护理人员中医药知识与技能培训计划修订稿

护理人员中医知识培训计划

护理人员中医知识培训计划一、培训目的及意义中医是我国悠久的医学传统，具有独特的理论体系和丰富的临床经验。

近年来，随着人们对中医的认知不断加深，中医在临床应用中的地位逐渐得到重视。

作为护理人员，掌握一定的中医知识，有助于提高护理质量，完善护理服务，为患者提供更全面的医疗保健。

因此，制定一套针对护理人员的中医知识培训计划，具有重要的意义。

二、培训内容1. 中医基础知识（1）中医基本理论：五行学说、阴阳学说、经络学说等；（2）中医诊断方法：望、闻、问、切；（3）中医药理学：四气五味、药物归经、药物服用法等。

2. 常见中医疾病及护理方法（1）中医常见疾病：感冒、咳嗽、消化不良、失眠等；（2）常见中医治疗方法：针灸、拔罐、中药熏蒸、中药煎煮等；（3）护理人员在中医治疗中的职责和技能。

3. 中医养生保健知识（1）中医养生理论：养生的基本原则、季节养生、饮食养生等；（2）中医养生方法：穴位按摩、气功锻炼、中药调理等；（3）护理人员如何指导患者进行中医养生。

4. 中医与现代医学结合（1）中医现代化：中医在现代医学中的地位和作用；（2）中医在现代医学中的应用：中医药物在临床护理中的应用、中西医结合治疗方法等；（3）护理人员如何配合中医治疗，提高护理效果。

三、培训方式1. 专业讲座邀请具有丰富临床经验的中医专家进行专业讲座，介绍中医的基本理论、常见疾病治疗方法及养生保健知识，让护理人员全面了解中医知识。

2. 现场演示请中医专家现场演示中医诊断与治疗技术，让护理人员亲身体验中医的独特魅力，提升护理人员对中医的认知和信心。

3. 个人学习提供中医专业书籍和资料，鼓励护理人员利用业余时间进行自主学习，加深对中医知识的理解和掌握。

四、培训时间及安排为了保证培训的质量，建议采取分阶段、循序渐进的方式进行培训。

具体安排如下：1. 阶段一：中医基础知识培训（2周）在此阶段，主要学习中医的基本理论和诊断方法，了解中医的药理学知识，提高护理人员对中医的整体认知。

护理人员中医药知识与技能的培训计划

护理人员中医药知识与技能的培训计划一、背景介绍随着人们对中医药的需求日益增长，中医药在临床实践中发挥着重要作用。

而护理人员是医院中直接与患者接触的重要群体，他们的中医药知识与技能的提升不仅可以有效改善患者的治疗效果，也有助于提升护理服务的质量。

因此，制定一份系统的护理人员中医药知识与技能的培训计划显得尤为重要。

二、培训内容1. 中医基础知识护理人员应当具备中医基础知识，包括中医养生理论、经络穴位、中药基础知识等内容。

培训可包括中医基础理论讲座、实地考察中医诊所等形式，使护理人员对中医药有一个全面的了解。

2. 基本技能培训除了理论知识外，护理人员还需掌握一定的中医技能，如拔罐、刮痧、针灸等。

通过专业的技能培训课程，让护理人员能够熟练掌握这些技术，并在实践中运用。

3. 中医药疗法了解中医药的常用治疗方法对于护理人员至关重要。

合理运用针灸、推拿、中药熏蒸等疗法，有助于提高患者的治疗效果，缓解患者的症状。

4. 患者沟通与指导与西医不同，中医药更加重视治疗过程中与患者的沟通与指导。

护理人员在培训中需要学习如何有效地与患者沟通，引导患者积极配合治疗，提高治疗效果。

5. 课程考核为了确保培训效果，可设置课程考核环节，对护理人员的学习情况进行评估。

通过考核，可以发现问题并及时进行针对性指导，提高培训效果。

三、培训方式1. 线上课程采用线上课程的形式，可以方便护理人员灵活安排学习时间，并通过电子学习平台学习相关知识与技能。

同时还可以设置在线答疑环节，提高学员的学习质量。

2. 线下实践结合实地考察、实际操作等方式进行培训，让护理人员亲身体验中医药的魅力，更好地掌握相关知识与技能。

3. 专业讲座邀请中医药专家进行专题讲座，为护理人员传授专业知识与技能。

这不仅有助于提高护理人员对中医药的认识，也能够激发学习兴趣。

四、培训效果评估培训计划结束后，应当对培训效果进行评估。

可以通过问卷调查、专家评审等方式，收集护理人员的培训反馈，不断优化培训内容与方式，提高培训效果。

护理人员中药知识培训计划

护理人员中药知识培训计划一、培训目的通过本次培训计划，旨在提高护理人员的中药知识水平，使他们能够更好地配合医生进行中药治疗，提高患者的治疗效果，保障患者的安全和健康。

二、培训对象护理人员。

三、培训时间本次培训计划共分为5天进行，每天培训时间为4小时，共计20课时。

四、培训内容1. 中药基础知识1.1 中药的概念及发展历史1.2 中药的分类1.3 中药的药用部位和主要功效1.4 中药的药效成分及作用机制2. 常用中药品种介绍2.1 中药常见药材及其性味归经2.2 常用中药方剂及其组成3. 中药调配与服用3.1 中药煎煮方法及注意事项3.2 中药的服用方法和注意事项4. 常见病症的中药治疗4.1 呼吸系统疾病的中药治疗4.2 消化系统疾病的中药治疗4.3 心血管系统疾病的中药治疗4.4 神经系统疾病的中药治疗5. 中药配伍禁忌及不良反应5.1 中药配伍原则及常见搭配5.2 中药配伍的禁忌5.3 中药不良反应及处理方法五、培训教具1. 课件2. 中药鉴别手册3. 中药配方手册4. 中药煎煮设备六、培训方式1. 理论教学通过课堂讲授，让护理人员掌握中药的基础知识和常见病症的中药治疗方法。

2. 实践操作利用中药煎煮设备进行实际操作，让护理人员亲自体验中药的制作过程，提高操作技能。

3. 病例分析通过结合临床实际病例，让护理人员学会如何根据患者的病情选择合适的中药治疗方案。

七、培训考核1. 知识测试对护理人员进行闭卷笔试，考核其对中药基础知识和常见病症的中药治疗方法的掌握情况。

2. 操作考核考核护理人员使用中药煎煮设备的操作技能和熟练程度。

3. 病例分析要求护理人员根据所学知识，结合实际病例进行病情分析和中药治疗方案制定。

八、培训评估1. 课程效果评估通过学员的知识测试成绩和操作考核成绩，评估本次培训的效果。

2. 学员反馈搜集学员对本次培训的意见和建议，对本次培训进行总结和改进。

九、培训后续1. 深化培训对表现优秀的护理人员进行中药进阶培训，增加中药知识的深度和广度。

护理中医药培训计划

护理中医药培训计划一、培训目标本次培训旨在提高护理人员对中医药知识和技能的掌握，使其能够更好地将中医药理论和方法应用到临床护理实践中，提高护理质量，促进患者康复，满足社会对中医药护理服务的需求。

二、培训内容1. 中医药基础知识2. 中医药理论3. 中医药诊疗技能4. 中医药护理实践三、培训方式1. 理论讲授2. 临床模拟3. 实地观摩4. 经验交流5. 研讨会四、培训时间及地点本次培训计划为期3个月，分为理论学习和实践操作两个阶段。

具体地点将在后续通知中确认。

五、培训师资培训师为各大中医院的中医药专家和临床护理经验丰富的护理专家，他们将为学员们提供全面、系统的培训。

六、培训对象本次培训对象为具有护理相关专业学历或职称的护理人员，有一定临床护理经验的优先。

七、培训评估学员将在培训结束后进行理论和实践技能的考核，合格者将颁发结业证书。

培训详细内容：一、中医药基础知识1. 中医药的发展历史2. 中医药的基本理论3. 中医药与现代医学的关系4. 中医药养生保健知识二、中医药理论1. 中医药辨证施治理论2. 中医药养生保健理论3. 中医药药物基本理论4. 中医药针灸理论三、中医药诊疗技能1. 中医四诊法2. 中医辨证施治方法3. 中医药常用药物的用法用量4. 中医针灸基本技能四、中医药护理实践1. 中医养生保健护理2. 中医疾病护理3. 针对常见病症的护理方法4. 中医药膳食调理学员将在培训过程中，通过模拟临床操作，实际观摩和参与中医药诊疗过程，加深对中医药理论和方法的理解和掌握。

同时，学员将有机会进行实际操作，提高护理中医药技能。

通过本次培训，学员将能够更好地将中医药理论和技能应用到临床护理中，改善患者的治疗效果，提高护理质量，使中医药护理服务更加专业、便捷、贴心。

希望广大护理人员能够积极参与本次培训，共同提升中医药护理服务水平，为患者提供更好的护理服务。

中医护理人员培训计划及培训内容精编

中医护理人员培训计划及培训内容精编一、培训目标1.提高中医护理人员的专业知识和技能水平。

2.增强中医护理人员的服务意识和沟通能力。

3.强化中医护理人员的职业道德与责任感。

4.培养中医护理人员的团队合作精神和领导才能。

二、培训内容及计划1.中医基础知识培训（4周）a.中医理论基础：阴阳五行学说、气血津液等基本概念。

b.中医诊断方法：望、闻、问、切四诊法的应用与分析。

c.中医疾病分类与治疗原则：寒热虚实等常见疾病的诊疗方案。

d.中草药学基础：常用中草药的功效、应用和配伍禁忌等知识。

2.护理技术培训（8周）a.中医康复护理：推拿按摩、拔罐疗法、针灸等康复技术的操作与应用。

b.中医药物使用：中草药的制剂与使用方法、剂量与禁忌等知识。

c.传统疗法：温热敷贴、艾灸、拳石理疗等传统疗法的应用。

d.个人护理：健康教育、饮食指导、草药熏洗等个人护理技术。

3.医患沟通和团队合作培训（4周）a.医患沟通技巧：倾听与表达、问诊技巧、情绪控制等沟通技巧。

b.团队合作能力培养：分工与协作、沟通与协调、领导与管理等能力。

4.职业道德和责任感培训（2周）a.中医道德伦理：尊重生命、敬业奉献、保护隐私等中医道德规范。

b.专业责任感培养：保证病人安全、积极研究学习、提高个人素养等。

5.实践操作训练（4周）a.案例学习：通过实际案例进行分析与讨论，提高中医护理人员的实际操作能力。

b.实践操作：进行真实环境下的中医护理操作训练，提高中医护理人员的技能水平。

三、培训方法1.理论讲座：通过专家的讲解和学员的互动讨论，传授相关理论知识。

2.实践操作：通过模拟实践和真实环境下的操作训练，培养中医护理人员的实际操作能力。

3.视频教学：利用教学视频和多媒体技术，展示中医护理技术的操作方法和注意事项。

4.小组讨论：组织小组讨论，促使学员在讨论中思考和交流，加深对培训内容的理解。

5.实践考核：通过实际操作和理论考试，对学员进行综合评估，确保培训效果。

2024年度护理人员中医药知识与技能培训计划

根据2024年度护理人员中医药知识与技能培训的计划，我们将重点强调以下几个方面的内容和培训。

首先，我们将强化护理人员对中医药基础知识的学习。

包括中医药的基本理论、中医药的起源和发展、中医药的诊断方法和治疗原则等方面的知识。

通过系统的学习，使护理人员对中医药有更加深入的了解，为日常的工作提供基础的理论指导。

其次，我们将注重护理人员对常见中医疾病的认知和诊治技能的培养。

通过实际病例的学习和讲解，让护理人员掌握中医诊断方法和治疗技巧，培养其在中医药治疗方面的能力。

特别是对常见的中医疾病如感冒、咳嗽、消化不良等，提供专门的培训，使护理人员能够在日常的工作中能够进行初步的中医诊断和治疗。

同时，我们将加强护理人员对中药知识的学习和运用。

中药是中医药的重要组成部分，对于一些疑难杂症的治疗具有重要的作用。

我们将组织护理人员参加中药知识的培训，包括中药分类、常用中药的功效和使用方法等方面的内容。

并鼓励护理人员在实际工作中合适的情况下使用中药辅助治疗，提高护理人员的综合治疗能力。

最后，我们将组织护理人员参加相关中医药专业研讨会和学术交流活动。

通过与中医药专业人士的交流，护理人员能够及时了解最新的中医药理论和研究成果，并将其运用到实际工作中。

此外，我们还将鼓励护理人员参与中医药相关的学术研究，提高其在中医药领域的专业水平。

综上所述，2024年度护理人员中医药知识与技能培训计划将注重中医药基础知识的学习、常见中医疾病的认知和诊治技能的培养、中药知识的学习和运用，以及参加专业研讨会和学术交流活动。

通过培训，我们希望能够提高护理人员在中医药方面的专业素质和能力，为患者提供更加全面和个性化的护理服务。

护理中医药知识与技能培训计划

小组讨论
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定义：小组讨论是一种以小组为单位，通过讨论、交流、分享等方式进行知识传递和技能培训的活动
目的：提高学员的中医药知识水平，增强团队协作和沟通能力
实施方式：按照一定的人数分组，每个小组由一位指导老师或专家主持，学员们围绕主题展开讨论，互相学习、互相帮助
培训效果评估
第七章
理论考试：考察学员对中医药基本理论的掌握情况
考试内容：中医药基本理论、中药学基础知识、针灸推拿理论等考试形式：闭卷考试，单选题、多选题、判断题等考试难度：根据学员学习情况和培训目标确定考试效果：评估学员对中医药基本理论的掌握程度，为后续培训提供参考
技能考核：考察学员对中医药常用技能的掌握情况
优势：小组讨论能够激发学员的学习兴趣和积极性，促进学员之间的交流与合作，提高培训效果和质量
培训时间与地点
第五章
培训时间：共计XX个月，每周XX次，每次XX小时
培训时间：共计XX 个月
培训频率：每周XX 次
培训时长：每次XX 小时
培训地点：XX中医药大学护理学院教室及附属医院临床实践基地
培训地点介绍：XX中医药大学护理学院教室及附属医院临床实践基地是本次培训的举办地，拥有丰富的中医药护理知识和实践经验。
培训师资
第六章
邀请资深中医药专家授课
邀请资深中医药专家授课，分享临床经验，提高培训质量
邀请资深中医药专家授课，传授中医药知识，提升学员
技能水平
邀请资深中医药专家授课，讲解中医药文化，增强学员
文化自信
邀请资深中医药专家授课，指导临床实践，培养学员实际
操作能力
邀请临床经验丰富的护理人员分享实践经验

科室护理中医药培训计划

科室护理中医药培训计划一、培训目的随着中医药在临床治疗及健康保健中的重要性日益凸显，越来越多的医院开始引进中医药服务，加强中医药特色科室建设。

而中医护理作为中医药服务的重要组成部分，需要做好相应的培训工作，提升护理人员的中医药理论知识和实践技能，以更好地配合中医医生开展工作，保证患者的中医治疗效果和护理质量。

因此，本次培训旨在加强科室护理人员对中医药的理论学习和实践技能培训，提高其中医药服务水平，为患者提供更好的护理服务。

二、培训对象本次培训对象为科室护理人员，包括护士、护理主管、护士长等。

对于参加培训的护士，要求具有一定的护理工作经验，对中医有一定的了解和兴趣，对于护理主管和护士长，要求具有丰富的临床护理经验，并且在中医护理方面有一定的实践经验。

三、培训内容1. 中医药理论知识（1）中医药基本理论：包括中医的整体观念、阴阳五行学说、经络腧穴理论等。

（2）中医药诊疗学：包括中医四诊合参、望闻问切等诊断方法及治疗原则等。

（3）中药学：包括中药的药理作用、药物相互作用、常用中药的性味归经等。

2. 中医护理实践技能（1）中医护理基本技能：包括中医治疗过程中患者的生活护理、心理护理、膳食护理等。

（2）中医护理仪器使用：包括拔罐、刮痧、艾灸等中医护理仪器的使用技巧。

（3）中医穴位按摩：包括经络穴位的定位、按摩手法等。

3. 实践案例演练为了更好地巩固学习成果，培训将组织实践案例演练，由中医医生做实战指导，让学员在模拟患者身上进行中医护理操作，提高护理人员的中医护理实践技能。

四、培训安排1. 培训时间本次培训计划为期一个月，每周安排2天的理论学习和1天的实践训练，共计8天的培训时间。

2. 培训方式（1）理论学习：由医院邀请资深中医专家进行讲解，结合课件、视频等多媒体形式进行授课。

（2）实践训练：在医院特设的中医护理实践基地进行实践案例演练，由中医医生进行现场指导。

3. 培训地点培训地点设在医院内部，理论学习在医院多媒体教室进行，实践训练在医院专门设立的中医护理实践基地进行。

护理-人员中医药培训计划

中医科护理人员中医药知识与技能培训计划我院中医科于2017年7月初成立，为进一步提高我科护理人员中医药知识与技能，提高运用传统中医防病治病能力，根据《中医医院中医护理工作指南》、《中医护理常规、技术操作规程》及三级医院等级评审要求，参照《中医护理常规技术操作规程》标准制定本科室各级护理人员分层次培训计划如下：一．目的通过对全科护理人员的中医药知识与技能的分层学习，达到相应的能力要求，确保全科各级护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者。

二.培训目标：1.进一步巩固基础理论与技能；2.加强中西医专科理论和专科技能培训；3.熟悉并正确应用中医护理常规、技能操作规程；4.逐步掌握危重疾病基本知识和中医技术操作规程。

三.培训内容1.国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；2.中医基础理论、基本技能；3.中医护理常规、技术操作规程；4.急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。

四．培训要求1.组织安排业务培训，专题讲课等1次/周以上。

2.强化《中医护理常规技术操作规程》，组织护理操作技能培训。

3.中医操作培训项目：基础操作八项：耳穴埋豆、艾条灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法，穴位按摩等。

4.施行培训学习签到考核制。

要求全科护理人员必须全员参与。

因故未学习人员需要补充学习，并完成考核。

5.科室会安排护理人员外出到外院或者参加培训会议接受中医药技能培训，培训结束后安排学习经验交流。

五．考核方法（一）理论知识：每周学习结束行理论考试，及格分80分。

如果成绩不合格给予再学习并补考一次。

如果仍然不合格将扣罚绩效200元。

（二）护理技能操作：由护士长及上课老师组织逐个操作考核，抽查考核。

如有不合格继续学习，直到考核合格为止。

中医科护理人员中医药知识与技能培训课程表备注：1.理论课老师请将课件保留。

2.考试时间安排在下次培训时。

中医药护理培训计划

中医药护理培训计划一、培训目的随着社会的进步和人们生活水平的提高，中医药护理在健康养生和疾病治疗中发挥着越来越重要的作用。

为了提高中医药护理人员的专业水平和技能，让他们能更好地为患者提供中医药护理服务，我们制定了以下培训计划。

二、培训内容1. 中医药基础知识培训中医药的理论基础对于从事中医药护理工作的人员非常重要，我们将对中医药的基本理论、诊断方法、病因病机等知识进行系统的培训，让学员对中医药有一个全面的认识和了解。

2. 中医药治疗技术培训中医药护理人员需要掌握一定的中医药治疗技术，比如穴位按摩、拔罐、刮痧等，我们将为学员提供系统的理论知识和实践操作，使他们能够熟练掌握这些技术。

3. 中医药药物知识培训中药是中医药治疗的重要手段，学员需要掌握常用中药的基本知识、用法、用量等，我们将对中药的种类、功效、配伍禁忌等进行深入的学习和培训。

4. 中医药护理实践培训为了使学员能够更好地将所学知识运用到实际工作中，我们将开展中医药护理实践培训，学员将在临床实践中学习和提高自己的技能。

5. 诊疗技能培训中医药护理人员需要具备一定的诊疗能力，我们将对学员进行诊疗技能培训，包括脉诊、舌诊、望诊等技能的提升培训。

6. 人文素养培训中医药护理工作需要具备一定的人文素养，我们将对学员进行人文素养的培训，包括医德医风、沟通技巧、心理辅导等方面的培训。

三、培训对象本次培训面向从事中医药护理工作的人员，包括中医药护理专业人员、中医药护理助理等。

四、培训方式1. 线下课堂培训我们将在课堂上开展中医药护理知识的系统授课，包括理论知识和实践操作，让学员能够在实践中提升自己的技能。

2. 实践操作培训我们将组织学员进行实践操作，包括临床实践和中药制备操作，让学员在实践中更好地掌握中医药护理技能。

3. 案例讨论我们将组织学员进行案例讨论，让他们能够在实际案例中学习和提高自己的诊疗能力。

4. 网上学习我们将为学员提供线上学习的平台，让他们能够在课余时间进行相关知识的学习和提高。

护理人员中医药知识与技能培训计划

护理人员中医药知识与技能培训计划
2015年，为了提高骨科护理人员的中医药知识和技能，
增强运用传统中医防病治病能力，响应护理部的号召，根据《中医医院中医护理工作指南》、《中医护理常规、技术操作规程》及二级中医院等级评审要求，参照《中医护理常规技术操作规程》标准，制定了骨三科护理人员分层次培训计划。

中医理论培训包括了中医护理概述、中医护理的基本特点、阴阳学说、五行学说、精气学说、藏象学说的基本概念与特点、脏腑及之间的关系、气、血、津液及之间的关系、经络的概述、十二经脉、奇经八脉、中医病因病机等内容。

培训形式为科内培训，学时数从2小时到4小时不等。

除此之外，还有病情观察与诊断、望、闻、问、切科内培训、八纲、脏腑辩证与护理、中医给药指导、中医情志护理、筋伤中医护理常规、膝痹中医护理常规、中医护理记录书写等课程。

中西医操作培训计划包括了拔火罐、刮痧、急救培训——心肺复苏、艾条灸法、中医涂药法、静脉输液操作、中医耳穴压豆法、中医湿敷法、中药封包、中药穴位贴敷法、中药外敷法、中药熏洗法等内容。

培训形式为科内培训，学时数从3小时到4小时不等。

护理人员中医药知识与技能的培训计划

护理人员中医药知识与技能培训计划为进一步提高本院护理人员中医药知识与技能，提高运用传统中医防病治病能力，护理部根据《中医医院中医护理工作指南》、《中医护理常规技术操作规程》、《二级中医医院评审标准》的要求，参照《中医医院中医护理工作指南》、《中医护理常规技术操作规程》标准制定本院各级护理人员分层次培训计划如下：一、目的通过对全院护理人员的中医药知识与技能的分层学习，达到相应的能力要求，突出中医药特色，确保我院各级护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者，提高患者满意度。

二、培训要求（一）护理部1.组织安排业务培训，专题讲课等6次／年以上。

2.强化《中医护理常规技术操作规程》，组织护理操作技能培训。

3.有计划分期选派有一定年资的护理人员参加各类培训班、中医基础护理提高班等。

4.中医操作培训项目：拔罐法、涂药法、艾条灸、湿敷法。

（二）病区1.每月组织1次业务培训，内容包括中医基础知识、中医专科专病知识。

2.护理查房每月1次，由护士长／责任组长／责任护士主查。

3.操作由护士长对本病区护士进行科内培训。

三、分层培训计划（一）护士、护师：取得注册护士执业证书及护师职称的护士。

1.培训目标：（1）进一步巩固基础理论与技能；（2）加强中医基础理论和中医技能培训；（3）熟悉并正确应用中医护理常规技术操作规程；（4）逐步掌握危重疾病基本知识和中医技术操作规程。

2.培训内容（1）国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；（2）中医基础理论、基本技能；（3）中医护理常规、技术操作规程；（4）急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。

3.培训计划（1）巩固“三基”知识，扎实基础理论的掌握。

（2）鼓励支持年轻护士参加各类知识技能竞赛活动，不断完善自身素质（3）选送外出参加各类业务培训、专题交流等，加强中西医专科知识的培养。

（4）学习危重技术操作技能，提高危重病人的抢救能力。

（5）承担院内或科内中西医业务讲课1-2次／年。

护理人员中医药培训计划

中医科护理人员中医药知识与技能培训计划我院中医科于2017年7月初成立，为进一步提高我科护理人员中医药知识与技能，提高运用传统中医防病治病能力，根据《中医医院中医护理工作指南》、《中医护理常规、技术操作规程》及三级医院等级评审要求，参照《中医护理常规技术操作规程》标准制定本科室各级护理人员分层次培训计划如下：一．目的通过对全科护理人员的中医药知识与技能的分层学习，达到相应的能力要求，确保全科各级护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者。

二.培训目标：1.进一步巩固基础理论与技能；2.加强中西医专科理论和专科技能培训；3.熟悉并正确应用中医护理常规、技能操作规程；4.逐步掌握危重疾病基本知识和中医技术操作规程。

三.培训内容1.国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；2.中医基础理论、基本技能；3.中医护理常规、技术操作规程；4.急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。

四．培训要求1.组织安排业务培训，专题讲课等1次/周以上。

2.强化《中医护理常规技术操作规程》，组织护理操作技能培训。

3.中医操作培训项目：基础操作八项：耳穴埋豆、艾条灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法，穴位按摩等。

4.施行培训学习签到考核制。

要求全科护理人员必须全员参与。

因故未学习人员需要补充学习，并完成考核。

5.科室会安排护理人员外出到外院或者参加培训会议接受中医药技能培训，培训结束后安排学习经验交流。

五．考核方法（一）理论知识：每周学习结束行理论考试，及格分80分。

如果成绩不合格给予再学习并补考一次。

如果仍然不合格将扣罚绩效200元。

（二）护理技能操作：由护士长及上课老师组织逐个操作考核，抽查考核。

如有不合格继续学习，直到考核合格为止。

中医科护理人员中医药知识与技能培训课程表（二季度）备注：1.理论课老师请将课件保留。

2.考试时间安排在下次培训时。

中医科护理人员中医药知识与技能培训签到表。

中医护理人员培训计划及培训内容

中医护理人员培训计划及培训内容护理人员中医护理理论、中医操作技术培训计划：护理是中医药学的重要组成部分，在中医药理论指导下，已经形成了独具特色的技术方法和服务流程。

中医护理工作，是中医医院工作的重要内容，是体现中医特色优势的重要方面。

护理人员掌握中医药知识与技能，是做好中医医院中医护理工作的重要基础，中医医院应切实加强对全体护理人员的中医药知识与技能培训。

为推动我院中医护理工作扎实开展，提高我院中医护理科学管理水平和服务水平，同时促进中医护理工作健康、可持续发展，根据《中医医院中医护理工作指南（试行）》要求，特制定我院不同层次、年龄阶段护理人员中医护理理论和中医操作技术研究计划如下：一、培训目标（一）副主任护师以上人员熟练掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规指导临床护理工作；熟悉中医护理科研方法，具备组织申报护理科研课题、指导护理人员撰写护理论文的能力；具备开展专题讲座（课）和专科教学能力。

（二）主管护师把握并应用中医基础理论和专科专病中医护理常规从事临床护理事情，提出临床辨证护理措施；能够参与中医护理科研事情；指点下级护士实施中医临床护理；具备中医临床护理理论与技术的教学能力。

（三）护师护士掌握中医基础理论、基本技能；熟悉并正确应用中医护理常规、技术操作规程。

二、与学时要求（一）1、副主任护师以上人员国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医护理管理基本理论和方法；中医专科专病护理工作进展；国内外护理学科发展概况；中医护理科研方法等。

2、主管护师国度卫生、中医药事情基本目标、政策、法律律例等；中医专科专病护理常规、技术操作规程；急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技术；中医护理科研基本方法（如科研课题申报和论文撰写）；中医护理教学基本方法与技术。

3、护师护士国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医基础理论、基本技能；中医护理常规、技术操作规程；急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。

护理人员中医药知识与技能培训计划

中医理论培训
月份
讲课内容
培训形式
人员类别
学时数
1月
中医护理概述
科内培训
初
2h
1月
中医护理的基本特点
科内培训
初
2h
2月
阴阳学说，五行学说，精气学说
科内培训
中初
4h
3月
藏象学说的基本概念与特点
科内培训
初
3h
3月
脏腑及之间的关系
科内培训
中初
4h
4月
气、血、津液及之间的关系
科内培训
中初
4h
5月
经络的概述
科内培训
中初
4h
6月
十二经脉、奇经八脉
科内培训
中初
4h
7月
中医病因病机
科内培训
中初
3h
8月
病情观察与诊断—望、闻、问、切
科内培训
中初
3h
9月
八纲、脏腑辩证与护理
科内培训
中初
3h
10月
中医给药指导
科内培训
中初
3h
10月
中医情志护理
科内培训
初
3h
11月
筋伤中医护理常规
科内培训
初
3h
11月
膝痹中医护理常规
中医耳穴压豆法
科内培训
中初
3h
8月
中医湿敷法
科内培训
中初
3h
9月
中药封包
科内培训
中初
4h
10月
中药穴位贴敷法
科内培训
中初
3h
11月
中药外敷法
科内培训

护理人员中医药培训计划

中医科护理人员中医药知识与技能培训计划我院中医科于2017年7月初成立，为进一步提高我科护理人员中医药知识与技能，提高运用传统中医防病治病能力，根据《中医医院中医护理工作指南》、《中医护理常规、技术操作规程》及三级医院等级评审要求，参照《中医护理常规技术操作规程》标准制定本科室各级护理人员分层次培训计划如下：一．目的通过对全科护理人员的中医药知识与技能的分层学习，达到相应的能力要求，确保全科各级护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者。

二.培训目标：1.进一步巩固基础理论与技能；2.加强中西医专科理论和专科技能培训；3.熟悉并正确应用中医护理常规、技能操作规程；4.逐步掌握危重疾病基本知识和中医技术操作规程。

三.培训内容1.国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；2.中医基础理论、基本技能；3.中医护理常规、技术操作规程；4.急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。

四．培训要求1.组织安排业务培训，专题讲课等1次/周以上。

2.强化《中医护理常规技术操作规程》，组织护理操作技能培训。

3.中医操作培训项目：基础操作八项：耳穴埋豆、艾条灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法，穴位按摩等。

4.施行培训学习签到考核制。

要求全科护理人员必须全员参与。

因故未学习人员需要补充学习，并完成考核。

5.科室会安排护理人员外出到外院或者参加培训会议接受中医药技能培训，培训结束后安排学习经验交流。

五．考核方法（一）理论知识：每周学习结束行理论考试，及格分80分。

如果成绩不合格给予再学习并补考一次。

如果仍然不合格将扣罚绩效200元。

（二）护理技能操作：由护士长及上课老师组织逐个操作考核，抽查考核。

如有不合格继续学习，直到考核合格为止。

中医科护理人员中医药知识与技能培训课程表1.理论课老师请将课件保留。

2.考试时间安排在下次培训时。

护理人员中医药知识与技能培训计划

护理人员中医药知识与技能培训计划一、培训目的中医药知识与技能在现代护理工作中具有重要意义。

本培训计划旨在提高护理人员对中医药的理论和实践理解，提高其中医护理技能，为患者提供更加全面和个性化的护理服务。

二、培训内容1.中医药理论知识a.中医药基本理论：阴阳五行、气血津液等b.中药学基础知识：中药的性味归经、常用中药的功效与应用c.中医诊断方法：望、闻、问、切四诊法d.中医养生知识：中医调理、养生保健方法2.常见病症及中医护理方案a.常见病症的中医诊断与治疗方法b.中医针灸、推拿等护理技术的应用c.中药方剂的配制与使用d.中医药在康复护理中的应用3.中医药与西医药的结合b.西医治疗和中医辅助治疗的合理结合c.中医药在慢性病管理中的应用4.中医药护理技能培训a.中药熟练配制与使用技巧b.推拿按摩、拔罐等中医护理技术的掌握c.中医药外敷应用的技巧与注意事项三、培训方法1.理论讲座：请中医药专家进行讲解，结合案例与实践操作，加深对中医药理论的理解。

2.现场演示：请中医护理师进行具体操作演示，护理人员可参与操作并亲自体验。

3.实践操作训练：在指导下进行实操训练，强化技能的熟练度。

4.讨论交流：组织护理人员进行小组讨论，分享经验与疑难问题，增进相互学习与思考。

四、培训时间与地点1.培训时间：连续三天，每天八小时，共计24小时。

2.培训地点：为方便护理人员参与，可选择在医院或培训机构内设立培训场所。

五、培训评估与考核1.学习笔记：要求每位学员对培训过程进行记录，包括理论知识的整理、技能操作的心得体会等。

2.理论测试：进行培训课程结束后的理论知识测试，以检验学员对中医药知识的掌握程度。

3.技能操作考核：组织学员进行中医药护理技能的操作演示，以检验其技能熟练度。

六、培训后跟进1.定期回顾：培训结束后，定期回顾中医药知识与技能，巩固学习成果。

2.案例分析讨论：组织学员分享实际案例，分析探讨中医药在护理中的应用。

3.继续教育：鼓励学员参加相关学术研讨会、讲座等，不断更新中医药知识。

护理中医技能培训计划

护理中医技能培训计划一、培训目的与背景中医药作为我国的传统医学，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。

随着中医药在全球的影响力越来越大，中医护理的需求也在不断增加。

为了提高护理人员对中医药的理解和应用能力，本次培训旨在加强护理人员对中医药的了解，提高其中医护理技能，提供更好的中医护理服务。

二、培训对象本次培训面向具有相关护理专业学历和相关临床护理工作经验的护理人员，包括护士、护理主任等。

三、培训内容1. 中医药基础知识（1）中医药的基本概念和原理（2）中医养生和预防（3）中医诊断方法2. 常用中医护理技术（1）中药熏蒸（2）拔罐疗法（3）针灸理疗3. 中医药的常见病症护理（1）中医药对于常见病症的诊疗特点（2）不同病症下的中医药理疗方法4. 中医养生护理（1）中医养生理论（2）中医养生方法及护理要点五、培训方式本次培训分为理论讲授和实际操作两部分。

理论讲授采用专家授课和小组讨论的方式，实际操作通过模拟操作和临床实践相结合。

六、培训时间本次培训预计为期10天，每天约6小时。

七、培训地点培训地点将在医院内的专门举办培训活动的教室内进行理论教学，实际操作将在医院内的临床科室进行。

八、培训师资培训师资丰富，包括中医药专家、中医医师和护理专家。

九、培训效果评估培训结束后，将对参加培训的护理人员进行理论考核和实际操作考核，并依据考核结果进行评比和评奖。

十、培训资金培训资金将由医院提供，包括专家授课费、培训场所费、培训材料费和参加培训人员的食宿费等。

十一、培训后续培训后，医院将成立中医护理技能培训小组，并定期组织中医护理技能交流和学习活动，确保护理人员的中医护理技能得到巩固和提高。

十二、培训总结通过本次培训，预期达到以下几个效果：一是提高护理人员对中医药的理解和应用能力；二是提高护理人员的中医护理技能，为患者提供更好的中医护理服务；三是增强护理人员的团队协作能力和共同发展意识。

希望通过本次培训，能在医院内推广开展更多的中医护理技术，并提高医院整体的服务水平。

各级护理人员中医药知识与技能培训计划规划方案

2015 年各级护理人员中医药知识与技术培训计划为提升本院护理人员中医药知识与技术,护理部依据《中医医院中医护理工作指南》、《中医护理惯例、技术操作规程》，并参照《中医护理惯例技术操作规程》标准拟订本院各级护理人员分层次培训计划以下：一、目的经过对全院护理人员的中医药知识与技术的分层学习，达到相应的能力要求，保证本院各级护理人员都能运用中医药的知识与技术服务患者。

二、培训要求（一）护理部1.组织安排业务培训，专题授课等 6 次 / 年以上。

2.增强《中医护理惯例技术操作规程》，组织护理操作技术培训及查核。

3.中医操作培训项目（1）中医基础护理操作八项：艾条灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法、耳穴压豆。

（2）专科操作技术：各科室依据本科特点，确立本科培训项目。

三、依据我院护理团队的实质状况特拟订以下培训计划(一）护士：获得注册护士执业证书的护士1.培训目标：（1）进一步稳固中医基础理论与基本技术；娴熟运用中医护理惯例、技术操作规程；（2）增强急、重症患者的急救护理培训，提升危大病人的急救能力，使其具备独立应付突发事件能力；（3）着重专科护理技术能力的培育。

（4 ）逐渐掌握危重疾病基本知识和中医技术操作规程；2.培训内容（1）国家卫生、中医药工作基本目标、政策、法律法例等；（2）中医基础理论、基本技术；（3）中医护理惯例、技术操作规程；（4）急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技术。

3.培训计划（1）稳固“三基”知识，扎实基础理论的掌握。

（2）有计划安排≥ 100 学时中医基础知识、中医护理操作的培训及查核（3）进行危重技术操作技术的学习，提升为大病人的急救能力。

（3）鼓舞支持年青护士参加各种知识技术比赛活动，不停完美自己素质。

（二）护师：已获得护师职称者。

1.培训目标：（1）掌握中医基础理论、基本技术；娴熟运用中医护理惯例、技术操作规程；（3）着重专科护理技术能力的培育。

2.培训内容（1）国家卫生、中医药工作基本目标、政策、法律法例等；（2）中医基础理论、基本技术；（3）中医护理惯例、技术操作规程（4）急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技术。