博士区域经济学研究方向
区域经济学的概念范畴与理论前沿
区域经济学概念、分支与学派杨开忠（北京大学政府管理学院，100871）内容提要：区域经济学是日益重要的区域科学和经济学分支学科。
本文系统地梳理和总结了区域经济学的概念、学科划分和理论方法架构，明确了区域经济学描述性和分析性两种定义途径，提出了描述性和分析性两种区域经济学分支学科分类体系，指出了区域经济学的四大学派。
关键词：区域经济学区域科学地理经济学经济地理学学派区域经济学，又称为地域经济学、地区经济学、区位经济学。
上个世纪90年代以来，这门学科的地位和作用不断提高，在西方已经成为主流经济学关注的重要领域；在我国，已被国务院学位委员会列为应用经济学的分支学科之一，有关区域经济学的博士点、硕士点在全国高校和研究院所可谓爆炸式增长。
然而，当前我国对区域经济学的认识是相当混乱的，如不澄清势必会影响到该学科的健康持续发展。
本文试图立足国内外区域经济学学术思想史和近今趋势，系统梳理和厘定区域经济学的内涵、外延及其与相关学科的关系，以供参考。
一、区域经济学的概念区域经济学的定义和结构是丰富多彩的。
几乎每一个区域经济学家或每一本区域经济学教科书都有自己与众不同的定义，即使这种差异常常是微小的。
这种状况首先基于一个事实，即目前国内部分区域经济学家通常不引用或接受任何特定的定义，习惯于按自己的方式去定义和理解这门学科。
另一原因，区域经济学是更为广大的区域科学（Regional Scienee难以分割的一部分（理查森，1990；瓦尔特•艾萨德，1991第2页；杨开忠，1999） 1 2，涉及经济、地理、政治、社会、文化、生态诸因素。
然而，纵观学术思想历史，区域经济学无非有描述和分析两种定义角度和途径。
从描述角度讲，区域经济学是关于区域经济的经济学。
在这里，所谓区域经济，也称空间经济、区位经济，是指一定区位条件下在生活中相互作用的一群人，或者说相互作用的一群人之空间分布。
许多学者都或多或少从这个角度定义过区域经济学。
新一轮博士点申报 应用经济学
新一轮博士点申报应用经济学全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：新一轮博士点申报应用经济学随着社会的不断发展和经济的持续增长，应用经济学逐渐成为人们关注的热点领域之一。
应用经济学作为经济学的一个重要分支，研究的范围涉及到社会生产、分配、交换等方方面面，对国家的经济政策、产业发展、资源配置等方面有着深远的影响。
当前，我国经济正在转型升级，亟需大量应用经济学领域的专业人才来推动经济的发展。
新一轮博士点申报应用经济学的需求日益增长。
一、应用经济学研究的重要性二、新一轮博士点申报的背景和意义随着国家对经济学研究的重视，我国各高校纷纷提升应用经济学领域的研究水平，加大博士点的设立力度。
新一轮博士点申报应用经济学的设立，旨在培养更多具有应用经济学高水平研究和实践能力的博士人才，为我国经济的稳定发展和转型升级提供有力支持。
新一轮博士点申报应用经济学的专业方向包括但不限于：产业经济学、区域经济学、金融经济学、环境经济学等。
在这些专业方向下，研究的重点主要集中在以下几个方面：1. 产业经济学方向：研究各行业的发展趋势、市场竞争状况、产业政策的制定等，为各个产业的发展提供理论支持和实践指导。
2. 区域经济学方向：研究不同地区之间的经济差异、发展问题以及区域间的经济合作与发展战略，促进地区经济的协调发展。
3. 金融经济学方向：研究金融市场的运行机制、金融政策的效果评估、金融创新等，为金融行业的稳健发展提供理论支持。
4. 环境经济学方向：研究环境资源的有效利用、环境污染的治理、绿色发展等，为实现可持续发展和生态文明建设提供理论支持。
新一轮博士点申报应用经济学的培养目标是培养具有宏观视野、深厚理论基础、扎实方法技能和创新能力的高级经济学专门人才，为国家和社会经济发展提供高端智力支持。
在招生要求上，学校将重视学生的综合素质和研究潜力，鼓励具有扎实数学和经济学基础、具有较强动手能力、具有较强团队协作能力、具有创新意识和持之以恒的研究热情的优秀学生报考。
地理经济学博士点
地理经济学博士点地理经济学博士点是一种授予地理经济学专业的最高学位，是对该领域研究的深化和拓展。
地理经济学是经济学与地理学的交叉学科，研究经济活动与地理环境之间的相互关系。
地理经济学博士点的授予意味着一个人在该领域具备了深入研究和独立思考的能力，对于地理经济学的发展和应用有着重要的贡献。
地理经济学博士点的学位要求学生具备扎实的经济学和地理学基础，能够独立开展科学研究，具备一定的创新能力。
在博士研究阶段，学生需要选择一个具体的研究课题，并通过系统的文献综述和实证研究，深入探讨该课题的理论和实证方面的问题。
地理经济学博士点的研究方向广泛，包括但不限于以下几个方面：1.区域经济发展：研究不同地区经济的差异和发展规律，探讨地区经济发展的驱动因素和政策对策，为地区经济发展提供理论和实践指导。
2.城市经济与区域发展：研究城市化进程中的经济问题和城市间的空间联系，探讨城市发展对区域经济的影响和区域经济对城市发展的驱动作用，为城市规划和发展提供决策支持。
3.资源环境经济：研究资源配置、环境保护和可持续发展等问题，探讨资源环境约束下的经济增长和生态效应，为资源环境管理和可持续发展提供理论和政策支持。
4.交通运输经济：研究交通运输网络的建设和运营管理，探讨交通运输对经济增长和区域发展的影响，为交通规划和运输管理提供理论和实践指导。
5.农村经济与农业发展：研究农村经济转型和农业现代化问题，探讨农村经济发展的路径和农业发展的模式，为农村发展和农业现代化提供理论和政策支持。
地理经济学博士点的培养目标是培养具备系统地理经济学理论知识和研究方法的高级人才，能够在学术界和实践领域中独立从事地理经济学研究和教学工作。
博士研究生需具备扎实的理论功底和广泛的知识面，能够熟练运用量化和定性研究方法进行科学研究，具备较强的学术写作和论文发表能力。
地理经济学博士点的学位授予程序通常包括以下几个环节：选题、文献综述、研究方法、数据收集与处理、实证研究、论文撰写和答辩。
个人研究方向 区域经济
个人研究方向区域经济
区域经济是研究各个地区经济活动和相互作用的学科领域。
个人研究方向区域经济可以涉及以下几个方面：
1. 区域发展：研究各个地区的经济发展差异、不平衡现象以及其原因和影响因素。
可以探讨不同地区的产业结构、就业情况、经济增长速度、收入差距等方面的变化和影响。
2. 区域经济政策：研究地方、国家或国际层面的政策对区域经济的影响和调控。
可以关注政府对地方发展的扶持政策、地方政府税收、投资和产业政策、区域间合作等方面的政策设计和效果评估。
3. 区域一体化：研究区域间经济、政治和社会的相互关系，包括区域内的贸易、投资流动和区域间的合作机制。
可以关注区域自由贸易协定、经济合作组织、区域间投资合作等方面的问题。
4. 区域经济模型和方法：研究区域经济模型的构建和应用，开展定量分析和模拟实验，以深入理解区域经济发展的动态特征和相互作用机制。
可以采用经济计量模型、空间计量模型、多层面网络模型等方法进行实证研究。
5. 区域创新和竞争力：研究地方经济的创新能力和竞争力，包括产业创新、科技创新、人力资源和知识产权等方面的问题。
可以关注创新体系、科技园区发展、创新政策等方面的研究。
在个人研究方向区域经济的选择上，可以根据自身兴趣和背景知识，有针对性地选择一个或多个方面进行深入研究。
同时，跨学科的研究也可以提供更全面的视角和解释力度，例如结合经济学、地理学、城市规划、社会学等学科进行研究。
中国农业大学区域经济学考博导师-考博笔记-考博重点
中国农业大学区域经济学考博导师-考博笔记-考博重点一、专业的设置中国农业大学人文与发展学院每年招收博士生14人，下设区域经济学、农村发展与管理、社会保障三个专业。
其中区域经济学专业下设四个方向，分别为高启杰的经济发展与创新管理；靳乐山的区域经济发展与环境自然资源管理；区域协调发展有靳乐山、刘晓昀两位导师；刘晓昀的农村区域发展。
一共有3位博导，4个研究方向，可以说分类非常的全面和齐全。
招生人数不含硕博连读生。
复试中还将进行面试及专业能力考核。
联系人：何靖，联系电话：62732445；联系人：王艳丽，联系电话：62733392。
二、考试的科目区域经济学复试科目：①专业英语②专业综合；三、导师介绍高启杰，职称：教授，博导兼硕导，单位：中国农业大学人文与发展学院。
靳乐山，职称：教授，博导兼硕导，单位：中国农业大学人文与发展学院。
刘晓昀，职称：教授，博导兼硕导，单位：中国农业大学人文与发展学院。
四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明教育考博分校（官网可咨询）联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：柒伍陆壹，伍贰玖，叁伍，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。
国际地域学博士
国际地域学博士
国际地域学博士是一个相对较为专业的学科领域，主要研究不同国家和地域之间的文化、经济、政治等方面的差异和互动。
这个学科领域涉及到地理学、社会学、政治学等多个学科的理论和方法，旨在深入探究不同地域之间的联系和互动，以及它们之间的相互影响和演变。
国际地域学博士的课程设置比较广泛，包括国际政治、国际经济、跨文化交流、全球化和地域研究等方面的课程。
学生需要掌握相关的理论和方法，具备扎实的研究技能和独立思考能力，能够在理论和实践两个方面进行深入的研究和探索。
在国际地域学博士的学习过程中，学生需要选择一个具体的领域进行深入研究，例如国际政治、国际经济、跨文化交流等。
学生还需要进行实地考察和研究，收集第一手资料，进行深入的分析和研究。
最后，学生需要撰写一篇高水平的论文，进行全面的阐述和讨论。
总之，国际地域学博士是一个比较专业的学科领域，需要学生具备较为扎实的学科基础和较强的研究能力。
同时，这个学科领域也具有非常重要的现实意义和价值，对于推动不同地域之间的交流和合作，促进全球化和人类文明的进步都具有积极的作用。
区域经济学专业区域经济发展战略研究方向
区域经济学专业区域经济发展战略研究方向硕士研究生培养方案专业代码:020202专业简介：区域经济学区域经济发展战略研究方向于2006年经硕士学位点同意，2007年开始在经济学院招生。
该研究方向具有一支实力强，素质高的师资队伍，其中教授2人，副教授5人，博士2人。
学科研究方向带头人朱舜教授长期从事区域经济学、政治经济学研究，累计科研成果250余万字，其中出版《县域经济学》、《行政区域经济结构与增长》等专著、教材18部，在《经济学动态》、《经济学家》等期刊上发表论文20余篇，主持与获省厅级以上课题和优秀科研成果奖各10余项。
导师组成员近三年在国内核心、权威期刊上发表有学术影响的论文80余篇，承担省级以上课题10余项。
区域经济学硕士点为省级重点学科。
一、培养目标1．能较好地掌握马克思主义基本原理，树立正确的人生观、世界观、价值观，具有爱国主义精神、高度的社会责任感、无私奉献和艰苦奋斗的精神；养成求实、严谨、科学的作风；遵纪守法，具有良好的道德品质和科研作风，具有合作精神，能积极为社会主义现代化建设事业服务。
2．牢固地掌握政治经济学科的基础理论、系统的专业知识和基本技能；具有独立从事经济理论与实证研究工作能力；具有求实、严谨、创新的科学作风。
3. 至少掌握一门外国语，重在应用能力的培养。
4. 具有健康的体魄和良好的心理素质。
二、学制与学习年限本专业研究生的学习年限一般为3年。
在职研究生的学习年限可延长1－2年。
硕士研究生学习年限最长不超过5年。
优秀研究生提前完成课程学习和学位论文者，可申请提前答辩和提前毕业，但学习年限不得少于两学年。
正常情况下不能按时毕业者作结业处理；如遇特殊情况需要延长学习期限，须由硕士生本人提出书面申请，经导师同意、院长审核，研究生处批准后，最多可延长一学年。
三、研究方向区域经济发展战略。
四、培养方式采用讲授和讨论相结合的方式，一年级以教师讲授为主，二年级逐步从教师讲授与学生报告结合过渡到以学生独立报告为主，培养学生自学能力和独立研究能力，开始撰写学年论文，三年级围绕毕业论文选题以专题讨论为主，报告学科前沿进展动向，最后完成毕业论文。
试论区域经济学科研究对象及内容体系
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济地理 学、 产业 经济 学、 发展 经济学、 公共 管理 学等相 关学科 的关联性 问题 。
关 键词 ：区域经济学； 空间； 研究对象； 内容体 系； 关联
中 图分类号 ：０１５ ｝６． ＇
文献 标识 码 ： Ａ
文章编 号 ： ０－ ６（０７０－ １０ １ ４ ４５２０ ）６０ － ０ ５ ０ ７
维普资讯
总２ ３卷
第 ６期
兰州商学 院学报
Ｊ ｕｎ ｌｏ ａ ｚ ｏ ｏ ｏ ｒａ ｆＬ ｎ ｈ ｕ Ｃ ｍｍｅｃａ ｏｌｇ ｒｉ Ｃ ｌ ｅ ｌ ｅ
Ｖｏ． ３ Ｎ ． １２ ｏ ６ Ｄｅ ． ２ ０ ｃ ，０ ７
２０ ０７年 ｌ ２月
一
以考 虑 的一 片地 区 。它可 以按 照 内部 的 同质 性或 功 能一 体化 原则 划分 。 “ ” 区域 乃 为有 内聚 力 的地
中文-复旦大学经济学院
范剑勇个人信息：现工作单位：复旦大学经济学院、教育部人文社会科学重点研究基地——复旦大学世界经济研究所技术职务：教授、博士生导师（区域经济学方向），复旦大学区域经济学学科带头人研究方向：新经济地理学、区域经济学与产业经济学出生年月：1971.9.社会学术兼职：《中国社会科学》、《经济研究》、《世界经济》、《管理世界》、《世界经济文汇》、《南方经济》等杂志匿名审稿人，荣誉：上海市高校优秀青年教师，上海市“曙光”学者（2009）。
教育背景及工作经历：1999.9- 2002.7 复旦大学经济学系西方经济学专业，博士。
1996.9- 1999.7 浙江行政学院经济学专业，硕士。
1994.7-1996.8 浙江省湖州市经济发展总公司工程部工作。
1990.9- 1994.7 浙江师范大学生物学系生物学专业，学士。
教学：本科：区域经济学、空间经济学，研究生：区域与城市经济学前沿专题。
论文及专著：《产业集聚与中国地区差距研究》，专著，格致出版社、上海三联书店、上海人民出版社，ISBN978-7-5432-1399-9，陈昕主编，2008年3月，当代经济学系列丛书；入选第二届新闻出版总署 “三个一百”原创图书出版工程，2008年12 月。
《制造业扩散的时刻是否已经到来?》，复旦大学世界经济研究所工作论文（与王非暗等人合作）。
《房产价格、差异化产品区位分布与城市结构体系：基于ThunenKrugman Helpman -- 模型的估计》，复旦大学世界经济研究所工作论文（与邵挺合作，第一作者）。
《产品相似性、区域间贸易的边界效应与国内市场一体化水平测度》，复旦大学世界经济研究所工作论文。
“Regional Trade and Domestic Market Integration in China”,复旦大学世界经济研究所工作论文（与徐振辉合作，第一作者）。
《经济地理、低技能劳动力流动与区域协调发展》，复旦大学世界经济研究所工作论文。
中央财经大学经济学院区域经济学考博真题-参考书-分数线-复习方法-育明考博
中央财经大学经济学院区域经济学考博指导与分析一、中央财经大学考博资讯2014年中央财经大学计划招收博士研究生176名，其中普通计划125名（含硕博连读生13名）、少数民族高层次骨干人才计划（以下简称少数民族骨干计划）42名和对口支援计划9名。
（一）考试科目及各方向导师：1.区域经济学(020202)研究方向01：区域经济理论。
导师是戴宏伟。
考试的科目：（1）1001英语或1002俄语或1003日语（100%）。
（2）2001经济学基础（100%）。
（3）3006现代经济学前沿（100%）。
（二）考试须知1.考试方式和科目：考试包括初试和复试两部分，跨学科门类报考考生还需参加加试考核。
初试采用笔试形式，包括外语、业务课一和业务课二，具体考试科目详见《2014年攻读博士学位研究生招生专业目录》。
其中业务课一中的经济学基础（科目代码2001）考试内容包括社会主义经济理论（占35%）、西方宏观经济学（占35%）、计量经济学（占30%）；管理学基础（科目代码2002）考试内容包括管理学原理（占35%）、西方微观经济学（占35%）、计量经济学（占30%）。
各考试科目满分均为100分。
复试采用面试形式，内容包括科研基础与科研潜质测试和外语听说能力测试。
科研基础测试采取现场问答方式进行，重在根据专业培养要求考察考生对本学科系统理论知识及前沿动态的掌握情况；科研潜质测试重在根据专业培养要求及考生提交的硕士学位论文、不少于5000字的《中央财经大学2014年攻读博士学位研究生研究计划》考察考生是否具有在本学科领域发展的科研水平和研究潜质、是否具有科研创新意识和能力；外语听说能力测试重在考查考生运用外语进行听说交流的能力，主要从发音的正确性、使用语言的准确性、流利程度、理解和判断能力等方面进行考核。
复试成绩计入博士生入学考试总成绩。
《中央财经大学2014年博士研究生招生录取办法》将于考试前公布。
跨学科门类考生需参加跨学科门类加试考核，考核形式和要求由招生学院在报名结束后公布，考核由招生学院在复试期间组织。
区域经济学专业博士研究生培养方案-武汉大学经济与管理学院
区域经济学专业攻读博士学位研究生培养方案（专业代码：020202 授经济学博士学位）一、培养目标1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，愿为国家现代化建设事业服务。
2.具有坚实宽广的经济理论基础和系统深入的专业知识，熟悉本学科专业的前沿动态，具有独立地、创造性地从事科学研究工作的能力，在经济研究领域能够取得创造性的成果。
3.掌握一门外语，能熟练地运用该门外语阅读本专业的文献资料，且有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。
4.身心健康。
二、研究方向1. 区域经济学理论与政策研究总结中外区域经济学基础理论、经典理论、前沿理论研究成果，开展拓展性的创新研究；运用区域经济学理论研究探讨中国区域经济发展现实问题；研究总结中外区域经济政策的演变与发展，分析中国区域经济政策热点问题，研究中国区域经济政策精准性创新问题。
2. 区域产业经济学理论与方法从交叉学科研究视角，运用区域经济学理论与方法、产业经济学理论与方法、统计学方法、计量经济学方法，构建区域产业经济学理论分析框架，总结区域产业经济学分析方法；研究区域产业经济发展现实问题。
重点研究地方产业体系理论与分析方法、城市服务业经济理论与分析方法。
3. 城市经济转型借鉴城市经济学、产业经济学、制度经济学、统计学、计量经济学等多学科理论与方法，结合新工业革命、服务业革命、生态文明建设等经济社会发展大背景，研究中外城市经济转型发展的一般理论、基本规律和典型个案。
重点研究中国特大城市、大中城市经济转型发展问题。
三、学习年限本专业博士生基本培养年限为3年，最长学习年限6年。
四、课程设置及学分（一）课程设置参见《区域经济学专业攻读博士学位研究生课程计划表》。
外国留学博士生课程总学分与国内博士生一致，其公共必修课程为：中国文化概论2学分，汉语综合2学分。
学科博士点和研究方向简介
附件5 学科博士点和研究方向简介一、工商管理（一级学科），下设企业管理、技术经济及管理、旅游管理和会计学四个二级学科。
（一）企业管理本博士点设在工商管理学院，下设四个研究方向：1．公司治理与战略管理：本研究方向侧重于在现代企业理论的基础上研究公司治理与战略管理问题。
目前主要关注以下领域：公司治理；企业战略管理；国有资本经营与国有企业治理；企业社会责任；转型经济中的企业家成长和浙商战略转型；企业新兴信息技术应用；企业社交媒体；互联网与管理变革。
2．人力资源与组织管理：本研究方向侧重于中国情景下组织行为、人力资源和创业管理研究。
目前主要关注以下领域：公司创业与企业家理论；基于社会交换的员工关系管理及组织公正；商业环境中的组织伦理决策及影响因素；团队行为及知识管理理论；战略性人力资源管理。
3．营销与商务管理：本研究方向侧重于服务和制造企业的营销理论、商务管理及营销与商务模式创新。
目前主要关注以下领域：服务营销与服务创新、基于社会责任的营销创新、新兴产业商业模式创新、基于大数据的营销转型、顾客参与和知识管理、网络营销与消费者行为、中小企业营销与管理等。
4．电子商务与物流优化：本方向主要围绕以下重点领域展开研究：一是研究网络环境下的企业信息化管理和虚拟企业建设，包括企业资源计划ERP、供应链管理SCM、客户关系管理CRM等的理论和实现技术；二是企业决策优化理论和实现技术，包括决策支持系统DSS 理论和实现、数据仓库和数据挖掘、互联网信息抽取和分析等；三是电子商务和现代物流管理理论和实践。
（二）技术经济及管理本二级学科的三个研究方向（技术创新与全球价值链、服务创新及政策、知识创新与管理）是以技术管理或创新管理为基础设置的，并沿着服务业应用和知识资源观理论两个方向展开。
1．技术创新与全球价值链：本方向研究既涉及微观层面的企业技术创新和企业转型升级，又涉及产业和宏观层面的技术创新、技术引进和技术扩散、以及基于技术创新的全球价值链升级等命题。
区域国别学博士 书目
区域国别学博士书目一、引言二、政治类书籍1. 《政治经济学原理》：该书详细介绍了政治经济学的基本概念和理论，对于理解国家政治经济发展具有重要意义。
2. 《国际政治学》：本书介绍了国际政治学的基本理论和现实应用，探讨了国际关系中的国别问题和地区冲突。
三、经济类书籍1. 《国际经济学》：该书系统介绍了国际经济学的基本理论和实践，对于了解不同国别间的经济联系和区域经济发展非常重要。
2. 《区域经济学》：本书介绍了区域经济学的基本概念和方法，分析了不同区域的经济差异和发展模式。
四、文化类书籍1. 《跨国公司与文化差异》：该书探讨了跨国公司在不同国别间的文化差异和文化适应策略，对于跨国企业的国别管理具有重要指导意义。
2. 《文化与全球化》：本书分析了全球化背景下不同国别和地区的文化变迁和文化冲突，对于理解全球化时代的文化多样性具有重要意义。
五、社会类书籍1. 《社会学原理》：该书介绍了社会学的基本理论和方法，对于理解不同国别社会结构和社会变迁具有重要意义。
2. 《城市社会学》：本书研究了不同城市的社会结构和社会问题，探讨了城市化对社会发展的影响和挑战。
六、区域研究类书籍1. 《东亚国家研究》：该书综合分析了东亚国家的政治、经济、文化等方面的特点和差异，对于了解东亚地区的国别问题具有重要意义。
2. 《中东国家研究》：本书深入研究了中东地区的政治、经济、文化等方面的特点和问题，对于理解中东国别的复杂性具有重要指导意义。
七、总结以上仅是区域国别学博士书目的一部分，涵盖了政治、经济、文化和社会等多个方面的内容。
这些书籍可以帮助学者深入了解不同国家和地区的特点和差异，为区域国别学的研究提供理论基础和实践指导。
在进行区域国别学研究时，研究者可以根据自己的需求选择适合的书籍进行学习和参考，以提升研究的深度和广度。
广西大学商学院国内博士-0202-应用经济学培养方案
应用经济学（代码：0202）培养方案（博士）一、学科简介及方向本学科发展历史最早可以追溯到1937年（首任系主任为中共一大代表李达先生）。
2011年获应用经济学一级学科博士学位授权。
我校应用经济学一级学科博士学位授权涵盖国民经济学、区域经济学、财政学（含税收学）、金融学（含保险学）、产业经济学、国际贸易学、数量经济学、劳动经济学、公共经济学、中国—东盟区域发展等10个二级学科。
本学科现有国家级教学名师1人，教育部跨世纪优秀人才2人，广西新世纪十百千人才工程入选人才6人，教授50多人，博士生导师20多人。
应用经济学是广西自治区重点学科，学科配套有经济管理类国家级实验教学示范中心，本学科是广西大学“211”工程第三、第四期重点学科建设项目的龙头学科。
近10年来，本学科承担国家和部省级、软科学等重要科研项目100余项，在国内外重要学术刊物上发表论文1000余篇，出版专著100余部；获得省部级及以上学术研究成果奖80余项（其中包括省部级一等奖6项）；本学科形成了服务于国家区域统筹发展战略的区域经济理论与实践方法，服务区域合作与地方经济的现代金融理论与区域金融实践，服务中国—东盟自由贸易区的国际贸易理论与政策，服务于产业经济开放发展与可持续升级等特色，形成了鲜明的学科研究特色和较强的学科综合优势。
研究方向有：1．国民经济学；2．区域经济学；3．财政学；4．金融学；5．产业经济学；6．国际贸易学；7．劳动经济学；8．数量经济学；9．公共经济学；10．中国—东盟区域发展。
二、培养目标本学科博士研究必须做到德、智、体全面发展，具有正确的政治方向，正确掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表思想与科学发展观，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，有较强的事业心和创新精神，能积极为社会主义现代化建设事业服务。
以培养具有良好的综合素质和创新能力的经济学高级专门人才为基础目标。
要求学生了解现代经济学理论发展前沿信息和发展趋势，掌握应用经济学的基础理论及方法，掌握本领域内坚实的基础理论知识，掌握本研究方向系统的先进专门知识。
区域经济学专业及毕业就业情况
区域经济学研究生专业及就业情况介绍1区域经济学的就业状况当前，区域经济学硕士研究生就业还比较理想，就业面宽，市场需求大，前景很让人看好。
从就业渠道来划分，主要有以下几种：一是行政部门，也就是考公务员，现在不论是国家公务员还是地方公务员招生，都有一些部门直接针对我们专业毕业生招考，如国家发改委、国土资源部以及各省市规划局等等。
从区域经济学专业背景和理论演承来看，毕业生进入行政机构，尤其是以上一些部门比较对口，专业知识发挥空间大。
近些年公务员考试竞争强度白热化，难度越来越大，考上的机率在逐渐减小，不过，在一些专门针对部分专业的岗位竞争稍微弱一些，专业门槛的限制会过滤掉一些竞争者，尤其是靠关系和背景的竞争对手。
另外，由于区域经济学所开课程和所涉及的领域涉及面广，人口、资源、环境、生态、经济、社会以及制度、法律等都会涉猎，且写作锻炼的机会也多，逻辑思维能力较强，所以对于考公务员天生有一定的优势。
二是事业单位，包括高校、各地方党校、国家及地方社科研究所等。
从当前我国社会经济发展形势来看，国家对于区域经济人才的需求在逐年增加，尤其是近些年，区域经济已经成为各级政府关注的核心问题之一，地方政府将发展地方经济作为头等重要大事。
从八十年代实施的“沿海发展战略”，到“西部大开发”，再到近些年提出的“振兴东北老工业基地”和“中部崛起计划”，无不显示着政府对区域经济发展的重视。
改革开放近三十年来，我国经济迅猛发展，成绩斐然，不过同时区域问题也在逐渐增多，如解决区域发展不均衡问题、促进广大落后区域的经济发展问题、解决陷入衰退乃至于萧条的老工业基地的调整与改造问题、解决部分膨胀城市出现的拥挤与阻塞问题、防止没有受到区域战略关注的中部地区的地位下滑问题、协调地区间矛盾防止重复建设、原料大战与市场封锁等等，如许之多的区域问题需要研究和解决，随着中国区域管理机构合理设置、区域管理的模式化、程序化和科学化，会需要多少中国区域经济研究者？另外，随着中国经济的快速发展，整体综合实力的争强，以及科研能力进步，世界经济学研究重心会向中国大陆倾斜，这是一个需要经济学人才和巨人的时代，也是造就经济学人才和巨人的时代。
西南大学博士研究培养方案
附件2
西南大学
博士研究生培养方案
（报表）
一级学科名称农林经济管理
专业名称农村区域发展
专业代码120320
西南大学研究生院制表
填表日期：2006年7月10日
修订日期：2006年7月27日
一、学科（专业）主要研究方向
二、培养目标与学制及应修学分
三、课程设置（包括前沿讲座、学术报告等）
1、平台课即一级学科专业基础课1门，按一级学科范围设置
2、每个二级学科设专业课1-2门，按一级学科制定培养方案者须在备注栏内标明所属二级学科
3、必修环节在研究生毕业前必须完成，构成答辩的必备条件
六、学位论文开题报告、中期考核和论文进展检查的基本要求
七、科研能力与水平的基本要求
八、学位论文的基本要求
九、需阅读的主要文献
附件1 西南大学经济管理学院（单位）
博士研究生培养程序
11。
地理经济学博士点
地理经济学博士点地理经济学是地理学与经济学的交叉学科，研究地理空间与经济活动之间的关系。
地理经济学博士点是指开设地理经济学博士学位的学术机构或研究机构，培养具备深厚地理经济学理论与研究方法知识的高级人才。
地理经济学博士点的设置旨在培养具备独立思考和创新能力的高级研究人才，他们将在地理空间和经济活动的交叉领域做出重要的学术贡献。
地理经济学博士点的学生将接受系统的理论培训和实践经验，以深入理解地理空间与经济活动之间的复杂关系。
地理经济学博士点的课程设置通常包括地理学、经济学、统计学、计量经济学、区域经济学、城市与区域规划、土地利用规划等相关学科。
学生将学习地理信息系统、空间分析、经济地理学、城市经济学等专业知识，并进行独立的研究项目。
地理经济学博士点的研究方向广泛，包括但不限于以下几个方面：1. 区域经济发展：研究不同地域的经济发展模式、区域差异及其影响因素，探索如何促进区域经济发展和优化资源配置。
2. 城市化与城市经济：研究城市化进程中的城市发展、城市规模与经济增长的关系，分析城市化对资源利用、环境保护和社会发展的影响。
3. 土地利用与环境：研究土地利用变化对经济发展和环境影响的关系，探讨合理的土地利用规划和资源管理策略。
4. 区域规划与政策：研究区域规划和政策对经济发展和社会进步的影响，探索区域规划和政策的制定和实施方法。
5. 经济全球化与地方经济：研究全球化对地方经济的影响，分析地方经济在全球化背景下的竞争力和合作机制。
地理经济学博士点的学生将通过课程学习、研究项目和学术交流等方式，培养科研能力和学术素养。
他们将在地理经济学领域深入研究，发表高水平的学术论文，为促进地理空间与经济活动的协调发展做出贡献。
地理经济学博士点的毕业生可在高等教育机构、研究机构、政府部门、企业等多个领域从事教学、科研和咨询工作。
他们将运用所学知识和研究方法，参与地区经济发展规划、城市规划和政策制定等工作，为推动经济社会可持续发展提供理论支持和实践指导。
区域经济学的发展与中国区域经济研究
［收稿日期］2008-06-10［作者简介］胡晓鹏（5—），男，山东济南人，上海社会科学院部门经济所副研究员，经济学博士，主要从事区域经济学研究。
区域经济学的发展与中国区域经济研究胡晓鹏（上海社会科学院部门经济研究所，上海200020）［摘要］在一般的经济分析中考虑的实际上是0维空间问题，但在区域经济分析中却要在“时间－空间”及其交互作用的二维层面上展开问题的研究。
伴随着西方区域经济理论研究的深入，中国的区域经济研究逐步走向成熟。
这不仅体现在所使用分析工具、分析方法更突出了的计量化和模型化，而且也充分地反映在区域经济研究所赖以支撑的理论基础也更趋于多样化、完备化。
在我国范围实现不同区域间所谓的协调，其着重点：一是区域经济利益协调机制的设计；二是中国区域文化的整合并制定出与不同文化背景相适应的发展战略和政策。
［关键词］区域经济学；中国区域经济研究；西方区域经济理论［中图分类号］F061.5［文献标识码］Ａ［文章编号］1008-8466（2009）01-00043-04在一般的经济分析中考虑的实际上是0维空间问题，如一个国家、一个地区或一个企业的资源配置仅仅是一个具体时间点、具体时间段上的配置问题；但在区域经济分析中却要在“时间－空间”及其交互作用的二维层面上展开问题的研究。
①因此，如果说经济学解决的是经济变量在时间变动中“两难困境”折衷问题的话，那么区域经济学就是要在空间和时间的复合系统中处理经济变量的“两难”折衷。
本文通过对西方区域经济思想和理论演变轨迹的探讨，着重剖析了上世纪80年代以来中国区域经济研究的问题及其阶段性特征，并就区域经济研究本土化问题提出了笔者的基本看法。
一、西方区域经济的理论研究与发展目前，一些经济学家仍在努力把区域经济理论研究纳入主流经济学的研究视野，把空间因素引入主流经济学的研究模型。
从区域经济研究的基本理论来看，可以划分为三个阶段。
（一）古典区位论古典区位论是西方区域经济理论的源头，最早可以追溯到19世纪初由杜能(Tunen ，1826)创立的区位理论。
南开大学经济学院区域经济研究所专业培养方案课程设置与学分分配表
（博士研究生）
专业：区域经济学
研究方向：
1. 房地产经济
2、城市与区域经济学
3、区域产业分析4城市经济与管理
5、物流规划与政策
6、区域物流规划
专业培养方案课程设置与学分分配表
注：带“*”课程为本专业必选课。
博士生总学分不少于20学分。
（博士研究生）
专业：产业经济学
研究方向：
1、
2、
3、
专业培养方案课程设置与学分分配表
注：带“*”课程为本专业必选课。
博士生总学分不少于20学分。
（硕士研究生）
专业：区域经济学
研究方向：
1. 区域经济
2. 城市经济与管理
3. 区域发展战略与区域政策
4. 区域产业分析
5、房地产经济
6、城市发展战略与城市发展政策
7、空间经济
专业培养方案课程设置与学分分配表
注：带“*”课程为本专业必选课。
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区域经济学专业
1．专业与方向介绍
（1）城市与区域经济方向
本方向主要研究城市与区域经济学理论、方法及应用，主要包括城市经济学的理论与方法、区域经济学的理论与方法、地方政府经济学理论与方法与城市公共政策分析，强调经济学、地理学、管理学、政治学等多学科交叉。
（2）区域分析与规划方向
本方向主要研究城市与区域分析方法以及城市与区域规划的理论与方法，主要包括城市和区域系统分析的各种定量方法和计算机模拟技术，以及城市与区域管理、城市与区域规划、经济发展规划与管理、旅游规划、城市土地利用、房地产开发与管理等，强调城市与区域数量分析方法及其在规划中的应用。
（3）经济地理方向
本方向主要研究经济地理理论与方法，主要包括企业区位理论、产业转移理论、新产业空间和创新体系理论与方法、产业集群理论等方面。
强调地理学、经济学、社会学等多学科交叉。
2．学习年限与学分要求
（1）学习年限：全日制博士生的基本学习年限为4年，在职博士生4-8年；硕博连读学生的基本学习年限为5年，从硕士入学起在校学习的时间最长不得超过8年。
（2）博士学分要求：总学分不少于19学分
院校必修：7学分
马列主义理论课（公共课）
外国语（公共课）
专业必修：9学分
区域经济学前沿讨论
文献选读
区域发展理论与实践
专业基础课：9学分
房地产经济与管理（选修）
城市经济与城市政策分析（选修）
交通与土地利用规划专题（选修）
计算空间经济学（选修）
高级区域经济学（选修）
以上学分规定为学生应修学分的最低要求，学生可以在完成以上学分要求基础上在学院与全校范围内选课。
具体课程内容由导师与学生围绕培养目标商量确定。
（3）硕博连读学分要求：总学分不少于48学分
院校必修：14学分
马列主义理论课（硕士课程+博士课程）
外国语（硕士课程+博士课程）
专业必修：18学分
高级微观经济学
高级宏观经济学
高级计量经济学
高级区域经济学
区域经济学前沿讨论
文献选读
3．学习安排与基本要求
（1）博士学生在其入学后的第三、四学期初进行由考试委员会主持的学科综合考试；硕博连读学生在其博士阶段第二学年初进行由考试委员会主持的学科综合考试。
学生进行综合考试前须已修完所有必修课学分，参加综合考试前需提交三篇论文，考试方式为答辩式。
（2）所有学生都需在开题报告会上进行答辩，学位论文撰写时间一般不低于两年（包括寒假时间），最后参加博士论文答辩。
（3）所有学生都需在学习期间在核心期刊上发表至少两篇具有较高质量的论文。