初一语文第十一周周测及答案定稿 (1)
人教版初中语文七年级下册第二学期第11周周考试卷 及参考答案
人教版初中语文七年级下册第二学期第11周周考试卷一、基础知识（每小题3分，共15分）1．下列注音无误的一组是（）A．迷茫（máng）菌子（jüèn）简陋（lòu）悠闲（xiān）B．延伸（shēn）茂密（mòu）花瓣（bàn）陡峭（dǒu）C．麂子（jǐ）恍惚（hū）撵走（niǎn）驿路（yì）D．喷香（pèng）悠葺（róng）四溢（yì）寨子（zài）2．下列词语无错别字的一组是（）A．晶莹迁陡茂密花瓣B．茸毛竹篾蔑视歌谣C．明枪夜幕恍忽拆损D．雷峰作楫陡峭挺好3．“驿路梨花”中的梨花指的是（）A．漫山遍野盛开的洁白的梨花。
B．具有美好心灵的哈尼族小姑娘梨花。
C．为人民服务的雷锋精神的象征。
D．语意双关，既指漫山遍野盛开的洁白的梨花，又指心灵美好的哈尼族姑娘，更是为人民服务的雷锋精神的象征。
4．课文有一句表示全篇题旨的话，这句话是（）A．山，好大的山啊！B．是雷锋同志教我们这样做的。
C．“驿路梨花处处开。
”D．她要用为人民服务的精神来帮助过路人。
5．选出下列说法有错误的一项是（）A．课文刻画人物，有的是直接描写，有的是间接描写。
对梨花姑娘采用的是间接描写。
B．文章开头对陡峭连绵的青山、茂密的树林进行描写，主要作用是表示事情发生的地点幽静美丽。
C．课文中“多好的梨花啊”一句的“梨花”是指梨花姑娘，这句话赞美了梨花姑娘乐于助人的雷锋精神。
D．课文对小茅屋由外到内进行了细致的描写，其作用是正面写屋，侧面写人，写出了茅屋主人的热情好客，细心周到。
二、阅读分析题（共30分）（一）阅读短文，完成各小题。
（每小题3分，共18分）第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。
一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。
我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。
统编版语文七年级上册七年级语文第11周周测试卷含答案
七年级语文周测试卷一、基础知识及运用。
（32分）1. 阅读下面文字，根据语境完成小题。
（7分）青春年华就像一面彩棱．镜，它折射的光缤纷绚丽，A美不胜收。
镜子里，我们在B花枝招展的绿茵小径上奔跑，在知识的海洋里攒．起一捧珍珠，又站上C人迹罕至的云xiāo 山巅眺望未来。
这是一段花朵绽开的岁月，我们对生活的热爱D油然而生。
不要犹豫徘徊，一起mù浴青春的阳光吧！（1）给加点字注音：彩棱．镜攒．起（2分）（2）根据拼音写汉字：云xiāo mù浴（2分）（3）语段中划线成语使用不正确的一项是（3分）2.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.《中国诗词大会》节目将诗词文化带到人们生活中，有利于更多人研究、了解古诗词。
B.通过开展《朝花夕拾》读书报告会，使我们对这本书越来越感兴趣。
C.贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
D.冬天来了，为防止新冠疫情不再反弹，学校制定了严密的防范措施。
3.以下对文学作品内容理解不正确的一项是（）（3分）A.《散步》是当代作家莫怀戚写的一篇叙事散文。
B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是道家经典著作之一。
C.《秋天的怀念》文章中母亲说的“好好活”是母子俩都要战胜病魔；我说的“好好活”是为了母亲，我和妹妹要坚强的活下去。
D.《观沧海》以“观”字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表现了诗人豪迈自信的思想感情。
4.下列说法正确的一项是（）（3分）A. 当我最后能．正确地拼写这个词时，我自豪极了。
（“能”，是动词）B.“劳驾”“高见”是谦辞，“拙见”“鄙人”是敬辞。
C. 愉快、快乐，热忱、热情，坚定、立场。
这三组词语都是同义词。
D. 这一圈小山在冬天特别可爱，他们好像在说：“你们放心吧，这儿保准暖和。
”（这句话运用了比喻的修辞手法。
）5.学校将开展“有朋自远方来”综合性活动。
请你参与，完成下列任务。
（8分）（1）你喜欢怎样的交友原则？请从你积累的名人名言或谚语中写出一句。
初一语文周测(第11周)含答案
初一语文周测（第11周）班级：______________ 姓名：______________ 成绩：______________（本试卷卷面分数是50分，成绩=卷面分数x2，考试时间是40分钟）一、基 础（30分）1.按要求默写或根据课文填空。
（10分）（1）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
□□□□□□□ ，□□□□□□□（李白《峨眉山月歌》）（2分）（2）何当共剪西窗烛，□□□□□ □□。
（李商隐《夜雨寄北》）（1分） （3）晴空一鹤排云上，□□□□□□□。
（刘禹锡《秋词》）（1分） （4）曾子认为每天都要不断地反省自我，检查自己在做人、学习方面是否有缺失。
这句话是：□□□□□□：□□□□□□□？□□□□□□□□？□□□□？（4分）（5）把李益的《夜上受降城闻笛》默写完整。
（2分） □□□□□□□，受降城外月如霜，□□□□□□□。
一夜征人尽望乡。
2.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
（10分） (1) 牧羊人还活着，而且，身体还很y ìng l ǎng 。
（ ）(2) 我吃惊得说不出话来，他还是那么ch én m ò gu ǎ y án 。
（ ） (3) 狂风hū xiào（ ）着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。
(4) 这种人其实不是共产党员，至少不能算一个chún cuì（ ）的共产党员。
（5）这对于一班jiàn yì sī qiān（ ）的人，对于一班b ǐ b ó（ ）技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
（6）一页，两页，我如饥饿的瘦狼，tān lán （ ）地吞读下去。
（7） 我抬起头，nán kān （ ）地望着他——那书店的老板，他w ēi f ēng l ǐn l ǐn （ ）地f ǔ sh ì（ ）着我。
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐．．．．。
语文版七年级上册第11周测试卷
七年级上册语文第11周测试卷姓名成绩一、基础（70分）1.根据课文默写古诗。
（26分）（1）、，应知故乡事。
（王维《杂诗》）（2）、《登飞来峰》一诗中的哲理句子是：，。
（3）、《酬乐天扬州初逢席上见证》中比喻提示新事物必将取代旧事物的句子是，。
（4）、，天涯若比邻。
，。
（王勃《送独少府之任蜀州》）（5）、《夜雨寄北》中诗人想象与友人团聚的句子是：，。
（6）、子曰：" ；思而不学则殆。
"（7）、子曰：" ，，是以谓之'文'也。
"2.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A．学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。
B．毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。
C．在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。
D．也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。
3、下列加下划线字解释有误的一项（）（3分）A.相委而去（丢下，抛弃）B.敏而好学（敏捷，轻松）C.思而不学则殆（危险，学业上陷入困境）D.愿为市鞍马（买）4、下列词语书写有误的几项（）（3分）A.巴山楚水剪烛西窗儿女共占巾B.扑朔迷离君向潇湘敏然众人矣C.磨刀霍霍巴山楚水默而识之D.沉舟侧畔不耻下问择善而从5．将下列句子翻译成现代汉语。
（15分）⑴默而识之，学而不厌，诲人不倦。
⑵泯然众人矣。
⑶三人行,必有我师焉。
⑷择其善者而从之，其不善者而改之。
（5）学而不思则罔；思而不学则殆。
、3.仿写句子。
（8分）例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
语文是，让人。
语文是，让人。
4.名著阅读。
（12分）“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨”这是一首哲理小诗。
诗人把人生事业的成功比喻为_________，把成就事业的起步阶段比喻为_________，把奋斗的辛劳比喻为_________，把自我牺牲比喻为___ _____”，生动贴切，发人深思。
七年级语文上册周末作业十一习题名师公开课省级获奖课件新人教版
pèi
duān
kǎi
酬
措
泣
更加
情意
示例：热忱、慷慨无私、高尚。
2．古诗文名句填空。 情真意切。有的人，在远游路上，抒发依依惜别之情，那是李白《峨眉山月歌》中的“_______________________________________”；有的人，表达幸会难得之情，那是杜甫《江南逢李龟年》诗中的“___________________________________________”；有的人，在战乱时，传达不愿为之而又不得不为之的凄清之情，那是岑参《行军九日思长安故园》一诗中的“___________________________”；有的人，作为战士戍守边地，表达无尽的思乡之情，那是李益《夜上受降城闻笛》一诗中的“___________________________________”；有的人，在被人误解时，时刻提醒自己不要焦虑，
①中国汉字的产生时间相对来说是比较早期的，而且汉字数量最多；②中国汉字是字体最多样化的文字；③汉字是世界上使用人数最多的文字。
①小篆使每个字的笔画数固定下来；②隶书构成了新的笔形系统；③楷书使汉字的形体稳定下来并确定了汉字的基本笔画和笔顺。
2024年七年级语文(下册)周末提优练习十一
七年级语文（下册）周末提优练习十一1.阅读下面的短文，按要求答题。
中华传统美德在社会的各个阶层，涉及方方面面，（pì）如孝顺父母、尊老爱幼、诚实守信、尊师重教、勤俭节约等。
品读中华美德能够陶冶情操、净化心灵。
叶圣陶先生是伟大的教育家，他严于律已，宽以待人，以身作（zé），对写作中的格式、标点都务求妥帖．;《驿路梨花》里，为了让在树林里露宿．的人有避风雨的处所，解放军叔叔盖了一间小茅屋，哈尼小姑娘、瑶族老人常常照料小茅屋，让雷锋精神在这里传承。
阅读这些文章，可以激励追求道德修养的更高境界。
如今，我们重温那些代代相传的中华美德，不仅是为了传承，更是为了汲取中华优秀传统文化的精髓，在人生道路上行稳致远。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注明正确的读音。
①（pì）____如② 以身作（zé）____③妥帖．____ ④ 露宿．____（2）文中画横线的句子有语病，下列修改后的句子正确的一项是（）A.通过阅读这些文章，可以激励追求道德修养的更高境界。
B.阅读这些文章，可以激励我们追求道德修养的更高境界。
2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
（1）杨花榆荚无才思，____________。
（_____《晚春》）（2）马上相逢无纸笔，____________。
（岑参《_______》）（3）《爱莲说》以“____________，____________”两句表现了君子行为刚正、通达事理，不攀附权贵的品格。
（4）刘禹锡在《陋室铭》中用“____________，____________ ”两句写出了他的雅室清幽，草色翠绿。
3.名著阅读。
（1）“神话幻想在科学家的眼里，也许就是未来科技努力发展的方向。
”请从《海底两万里》一书中为这句话寻找一个依据并简要分析。
____________________________________________________________________________ （2）文学名著中的人物往往具有复杂性和多面性，被称为“圆形人物”。
初一语文第十一周周测试题带答案（部编六年级下册）
初一语文第十一周周测试题带答案（部编六年级下册）初一语文第十一周测试题时间：60分钟满分：100分认真审题，精心答题！一、选择题。
（每小题3分，共78分）1.下列加括号字的字音有误的一项是（ B ）A.这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜（饯）jiàn（掺和）chān huo成的。
B.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地（挪）nuó移了，我也茫茫然跟着（旋转）xuán zhuàn。
C.看着盆里（揉）róu动的衣服和（绽）zhàn开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去。
D.我现在还能感觉到那光线漫长而急（遽）jù的变化，孤独而（惆怅）chóu chàng的黄昏到来。
2.下列加括号字的注音和字形完全正确的一组是（ C ）A.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如（薄）báo雾，被初阳蒸（溶）了；我留着些什么痕迹呢?B.我蹲在土地上，用树枝（拔）弄着一个蚁（穴）xuè，院子里就我一个孩子，没人跟我玩儿。
C.我（张皇）地拿出语文书，急急温习今天教过的课文，我觉得课文内容（饶）ráo有趣味。
我又拿出纸，用笔反复写熟新学的生字。
D.天黑时，我躺在床上，他便（玲玲俐俐）Iíng líng Iì lì地从我身上（侉）过，从我脚边飞去了。
3.下面句子中加括号的成语运用不恰当的一项是（ A ）A.张教授的报告非常具有吸引力，中途退场的听众真是（凤毛麟角）。
B.在毕业联欢会模仿秀节目中，张萍模仿的黛玉（惟妙惟肖），活脱脱一个林妹妹。
C.“八荣八耻”的社会主义荣辱观（言简意赅），寓意深远，在对比中把构建和谐社会的理念体现得淋漓尽致。
D.做学问是一项艰辛的劳动，应脚踏实地，来不得半点虚假，更不可（好高骛远）。
4.下列句子没有语病的一项是（ D ）A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
第11周周测卷第五单元同步测试卷-2023-2024学年统编版七年级语文上册教学同步周周测(原卷版)
第11周周测卷：第五单元同步测试卷时间：120分钟满分：120分测试内容：七上第5单元注意事项：1.答卷前，一定要保持稳定呼吸，不要焦躁，要自信，相信自己能找到答案！2.拿到试卷后，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在指定区域内。
3.不要舍不得放弃，一道题无思路做不出来，你在那里耗时间，就是在减少试卷分数！4.越狂躁，越容易粗心，和答案失之交臂!一、积累与运用（共25分）1．（2分）（2021湖南省隆回县第二中学校考阶段练习）下列每组选项中，加点字的读音有误的一项是（）A．大迥．（jiǒng）怅．然（chàng）呱．呱（gū）消耗．（hào）尻．尾（kāo）B．怂．恿（sǒng）嗔．怪（chēn）蜷．伏（juán）余晖．（huī）缀．行（zhuì）C．烟囱．（cōng）禁锢．（gù）虐．待（nüè）咒．骂（zhòu）卓劣．（liè）D．嚎．声（háo）变诈．（zhà）苫．蔽（shàn）假寐．（mèi）叮嘱．（zhǔ）2．（2分）（2021湖南邵阳七年级阶段练习）下列说法有误的一项是（）A．《动物笑谈》一文的作者是英国动物行为学家、科普作家康拉德•劳伦兹。
其代表作是《所罗门王的指环》。
B．《狼》选自文言小说集《聊斋志异》。
作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家。
C．“聊斋”是蒲松龄的书房名，“志”意思是记述，“异”指的是奇异的故事，《聊斋志异》这本书虽然写的多是鬼怪故事，却曲折地反映了当时广阔的现实生活。
D．《猫》一文表达了“我”对第三只猫的内疚以及内心的痛苦和自责之情。
3．（2分）（2023·广东广州·统考中考真题）下列句子中，没有语病．．．的一项是（）A．随着广州打造“零换乘一体化”综合交通枢纽，将构建区域1小时生活圈。
B．为了防止风沙不进入封闭区，神舟十六号的每一层平台都加装了密封设备。
初一语文周测(第11周)含答案说课讲解
初一语文周测(第11周)含答案初一语文周测（第11周）班级：______________ 姓名：______________ 成绩：______________（本试卷卷面分数是50分，成绩=卷面分数x2，考试时间是40分钟）一、基础（30分）1.按要求默写或根据课文填空。
（10分）（1）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
□□□□□□□，□□□□□□□（李白《峨眉山月歌》）（2分）□□。
（李商隐《夜雨寄（2）何当共剪西窗烛，□□□□□北》）（1分）（3）晴空一鹤排云上，□□□□□□□。
（刘禹锡《秋词》）（1分）（4）曾子认为每天都要不断地反省自我，检查自己在做人、学习方面是否有缺失。
这句话□□□□□□是：□□□□□□：□？□□□□□□□□？□□□□？（4分）（5）把李益的《夜上受降城闻笛》默写完整。
（2分）□□□□□□□，受降城外月如霜，□□□□□□□。
一夜征人尽望乡。
2.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
（10分）(1) 牧羊人还活着，而且，身体还很yìng lǎng。
（）(2) 我吃惊得说不出话来，他还是那么chén mò guǎ yán。
（）(3) 狂风hū xiào（）着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。
(4) 这种人其实不是共产党员，至少不能算一个chún cuì（）的共产党员。
（5）这对于一班jiàn yì sī qiān（）的人，对于一班bǐ bó（）技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
（6）一页，两页，我如饥饿的瘦狼，tān lán（）地吞读下去。
（7）我抬起头，nán kān（）地望着他——那书店的老板，他wēi fēng lǐn lǐn （）地fǔ shì（）着我。
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐．．．．。
新七下周测试卷(十一)及答案
2013--2014学年度第二学期清溪中学七年级周测自查题语文试卷（十一）（总分40分，出题人：何师 2014年5月16日，顾师整理）班别：姓名：成绩：一、基础（24分）1、按要求默写或根据课文填空。
（10分）（1）李杜诗篇万口传，，，。
（赵翼《论诗》）（2）独坐幽篁里，弹琴复长啸。
，。
（王维《竹里馆》）（3），上有黄鹂深树鸣。
（韦应物《滁州西涧》）（4）《木兰诗》中形容北方苦寒，表现军旅生活艰苦的语句是：，。
（5）《春夜洛城闻笛》诗中，写诗人听到《折杨柳》的曲调，不觉思念家乡和亲人的语句是，，。
2、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
（4分）（1）十几个别的少年也大悟，立刻cuān duo（）起来。
（2）我容不得束，容不得jī bàn（），容不得闭塞。
（3）假如我是个诗人，我要写出一首长诗，来描绘他们的biàn huàn duō zī（）的炫舞。
（4）她只顾使出hún shēn xiè shù（），用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事。
3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（3分）A．山环水绕的重庆是一座历史文化名城，古代有巴蔓子，近有娄作孚，人杰地灵．．．．，人才辈出。
B．理想，有时候他像那海天相吻的弧线，可望不可及．．．．．，折磨着做你的心，但更多的时候，它能激发你昂扬的斗志。
C．环卫工人的劳动也许是具体而微．．．．的，但是又不可缺少的，因为我们的城市需要美容师，他们应受到尊重。
D．懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对她们吹毛求疵．．．．。
4、下列对病句的修改，不正确的一项是( )（3分）A．社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。
（把“不”字删去）B．由于运动绿色经济的杰出成效，使联合国环境规划署决定让印度成为今年6月5日世界环境日的主办国。
（把“使或由于”删掉）C．语言简明是衡量一篇说明文优劣的重要条件。
初一语文第十一周周测试题带答案(部编六年级下册)
初一语文第十一周测试题时间：60分钟满分：100分认真审题，精心答题！一、选择题。
（每小题3分，共78分）1.下列加括号字的字音有误的一项是（ B ）A.这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜（饯）jiàn（掺和）chān huo成的。
B.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地（挪）nuó移了，我也茫茫然跟着（旋转）xuán zhuàn。
C.看着盆里（揉）róu动的衣服和（绽）zhàn开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去。
D.我现在还能感觉到那光线漫长而急（遽）jù的变化，孤独而（惆怅）chóu chàng的黄昏到来。
2.下列加括号字的注音和字形完全正确的一组是（ C ）A.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如（薄）báo雾，被初阳蒸（溶）了；我留着些什么痕迹呢?B.我蹲在土地上，用树枝（拔）弄着一个蚁（穴）xuè，院子里就我一个孩子，没人跟我玩儿。
C.我（张皇）地拿出语文书，急急温习今天教过的课文，我觉得课文内容（饶）ráo有趣味。
我又拿出纸，用笔反复写熟新学的生字。
D.天黑时，我躺在床上，他便（玲玲俐俐）Iíng líng Iì lì地从我身上（侉）过，从我脚边飞去了。
3.下面句子中加括号的成语运用不恰当的一项是（ A ）A.张教授的报告非常具有吸引力，中途退场的听众真是（凤毛麟角）。
B.在毕业联欢会模仿秀节目中，张萍模仿的黛玉（惟妙惟肖），活脱脱一个林妹妹。
C.“八荣八耻”的社会主义荣辱观（言简意赅），寓意深远，在对比中把构建和谐社会的理念体现得淋漓尽致。
D.做学问是一项艰辛的劳动，应脚踏实地，来不得半点虚假，更不可（好高骛远）。
4.下列句子没有语病的一项是（ D ）A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
B.能否根治网吧“顽疾”，是保证青少年健康成长的条件之一。
第十一周微测试 含答案 2021-2022学年部编版七年级语文上册
第十一周微测试测试内容:《诫子书》一、积累运用1.给下列词句中加点的宇注音。
(1)夫．君子之行( )(2)淫．慢则不能励精( )(3)遂．成枯落( )(4)悲守穷庐．( )2.解释下列同语中加点的实词。
(1)诫子书．( )(2)静．以修身( )(3)非淡泊．．无以明．志( )(4)非宁静．．无以致远．( )(5)非志．无以成学( )(6)险躁．．则不能治性( )(7)非学无以广才．．( )(8)淫慢则不能励精．．( )(9)年．与时驰,意．与日去( )(10)将复何及．( )3.下列句中加点的“穷"的意思不同于其他三项的一项是( )A.欲穷．千里目,更上一层楼B.日暮途穷．C.悲守穷．庐,将复何及D.理屈词穷．4.指出下列句子中加点的文言虚词的用法。
(1)夫．君子之．行( )(2)俭以．养德( )(3)夫学须静也．( )(4)淫慢则．不能励精( )(5)年与．时驰( )5.下列句了的朗读节奏划分有误的一项是( )A.夫/君子/之行B.非淡泊/无以明志C.险躁/则/不能/治性D. 年/与时驰6.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)非学无以广才,非志无以成学。
(2)淫慢则不能励精.险躁则不能治性。
(3)年与时驰,意与日去。
7.文学常识填空。
葛亮(181-234),字, 琅玡阳都人，时蜀汉政治家、军事家。
曾隐居隆中,刘备三次亲自前往拜访,历史上有的典故。
8.综合性学习。
你所在的学校正在开展以“家风家教大家谈"为主题的综合性实践活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)为了宣传这次活动，校学生会拟写了一幅宣传标语。
下面是这幅标语的上半旬,请补出下半句。
(要求:与上半句语意相关、句式相同.字数相等)严家训时时记,(2)某同学今年春节去--位亲戚家做客,只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子,把桌上自己爱吃的菜一个劲地往碗里夹,亲成劝阻无效,奶奶在一旁说:“孩子还小，长大就好了。
”你同意奶奶的说法吗?请说出理由。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级(上)语文第十一周周日检测题
班级学号姓名成绩
一、基础知识（26分）
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。
（4分）
迸．溅（）z h ù( )立兑．命（）学．学半（）2.解释“忍俊不禁”并造句。
（4分）
解释：
造句：
3修改病句，在横线上写上修改后的正确句子。
（4分）
（1）指南针是我国的四大发明。
（2）在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题
4.默写或按要求填空（10分）
（1）知不足，；知困，。
《礼记. 虽有嘉肴》
（2）枯藤老树昏鸦，
马致远《天净沙.秋思》
（3），赚得行人空喜欢；
杨万里《过松源晨炊漆公店》
（4）《夜雨寄北》中诗人设想相逢之日再诉今日之情的诗句是，
（5）白居易踏春于钱塘湖，领略了“
”莺燕争春的美景。
5．仿照例句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。
（4分）例句：感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境；感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。
感谢，因为
感谢，因为
二名著阅读（7分）
为了打造绿色家园，学校开展了营造书香校园的“名著阅读”活动。
请你研读这则寓言，回答下列问题。
乌龟和老鹰
乌龟请求老鹰传授翱翔之术.老鹰告戒他,说他的本性不宜飞翔,切莫异想天开.经不住乌龟一再请求,老鹰便使用双爪把他抓住,飞到高空把他扔下了.乌龟掉到石头上,摔得粉身碎骨.
（1）本文选自《》，作者相传是（国家）的（作者）。
（3分）
（2）《乌龟和老鹰》的寓意是：
（2分）（3）你觉得乌龟的性格特点是怎样的？（2分）
三、文言文阅读（１７分）。
《虽有嘉肴》
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也。
《兑命》曰：“学学半。
”其此之谓乎？
1、解释下列字词。
（8分）
自反
．．（）．．（）自强
学．学半（）学学．半（）
2、下列加点字古今意义相同的一项是（）（2分）
A、不知其旨也
B、虽有嘉肴
C、教然后知困
D、教然后知困
3.翻译下面句子。
（4分）
虽有至道，弗学，不知其善也。
故曰：教学相长也。
4这篇课文告诉了我们一个怎样的道理？（3分）
5、“四书”是指《》《》《》《》。
“五经”是指《》《》
《》《》
《》。
《学记》是《》中的一篇，是中国教育史上的系统性
的论文。
其中许多看法和认识至今仍然有着很强的现实意义。
如“因材施教”“”等。
四、现代文阅读（１２分）
秋叶
①一场风雨后，街旁的树下就落了一层叶子。
②这是故乡的初秋，叶子也该是些早熟的叶子，从湛蓝旷远的天空悠然飘落，百转千回之后遗落于地，并没有什么生命遗失的痉挛和苦痛的挣扎，一如它们生时的超脱、潇洒和平静。
③这是秋叶生命的涅槃。
④由生到死，由死回生，它们附着于树，是为了丰富母体，并不是做寄生虫，一味索取，不知奉献。
而它们成熟后离开母体也只是一种使命的完成。
⑤用不着唱赞歌，只需那一场风一场雨，秋叶便可于风雨中飘飘落下。
⑥这是自然之秋徐徐拉开的序幕，把广阔天地作背景，把生命飞旋成这大舞台上最真实的道具。
⑦树叶可为演员，而人却并非戏子，再好的戏剧于他们也只是戏剧。
然而他们还是被这壮观的落叶场面吸引了，他们观摩着这大自然最好的舞剧，感到心神俱清俱纯。
⑧一个远来的游子，被这舞剧所演出的热爱生命的主题所感动。
他拾起一片落叶久久看着，看着，直到自己的身心也被那红得透明的秋叶点燃，发出劈劈啪啪的燃烧声。
⑨游子于寂寞无声的街道上走了。
那身影在白杨潇潇的原野上越来越小，最后，终于也走成一枚秋叶，镶在了故乡初秋的风景里。
１. 联系文中内容，秋叶的生，是为了；秋叶的死，是为了。
（４分）
２. ⑦段中的“树叶可为演员，而人却并非戏子”在文中有什么作用？
（２分）
３. 选文中能比较明显地表现文章主题的句子是：
（２分）
４⑧段中“直到自己的身心也被那红得透明的秋叶点燃，发出劈劈啪啪的燃烧声”一句中，“自已的身心”为什么会被“秋叶点燃”？“红得透明”应怎样理解？（４分）
一、基础知识（31分）
1、根据拼音写汉字或给加点字注音。
（4分）
迸溅（bèng ）z h ù( 伫) 立兑命（yuè）学学半（xi ào ）
2、解释“忍俊不禁”并造句。
（4分）
解释：忍不住笑
造句：略
3、修改病句，在横线上写上修改后的正确句子。
（4分）
（1）指南针是我国的四大发明。
指南针是我国的四大发明之一。
（2 ）在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题
在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题
4、.默写或按要求填空（10分）
（1）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
（2）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
（3）莫言下山便无难，赚得行人空喜欢；
（4）海日生残夜，江春入旧年。
（5）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
5 .感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧
感谢藐视你的人，因为他唤醒了你的自尊。
二名著阅读
（1）伊索寓言古希腊伊索
（2）《乌龟和老鹰》的寓意是：通过乌龟非要学习飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事情都有他的规律性，不可违背规律
（3）好高骛远，不切实际,不听劝说（任一特点即可）。
三、文言文阅读（13分）。
《虽有嘉肴》
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也。
《兑命》曰：“学学半。
”其此之谓乎？
1.解释下列字词。
（8分）
自反（反省自己）自强（自我勉励）学学半（教）学学半（学习）
2、下列加点字古今意义相同的一项是（ B ）（2分）
A、不知其旨也
B、虽有嘉肴
C、教然后知困
D、教然后知困
3.翻译下面句子。
（4分）
虽有至道，弗学，不知其善也
即使有最好的方法，不去学习，就不知道它的益处
故曰：教学相长也
所以说：教学与学习互相促进。
4、你觉得这篇课文告诉我们一个怎样的道理？
道理：教学相长。
人学习之后就会知道不足，知道了不足之处，才能反省自己，提高自己；教人之后才能知道自己有理解不了的地方，这样才会自我勉励，不断提高。
教和学是相互促进，相辅相成的。
5“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上的第一篇系统性教育学（或教育、教学活动）的论文。
其中许多看法和认识至今仍然有着很强的现实意义。
如“因材施教”“教学相长”等。
每空1分
四、现代文阅读（13分）
1. 丰富母体营养大地
２. 过渡（承上启下）
３. 第⑧段第一句话，一个远来的游子，被这舞剧所演出的热爱生命的主题所感动。
４自己被秋叶的奉献精神所感动，受到了生命的启迪指无私欲杂念。