校园足球实施计划方案
小学校园足球训练计划9篇
小学校园足球训练计划9篇第1篇示例:小学校园足球训练计划随着足球运动在中国的快速发展,越来越多的小学生对足球产生了浓厚的兴趣。
为了培养学生对足球的热爱和提高他们的足球技能,学校将开展一系列精心设计的足球训练计划。
一、训练目标校园足球训练计划的主要目标是培养学生的团队合作精神、体魄素质和技战术水平,提高他们的足球技能和比赛力。
通过训练计划的开展,学生将能够在足球比赛中充分发挥自己的能力,为学校争得荣誉。
二、训练内容1. 基本动作训练:包括传球、控球、带球、射门等基本足球动作的训练,培养学生的基本技术能力;2. 体能训练:进行体能训练,提高学生的身体素质,包括耐力、速度、灵活性等方面的训练;3. 战术训练:通过教练的指导,学生将学习团队合作、防守和进攻战术等内容,提高他们的足球智慧和战术水平;4. 比赛训练:组织学生进行内部和外部的足球比赛,让他们在实战中检验自己的能力,并积累比赛经验。
三、训练安排1. 每周训练4次,每次2小时,包括基本动作训练、体能训练、战术训练和比赛训练;2. 每月组织一次内部比赛,每学期组织一次校际比赛,让学生在比赛中展示自己的技能;3. 每学期开展一次足球技能考核,对学生的表现进行评估和反馈,为他们制定个性化的训练计划。
四、培养机制1. 建立学生足球队,选派优秀学生组建校队,参加各类足球比赛,让更多学生有机会代表学校出赛;2. 建立优秀学生足球联赛,定期选拔学校队的优秀球员,参加地区性的足球比赛,为他们提供更广阔的舞台展示自己的实力;3. 鼓励学生参加各类足球培训班、夏令营等活动,提升自身足球水平,为将来成为职业球员打下坚实基础。
五、成果展示通过校园足球训练计划的实施,学生将能够在足球运动中获得快乐和成就感,提高自信心和自律能力。
希望更多的学生能够参与到足球训练中来,享受足球带来的快乐和挑战,让足球文化在学校得到更广泛的传播和推广。
校园足球训练计划的实施将为学生提供一个良好的学习平台,培养他们的团队意识和比赛技能,为他们的未来发展打下坚实基础。
校园足球工作方案范文模板5篇
校园足球工作方案范文模板5篇下面是分享的校园足球工作方案5篇,以供借鉴。
校园足球工作方案1一、指导思想以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。
二、工作方针依据体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、职责分工(一)成立校园足球领导小组组长:副组长:组员:体育科组及各班班主任(二)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
(三)体育组利用体育课,课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。
四、校园足球比赛组织方案学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加县级比赛。
学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年段内的班级7对7对抗赛等一系列比赛。
在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。
校级年龄段:1—9年级活动规程:参照《全国青少年校园足球联赛规程》五、对开展校园足球活动的要求(一)由校长亲自负责校园足球活动;(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;(五)按时组织校内班级和年级间的比赛。
六、比赛计划每年5—6月,积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。
七、对实施校园足球活动工作的要求1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。
各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
校园足球活动的策划方案(6篇)
校园足球活动的策划方案(6篇)校园足球活动的策划方案(6篇)校园足球活动的策划方案1一、指导思想以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、工作方针充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构领导小组组长:沈红斌副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平成员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长:詹永平副组长:耿艳华、周欣颖成员:非班主任教师职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
(四)、竞赛办法:(1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(2)、20人_10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)_10米足球抱夹接力:必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜;(4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。
以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。
(五)、五人制足球赛竞赛规则:1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。
2、比赛用球使用4号球。
3、比赛时间为20分钟。
4、每场比赛替换运动员不限。
5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。
6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。
青少年校园足球活动工作计划及实施方案
中央少年校园足球活动工作计划及实施方案一、背景与目标近年来,随着国家对青少年体育教育的重视,足球作为我国体育事业的重要组成部分,得到了广泛关注。
为贯彻落实《全民健身计划(2016-2020年)》和《中国足球改革发展总体方案》,进一步提高青少年校园足球活动的普及与水平,特制定本工作计划及实施方案。
本计划旨在通过开展校园足球活动,培养青少年足球人才,提高学生身体素质,促进校园体育文化建设,为实现我国足球事业的伟大复兴贡献力量。
二、工作计划1.宣传发动阶段(1)成立校园足球活动领导小组,负责活动的组织与协调。
(2)制定校园足球活动宣传方案,通过校园广播、宣传栏、公众号等渠道,广泛宣传校园足球活动的意义、目的和内容。
(3)组织校园足球知识讲座,邀请专业教练员为学生讲解足球基本知识、技巧和规则。
2.活动实施阶段(1)举办校园足球联赛,分为小学、初中、高中三个组别,每周进行一场比赛。
(2)开展足球训练班,邀请专业教练员对学生进行系统训练。
(3)组织校园足球文化活动,包括足球知识竞赛、足球绘画、足球摄影等。
(2)对参与活动的学生进行评估,选拔优秀足球人才。
(3)对教练员进行评价,提高教练员队伍的整体水平。
三、实施方案1.完善校园足球基础设施(1)加大投入,完善足球场地、器材等硬件设施。
(2)优化足球场地布局,确保每个学校都有足球场地。
2.加强校园足球师资队伍建设(1)引进专业足球教练员,提高教练员队伍的整体水平。
(2)开展教练员培训,提高教练员业务素质。
(3)鼓励教师参加足球教练员培训,培养校园足球兼职教练员。
3.建立健全校园足球管理制度(1)制定校园足球活动管理制度,明确各部门职责。
(2)建立健全校园足球竞赛制度,规范竞赛活动。
(3)加强校园足球安全工作,确保活动顺利进行。
4.广泛开展校园足球宣传活动(1)利用校园广播、宣传栏、公众号等渠道,宣传校园足球活动。
(2)举办校园足球文化节,展示校园足球成果。
(3)加强与媒体合作,扩大校园足球活动影响力。
足球校本课程实施方案(14篇)
足球校本课程实施方案足球校本课程实施方案(14篇)为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的足球校本课程实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
足球校本课程实施方案1为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。
学校高度重视、精心准备,将举办第一师第四中学首届“七人制”学生足球联赛,学校教务处牵头,政教处组织,由体育组具体负责,具体方案如下:一、指导思想与总体目标全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。
根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。
以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。
在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。
形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题阳光·快乐·幸福·成长三、领导小组组长:副组长:主任:成员:四、项目、组别1、项目:男子七人制足球赛2、组别:小学组和初中组五、报名时间和具体事项1、报名时间:12月15日下午放学前(通过教师群告知)2、比赛时间:另行通知3、运动员要求:班主任上报时注明队长和运动员号码。
六、具体分工:1、11月30日由政教处栾凤功主任提前通知各班班主任在班里对学生进行动员和报名。
2、各班的体育教师尽快将足球比赛规程通过体育课对学生进行培训。
3、由班主任按照报名的要求上报教务处,由教务处组织体育教师进行赛前的编排工作。
4、由卫萍老师负责比赛前的各体育器材的准备。
5、各循环的比赛裁判分配如下:三、四年级段:张强老师和赵玉梅老师;五、六年级段:游代洲老师和妥斌老师:七、八年级段:左文杰老师和张传亮。
校园足球实施发展方案
校园足球实施发展方案校园足球实施发展方案为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。
那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的校园足球实施发展方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园足球实施发展方案1加快发展青少年校园足球是贯彻党的教育方针、促进青少年身心健康的重要举措,也是扩大足球人口和实现足球中国梦的基础工程。
为全面贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》和《X市人民政府办公室关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(X政办发〔X〕7号)文件精神,不断推进教育领域综合改革,促进校园足球可持续发展,现就加快发展我县青少年校园足球工作制定以下实施方案。
一、总体思路坚持政府主导、以体育人、全面普及、形成特色的基本原则,把发展校园足球作为落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,大力普及足球运动,培育健康足球文化,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展。
同时积极探索具有X特色的校园足球发展模式,为推动我县学校体育和足球事业蓬勃发展、建设教育强县提供有力支撑。
二、发展目标到X年,基本建成符合人才成长规律、青少年广泛参与、运动水平持续提升、体制机制逐步完善、基础条件基本保障、文化氛围彰显特色的青少年校园足球发展体系。
(一)大幅提升普及程度。
全县学校普遍开展足球运动,各级各类学生广泛参与,校园足球人口有显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质得到明显提高,形成优秀青少年足球人才成长的培养体系。
(二)深入教育教学改革。
加强顶层设计、精心规划,使我县校园足球的课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等更加衔接配套,形成科学有效的具有X特色的青少年足球教学系统,教学质量明显提升。
(三)建立健全竞赛体系。
形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等做到规范高效,校园足球运动水平稳步提高。
推动校园足球的全面实施方案
推动校园足球的全面实施方案1. 引言校园足球作为我国青少年足球发展的重要途径,对于培养足球人才、推动体育事业发展具有重要意义。
为了进一步推动校园足球的普及与发展,制定本实施方案。
2. 目标与原则2.1 目标1. 提高校园足球普及率,使更多学生参与到足球运动中来。
2. 提高校园足球竞技水平,培养优秀足球人才。
3. 促进学生全面发展,培养身心健康、品学兼优的青少年。
2.2 原则1. 全面发展:注重学生身体素质与智力素质的协调发展。
2. 公平竞争:确保校园足球活动的公正、公平,给予每个学生展示才华的机会。
3. 因地制宜:根据各地实际情况,制定合适的推动策略。
4. 家校合作:加强学校与家庭、社会的沟通与合作,共同推动校园足球发展。
3. 主要措施3.1 建立健全组织体系1. 成立校园足球工作领导小组,负责全校足球工作的统筹与协调。
2. 设立校园足球教练员团队,负责组织训练和比赛。
3. 建立校园足球俱乐部,加强学生之间的交流与合作。
3.2 完善课程体系1. 将足球纳入体育课程,保证学生每周至少一节足球课。
2. 开展足球特色课程,提高学生足球技能水平。
3. 举办足球知识讲座,提高学生足球文化素养。
3.3 加强师资队伍建设1. 引进优秀足球教练员,提高教练水平。
2. 组织教练员参加培训,提升业务能力。
3. 加强校际交流,共享优质教育资源。
3.4 提高竞赛体系质量1. 举办校园足球联赛,激发学生竞技热情。
2. 参加各级足球比赛,提高学校知名度。
3. 选拔优秀运动员,参与更高层次的竞赛。
3.5 完善保障措施1. 提供足球器材、场地等基础设施支持。
2. 设立校园足球基金,鼓励学生参与足球活动。
3. 关注学生意外伤害保险,确保学生安全。
3.6 加强宣传与推广1. 利用校园网站、微信公众号等平台,宣传校园足球活动。
2. 组织足球表演、比赛等公益活动,提高校园足球影响力。
3. 加强与社会媒体的合作,扩大校园足球知名度。
4. 监督与评估1. 定期对校园足球工作情况进行检查,确保各项措施落实到位。
小学校园足球训练计划及规划(5篇)
小学校园足球训练计划及规划为认真____国家体育总局、教育部《____开展全国青少年校园足球活动____》精神、全国校园足球指导方针,认真执行《牡丹江校园足球工作实施方案》落实校园足球行动,能够在新的一年中将我校足球整体水平大幅度提升,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,备战牡丹江中小学生校园足球联赛。
一、指导思想为大力开展丰富的课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,实现我校办负责任学校,做负责任的教师,育负责任的学生的办学宗旨,树立健康第一的指导思想,更好地____学校的教育方针、增强学生的体质,推动我校校园足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。
特制定校园足球训练计划。
二、工作目标提高我校学生的足球队员的技战术水平,为参加牡丹江市校园足球联赛,为培养足球后备力量打下基础,也为我校校园足球运动成为我校的特色之一做准备。
三、工作措施(一)训练时间每周一、三、五、下午第七、八节课,训练时间为____个半小时。
(二)训练原则科学进行训练,系统训练,积极提高原则,技术训练结合战术训练,体能训练结合技术训练,个人技术结合全队战术。
____队员应准时参加训练,不得无故缺席。
2.坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误____队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
4.有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技、战术能力。
5.在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。
6.在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。
四、训练的基本任务,内容要求及手段(一)提高队员的训练比赛作风。
训练作风方面:1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风3、严格的比赛纪律(二)全面提高队员的基本技术为迎接比赛加强训练,重点:体能方面的训练,提高射门的准确性,熟悉战术的运用,队友之间的配合,培养团结,坚强的意志。
开展校园足球活动实施方案(通用8篇)
开展校园足球活动实施方案(通用8篇)开展校园足球活动实施方案篇1一、指导思想以市、区有关体教结合的精神为指导,把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。
以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨,做强、做实、做响华富“绿茵足球俱乐部”品牌,进而创建足球特色学校。
二、发展目标1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化,将之升华为足球精神,努力探索足球活动、足球社团良好运行机制,以足球为载体,把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。
2、分目标(1)构建足球特色学校运行网络,创建足球特色学校。
(2)研究足球训练规律,不断提高足球训练成效力争在市的比赛中继续保持一流。
(3)探索“绿茵足球俱乐部”队员的选拔、训练、活动与比赛的运行机制,构建运作模式。
三、措施与方法:(一)、组织与管理1、成立学校创建足球特色学校领导小组组长:芮行国(校长)副组长王晓帆胡跃辉周远志顾问:王育标(深圳市资深足球行家、福田区青少年足球负责人)组员:周明霞董刘虹专业教练:庞小强2、开展班主任足球专项工作培训,督促学生积极参加足球训练活动。
3、加强“绿茵足球”社团管理,定时、定点开展训练工作。
(二)、学习与培训1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料,不断促进体教结合工作,切实加强学校体育教育工作,促进学生全面发展。
2、定期组织教练员参加足球培训活动,提高足球教练员整体素质,促进学校足球教学工作的深入开展。
(三)、以足球社团为抓手,积极开展创建活动1、加强队伍建设进一步选拔人才,扩充足球训练队的规模。
认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队梯队,壮大球队,保证球队的持续发展。
2、协调训练时间活动时间:周一至周五下午:4:20点---5:30点3、落实活动内容:(1)提高队员运控球能力。
(2)掌握正确的传接球技术。
(3)学习简单的传切配合技术。
4、完善训练体系(1)进一步完善足球训练计划足球训练必须做到有计划进行,足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。
足球进校园活动方案(必备6篇)
足球进校园活动方案(必备6篇)足球进校园活动方案第1篇根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求,为了推动我校青少年校园足球活动的开展,特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。
逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构为了加强校园足球工作的领导,经研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:组长:副组长:李春兰(副校长)领导小组下设办公室:办公室主任:周一业成员:四、职责分工(一)课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。
(二)教务处处负责师资培训工作。
(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。
(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案(一)每学年度第一学期赛季,全校年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。
(二)每学年度第二学期赛季,春季联赛,其它办法同。
联赛于3月开始启动至5月结束.六、活动的目标要求(一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。
(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大,每周必上足球课程。
(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。
2024年市校园足球实施方案
2024年市校园足球实施方案
如下:
体育教育在学校的重要性不言而喻。
足球,作为一项受欢迎的体育运动,不仅能够锻炼学生的身体,还能培养他们的团队精神、合作能力和毅力。
因此,市校园足球实施方案旨在促进学生身心健康发展,提高学校体育活动水平,塑造积极向上的校园文化。
首先,建立全市校园足球联赛制度。
通过组织校际比赛、区域赛事和市级决赛等活动,激发学生参与足球运动的热情,提高比赛水平。
同时,加强教师培训,提升校园足球教育质量,培养更多足球人才。
其次,建立校园足球俱乐部。
通过成立校园足球俱乐部,组织定期训练和比赛,培养学生的足球技能和团队合作意识。
同时,加强俱乐部与社会资源合作,为学生提供更多参与足球活动的机会。
同时,加强校园足球场地建设。
提供足球场地、器材等必要条件,营造良好的足球训练和比赛环境。
鼓励学校与社区、企业等合作,共同推动校园足球事业的发展。
最后,积极宣传校园足球文化。
通过举办校园足球节、足球讲座等活动,宣传足球运动的重要性,引导学生树立正确的体育观念,培养健康的生活方式。
同时,加强家长、学校、社会的合作,共同关注学生的足球教育成长。
市校园足球实施方案的推行,将为学生提供更多参与足球运动的机会,激发他们的学习热情和竞争意识,促进学生全面发展,推动校园足球事业的蓬勃发展。
愿我们共同努力,让校园足球在2024年更加精彩!
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校园足球2023工作计划8篇
校园足球2023工作计划8篇校园足球2023工作计划篇1为了推动校园足球活动的开展,深入贯彻落实教育部下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球特色学校,结合我校实际,制定南京市xx实验小学校园足球工作计划。
一、指导思想以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造“办特色校,育特长生”学校优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。
让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能,培养参与体育运动的兴趣,树立积极健康的社会形象,是校园足球的终极目标。
二、基本原则1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。
使学生养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。
学生们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体:促进学生身体素质的提高。
使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。
使学生在足球运动中养成的良好的意志品质,同时促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。
三、主要做法1、在实现足球进校园的基础上实现足球各个班级有足球队,将足球列为体育课常规教学内容,并确定为全校学生必修课,保证每周1节足球课。
2、小学一、二年级以趣味足球为主,小学三至五年级以上以班级为单位组建5人制足球队。
3、加强足球社团建设,组建学校男女足球队。
每周星期一、三、四进行社团活动。
4、积极争取,对现有体育教师进行培训,使其达到专业化水平,对其他代课体育教师进行培训,保证其能够胜任足球教学工作。
校园足球计划实施方案
校园足球计划实施方案校园足球计划实施方案1为了贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议,以及《省教育厅、省体育局关于在全省学校广泛开展青少年校园足球运动的通知》(鄂教体艺〔20xx〕4号)精神,推进我校校园足球课程与教学体系建设,提高校园足球教学与活动质量,以校园足球教学改革为突破口。
促进我校学生健康成长,结合我校实际情况,特制订本实施方案。
一、指导思想通过广泛开展校园足球活动,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣。
二、工作方针根据《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》的精神,进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,在我校开展校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。
学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作,充分发挥我校资源优势,增加投入,创造必要条件,为我校校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构为了加强我校校园足球工作的领导,成立我校校园足球工作领导小组:组长:校长副组长:学校分管政教副校长学校分管教务副校长学校分管后勤副校长成员:政教处主任政教处副主任,少先大队辅导员体育组组长校园足球指导员(外聘市足球教练)体育教师各班主任体艺小科组四、职责分工1.由分管政教副校长负责学校足球工作的全面开展;2.政教处负责师资培训,利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学各级足球联赛。
3.教务处负责快乐足球进课堂教学督导、检查。
4.周义波负责组建学校小足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛;5.刘金梅负责组建班级足球队,班主任协助;6.李锦海负责校内竞赛组织安排工作,体艺小科组其他成员协助;7.由李芳负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至草市中学校园足球博客空间,其他教师应积极参与。
足球进校园实施方案2024(2篇)
足球进校园实施方案2024一、背景足球是一项广受青少年喜爱的运动,它不仅可以提高学生的身体素质,还可以培养他们的团队合作精神、意志力和创造力。
然而,在许多学校中,足球运动并未得到应有的重视和发展。
为了进一步推动足球运动在校园中的普及和发展,制定本实施方案。
二、目标1. 将足球运动纳入学校体育教学计划,使更多学生能够接触和参与足球运动。
2. 打造一支专业的校园足球队伍,培养优秀的足球人才。
3. 提供足球赛事和训练场地,为学生提供良好的足球运动环境。
4. 加强足球教练和裁判培训,提高足球教育的质量。
5. 增加足球相关的教育资源,推动足球教育的发展。
三、实施措施1. 足球运动纳入体育教学计划将足球运动纳入学校的体育课程中,设置足球相关的课程内容,引导学生了解足球规则、技能和战术。
同时,加强足球教材和教具的开发,提供给教师和学生使用。
2. 校园足球队伍的建设组建专业的校园足球队伍,通过选拔优秀的学生,组建不同年龄段的足球队。
为足球队提供足够的训练场地和训练设施,并聘请专业的足球教练进行指导。
每周定期进行足球训练,培养学生的足球技术和竞技能力。
3. 足球赛事的组织组织校际足球比赛,提供比赛场地和设施。
根据学生的年龄和水平划分不同的比赛组别,鼓励学生参与比赛,锻炼能力和提升竞技水平。
定期组织足球友谊赛,与其他学校进行交流和比拼。
4. 足球教练和裁判培训组织足球教练和裁判的培训班,提供专业的培训课程,提高教练和裁判的专业水平。
培训内容包括足球技术、战术、训练方法、心理辅导等方面的知识。
定期组织教练和裁判的考核,评选出优秀的教练和裁判员。
5. 提供足球训练场地和设施学校要提供足球训练场地和设施,包括足球场地、球门、球网、足球训练器材等。
根据学生人数和需要,适当增加训练场地的数量和规模,确保每个班级都能进行足球训练。
6. 建设足球文化氛围通过足球课程、足球比赛和足球活动,营造浓厚的足球文化氛围。
组织足球赛事的同时,进行足球知识和足球文化的宣传和普及,增加学生对足球的兴趣和了解。
校园足球工作计划
校园足球工作计划1.校园足球工作计划1为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔20xx〕53号)和国家体育总局、教育部《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》(体青字[20xx]12号)和省教育厅、省体育局《关于在全省学校广泛开展青少年校园足球运动的通知》(鄂教体艺〔20xx〕4号)等文件的精神,全面推进我市校园足球的发展,特制定本行动计划。
一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以校园足球运动为载体,大力普及青少年足球基础知识和技能,深化体育教学改革;加大优秀校园足球教练员、裁判员和运动员培养力度;建立健全有利于提高校园足球水平、足球人才成长的机制;打造校园足球特色文化,推动校园足球广泛深入持久开展。
二、工作条件1、有场地。
全市目前拥有170块各类足球训练场地。
其中11人制足球场7块,7-9人制场地有42块,7人制以下场地场地121块。
2、有师资。
目前全市共有专职体育教师186人,兼职体育教师606人,其中足球专业毕业教师3名,有足球爱好并掌握足球运动基本技能的教师50名。
同时,近几年新招的体育院校毕业教师通过专业培训能基本担任足球教学工作。
3、有氛围。
xx高中足球队长期代表xx市征战xx市各类运动会,并一直保持骄人战绩,其中在20xx年获xx市第三届运动会足球赛亚军,该校足球氛围浓郁,有很好的发展前景和工作基础。
另外实验高中、xx中学、实验中学、实验小学、xx二小、xx小学、xx小学等学校都建立了各自足球校队,形成xx足球人才的梯队基础。
三、总体目标建立政府支持、学校主体、部门协作、社会参与的校园足球管理体制;健全完善保障机制,不断增强足球运动经费、师资、场地等基础保障能力,形成各方支持青少年足球运动的良好氛围;推动全市中小学校校园足球活动蓬勃开展,形成校校有足球队、班班有足球队、人人都参与的足球氛围;创建一批国家、省、市校园足球特色学校;建立市、片、学校三级竞赛体系,广泛组织学生开展多层次、多样化的校园足球活动和竞赛。
足球比赛校园活动方案(精选5篇).doc
足球比赛校园活动方案(精选5篇)足球比赛校园活动方案(精选篇1)为贯彻落实《__市青少年校园足球“百千万”工程实施方案》要求,弘扬__足球优良传统,发挥足球育人功能,推进学校体育教育,特制定《__区青少年校园足球实施方案》。
一、指导思想坚持以素质教育为指针,围绕以球育人这个核心,以足球课程为基础,以足球特色校建设为依托,以教体融合为主体,普及足球基本技能,弘扬足球文化精神,发挥足球育人功能,培养足球后备人才,为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。
二、行动纲领(一)学生行动纲领:踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快乐;爱足球,爱出大精神。
(二)学校行动纲领:以球养德,以球健体,以球启智,以球育美。
(三)区域行动纲领:育人与学球融合,以育人为本;普及与提高兼顾,以普及为先;教育与体育联手,以教育为主。
三、主要目标以实施“十、百、千”培养工程为目标,通过5年时间,在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。
通过校园足球的推广,使学生基本掌握足球运动技能,体质健康水平明显提高,意志品质得到锤炼,人格品格更加健全;学校足球特色基本形成,学校体育进一步深化,校园文化建设成效显著,足球人才的培养取得明显进步。
四、实施内容(一)学校实施校园足球“种子计划”。
主要任务是培养学生足球兴趣,提高学生足球基本技能,弘扬足球文化精神,撒播校园足球发展之种。
一是开设足球课程。
结合学段特点和学生年龄特点,开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。
充分利用“班班通”现代信息资源和平台,开展足球电化教学和远程教育。
把足球教学纳入学校体育课程计划,作为体育教学的重要内容。
各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学,确保每周上好一节足球课。
二是开展足球活动。
通过大课间活动、课外活动、体育节等载体,开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动,丰富校园足球生活。
大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动,深入推进学校阳光体育运动。
校园足球主题活动实施方案(优秀10篇)
校园足球主题活动实施方案(优秀10篇)校园足球主题活动实施方案篇1全面推进素质教育,促进学生健康成长,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是学校一切工作的出发点和落脚点。
为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心,吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然,掀起体育锻炼的热情。
决定开展__学校校园足球赛。
一、比赛时间:从第十周起的体活课二、参赛对象:六、七、八年级各班足球队三、比赛地点:学校操场四、比赛方式:1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。
2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。
3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。
五、注意事项:1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。
2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。
由体育组制定赛程。
3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。
只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。
未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。
4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。
5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。
迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。
6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。
7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。
8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。
六、比赛奖励:各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。
2024年校园开展足球工作计划(三篇)
2024年校园开展足球工作计划一、背景介绍足球作为一项全球性的运动项目,既能促进学生的身体健康,又能培养学生的团队协作精神和领导能力。
为了推动校园足球事业的发展,提高我校学生的足球水平,2024年我们制定了以下校园足球工作计划。
二、目标设定1. 提高校园足球的普及率,使更多的学生参与到足球运动中。
2. 提升我校学生足球水平,使足球运动成为校园体育的亮点和特色项目。
3. 培养学生的团队协作精神和领导能力,提升他们的综合素质。
三、工作任务1. 宣传推广(1)在校内开展宣传活动,增加学生对足球运动的了解和兴趣。
(2)利用校内媒体、校园广播等渠道进行足球宣传,鼓励学生参与到足球运动中。
2. 人才培养(1)组建学校足球队,为学生提供专业的训练和比赛机会,培养他们的足球技能。
(2)聘请专业足球教练来校指导学生的足球训练,提升学生的技术水平。
(3)开展足球技能培训班,为对足球感兴趣的学生提供专业的技能培训。
3. 比赛交流(1)组织校内足球比赛,为学生提供展示自己的机会,提高比赛经验和实力。
(2)参加学校间的友谊赛和校际足球比赛,与其他学校的球队交流比赛,提升学生的竞技水平。
(3)积极争取参加市级、省级甚至国家级的足球比赛,展示我校学生的足球实力。
4. 设施建设(1)修建或改造足球场地,确保学生有良好的足球训练和比赛场地。
(2)购置足球训练和比赛所需的器材和设备,提供良好的训练条件。
5. 总结评估(1)定期对学校足球工作进行总结评估,及时调整和完善工作计划。
(2)鼓励学生参加足球运动的学生进行自我评估,提供宝贵的改进意见和建议。
四、实施措施1. 学校领导要高度重视校园足球工作,加大对足球工作的投入。
成立专门的校园足球工作小组,负责统筹规划和组织实施。
2. 在校园内设立足球学习和训练基地,为学生提供良好的学习和训练环境。
3. 加强足球师资队伍建设,邀请专业足球教练来校指导学生的足球训练。
4. 加强对学生的宣传教育,增强他们对足球运动的兴趣和参与的意愿。
中学校园足球训练计划【三篇】
中学校园足球训练计划【三篇】足球(Football[英]、Soccer[美])是一项以脚为主,掌握和支配球,两支球队根据肯定规章在同一块长方形球场上相互进行进攻、防守对抗的体育运动项目。
因足球运动对抗性强、战术多变、参加人数多等特点,故被称为“世界第一运动”。
下面是我为大家整理的中学校内足球训练方案,欢迎大家与参考,盼望对大家有所关心。
中学校内足球训练方案1一、指导思想进一步培育和巩固同学对足球运动的爱好和爱好,培育集体主义观念,通过训练进展同学的身体素养,增加体能,促进身体正常的生长发育。
使同学乐观参与到学习中,并大胆向同学展现自己的动作。
信任我能行,告辞我不行。
使同学把握小足球的基本技术,了解足球竞赛的规章,并能够自己组织竞赛。
在学习中充分呈现自我。
增加自信念和意志品质,得到胜利的喜悦。
培育良好的团结协作精神。
乐观进取,乐观开朗。
通过对同学的训练,提高他们的身体素养和技术技能水平,争取在片竞赛中获得好的成果,同时为校足球梯队建设打好基础。
二、训练对象学校一至六班级。
三、训练地点校足球场四、训练的基本任务,内容要求及手段1、制定严格的队伍管理制度与纪律。
2、培育荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。
3、形成梯队队伍。
4、培育球队有骨干力气,加强团结和自我管理力量。
5、保持并提高队员的训练竞赛作风。
五、训练作风方面:1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性六、主要训练手段身体训练手段:竞赛规章、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学克服自身体重的各种跳动、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。
技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练:各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球协作、竞赛阵竞赛七、训练分段:a、低班级部:12班级a、培育低班级同学对足球运动的爱好;b、培育和进展球感和掌握球基本力量;c、学习基本的运、传、接、射门等技术动;d、培育正确的跑、跳技术,进展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡力量;e、通过分队竞赛领悟进球与阻挡对方进球xxx这一足球竞赛的基本战术思想,培育抬头观看力量和意识b、高班级:(36)班级a、进一步提高高班级同学对足球运动的爱好和爱好;b、连续熟识球性和控运球基本技术;c、学习与把握竞赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;d、在提高基本技术娴熟性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习和竞赛使个人技术向有用竞赛技巧转化,逐步培育能在对抗局面下掌握球和运用攻守的力量中学校内足球训练方案2一、指导思想:通过校内足球活动开展,大力普及足球学问和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现"以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素养;以体益美,提高审美力量;以体促教,提高教学品尝'的特色办学模式,以一育促诸育,全面推动素养教育工作的进展,培育全面进展,特长突出的青少年足球后备人才。
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东南小学校园足球实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,努力打造校园足球传统学校,培养校园足球能手。
二、工作方针
学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
(一)为了加强校园足球工作的领导,成立东南小学校园足球活动领导小组:
组长:蔡夏
副组长:商静裕殷飞
宣传组:团委少先大队各班主任
竞训组:小学体育教师
后勤组:体育组
(二)成立班级代表队(兴趣小组),并上报校园足球活动领导小组。
四、职责分工
(一)宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员;
(二)竞训组负责专业技术训练、指导,比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理;
(三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。
五、工作要求
1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。
各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。
要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。
要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。
在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。
4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。
各班级要做好校园足球活动的宣传报道。
宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。
六、工作计划
(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围
1、有效利用学校的各种宣传阵地
在黑板报中设置专栏,利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化;
2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运动的了解。
(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动
1、根据情况组建小学足球队,安排训练
(1)各班组织足球队(兴趣小组)利用每周的阳光活动时间进行训练,及时和班主任沟通,做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。
(2)小学从4—6年级挑选挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队(小学男、女生各一队),组织专门的体育老师利用阳光活动时间及其他休息时间进行训练。
2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、技能和相关知识;
3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参
与到足球运动中来;
4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);
5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;
6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;
7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。