小学六年级语文上册第二单元练习题

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部编版六年级语文上册第二单元达标测试卷(2套附答案)

部编版六年级语文上册第二单元达标测试卷（一）一、积累与运用。

（共44分）1.读拼音，写词语。

（4分）（1）石头像bīng báo（）一样，从shān yá（）上打下来。

（2）在lóng zhòng（）的庆功会上，tǎn kè（）兵小李第一个受到表彰。

2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（4分）（1）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（bēng běng）得紧紧的。

（2）人们有的擎（qíng jìng）着红旗，有的提着红灯。

（3）在沙土集村，我军打了一场漂亮的围歼（jiān qiān）战。

（4）升旗仪式开始了，全校师生一齐肃立，瞻（zhān chàn）仰鲜艳的五星红旗。

3.根据语境和提示，在横线上写出合适的四字词语。

（4分）（1）在这（情况万分危急）的时刻，狙击手及时将绑匪击毙。

（2）烈士陵园两侧，一株株松柏（抬起头，挺起胸膛），精神十足。

（3）战士们在国旗下宣誓，即使（身体粉碎而死）也要夺回阵地。

（4）我军势如破竹，以（推开高山，翻倒大海）之势歼灭了敌人。

4.依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（）。

（2分）树木失去了根就会，江河失去了源头就会，灵魂失去了家园就会。

请记住，一定不要迷失了回家的路。

拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。

A.枯萎干涸堕落B.枯黄干涸堕落C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落5.下列句子中标点符号运用有误的一项是（）。

（2分）A.那是我曾经有过的生活吗？我真的看见过地深处的大风？B.这场汇集了民间绝技、传统工艺和民歌民乐的文化盛宴给市民带来了节日的享受。

C.不知道是谁回过头说了一句，草，你要一年年地长下去啊。

D.这坐在车上的人们，前方到底是家还是无边的旷野呢？6.按要求完成句子练习。

（14分）（1）起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的．．．．．．．．声音。

（注意加点词语，用加点词语和相同的修辞手法造句）（3分）（2）在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。

小学语文六年级上册第二单元测试卷人教版

小学语文六年级上册第二单元测试卷人教版篇一：人教版小学六年级语文上册第二单元测试题人教版小学六年级语文上册第二单元测试题班级姓名家长签名一、看拼音写词语。

〔10分〕yì ránmiǎn lì chà dào méng lóng qī liáng( ) ( ) () ( )()kāncè zhēn zhìqiáng hàn wēi é xīuzhù()( )( ) ()()二、按查字典要求填空。

〔9分〕“凄〞的字形，不知道读音，应用查字法查字典，它的部首是，再查画，用“凄〞组成的两个词：、。

“施〞的读音，不知道字形，应该用查字法查字典，音序是，音节是。

在字典中“施〞有四种解释：①实行；②用上、加上；③给予；④施舍。

在“施工〞一词中“施〞应选第种解释。

三、辨字组词〔4分〕浆〔〕挠〔〕嘲〔〕侠〔〕桨〔〕饶〔〕潮〔〕挟〔〕四、把词语补充完整。

〔4分〕〔〕崖〔〕壁如〔〕如〔〕可〔〕一〔〕水〔〕石〔〕〔〕天〔〕地〔〕〔〕起伏安〔〕乐〔〕〔〕山〔〕岭五、选择恰当的关联词。

〔6分〕不但……还……如果……就……不管……都……虽然……但是……只有……才能……因为……所以……1．〔〕天气很冷了，〔〕爷爷仍然坚持锻炼身体。

2.〔〕坚持锻炼，〔〕会有强壮的体魄。

3.〔〕用本国的工程师来修筑铁路，他们〔〕不再过问。

4.詹天佑〔〕接受了修筑铁路的任务，〔〕提前两年竣工了。

5.〔〕今天是星期天，〔〕我们不上学。

6.〔〕遇到什么困难，我们〔〕想方法克服。

六、按要求改写句子。

〔8分〕1.人怎能不可以向命运挑战？〔改成陈述句〕2.湖面平静。

〔改成比喻句〕3.河水流淌。

〔改成拟人句〕4.只有讲卫生，大家的健康和疾病才有保障。

〔用修改符号改病句〕七、阅读《詹天佑》答复以下问题。

〔10分〕詹天佑不怕困难，也不怕嘲〔cāo cháo〕笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。

人教六年级语文上册第二单元测试卷(附答案)

第二单元测试卷一、拼音实践。

（13分）1.看拼音,写词语。

（9分）ní jiānɡshīɡōnɡyì rán( ) ( ) ( )jiān kǔ ménɡ lónɡ pín fán( ) ( ) ( )jī xiào chà dào shè jì( ) ( ) ( )2.给加点的字选择正确的读音,画“”。

（4分）(1)遇到这样强劲．(jìn jìnɡ)的对手,他立刻失去了劲．(jìn jìnɡ)头。

(2)边关塞．(sài sè)口那唯一可供出入的小路上,突然出现了很多赶着羊群的牧人,几乎造成了堵塞．(sài sè)。

(3)京张铁路的提前竣工给了藐．(mào miǎo)视中国的帝国主义者一个有力的回击。

(4)今天,我们乘火车去八达岭,还可以看到詹天佑的塑．(sù suò)像。

二、字词训练。

（16分）1.根据解释写出相应的词语。

（5分）(1)阻止或暗中使坏使不能发展或成功。

( )(2)利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。

( )(3)工程完工。

( )(4)真诚恳切(多指感情)。

( )(5)婉辞,指父母死亡。

( )2.把下列词语补充完整,并选词填空。

（11分）悬( )峭( ) 狂风( )( )百( )不( ) 思潮( )( )水( )石( ) 牙牙( )( )攀( )越( ) ( )见一( )(1)从居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、 ,想在这里修筑一条铁路可是一件极为困难的事情。

(2)在小宝宝的阶段,家长的鼓励非常重要。

(3)公安干警经过近一个月的周密侦查,积极取证,终于将犯罪嫌疑人缉拿归案,这个备受瞩目的案件终于了。

三、句子练习。

（13分）1.按要求写句子。

(基础通关练)人教部编版六年级语文上册第二单元测试

第二单元（单元测试）语文六年级上册单元培优（统编版）一．试题（共10小题）1．下列加点字的读音全部相同的一组是（）A．要塞．塞．外塞．车边塞．B．画卷．卷．尺试卷．答卷．C．请教．教．诲教．师因材施教．D．干劲．刚劲．劲．拔欢歌劲．舞2．大给加点字选择正确的解释。

举．进犯（）A．往上托；往上升B．举动C．兴起；起D．提出3．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．逶迤．（yí）丸．子（wǎn）磅．礴（páng）岷．山（mín）B．沉着．（zhuō）崎岖．（qū）宾．客（bìn）诞．生（dàn）C．擎．天（qíng）电钮．（niú）瞻．仰（zhān）围歼．（jiān）D．臻．备（zhēn）璀璨．（càn）皖．南（wǎn）千钧．（jūn）4．下面描写场面的句子中，运用了点面结合的方法的一项是（）A．观众们也被带动起来了，和着节拍拍手，闭上眼睛随着节拍晃头。

B．乐曲结束了，男乐手在灯光的投射下重返座位。

人群中爆发出如潮的掌声，还有人大喊：“再来一个！”C．原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一个自由市场。

D．几个小时如流水一般飞快地过去了。

义卖结束了，操场上又恢复了往日的宁静。

5．毛主席曾经这样评价孙中山：“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力，真是‘’。

”（）A．鞠躬尽瘁，死而后已B．捐躯赴国难，视死忽如归C．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人D．位卑未敢忘忧国6．“中华人民共和国的国旗﹣﹣五星红旗徐徐上升。

”这句话中破折号的作用是（）A．表示解释说明B．表示话题突然转变C．表示声音延长D．表示表示话语的中断7．班级准备举办一次以“爱国”为主题的演讲比赛，请你完成下列题目。

（1）根据演讲内容订一个标题：。

（2）演讲开头的方法有很多种，如开门见山、提出问题、引用故事等，请你用简洁的语言为你的演讲开个头。

部编版语文六年级上册第二单元练习试题(含答案)

________________________
阅读课文片段，回答问题。
①整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了，战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。
②后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。
14．C
15．郝副营长为后续部队找到攻城的方向。
16．表现了他为了战斗的胜利，为了让孩子能过上幸福的生活的献身精神。
17．例文：
记一次活动
一年一度的队庆节到了。星期五早上，秋高气爽，天气特别晴朗，全校同学穿着整齐、一致的校服，来庆祝队庆。
8：30左右，队庆活动开始了。首先，由张书记致词，再是张副校长宣布辅导员名单：两位大队辅导员、29位中队辅导员、58位校外辅导员在学生代表手拉手走上台。少先队员为他们挂上了红领巾，学校领导为他们发聘书。我作为礼仪小姐，为这些辅导员颁奖感到非常荣幸。紧接着，一年级新生在六年级大哥哥大姐姐的带领下，挂上了鲜艳的红领巾，在火红的队旗下宣誓，他们脸上洋溢着开心、激动的笑容。“中队旗舞起来”在一阵阵热烈的掌声中结束了。
C．飘拂一飘动D．崎岖→平坦
5．下列不属于爱国诗句的一项是( )
A．天生我材必有用，千金散尽还复来。B．生当作人杰，死亦为鬼雄。
C．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。D．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
二、填空题
6．请写出下面加点词语的反义词
（1）考试时要沉着镇定，不要（___）。
（2）终于脱险了，我们虽感到喜悦，但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到（___）。

部编版语文六年级上册第二单元基础知识练习题 - 带答案

第二单元检测卷一、积累·运用(共46分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( D)。

(2分)A. 笨拙(zhuó)逶迤(yǐ)崎岖(qí) 花蕾(lěi)B.隆隆声(lōng) 抡一圈(lūn) 负担(dān) 倚着(qǐ)C.冠冕(guān) 旗帜(zhí)黑魆魆(xū) 险要(yào)D.磨盘(mò)瞻仰(zhān) 电钮(niǔ) 排山倒海(dǎo)2.读句子，看拼音写词语。

(7分)(1)五位壮士jūgāo lín xià( 居高临下)，他们用仇恨的目光望着正在往上爬的rìkòu ( 日寇)，举起磨盘大的石头，向敌人砸去，只见鬼子叽里呱啦，纷纷滚下shān jiàn( 山涧)。

(2) lán gān( 栏杆)上xuán guà( 悬挂)着的yìzhǎn zhǎn ( 一盏盏) 红灯笼，在向大家xuān bù( 宣布)春节要到了。

3.下列加点字词解释不正确的一项是(A )。

(2分)A.乌蒙磅礴走．泥丸(走动) 滚动B.万水千山只等闲．．(平平常常)C.大渡桥横铁索寒．(寒冷)D.三军过后尽开颜．．．(全都喜笑颜开)4.把下列成语补充完整，再选择合适的填空。

(6分)横(七)竖( 八) 斩( 钉)截(铁) 昂( 首)挺(胸)气(壮)山( 河) 聚( 精)会(神) ( 震)耳( 欲)聋(1)地上( 横七竖八)地摆放着许多未加工的木材。

(2)一声令下，阵地上响起(震耳欲聋)的炮声。

(3)陈然烈士牺牲前,为我们留下了(气壮山河)的诗篇--《我的“自白”书》。

5.选择恰当的关联词语填空。

(4分)即使……也……不但……而且……只要……就……虽然……但是……詹天佑( 不但)是我国杰出的工程师，( 而且)十分爱国。

再难的工程，( 只要) 到他手里，( 就)能化难为易。

六年级语文上册第二单元测试题

六年级语文上册第二单元测试题六年级上册语文第二单元篇一：一、看拼音，写词语。

（9分）alianíjiānɡqīliánɡ（恶劣）（泥浆）（凄凉）m?nɡl?nɡzhēnzhìmiǎnlì（朦胧）（真挚）（勉励）bìmiǎnyìránhōnɡd?nɡ（避免）（毅然）（轰动）二、给红色的字选择正确的读音。

（4分）竣工（jùn）纬线（wěi）爱慕（mù）沉闷（man）雌花（cí）怅望（chànɡ）轻蔑（mia）女娲（wā）三、按要求写词语。

（共10分）1．比一比，再组词。

（4分）挠（阻挠）斑（斑马）饶（饶恕）班（上班）施（施工）篇（篇章）拖（拖车）翩（翩翩起舞）2．下列成语没有书写错误的一组是（）C（1分）A悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑狂风怒号B可见一斑风烛残年不约而同呀呀学语C庞然大物返老还童德高望重碧空如洗D讥讥喳喳津津乐道思潮起伏百折不回四、按要求写句子。

（3分）1．战士们热爱小岛。

（扩句）战士们十分热爱这个美丽的小岛。

2．詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

（缩句）詹天佑是工程师。

3．用合适的关联词语，将下列两句话合成一句话。

中国用自己的工程师来修筑铁路。

帝国主义不过问修筑京张铁路之事。

如果中国用自己的工程师来修筑铁路，帝国主义就不过问修筑京张铁路之事。

五、修改病句。

（4分）1．像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。

他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。

2．要想增加体质，就要经常锻炼身体。

要想增强体质，就要经常锻炼身体。

3．我们要尽量节约开支和浪费。

我们要尽量节约开支。

4．放学了，同学们排着队争先恐后地走出教室。

放学了，同学们争先恐后地走出教室。

六、读句子，回答问题。

（4分）1．有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。

”“还没出世”指的是是他们瞧不起中国工程技术人员，是对中国人的蔑视和嘲笑。

部编版六年级语文上册《第二单元》测试卷及答案

部编版六年级语文上册《第二单元》测试卷及答案一、积累运用1.读拼音，写词语。

rì kòu（）在侵华战争中zhì zào（）了震惊中外的“南京大屠杀”惨案，强烈的民族仇恨让国人反抗的心fèi ténɡ（）起来了。

2.请写出下面加点词语的反义词。

（1）考试时要沉着镇定，不要（）。

（2）终于脱险了，我们虽感到喜悦，但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到（）。

（3）分散在四面八方的群众，此时（）在天安门广场，焦急地等待开国大典的开始。

3.补充词语。

全神（）注斩（）（）铁昂（）（）胸居高（）下惊（）动（）排（）（）海4.名句默写。

（1），乌蒙磅礴走泥丸。

（2），死而后已。

（3）位卑未敢。

（4）祖宗疆土，当以死守，。

（5），视死忽如归。

5.判断正误。

正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《开国大典》运用了“点面结合”的写作方法。

（）（2）演讲就是说话，只要把话说清楚就可以了，语调和姿态在演讲中可有可无。

（）（3）《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—跳下悬崖—诱敌上山—顶峰歼敌”的顺序来写的。

（）6.主题讨论。

很多学生认为：现在是和平年代，不需要再去学习革命先烈的精神了。

请谈谈你的看法。

（不少50字）二、阅读理解7.课内阅读。

早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。

人们有的（提擎）着红旗，有的（提擎）着红灯。

进入会场后，按照预定的地点（排列陈列）。

工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就（走向直奔）会场。

郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。

到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

（1）用“\”划去括号内不恰当的字词。

（2）画横线的句子运用了的修辞手法，生动形象地写出了（3）从画波浪线的部分中，你体会到了什么？8.课外阅读。

群众也在淋雨①1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来欢送一位外国元首的。

部编版六年级上册语文《第二单元综合检测》(带答案)

第②单元测试卷一、读拼音，写出相应的汉字。

（7分）1.城楼檐下，八zhǎn（）宫灯分挂两边。

靠着城楼两边的石lán（），八面鲜艳的旗zhì（）迎风招展。

2.融化的雪水像玉龙一样，从高xuán（）的山jiàn（）、从峭壁断崖上奔腾而下。

3.在抗日战争期间，根据地的战士们带着对日kòu（）的满腔仇恨投入到一次次战斗中。

二、下面书写完全正确的一组是（）。

（2分）A.逶迤磅薄沉着B.抡起爆炸旗织C.璀璨围歼瞻仰三、运用查字典知识填空。

（3分）“副”用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。

“副”的解释有：A.居第二位的，辅助的。

B.附带的或次要的。

C.相称，符合。

D.量词。

在“农副产品”“副主席”“名副其实”三个词语中，“副”字的意思依次是（）。

四、补充下列词语，并完成下面的练习。

（12分）斩（）（）铁（）山（）海千（）一发惊（）动（）昂（）挺（）自言（）（）1.“自言（）（）”的意思是______________________________。

像这种构词方式的词语还有：____________、____________、____________。

2.像“昂（）挺（）”这样含有人体器官名称的词语还有：____________、____________、____________。

3.上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是________________。

4.一阵阵__________________（选词填空）般的掌声从会场上爆发出来。

所填词语含有夸张的手法，类似的词语还有：____________、____________、____________。

五、按要求完成句子练习。

（10分）1.郝副营长深情地说：“赶明儿胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习。

”（改为转述句）_________________________________________________________________2.国旗，我凝视您，想到先辈们为革命浴血奋战的身影；国旗，我凝视您，想到______________________________________________；国旗，我凝视您，想到____________________________。

部编版小学语文六年级上册第二单元复习试题(附答案)

部编版语文六年级上第二单元复习试题一、选择题1．依次填入下面横线处的短语最恰当的一项是（）凭着健壮的体魄，你可以支撑起；凭着顽强的毅力，你可以攀登上；凭着旺盛的精力，你可以开垦出；凭着超人的智慧，你可以描绘出。

①一方蔚蓝的天空②一片肥沃的土地③一座巍峨的山峰④一幅精美的画卷A．①③②④B．③①④②C．①②④③D．③②①④2．下列词语书写有误的一项是（）A．照样宏伟赞叹B．猛烈歼围茂密C．功破指挥电钮D．憧憬焦急狙击3．根据文意，下列说法中不正确的一项是（）A．课文详细写了邱少云和战友们潜伏的山沟环境，一是为了强调他们随时可能被敌人发现，面临的危险极大，二是为了突出邱少云“隐蔽得更好”，为下文做铺垫。

B．邱少云是在抗美援朝战争中为整体、为胜利而选择自我牺牲的伟大战士。

C．邱少云烈火烧身而不自救，是因为火势太大，他来不及跳出火堆。

4．后来才知道，在这千钧一发．的时刻，是郝副营长划着了火柴。

（）A．交付、送出B．枪弹、炮弹的数量C．头发D．散开5．对下面句子中的标点符号用法理解不正确的一组是（）A．毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。

（破折号表示解释说明）B．清明节前的一个晚上，我漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”（引号表示引用）C．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（省略号表示言有尽而意无穷）D．鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家。

（顿号表示列举）二、填空题6．读拼音写词语。

shāo wēi yōu yǎ bèn zhuō chóu yuàn（____）（____）（____）（____）rì kòu zhènɡ fǔ zhì fú qí zhì（____）（____）（____）（____）7．他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。

“直奔”一词准确地写出了人们____和____的心情。

部编本人教版小学六年级语文上册第二单元测试题及答案

部编本人教版六年级语文上册第二单元测试题及答案一、字词百花园。

1.结合语境，读拼音写词语。

（1）游行队伍从大街小巷huì jí（）到天安门广场。

（2）只有不畏艰险奋勇pān dēng（）的人，才有希望达到光辉的顶点。

（3）那盛开的荷花挺着碧绿的茎，像一位亭亭玉立的少女tiào wàng（）着远方。

2.将每组中不正确的字划去，并在横线上改正。

（1）居高临下一至同意（2）聚精汇神检阅（3）斩钉截铁冲峰（4）悬涯峭壁坦克3. “瞻仰”是指地看，可以说“瞻仰”。

像这样表示“看”的意思的词语有很多，请你试着填一填。

郭老师走进教室，向四周了一遍，大概了我们的作业之后，才开始上课。

他先让我们快速地了一遍课文，接着又让我们了与课文有关的一段小视频，帮助我们理解课文。

4. 刘滨在演讲中激励大家不忘国耻、奋发进取，下面词语在演讲稿中最可能出现的是（）A. 豪情壮志临危不惧气壮山河昂首挺胸B. 斩钉截铁众志成城不屈不挠舍生取义C. 排山倒海气势磅礴山崩地裂万马奔腾D. 铭记历史缅怀英烈自强不息奋发图强5. 选择正确的字填空。

暴爆（）发户火山（）发山洪（）发（）炸（）躁二、句子游乐场。

1. 照样子写句子。

例：它的身上有着那么清新的绿，那么鲜嫩的绿，那么耀眼的绿。

2.还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）3. 下面句子中没有使用修辞手法的一项是（）。

A.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

B.群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

C.画眉在树林边婉转地唱着歌；锯木厂后边草地上，普鲁士士兵正在操练。

D.八路军穿草鞋，把日本鬼子赶下海；解放军战士穿草鞋，把蒋家王朝踢下台；八连穿草鞋，一定会把香风毒雾踩在脚下。

三、课文欢乐谷。

（判断正误）1. 《灯光》以“多好啊！”为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的事迹，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。

部编版六年级语文上册第二单元测试卷（附参考答案）

部编版六年级语文上册第二单元测试卷（附参考答案）部编版六年级语文上册第二单元测试卷（附参考答案）第一部分积累与运用（30分）一、看拼音，写词语。

（6分）chén zhuó xuān gào shǐ zhōng sù jìng xuán yá fèn zhàn答案：沉着、宣告、始终、肃静、悬崖、奋战二、选择题。

（24分）1. 下列几组词语中，字形或加点字注音有误的一项是（ C ）A．山涧（jiàn）瞻仰（zhān）排山倒海居高临下B. 屹立（yì）崎岖（qū）千钧一发昂首挺胸C．璀璨（cuǐ）憧憬（chóng）悬崖绝壁斩钉截铁D．黑魆魆（xū）逶迤（wēi yí）大气磅礴全神贯注2. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ D ）A．运动会前，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动决心为班级争光。

B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡!C. 晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。

D．做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。

3.下列说法有误的一项是（ B ）A．《七律?长征》是由毛泽东创作的洋溢着革命乐观主义精神的豪迈诗作。

B．律诗由四联组成，依次是首联、颔联、颈联、尾联。

其中颈联和尾联要求对仗，读来朗朗上口，富有音乐美。

C．《狼牙山五壮士》是一篇纪实性作品，带头跳下悬崖的是班长马宝玉。

D．《灯光》一文讴歌了革命战士为新中国的美好生活而勇于献身的崇高精神。

4．下列标点符号使用有误的一项是（ C ）A．你们是赞成明明的意见呢，还是赞成亮亮的意见？B．“这不是我们的狗，”普洛诃夫接着说，“这是将军的哥哥的狗。

”C．小河对岸三、四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏。

D．“谁言寸草心，报得三春晖”。

余光中的《乡愁》，是海外游子深情而优美的恋歌。

部编版语文六年级上册第二单元测试题含答案

部编版语文六年级上册第二单元测试及答案一、读句子，看拼音写字词 . （9分）1. 只剩下最后一颗手 li ú（）弹了，五位战士毅然以石头为武器继续战斗 .他们 l ūn （）起胳膊，石头如 b áo （）子般带着中国人民的 ch óu h èn （）向 r ì k òu （）头上砸去，敌人纷纷坠落 sh ān ji àn （） . 那壮烈的画面真让人热血 f èi t éng （） . 2. 开国大典的 yu è（）兵式上，当各种装甲车和 t ǎn k è（）车以相等的 j ù l í（）和相同的速度经过主席台时，会场上 b ào f ā（）出一阵阵雷鸣般的掌声 .二、下面加点字读音完全正确的一项是（）（2 分） A.逶．（w ěi ）迤岷．（m ín ）山政．（zh èng ）府 B. 热血．（ xu è）外宾．（b īn ）屹．（y ì）立 C. 电钮．（ ni ǔ）诞．（d àn ）生冰雹．（b āo ） D.围歼．（qi ān ）倚．（y ǐ）着璀璨．（c àn ）三、把词语补充完整，并根据句中画线部分的意思选填合适的词语 . （9分）四（）八方自言自（）（）钉截铁粉（）碎（）昂首（）胸（）水千山千（）一发排（）倒（）1. 人民解放军以把山推开，把海翻过来般的浩大、凶猛之势，雷霆万钧之力向敌人发起了猛烈进攻 . （）2. 在战斗的紧要关头，班长坚决果断、毫不犹豫地下达了冲锋的命令 .（） 3. 敌人的机枪疯狂地扫射着，就在这形势万分危急的时刻，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口 . （）4. 战士们为了革命事业，不怕遭到危险而牺牲生命的精神，永远激励着我们前进 . ）四、按要求，完成句子练习 . （10分）1. 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击 .（4分）这句话通过描写人物的与，生动地表现了两个小战士的心情. 请运用这样的写法写一句话：2. 我咕咚咕咚把水壶里的水喝了个底朝天，一抹嘴笑了：“我属骆驼的，喝一顿管三天！”（仿写句子，写人物说话时不用“说”来表达）（2 分）3. 用修改符号修改下面文段. （一处错别字，一处标点符号错误，两处语病）（4 分）《西游记》是我国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名. 书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象；内容生动有趣，让人爱不释手.五、根据课文内容，完成练习. （9 分）1. 在《七律·长征》一诗中，诗人把红军翻越高山峻岭看成是“ ” ”；金沙江江水拍击两岸的悬崖，诗人却感到“”，大渡河上的泸定桥只剩下十几根铁索，诗人只用了一个“ ”字来体现.这些都充分表达了红军大无畏的精神.2. 《狼牙山五壮士》和《开国大典》都写了大的场面，课文在描写这些场面时，运用了的方法.3. 《开国大典》写阅兵式时，既从整体上写了的情景，又用某些细节去展现. 这样写不仅让我们感受到了整个阅兵式的庄严、隆重，还让我们对各具特色的队伍方阵产生了深刻的印象.4. 《灯光》的最后一个自然段和第一自然段是的关系.六、积累与运用. （4 分）了解了历史人物的事迹后，我们感动于诸葛亮“鞠躬尽瘁，” 的奉献精神，曹植“捐躯赴国难，”的壮志豪情，以及陆游“位卑未敢”的赤胆忠心. 我们耳边仿佛还回荡着宋代名臣李纲“祖宗疆土，当以死守，不可以”的铮铮誓言.七、口语交际. （5 分）班级准备举办一次以“爱国”为主题的演讲比赛，请你完成下列题目.1）根据演讲内容订一个标题：. （1 分）2）演讲开头的方法有很多种，如开门见山、提出问题、引用故事等，请你用简洁的语言为你的演讲开个头. （ 2 分）3）你的同桌丽丽比较害差，害怕在大家面前讲话，因此她不想参加这个演讲比赛，请你劝说并鼓励她. （2分）八、阅读理解. （22分）一）课内阅读. （11 分）下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了. 三十万人的目光一．齐．投向主席台.中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始. 中央人民政府主席、副主席、各位委员就位.乐队奏起了《义勇军进行曲》.正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗. 接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐．．欢呼起来. 这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一．齐．欢跃起来.接着，升国旗. 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升. 三十万人一．齐．脱帽肃立，一．齐．抬起头，瞻仰这鲜红的国旗. 五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了.升旗的时候，礼炮响起来. 每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响. 起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声.接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告. 他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音. 他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼. 观礼台上同时响起一阵掌声.1. 文段描写的是开国大典的主体部分：毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、、的隆重庄严场面. （2 分）2. 在文段中，加点的“一齐”一词共出现了五次，从中我们深深地感受到人民群众对伟领袖的之情，以及的心情. （2分）3. “起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音”，句中使用了两个“只听见”，这样写的好处是. （2 分）4. 品读第三自然段，完成练习. （5 分）1）“这庄严的宜告，这雄伟的声音”指的是（1分）2）“长城内外”“大江南北”在这里泛指，表示相同意思的四字词语还有等. （2分）3）这庄严的宜告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，还传到了哪些地方？请闭目想象你面前出现了什么样的场景，写一写. （2分）二）课外阅读. （11 分）翻越大雪山（节选）A山上云雾缭绕，山风卷着雪花迎面扑来，单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打，脸上、身上像被无数把尖刀割着. 战士们冻得浑身哆嗦，牙齿打战，有的包着被子，有的裹着毯子，有的披着老羊皮，可都不顶用. 越往上爬，空气越稀薄，人们头昏脑涨，呼吸困难. 体弱的人，走一步站一会儿，喘一阵.这时候，谁要是停步坐下来歇歇，就会再也起不来了. 因此，大家都拼尽全身力气，互相搀扶着，艰难地一步一步地前进.在中央纵队的行列中，一位名叫江良兰的战士突然倒下了. 同志们赶紧上前扶起他，一摸他的身子，已经冰凉了. 大家含着热泪，在冰雪上刨了个坑，安放下战友的遗体，用雪埋起来.一位连指导员，左手拉着一个小战士，右手扶着一个患病的战士，三个人在风雪中顽强地前进. 因为风雪太大，连饿带冻，那个有病的战士迈不开步子，渐渐地连站也站不住了.指导员搀扶着他，一步一步向上攀登.快到山顶的时候，一阵猛烈的风雪迎面扑来，那个有病的战士一个踉跄，一头栽倒在雪地上. 指导员和小战士赶紧把他扶起来，发现他脸色苍白，呼吸急促. 他望着指导员和小战士说：“指导员，你们走吧，不要管我了！”指导员连忙说：“不，不管怎样，我们也要一起翻过雪山. ” 那个战士两眼噙着热泪，摇摇头吃力地说：“你们快走吧⋯⋯这里不能久待呀，要不然⋯⋯”话未说完就昏迷过去了.指导员望着茫茫无际的白雪，心想：只要我还有一口气，就要背着他走，即使是一寸一寸地往前挪，也要挪过山去. 指导员脱下自己仅有的一件夹衣，披在已经昏迷的战友身上. 然后把他背起来，带着小战士，继续向上爬去.人们经过异常艰难的攀登，终于爬到了山顶.B 这时候天气突然转晴，强烈的阳光照射在晶莹的白雪上，特别耀眼. 战士们举目远眺，只见千里冰雪，银装素裹；再低头俯视，山下的队伍，像一条灰色长龙，在雪海里游动，蜿蜒而上.当天晚上，红一方面军的战士克服了重重困难，终于翻越了大雪山，和红四方面军胜利会师. 两支部队的战士欢呼着，跳跃着，紧紧地拥抱在一起.1. 短文首先叙述了红军翻越大雪山时遇到的各种困难，接着用点面结合的方法记叙了红军将士的场面，其中作者列举了和的事例，这是“点”的体现. （3分）2. 阅读短文第一自然段，从“像被无数把尖刀割着”“浑身哆嗦”“牙齿打战” 中，可以体会到；从“头昏脑涨，呼吸困难”“谁要是停步坐下来歇歇，就会再也起不来了”可以体会到. （2 分）3. 短文第六自然段末尾的省略号省略了什么内容？请展开想象，试着把省略的内容补充完整. （ 3 分）4. 请阅读并比较短文中A、B两处的环境描写，两者有什么不同？你从中体会到了什么？（ 3 分）九、习作. （30分）场面，是在一定时间、一定环境中以人物的活动为中心的画面. 在我们丰富多彩的生活中，你一定见过很多有意思的场面，比如：校内的六一联欢会、升国旗仪式、广播操比赛，街头的娱乐表演，超市的促销活动⋯⋯请你选择印象深刻的一个场面，试着运用点面结合的写法写一写，按一定的顺序把场面写具体，写清楚，题目自拟，不少于450 字.参考答案一、1.榴抡雹仇恨日寇山涧沸腾2. 阅坦克距离爆发二、B三、面语斩身骨挺万钧山海1. 排山倒海2. 斩钉截铁3.千钧一发4. 粉身碎骨四、1. 动作神态竭尽全力想拖住敌人，为群众和部队争取转移时间的决心，以及对敌人无比仇恨示例：他眉角含笑，脸上泛着红光，一路小跑着向领奖台奔去2. 示例：母亲一念完我的作文，眼睛发亮，兴奋地笑了：“你的作文写得真精彩！”3. 一处错别字：“胜”应改为“盛” . 一处标点符号错误：“众多人物形象”后分号应改为逗号. 两处语病：“四大名著”后加“之一”；“和众多人物形象”应改为“等众多人物形象”.五、1. 腾细浪走泥丸暖寒革命英雄主义和革命乐观主义2. 点面结合3. 受检阅部队经过天安门广场时整齐威武各个方阵的风采4. 前后照应六、死而后已视死忽如归忘忧国尺寸与人七、略八、（一） 1. 升国旗鸣礼炮宣读公告2. 无限热爱为新中国的成立而无比自豪、激动3. 表达的感情更加强烈，突出了广场庄严、肃静的气氛4. （1）毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”2）全国各地示例：举国上下3）示例：这声音传到农村，传到田间地头，村前村后锣鼓喧天，人们纷纷涌出家门，欢呼着，高喊着，迎接中国的诞生，欢庆人民的解放.二）1. 互相关心、共同克服困难翻越大雪山战士江良兰倒地牺牲连指导员帮助战友2. 天气冷到极点红军将士行进十分困难并且随时都有生命危险3.示例：路更难走了，右边是陡峭的悬崖，冰雪路面十分光滑，一不小心就会滑倒，摔下悬崖. 指导员小心翼翼地踩着前面战士留下的脚印，踩实了才向前迈一小步，就这样吃力地前进着.4. 两者的感情色彩不同.A处突出了环境险恶、条件艰苦，从侧面表现出红军战士顽强的意志、坚韧不拔的毅力以及英勇无畏的革命精神.B 处则体现了红军战土即将战胜困难，越过雪山的喜悦、激动的心情.九、略。

部编版小学六年级上册语文第二单元阅读练习试题(附答案)

部编版六年级语文上册阅读专项训练第二单元一、认真阅读、仔细思考、抓住重点、提升能力1．现代文阅读。

春天是改革家①在北方，四季当中，春天最神奇。

夏季的树叶长满每一根枝条时，花朵已谢了，有人说：“我怎么没感觉到春天呢？”②春天就这样，它高瞻远瞒。

它从事的工作一般人看不懂，比如刮大风。

风过后，草儿绿了。

再下点雪，然后开花。

之后不妨碍春天再来点风，或雨，或雨夹雪。

树和草不知是谁先绿的。

河水解冻了，但屋檐还有冰凌．③事实上，我们在北方看不到端庄娴静的春天，比如油菜花黄着，蝴蝶飞飞。

柳枝齐齐垂在泛着绿意的春水上，新出的柳芽呈嫩嫩的鹅黄。

黑燕子像钻门帘一样穿过枝条。

这样的春天住在江南，它是淑女，适合被画成由画、水彩，被拍照和旅游。

北方有这样的春天吗？没见过。

在北方，春天藏在一切事物的背后④在北方，远看河水仍然是白茫茫的冰带，走近才发现这些冰已酥黑，灌满了气泡，这是春天的杰作。

虽然有全绿，树没有吐芽，更没有开花，但脚下的泥土不知从何时起变得泥泞起来。

上冻的土地，一冻就冻三尺，是谁将冰冻的土地化成泥泞？是春天⑤像所有的大人物一样，春天惯于在幕后做全局性、战略性的推手。

让柳叶冒出芽尖儿只是表面上的一件小事，早做晚做都不迟。

春天在做什么？刚刚说过，它让土地解冻三尺，这是改革，是在把冬天变成夏天——春天认为：春天不是自然界的归宿，夏、秋才是归宿或结果——这事还小吗？⑥春天是大人物，它深居简出，偶尔接见一下青草、燕子这些春天的代表。

春天在开会，在讨论土地解冻之后泥泞和肮脏的问题。

许多“旧大臣”认为土地不可解冻，解冻就乱了，泥泞的样子实在给“春天”这两个字抹黑这些言论是呼呼的风声，我夜里常听到屋顶有什么东西被吹得叮当响，破门拍在地上，旧报纸满天飞。

这是春天会议的一点小插曲⑦说干就干，绝不拖泥带水，这是春天的作风。

春天一边招呼一帮人开会，另一边在让土地解冻，催生草根汲水，柳枝吐出新叶，把热气吹进冰层里，让小鸟满天飞。

看上去一切都乱了、脏了，一切却在突然间露出了崭新的面貌⑧春天暗中傲的事情就是让土地复苏，让麦子长出来，青草遍布天涯。

统编版小学六年级语文上册第二单元测试卷(有答案)

统编版小学六年级语文上册第二单元测试卷（有答案）统编版小学六年级语文第二单元测试卷学校班级姓名书写（6分）总分一、温故而知新：积累广岛（32分）1、爱“拼"才会赢,火眼金睛圈出整体认读音节。

（6分）①yàn huì（）上，小妹妹和我liáo tiān（），帮我赶走了jìmò（），消除了我内心的kǒng jù（）。

②我们只要kòng zhì（）好自己的情绪，就能赶走突然xílái（）的烦恼。

2、词语荟萃。

（3分）①火眼金睛，辨字组词我能行。

（3分）籍（）剔（）俱（）俊（）藉（）惕（）惧（）骏（）3、黄金搭档。

（4分）《鲁滨逊漂流记》瑞典马克·吐温《骑鹅旅行记》___美国丹尼尔·笛福《汤姆·索亚历险记》英国刘易斯·卡罗尔《爱丽丝漫游奇境》_________ 塞尔玛·拉格洛芙4、词语展示厅。

我能按要求写词语。

（4分）顶天立地（含反义词）________ ________可见一斑（含数字）_________ ________碧空如洗（表示比喻）________ _______牙牙学语(AABC 式)__________ ________5、选词填空。

（3分）连续持续陆续①阴雨连绵的天气（）了半个月，实在使人难受。

②鲁滨逊找到了很多可以用、可以吃的东西，（）搬到岸上。

③鲁滨逊已经（）搬了好多天，仍然没有搬完船上的东西。

6、下列词语中没有错别字的一项是（）。

（1分）A 航海恐具与世隔绝B 野兽联想天崖海角C 帐蓬理智诚心诚意D 处境介意焉知非福7、句子长廊。

（1+2+2+1=6分）①住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

(仿写句子,描写“饿”)②美文仿写（2分）如果我是一棵小草，就要为自然增添一分春色；如果我是_____________，；如果我是_____________，_________ 。

部编版语文六年级上册《第二单元测试》附答案

人教部编版语文六年级上学期第二单元测试一、积累与运用。

(共47分1.写同音字,组成词语。

(4分)[bào] ( )炸 ( )躁 [zhǎn] 灯( ) ( )首[yì] ( )立 ( )力 [yuè] 愉( ) ( )读2.用“√”选择加点字的正确读音,并用另一读音组词。

(4分)(1)磅．礴(páng bàng) (2)直奔．(bēn bèn)(3)绷．脸(bēng běng) (4)磨．盘(mó mò)3.“开”字在“开国功臣”中的意思是( )；在“开卷有益”中的意思是( )；在“开源节流”中的意思是( )。

(6分)A.把关闭的东西打开B.扩大,发展C.使显露出来D.设置,建立4.在括号里填上表示“说”的词语。

(不重复,不能含“说”字)(4分)(1)看着夜空中美丽的烟花,妈妈道:“这是我看过的最绚烂的烟花表演了!”(2)今天,同学们都在底下 ,好像在议论着什么事,感觉真神秘。

(3)经过老师的耐心 ,我终于掌握了这道题的解法。

(4)为了完成今天的钢琴课,她不得不婉言好朋友的邀请。

5.与词语“排山倒海”结构形式完全相同的一项是( )。

(2分)A.惊涛骇浪横七竖八粉身碎骨B.谈古论今披荆斩棘捶胸顿足C.聚精会神眼疾手快丰功伟绩D.天翻地覆左邻右舍朝思暮想6.下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是( )。

(2分)A.会场响起了一阵雷鸣般的掌声。

B.人潮卷来卷去,堤坝变成了露天舞台。

C.美丽的彩虹就像一座七彩的桥,高挂在雨后的天空。

D.芝麻粒儿大的事,不必放在心上。

7.依次填入下面语段中横线上的分句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)我的祖国,我深深爱恋的祖国。

你是昂首高歌的雄鸡, ；你是奋蹄疾驰的骏马, ；你是冲天腾飞的巨龙, 。

你有一个美丽的名字——中国。

A.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C.唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊8.对下面文段大意的概括,最恰当的一项( )。

2023部编版小学语文六年级上册第二单元试卷含部分答案(三套)

部编版小学语文六年级上册第二单元试卷（一）主题百花园(48分))一、主题达标。

(30分)1．重温革命故事，读拼音写词语。

(10分)二万五千里长征中，红军翻过xuán yá()峭壁，强渡dàdùhé()，战胜千难万险，取得了长征的胜利。

抗日战争中，为掩护群众和连队转移，狼牙山五壮士lūnqǐ()shǒu liúdàn()，朝敌人扔去，敌人纷纷坠落shān jiàn()。

解放战争中，郝副营长在qiān jūn yífà()的时刻，牺牲了自己的生命，换来了战斗的胜利。

1949年10月1日，在北京天安门广场举行了开国大典，当毛主席出现在主席台上时，全场bào fā()出一阵pái sh ān dǎo hǎi()的掌声；当毛主席xuān bù()中华人民共和国成立时，全中国人民fèi téng()了。

2．了解故事内容，按顺序排列。

(3分)(1)翻越五岭爬雪山巧渡金沙江飞夺泸定桥_________________________________________________________(2)跳下悬崖接受任务诱敌上山顶峰歼敌痛击敌人_________________________________________________________(3)群众游行阅兵式宣读公告群众入场_________________________________________________________3．积累赞美革命英雄的成语，先把成语补充完整，再试着写几个。

(7分)全神()注斩()截铁昂首()()坚()不屈()天()地气()山河我还知道的赞美革命英雄的成语有：____________、____________、____________。

4．在括号里填上恰当的词语。

部编版小学六年级上册语文第二单元练习试卷含答案

六年级上学期小学语文六上第二单元练习卷一、识字写字1.看拼音写词语。

rì kòu xuán yá sù jìng lóng zhòng quán shén guàn zhù（）（）（）（）（）pān dēng yí zhì háo mài lūn qǐrè xuè fèi téng（）（）（）（）（）shè（）击（）稷房（）干（）★（）免yuè愉（）（）然纸上审（）五（）★（）语【答案】日寇悬崖肃静隆重全神贯注攀登一致豪迈抡起热血沸腾射击社稷房舍干涉赦免愉悦跃然纸上审阅五岳粤语【解答】拼音拼好，字形写对。

2.下列选项中加点字的读音有一个错误的选项是（）【A】岷．mǐn山晋．jìn察冀憧憬．jǐng 擎．qín着红旗【B】瞻．zān仰璀．chuǐ璨婆娑．suō嗖．sōu的一声【C】绷．bēng着脸烟卷．juǎn埋．mái葬磅．páng礴【D】黑魆魆．qū逶迤．yí围歼．qiān 千钧．jūn一发【答案】C【解答】A项“岷山”的“岷”读作“mín”；“擎着红旗”的“擎”读作“qíng”；B项“瞻仰”的“瞻”读作“zhān”；“璀璨”的“璀”读作“cuǐ”；C项“绷着脸”的“绷”读作“běng”；D项“黑魆魆”的“魆”读作“xū”；“围歼”的“歼”读作“jiān”。

3.下列各组词语书写错误最多的一项是（）【A】眺望检阅协商粉身碎骨【B】次序旗织汇集徐徐上升【C】预定电钮壮列大举进犯【D】雹子险要奋站坚强不区【答案】D【解答】A项完全正确；B项“旗织”的“织”应该写作“帜”；C项“壮列”的“列”应该写作“烈”；D 项“奋站”的“站”应该写作“战”；“坚强不区”的“区”应该写作“屈”。