关于加快发展青少年校园足球的实施方案(最新)
市推进全国青少年校园足球改革试验区建设实施方案(最新)
市推进全国青少年校园足球改革试验区建设实施方案（最新）加快发展青少年校园足球是贯彻党的教育方针、促进学生健康成长和全面发展的重要举措,是改革足球人才培养机制、提高足球发展水平和实现中国足球梦想的基础性工程。
为深入贯彻落实教育部等6部门《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体卫〔2015〕6号)、《关于同意设立全国青少年校园足球改革试验区的函》(教体艺厅函〔2017〕43号)精神,加快推进我市全国青少年校园足球改革试验区建设,提高全市校园足球运动发展水平,结合我市实际,制定本实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以立德树人、培育和践行社会主义核心价值观为根本任务,立足普及,增强体质,培养青少年爱国主义、集体主义、顽强拼搏的精神,努力提高校园足球竞技水平,促进学生健康成长。
二、基本原则(一)坚持育人为本,普及为主。
发展青少年校园足球要面向全体学生,遵循教育教学规律,充分发挥足球运动的育人功能,根据学生身心发展特点,科学设计课程、比赛和活动的内容与形式,注重激发学生对足球运动的兴趣与爱好,培养学生积极参与体育锻炼的习惯,促进身心健康、全面发展,提升学生综合素质,夯实足球后备人才基础。
(二)坚持政府主导,社会参与。
以政府为主导,提供政策支持和经费保障;以学校为主体,广泛开展校园足球运动;鼓励社会力量参与,形成发展合力。
(三)坚持因地制宜,统筹发展。
充分利用现有基础,不断创造有利于校园足球发展的良好条件。
切实发挥改革试验区的先行先试优势,积极探索可复制推广的“普及+提升+竞技+精英”X校园足球发展模式。
(四)坚持以点带面,全面推进。
积极发挥各级足球特色学校示范引领作用,创新管理机制,完善相关政策,以点带面,推动所有学校、幼儿园开展足球活动,增强校园足球发展的生机与活力,实现全市校园足球发展水平的整体提升。
三、目标任务将校园足球发展纳入全市教育和社会发展规划,突出足球特色。
以提高校园足球普及水平为先导,加强足球课程建设,筑牢校园足球发展基础;以加快特色学校创建和建设为重点,不断提高师资水平,落实各项工作要求;以健全校园足球竞赛体系为途径,不断提升竞技水平,及时发现培养优秀足球人才;以丰富校园足球文化为载体,积极营造良好氛围,使足球运动成为学校体育的重要内容。
青少年校园足球活动工作计划及实施方案
中央少年校园足球活动工作计划及实施方案一、背景与目标近年来，随着国家对青少年体育教育的重视，足球作为我国体育事业的重要组成部分，得到了广泛关注。
为贯彻落实《全民健身计划（2016-2020年）》和《中国足球改革发展总体方案》，进一步提高青少年校园足球活动的普及与水平，特制定本工作计划及实施方案。
本计划旨在通过开展校园足球活动，培养青少年足球人才，提高学生身体素质，促进校园体育文化建设，为实现我国足球事业的伟大复兴贡献力量。
二、工作计划1.宣传发动阶段（1）成立校园足球活动领导小组，负责活动的组织与协调。
（2）制定校园足球活动宣传方案，通过校园广播、宣传栏、公众号等渠道，广泛宣传校园足球活动的意义、目的和内容。
（3）组织校园足球知识讲座，邀请专业教练员为学生讲解足球基本知识、技巧和规则。
2.活动实施阶段（1）举办校园足球联赛，分为小学、初中、高中三个组别，每周进行一场比赛。
（2）开展足球训练班，邀请专业教练员对学生进行系统训练。
（3）组织校园足球文化活动，包括足球知识竞赛、足球绘画、足球摄影等。
（2）对参与活动的学生进行评估，选拔优秀足球人才。
（3）对教练员进行评价，提高教练员队伍的整体水平。
三、实施方案1.完善校园足球基础设施（1）加大投入，完善足球场地、器材等硬件设施。
（2）优化足球场地布局，确保每个学校都有足球场地。
2.加强校园足球师资队伍建设（1）引进专业足球教练员，提高教练员队伍的整体水平。
（2）开展教练员培训，提高教练员业务素质。
（3）鼓励教师参加足球教练员培训，培养校园足球兼职教练员。
3.建立健全校园足球管理制度（1）制定校园足球活动管理制度，明确各部门职责。
（2）建立健全校园足球竞赛制度，规范竞赛活动。
（3）加强校园足球安全工作，确保活动顺利进行。
4.广泛开展校园足球宣传活动（1）利用校园广播、宣传栏、公众号等渠道，宣传校园足球活动。
（2）举办校园足球文化节，展示校园足球成果。
（3）加强与媒体合作，扩大校园足球活动影响力。
足球进校园方案（通用8篇）
足球进校园方案足球进校园方案（通用8篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的足球进校园方案（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
足球进校园方案1为了使我校能在教育浪潮中彰显个性，使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破，学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇，以与时俱进的姿态坚持特色立校，谋求素质教育的新突破，结合姜堰市教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机，创建我校“校园小足球”特色，现制定此实施方案。
一、学校组织机构组长：x副组长：x常务副组长：x成员：x各体育教师及各班主任二、训练安排(一)训练时间：体育课、大课间体育活动、阳光体育活动时间(各班结合阳光体育活动安排表)(二)活动组织实施1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训，适当聘请体育局相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。
2.分段在全校推广普及小足球运动。
一二年级以观摩、基本功练习(带球跑、原地传接球等)为主;三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主;五六年级进行比较系统的训练：以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。
3.以班级为单位，班班成立足球队，学校成立足球队(五六年级为主)，男女生人数不少于8人。
班级足球队，利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练;校足球队，利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。
4.学校每学期至少举行一次班级联赛。
一至四年级展示为主，在展示过程中发现人才，进行重点培养。
五六年级以比赛为主。
5.积极组织参加校级联赛、市级比赛等大规模的小足球竞技活动。
6.逐步改善学校足球场地，配备符合要求的球门、运动装备等。
每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。
校园足球发展目标及发展规划
校园足球发展目标及发展规划校园足球是指在学校内开展的足球活动，旨在促进学生的身心健康发展，培养学生的团队合作精神和竞技意识。
为了推动校园足球的发展，制定明确的发展目标和规划是至关重要的。
一、校园足球发展目标1. 提高学生的足球技能水平：通过提供专业的足球教练和训练设施，培养学生的足球技能，提高他们的竞技水平。
2. 培养学生的团队合作精神：通过参与足球比赛和训练，学生将学会与队友合作，培养团队合作精神和集体荣誉感。
3. 促进学生的身心健康发展：足球是一项全身性的运动，通过参与足球活动，学生可以锻炼身体，增强体质，提高身心健康水平。
4. 培养学生的竞技意识和比赛精神：通过参与足球比赛，学生将学会竞争，培养竞技意识和比赛精神，为未来的职业足球发展奠定基础。
二、校园足球发展规划1. 完善足球训练设施：学校应该建设标准的足球场地和训练设施，包括草地球场、人工草地、灯光设施等，为学生提供良好的训练环境。
2. 聘请专业足球教练：学校应该聘请专业的足球教练，为学生提供系统的足球训练和指导，提高他们的足球技能水平。
3. 制定科学的训练计划：学校应该制定科学合理的足球训练计划，包括训练时间、内容和强度等，确保学生能够有序地进行训练。
4. 组织足球比赛和联赛：学校应该定期组织足球比赛和联赛，为学生提供参与比赛的机会，培养他们的竞技意识和比赛精神。
5. 建立足球俱乐部和队伍：学校可以建立足球俱乐部和队伍，选拔优秀的学生组成队伍参加比赛，提高学生的竞技水平。
6. 加强足球教育宣传：学校应该加强对足球教育的宣传，提高学生和家长对校园足球的认识和重视程度，增加学生参与校园足球的积极性。
7. 建立足球奖励机制：学校可以建立足球奖励机制，对参与校园足球活动并表现突出的学生进行奖励，激发学生的积极性和参与度。
8. 加强与足球协会的合作：学校应该与当地的足球协会建立合作关系，共同推动校园足球的发展，获得专业的支持和指导。
总结起来，校园足球的发展目标是提高学生的足球技能水平，培养团队合作精神，促进身心健康发展，培养竞技意识和比赛精神。
推动校园足球的全面实施方案
推动校园足球的全面实施方案1. 引言校园足球作为我国青少年足球发展的重要途径，对于培养足球人才、推动体育事业发展具有重要意义。
为了进一步推动校园足球的普及与发展，制定本实施方案。
2. 目标与原则2.1 目标1. 提高校园足球普及率，使更多学生参与到足球运动中来。
2. 提高校园足球竞技水平，培养优秀足球人才。
3. 促进学生全面发展，培养身心健康、品学兼优的青少年。
2.2 原则1. 全面发展：注重学生身体素质与智力素质的协调发展。
2. 公平竞争：确保校园足球活动的公正、公平，给予每个学生展示才华的机会。
3. 因地制宜：根据各地实际情况，制定合适的推动策略。
4. 家校合作：加强学校与家庭、社会的沟通与合作，共同推动校园足球发展。
3. 主要措施3.1 建立健全组织体系1. 成立校园足球工作领导小组，负责全校足球工作的统筹与协调。
2. 设立校园足球教练员团队，负责组织训练和比赛。
3. 建立校园足球俱乐部，加强学生之间的交流与合作。
3.2 完善课程体系1. 将足球纳入体育课程，保证学生每周至少一节足球课。
2. 开展足球特色课程，提高学生足球技能水平。
3. 举办足球知识讲座，提高学生足球文化素养。
3.3 加强师资队伍建设1. 引进优秀足球教练员，提高教练水平。
2. 组织教练员参加培训，提升业务能力。
3. 加强校际交流，共享优质教育资源。
3.4 提高竞赛体系质量1. 举办校园足球联赛，激发学生竞技热情。
2. 参加各级足球比赛，提高学校知名度。
3. 选拔优秀运动员，参与更高层次的竞赛。
3.5 完善保障措施1. 提供足球器材、场地等基础设施支持。
2. 设立校园足球基金，鼓励学生参与足球活动。
3. 关注学生意外伤害保险，确保学生安全。
3.6 加强宣传与推广1. 利用校园网站、微信公众号等平台，宣传校园足球活动。
2. 组织足球表演、比赛等公益活动，提高校园足球影响力。
3. 加强与社会媒体的合作，扩大校园足球知名度。
4. 监督与评估1. 定期对校园足球工作情况进行检查，确保各项措施落实到位。
开展校园足球活动实施方案(通用8篇)
开展校园足球活动实施方案(通用8篇)开展校园足球活动实施方案篇1一、指导思想以市、区有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。
以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨，做强、做实、做响华富“绿茵足球俱乐部”品牌，进而创建足球特色学校。
二、发展目标1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球社团良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。
2、分目标(1)构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。
(2)研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在市的比赛中继续保持一流。
(3)探索“绿茵足球俱乐部”队员的选拔、训练、活动与比赛的运行机制，构建运作模式。
三、措施与方法：(一)、组织与管理1、成立学校创建足球特色学校领导小组组长：芮行国(校长)副组长王晓帆胡跃辉周远志顾问：王育标(深圳市资深足球行家、福田区青少年足球负责人)组员：周明霞董刘虹专业教练：庞小强2、开展班主任足球专项工作培训，督促学生积极参加足球训练活动。
3、加强“绿茵足球”社团管理，定时、定点开展训练工作。
(二)、学习与培训1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料，不断促进体教结合工作，切实加强学校体育教育工作，促进学生全面发展。
2、定期组织教练员参加足球培训活动，提高足球教练员整体素质，促进学校足球教学工作的深入开展。
(三)、以足球社团为抓手，积极开展创建活动1、加强队伍建设进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模。
认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队梯队，壮大球队，保证球队的持续发展。
2、协调训练时间活动时间：周一至周五下午:4：20点---5：30点3、落实活动内容：(1)提高队员运控球能力。
(2)掌握正确的传接球技术。
(3)学习简单的传切配合技术。
4、完善训练体系(1)进一步完善足球训练计划足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。
教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见
随着中国经济的迅猛发展，足球运动作为国民体育运动之一，在我国的普及程度仍需加强。
为了促进中国青少年足球事业的发展，教育部等六个部门制定了加快发展青少年校园足球的实施意见。
一、推动学校开展足球活动1.学校应积极响应国家青少年体育发展计划，将足球列为学校体育课程的重点内容，并鼓励学生积极参与。
2.学校应根据实际情况，合理规划足球场地设施，并提供必要的训练和比赛设备。
3.学校应组织足球培训班或足球俱乐部，并引进专业足球教练和师资力量，提高学生的足球技能水平。
4.学校应鼓励学生参加足球比赛，在比赛中展示个人技能，并培养学生的团队合作精神。
5.学校应加强与足球俱乐部、足球学校等社会组织的合作，共同推动校园足球事业的发展。
二、加强师资力量建设1.组织专业足球教练员培训班，提高教师的足球教学水平。
2.鼓励校园足球教师参加培训和进修，提高他们的专业素质。
3.设立校园足球教师奖励机制，激发教师的工作积极性。
4.吸引高水平的足球教练员进入学校，提高学生的足球教学质量。
三、推进足球人才选拔和培养1.建立健全青少年足球人才发掘机制，通过选拔赛等形式，筛选优秀的足球人才。
2.加强青少年足球训练基地的建设，提供专业的培训环境。
3.联合足球俱乐部、足球学校等机构，组织专业的足球训练营，为优秀的足球人才提供更好的训练机会。
4.加强对足球人才的保护，为他们提供良好的学习和培养环境。
四、加强足球课程的研发和推广1.教育部门要加大对足球课程的研发资金投入，推动足球课程的与创新。
2.开发足球教材和教辅材料，为学校的足球课程提供支持和指导。
3.鼓励学校和教师将足球文化融入课堂教学，提高学生的足球文化素养。
4.加强对足球课程的宣传推广工作，提高社会对足球教育的关注度。
五、加大校园足球设施建设与投资1.财政部门应增加对校园足球设施建设的投入，改善足球场地和训练设备的条件。
2.鼓励社会资本和企业增加对校园足球设施的投资，提供更好的训练条件。
3.建立校园足球设施的维护与管理制度，确保设施能够长期有效地使用。
校园足球发展目标及发展规划
校园足球发展目标及发展规划校园足球是指在学校内开展的足球运动活动，旨在促进学生身心健康发展，提高足球运动水平，培养足球人才，推动足球事业的发展。
为了实现校园足球的发展目标，制定科学合理的发展规划至关重要。
本文将详细介绍校园足球的发展目标及发展规划。
一、校园足球发展目标1. 提高学生参与足球运动的积极性：通过开展各类足球活动，激发学生对足球的兴趣，提高学生参与足球运动的积极性。
2. 培养足球技能和技术：通过足球训练、比赛等活动，培养学生的足球技能和技术，提高他们的足球水平。
3. 培养团队合作精神：通过足球活动，培养学生的团队合作精神，提高他们的协作能力和团队意识。
4. 培养领导才能：通过足球队长、队员等角色的培养，培养学生的领导才能，提高他们的组织能力和领导能力。
5. 促进学生身心健康发展：通过足球运动，促进学生身心健康发展，增强学生的体质和抵抗力。
6. 发掘和培养足球人才：通过校园足球活动，发掘和培养优秀的足球人才，为足球事业的发展提供人才支持。
二、校园足球发展规划1. 加强足球师资队伍建设：提高足球教练的专业水平，加强对足球教练的培训和考核，吸引优秀的足球教练加入校园足球队伍。
2. 完善足球训练设施：建设足球场地和相关设施，提供良好的训练条件，满足学生足球训练和比赛的需求。
3. 开展足球课程教学：将足球课程纳入学校体育教学计划，安排专业的足球教师进行足球课程教学，提高学生的足球技能和技术。
4. 组织校园足球联赛：定期组织校园足球联赛，提供学生展示和提高的平台，激发学生参与足球运动的热情。
5. 加强足球文化建设：开展足球知识普及活动，组织足球文化节、足球讲座等活动，提高学生对足球的认知和热爱。
6. 加强与社会足球资源的合作：与足球俱乐部、足球学校等足球机构建立合作关系，共享足球资源，为学生提供更多的足球发展机会。
7. 加强足球队伍管理：建立健全足球队伍管理制度，加强对足球队伍的管理和指导，提高足球队伍的组织效率和竞技水平。
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关于加快发展青少年校园足球的实施方案（最新）加快发展青少年校园足球是贯彻党的教育方针、促进青少年身心健康的重要举措，也是扩大足球人口和实现足球中国梦的基础工程。
为全面贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》和《X市人民政府办公室关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（X政办发〔X〕7号）文件精神，不断推进教育领域综合改革，促进校园足球可持续发展，现就加快发展我县青少年校园足球工作制定以下实施方案。
一、总体思路坚持政府主导、以体育人、全面普及、形成特色的基本原则，把发展校园足球作为落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球育人功能，大力普及足球运动，培育健康足球文化，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展。
同时积极探索具有X特色的校园足球发展模式，为推动我县学校体育和足球事业蓬勃发展、建设教育强县提供有力支撑。
二、发展目标到X年，基本建成符合人才成长规律、青少年广泛参与、运动水平持续提升、体制机制逐步完善、基础条件基本保障、文化氛围彰显特色的青少年校园足球发展体系。
(一)大幅提升普及程度。
全县学校普遍开展足球运动，各级各类学生广泛参与，校园足球人口有显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质得到明显提高，形成优秀青少年足球人才成长的培养体系。
（二）深入教育教学改革。
加强顶层设计、精心规划，使我县校园足球的课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等更加衔接配套，形成科学有效的具有X特色的青少年足球教学系统，教学质量明显提升。
（三）建立健全竞赛体系。
形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等做到规范高效，校园足球运动水平稳步提高。
（四）着力加强条件保障。
加强师资的配备和培训，健全足球教师、学生评价和激励机制。
完善场地设施，加强运动安全管理，财政资金和社会资本多元化投入，形成校园足球持续发展的保障体系。
三、工作任务（一）提高足球普及水平1.加强统筹推进普及。
统筹城乡区域布局，加大对农村学校帮扶力度；统筹各级各类学校，推进条件保障均衡配置；统筹教育、体育资源，深度推进教体结合；统筹各类社会资源，引导社会力量参与校园足球发展建设，探索实践联合开展校园足球活动。
2.校园活动促进普及。
把校园足球纳入发展规划和工作计划，列入学生阳光体育运动，引导广大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”参加足球运动，培育足球爱好者和足球人才，让更多的青少年学生体验足球生活、热爱足球运动、享受足球快乐。
3.扶持特色带动普及。
积极创建青少年校园足球特色、示范学校，支持其加强建设、改革创新、提高水平和办出特色，发挥骨干、示范和引领作用，整体推进校园足球发展。
到X年，全县创建7所全国校园足球特色学校：1所高中（X中学）、1所初中（双石铺中学）和5所小学（新建路小学、双石铺小学、河口镇中心小学、凤州镇中心小学、留凤关镇中心小学）。
4.培育文化巩固普及。
把足球竞赛等主题教育活动作为校园文化建设的重要内容，让足球扎根校园、融入学生。
发挥媒体优势，传播足球育人理念，创造足球运动环境，引领校园体育新风尚。
鼓励学校利用互联网和新媒体搭建信息平台，广泛报道校园足球，交流工作经验、展示特色成果，营造有利于校园足球发展的良好文化氛围。
（二）推进足球教学改革1.列入课程计划。
把足球作为体育课程重要内容，开足开齐体育课程，确保学生每天至少参与一小时以上的校园体育活动;义务教育阶段学校要把足球作为体育课程的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学;高中阶段学校开设足球选修课;足球运动要纳入大课间或课外活动。
校园足球特色学校要建立完善的足球课程体系，制定各学段足球技能学习内容和评价标准；每周每班不少于一节足球课，不少于三次以足球为主要内容的课外活动；要成立校足球代表队，每周训练不少于三次，积极参加上一级组织的赛事；全校不少于50%的学生经常参与足球活动并掌握相应的足球基本知识和技能；不断加强校园足球文化建设，让足球活动融入学生生活，扎根校园。
2.深化教学改革。
积极探索足球教学模式的多样化，鼓励各中小学充分挖掘和利用本地教育资源，开设专题校本课程，开展足球特色的“一校一品”教学改革，创建足球精品课程。
在教学评优、教师技能竞赛中设置足球内容板块。
科学统筹足球与其他学科教学，在课时分配、教师配备、教学管理和绩效评价等方面为教学改革创造条件。
（三）完善足球竞训体系1.建立多层次足球团队。
学校要支持学生课余参加足球活动，鼓励家长参与校园足球，增强对足球的认同感。
创建班级、年级和校足球队，发展校园足球社团和俱乐部等，为喜爱足球和有足球潜能的学生提供学习、训练和展示机会。
2.开展形式多样的赛事。
广泛开展足球赛事，形成“校校参与、层层选拔、全县联赛”的格局。
自X年起，参照X市足球联赛比赛模式，建立县级小学（U12）初中（U15）高中（U18）联赛，逐级选拔优胜队伍参加市级联赛。
3.建立系统规范的赛制。
全县各中小学校要建立常态化的校内班级联赛制度，小学要开展以兴趣培养为主、丰富多彩的足球活动和趣味性足球技能竞赛。
初、高中学校要组织班级、年级联赛，开展校际足球友谊赛、邀请赛、挑战赛、对抗赛等竞赛交流活动，丰富校园足球竞赛组织形式，建立和完善纵向贯通、横向衔接、规范有序的小学、初中、高中三级校园足球联赛机制。
4.强化公正严明的赛纪。
加强诚信教育和竞赛监督，使足球竞赛成为学生体验、适应社会规则和道德规范的有效途径。
强化公平、文明和安全竞赛，完善裁判员公正执法，参赛人员遵纪守法，观赛人员行为规范的约束机制，遵守体育道德，端正赛风赛纪，营造风清气正的学校体育竞赛环境。
（四）畅通人才成长通道1.加强后备人才培养。
多途径培养优秀足球后备人才，培育足球特色学校和足球队。
建立学生成长档案，动态掌握人才成长过程和流动情况，实施跟踪管理、科学培养和重点保护。
妥善处理好运动训练和文化学习的关系，为足球人才健康成长创造条件。
2.拓宽人才培养渠道。
推进体教结合，发挥体育、教育部门资源优势，探索在学校创建青少年足球竞训基地，开展竞赛、培训等活动。
鼓励聘请校内外优秀教师和教练员，为后备人才提供综合服务。
建立教育、体育和社会相互衔接的人才输送渠道，集中优势资源，形成我校园足球梯队建设。
3.完善配套招生政策。
完善小升初、初升高配套的招生政策，激励青少年积极参加足球学习和训练。
初中阶段参加教育行政部门和学生体育协会组织的足球竞赛，获集体项目、单项比赛全国前三名或省级第一名的体育特长生可降分录取；省级前六名和市级前三名的体育特长生，可择优适当降分录取，具体办法由市教育局确定。
由教育部命名的我县全国青少年校园足球特色高中学校，可招收足球特长生；由教育部命名的全国青少年校园足球特色初中学校，允许足球特长生在升学录取时在本县区范围内合理流动。
（五）加强师资队伍建设1.多渠道配备师资。
创新用人机制，采取切实措施，以多种方式，配足补齐学校足球教师，确保满足教学和活动需要。
制定校园足球兼职教师管理办法，鼓励专业能力强、思想品德好的足球教练员、裁判员、有足球专长的其他学科教师和志愿人员担任兼职教师。
保证每所学校至少有一名校园足球指导员，校园足球特色学校至少配备一名D 级及以上足球教练员、一名二级以上足球裁判员。
2.多途径培养师资。
规范培训体系，依托X高校及市县体校教练培训资源，建立长效培训机制，分阶段、分层次加强对足球行政干部、足球教练员及足球裁判员的培训，并把培训纳入教师继续教育体系。
鼓励有条件的学校联合社会力量，聘请校外优秀足球教师或教练员到学校指导训练，充实校园足球学科建设工作，培养合格的足球教师。
3.多形式培训师资。
总体按照分类培训原则，把足球师资列入教师培训总体规划，制定培训方案，开发培训资源。
坚持“走出去、请进来”的原则，积极开展对外交流，选派骨干教师、管理人员等参加省、市内外高级别培训交流。
广泛开展教学竞赛、教学研究和学术研讨等活动，提升教师专业能力和综合素质。
学习借鉴先进的青少年足球管理模式和现代足球理念，逐步形成具有X特色的校园足球发展体系。
四、保障措施（一）强化组织领导。
要充分发挥县校园足球工作领导小组作用，教体局应履行好主管责任，负责统筹规划、宏观指导和综合管理，同时应充分发挥人才和资源优势，加强技术指导和行业支持及相关服务，做好竞赛、培训和人才培养等工作。
发改局负责统筹场地设施规划与实施，为学校和公共足球设施建设、社会资本投资建设足球设施等提供支持政策。
财政局负责制定推动校园足球工作的相关支持政策，将校园足球纳入财政预算，统筹使用地方资金与中央财政资金，保障校园足球项目资金。
县委宣传部应发挥媒体优势，加大宣传力度，营造社会舆论氛围。
团县委应广泛发动青少年积极参与丰富多彩的校园足球活动。
（二）加大资金投入。
县财政局要加大投入力度，把发展青少年校园足球纳入教育、体育事业发展预算，统筹相关经费渠道对校园足球教学改革与课程建设、师资队伍培训、青少年足球训练体系建设等方面予以足额保障。
按照《财政部办公厅关于完善足球改革发展财政投入机制的意见》（财办教〔X〕80号）要求，积极探索市场化筹措机制，多渠道有效利用社会资金设立校园足球发展基金，强化监管，统筹解决教练员、裁判员的聘用、培训和校园足球的办赛、参赛、奖励、培训等经费问题。
（三）加快场地建设。
加大对学校体育设施建设的支持力度。
把学校体育设施列为义务教育学校标准化建设的重要内容，实施足球场地建设工程，规划和建设好学校足球场地。
要进一步推动学校体育场地设施对外开放工作，建立学校和社会体育资源的共建共享、统筹利用的有效机制，积极推动公用体育场馆设施为开展校园足球提供服务，向学生免费开放。
（四）完善保险制度。
全县各级学校要遵循教育规律、青少年身心发育规律和体育运动规律，把校园体育运动伤害风险管理纳入学校安全防范体系建设，健全规章制度，建立应急处置机制；加强安全教育，普及运动安全知识，增强学生自我保护意识，加强医务监督和安全检查，避免伤害事故发生。
完善学校体育运动风险管理和转移机制，鼓励家长（监护人）自愿为学生购买意外伤害保险，提升校园足球安全保障水平，解除学校、学生和家长的后顾之忧。
（五）健全激励机制。
各学校要制定有利于足球特色人才持续发展的优惠政策，把体育教师开展足球训练和比赛等纳入教学工作量，对积极参加足球活动、比赛取得优异成绩的教师，予以奖励，鼓励体育教师开展校园足球课题研究，加强研究成果的转化和实际应用。
同时保证体育教师在评优树模、工资待遇、职务评聘等方面同其他学科教师享受同等待遇，参照有关政策规定妥善解决体育教师运动装备经费，切实保障体育教师应有待遇。