,为低温多灾时期。
7.黄河大改道:黄河下游在近3000多年的时间内决口1500多次,较大改道二三十次,六次重大改道。
先秦时期,主要在今天津附近入渤海,为北流;汉唐时期,在今山东入渤海,为东流;南宋至清咸丰,夺淮从江苏如黄海,为南流;清咸丰后,恢复东流,结束夺淮入海,形成今天的黄河。
8.汉唐安流期:东汉时,69年在王景领导下治河,固定了一条从长寿津自西汉大和故道别出,循古漯水河道,经范县南,在今阳谷县与古漯水分流,经今黄河与颊和之间,至今利津入海。
王景治水后,黄河相对安流了大约600多年,称汉唐安流期。
9.梁山泊:源于巨野泽,又称大野泽,在今山东巨鹿县东北。
944年,黄河在滑州决口,巨野泽南部淤高而向北扩展,梁山成为湖中孤山,形成梁山泊,以后不断扩大。
金代湖面内缩,元代河水决入,梁山泊又成泽国。
后黄河夺淮入海,梁山泊来水减少,到康熙时淤成平陆。
[正式版]小麦三圃制或二圃制种子生产程序ppt资料
“二圃”制循环选择程序 包括株行圃(分系比较) 和原种圃,适用于混杂退化较轻时小麦种子田提纯。
(一)二圃制程序图
原种圃
繁殖
混系繁殖
原种一代
株行比较 株行圃
单株选择
生产田
繁殖
原种二代
繁殖
原种三代
(一)程序图
过去品种利用8-10年,80年代以后3-5年,出现“原种出圃,品种过时”,劳民伤财。 与三圃制相比,减少了一年的株系鉴定,生产周期相对较短,工作任务相对减少。 3、育种者的知识产权不能得到有效的保护。 2、生产周期长,跟不上品种更换的步伐。 二、小麦二圃制种子生产程序 “三圃制”生产原种,每一轮都是从选单株开始,这一环节往往不是由育种者操作,容易把性状选偏 . 2、生产周期长,跟不上品种更换的步伐。 3、育种者的知识产权不能得到有效的保护。 种子生产与经营专业教学资源库 1、程序繁索,生产成本高,繁殖系数低。 (二)“二圃制”的特点 小麦三圃制种子生产程序的实质是循环选择种子生产程序,属改良混合选择法。 小麦三圃制或二圃制种子生产程序 一、小麦三圃制种子生产程序 5、选择群体过小,遗传基础贫乏,品种易“走样” 。 过去品种利用8-10年,80年代以后3-5年,出现“原种出圃,品种过时”,劳民伤财。 二、小麦二圃制种子生产程序 小麦三圃制或二圃制种子生产程序
生产用种
(二)“二圃制”的特点
与三圃制相比,减少了一年的株系鉴定,生产周期 “三圃制”生产原种,每一轮都是从选单株开始,这一环节往往不是由育种者操作,容易把性状选偏 .
(二)“二圃制”的特点 2、生产周期长,跟不上品种更换的步伐。
保护生物学第二版参考文献
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小麦们都知道的故事二年级
小麦们都知道的故事二年级【原创版2篇】目录(篇1)1.小麦的故事背景介绍2.小麦的成长过程3.小麦的收获和分享4.小麦的启示正文(篇1)小麦们都知道的故事二年级,这是一个关于小麦成长历程的故事。
小麦是一种常见的谷物,广泛种植在世界各地,是人类重要的粮食来源之一。
小麦的成长过程可以分为几个阶段。
首先,小麦需要播种,也就是将种子撒在土壤中。
然后,小麦会开始生长,从发芽到长出绿叶,再到抽出麦穗。
在这个过程中,小麦需要吸收土壤中的养分,还需要经历风吹雨打的考验。
当小麦成熟时,就可以进行收获了。
农民们会将成熟的小麦割下来,然后进行脱粒,也就是将麦穗中的麦粒分离出来。
这个时候,小麦就变成了我们可以食用的粮食。
小麦的收获和分享,是这个故事的一个重要环节。
小麦不仅可以做成各种美味的食物,还可以分享给其他人。
通过分享,我们可以将小麦的收获带给更多的人,让大家都能品尝到小麦的美味。
最后,小麦的故事也给我们带来了一些启示。
小麦的成长过程就像我们人类的成长过程一样,需要经历各种考验和困难,才能成长为成熟的个体。
同时,小麦的收获和分享也告诉我们,只有通过付出努力,才能收获成果,并且分享才能让成果更有价值。
目录(篇2)1.故事简介2.小麦的成长过程3.小麦的收获与分享4.故事的启示正文(篇2)【故事简介】《小麦们都知道的故事》是一本适合二年级学生阅读的故事书。
这本书通过讲述小麦的成长历程,向孩子们展示了勤劳、坚持和合作的重要性。
【小麦的成长过程】故事的主人公小麦,从一颗小小的种子开始,在农民伯伯的辛勤耕耘下,慢慢生长。
小麦经历了播种、发芽、生长、抽穗、结实的过程。
在这个过程中,小麦不仅需要阳光、水分、肥料等条件的保障,还需要农民伯伯的精心照料。
通过不断地努力,小麦终于茁壮成长,成为一片金黄的麦田。
【小麦的收获与分享】当小麦成熟时,农民伯伯带着镰刀来到麦田,将金黄的麦穗割下。
小麦被磨成面粉,制成香喷喷的馒头、面条等美食。
农民伯伯把这些食物分享给家人和邻居,让大家品尝到小麦的果实。
小麦(异源六倍体)的形成过程
⼩麦(异源六倍体)的形成过程⼩麦的六倍体属于异源六倍体,它的六个染⾊体组的写法是AABBDD.究其来源是由⼀种⼆倍体植物AA(A表⽰染⾊体组,AA表⽰这个植物体有两个染⾊体组,每⼀组A中含有7条染⾊体,2N=14)和另⼀种⼆倍体植物BB(B表⽰另⼀个染⾊体组,BB表⽰这个植物⼜不同于上⼀个植物AA的两个染⾊体组,但每⼀组B中也含有7条染⾊体,但与A不同,记做2N=14)减数分裂(N=7)并受精作⽤形成的AB(2N=14),但是,请注意,这⾥的A 染⾊体组和B染⾊体组之间并⽆任何染⾊体能配对在⼀起,减数分裂联会紊乱,所以是不可育的.这时,可能由于环境温度骤变导致纺锤丝没有形成,结果染⾊体加倍⽽得出的AABB.因为AB的形成过程是经过受精作⽤的,所以它不叫单倍体,⽽应该叫异源⼆倍体(所谓异源是指物种来源不同),那么它加倍后就叫异源四倍体了,这⾥⾯A这个染⾊体组⾥所有的染⾊体只能和另⼀组A⾥的所有染⾊体配对,成为同源染⾊体.同理B只能和B配对,既然能配对,当然可以进⾏减数分裂,所以AABB这个个体是可育的.后来这个AABB个体⼜和⼀个⼆倍体DD(D表⽰再⼀个染⾊体组,DD表⽰这个植物⼜不同于上两种植物AA和BB 的两个染⾊体组,但每⼀组D中也含有7条染⾊体,但与A、B中的染⾊体均不同,记做2N=14)相遇,再⼀次经历了上述过程,即:AABB减数分裂形成AB(2N=14)与DD减数分裂形成的D(N=7)精卵结合成为ABD(3N=21),因为有受精作⽤,所以这是个异源三倍体,因为没有可以配对的同源染⾊体,所以不可育.还是环境条件造成染⾊体加倍,形成了AABBDD异源六倍体(6N=42).好了,我们可以看到这个怪物的形成过程,也就知道了它虽然叫做六倍体,但是A和B和D这三组染⾊体组中的染⾊体并不能进⾏配对,所以并不能简单的拿42除以6=7对,⽽只能是42除以2=21对同源染⾊体.下⾯我们⽤遗传图解来表⽰⼀下:P ⼀粒⼩麦 x 拟斯卑尔脱⼭⽺草 AA x BB F1 AB(异源⼆倍体) 环境突变、染⾊体加倍 = AABB ⼆粒⼩麦 ⼆粒⼩麦 x ⽅穗⼭⽺草AABB x DD F2 ABD(异源三倍体) 环境突变、染⾊体加倍 = AABBDD 六倍体普通⼩麦 ⼩麦系由⼭⽺草属、⼴义的冰草属和⼩麦属3个属的种类杂交形成的,染⾊体组为AABBDD是6n=42的异源6倍体植物.所以六倍体⼩麦中有21对同源染⾊体.。
2015年河南省审定小麦品种(二)
2015年河南省审定小麦品种(二)
佚名
【期刊名称】《农业科技通讯》
【年(卷),期】2016(0)6
【总页数】1页(P296-296)
【正文语种】中文
【中图分类】S
【相关文献】
1.2011年河南省审定小麦品种(七届二次会议通过)(二) [J],
2.河南省农科院选育成功小麦新品种“郑麦7698”/内蒙古自治区审定通过马铃薯新品种“中薯19号”/玉米新品种“大丰30”通过审定 [J],
3.第二届国家农作物品种审定委员会第二次会议审定通过的品种介绍(V)——小麦(2) [J], 品种管理处
4.第二届国家农作物品种审定委员会第二次会议审定通过的品种介绍(Ⅵ)——小麦(3)、油菜(1) [J], 品种管理处
5.第八届河南省主要农作物品种审定委员会
第七次会议审定通过小麦品种目录 [J],
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方剂学第二版方歌谢明
方剂学第二版方歌谢明编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(方剂学第二版方歌谢明)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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一、解表剂辛温解表麻黄场麻黄汤中用桂枝,杏仁甘草四般施;恶寒发热头身痛,无汗而喘服之宜.桂枝汤桂枝芍药等量伍,姜枣甘草微火煮;解肌发表调营卫,中风表虚自汗出。
九味羌活汤九味羌活防风苍,辛芷芎草芩地黄;发汗祛湿兼清热,分经论治变通良。
香苏散香苏散内草陈皮,外感风寒气滞宜; 寒热头痛胸脘闷,解表又能疏气机。
小青龙场解表蠲饮小青龙,麻桂姜辛夏草从;芍药五味敛气阴,表寒内饮最有功.射干麻黄汤射干麻黄亦治水,不在发表在宣肺;姜枣细辛款冬花,紫菀半夏加五味.辛凉解表桑菊饮喿菊饮中桔杏翘,芦根甘草薄荷饶;清疏肺卫轻宣剂,风温咳嗽服之消。
银翘散银翘散主上焦医,竹叶荆牛薄荷豉;甘枯芦根凉解法,风温初感此方宜.麻黄杏仁石膏湯伤寒麻杏甘石汤,肺热喘咳兼烦满;辛凉宣泄能清肺,定喘除烦效力彰。
柴葛解肌汤柴葛解肌芷枯羌,裔芩芍草枣生姜,恶寒渐轻热增重,解肌淸热此方良。
升麻葛根汤阎氏升麻葛根汤,芍药甘草合成方;麻疹初期出不透,解肌透疹此方良。
扶正解表敗毒散人参败毒草苓芎,羌独柴前枳桔同; 薄荷少许姜三片,益气解表有奇功。
再造散再造散用参芪甘,芎芍桂附与羌防;细辛煨姜大枣人,阳虚无汗病可痊。
麻黄附子细辛汤麻黄附子细辛汤,温经解表法优良;少阴脉沉反发热,寒邪外解不伤阳.加減葳蕤汤加减歲蕤用白薇,豆豉生葱桔梗随;草枣薄荷共八味,滋阴发汗此方魁。
二、泻下剂寒下大承气汤及类方大承气汤大黄硝,枳实厚朴先煮好;峻下热结急存阴,阳明腑实重症疗;去硝名为小承气,轻下热结用之效; 调胃承气硝黄草,缓下热结此方饶。
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第二章.小麦
[学习目标]
1.熟练掌握:小麦生育期的概念、阶段发育理论、小麦适宜播期与播量的确定、分蘖规律与成穗规律。
2.掌握:冬小麦前期、中期与和后期的生育特点、主攻目标及主要栽培管理措施,播前准备,小麦倒伏原因及防止措施。
3.了解:冬小麦超高产生产技术。
4.学会:冬小麦基本苗调查与形态观察。
一、名词解释:
1、小麦的一生
2、小麦生育期
3、小麦生育时期
4、小麦的阶段发育
5、小麦春化阶段、光照阶段
6、小麦分蘖节
7、小麦分蘖高峰期
8.青干逼熟
二、填空题
1.为了便于研究和适应生产上需要,一般把小麦的一生划分为个不同的生育时期。
2.目前,对小麦阶段发育研究得比较清楚,并与生产有密切关系的有两个阶段,
分别是和。
3.小麦底肥用量一般占总施肥量的。
4.小麦种肥以肥为主,因地制宜配合施用肥。
5.小麦种子处理有____________,________________和。
6.小麦合理密植,主要解决好和两个问题。
7.实践证明,小麦种子播种深度以 cm左右为宜。
8.分蘖节分化分蘖的能力很强。
通常情况下,一株麦苗能生出个分蘖。
9.小麦某一叶片出现时,可能出现的分蘖数是其发生的分蘖数(包括主茎)之和。
10.我国冬麦区,小麦分蘖的发生过程有两个旺盛阶段,即从,为第一个旺盛阶段;越冬后,小麦开始返青,分蘖继续发生,到起身期出现第二个旺盛阶段。
11.小麦分蘖是构成小麦产量的主要组成部分,一般高产田分蘖穗占总穗数的以上。
12.小麦次生根的发生,有两个高峰,一是冬前分蘖盛期;二是。
13.小麦幼穗分化,分为个时期。
14.小麦收获的适宜期为。
15.小麦分蘖增长期包括冬前、越冬与返青后一段时间,到_____________达到高峰,
以后开始两极分化.
16. 是小麦的需水临界期。
17.在冬小麦每667m2土地上生产500kg左右基础上,进一步提高产量,实现每667 m2产600kg以上,一般称为小麦栽培。
18、小麦开花成熟过程大体上可划分为_______________,_________________,
___________3个不同阶段。
19.小麦子粒成熟过程,根据其特点分为_________,____________,________________, _________________4个时期..
20.小麦施肥应贯彻以_________为主,___________为辅,____________________配合使
用的原则.
21.小麦浇底墒水通常有四种方式既___________,_____________,___________,_______.
22.小麦是世界上重要的粮食作物之一,有__________以上的人口以小麦为主粮.
23.小麦生育期的长短,常随___________________,_____________,____________而变化.
24.我国北方麦起区高产田整地的标准概括为
_______________,____________,____________,_____________16个字.
25.小麦苗期的主要病害有________________,_____________,________________.
三、单项选择题
1.小麦的挑旗期也叫孕穗期,一般以以上旗叶全部露出叶鞘,叶片展开的日期,
就是挑旗期。
A.30%
B.50%
C.60%
D.90%
2.小麦单产在400千克以上麦田,行距以____________cm为宜.
A. 16~20
B. 20~23
C. 23~25
D. 25~30
3.小麦能否通过春化阶段的主要因素是。
A.光照
B.养分
C.水分
D.温度
4.通过春化阶段要求温度最低.时间最长的是。
A.冬性品种
B.半冬性品种
C.春性品种
5.对光照长短反应敏感型小麦,每日在12小时以上的日照条件下,经过天,才能通过光照阶段而抽穗结实。
A.30~40天
B.20天
C.10天
6.在小麦播期确定上,冬性品种与春性品种相比,一般冬性品种应。
A.早播
B.晚播
C.一齐播
7.早秋茬地种小麦,在小麦播种前一般耕地次数为。
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
8.小麦播种时,土壤耕层水分应保持在田间持水量的。
A.50%左右
B.60%左右
C.75%~80%
D.80%~90%
9.一般认为,小麦半冬性品种播种时,以平均气温稳定在℃为宜。
A.18~16 B.15~13 C.14~12 D.10~8
10.小麦良种的发芽率,一般应达到。
A.98%
B.95%
C.90%
D.85%
11.小麦拔节期为50%植株主茎第一节离开地面_______cm,用手指可以摸到地面上第
一个茎节的日期.
A.1.5-2.0 B.1~2 C. 1.5 D. 1
12.小麦子粒中的营养物质,有________以上来源于后期的光和产物.
A. 1/3
B. 1/2
C. 2/3
D. 1/4
13.冬性小麦光照阶段对日照反应的类型是__________.
A. 敏感型
B. 迟钝型
C. 中等型
D. 无反应
14.下列属于强筋型小麦的是______________.
A.豫麦50
B.豫麦49
C.郑麦9023
D.高优503
15.小麦植株高度以______________cm为适宜.
A.70~80
B.80~90
C.90~100
D.90 ~95
四、判断题:
1.小麦是我国最主要的粮食作物。
()
2.90%以上小麦植株第一个分蘖从主茎叶腋里伸出1~2厘米的日期,叫小麦分蘖期()
3.小麦在生长发育过程中,每通过一个质变阶段,都需要一定的综合外界条件,这些综合条件对发生质变起主导作用。
()
4.小麦种子萌发后,其生长点除要求一定的综合条件外,还必须通过一个以低温为主导因素的影响时期,方能形成结实器官抽穗结实。
这段低温影响时期,叫做小麦的光照阶段。
()
5.如果小麦种子萌动后,一直在高温条件下生长,生长发育就只能停留在扎根,长叶与分蘖状态。
()
6.如果不具备一定天数的长日照时间,小麦就不能完成光照阶段而抽穗结实。
()
7.在引进外地小麦品种时,首先要考虑小麦的丰产性能。
()
8.我国北方各地小麦播种期是否适宜,常以冬前能否达到壮苗指标为原则。
()
9.培育小麦冬前壮苗,水肥管理和播种都很重要,但二者相比较,水肥管理更重要。
()
五、简答题:
1.小麦阶段发育理论,生产上有何应用?
2.怎么用气温法和积温法确定小麦的适宜播期?
3.小麦合理密植应解决哪些问题?
4.小麦分蘖规律和成穗规律是什么?
5.冬小麦前期生育特点、主攻目标与主要管理措施是什么?
6.冬小麦中期生育特点、主攻目标与主要管理措施是什么?
7.冬小麦后期生育特点、主攻目标与主要管理措施是什么?
8.写出小麦冬性强弱的三种类型及其春化阶段要求的低温程度与时间长短.
9.简述冬小麦冬前壮苗的标准.
10.简述小麦倒伏的原因及防止措施.
11.简述小麦超高产田的施肥原则.
12.如何提高小麦的播种质量?(要提高小麦的播种质量应注意哪些问题?)
六、计算题:
1.一小麦品种,种子千粒重为40g,发芽率为98%,田间出苗率为86%,计划每667m2基本苗20万,请计算每667 m2播种量。
2.某地块播种发芽率为95%的小麦种子150000粒,据调查平均单行每米长出苗45株,平均行距0.25米,求该麦田的出苗率。
七、实验实训题
1.小麦基本苗调查应在什么时间进行,采用的方法是什么?
2.简述小麦基本苗单位行长调查法的基本步骤。